Анотація

В монографії розглядається проблема раціональності в освіті. Визначено специфічні особливості педагогічного розуму, показана динаміка нелінійної трансформації раціональності. Автор аналізує значення типів раціональності, які впливають на розвитку освіти.
Монографія призначена викладачам, студентам, магістрам та аспірантам усіх спеціальностей, а також всім тим, хто цікавиться проблемами розвитку освіти.