Головна сторінка бібліотеки Спрощенний режим пошуку Інструкція з пошуку
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Книжкові видання- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Періодичні видання (5)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=Зязюн І. А.<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 по 5
1.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текст] : зб. наук. пр. : за матер. Міжнар. наук.-практ. конф. “Ідеї академіка Івана Зязюна у працях його учнів і соратників”, 14-15 трав. 2015 р.
   Вип. 43 (47) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2015. - 396 с. - ISSN 2078-7812. - 25.00 грн
    Зміст:
Адаменко, О. О. Формування технологічної культури майбутнього викладача математики / О. О. Адаменко. - С .3-9. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ОСВІТНІЙ ПРОСТІР, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ВИЩА ШКОЛА
Бінецька, Д. І. Використання елементів проблемності під час організації педагогічної практики студентів з метою формування дослідницьких умінь майбутніх учителів іноземної мови / Д. І. Бінецька. - С .11-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНЕ ВДОСКОНАЛЕННЯ, СПІВПРАЦЯ
Кайдалова, Л. Г. Підвищення кваліфікації та педагогічної культури як умова успішності діяльності викладача вищого навчального закладу / Л. Г. Кайдалова. - С .16-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ПІСЛЯДИПЛОМНЕ НАВЧАННЯ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Коваль, П. М. Мистецтво - шлях до педагогічної культури викладача вищого навчального закладу / П. М. Коваль. - С .24-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ВИЩА ШКОЛА, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ДЕРЖАВОТВОРЕННЯ
Макаренко, О. А. Професійна етика як складова професійної культури майбутніх педагогів / О. А. Макаренко. - С .33-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА
Міщенко, Марина Миколаївна. Філософія педагогічної майстерності І. А. Зязюна / М. М. Міщенко. - С .40-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНА КУЛЬТУРА, САМОВДОСКОНАЛЕННЯ, ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
Петутіна, Олена Олександрівна. Педагогічна культура та етика викладача / О. А. Петутіна. - С .48-53. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: САМООРГАНІЗАЦІЯ, ВИЩА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Polishchuk, T. P. Teacher’s pedagogical culture as an integral part organizational culture development of teaching staff in vocational and technical educational institution / T. P. Polishchuk. - С .55-61. - Bibliography is at the end of the article
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Резнік, Світлана Миколаївна. Педагогічна майстерність викладача в умовах інформаційного суспільства / С. М. Резнік. - С .62-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ
Ріпко, І. В. Роль інтонаційної виразності у професійному мовленні викладача / І. В. Ріпко, Н. В. Середа. - С .69-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: МОВЛЕННЄВА ПІДГОТОВКА, СЛОВОТВОРЕННЯ, МОВНА КУЛЬТУРА
Сегеда, М. А. Особистісне зростання як акмекритерій людиномірності освітнього середовища майбутнього педагога / М. А. Сегеда. - С .81-86. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: КАДРОВА ПОЛІТИКА, ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Середа, І. В. Підготовка філологів магістерського рівня в контексті технологічного підходу / І. В. Середа. - С .88-94. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВИЩА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Штефан, Л. В. Взаємозв’язки законів педагогічної творчості зі специфікою формування інноваційної культури майбутнього фахівця / Л. В. Штефан. - С .96-100. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ЕКОНОМІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Абрамчук, О. В. Виховний потенціал соціально-гуманітарних дисциплін у становленні національно-свідомої особистості майбутнього інженера / О. В. Абрамчук. - С .102-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ТЕХНІЧНА ОСВІТА, НАЦІОНАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ, ЕТНОПЕДАГОГІКА
Городыская, Ольга Николаевна. Проблема личностного самоопределения в современном обществе / О. Н. Городыская. - С .109-114. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, САМОРАЗВИТИЕ, ЛИБЕРАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО
Квасник, Ольга Віталіївна. Роль циклу психолого-педагогічних дисциплін у системі підготовки майбутнього інженера / О. В. Квасник. - С .115-122. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: УПРАВЛІНСЬКІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, СПІВРОБІТНИЦТВО
Ланских, М. В. Особенности психологической и управленческой подготовки будущих инженерных кадров / М. В. Ланских. - С .124-129. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ
Ріпко, І. В. Педагогічна діагностика лідерських якостей як необхідний елемент професійної підготовки майбутніх інженерів в технічних університетах / І. В. Ріпко. - С .130-137. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ЛІДЕРСЬКИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПЕДАГОГІЧНА ДІАГНОСТИКА
Сосин, И. К. Психолого-педагогические предикторы тревожных состояний среди студенческой молодежи, идентификация проблемы / И. К. Сосин, Ю. Ф. Чуев, Е. Ю. Гончарова. - С .139-147. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ПСИХОАКТИВНЫЕ ВЕЩЕСТВА, АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Томожська, І. В. Соціально-гуманітарні дисципліни в системі підготовки майбутніх фахівців технічної галузі / І. В. Томожська. - С .150-157. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, НАУКОВЕ ПІЗНАННЯ
Алексеенко, А. П. Преподавание философии в контексте личностно-центрированного образования / А. П. Алексеенко. - С .160-167. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Баніт, О. В. Реалізація компетентнісного підходу в умовах внутрішньофірмової підготовки персоналу / О. В. Баніт. - С .168-175. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, СОЦІОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ
Гуревичев, Маркс Михайлович. О стратегическом развитии высшего образования / М. М. Гуревичев. - С .177-184. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА
Дуднік, О. О. Дослідження рівня готовності до професійного самовизначення випускників шкіл-інтернатів / О. О. Дуднік. - С .186-192. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ, САМОВИЗНАЧЕННЯ
Завгородько, Л. В. Філософія географії в формуванні професійної та соціокультурної ідентичності / Л. В. Завгородько. - С .193-198. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, КОМУНІКАТИВНИЙ ПРОСТІР
Иванова, Е. Н. Роль самостоятельной работы в формировании профессиональной компетентности у студентов педагогических специальностей / Е. Н. Иванова. - С .199-205. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО, АКМЕОЛОГИЯ
Іванова, Ю. І. Вплив засвоєння математичних понять на активізацію навчально-пізнавальної діяльності студентів / Ю. І. Іванова. - С .207-213. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: МАТЕМАТИЧНЕ МИСЛЕННЯ, ЛІНГВІСТИКА, ЕКОНОМІКА
Карпенко, І. В. Педагогічна практика як професійна майстерня майбутніх викладачів / І. В. Карпенко, Л. М. Денисенко, К. П. Яковенко. - С .215-221. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ГУМАНІТАРНІ ТЕХНОЛОГІЇ, САМОРЕАЛІЗАЦІЯ
Клочко, В. І. Методологія педагогічної діяльності викладача як чинник впливу на самоорганізацію самостіної роботи майбутніх інженерів / В. І. Клочко, А. А. Коломієць. - С .223-229. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: САМОРОЗВИТОК, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, САМОСТІЙНА РОБОТА
Козачко, О. М. Критерії та рівні сформованості професійної спрямованості студентів технічних ВНЗ в процесі вивчення інженерної графіки / О. М. Козачко, А. О. Козачко. - С .230-234. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ВИЩА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ
Монь, А. О. Ідеї неперервної педагогічої освіти у наукових поглядах О. Г. Морозова / А. О. Монь. - С .235-244. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ, САМОВДОСКОНАЛЕННЯ, ВИЩА ШКОЛА
Мошинська, О. Ю. Філософсько-антропологічні засади педагогічної діяльності / О. Ю. Мошинська, С. Г. Пилипенко. - С .245-250. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ, ПЕДАГОГІКА
Нагиев, Мирага Адыль оглы. Проблема соотношения естественно-научной и гуманитарной парадигм в психологии / М. А. Нагиев, Д. М. Рзаев, С. А. Назарова. - С .252-261. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ
Омельченко, А. В. О методологической культуре современного педагога / А. В. Омельченко. - С .263-269. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Піддячий, В. М. Обгрунтування сутності професійного саморозвитку майбутнього педагога / В. М. Піддячий. - С .271-278. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС, ОСВІТНЯ ПОЛІТИКА, ВИЩА ОСВІТА
Сверида, Б. В. Формування педагогічної компетентності викладача - шлях до його професійного зростання / Б. В. Сверида, В. М. Антонюк. - С .280-286. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, САМОВИХОВАННЯ
Сікорська, Л. О. Формування комунікативної компетентності майбутніх економістів засобами інтерактивного навчання / Л. О. Сікорська. - С .288-294. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: НАЦІОНАЛЬНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ТРЕНІНГИ, СОЦІАЛІЗАЦІЯ
Синебрюхов, Ю. Б. Взаимодействие социальных и семантических структур / Ю. Б. Синебрюхов. - С .296-301. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОГНИТИВНЫЕ ОПЕРАЦИИ
Солодовник, Т. О. Розвиток педагогічної майстерності у майбутніх викладачів в умовах навчання в магістратурі / Т. О. Солодовник, О. С. Бударіна. - С .303-309. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК, ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНІКА, ГУМАНІСТИЧНА ПСИХОЛОГІЯ
Стешенко, В. В. Визначення виробничих функцій, типових задач діяльності професійних умінь вчителя на основі предметно-функціонального підходу / В. В. Стешенко. - С .310-316. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ОСВІТНІЙ ПРОСТІР, ВИЩА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Шроль, Т. С. Проектна діяльність як засіб формування професійної компетентності майбутніх вчителів / Т. С. Шроль. - С .317-324. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ІНФОРМАТИЗАЦІЯ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Антоненко, О. В. Професійна підготовка вчителів іноземних мов в контексті модернізації вищої освіти в Чеській Республіці / О. В. Антоненко. - С .326-331. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІОЛОГІЯ
Борисова, А. О. Психолого-педагогічний супровід міжкультурної адаптації студентів-іноземців у країні навчання / А. О. Борисова. - С .333-339. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, СОЦІАЛЬНИЙ РОЗВИТОК, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Jarraf, M. Contemporary Concept of Multicultural Education / M. Jarraf, L. Garnyk. - С .340-346. - Bibliography is at the end of the article
Кл.слова: ОРИЕНТАРИЗМ, ЕВРОЦЕНТРИЗМ, КРОСС-КУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВНИЕ
Ким, Н. П. Опыт университета и тенденции международного сотрудничества / Н. П. Ким, Е. М. Кандалина. - С .347-355. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Мороз, Володимир Михайлович. Підвищення якості трудового потенціалу вітчизняних ВНЗ в контексті змісту механізмів міжнародної співпраці / В. М. Мороз, С. А. Мороз. - С .356-364. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ОСВІТНІ ПОСЛУГИ, КАДРОВА ПОЛІТИКА, ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
Чабала, О. Інтернаціоналізація та глобалізація як ключові чинники міжнадроного співробітництва в сфері вищої освіти / О. Чабала. - С .368-380. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: МАСОВА КУЛЬТУРА, КООПЕРАЦІЯ, КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЬ
Долгарев, А. В. Педагогическое мастерство преподавателей - фундамент формирования культуры нации / А. В. Долгарев. - С .381-387. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОЛИТЭКОНОМИЯ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ДРНТІ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч30я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Кл.слова (ненормовані):
педагогічна культура викладача -- професійна етика -- Зязюн І. А. -- педагогічна майстерність -- інформаційне суспільство -- соціально-гуманітарні дисципліни -- психологія управління -- професійна компетентність -- самостійна робота студентів -- освіта Чехії -- глобалізація
Есть полнотекстовые версии (доступ потребує авторизації)

Дод.точки доступу:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Примірників усього: 2
аб.1 (2)
Вільні: аб.1 (2)

Знайти схожі

2.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текст] : зб. наук. пр. : за матер. Міжнар. наук.-практ. конф. “Ідеї академіка Івана Зязюна у працях його учнів і соратників”, 14-15 трав. 2015 р.
   Вип. 42 (46) / НАПНУ, НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2015. - 424 с. - ISSN 2078-7812. - 27.00 грн
    Зміст:
Васянович, Г. П. Філософсько-педагогічні ідеї у Я-концепції академіка Івана Зязюна / Г. П. Васянович. - С .3-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ
Лавріненко, О. А. Ідеї педагогіки добра у творчій спадщині Івана Зязюна (1938-2014 рр.) / О. А. Лавріненко. - С .15-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ОСВІТНІ ПРОГРАМИ, САМОРЕАЛІЗАЦІЯ, ПРОФЕСІЙНИЙ ДОСВІД
Марченко, В. С. Реалізація ідей І. А. Зязюна щодо підготовки майбутніх учителів фізики та математики / В. С. Марченко. - С .21-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, МАТЕМАТИЧНЕ МИСЛЕННЯ, САМООСВІТА
Пономарьов, Олександр Семенович. Безальтернативність педагогіки добра / О. С. Пономарьов. - С .27-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ОСВІТНЯ ПОЛІТИКА, ГУМАНІСТИЧНА ПЕДАГОГІКА
Постригач, Н. О. Педагогіка добра Івана Зязюна у професійному розвитку вчителя / Н. О. Постригач. - С .37-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Романовский, Александр Георгиевич. Педагогика успеха как интегральный личностно-ориентированный подход к формированию успешности личности / А. Г. Романовский, В. Е. Михайличенко, Л. Н. Грень. - С .47-55. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Семенова, А. В. Педагогічна майстерність І. А. Зязюна - маяк для педагогів за покликанням / А. В. Семенова. - С .57-63. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: САМОПІЗНАННЯ, МОРАЛЬНА КУЛЬТУРА, ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ
Чеботарьов, Микола Корнійович. Адаптивність управління освітнім процесом у творчості І. А. Зязюна / М. К. Чеботарьов. - С .65-69. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: САМОРЕАЛІЗАЦІЯ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Черемський, Максим Петрович. Педагогічна діяльність як мистецтво / М. Черемський. - С .71-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕАТРАЛЬНА ПЕДАГОГІКА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Арабаджи, Т. Д. Досвід формування готовності до професійного самовизначення спортсменів після закінчення спортивної кар’єри у вищому навчальному закладі / Т. Д. Арабаджи. - С .76-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПСИХОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ
Меліхов, К. В. Особливості формування особистості керівника в умовах відкритості влади (на прикладі - керівника прес-служби облдержадміністрації) / К. В. Меліхов. - С .84-90. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ, ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНА ОРГАНІЗАЦІЯ
Новік, С. М. Формування відповідальності старших підлітків у фізкультурно-оздоровчих закладах / С. М. Новік. - С .92-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ГУМАНІТАРИЗАЦІЯ
Сідненко, М. О. Комунікативна компетентність керівника організації / М. О. Сідненко. - С .100-105. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНЦІЯ, МОВЛЕННЄВИЙ ЕТИКЕТ
Шаполова, В. В. Визначення педагогічних умов формування корпоративної культури у вищому технічному навчальному закладі / В. В. Шаполова. - С .107-114. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
Козуля, Тетяна Володимирівна. Формування технології навчання на синергетичній основі для фахівців комплексної підготовки / Т. В. Козуля, М. О. Білова. - С .116-123. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ОСВІТНІЙ ПРОСТІР, ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА, ЕКОЛОГІЧНА БЕЗПЕКА
Давидов, П. Г. Сучасна філософія освіти в контексті модернізації університету / П. Г. Давидов. - С .125-132. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС, СПІВРОБІТНИЦТВО
Давидов, П. Г. Безперервність освіти - нова філософія освітньої діяльності / П. Г. Давидов, О. А. Поцулко. - С .134-141. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: РИНОК ПРАЦІ, ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, АНТРОПОЛОГІЯ
Тверитникова, Олена Євгенівна. Концептуальні підходи до організації підготовки наукових та науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації / О. Є. Тверитникова, Ю. Є. Демідова. - С .143-149. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА, НАУКОВИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ПРОМИСЛОВІ ПІДПРИЄМСТВА
Євдокімова, О. О. Дефіцитарна суб’єктність студентів як проблема сучасної вищої освіти (за роботою І.А. Зязюна ”Свобода діяльності суб’єктів учіння у цілепокладанні громадської активності”) / О. О. Євдокімова, І. В. Ламаш. - С .152-158. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, СОЦІАЛЬНІ ПРОЦЕСИ, САМОРОЗВИТОК
Мищенко, В. В. Свободная активная индивидуальность - эпицентр современного образования / В. В. Мищенко. - С .160-167. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Міщенко, М. М. Філософія педагогічної майстерності І. А. Зязюна / М. М. Міщенко. - С .169-175. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, ПЕДАГОГІЧНА КУЛЬТУРА, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Коршунова, І. М. Щодо напрямів екологізації юридичної освіти в Україні / І. М. Коршунова, М. К. Черкашина. - С .178-189. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: НАВКОЛИШНЄ СЕРЕДОВИЩЕ, ЕКОЛОГІЧНА КРИЗА, БІОЛОГІЧНІ РЕСУРСИ
Шанідзе, Надія Олександрівна. Освіта як чинник соціалізації особистості у філософському дискурсі / Н. О. Шанідзе. - С .190-196. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, ІНТЕГРАЛЬНА ОСВІТА
Алексейчук, Н. С. Саморазвивающийся учебник нового типа: многовариантность названий и оглавлений / Н. С. Алексейчук. - С .198-204. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННО-ПОИСКОВЫЕ СИСТЕМЫ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА, ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Бінецька, Д. І. Використання елементів проблемності під час організації педагогічної практики студентів з метою формування дослідницьких умінь майбутніх учителів іноземної мови / Д. І. Бінецька. - С .206-210. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Везиров, Т. Г. Проектная деятельность будущих бакалавров в условиях информационно-коммуникационной предметной среды / Т. Г. Везиров, М. К. Алиева. - С .212-215. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Везиров, Т. Г. Средства электронного обучения в формировании научно-исследовательской компетентности будущих бакалавров / Т. Г. Везиров, М. Э. Эльмурзаева. - С .217-223. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, САМООБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гуревич, Р. С. Створення електронних підручників як відповідь вищої школи на виклики інноваційного етапу розвитку освіти / Р. С. Гуревич. - С .224-231. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, СПІВПРАЦЯ
Дем’яненко, Н. М. Освітній простір педагогічної магістратури: контекстність навчання / Н. М. Дем’яненко. - С .233-242. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ВИЩА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА
Дронова, В. М. Особливості використання сучасних педагогічних технологій на курсах кваліфікації вчителів / В. М. Дронова, Т. В. Попова. - С .243-249. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛІЗАЦІЯ
Дудар, А. Ю. Інтерактивна технологія вимірювання домінуючого типу організаційної культури університету / А. Ю. Дудар, О. П. Мещанінов. - С .251-257. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: СОЦІАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ, ОРГАНІЗАЦІЙНЕ НАВЧАННЯ, СТРАТЕГІЧНИЙ РОЗВИТОК
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Педагогічні технології у процесі формування науково-дослідницької компетентності магістрантів спеціальності “Педагогіка вищої школи” на основі міждисциплінарного зв’язку / О. А. Ігнатюк, Г. А. Шахова. - С .259-264. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВИЩА ШКОЛА
Кадемія, М. Ю. Формування мотиваційної компетентності студентів / М. Ю. Кадемія, Л. І. Дідух. - С .266-272. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: РИНОК ПРАЦІ, НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ
Козуля, Марія Михайлівна. Інформаційна складова у побудові технології викладання навчальних дисциплін / М. М. Козуля. - С .274-280. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, СИНЕРГЕТИКА, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ
Козяр, М. М. Інтерактивні методики навчання у ВНЗ / М. М. Козяр. - С .282-289. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, СИТУАЦІЙНИЙ АНАЛІЗ, ДІЛОВІ ІГРИ
Корнієнко, Л. М. Технологія модульного навчання як репрезентатор гуманізації навчально-виховного процесу / Л. М. Корнієнко. - С .290-296. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРНИЙ РОЗВИТОК, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Крижановський, А. І. Забезпечення самостійності роботи майбутніх учителів початкової школи ресурсами інтернету / А. І. Крижановський. - С .297-304. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: САМООСВІТА, ПЕДАГОГІЧНИЙ ДОСВІД, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ
Лановенко, А. О. Мультимедійні технології - сучасні засоби навчання іноземних мов / А. О. Лановенко. - С .306-312. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: КОМУНІКАЦІЙНІ КАНАЛИ, ПЕДАГОГІЧНІ ПРОЦЕСИ, ОСВІТНІ РЕСУРСИ
Лернер, Юрий Ильич. Повышение качества экономического образования в Украине / Ю. И. Лернер. - С .313-320. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО
Майковська, В. І. Потреби як важіль посилення мотивації в професійній підготовці / В. І. Майковська. - С .321-325. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, ВИЩА ШКОЛА, СОЦІАЛЬНЕ СПІЛКУВАННЯ
Мещанінов, О. П. Критеріальні ознаки якості університетської системи освіти / О. П. Мещанінов. - С .327-334. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ВИЩА ОСВІТА, СИНЕРГЕТИЧНІ РЕСУРСИ, ОСВІТНІ ПОСЛУГИ
Панченко, О. І. Інноваційні технології формування професійного мислення інженера-механіка як засіб розвитку цілісної творчої особистості майбутнього фахівця / О. І. Панченко. - С .337-343. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ГЛОБАЛІЗАЦІЯ, ТЕХНОКРАТИЗМ, ПРОМИСЛОВІСТЬ
Пєхота, О. М. Підготовка майбутнього вчителя до впровадження педагогічних технологій в умовах інтеграції у світовий освітній простір / О. М. Пєхота, Н. О. Прасол. - С .345-351. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, САМОВИЗНАЧЕННЯ, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА
Полюхович, Н. В. Забезпечення мобільності майбутніх учителів економіки / Н. В. Полюхович. - С .352-359. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, САМООСВІТА
Поцулко, О. А. Інноваційний контекст комунікативної освіти студентів вузів / О. А. Поцулко. - С .361-368. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: СОЦІАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ, МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ, КОМУНІКАТИВНА ОСВІТА
Резван, О. О. Орієнтація майбутніх фахівців на прийняття корпоративних цінностей професійних організацій / О. О. Резван. - С .369-375. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: СПІВРОБІТНИЦТВО, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРОМИСЛОВІСТЬ
Савчук, І. В. Використання візуалізації та інфографіки в навчанні декоративно-ужитковому мистецтву / І. В. Савчук. - С .376-381. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
Сікорська, Л. О. Формування комунікативної компетентності майбутніх економістів засобами інтерактивного навчання / Л. О. Сікорська. - С .382-389. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПСИХОЛОГІЯ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, РИНОК ПОСЛУГ
Сладких, І. А. Консолідація педагогічних технологій в навчанні студентів-іноземців груп довузівської підготовки за домінуючим методом / І. А. Сладких. - С .391-397. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, СОЦІАЛЬНА АДАПТАЦІЯ
Шахіна, І. Ю. Інтерактивні плакати в освітній діяльності / І. Ю. Шахіна, О. І. Ільїна. - С .399-406. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова: ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Шушляпин, О. И. Обучение студентов на основе личностно-ориентированного и инновационного группового подхода: перспективы совершенствования и актуализации педагогического процесса / О. И. Шушляпин [и др.]. - С .408-415. - Библиогр. в конце ст.
Інші автори: Шумова Н. В., Кожин М. И., Титова А. Ю., Сидоров А. П., Золотайкина В. И.
Кл.слова: КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА
ДРНТІ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Кл.слова (ненормовані):
педагогіка вищої школи -- педагогіка добра -- педагогічна майстерність -- гуманітарно-технічна еліта -- Зязюн І. А. -- корпоративна культура -- юридична освіта в Україні -- філософія освіти -- педагогічні технології -- інтерактивні методики навчання -- гуманізація освіти
Есть полнотекстовые версии (доступ потребує авторизації)

Дод.точки доступу:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Титова, А. Ю.
Сидоров, А. П.
Золотайкина, В. И.
Національна академія педагогічних наук України
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Примірників усього: 2
аб.1 (2)
Вільні: аб.1 (2)

Знайти схожі

3.
   Ч448.4(4УКР)
   І-29


   
    Ідеї академіка Івана Зязюна у працях його учнів і соратників [Текст] : прогр. Міжнар. наук.-практ. конф., 14-15 трав. 2015 р. / Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т, ІПООД НАПНУ, ІІТЗН АПНУ, ІПВ НАПНУ ; НТУ “ХПІ”. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2015. - 35 с.
ДРНТІ
ББК Ч448.4(4УКР)л0 + Ч448л0 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”л0

Кл.слова (ненормовані):
вища школа в Україні -- педагогіка вищої школи -- педагогічна культура викладача -- Зязюн І. А. -- педагогічна майстерність -- методологія педагогічної діяльності
Дод.точки доступу:
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”. Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”. Інститут інформаційних технологій і засобів навчання
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”. Інститут проблем виховання

Примірників усього: 2
аб.1 (2)
Вільні: аб.1 (2)

Знайти схожі

4.
   Ч448.4(4УКР)
   У 92


   
    Учителю учителів з любовью... [Текст] : до ювілею І. А. Зязюна / ІПООД НАПНУ ; заг. ред. Н. Г. Ничкало ; уклад.: Н. Г. Ничкало, О. М. Отич, О. М. Боровік. - Київ : Богданова А. М., 2013. - 164 с. : фот. - ISBN 978-966-2184-20-4 : 45.00 грн
ДРНТІ
ББК Ч448.4(4УКР)д

Кл.слова (ненормовані):
Зязюн І. А. -- вища школа в Україні -- педагогіка вищої школи -- педагогічна майстерність
Дод.точки доступу:
Ничкало, Н. Г. \дар.\
Ничкало, Н. Г. \заг. ред.\
Ничкало, Н. Г. \уклад.\
Отич, О. М. \уклад.\
Боровік, О. М. \уклад.\
Національна академія педагогічних наук України. Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих

Примірників усього: 1
аб.1 (1)
Вільні: аб.1 (1)

Знайти схожі

5.
   Ч448.4(4УКР)
   Н 34


   
    Наукова школа академіка І. А. Зязюна у працях його соратників та учнів (XII педагогічні читання) [Текст] : прогр. Міжнар. наук.-практ. конф., м. Харків, 25-26 трав. 2016 р. / Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т, ІПООД НАПНУ, ІІТЗН АПНУ, ІПВ НАПНУ, ІВО НАПНУ ; НТУ “ХПІ”. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2016. - 27 с.
ДРНТІ
ББК Ч448.4(4УКР)л0 + Ч448л0 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”

Кл.слова (ненормовані):
вища школа в Україні -- педагогіка вищої школи -- педагогічна культура викладача -- Зязюн І. А. -- педагогічна майстерність -- методологія педагогічної діяльності
Есть полнотекстовые версии (доступ потребує авторизації)

Дод.точки доступу:
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”. Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”. Інститут інформаційних технологій і засобів навчання
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”. Інститут проблем виховання
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”. Інститут вищої освіти

Примірників усього: 2
аб.1 (2)
Вільні: аб.1 (2)

Знайти схожі

 

Наша адреса: 61000, Харків, вул. Кирпичова, 2
Науково-технічна бібліотека НТУ "ХПІ"
Контактний телефон: (057) 707-63-07
E-mail: library@khpi.edu.ua