Нормативно-правове забезпечення впровадження принципів академічної доброчесності

Первинні вкладки

Нормативні документи Національного технічного університету 
«Харківський політехнічний інститут»
Статут Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут»
Правила внутрішнього розпорядку Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут»
Опис системи внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут»
Кодекс етики академічних взаємовідносин та доброчесності Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут»
Положення про систему запобігання та виявлення академічного плагіату у випускних кваліфікаційних роботах здобувачів вищої освіти Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут»
Положення про репозитарій «Електронний архів Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут»
Положення про Електронний репозитарій кваліфікаційних випускних робіт здобувачів вищої освіти у Національному технічному університеті «Харківський політехнічний інститут»

Більше документів опубліковано:
Законодавчі документи
Закон України Про освіту
Закон України Про вищу освіту
Положення про Національний репозитарій академічних текстів
Про опублікування результатів дисертацій на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук : Наказ Міністерства освіти і науки України від 23 вересня 2019 р. № 1220
Примірні технічні характеристики Національного репозитарію академічних текстів
Регламент роботи Національного репозитарію академічних текстів
Порядок формування Переліку наукових фахових видань України
До питання уникнення проблем і помилок у практиках забезпечення академічної доброчесності : лист Міністерства освіти і науки України від 20 травня 2020 р. № 1/9-263
Щодо рекомендацій з академічної доброчесності для закладів вищої освіти : лист Міністерства освіти і науки України від 23 жовтня 2018 р. № 1/9-650
Рекомендації щодо запобігання академічному плагіату та його виявлення в наукових роботах (авторефератах, дисертаціях, монографіях, наукових доповідях, статтях тощо) : лист Міністерства освіти і науки України від 15 серпня 2018 р. № 111-8681
Кодекс академічної доброчесності національного агентства із забезпечення якості вищої освіти
Рекомендації для закладів вищої освіти щодо розробки та впровадження університетської системи забезпечення академічної доброчесності
 
Корисні матеріали
Наші семінари

 Штучний інтелект у вищій освіті, 8 жовтня 2024 р., European Network for Academic Integrity
 Штучний інтелект і етика: місце нових технологій в університетських місіях, 18 червня 2024 р., Європейська асоціація університетів
 Складові академічної доброчесності: етика аргументації, 15 травня 2024 р., Університеті Ферфілд у Коннектикуті, США
 Інформація про інші заходи за посиланням

 Публікації (книги, статті, методичні матеріали тощо) (список літератури)

Arrom, L. M., Huguet, J., Errando, C., Breda, A., & Palou, J. (2018). How to write an original article. Actas Urológicas Españolas (English Edition), 42(9), 545-550. 
 Filetti, S., Fenza, G., & Gallo, A. (2024). Research design and writing of scholarly articles: new artificial intelligence tools available for researchers. Endocrine, 1-13. 
 Flaherty, H. B., & Yurch, J. (2024). Beyond Plagiarism: ChatGPT as the Vanguard of Technological Revolution in Research and Citation. Research on Social Work Practice, 34(5), 483-486.
 Gasparyan, A. Y., Nurmashev, B., Yessirkepov, M., Endovitskiy, D. A., Voronov, A. A., & Kitas, G. D. (2017). Researcher and author profiles: opportunities, advantages, and limitations. Journal of Korean medical science, 32(11), 1749-1756.
 Gruenhagen, J. H., Sinclair, P. M., Carroll, J. A., Baker, P. R., Wilson, A., & Demant, D. (2024). The rapid rise of generative AI and its implications for academic integrity: Students’ perceptions and use of chatbots for assistance with assessments. Computers and Education: Artificial Intelligence, 7, 100273.
 Hofmann, P., Brand, A., Späthe, E., Lins, S., & Sunyaev, A. (2024). AI-based Tools in Higher Education: A Comparative Analysis of University Guidelines. In Proceedings of Mensch und Computer 2024 (pp. 665-673).
 Leonard, M., Stapleton, S., Collins, P., Selfe, T. K., & Cataldo, T. (2021). Ten simple rules for avoiding predatory publishing scams. PLoS Computational Biology, 17(9), e1009377.
 Perković Paloš, A., Roje, R., Tomić, V., & Marušić, A. (2023). Creating research ethics and integrity country report cards: Case study from europe. Accountability in Research, doi:10.1080/08989621.2022.2163632.
 Sanders, David Avram. (2020). How to write (and how not to write) a scientific review article. Clinical biochemistry, 81(4), 65-68. DOI: 10.1016/j.clinbiochem.2020.04.006.
 Zhu, L., Lai, Y., Mou, W. et al. ChatGPT’s ability to generate realistic experimental images poses a new challenge to academic integrity. J Hematol Oncol 17, 27 (2024).
Репозитарії Національного технічного університету 
«Харківський політехнічний інститут»

Електронний репозитарій кваліфікаційних випускних робіт здобувачів вищої освіти у Національному технічному університеті «ХПІ»
Електронний репозитарій Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут» 

Для перевірки документів в університеті використовується антиплагіатна система StrikePlagiarism.com компанії Plagiat.PL.