Головна сторінка бібліотеки Спрощенний режим пошуку Інструкція з пошуку
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Книжкові видання- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Періодичні видання (6)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=активное обучение<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 по 7
1.
062
Х 23


Харьковский политехнический институт.

    Вестник Харьковского политехнического института [Текст] / ХПИ.
   № 285 : Научно-методические проблемы активизации познавательной деятельности студентов, Вып. 4 / отв. ред. В. Г. Тарлев. - Харьков : Основа, 1992. - 86 с. - ISSN 0453. - ISSN 0234-7998-5110. - 200000 р., 4 р., 4.00 р.
    Зміст:
Тарлев, В. Г. Опыт кафедр ХПИ им. В. И. Ленина по использованию новых технологий обучения / В. Г. Тарлев. - С .3-6
Кл.слова: ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Дмитренко, Т. А. Организационно-методическая система управления обучением без отрыва от производства / Т. А. Дмитренко. - С .6-9
Кл.слова: УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Белый, Игорь Васильевич. Методология поиска и решения творческих задач в технике / И. В. Белый. - С .9-12. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Данилова, В. Л. Некоторые вопросы организации учебной деятельности студентов / В. Л. Данилова. - С .12-15. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Соломадин, И. М. Проблемы построения гуманитарных курсов в инженерном образовании / И. М. Соломадин. - С .15-18. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГУМАНИТАРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ
Воловик, В. В. Антиципация в понимании учебного материала / В. В. Воловик, С. Л. Содин. - С .18-21
Кл.слова: СИТУАЦИИ НЕПОНИМАНИЯ, ПРЕДВОСХИЩАЮЩИЙ КОНТРОЛЬ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Сенчук, Юрий Федорович. О системном методе преподавания математики в вузе / Ю. Ф. Сенчук. - С .21-24
Кл.слова: МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
Киреева, Жанна Алексеевна. Методы и средства повышения эффективности научно-исследовательской работы студентов / Ж. А. Киреева, В. А. Киреев. - С .24-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Атанов, Г. А. Проблемное обучение как средство комплексной активизации студентов на занятиях / Г. А. Атанов. - С .26-28
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ
Котляров, Олег Павлович. Система стимулирования и финансовых взаимоотношений между участниками игрового проектирования / О. П. Котляров. - С .29-33
Кл.слова: ТВОРЧЕСКИЕ СОРЕВНОВАНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ
Кухаренко, Владимир Николаевич. Метод применения ЭВМ для активизации учебного процесса / В. Н. Кухаренко. - С .33-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Бирюков, Ю. В. Использование игрового метода на занятиях по общей и неорганической химии / Ю. В. Бирюков, В. И. Булавин, Л. М. Баженова. - С .36-38
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Моисеева, В. А. Комплексное обеспечение активизации учебного процесса в обучении чертежно-графическим дисциплинам / В. А. Моисеева. - С .39-41
Кл.слова: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ
Пономарев, Александр Семенович. Особенности познавательной деятельности иностранных учащихся подготовительных факультетов и пути ее активизации при изучении естественных дисциплин / А. С. Пономарев. - С .41-44. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ, МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Андреев, Герцен Кузьмич. К вопросу о планировании самостоятельной работы студентов в вузе / Г. К. Андреев, М. Е. Косоголова, Л. И. Петрова. - С .44-48
Інші автори: Косоголова М. Е., Петрова Л. И., Зверева Т. И., Шепеленко И. П.
Кл.слова: АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Август, В. И. Планирование и методика проведения самостоятельной работы студентов на кафедре ЭВМ / В. И. Август, Ф. А. Домнин, С. А. Неделько. - С .48-50
Кл.слова: ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Соболенко, К. М. Самостоятельная работа студента как основа формирования компетентного специалиста / К. М. Соболенко, Г. К. Середа. - С .50-52
Кл.слова: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Оболончик, И. Б. Особенности самостоятельной аудиторной работы студентов / И. Б. Оболончик, Н. А. Моисеева. - С .53-56
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТВОРЧЕСКИЕ СОРЕВНОВАНИЯ
Торяник, Л. А. Особенности организации индивидуальной самостоятельной познавательной деятельности студентов в английских высших учебных заведениях / Л. А. Торяник. - С .56-58
Кл.слова: ЗАРУБЕЖНЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ, АНГЛИЙСКАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Поливанова, А. Я. Самостоятельная работа студентов по начертательной геометрии / А. Я. Поливанова, Ю. В. Поливанов. - С .58-62
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, ГРАФЫ УЧЕБНЫХ ТЕМ
Сиротенко, Н. Г. Вопросы управления самостоятельной работой студентов в курсе начертательной геометрии / Н. Г. Сиротенко, В. Н. Сердюк, Р. Л. Бочкова. - С .62-64
Кл.слова: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Яковлев, Анатолий Иванович. К организации самостоятельной работы студентов / А. И. Яковлев, Т. И. Задерихина, Р. Ф. Смоловик. - С .64-66
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ
Петрова, Е. Я. Вопросы повышения качества преподавания в вузе / Е. Я. Петрова, В. Г. Тарлев. - С .66-68
Кл.слова: ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО
Уфимцева, М. П. Межпредметные связи как средство активизации познавательной деятельности слушателей подготовительного отделения / М. П. Уфимцева, Л. Н. Крикуненко. - С .68-70
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Двинянинов, В. В. К вопросу разработки алгоритмов задания поверхностей на матричном устройстве / В. В. Двинянинов, В. Т. Мурза. - С .70-73
Кл.слова: НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Олейник, Николай Николаевич. Использование технических средств - фактор повышения эффективности преподавания общественных наук / Н. Н. Олейник. - С .73-76
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
Подлесная, Л. И. Пути интенсификации учебно-познавательной деятельности иностранных учащихся в процессе обучения русскому языку / Л. И. Подлесная, А. П. Рудая. - С .76-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Мельникова, С. И. Учить учиться - учить деятельности / С. И. Мельникова. - С .78-80
Кл.слова: УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ
Богданов, Д. Ф. Методы повышения активности студентов химико-технологических специальностей при изучении электротехнических дисциплин / Д. Ф. Богданов. - С .80-83
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ
ДРНТІ
УДК
ББК Ч448,27я5

Кл.слова (ненормовані):
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В ВУЗЕ -- АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Дод.точки доступу:
Тарлев, В. Г. \отв. ред.\
Зверева, Т. И.
Шепеленко, И. П.
Харьковский политехнический институт

Примірників усього: 5
аб.1 (4), 0 (1)
Вільні: аб.1 (4), 0 (1)

Знайти схожі

2.
Ч481.22
В 31


    Вербицкий, А. А.
    Активное обучение в высшей школе: контекстный подход [Текст] : метод. пособие / А. А. Вербицкий ; рец. В. П. Беспалько, И. И. Ильясов. - Москва : Высш. шк., 1991. - 207 с. : ил. - ISBN 5-06-002079-7 : 0.70 р.
ДРНТІ
ББК Ч481.22 + Ч448.2,1

Кл.слова (ненормовані):
активное обучение -- методическое пособие -- дидактика -- профессиональное образование -- контекстное обучение -- компьютеризация обучения
Дод.точки доступу:
Беспалько, В. П. \рец.\
Ильясов, И. И. \рец.\

Примірників усього: 1
аб.1 (1)
Вільні: аб.1 (1)

Знайти схожі

3.
   Ч448.4(4УКР)708
   С 91


   
    Сучасні педагогічні технології в освіті [Текст] : зб. наук.-метод. пр. / НТУ “ХПІ” ; ред.: О. Г. Романовський, Ю. І. Панфілов. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2012. - 224 с. - ISBN 978-966-593-995-5 : 27.00 грн
    Зміст:
Товажнянський, Леонід Леонідович. Впровадження сучасних педагогічних технологій у Національному технічному університеті “Харківський політехнічний інститут” / Л. Л. Товажнянський. - С .4-12
Кл.слова: СИСТЕМА ОСВІТИ, ІНФОРМАЦІЙНО-КОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ, МУЛЬТІМЕДІА
Романовський, Олександр Георгійович. Формування гуманітарно-технічної еліти в освітньому просторі Національного технічного університету “Харківський політехнічний інститут” / О. Г. Романовський, Ю. І. Панфілов. - С .13-23
Кл.слова: ВИСОКІ ТЕХНОЛОГІЇ, ГЛОБАЛІЗАЦІЯ, ІНФОРМАТИЗАЦІЯ
Арабаджи, Т. Д. Педагогічні технології формування професійного самовизначення спортсмена / Т. Д. Арабаджи. - С .24-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: СПОРТИВНА ПЕДАГОГІКА, АДАПТАЦІЯ, САМОВИЗНАЧЕННЯ
Бугайчук, К. Л. Роль відкритих освітніх ресурсів у сучасному навчальному процесі / К. Л. Бугайчук. - С .31-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ОСВІТНІ РЕСУРСИ, CREATIVE COMMONS, НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ
Васильева, И. Г. Тренинг общения и развития познавательных процессов: принципы организации / И. Г. Васильева [и др.]. - С .37-46. - Библиогр. в конце ст.
Інші автори: Журавлева Т. Г., Заика Е. В., Сахацкая Т. Е.
Кл.слова: ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ
Гаряєва, Ганна Михайлівна. Дистанційне навчання – глобальне педагогічне нововведення / Г. М. Гаряєва, А. В. Курганська. - С .47-54
Кл.слова: ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЇ, ВІРТУАЛЬНІ ЛЕКЦІЇ, ЕЛЕКТРОННІ ЛИСТИ
Гаряева, Анна Михайловна. Основные научные подходы и классификации к внедрению инновационных технологий в высшей школе / А. М. Гаряева, А. В. Курганская. - С .55-61. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО
Главчев, Максим Ігорович. Рух “відкритого доступу” до світових ресурсів наукових спільнот / М. І. Главчев, Ю. М. Главчева. - С .62-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: РЕПОЗИТАРІЇ, ІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ, ЕЛЕКТРОННІ БІБЛІОТЕКИ
Горелый, Алексей Васильевич. Роль игрового проектирования в профессионализации практических психологов / А. В. Горелый, И. Г. Васильева. - С .68-76. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОММУНИКАЦИИ, КОЛЛЕКТИВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Гура, Тетяна Віталіївна. Модель формування управлінської компетентності у майбутніх фахівців технічного університету / Т. В. Гура. - С .77-80
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ, МОДЕЛЮВАННЯ, УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Гуревичев, Маркс Михайлович. Психологический подход к системе интегральных педагогических технологий обучения / М. М. Гуревичев. - С .81-88. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, САМОУПРАВЛЕНИЕ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Реалізація положень контекстного навчання при вивченні курсу “Основи педагогіки вищої школи” аспірантами технічного університету / О. А. Ігнатюк. - С .89-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНІ ЗНАННЯ, КРУГОЗОР
Кібенко, В. А. Мультимедійні засоби в навчальному процесі / В. А. Кібенко. - С .96-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: КОМУНІКАТИВНІ ЗАСОБИ, СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ, ЗВУКОВІ ФАЙЛИ
Кириченко, О. М. Профессионально-педагогическая направленность методики формирования творческих умений у будущих специалистов швейного профиля / О. М. Кириченко. - С .100-106. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЬЮТЕРНАЯ ДИАГНОСТИКА, ТВОРЧЕСТВО, ЭВРИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
Курганська, А. В. Дидактичні передумови та принципи побудови освітнього процесу активного типу / А. В. Курганська, Г. М. Гаряєва. - С .107-115. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: РОЗУМОВІ ЗДІБНОСТІ, АДАПТАЦІЯ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ
Кухаренко, В. М. Формальне, неформальне, інформальне і соціальне у дистанційному навчанні / В. М. Кухаренко. - С .116-126. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: МІКРОБЛОГИ, СОЦІАЛЬНЕ НАВЧАННЯ, АДАПТАЦІЯ
Лементаренко, М. Д. ТехнологІя проблемного навчання / М. Д. Лементаренко. - С .127-134. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: САМОАНАЛИЗ, САМОРЕАЛІЗАЦІЯ, ПЕДАГОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ
Лисеная, А. М. Человекоцентрированное обучение как метод повышения мотивации учебной деятельности студентов / А. М. Лисеная. - С .135-144. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПСИХОТЕРАПИЯ, ГУМАНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭЛИТА, САМОРАЗВИТИЕ
Панченко, М. С. Психолого-педагогічний моніторинг студентів з урахуванням організаційних умов підготовки / М. С. Панченко. - С .145-151. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: СОМАТИЧНІ ЗАХВОРЮВАННЯ, ТРИВОЖНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЧНИЙ СТАН
Пономарьов, Олександр Семенович. Педагогічна культура у вищій школі / О. С. Пономарьов. - С .152-160. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ, МОТИВАЦІЯ
Попова, Г. В. Подготовка будущих психологов практической деятельности тренера СПТ методом игрового проектирования / Г. В. Попова. - С .161-168. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТРЕНИНГИ, АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИКА
Решетняк, Елена Владимировна. Проектные студии в учебном процессе как способ повышения практической ценности обучения / Е. В. Решетняк, А. А. Тарелин. - С .169-174. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ИННОВАЦИИ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Синельник, Ирина Васильевна. Компьютерный практикум по физике: педагогический поиск и перспективы / И. В. Синельник, А. А. Мамалуй. - С .175-181
Кл.слова: ИНФОРМАТИЗАЦИЯ, КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Сиротенко, Н. Г. Эволюция таксономии Блума в первой декаде XXI века / Н. Г. Сиротенко. - С .182-187. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КАРТЫ ПАМЯТИ, ПЕРСОНАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРЫ, ИНТЕРНЕТ
Сладких, І. А. Самостійна робота студентів-іноземців груп довузівської підготовки: традиції та інновації / І. А. Сладких, Ю. Р. Гаврилюк. - С .188-194. - Бібліогр. в кінці ст.
Степанова, Ирина Игоревна. Проблемы и перспективы их решения при подготовке кадров высшей квалификации / И. И. Степанова. - С .195-198. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АСПИРАНТУРА, МОДЕРНИЗАЦИЯ, КВАЛИФИКАЦИЯ
Сичова, Ю. В. Роль країнознавчого матеріалу в активізації пізнавальної діяльності студентів / Ю. В. Сичова, Л. М. Кибенко. - С .199-204. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ТЛУМАЧЕННЯ, ЛІНГВІСТИКА, ІНОЗЕМНІ МОВИ
Харченко, Алла Олександрівна. Педагогічні технології формування моральної культури менеджера / А. О. Харченко. - С .205-212. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: КОНКУРЕНЦІЯ, МАТЕРІАЛЬНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛІЗАЦІЯ
Черемський, Максим Петрович. Роль і місце професійної та особистісної культури педагога в системі підготовки майбутніх інженерів / М. П. Черемський. - С .213-217. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНА КУЛЬТУРА, ГЕНОФОНД, КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ
Черкашина, Ганна Миколаївна. Активізація навчального процесу при виконанні виробничої практики студентів / Г. М. Черкашина, Л. П. Підгорна, О. В. Близнюк. - С .218-220
Кл.слова: ПОЛІМЕРИ, КОНТРОЛЬ ЯКОСТІ, АВАРІЙНІ СИТУАЦІЇ
ДРНТІ
УДК
ББК Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5 + Ч448,25я5

Кл.слова (ненормовані):
ВИЩА ОСВІТА В УКРАЇНІ -- БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС -- ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТІ -- ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА СТУДЕНТІВ -- ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ -- КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА -- ДОВУЗІВСЬКА ПІДГОТОВКА -- ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРЕНИНГИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
Дод.точки доступу:
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Панфілов, Юрій Іванович (кандидат психологічних наук) \ред.\
Панфилов, Юрий Иванович (кандидат психологических наук)
Сахацкая, Т. Е.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Примірників усього: 5
аб.1 (5)
Вільні: аб.1 (4)

Знайти схожі

4.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текст] : зб. наук. пр. : за матер. Міжнар. наук.-практ. конф. “Ідеї академіка Івана Зязюна у працях його учнів і соратників”, 14-15 трав. 2015 р.
   Вип. 43 (47) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2015. - 396 с. - ISSN 2078-7812. - 25.00 грн
    Зміст:
Адаменко, О. О. Формування технологічної культури майбутнього викладача математики / О. О. Адаменко. - С .3-9. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ОСВІТНІЙ ПРОСТІР, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ВИЩА ШКОЛА
Бінецька, Д. І. Використання елементів проблемності під час організації педагогічної практики студентів з метою формування дослідницьких умінь майбутніх учителів іноземної мови / Д. І. Бінецька. - С .11-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНЕ ВДОСКОНАЛЕННЯ, СПІВПРАЦЯ
Кайдалова, Л. Г. Підвищення кваліфікації та педагогічної культури як умова успішності діяльності викладача вищого навчального закладу / Л. Г. Кайдалова. - С .16-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ПІСЛЯДИПЛОМНЕ НАВЧАННЯ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Коваль, П. М. Мистецтво - шлях до педагогічної культури викладача вищого навчального закладу / П. М. Коваль. - С .24-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ВИЩА ШКОЛА, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ДЕРЖАВОТВОРЕННЯ
Макаренко, О. А. Професійна етика як складова професійної культури майбутніх педагогів / О. А. Макаренко. - С .33-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА
Міщенко, Марина Миколаївна. Філософія педагогічної майстерності І. А. Зязюна / М. М. Міщенко. - С .40-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНА КУЛЬТУРА, САМОВДОСКОНАЛЕННЯ, ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
Петутіна, Олена Олександрівна. Педагогічна культура та етика викладача / О. А. Петутіна. - С .48-53. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: САМООРГАНІЗАЦІЯ, ВИЩА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Polishchuk, T. P. Teacher’s pedagogical culture as an integral part organizational culture development of teaching staff in vocational and technical educational institution / T. P. Polishchuk. - С .55-61. - Bibliography is at the end of the article
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Резнік, Світлана Миколаївна. Педагогічна майстерність викладача в умовах інформаційного суспільства / С. М. Резнік. - С .62-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ
Ріпко, І. В. Роль інтонаційної виразності у професійному мовленні викладача / І. В. Ріпко, Н. В. Середа. - С .69-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: МОВЛЕННЄВА ПІДГОТОВКА, СЛОВОТВОРЕННЯ, МОВНА КУЛЬТУРА
Сегеда, М. А. Особистісне зростання як акмекритерій людиномірності освітнього середовища майбутнього педагога / М. А. Сегеда. - С .81-86. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: КАДРОВА ПОЛІТИКА, ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Середа, І. В. Підготовка філологів магістерського рівня в контексті технологічного підходу / І. В. Середа. - С .88-94. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВИЩА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Штефан, Л. В. Взаємозв’язки законів педагогічної творчості зі специфікою формування інноваційної культури майбутнього фахівця / Л. В. Штефан. - С .96-100. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ЕКОНОМІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Абрамчук, О. В. Виховний потенціал соціально-гуманітарних дисциплін у становленні національно-свідомої особистості майбутнього інженера / О. В. Абрамчук. - С .102-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ТЕХНІЧНА ОСВІТА, НАЦІОНАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ, ЕТНОПЕДАГОГІКА
Городыская, Ольга Николаевна. Проблема личностного самоопределения в современном обществе / О. Н. Городыская. - С .109-114. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, САМОРАЗВИТИЕ, ЛИБЕРАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО
Квасник, Ольга Віталіївна. Роль циклу психолого-педагогічних дисциплін у системі підготовки майбутнього інженера / О. В. Квасник. - С .115-122. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: УПРАВЛІНСЬКІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, СПІВРОБІТНИЦТВО
Ланских, М. В. Особенности психологической и управленческой подготовки будущих инженерных кадров / М. В. Ланских. - С .124-129. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ
Ріпко, І. В. Педагогічна діагностика лідерських якостей як необхідний елемент професійної підготовки майбутніх інженерів в технічних університетах / І. В. Ріпко. - С .130-137. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ЛІДЕРСЬКИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПЕДАГОГІЧНА ДІАГНОСТИКА
Сосин, И. К. Психолого-педагогические предикторы тревожных состояний среди студенческой молодежи, идентификация проблемы / И. К. Сосин, Ю. Ф. Чуев, Е. Ю. Гончарова. - С .139-147. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ПСИХОАКТИВНЫЕ ВЕЩЕСТВА, АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Томожська, І. В. Соціально-гуманітарні дисципліни в системі підготовки майбутніх фахівців технічної галузі / І. В. Томожська. - С .150-157. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, НАУКОВЕ ПІЗНАННЯ
Алексеенко, А. П. Преподавание философии в контексте личностно-центрированного образования / А. П. Алексеенко. - С .160-167. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Баніт, О. В. Реалізація компетентнісного підходу в умовах внутрішньофірмової підготовки персоналу / О. В. Баніт. - С .168-175. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, СОЦІОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ
Гуревичев, Маркс Михайлович. О стратегическом развитии высшего образования / М. М. Гуревичев. - С .177-184. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА
Дуднік, О. О. Дослідження рівня готовності до професійного самовизначення випускників шкіл-інтернатів / О. О. Дуднік. - С .186-192. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ, САМОВИЗНАЧЕННЯ
Завгородько, Л. В. Філософія географії в формуванні професійної та соціокультурної ідентичності / Л. В. Завгородько. - С .193-198. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, КОМУНІКАТИВНИЙ ПРОСТІР
Иванова, Е. Н. Роль самостоятельной работы в формировании профессиональной компетентности у студентов педагогических специальностей / Е. Н. Иванова. - С .199-205. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО, АКМЕОЛОГИЯ
Іванова, Ю. І. Вплив засвоєння математичних понять на активізацію навчально-пізнавальної діяльності студентів / Ю. І. Іванова. - С .207-213. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: МАТЕМАТИЧНЕ МИСЛЕННЯ, ЛІНГВІСТИКА, ЕКОНОМІКА
Карпенко, І. В. Педагогічна практика як професійна майстерня майбутніх викладачів / І. В. Карпенко, Л. М. Денисенко, К. П. Яковенко. - С .215-221. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ГУМАНІТАРНІ ТЕХНОЛОГІЇ, САМОРЕАЛІЗАЦІЯ
Клочко, В. І. Методологія педагогічної діяльності викладача як чинник впливу на самоорганізацію самостіної роботи майбутніх інженерів / В. І. Клочко, А. А. Коломієць. - С .223-229. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: САМОРОЗВИТОК, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, САМОСТІЙНА РОБОТА
Козачко, О. М. Критерії та рівні сформованості професійної спрямованості студентів технічних ВНЗ в процесі вивчення інженерної графіки / О. М. Козачко, А. О. Козачко. - С .230-234. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ВИЩА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ
Монь, А. О. Ідеї неперервної педагогічої освіти у наукових поглядах О. Г. Морозова / А. О. Монь. - С .235-244. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ, САМОВДОСКОНАЛЕННЯ, ВИЩА ШКОЛА
Мошинська, О. Ю. Філософсько-антропологічні засади педагогічної діяльності / О. Ю. Мошинська, С. Г. Пилипенко. - С .245-250. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ, ПЕДАГОГІКА
Нагиев, Мирага Адыль оглы. Проблема соотношения естественно-научной и гуманитарной парадигм в психологии / М. А. Нагиев, Д. М. Рзаев, С. А. Назарова. - С .252-261. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ
Омельченко, А. В. О методологической культуре современного педагога / А. В. Омельченко. - С .263-269. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Піддячий, В. М. Обгрунтування сутності професійного саморозвитку майбутнього педагога / В. М. Піддячий. - С .271-278. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС, ОСВІТНЯ ПОЛІТИКА, ВИЩА ОСВІТА
Сверида, Б. В. Формування педагогічної компетентності викладача - шлях до його професійного зростання / Б. В. Сверида, В. М. Антонюк. - С .280-286. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, САМОВИХОВАННЯ
Сікорська, Л. О. Формування комунікативної компетентності майбутніх економістів засобами інтерактивного навчання / Л. О. Сікорська. - С .288-294. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: НАЦІОНАЛЬНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ТРЕНІНГИ, СОЦІАЛІЗАЦІЯ
Синебрюхов, Ю. Б. Взаимодействие социальных и семантических структур / Ю. Б. Синебрюхов. - С .296-301. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОГНИТИВНЫЕ ОПЕРАЦИИ
Солодовник, Т. О. Розвиток педагогічної майстерності у майбутніх викладачів в умовах навчання в магістратурі / Т. О. Солодовник, О. С. Бударіна. - С .303-309. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК, ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНІКА, ГУМАНІСТИЧНА ПСИХОЛОГІЯ
Стешенко, В. В. Визначення виробничих функцій, типових задач діяльності професійних умінь вчителя на основі предметно-функціонального підходу / В. В. Стешенко. - С .310-316. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ОСВІТНІЙ ПРОСТІР, ВИЩА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Шроль, Т. С. Проектна діяльність як засіб формування професійної компетентності майбутніх вчителів / Т. С. Шроль. - С .317-324. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ІНФОРМАТИЗАЦІЯ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Антоненко, О. В. Професійна підготовка вчителів іноземних мов в контексті модернізації вищої освіти в Чеській Республіці / О. В. Антоненко. - С .326-331. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІОЛОГІЯ
Борисова, А. О. Психолого-педагогічний супровід міжкультурної адаптації студентів-іноземців у країні навчання / А. О. Борисова. - С .333-339. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, СОЦІАЛЬНИЙ РОЗВИТОК, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Jarraf, M. Contemporary Concept of Multicultural Education / M. Jarraf, L. Garnyk. - С .340-346. - Bibliography is at the end of the article
Кл.слова: ОРИЕНТАРИЗМ, ЕВРОЦЕНТРИЗМ, КРОСС-КУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВНИЕ
Ким, Н. П. Опыт университета и тенденции международного сотрудничества / Н. П. Ким, Е. М. Кандалина. - С .347-355. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Мороз, Володимир Михайлович. Підвищення якості трудового потенціалу вітчизняних ВНЗ в контексті змісту механізмів міжнародної співпраці / В. М. Мороз, С. А. Мороз. - С .356-364. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ОСВІТНІ ПОСЛУГИ, КАДРОВА ПОЛІТИКА, ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
Чабала, О. Інтернаціоналізація та глобалізація як ключові чинники міжнадроного співробітництва в сфері вищої освіти / О. Чабала. - С .368-380. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: МАСОВА КУЛЬТУРА, КООПЕРАЦІЯ, КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЬ
Долгарев, А. В. Педагогическое мастерство преподавателей - фундамент формирования культуры нации / А. В. Долгарев. - С .381-387. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОЛИТЭКОНОМИЯ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ДРНТІ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч30я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Кл.слова (ненормовані):
педагогічна культура викладача -- професійна етика -- Зязюн І. А. -- педагогічна майстерність -- інформаційне суспільство -- соціально-гуманітарні дисципліни -- психологія управління -- професійна компетентність -- самостійна робота студентів -- освіта Чехії -- глобалізація
Есть полнотекстовые версии (доступ потребує авторизації)

Дод.точки доступу:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Примірників усього: 2
аб.1 (2)
Вільні: аб.1 (2)

Знайти схожі

5.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Ким, Н. П.
    Опыт университета и тенденции международного сотрудничества [Текст] / Н. П. Ким, Е. М. Кандалина // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. : за матер. Міжнар. наук.-практ. конф. “Ідеї академіка Івана Зязюна у працях його учнів і соратників”, 14-15 трав. 2015 р. / Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2015. - Вип. 43(47). - С. 347-355. - Библиогр. в конце ст.
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч30я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Кл.слова (ненормовані):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Дод.точки доступу:
Товажнянський, Леонід Леонідович (вчений ; 1933 р. н. ) \ред.\
Романовський, Олександр Георгійович (вчений ; 26.01.1953) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (Ученый. Специалист в области строительства и административно-производственной деятельности. Кандидат технических наук (1989). Профессор (1997). Проректор по капитальному строительству (1981-1990). Проректор по учебной работе (1990-1996) НТУ "ХПИ". Проректор по развитию и административно-производственной деятельности НТУ "ХПИ" (с 1996). Член-корреспондент Инженерной академии Украины (с 2004). ; 26.01.1953 г.)
Кандалина, Е. М.
Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т

Примірників усього: 2
аб.1 (2)
Вільні: аб.1 (2)

Знайти схожі

6.
062
Х 23


Харьковский политехнический ин-т

    Моисеева, В. А.
    Комплексное обеспечение активизации учебного процесса в обучении чертежно-графическим дисциплинам [Текст] / В. А. Моисеева // Вестник Харьковского политехнического института / Харьковский политехнический ин-т. - Харьков : Основа, 1992. - № 285: Научно-методические проблемы активизации познавательной деятельности студентов, Вып. 4. - С. 39-41
УДК
ББК Ч448,27я5

Кл.слова (ненормовані):
ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ
Дод.точки доступу:
Тарлев, В. Г. \отв. ред.\
Харьковский политехнический ин-т

Примірників усього: 5
аб.1 (4), 0 (1)
Вільні: аб.1 (4), 0 (1)

Знайти схожі

7.
   Ч448.4(4УКР)708
   С 91


    Попова, Г. В.
    Подготовка будущих психологов практической деятельности тренера СПТ методом игрового проектирования [Текст] / Г. В. Попова // Сучасні педагогічні технології в освіті : зб. наук.-метод. пр. / НТУ “ХПІ”. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2012. - С. 161-168. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-966-593-995-5
УДК
ББК Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5 + Ч448,25я5

Кл.слова (ненормовані):
ТРЕНИНГИ -- АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИКА
Дод.точки доступу:
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Панфілов, Юрій Іванович (кандидат психологічних наук) \ред.\
Панфилов, Юрий Иванович (кандидат психологических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Примірників усього: 5
аб.1 (5)
Вільні: аб.1 (4)

Знайти схожі

 

Наша адреса: 61000, Харків, вул. Кирпичова, 2
Науково-технічна бібліотека НТУ "ХПІ"
Контактний телефон: (057) 707-63-07
E-mail: library@khpi.edu.ua