Головна сторінка бібліотеки Спрощенний режим пошуку Інструкція з пошуку
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Книжкові видання- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Періодичні видання (53)Повнотекстова база "Навчальні видання" (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 по 5
1.
062
Х 23


Харьковский политехнический институт.

    Вестник Харьковского политехнического института [Текст] / ХПИ.
   № 285 : Научно-методические проблемы активизации познавательной деятельности студентов, Вып. 4 / отв. ред. В. Г. Тарлев. - Харьков : Основа, 1992. - 86 с. - ISSN 0453. - ISSN 0234-7998-5110. - 200000 р., 4 р., 4.00 р.
    Зміст:
Тарлев, В. Г. Опыт кафедр ХПИ им. В. И. Ленина по использованию новых технологий обучения / В. Г. Тарлев. - С .3-6
Кл.слова: ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Дмитренко, Т. А. Организационно-методическая система управления обучением без отрыва от производства / Т. А. Дмитренко. - С .6-9
Кл.слова: УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Белый, Игорь Васильевич. Методология поиска и решения творческих задач в технике / И. В. Белый. - С .9-12. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Данилова, В. Л. Некоторые вопросы организации учебной деятельности студентов / В. Л. Данилова. - С .12-15. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Соломадин, И. М. Проблемы построения гуманитарных курсов в инженерном образовании / И. М. Соломадин. - С .15-18. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГУМАНИТАРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ
Воловик, В. В. Антиципация в понимании учебного материала / В. В. Воловик, С. Л. Содин. - С .18-21
Кл.слова: СИТУАЦИИ НЕПОНИМАНИЯ, ПРЕДВОСХИЩАЮЩИЙ КОНТРОЛЬ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Сенчук, Юрий Федорович. О системном методе преподавания математики в вузе / Ю. Ф. Сенчук. - С .21-24
Кл.слова: МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
Киреева, Жанна Алексеевна. Методы и средства повышения эффективности научно-исследовательской работы студентов / Ж. А. Киреева, В. А. Киреев. - С .24-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Атанов, Г. А. Проблемное обучение как средство комплексной активизации студентов на занятиях / Г. А. Атанов. - С .26-28
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ
Котляров, Олег Павлович. Система стимулирования и финансовых взаимоотношений между участниками игрового проектирования / О. П. Котляров. - С .29-33
Кл.слова: ТВОРЧЕСКИЕ СОРЕВНОВАНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ
Кухаренко, Владимир Николаевич. Метод применения ЭВМ для активизации учебного процесса / В. Н. Кухаренко. - С .33-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Бирюков, Ю. В. Использование игрового метода на занятиях по общей и неорганической химии / Ю. В. Бирюков, В. И. Булавин, Л. М. Баженова. - С .36-38
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Моисеева, В. А. Комплексное обеспечение активизации учебного процесса в обучении чертежно-графическим дисциплинам / В. А. Моисеева. - С .39-41
Кл.слова: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ
Пономарев, Александр Семенович. Особенности познавательной деятельности иностранных учащихся подготовительных факультетов и пути ее активизации при изучении естественных дисциплин / А. С. Пономарев. - С .41-44. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ, МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Андреев, Герцен Кузьмич. К вопросу о планировании самостоятельной работы студентов в вузе / Г. К. Андреев, М. Е. Косоголова, Л. И. Петрова. - С .44-48
Інші автори: Косоголова М. Е., Петрова Л. И., Зверева Т. И., Шепеленко И. П.
Кл.слова: АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Август, В. И. Планирование и методика проведения самостоятельной работы студентов на кафедре ЭВМ / В. И. Август, Ф. А. Домнин, С. А. Неделько. - С .48-50
Кл.слова: ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Соболенко, К. М. Самостоятельная работа студента как основа формирования компетентного специалиста / К. М. Соболенко, Г. К. Середа. - С .50-52
Кл.слова: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Оболончик, И. Б. Особенности самостоятельной аудиторной работы студентов / И. Б. Оболончик, Н. А. Моисеева. - С .53-56
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТВОРЧЕСКИЕ СОРЕВНОВАНИЯ
Торяник, Л. А. Особенности организации индивидуальной самостоятельной познавательной деятельности студентов в английских высших учебных заведениях / Л. А. Торяник. - С .56-58
Кл.слова: ЗАРУБЕЖНЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ, АНГЛИЙСКАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Поливанова, А. Я. Самостоятельная работа студентов по начертательной геометрии / А. Я. Поливанова, Ю. В. Поливанов. - С .58-62
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, ГРАФЫ УЧЕБНЫХ ТЕМ
Сиротенко, Н. Г. Вопросы управления самостоятельной работой студентов в курсе начертательной геометрии / Н. Г. Сиротенко, В. Н. Сердюк, Р. Л. Бочкова. - С .62-64
Кл.слова: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Яковлев, Анатолий Иванович. К организации самостоятельной работы студентов / А. И. Яковлев, Т. И. Задерихина, Р. Ф. Смоловик. - С .64-66
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ
Петрова, Е. Я. Вопросы повышения качества преподавания в вузе / Е. Я. Петрова, В. Г. Тарлев. - С .66-68
Кл.слова: ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО
Уфимцева, М. П. Межпредметные связи как средство активизации познавательной деятельности слушателей подготовительного отделения / М. П. Уфимцева, Л. Н. Крикуненко. - С .68-70
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Двинянинов, В. В. К вопросу разработки алгоритмов задания поверхностей на матричном устройстве / В. В. Двинянинов, В. Т. Мурза. - С .70-73
Кл.слова: НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Олейник, Николай Николаевич. Использование технических средств - фактор повышения эффективности преподавания общественных наук / Н. Н. Олейник. - С .73-76
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
Подлесная, Л. И. Пути интенсификации учебно-познавательной деятельности иностранных учащихся в процессе обучения русскому языку / Л. И. Подлесная, А. П. Рудая. - С .76-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Мельникова, С. И. Учить учиться - учить деятельности / С. И. Мельникова. - С .78-80
Кл.слова: УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ
Богданов, Д. Ф. Методы повышения активности студентов химико-технологических специальностей при изучении электротехнических дисциплин / Д. Ф. Богданов. - С .80-83
Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ
ДРНТІ
УДК
ББК Ч448,27я5

Кл.слова (ненормовані):
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В ВУЗЕ -- АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Дод.точки доступу:
Тарлев, В. Г. \отв. ред.\
Зверева, Т. И.
Шепеленко, И. П.
Харьковский политехнический институт

Примірників усього: 5
аб.1 (4), 0 (1)
Вільні: аб.1 (4), 0 (1)

Знайти схожі

2.
Ю94
E25


   
    Educational Psychology. 96/97 [Текст] / Editor Cauley K.M. - Guilford, Connecticut : The Dushkin Publishing Group, Inc., 1996. - 240 p. - (Annual Editions). - ISBN 0-697-31555-X : 25.00 UAH
ББК Ю94

Кл.слова (ненормовані):
психология обучения
Примірників усього: 1
аб.1 (1)
Вільні: аб.1 (1)

Знайти схожі

3.
Ю94
C90


    Crowl, T. K.
    Educational Psychology [Текст] / T.K. Crowl, S. Kaminsky, D.M. Podell. - Madison, WI ; Dubuque : Brown & Benchmark, 1997. - 416 p. - ISBN 0-697-26816-0 : 50.00 UAH
ББК Ю94

Кл.слова (ненормовані):
психология обучения
Дод.точки доступу:
Kaminsky, S.
Podell, D.M.

Примірників усього: 1
аб.1 (1)
Вільні: аб.1 (1)

Знайти схожі

4.
   062
   Х 21


Харьковский государственный университет.

    Вестник Харьковского университета [Текст] : сб. науч. тр. / ХГУ.
   № 370 : Коммуникация на русском языке и педагогический процесс / отв. ред. В. А. Шалаев. - Харьков : Основа, 1992. - 93 с. - ISSN 0453-8048. - 1.95 грн, 44 грн
    Зміст:
Вештак, И. И. Место мотивов в гибкой модели обучения русскому языку как иностранному / И. И. Вештак, Л. Г. Бырько. - С .3-7. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РЕЧЬ, МОТИВАЦИЯ, УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
Кравченко, В. М. Система обобщающих занятий по грамматике в процессе обучения русскому языку студентов-иностранцев нефилологических специальностей / В. М. Кравченко, О. И. Новикова, А. Б. Чистякова. - С .7-10
Кл.слова: УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, ОБУЧЕНИЕ
Журкин, Д. А. К проблеме организации и описания грамматического материала с целью обучения профессиональному общению иностранных студентов (медиков) / Д. А. Журкин. - С .10-15. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РЕЧЬ, ЛЕКСИКА, СИНТАКСИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ
Войку, О. К. Некоторые особенности употребления дательного беспредложного падежа в русском языке в сопоставлении с испанским / О. К. Войку. - С .15-20. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЯЗЫКОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ГЛАГОЛЫ, МЕТОДИКА
Петрушова, О. В. О лексико-грамматической классификации глаголов со значением изменения / О. В. Петрушова. - С .20-22
Кл.слова: ЛЕКСИКА, ГРАММАТИКА, СИНТАКСИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ
Руденко, Д. И. “Интенциональность” в парадигмах “философии языка” / Д. И. Руденко. - С .22-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЛИНГВИСТИКА, ЯЗЫКОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ, МЕТОДОЛОГИЯ
Кальниченко, Н. Н. Выделение линии изложения в проблемном тексте / Н. Н. Кальниченко, А. А. Кальниченко. - С .26-31. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГРАММАТИКА, ЛИНГВИСТИКА, ЯЗЫКИ
Ильина, Л. Э. К вопросу взаимодействия оператора пропозиционального отношения “знать” с подчиненным контекстом / Л. Э. Ильина. - С .31-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОДИФИКАТОРЫ, СЕМАНТИКА, ГЛАГОЛЫ
Левитская, Э. В. Об одном типе смысловых отношений между лексическими единицами / Э. В. Левитская. - С .35-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СЕМАНТИКА, ГЛАГОЛЫ, ЛЕКСИКА
Мышко, Н. И. Построение когнитивно-лингвистической модели обучения иностранных студентов-нефилологов поиску и осмыслению печатной научной информации / Н. И. Мышко. - С .39-42
Кл.слова: ТЕКСТЫ, ЛИНГВИСТИКА, СИНТАКСИС
Тазапчиян, Р. М. Смысловая обработка научной информации и обучение чтению текстов по специальности / Р. М. Тазапчиян. - С .42-45
Кл.слова: СЕМАНТИКА, ОБУЧЕНИЕ, ЯЗЫКОВЫЕ ЕДИНИЦЫ
Онкович, А. В. О методике “погружения” в газетный номер на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному / А. В. Онкович. - С .45-49
Кл.слова: ТЕКСТОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ЯЗЫКОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ЛЕКСИКА
Литвиненко, А. Н. О некоторых трудностях понимания библеизмов в языке средств массовой информации / А. Н. Литвиненко. - С .49-52
Кл.слова: ГАЗЕТНАЯ ЛЕКСИКА, МАССОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ, СТИЛИСТИКА ГАЗЕТНЫХ МАТЕРИАЛОВ
Доценко, Н. П. Выявление социальной значимости средств языковой образности в речи литературных персонажей / Н. П. Доценко. - С .52-54
Кл.слова: ЯЗЫКОВЫЕ КАТЕГОРИИ, ТЕМАТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Бей, Л. Б. Историко- и теоретико-литературные знания как специфическое звено коммуникативной компетенции при чтении художественного текста / Л. Б. Бей. - С .55-58
Кл.слова: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, ЖАНРЫ, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Добровольская, В. В. Письменная речь как методическая проблема, содержательная сторона / В. В. Добровольская. - С .58-62
Кл.слова: ТЕКСТЫ, МЕТОДОЛОГИЯ, ЛИНГВИСТИКА
Журавлева, Н. А. Некоторые приемы активизации воздействия русского языкового окружения при обучении РКИ на подготовительном факультете / Н. А. Журавлева, Н. Н. Захарова, Н. Г. Клепикова. - С .62-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ, СИНТАКСИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ, ЯЗЫКОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Мосенцев, В. В. О взаимодействии этнопсихологии и этнопсихолингвистики в процессе обучения / В. В. Мосенцев, Н. А. Олефир. - С .64-68. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРА, ЭТНОГРАФИЯ, ПСИХОЛОГИЯ
Саид, С. Об этике общения со старшим в арабской лингвокультуре / С. Саид. - С .69-71
Кл.слова: КОММУНИКАТИВНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ, ВЗАИМООТНОШЕНИЯ
Плаксий, В. Т. О программно-методическом обеспечении курсов математики и информатики на подготовительном факультете ХГУ / В. Т. Плаксий, В. А. Шалаев. - С .71-74
Кл.слова: МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ, ЗАНЯТИЯ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
Слюнина, Ф. В. К проблеме учебника математики на подготовительных факультетах для иностранных граждан / Ф. В. Слюнина, А. А. Дрогаченко. - С .75-77
Кл.слова: ОБУЧЕНИЕ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Шаповалова, Л. Я. Применение ЭВМ в обучении и контроле знаний по химии на подготовительном факультете / Л. Я. Шаповалова, Р. Г. Шевцова. - С .77-80
Кл.слова: ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ, ЗАНЯТИЯ, ПОДГОТОВКА ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ
Ершова-Бабенко, И. В. Принцип самоорганизации в обучении общению / И. В. Ершова-Бабенко. - С .80-83. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ, САМООБУЧЕНИЕ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Кудрев, В. Н. Самостоятельная квазиисследовательская работа студентов-иностранцев на начальном этапе обучения / В. Н. Кудрев. - С .84-85
Кл.слова: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, МЫШЛЕНИЕ
Тимофеева, В. Р. Индивидуализация учебного процесса в системе активных методов обучения химии иностранных учащихся / В. Р. Тимофеева, Л. Я. Шаповалова. - С .85-88
Кл.слова: ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ, СЕМИНАРЫ, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Щегольков, В. Н. Формирование коммуникативных потребностей иностранных учащихся на базе зрительной наглядности при обучении русскому языку и биологии / В. Н. Щегольков, Л. Е. Позднякова. - С .89-91. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВОСПРИЯТИЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ГРАММАТИКА
ДРНТІ
УДК
ББК Ч448я5

Кл.слова (ненормовані):
обучение русскому языку -- высшее образование -- иностранные учащиеся -- лингводидактика -- психология обучения -- этнопсихолингвистика
Дод.точки доступу:
Шалаев, В. А. \отв. ред.\
Харьковский государственный университет

Примірників усього: 1
аб.1 (1)
Вільні: аб.1 (1)

Знайти схожі

5.
062
Х 23


Харьковский политехнический ин-т

    Соломадин, И. М.
    Проблемы построения гуманитарных курсов в инженерном образовании [Текст] / И. М. Соломадин // Вестник Харьковского политехнического института / Харьковский политехнический ин-т. - Харьков : Основа, 1992. - № 285: Научно-методические проблемы активизации познавательной деятельности студентов, Вып. 4. - С. 15-18. - Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК Ч448,27я5

Кл.слова (ненормовані):
ГУМАНИТАРНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ
Дод.точки доступу:
Тарлев, В. Г. \отв. ред.\
Харьковский политехнический ин-т

Примірників усього: 5
аб.1 (4), 0 (1)
Вільні: аб.1 (4), 0 (1)

Знайти схожі

 

Наша адреса: 61000, Харків, вул. Кирпичова, 2
Науково-технічна бібліотека НТУ "ХПІ"
Контактний телефон: (057) 707-63-07
E-mail: library@khpi.edu.ua