Переклади для Соціально-педагогічне проектування розвитку обдарованості учня в системі навчально-виховного процесу

Керування перекладами окремих матеріалів здійснюється через набори перекладів. Кожен набір перекладів містить в собі вихідний допис і довільну кількість перекладів на будь-яку з увімкнених мов. Всі переклади відстежуються щодо їх актуальності чи застарілості в залежності від кількісної зміни вихідного допису.