Г 55 Глушко, Олег Васильевич. Труд и здоровье водителя автомобиля [Текстььь] / О. В. Глушко, Н. В. Клюев. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Транспорт, 1991. - 224 с. : ил. - ISBN 5-277-00841-1 : 1.50 р.
Keywords: ВОДИТЕЛИ АВТОТРАНСПОРТА -- АВТОМОБИЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА ВОДИТЕЛЕЙ Доп.точки доступа: Клюев, Николай Васильевич Экземпляры всего: 1 аб.1 (1) Свободны: аб.1 (1) |
К 65 Коняхин, Леонид Григорьевич. Труд водителей автотранспорта [Текстььь] / Л. Г. Коняхин, Я. И. Масный. - Москва : Юрид. лит., 1986. - 190 с. - 0.55 р., 0,55 р.
Keywords: ВОДИТЕЛИ АВТОТРАНСПОРТА -- АВТОМОБИЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ -- РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ -- ВРЕМЯ ОТДЫХА -- МАТЕРИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ Доп.точки доступа: Масный, Яков Иванович Экземпляры всего: 1 аб.1 (1) Свободны: аб.1 (1) |
Б 89 Брюгген, Н. Что же дальше, маленький человек? Дороги, которые мы выбираем [Текстььь] : научно-популярная литература / Н. Брюгген. - Харьков : Б. и., 1999. - 98 с. - (Точка опоры). - 5.00 грн
Keywords: фИЛОСОФИЯ РЕЛИГИИ -- ЙОГА -- ШАМБАЛА -- ТРУД Экземпляры всего: 6 КОН (1), каф. эт. (1), аб.2 (1), Рез.фонд (1), аб.1 (2) Свободны: КОН (1), каф. эт. (1), аб.2 (1), Рез.фонд (1), аб.1 (2) |
Х98 Худушин, Федор Семенович. Слово о красоте земной [Текстььь] / Ф. Худушин. - Москва : Молодая гвардия, 1982. - 272 с. : ил., фот. цв. - 0,95 р.
Keywords: ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ТРУД -- ПРИРОДА -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Доп.точки доступа: Юрлов, В. \худож.\ Экземпляры всего: 1 аб.6 (1) Свободны: аб.6 (1) |
Р 59 Рогинский, В. М. Азбука педагогического труда [Текст] : пособие для начинающего преподавателя техн. вуза / В. М. Рогинский. - Москва : Высш. шк., 1990. - 112 с. - 0 р., 0.25 р.
Рубрики: Высшее образование--Педагогический труд--Учебные издания Keywords: педагогический труд -- высшее образование Экземпляры всего: 3 0 (1), Рез.фонд (2) Свободны: 0 (1), Рез.фонд (2) |
К73 Котляр, Борис Александрович. Развитие коллективных форм организации труда в цветной металлургии [Текстььь] / Б.А. Котляр. - Москва : Металлургия, 1988. - 93 с. : рис., табл. - (Шаги бригадного подряда). - ISBN 5-229-00008-2 : 0,35 р.
Keywords: ЦВЕТНАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ -- КОЛЛЕКТИВНЫЙ ТРУД -- БРИГАДНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА Экземпляры всего: 1 аб.1 (1) Свободны: аб.1 (1) |
Б 91 Бурега, Валерий Васильевич. Социально-адекватный менеджмент. В поисках новой парадигмы [Текстььь] : монография / В. В. Бурега. - Киев : Академия, 2001. - 271 с. - ISBN 966-580-079-5 : 9.35 р.
Keywords: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ -- УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ТРУД -- МЕНЕДЖЕР -- МОТИВАЦИИ ЧЕЛОВЕКА -- ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА Экземпляры всего: 11 аб.1 (2), аб.4 (4), аб.3 (1), Рез.фонд (2), КОН (1), чз.2 (1) Свободны: аб.1 (2), аб.4 (4), аб.3 (1), Рез.фонд (2), КОН (1), чз.2 (1) |
К 38 Кигель, Р. Ю. Труд преподавателя вуза: содержание, классификация, механизм планового регулирования [Текст] / Р. Ю. Кигель. - Киев : Вища шк., 1987. - 137 с. - 1.30 р.
Keywords: преподавательский состав Экземпляры всего: 2 0 (2) Свободны: 0 (2) |
Н 73 Новиков, В. С. Биоритмы, космос, труд [Текстььь] = Biorhythms, Space, Labour / В. С. Новиков, Н. Р. Деряпа ; отв. ред. Н. А. Агаджанян ; РАН. - Санкт-Петербург : Наука, 1992. - 256 с. : рис., табл., схемы. - (От молекулы до организма). - ISBN 5-02-025885-7 : 46.99 крб
Keywords: биоритмы Доп.точки доступа: Деряпа, Н. Р. Агаджанян, Н. А. \отв. ред.\ Российская академия наук Экземпляры всего: 1 аб.1 (1) Свободны: аб.1 (1) |
Н16 Нагорская, М. Н. Деловые игры и эффективность управления производством [Текст] / М.Н. Нагорская; Ин-т экономики промышленности. - К. : Наук. думка, 1992. - 176 с. - ISBN 5-12-003270-2 : 3,75 р.
Keywords: управленческий труд -- деловые игры -- руководитель Экземпляры всего: 1 аб.1 (1) Свободны: аб.1 (1) |
Ч-39 Человеческий фактор [Текстььь] = Handbook of Human Factors : в 6-ти т. / ред. Г. Салвенди ; пер.: В. П. Зинченко, В. М. Мунипов. Т. 5 : Эргономические основы проектирования рабочих мест / К. Крёмер [и др.]. - Москва : Мир, 1992. - 390 с. : ил. - ISBN 5-03-001817-4 : 228 р.
Keywords: человеческий фактор -- эргономика -- труд -- экономика Доп.точки доступа: Салвенди, Г. \ред.\ Зинченко, В. П. \пер.\ Мунипов, В. М. \пер.\ Крёмер, К. Чэффин, Д. Айюб, М. Селен, Дж. Джианг, Б. Хеландер, М. Соркин, Р. Гранджан, Э. Буллингер, Х.-Й. Керн, Р. Мунцингер, В. Гринстейн, Дж. Арнаут, Л. Экземпляры всего: 2 0 (1), аб.1 (1) Свободны: 0 (1), аб.1 (1) |
З-72 Знаменский, О. В. Труд руководителя в сфере внешнеэкономических связей [Текст] / О. В. Знаменский. - Москва : Рос. Фонд поддерж. малых предпр. в науке и науч. обсл., 1992. - 78 с. - ISBN 5-86050-047-5 : 54,19 р.
Keywords: внешнеэкономические связи -- менеджеры -- руководитель Экземпляры всего: 1 аб.1 (1) Свободны: аб.1 (1) |
Ф 94 Фундаменталізація вищої технічної освіти - необхідна умова випуску конкурентоспроможних фахівців [Текстььь] : матеріали міжнар. наук.-метод. конференції 11-13 квітня 2001 р. / НТУ “ХПІ”, Фізико-технічний інститут низьких температур ; гол. орг. ком. Л. Л. Товажнянський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2001. - 354 с. - 8.12 грн Содержание: Товажнянский, Леонид Леонидович. Фундаментализация высшего технического образования - основополагающее направление в концепции развития НТУ «ХПИ» / Л. Л. Товажнянский. - С .3-7 Товажнянський, Леонід Леонідович. Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут” – фундаментальне та дистанційне навчання / Л. Л. Товажнянський, В. О. Кравець, В. М. Кухаренко. - С .8-14 Ткачев, В. А. Фундаментализация высшего технического образования - необходимое условие выпуска конкурентоспособных специалистов / В. А. Ткачев. - С .15-19 фывфыв: подготовка специалистов НТУ “ХПИ”, высшее техническое образование, фундаментализация технического образования Сук, Олександр Пилипович. Системний підхід до інформатизації освіти / О. П. Сук. - С .19-23 фывфыв: фундаменталізація освіти, технології освіти, вища освіта Дзюбак, Лариса Петровна. О значении математической подготовки в образовании современных инженеров / Л. П. Дзюбак. - С .24-28 фывфыв: гармонизация высшего образования, математическая подготовка инженеров, личность инженера Харитонова, Ж. Ф. К вопросу об использовании математических моделей при подготовке инженеров / Ж. Ф. Харитонова, Н. В. Чунова. - С .28-29 фывфыв: процесс подготовки специалистов, высшее техническое образование, математические модели Одинец, В. Ф. Непрерывная математическая и компьютерная подготовка инженера / В. Ф. Одинец, В. Я. Швец, Н. Н. Пруденко. - С .29-30 фывфыв: непрерывная математическая подготовка, высшее техническое образование, подготовка инженеров Несвіт, М. І. Сучасні методи навчання математики із застосуванням ПК / М. І. Несвіт, В. Ф. Несвіт. - С .30-32 фывфыв: застосування ПК у навчальному процессі, навчальні комп’ютерні програми, вивчення математичного аналізу Харченко, А. П. Об одном подходе к непрерывной математической подготовке студентов в вузе / А. П. Харченко, А. И. Кононенко. - С .33-36 фывфыв: обучение математике, учебный процесс, высшее техническое образование Чередниченко, Д. В. Применение игровых моделей в менеджменте / Д. В. Чередниченко, В. Д. Иваницкий, В. А. Мищенко. - С .36-40 фывфыв: менеджмент, деловые игры, конфликты Возиян, А. А. Статистическое исследование рынков потребления электроэнергии в крымском регионе / А. А. Возиян, Е. В. Иваницкий, В. А. Мищенко. - С .40-42 фывфыв: энергосберегающие технологии, электроэнергия в Крыму, рынок энергоресурсов Босин, Марк Евгеньвич. Физические приложения определенных интегралов / М. Е. Босин. - С .42-47 фывфыв: интегральное исчисление, законы физики, физические вычисления Олексенко, Вячеслав Михайлович. Мистецтво спілкування викладача і студента при вивченні математики / В. М. Олексенко. - С .47-52 фывфыв: професійне спілкування, вища математика, спілкування при вивченні математики Фоменко, В. В. Фізична освіта як фундамент професійної компетентності спеціалістів / В. В. Фоменко. - С .53-57 фывфыв: вища технічна освіта, викладання фізики, фізична освіта у технічних ВНЗ Латынин, Ю. М. О сущностном методе преподавания технических дисциплин / Ю. М. Латынин. - С .57-62 фывфыв: анализ учебного материала, технические дисциплины в вузе, преподавание электротехники Коробчанская, И. Е. Роль и задачи физики в подготовке молодых специалистов / И. Е. Коробчанская, А. А. Сахаров, А. П. Юрченко. - С .62-63 фывфыв: физическое образование, организация учебного процесса, подготовка инженерных кадров Коновалов, О. М. Архитектура экологии / О. М. Коновалов. - С .64-65 фывфыв: подготовка экологов, учебный процесс, химическая экология Рогачева, Елена Ивановна. Интеграция наук и современный курс физики / Е. И. Рогачева. - С .65-68 фывфыв: физика, научная интеграция , законы физики Рогачева, Елена Ивановна. Комплексный подход к обучению физике студентов физических специальностей / Е. И. Рогачева. - С .68-71 фывфыв: обучение физике, чтение курса физики в НТУ “ХПИ”, высшее техническое образование Гапоченко, Светлана Дмитриевна. Курс “Радиоционная физика” как составляющая экологического образования инженеров / С. Д. Гапоченко, В. А. Лыках, Н. Б. Фатьянова. - С .72-73 фывфыв: экологическая грамотность инженерных кадров, загрязнение окружающей среды, радиоционная физика Герасименко, Ю. Т. Некоторые аспекты использования аналогий в преподавании курса физики в техническом вузе / Ю. Т. Герасименко, В. П. Федына. - С .73-74 фывфыв: преподавание общей физики, роль аналогий в преподавании, высшее техническое образование Рищенко, Михайло Іванович. Концепція розвитку спеціальності на межі тисячоліть / М. І. Рищенко [та ін.]. - С .75-76 Другие авторы: Брагіна Л. Л., Соболь Н. П., Федоренко О. Ю. фывфыв: гуманізація освіти, якість вищої освіти, підготовка інженерів-хіміків Гладкий, Федір Федорович. Удосконалення методики підготовки спеціаліста / Ф. Ф. Гладкий, З. М. Товстолуг. - С .76-77 фывфыв: підготовка інженерів-хіміків, вища освіта, принципи підготовки спеціаліста Рищенко, Михайло Іванович. Про підготовку стандартів вищої освіти по спеціальності 091606 / М. І. Рищенко, Я. М. Пітак, О. М. Проскурня. - С .77-78 фывфыв: технологія професійної освіти, нормативні документи вищої освіти, вища технічна освіта Авраменко, Вячеслав Леонідович. Зв’язок науки і виробництва з освітою - головна задача фундаменталізації підготовки фахівців у галузі високомолекулярних сполук / В. Л. Авраменко [та ін.]. - С .79-83 Другие авторы: Близнюк О. В., Жиляк А. С., Підгорна Л. П., Рассоха О. М., Резниченко Т. І., Черкашина Г. М., Григоренко О. В. фывфыв: розвиток галузі високомолекулярних сполук, зв’язок виробництва та освіти, вища технічна освіта Байрачний, Борис Іванович. Реалізація концепції фундаменталізації освіти в нових навчальних планах спеціальності “Технічна електрохімія” / Б. І. Байрачний [та ін.]. - С .83-85 Другие авторы: Сахненко М. Д., Якименко Г. Я., Артеменко В. М. фывфыв: фундаментальна підготовка спеціалістів, фундаменталізація освіти , технічна електрохімія Булавин, Виктор Иванович. Роль фундаментального курса химии в подготовке специалистов нехимических специальностей / В. И. Булавин, Ф. А. Васютин. - С .85-88 фывфыв: базовый курс химии, преподавание химии, обучающие программы по химии Бирюков, Ю. В. О взаимосвязи курса общей и неорганической химии с другими фундаментальными дисциплинами / Ю. В. Бирюков, В. И. Булавин, В. П. Слынько. - С .88-91 фывфыв: межпредметные связи, процесс обучения в НТУ “ХПИ”, преподавание химии Бутенко, Анатолий Николаевич. О проблеме укрепления знаний и развития интеллекта студентов при изучении курса химии / А. Н. Бутенко, И. М. Рыщенко, Т. П. Ярошок. - С .91-95 фывфыв: формирование технического интеллекта, формы обучения, высшее техническое образование Ганзюк, Л. І. “Основи хімії та фізики високомолекулярних сполук” (підручник для вищих навчальних закладів) / Л. І. Ганзюк. - С .95-98 фывфыв: підручники з хімічних наук, хімія високомолекулярних сполук, вища освіта Бишеф, Диана Николаевна. Повышение уровня экономической подготовки инженеров-химиков / Д. Н. Бишеф, Н. Н. Дьякова. - С .99-100 фывфыв: курс экономики для инженеров-химиков, учебный процесс, высшее образование Нагорний, Андрій Олегович. Методика викладання курсу “Ресурсо- та енергозберігаючі технології” у професійно-орієнтованих дисциплінах / А. О. Нагорний. - С .101-102 фывфыв: курс енергозберігаючі технології, нові методики викладання, вища освіта Пітак, Ярослав Миколайович. Активні методи навчання у викладанні спеціальних дисциплін / Я. М. Пітак, О. Ю. Федоренко, Л. П. Щукіна. - С .102-103 фывфыв: навчальна діяльність студента, методи навчання студентів, спеціальні дисципліни Юрченко, А. П. Место и роль химических технологий в решении экологических проблем / А. П. Юрченко, И. И. Гончаров, Н. М. Дмитриев. - С .103-105 фывфыв: экология, химическая технология, защита окружающей среды Белобров, А. Г. Структурные изменения специальных циклов подготовки химико-технологических специальностей / А. Г. Белобров, В. Б. Дистанов, А. П. Некрасов. - С .105-110 фывфыв: высшее техническое образование, подготовка специалистов, учебный процесс Костиркіна, Т. Д. Стан підготовки біотехнологів на кафедрі біотехнології та аналітичної хімії в НТУ “ХПІ” / Т. Д. Костиркіна. - С .110-114 фывфыв: підготовка біотехнологів в НТУ “ХПІ” , спеціальність“ біотехнологія”, навчальний процес Клещов, Микола Федосович. Розширення в НТУ “ХПІ” біотехнологічної освіти та досліджень у галузі біотехнологій / М. Ф. Клещов. - С .114-117 фывфыв: біотехнологічна освіта в НТУ “ХПІ”, навчальний процес, вища освіта Кравець, Валерій Олексійович. Сучасний фахівець та інформаційні технології / В. О. Кравець, С. Й. Червонний. - С .118-125 фывфыв: комп’ютерні технології, процесс навчання, обчислювальна техніка Гапонов, Владимир Степанович. Компьютерная поддержка курса деталей машин / В. С. Гапонов [и др.]. - С .125-130 Другие авторы: Калинин П. Н., Жережон-Зайченко Ю. В., Галета В. О. фывфыв: компьютеризация учебного процесса, вычислительный центр ХПИ, детали машин Скороделов, Владимир Васильевич. Комплекты методических материалов - основа компьютерных технологий обучения / В. В. Скороделов, М. В. Скороделов. - С .130-134 фывфыв: компьютерные технологии, методические материалы, информационное обеспечение дисциплин Нарожная, Т. И. Профессиональная идентификация в условиях информатизации образования / Т. И. Нарожная. - С .134-138 фывфыв: дистанционное образование, система высшего образования, информатизация образования Ковалёв, В. А. Дистанционное образование и преподаватель технического вуза (социологический аспект) / В. А. Ковалёв. - С .138-142 фывфыв: дистанционное образование (ДО), методы обучения, высшее техническое образование Краснокутський, Анатолій Михайлович. Проблеми та перспективи графічної підготовки інженерних кадрів / А. М. Краснокутський [та ін.]. - С .142-146 Другие авторы: Приходько Л. И., Роженко З. М., Торянік В. В., Шутеєва Л. М. фывфыв: підготовка спеціалістів в НТУ “ХПІ”, викладання графічних дисциплін, вища технічна освіта Товстолуг, Зоя Миколаївна. Комп’ютерні технології в практичній підготовці з курсу “Основи наукових досліджень” / З. М. Товстолуг, Н. О. Грицька. - С .146-147 фывфыв: науково-дослідна робота, комп’ютерні технології , вища освіта Романовський, Олександр Георгійович. Цілі й завдання підготовки майбутнього інженера до управлінської діяльності / О. Г. Романовський. - С .148-159 фывфыв: підготовка інженерів-керівників, управлінська діяльність, вища інженерна освіта Ермоловский, Николай Анатольевич. Методологические основания фундаментализации высшего образования / Н. А. Ермоловский [и др.]. - С .159-162 Другие авторы: Гриценко В. П., Ермоловская Л. П., Гриценко Л. В. фывфыв: уровни фундаментализации образования, высшее образование, система высшего образования Окладная, М. Г. Правовое образование специалиста нового поколения: проблемы и перспективы / М. Г. Окладная, Л. В. Перевалова. - С .162-165 фывфыв: правовая культура , подготовка профессионалов-юристов, высшее юридическое образование Решетняк, Наталья Борисовна. Формирование навыков принятия экономических решений как фактор адаптации технической молодежи в условиях рынка / Н. Б. Решетняк, Т. В. Рябова, Г. И. Черная. - С .165-168 фывфыв: экономическое образование, принятие экономических решений, экономическая игра Щедрин, А. Т. Культурогенная теория генезиса философии: методологические и методические проблемы / А. Т. Щедрин. - С .168-174 фывфыв: философия, философская теория генезиса, история философии Довгопол, М. Ю. Политическое образование в новых политических условиях / М. Ю. Довгопол. - С .174-179 фывфыв: политология, система политического образования, высшее образование Резников, П. П. Социальные условия формирования нравственного облика будущего инженера / П. П. Резников. - С .179-183 фывфыв: имидж инженера, формирование облика будущего инженера, высшее образование Дворцова, Е. Б. Методологические подходы к формированию основ социологического мышления у студентов-заочников / Е. Б. Дворцова. - С .183-186 фывфыв: преподавание социологии, мышление социологическое, заочное образование Поступной, Александр Николаевич. Гуманитарная составная фундаментального инженерного образования: проблема ее детерминат / А. Н. Поступной. - С .186-191 фывфыв: гуманизация высшего образования, высшее техническое образование, проблема инженерного образования Малышенко, В. С. Конкурентоспособность специалиста на рынке труда: новые требования к системе образования / В. С. Малышенко. - С .191-193 фывфыв: система образования, конкуренция на рынке труда, высшее инженерное образование Козлова, Е. А. Некоторые проблемы информационного взаимодействия в вузе / Е. А. Козлова. - С .193-196 фывфыв: информация, учебный процесс, высшее образование Голованов, Борис Дмитрович. Уровень удовлетворенности познавательных интересов студентов и качество высшего образования / Б. Д. Голованов. - С .196-200 фывфыв: высшее образование в Украине, формирование познавательных интересов студентов, учебный процесс Семке, Нина Николаевна. Роль политических знаний в процессе фундаментализации высшего технического образования / Н. Н. Семке. - С .200-201 фывфыв: фундаментализация образования, высшее техническое образование, политология Панова, Л. П. Гуманитарные аспекты архитектурного образования с позиций системного подхода / Л. П. Панова. - С .201-204 фывфыв: гуманизация образования, высшее архитектурное образование , гуманитарный принцип обучения Дремова, Л. В. О роли фундаментальных наук в обучении архитектора широкого профиля / Л. В. Дремова. - С .205-207 фывфыв: архитектура, высшее архитектурное образование, система обучения Винтаева, Н. С. Дисциплина “Рисунок человека и ландшафта” в системе междисциплинарного обучения архитектора широкого профиля / Н. С. Винтаева. - С .207-211 фывфыв: междисциплинарное обучение, рисунки природного ландшафта, рисунки человека Швець, Є. А. Із досвіду гуманізації фахової освіти в Запорізькій державній інженерній академії / Є. А. Швець, М. М. Турба, Т. Б. Кригульська. - С .211-215 фывфыв: гуманітарна освіта в Україні, формування гуманістичного світогляду, Запорізька державна інженерна академія Голозубов, Александр Вячеславович. Структурообразующая роль темы войны и мира в разных культурах и религиях в системе преподавания курсов “Украинская и зарубежная культура” и “Религоведение” в институте танковых войск при НТУ “ХПИ” / А. В. Голозубов. - С .216-221 фывфыв: культура , религия, система преподавания Курочкина, Маргарита Сергеевна. Научный стиль мышления - объективное условие фундаментализации высшего технического образования / М. С. Курочкина. - С .221-224 фывфыв: стратегия научного мышления, фундаментализация высшего образования, высшее техническое образование Паршина, Н. О. Некоторые методологические особенности спецкурса профессионального перевода / Н. О. Паршина, Г. И. Сабодырь, В. А. Сухоруков. - С .225-226 фывфыв: перевод профессиональный, тексты для перевода, теория общего перевода Сергеева, Т. В. Гуманистическая парадигма развития инженеров / Т. В. Сергеева. - С .227-231 фывфыв: гуманизация высшего образования, высшее инженерное образование, проблема синергии Демидюк, О. Б. Обучение как фактор развития личности / О. Б. Демидюк. - С .231-233 фывфыв: учебная деятельность, процесс обучения, личность Турлакова, Н. Б. Карта индивидуального развития как инструмент планирования программы автономного обучения / Н. Б. Турлакова. - С .233-234 фывфыв: карта индивидуального развития (КИР), саморазвитие, программы самообучения Дытюк, С. А. Введение новых гуманитарных дисциплин как средство адаптации к будущей профессиональной деятельности / С. А. Дытюк, Т. В. Креч. - С .235-236 фывфыв: педагогика высшей школы, эргономическая педагогика, профессиональная подготовка студентов Лысенкова, Т. М. Организация учебно-познавательной игровой деятельности студентов при обучении иностранным языкам / Т. М. Лысенкова. - С .236-237 фывфыв: учебно-игровая деятельность, учебные игры, изучение иностранного языка Березняков, Д. А. Описание модели функционирования метакогнитивных знаний в рамках гуманистической технологии саморазвития / Д. А. Березняков. - С .237-239 фывфыв: метакогнетивность, уровни метакогнетивности, саморазвитие Гальченко, В. Н. Условия формирования и развития познавательной мотивации при организации грамматических упражнений в гуманистической технологии саморазвития / В. Н. Гальченко. - С .239 фывфыв: изучение иностранного языка, грамматика английского языка, мотивация познавательная Толмачев, В. И. Гуманитарный дискурс инженерного образования в ХХІ веке / В. И. Толмачев, В. Г. Воронкова. - С .240-245 фывфыв: высшее инженерное образование, гуманизация образования, учебный процесс Швець, Є. А. Концепція гуманітаризації освіти ХХІ століття / Є. А. Швець, В. Г. Воронкова. - С .245-249 фывфыв: гуманітаризація вищої освіти, процес гуманітаризації , вища інженерна освіта Ревун, М. П. Роль гуманітаризації інженерно-економічної освіти / М. П. Ревун, В. І. Толмачова, В. Г. Воронкова. - С .249-254 фывфыв: гуманітаризація освіти, економічна освіта, вища інженерна освіта Карпенко, В. Ф. Гуманитаризация технических наук в оценках их участников / В. Ф. Карпенко. - С .254-258 фывфыв: гуманитаризация образования, учебный процесс, высшее техническое образование Голян, В. В. Гуманитарное образование в новом измерении / В. В. Голян. - С .258-262 фывфыв: гуманитарная подготовка студентов, гуманитарные знания, высшее техническое образование Чекалина, Элеонора Петровна. Повышение уровня экономических знаний студентов специальности “Инженер-механик-исследователь” / Э. П. Чекалина, Н . Г. Чекалина, Таверас Анико. - С .262-263 фывфыв: экономическая подготовка студентов, экономические науки в НТУ “ХПИ”, высшее техническое образование Буряк, Г. В. Текст і контекст. Досвід використання літератури в курсах гуманітарного циклу (українська та зарубіжна культура, етика, релігієзнавство): оптимістичний погляд / Г. В. Буряк. - С .264-267 фывфыв: гуманітарні дисципліни, використання текстів, вища технічна освіта Тарасова, Ольга Павловна. Гуманистическая культура делового общения / О. П. Тарасова. - С .267-269 фывфыв: этика, элементы этического анализа, деловое общение Євсеєв, Сергій Леонідович. Виховна спрямованість етики ділового спілкування / С. Л. Євсеєв. - С .270-271 фывфыв: гуманітарні науки, діловоге спілкування, вища технічна освіта Савицкая, Л. Л. Путь к себе - путь к культуре / Л. Л. Савицкая. - С .272-274 фывфыв: техническая цивилизация, познание, культурные ценности Балабанова, Н. В. Высшее образование как фактор успешной реализации “Биографического проекта” студента / Н. В. Балабанова. - С .275-278 фывфыв: социальная интеграция, высшее образование, учебный процесс Пономарьов, Олександр Семенович. Фундаменталізація освіти в контексті моделі фахівця ХХІ століття / О. С. Пономарьов. - С .278-284 фывфыв: професійна підготовка фахівця, вища освіта, моделі підготовки фахівця Резник, Светлана Николаевна. Актуальность проблемы взаимопонимания в современной системе образования / С. Н. Резник. - С .285-286 фывфыв: инженерное образование, проблема понимания, высшее образование Подольський, Анатолій Григорович. Культура харчування - невід’ємна складова гуманітарної підготовки / А. Г. Подольський, Ф. Ф. Гладкий, З. М. Товстолуг. - С .286-287 фывфыв: здорове харчування, гуманітарна підготовка студентів, вища освіта Силантьев, В. И. Методологические аспекты исторического исследования и преподавания исторических дисциплин в высших учебных заведениях / В. И. Силантьев. - С .287-289 фывфыв: принципы преподавания исторических дисциплин, высшее образование, преподаватели-историки Мищенко, Владимир Акимович. Фундаментализация и гуманитаризация университетского технического образования / В. А. Мищенко, Г. Д. Вершинин. - С .290-292 фывфыв: фундаментализация университетского образования, гуманитаризация университетского образования, высшее образование Мищенко, Владимир Акимович. Научно-философские основы новой фундаментальности и творчества / В. А. Мищенко, Г. Д. Вершинин. - С .292-303 фывфыв: познание мира, философия, творчество Мищенко, Владимир Акимович. Суть новой фундаментализации / В. А. Мищенко, Г. Д. Вершинин. - С .304-307 фывфыв: проблема сознания, фундаментальное устройство жизни, философия Вершинин, Г. Д. Энергоинформационные технологии в образовании, науке и технике / Г. Д. Вершинин, В. А. Мищенко, Н. П. Фисенко. - С .307-312 фывфыв: образование, информационные технологии, эниология Тимофеев, Владимир Николаевич. Основные подходы к совершенствованию подготовки инженерных кадров в условиях развития рыночной экономики / В. Н. Тимофеев. - С .312-313 фывфыв: рыночные отношения в Украине, качество подготовки инженерных кадров, высшее образование Пермяков, Юрий Вячеславович. Некоторые аспекты воспитательной работы на факультете ТНВ / Ю. В. Пермяков, Е. М. Проскурня. - С .313-316 фывфыв: воспитание личности, факультет ТНВ НТУ “ХПИ”, высшее образование Юнусова, Е. И. Методологические подходы и интерпретации протестантизма в курсе “Религоведение” / Е. И. Юнусова. - С .316-318 фывфыв: история религии, мировые религии, протестантизм Воронкова, В. Г. Реформа образования в Украине / В. Г. Воронкова, Е. Я. Швец, Н. Н. Турбо. - С .318-323 фывфыв: задачи реформирования высшей школы, высшее образование в Украине, проблемы образования Смоловик, Раиса Федоровна. Совершенствование методов активизации учебного процесса / Р. Ф. Смоловик, В. И. Яровая, Е. И. Линник. - С .323-327 фывфыв: методы обучения, кейс-метод обучения, учебный процесс Линник, Елена Ивановна. Совершенствование методики преподавания бухгалтерского учета в связи с переходом на международный стандарт / Е. И. Линник, Р. Ф. Смоловик. - С .327-328 фывфыв: методы обучения, бухгалтерский учет, кейс-метод Яровая, Вера Ивановна. Совершенствование методики преподавания экономических дисциплин / В. И. Яровая, Р. Ф. Смоловик. - С .329 фывфыв: экономическая подготовка специалистов, преподавание экономики, высшее образование Леонтьєва, В. М. Адаптивне управління навчально-виховним процесом як засіб реалізації культуротворчих цілей освіти / В. М. Леонтьєва, Г. А. Полякова. - С .330-334 фывфыв: управління освітою, виховний процес, система навчання Скляр, Володимир Миколайович. Формування національної свідомості студентів - важлива складова гуманізації вищої технічної освіти (з досвіду викладання курсу історії України в НТУ “ХПІ”) / В. М. Скляр. - С .334-336 фывфыв: гуманізація інженерної освіти, викладання історії України, вища освіта Понеділок, І. С. Історія НТУ “ХПІ” - важливий аспект гуманізації інженерної освіти / І. С. Понеділок. - С .336-337 фывфыв: історичні традиції НТУ “ХПІ”, вища інженерна освіта, гуманізації освіти Шевченко, Валентина Федорівна. Лінгвістика у складі фундаментальних наук технічного ВНЗ / В. Ф. Шевченко [та ін.]. - С .337-339 Другие авторы: Полянська І. В., Васенко Л. А., Огурєєва І. І. фывфыв: лінгвістика, українська мова , вища технічна освіта Пазынич, Станислав Николаевич. Роль высшей школы в развитии гражданского общества и правового государства в условиях политики глобализма / С. Н. Пазынич. - С .340-342 фывфыв: экономическое развитие, высшее техническое образование, борьба с политикой глобализма Гусев, Сергей Александрович. Гуманитарные аспекты фундаментализации высшего технического образования / С. А. Гусев. - С .343-346 фывфыв: проблема гуманизиции, высшее образование, фундаментализация высшего инженерного образования Попова, Л. М. Наш труд - это наши “инвестиции в будущее” / Л. М. Попова. - С .346-348 фывфыв: университетское образование, высшее образование, система образования Гуревичев, Маркс Михайлович. Фундаментализация и гуманизация / М. М. Гуревичев. - С .349-352 фывфыв: фундаментализация высшего образования, гуманизация учебного процесса, высшая школа Игнатюк, Ольга Анатольевна. Модульное обучение в управленческой подготовке будущих инженеров в условиях политехнического университета / О. А. Игнатюк. - С .353-354 фывфыв: подготовка инженерных кадров, система модульного обучения, учебный процесс
Keywords: ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ЯКІСТЬ ОСВІТИ -- ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Доп.точки доступа: Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \гол. орг. ком.\ Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933) Федоренко, О. Ю. Підгорна, Л. П. Рассоха, О. М. Резниченко, Т. І. Черкашина, Г. М. Григоренко, О. В. Артеменко, В. М. Галета, В. О. Торянік, В. В. Шутеєва, Л. М. Гриценко, Л. В. Огурєєва, І. І. Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут” Фізико-технічний інститут низьких температур Экземпляры всего: 15 аб.1 (4), аб.4 (1), аб.3 (2), аб.2 (2), КОН (1), Рез.фонд (3), чз.2 (2) Свободны: аб.1 (4), аб.3 (2), аб.2 (2), КОН (1), Рез.фонд (3), чз.2 (2) |
Л 63 Лисовик, Борис Синаевич. Труд и рынок [Текстььь] / Б. С. Лисовик ; СПбГМТУ. - Санкт-Петербург : СПбГУ, 1991. - 176 с. - ISBN 5-288-00980-5 : 21.73 крб
Keywords: рынок труда -- товарные отношения -- труд -- экономическая теория -- занятость Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский государственный морской технический университет Экземпляры всего: 1 аб.1 (1) Свободны: аб.1 (1) |
Б 81 Бондарь, И. К. Производительность труда (вопросы теории и практики) [Текст] / И. К. Бондарь. - К. : Наук. думка, 1991. - 147 с. - ISBN 5-12-002140-9 : 3,85 р.
Keywords: производительность -- труд Экземпляры всего: 1 0 (1) Свободны: 0 (1) |
П 78 Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : у двох частинах. Ч. 1 / ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. - 432 с. - ISBN 966-593-257-8 : 16.77 р. Содержание: Товажнянський, Леонід Леонідович. Формування національної гуманітарно-технічної еліти як нова парадигма інженерної освіти / Л. Л. Товажнянський. - С .6-11 фывфыв: професійна освіта, управлінські функції, модель фахівця Зязюн, Іван Андрійович. Естетичні чинники інтуїції: життєтворчість і вигорання / І. А. Зязюн. - С .19-32 фывфыв: ДЕПЕРСОНАЛІЗАЦІЯ, РОЛЬОВА АМБІВАЛЕНТНІСТЬ, КВАНТОВА СВІДОМІСТЬ Кремень, В. Г. Новий етап модернізації вищої освіти / В. Г. Кремень. - С .3-6 фывфыв: ГЛОБАЛІЗАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, НАЦІОНАЛЬНА КУЛЬТУРА, ГУМАНІСТИЧНІ ЦІННОСТІ Шумилкин, В. А. Национальная гуманитарно-техническая элита – залог социально-экономического и духовного возрождения Украины / В. А. Шумилкин. - С .11-14 фывфыв: КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ВЫСШАЯ ШКОЛА Андрущенко, В. П. Три кроки назустріч освіті / В. П. Андрущенко. - С .14-19 фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, НАЦІОНАЛЬНІ ІНТЕРЕСИ Ничкало, Н. Г. Наукові школи: проблеми і перспективи розвитку / Н. Г. Ничкало. - С .32-44 фывфыв: НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА, ЛЮДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, МАТЕМАТИЧНА ФІЗИКА Романовский, Александр Георгиевич. Мировоззрение лидеров – залог успеха развития общества / А. Г. Романовский. - С .44-47 фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ, ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ Князєв, В. М. Про сутність сучасних переворотів в виробництві та в науці і нові парадигми формування національної науково-технічної еліти / В. М. Князєв. - С .48-50 фывфыв: ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, ТЕХНІЧНІ НАУКИ Бабаев, В. Н. Стратегия оптимизации кадровых назначений в органах местного самоуправления на примере индустриального мегаполиса / В. Н. Бабаев. - С .50-58 фывфыв: СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ Кудин, В. А. Всесторонне подготовленная гуманитарно-техническая интеллигенция / В. А. Кудин. - С .58-63 фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Гончаренко, С. У. Дидактична концепція змісту освіти / С. У. Гончаренко. - С .64-67 фывфыв: ПРИРОДНИЧА ОСВІТА, ВИЩА ШКОЛА, СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНІ НАУКИ Золотарев, В. М. Проблемы развития кадрового персонала промышленного предприятия / В. М. Золотарев. - С .67-70 фывфыв: ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА, УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ Бех, І. Д. Індивідуальний досвід діяння як фактор розвитку особистісного потенціалу студентської молоді / І. Д. Бех. - С .70-75 фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕХНІЧНІ НАУКИ, ПСИХОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ Сисоєва, С. О. Проблеми національної еліти: напрями виховання / С. О. Сисоєва. - С .76-83 фывфыв: МАТЕРІАЛЬНІ РЕСУРСИ, МАТЕМАТИЧНА КУЛЬТУРА, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ Швец, В. Идеал – православие, нравственность и общественная жизнь народа / В. Швец. - С .83-88 фывфыв: СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Астахова, В. И. Фундаментально-гуманистическая миссия образования / В. И. Астахова. - С .89-92 фывфыв: ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Illsas, N. The distance learning – a new pedagogical technology for the imital training and life long learning. The experience of Petrosani university / N. Illsas, I. Andras. - С .93-95 фывфыв: ОСВІТНІ СИСТЕМИ, ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, ВИЩА ОСВІТА Моляко, В. А. Некоторые проблемы психологии творчества и подготовки творческих специалистов / В. А. Моляко. - С .95-98 фывфыв: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ Артюх, Станислав Федорович. Формирование инженерно-педагогической элиты: мировой опыт / С. Ф. Артюх, А. Т. Ашеров. - С .99-109 фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПРОМЫШЛЕННЫЕ КОРПОРАЦИИ Васильєва, М. П. Деонтологічна підготовка педагога як один із напрямів формування освітянської еліти / М. П. Васильєва. - С .109-111 фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС Войтович, Р. В. Концептуальні засади формування національної гуманітарно-технічної еліти в умовах глобалізації / Р. В. Войтович. - С .112-115 фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, СТРАТЕГІЧНЕ ПАРТНЕРСТВО, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ РЕСУРСИ Ciocodeica, V. The economic elite in Romania and the transition process / V. Ciocodeica. - С .115-118 фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПОЛІТИЧНА ДОМІНАЦІЯ, КАПІТАЛІСТИЧНА СИСТЕМА Грабченко, Анатолий Иванович. Тенденции развития интегрированных технологий и подготовка руководителей технического прогресса / А. И. Грабченко [и др.]. - С .118-123 Другие авторы: Грабченко Н. И., Кавалец М., Лиерат Ф., Мамалис А. фывфыв: МАШИНОСТРОЕНИЕ, ВИРТУАЛЬНЫЙ ИНЖИНИРИНГ, ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ Заветный, С. А. Проблемы формирования стратегии подготовки управленческой элиты / С. А. Заветный, В. А. Стрижко. - С .124-127 фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ, ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАНИЕ, ЛИДЕРСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ Кононенко, И. В. Обучение системному взаимодействию органов местной власти и общества / И. В. Кононенко. - С .127-130 фывфыв: ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС Сухопар, Василь Федорович. Соціолінгвістичні аспекти формування національної еліти / В. Ф. Сухопар. - С .131-134 фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА БЕЗПЕКА, КОМП'ЮТЕРНІ КОМУНІКАЦІЇ, ФОЛЬКЛОРНА ЕТНІЧНІСТЬ Сыромятников, А. С. Роль информационной культуры в формировании гуманитарно-технической элиты / А. С. Сыромятников. - С .134-137 фывфыв: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА Томилин, Александр Михайлович. Роль языкового образования в формировании гуманитарно-технической элиты / А. М. Томилин. - С .137-140 фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ВЫСШАЯ ШКОЛА Фисенко, Н. П. Гуманитарные и культурологические подходы к проблемам подготовки будущих руководителей производства / Н. П. Фисенко. - С .140-143 фывфыв: ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЕ ЗНАНИЯ, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Шапошникова, Е. Л. Иностранный язык в системе профессиональной культуры гуманитарно-технической элиты / Е. Л. Шапошникова. - С .143-146 фывфыв: ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Михайлева, Е. Г. Проблемы социальной идентификации элиты в трансформирующемся обществе / Е. Г. Михайлева. - С .147-148 фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ СВЯЗИ, ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ, ТРАНСФОРМАЦИЯ ЗНАНИЙ Нечепоренко, Л. С. Формування національної еліти педагогічними засобами / Л. С. Нечепоренко. - С .148-152 фывфыв: МОВЛЕННЄВА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ, ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИ Новацка, У. Сучасна педагогіка: реалії та проблеми / У. Новацка. - С .152-154 фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ПРОЦЕСИ, ГУМАНІСТИЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ Пєхота, О. М. Підготовка майбутнього вчителя до впровадження сучасних педагогічних технологій / О. М. Пєхота. - С .155-162 фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕХНОЛОГІЧНА ГРАМОТНІСТЬ Пономарьов, Олександр Семенович. Соціально-філософські та психолого-педагогічні аспекти формування професійної культури фахівців- лідерів / О. С. Пономарьов. - С .162-166 фывфыв: ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ, ЛЮДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ Фомина, М. В. Педагогические условия эффективности интегрированной подготовки инженеров-руководителей / М. В. Фомина. - С .167-170 фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Шаронова, Наталия Валерьевна. Трансформация психологии управления и организационного поведения в современных условиях подготовки управленческих кадров / Н. В. Шаронова. - С .170-174 фывфыв: КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ, СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Яременко, О. Л. Морально-этические аспекты формирования лидерства в ходе экономической и менеджерской подготовки специалистов / О. Л. Яременко. - С .174-177 фывфыв: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ Абашкіна, Н. В. Актуальні проблеми сучасної професійної освіти у світовому педагогічному просторі / Н. В. Абашкіна. - С .178-185 фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, РИНОК ПРАЦІ, ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНА ОСВІТА Александров, Евгений Евгеньевич. Выдающийся воспитатель отечественной технической элиты : (к 10 летию со дня смерти профессора В. П. Аврамова) / Е. Е. Александров. - С .185-189 фывфыв: УЧЕНЫЕ НТУ “ХПИ”, ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА, РАКЕТНАЯ ТЕХНИКА Астахова, Е. В. Кадровая ситуация в высшей школе Украины: некоторые тенденции / Е. В. Астахова. - С .189-192 фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ Вершинин, Г. Д. Формирование гуманитарно-технической элиты как средство обеспечения безопасности государства / Г. Д. Вершинин. - С .193-196 фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КАТАСТРОФЫ, СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, НЕЙРОННЫЕ СЕТИ Вершинина, Е. М. Новая парадигма философии воспитания и образования национальной элиты / Е. М. Вершинина. - С .196-199 фывфыв: ОПЫТНО-КОНСТРУКТОРСКИЕ РАБОТЫ, КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Вільш, І. Проблематика сучасної науки в контексті сучасних соціально-економічних трансформацій / І. Вільш. - С .200-204 фывфыв: СУСПІЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ, НАУКОВІ ПРАЦІ, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ Вовк, Я. О. Духовна мораль професіонала у системі польського права і державотворення : (історичний аспект) / Я. О. Вовк. - С .205-207 фывфыв: НАЦІОНАЛЬНІ МЕНШИНИ, ЗАКОНОДАВЧА ВЛАДА, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ЕЛІТА Грабченко, Н. И. Некоторые аспекты формирования гуманитарно-технической элиты и мировая литература / Н. И. Грабченко. - С .208-211 фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ Грива, О. А. Виховання особистості у полікультурному суспільстві / О. А. Грива. - С .211-218 фывфыв: МІЖНАЦІОНАЛЬНІ ВІДНОСИНИ, РЕЛІГІЙНІ КОНФЕСІЇ, ГУМАНІТАРНІ ОРГАНІЗАЦІЇ Гриценко, В. П. Философское обоснование лидерства / В. П. Гриценко. - С .218-219 фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ТРУДОВЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ Дворцова, Е. Б. Гуманитаризация образования как фактор становления нового менталитета менеджеров / Е. Б. Дворцова. - С .219-222 фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО Довгопол, М. Ю. Студент в поисках смысла / М. Ю. Довгопол. - С .222-227 фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ, КРЕАТОЛОГИЯ Ермоловский, Николай Анатольевич. Лидерство: экономические основания и социальные предпосылки / Н. А. Ермоловский, Л. В. Гриценко. - С .227-229 фывфыв: СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Жукова, О. А. Історико-педагогічний компонент в системі гуманітарної підготовки майбутнього керівника / О. А. Жукова. - С .229-233 фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ КАДРИ, ШКІЛЬНА ОСВІТА, ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК Ильинский, Александр Иванович. О некоторых проблемах воспитания воспитателей студенчества / А. И. Ильинский. - С .233-234 фывфыв: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ОПРОСЫ, УПРАВЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВОМ Клепко, С. Ф. Філософія інтеграції університетської технічної освіти / С. Ф. Клепко. - С .235-241 фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ, БЕЗПЕРЕРВНЕ НАВЧАННЯ Колесников, М. П. Элитное образование в контексте глобализации / М. П. Колесников. - С .242-245 фывфыв: НРАВСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС, ТРАНСНАЦИОНАЛЬНЫЕ КОРПОРАЦИИ Кондратова, Н. А. Творчество или репродуктивность? : (каким быть профессионалу) / Н. А. Кондратова. - С .245-249 фывфыв: МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ Korczak, L. Situacja rodzin polskich w okresie reform ustrojowych / L. Korczak, D. Gaidus. - С .249-252 фывфыв: ВИЩА ОСВITА, ПРОФЕСІЙНІ НАВИЧКИ, КУЛЬТУРНІ ЦІННОСТІ Курочкина, Маргарита Сергеевна. Проблема стиля мышления в подготовке национальной гуманитарно-технической элиты / М. С. Курочкина, В. В. Булавина. - С .252-257 фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ТЕХНОГЕННАЯ КУЛЬТУРА Михайличенко, Валентина Евдокимовна. Роль Я-концепции в достижении успеха / В. Е. Михайличенко. - С .257-262 фывфыв: ПСИХОЛОГИЯ, КЛИНИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, НЕРВНАЯ СИСТЕМА Моісєєва, Н. І. Раціональність і інтуїція як основа діяльності сучасного керівника / Н. І. Моісєєва. - С .262-264 фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, РЕВОЛЮЦІЙНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ, ГОСПОДАРЧА ЕТИКА Озерська, О. Ю. Японська система освіти як фактор успішної соціалізації молоді / О. Ю. Озерська. - С .265-269 фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК, ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО, СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКІ РОБОТИ Резник, Светлана Николаевна. Организация экспериментального исследования процесса развития понимания в смыслоообразующей деятельности студента / С. Н. Резник. - С .270-273 фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ Рибалка, В. В. Роль психологічної культури у професійному становленні гуманітарно-технічної еліти / В. В. Рибалка. - С .273-279 фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА, ТВОРЧА ПРАЦЯ Фарина, С. Я. Соціалізація студентської молоді в аксіологічному вимірі / С. Я. Фарина. - С .280-287 фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ Фролов, М. О. Політична еліта України 20-90-х років XX століття: методологія дослідження / М. О. Фролов. - С .287-299 фывфыв: ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ, СОЦІАЛЬНІ ГРУПИ, ФІЛОСОФСЬКІ НАУКИ Чаплигін, О. К. Саморегуляція і саморозвиток як складова формування творчого потенціалу спеціаліста / О. К. Чаплигін. - С .299-303 фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, СУСПІЛЬНІ ВІДНОСИНИ Шарапова, О. В. К определению понятия нормы в воспитании / О. В. Шарапова. - С .303-307 фывфыв: РЕЛИГИОЗНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, УМСТВЕННАЯ НЕПОЛНОЦЕННОСТЬ Шегда, А. М. Роль жизненных ценностей в период профессиональной подготовки студента / А. М. Шегда. - С .307-312 фывфыв: ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ НОРМЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ Артюхина, О. В. Историческая психология как метод исследования личности в культурно-историческом пространстве / О. В. Артюхина. - С .313-317 фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, КОГНИТИВНЫЙ ДИССОНАНС Балл, Г. О. Про методологічні засади підготовки молоді до оволодіння науковими професіями / Г. О. Балл. - С .317-321 фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ГНОСЕОЛОГІЯ, ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ Блошенко, Е. И. Психолого-педагогические аспекты общения в вузе и творческое развитие высокоинтеллектуальной личности / Е. И. Блошенко. - С .322-326 фывфыв: ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, КОММУНИКАТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ Бондарець, Олена Віталіївна. Проблеми лінгвістичної підготовки як із засобів формування гуманітарно-технічної еліти в вищих навчальних закладах / О. В. Бондарець [та ін.]. - С .326-328 Другие авторы: Павлова Г. Д., Підлісна Л. І., Терещенко Л. Я. фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, МОВЛЕННЄВІ НАВИЧКИ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС Ващенко, В. В. Психолого-педагогические аспекты формирования личности инженера как руководителя социальных систем / В. В. Ващенко. - С .328-331 фывфыв: ИННОВАЦИОННЫЕ ЗНАНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Головнева, И. В. Проблемы становления профессионала: психологический аспект / И. В. Головнева. - С .331-335 фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, КАРЬЕРНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ Гончарук, Т. О. Психолого-педагогічні підходи до формування толерантної свідомості / Т. О. Гончарук. - С .336-339 фывфыв: МІЖОСОБИСТІСНІ КОНФЛІКТИ, СОЦІАЛЬНЕ ОТОЧЕННЯ, ЕМОЦІЙНЕ НАПРУЖЕННЯ Горбатенко, И. В. О проявлении лидерских качеств у выдающихся людей в молодом возрасте / И. В. Горбатенко. - С .339-343 фывфыв: ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ЭЛИТА, МОРАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ Гончаров, И. В. Роль технического творчества в элитарной подготовке инженера / И. В. Гончаров, А. Г. Гурин. - С .343-345 фывфыв: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ТРУД, МАШИННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА Денисенко, А. П. Концептуальні проблеми формування системи підготовки будівельних кадрів в період трансформації економіки України до ринкових відносин / А. П. Денисенко. - С .345-349 фывфыв: МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, ГЕОІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ, КАПІТАЛЬНЕ БУДІВНИЦТВО Донцов, А. В. Формування моральних механізмів поведінки майбутнього керівника / А. В. Донцов. - С .349-353 фывфыв: МОРАЛЬНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНІ ПРОЦЕСИ, ТЕХНІЧНІ НАУКИ Закота, Л. А. Досвід, проблеми і перспективи діагностування знань учнів в Україні / Л. А. Закота. - С .353-356 фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПСИХОЛОГІЧНА ДІАГНОСТИКА, ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА Карп, С. И. Психологическое обеспечение деятельности управленческой элиты / С. И. Карп. - С .357-359 фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ, АДМИНИСТРАТИВНО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АППАРАТ Кульчицкая, Е. И. Психологические критерии деятельности элиты / Е. И. Кульчицкая. - С .360-362 фывфыв: ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ЭЛИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Назарян, Мирон Мигранович. Некоторые особенности подготовки элиты в научной сфере / М. М. Назарян, А. Д. Сердюк. - С .363-366 фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ Никоненко, Л. В. Вплив гендерних стереотипів на професійне становлення інженерів-фізиків / Л. В. Никоненко. - С .366-369 фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА, СТУДЕНТСЬКА МОЛОДЬ, НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ Панченко, В. І. Еколого-гуманістичний підхід в професійному самовизначенні підлітків, переселених із зони РЕК / В. І. Панченко. - С .369-373 фывфыв: НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ГЕНЕТИЧНИЙ АПАРАТ, ГЕМАТОЛОГІЯ Паршина, Н. О. К проблеме формирования психологии лидера как ключевой задаче в создании гуманитарно-технической элиты / Н. О. Паршина, В. А. Сухоруков. - С .374-377 фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ Перепелиця, П. С. Особистісно-орієнтовані підходи у підготовці учнівської молоді до управлінської діяльності / П. С. Перепелиця. - С .377-380 фывфыв: ТРУДОВІ ПРОЦЕСИ, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, КАДРОВА РОБОТА Побірченко, Н. А. Психологічна продуктивність наступності профільного та професійного навчання молоді / Н. А. Побірченко. - С .381-384 фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ, РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ, НЕФОРМАЛЬНЕ СПІЛКУВАННЯ Помиткіна, Л. В. Вплив внутрішньоособистісних дисгармоній на розвиток особистості старшокласника / Л. В. Помиткіна. - С .384-388 фывфыв: ПСИХОДІАГНОСТИЧНІ КОМПЛЕКСИ, ПСИХОФІЗІОЛОГІЯ, КОРЕКЦІЙНІ ПРОГРАМИ Поступной, Александр Николаевич. Негативные моменты социализации личности в украинской системе образования / А. Н. Поступной. - С .388-392 фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАПИТАЛИСТИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО Протопопов, А. Г. Значение психологии в управленческой деятельности офицера / А. Г. Протопопов. - С .393-397 фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ЭТИЧЕСКИЕ НОРМЫ Русова, В. В. Консультативна робота психолога як засіб гармонійного розвитку особистості / В. В. Русова. - С .397-400 фывфыв: ТВОРЧА АКТИВНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНА ДОПОМОГА, СОЦІАЛЬНА СПІЛЬНОТА Сергєєнкова, О. П. Психологічне забезпечення підготовки фахівців у вищому навчальному закладі: концепція, методологія / О. П. Сергєєнкова. - С .400-404 фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ, ПРОФЕСІЙНЕ СПІЛКУВАННЯ Становських, З. Л. Проблема особистісної підготовки майбутніх практичних психологів / З. Л. Становських. - С .405-408 фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ПСИХОЛОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ Хачатрян, А. С. Формирование у будущего специалиста навыков создания благоприятной психологической обстановки в коллективе / А. С. Хачатрян. - С .408-411 фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, КОНФЛИКТЫ Черванева, З. А. Психолого-педагогическая подготовка аспирантов у преподавательской деятельности в техническом вузе / З. А. Черванева. - С .412-416 фывфыв: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Шалимова, Л. В. Формирование психологической готовности студентов к профессиональной деятельности как приоритетная задача профессионального образования / Л. В. Шалимова. - С .416-421 фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ Юхно, Е. О. Управленческая подготовка как социализирующий фактор в формировании технической элиты / Е. О. Юхно. - С .421-427 фывфыв: ПРОМЫШЛЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Keywords: еліта України -- психологія лідерства -- керівник-лідер -- еліта гуманітарно-технічна Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Доп.точки доступа: Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\ Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933) Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\ Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук) Лиерат, Ф. Мамалис, А. Терещенко, Л. Я. Экземпляры всего: 2 аб.1 (2) Свободны: аб.1 (2) |
К 57 Кодекс законов о труде Украины [Текстььь] : науч.-практ. комментарий / П. Н. Говенко [и др.] ; ред. И. Н. Пахомов. - 2-е изд., доп. и перераб. - Харьков : Одиссей, 2002. - 864 с. - ISBN 966-633-119-5 : 32.50 р., 35.00 р.
Keywords: трудовой кодекс -- кодекс законов о труде Украины -- законы Украины о труде -- труд -- праця Доп.точки доступа: Говенко, П. Н. Киселева, Е. В. Кашперский, А. В. Лужанский, П. С. Михеев, С. А. Пахомов, И. Н. Пятина, В. А. Сирота, И. М. Пахомов, И. Н. \ред.\ Экземпляры всего: 2 аб.1 (1), Рез.фонд (1) Свободны: аб.1 (1), Рез.фонд (1) |
Т 78 Трудовое право Украины [Текстььь] : учеб. пособие / ред.: Г. И. Чанышева, Н. Б. Болотина. - 3-е изд., перераб. и доп. - Харьков : Одиссей, 2002. - 512 с. - ISBN 966-633-088-1 : 20.00 грн
Keywords: ТРУД -- ПРАВО -- ЗАКОНЫ -- УКРАИНА Доп.точки доступа: Чанышева, Г. И. \ред.\ Болотина, Н. Б. \ред.\ Экземпляры всего: 10 Рез.фонд (10) Свободны: Рез.фонд (10) |
С 88 Стычинский, Б. С. Научно-практический комментарий к законодательству Украины о труде [Текстььь] / Б. С. Стычинский, И. В. Зуб, В. Г. Ротань. - 5-е изд., доп. и перераб. - Киев : А. С. Київ, 2004. - 1072 с. - (Экономика. Финансы. Право). - ISBN 966-319-013-2 :
Keywords: ТРУД -- УКРАИНА -- ЗАКОНЫ -- ПРАВО Доп.точки доступа: Зуб, И. В. Ротань, В. Г. Свободных экз. нет |
П 78 Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. праць. Вип. 2(6) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2003. - 618 с. - ISBN 966-593-321-3 : 22.49 грн, 22.49 грн, 22.50 грн Содержание: Товажнянський, Леонід Леонідович. Методологічні аспекти дистанційного навчання / Л. Л. Товажнянський, В. О. Кравец, В. М. Кухаренко. - С .593-598. - Бібліогр. в кінці ст. Романовский, Александр Георгиевич. Логика в системе образования инженеров и подготовке руководителей-лидеров / А. Г. Романовский, С. Н. Пазынич. - С .3-9. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: АБСТРАКТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, НАУЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Заветный, С. А. Формы трансцендирования личности как управление со стороны будущего настоящим / С. А. Заветный. - С .9-11. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ФУТУРОЛОГИЯ, ЛИЧНОСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, ФЕНОМЕНОЛОГИЯ Гримблат, С. О. Эндоэкологические макросистемы валеопсихологии в вузовских программах обучения управленческой деятельности / С. О. Гримблат, И. К. Сосин, Ю. А. Черный. - С .11-23. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Клепко, С. Ф. Менеджмент-освіта у контексті формування гуманітарно-технічної еліти / С. Ф. Клепко. - С .23-28. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ОСВІТНІЙ ПРОСТІР, УПРАВЛІНСЬКА КРИЗА, СОЦІАЛЬНИЙ ПРОСТІР Сичов, В. О. Система освіти і соціальне проектування / В. О. Сичов. - С .29-33. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: МІСЦЕВЕ САМОВРЯДУВАННЯ, ПРАВОВА КУЛЬТУРА, СТРАТЕГІЧНЕ ПЛАНУВАННЯ Черванева, З. А. Духовное становление и развитие личности руководителя / З. А. Черванева. - С .34-40. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ИДЕАЛЫ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС Албегова, В. В. Проблема выбора в жизни человека / В. В. Албегова. - С .41-45. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ДУХОВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Донцов, А. В. Моральність поведінки майбутнього керівника / А. В. Донцов. - С .46-51. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ, СОЦІАЛЬНІ ВІДНОСИНИ, ЕМОЦІЙНА НАПРУГА Єфіменко, М. П. Шляхи гармонізації взаємовідносин людини і природи / М. П. Єфіменко, С. Д. Тулупов. - С .52-58. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ЕКОЛОГІЧНА КРИЗА, ПРИРОДНІ РЕСУРСИ, АЛЬТЕРНАТИВНА ЕНЕРГЕТИКА Зубко, Е. В. Учебно-воспитательный процесс в высшей школе в контексте формирования гуманитарно-технической элиты (социологический аспект) / Е. В. Зубко. - С .59-65. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Колесников, М. П. Поиск идентичности как социальная проблема / М. П. Колесников, С. Н. Иванов. - С .65-77. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ СВЯЗИ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ТРУД Осетрова, А. М. Анализ соотношений жизненных ценностей / А. М. Осетрова. - С .78-86. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ЦЕННОСТНЫЙ КРИЗИС, ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ, ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ Руденко, М. В. Групова експертна оцінка ефективності управлінської діяльності офіцерів органів виховної роботи / М. В. Руденко. - С .86-93. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ВОЄННІ КОНФЛІКТИ, ФІЗИЧНІ НАВАНТАЖЕННЯ, ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА Углова, А. В. Влияние религиозного сознания на становление гуманитарно-технической элиты / А. В. Углова. - С .93-102. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: РЕЛИГИОЗНОЕ СОЗНАНИЕ, СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, СОЦИОЛОГИЯ Шевченко, М. М. Геологістика: роль і можливості системи освіти у підготовці офіцерських кадрів у вищих навчальних закладах післядипломної освіти / М. М. Шевченко. - С .114-123. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ГЕОПОЛІТИКА, МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ Шишкина, В. Ю. Система ценностных ориентаций абитуриентов НТУ “ХПИ”. Социологический аспект формирования гуманитарно-технической элиты / В. Ю. Шишкина. - С .123-129. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Щедрин, А. Т. Социотехническое мифотворчество: (единство утопического сознания и сайентологических верований) / А. Т. Щедрин. - С .130-140. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА, МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ ИДЕИ, СОЦИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ Юхно, Е. О. Социально-профессиональная ответственность в системе ценностных ориентиров будущих специалистов / Е. О. Юхно. - С .141-147. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИТАРНОЕ МЫШЛЕНИЕ Ярошок, Тамара Петровна. Значение принципа гуманизации образования для формирования технической элиты / Т. П. Ярошок, М. В. Ведь, Н. Д. Сахненко. - С .147-154. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ Блошенко, О. І. Формування комунікативності майбутнього викладача у процесі фізичного виховання / О. І. Блошенко. - С .155-161. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА, ПСИХОЛОГІЧНИЙ МІКРОКЛІМАТ, НЕФОРМАЛЬНЕ СПІЛКУВАННЯ Волчукова, В. Н. Танец как средство эстетического воспитания в раннехристианском обществе / В. Н. Волчукова. - С .161-168. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ЯЗЫЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, РИТУАЛЬНЫЕ ТАНЦЫ, ТЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ Гринчук, О. І. Особливості формування комунікативної компетентності майбутніх керівників на етапі професійної підготовки / О. І. Гринчук. - С .169-180. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, КОМУНІКАТИВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, СОЦІАЛЬНЕ УПРАВЛІННЯ Зязюн, Л. І. Французька еліта реформує систему освіти / Л. І. Зязюн. - С .180-192. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА ОСВІТА, ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ Іващенко, О. А. Іноземна мова як засіб гуманізації навчання у вищих технічних закладах освіти / О. А. Іващенко. - С .192-199. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ПРОФЕСІЙНЕ СПІЛКУВАННЯ, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС Кызим, Н. П. Особенности ценностных ориентаций в культурологическом мировоззрении специалистов по социальному управлению / Н. П. Кызим, В. М. Лабскир. - С .199-207. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: СОЦИАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ Ковальчук, В. І. Формування культури праці в учнів вищого професійного училища художнього профілю / В. І. Ковальчук. - С .207-215. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ВИХОВНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПРОФЕСІЙНА ЕТИКА, РИНКОВА ЕКОНОМІКА Лозовой, В. О. Моральна культура лідера / В. О. Лозовой. - С .215-220. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ, ЕТИЧНЕ МИСЛЕННЯ, ЛІДЕРСЬКИЙ ПОТЕНЦІАЛ Лухіна, М. Ю. Навчання монологічному висловлюванню – як чинник формування сучасного керівника-лідера / М. Ю. Лухіна, Г. І. Сабадир. - С .221-227. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, КОМУНІКАТИВНА ЛІНГВІСТИКА, МОВЛЕННЄВІ ЗАСОБИ Малявин, Е. В. Личность современного руководителя в представлении студента / Е. В. Малявин. - С .228-234. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Олексенко, Вячеслав Михайлович. Формування математичної культури як чинник підготовки інженерно-технічної еліти / В. М. Олексенко. - С .235-246. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: СОЦІАЛЬНІ СИСТЕМИ, ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ Опрятный, С. Н. Терминологическая основа и смысловое содержание понятия “международное общение” / С. Н. Опрятный. - С .246-257. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ Родыгина, В. П. Социальная ориентация технической элиты на физическую активность / В. П. Родыгина. - С .258-263. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ФИЗКУЛЬТУРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ Сизоненко, В. Д. Необходимость использования Библии для воспитания гуманитарно-технической элиты / В. Д. Сизоненко. - С .263-269. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ, КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ Спіркіна, О. О. Гуманізація освіти та її перспективи стосовно вищих навчальних закладів пожежно-технічного профілю / О. О. Спіркіна. - С .270-276. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ПОЖЕЖНА ОХОРОНА, ЕКСТРЕМАЛЬНІ СИТУАЦІЇ, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ Тиняков, А. А. Формирование личности подростка на примере лидерских качеств тренера / А. А. Тиняков. - С .277-284. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: СПОРТИВНЫЕ ЗНАНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ПОДРОСТКОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ Харченко, Алла Олександрівна. Оптимізація управління інвестиційною діяльністю як фактор ефективного розвитку соціальних систем / А. О. Харченко. - С .285-291. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ІНВЕСТИЦІЙНІ РЕСУРСИ, РИНКОВА ЕКОНОМІКА, ДИВЕРСИФІКАЦІЯ ПІДПРИЄМСТВА Щедрина, Е. А. Художественная культура постмодерна как канал социального воздействия на формирование элиты / Е. А. Щедрина. - С .291-297. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИМИДЖЕЛОГИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ВОЙНЫ Антонюк, Р. І. Теоретичні і методологічні принципи вивчення мовної ідентичності в Україні / Р. І. Антонюк. - С .298-305. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ЕТНОКУЛЬТУРНІ ПРОЦЕСИ, МІЖЕТНІЧНІ ВІДНОСИНИ, ПОЛІКУЛЬТУРНІ СИСТЕМИ Бадан, Антоніна Анатоліївна. Мовна комунікація як відображення картини світу / А. А. Бадан. - С .306-314. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ, КОГНІТИВНІ ПРОЦЕСИ, МІЖНАРОДНІ ЗВ’ЯЗКИ Берловская, В. Д. Психолингвистический аспект проведения профессионально ориентированных студенческих иноязычных конференций круглого стола / В. Д. Берловская. - С .315-320. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ИНТЕРАКТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Belyaeva, I. Changing World Teaching / I. Belyaeva, N. Cherkashina. - С .321-328. - Bibliography is at the end of the article фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБЩЕНИЕ Бондаренко, Людмила Николаевна. Факторы формирования коммуникативной компетенции у студентов-иностранцев подфака экономических вузов / Л. Н. Бондаренко. - С .328-333. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБЩЕНИЕ, КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА ДИАЛОГА Волкова, Н. В. Грамматические времена как лингвопсихологические категории (на материале английского языка) / Н. В. Волкова. - С .333-338. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ЯЗЫКОВАЯ КУЛЬТУРА, МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Донец, П. Н. К вопросу о межкультурной компетенции / П. Н. Донец. - С .339-343. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО, ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СООБЩЕСТВА Кириленко, Л. Г. Коммуникативная стратегия в полилогическом общении : (на материале изучения языка в техническом вузе) / Л. Г. Кириленко, Н. В. Тычина. - С .343-352. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ГРУППОВОЕ ДИСКУТИРОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Коваленко, Н. Г. Управління педагогічним спілкуванням у процесі професійної діяльності викладача / Н. Г. Коваленко. - С .352-359. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНИЙ КЛІМАТ, КОМУНІКАТИВНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ Комова, Г. В. Коммуникативный подход к обучению грамматике английского языка : (из опыта работы по разработке и проведению ролевых игр) / Г. В. Комова. - С .359-365 фывфыв: КОММУНИКАТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА, УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ, АУДИРОВАНИЕ Лоповок, Е. Г. Жизнедеятельность в полиязычном окружении / Е. Г. Лоповок, Н. В. Данилова. - С .365-370. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБЩЕНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО Лукашенко, И. Н. Языковая компетенция как основа коммуникативной компетенции / И. Н. Лукашенко, Л. В. Скрипниченко, В. И. Куторага. - С .371-377. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Масалова, Людмила Владимировна. Особенности формирования коммуникативной компетенции для ведения профессиональной деловой беседы на иностранном языке / Л. В. Масалова. - С .378-383. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ЯЗЫКОВЫЕ ЗНАНИЯ, ДИСКУССИЯ, ПОЛЕМИКА Михайлова, О. Г. К вопросу о роли фонетического аспекта в формировании языковой компетенции специалиста / О. Г. Михайлова. - С .384-390. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ФОНЕТИЧЕСКАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ, ЗВУКОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ГРАФИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ Науменко, О. А. Некоторые особенности профессионального дискурса преподавателей английского языка как иностранного / О. А. Науменко. - С .391-398. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ АССОЦИАЦИИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА Нетецкая, Татьяна Николаевна. Язык “политической корректности” / Т. Н. Нетецкая. - С .399-404. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: КРИТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, ОБЩЕСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ, РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ Никоноров, С. И. “Деловой этикет” как составляющая подготовки специалистов управления / С. И. Никоноров. - С .405-411. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ИНФОРМАТИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Пасинок, В. Г. Формування культури мовлення у майбутнього викладача / В. Г. Пасинок. - С .411-419. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ПИСЕМНЕ СПІЛКУВАННЯ, ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС Полянська, І. В. Навчально-виховні аспекти викладання лінгвістичних дисциплін у процесі формування технічної еліти / І. В. Полянська, В. Ф. Шевченко. - С .419-426. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: КОГНІТИВНІ ПРОЦЕСИ, ОПЕРАТИВНЕ МИСЛЕННЯ, ГЕНЕРАТИВНА ГРАМАТИКА Рябова, Н. М. Система вправ для навчання писемному мовленню іноземною мовою студентів гуманітарно-технічних спеціальностей / Н. М. Рябова. - С .427-431. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ПИСЬМОВА МОВА, СТИЛІСТИКА МОВИ, РЕДАГУВАННЯ НАУКОВИХ ТЕКСТІВ Скрипниченко, Лилия Васильевна. Дебаты как конфликт: проблемы управления / Л. В. Скрипниченко, Т. С. Заветная. - С .432-437. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: КОНФЛИКТОЛОГИЯ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ Снегурова, Татьяна Алексеевна. Коммуникативный контроль в системе иноязычного образования / Т. А. Снегурова. - С .438-444. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ЛИНГВОДИДАКТИКА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНТАКТЫ Сотникова, С. И. Отражение мифопоэтической традиции в немецких народных сказках / С. И. Сотникова. - С .445-450. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО, НЕМЕЦКИЙ ФОЛЬКЛОР, ЯЗЫКОВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ Thiele, J. EFL teaching in Ukraine / J. Thiele, D. Thiele. - С .451-457. - Bibliography is at the end of the article фывфыв: КРОСС-КУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ Тимченко, И. И. Формирование коммуникативных навыков студентов в процессе изучения иностранных языков / И. И. Тимченко. - С .457-464. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЕТЕВОЕ ОБЩЕНИЕ Томилин, Александр Михайлович. Коммуникативность: метод, подход, методика, стратегия, концепция, обучение, компетентность / А. М. Томилин. - С .465-472. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЛЕКСИКОЛОГИЯ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Фомін, А. Ю. Викладання латинської мови у вищих навчальних закладах: завдання, поставлені часом / А. Ю. Фомін. - С .472-485. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ЄВРОПЕЙСЬКА КУЛЬТУРА, КОМУНІКАТИВНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЛЕКСИЧНІ МАТЕРІАЛИ Царева, С. А. Формирование навыков комуникативной компетенции в проведении презентаций / С. А. Царева. - С .486-492. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Черноватий, Л. М. Інтегративне формування фонових знань та термінологічних навичок у процесі підготовки перекладачів / Л. М. Черноватий. - С .492-503. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ІНОЗЕМНА ФІЛОЛОГІЯ, ПОЧАТКОВА ОСВІТА, РЕКУРСИВНЕ ЧИТАННЯ Пономарьов, Олександр Семенович. Фізичне здоров’я керівника як одна з визначальних життєвих цінностей / О. С. Пономарьов, Ю. В. Дмитрієвський. - С .504-509. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ВИСОКІ ТЕХНОЛОГІЇ, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ Смирнова, Т. А. Організація педагогічного експерименту з формування у студентів ВНЗ досвіду управління хоровим колективом / Т. А. Смирнова. - С .510-517. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ПЕДАГОГІЧНЕ СПІЛКУВАННЯ, СОЦІАЛЬНІ СИСТЕМИ, УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ Черемський, Максим Петрович. Друга вища освіта в системі підготовки викладачів нового покоління / М. П. Черемський. - С .518-523. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ГУМАНІТАРНІ НАУКИ, ПЕДАГОГІЧНА ЕТИКА, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ Шишкина, Н. О. Експериментальне дослідження засобів підвищення рівня сформованості інтелектуальних умінь у студентів – майбутніх викладачів юридичних дисциплін / Н. О. Шишкина. - С .523-527. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ УМІННЯ, ДІЛОВІ ІГРИ Schmidt, M. C. The necessity of reconsidering conventional teaching techniques under new circumstances / M. C. Schmidt. - С .528-540. - Bibliography is at the end of the article фывфыв: ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ Штефан, Л. В. Авторська педагогічна технологія В. Ф. Шаталова як основа підвищення мотивації навчання / Л. В. Штефан, В. С. Ковальська. - С .540-549. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПІЗНАВАЛЬНІ ІГРИ, ОПОРНІ СИГНАЛИ Денисова, С. В. Использование видео в обучении эффективной коммуникации специалистов / С. В. Денисова. - С .550-553. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИИ, МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Кошкаров, Ю. Ю. Використання комп’ютерних технологій у навчальному процесі – шлях до підвищення ефективності підготовки офіцерських кадрів XXI століття / Ю. Ю. Кошкаров. - С .553-557. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ДИДАКТИЧНІ МАТЕРІАЛИ, ЕМПІРИЧНЕ НАВЧАННЯ, КОМП'ЮТЕРНЕ МОДЕЛЮВАННЯ Кузьмина, К. И. Автоматизированная система для диагностики и управления надежностью пользователя компьютера на основе междисциплинарного социопсихофизиологического подхода / К. И. Кузьмина [и др.]. - С .557-564. - Библиогр. в конце ст. Другие авторы: Семик Т. М., Карпинка Е. С., Тюпанский В. Г. фывфыв: КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, БИОСОЦИАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ Кухаренко, Володимир Миколайович. Підвищення кваліфікації викладачів на сучасному етапі / В. М. Кухаренко, Н. Г. Сиротенко. - С .565-569. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ Петренко, Лина Георгиевна. Интегративный метод обучения физике в высшем техническом учебном заведении / Л. Г. Петренко, С. В. Лысак, Н. Б. Фатьянова. - С .570-580. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Сіцінський, А. С. Інформатизація освіти – важливий чинник переходу до інформаційного суспільства / А. С. Сіцінський. - С .580-586. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ПРАЦЯ, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ Sokolynskaya, H. Psychological aspects of chats / H. Sokolynskaya. - С .587-592. - Bibliography is at the end of the article фывфыв: УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СИНХРОННАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЗВУКОВЫЕ ИНДИКАТОРЫ Канов, А. В. Интеллектуальная подсистема оценки знаний в управленческой подготовке специалистов / А. В. Канов, Т. Р. Кочарова. - С .599-608. - Библиогр. в конце ст. фывфыв: КОМПЬЮТЕРНЫЕ СИМУЛЯТОРЫ, ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Schmidt, M. C. Computed Assisted Instruction – the Prospect of a New Pedagogy / M. C. Schmidt, A. Fleser. - С .608-614. - Bibliography is at the end of the article фывфыв: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
Keywords: ГУМАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ -- КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ ВЧИТЕЛЯ -- ПЕДАГОГІЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ -- ІНФОРМАТИЗАЦІЯ ОСВІТИ -- ГЕОЛОГІСТИКА -- ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ -- ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА Доп.точки доступа: Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\ Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933) Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\ Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук) Тюпанский, В. Г. Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут” Экземпляры всего: 21 каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (5), аб.4 (4), аб.3 (4), аб.2 (2), рез. фонд (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1) Свободны: каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (5), аб.4 (4), аб.3 (4), аб.2 (2), рез. фонд (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1) |