Library home page Simple search mode Help
Login
Surname
Password
 

Databases


Book publications- результаты поиска

Search mode

Search area
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=Ч448,25я5<.>)
Общее количество найденных документов : 172
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   Ч448,264.1
   Д 48


   
    Дистанційна освіта України-2013. Інформаційне освітнє середовище у системі дистанційного навчання в закладах освіти: інноваційні та психолого-педагогічні аспекти [Текстььь] : міжнар. наук.-практичної конф., 25-27 лист. : зб. наук. пр. / НАПНУ, ХНАДУ, НТУ “ХПІ”, МНУ, МФПУ “Синергія”, ІКД БАН. - Харків : ХНАДУ, 2013. - 318 с. - 100.00 грн
    Содержание:
Абакумова, О. О. Дистанційна освіта в Україні: питання забезпечення якості / О. О. Абакумова. - С .3-6
фывфыв: організація навчання, кваліфікація викладачів, рівень підготовки студентів
Андреев, А. А. Педагогические аспекты при обучении в МООС / А. А. Андреев. - С .6-9. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: дистанционные курсы, образование, онлайн образовательные учреждения
Артеменко, В. Б. Дистанційне навчання користувачів системи моніторингу регіонального розвитку / В. Б. Артеменко. - С .10-13. - Бібліогр. в кінці ст. : рис.
фывфыв: відкриті онлайн курси, засоби моніторингу, управління регіональним розвитком
Белоусова, Л. И. Разработка ученой имитационной модели работы банка в дистанционном курсе информатики / Л. И. Белоусова [и др.]. - С .13-17. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Другие авторы: Сендеров А. А., Слюсенко И. А., Зубрич Е. С.
фывфыв: разработка математической модели, разработка имитационной модели, программирование
Берест, Т. М. Використання елементів дистанційного навчанняв в роботі зі студентами стаціонару / Т. М. Берест, В. П. Берест. - С .17-22. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: дистанційна освіта, дитанційний курс, денна форма навчання
Богачков, Ю. Н. Бизнес модель ресурсного центра дистанционного обучения / Ю. Н. Богачков, П. С. Ухань, И. Ю. Федорченко. - С .22-27. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: дистанционное обучение, создание ресурсных центров, пользователи
Бугайчук, К. Л. Підвищення кваліфікації викладачів Харківського національного університетту внутрішніх справ: практичні питання / К. Л. Бугайчук. - С .27-31 : мал.
фывфыв: створення дистанційних курсів, опримізація навчального процесу, дистанційне навчання
Герасименко, І. В. Методичні аспекти використання системи підтримки дистанційного навчання у ВНЗ / І. В. Герасименко. - С .32-36. - Бібліогр. в кінці ст. : рис.
фывфыв: підтримка дистанційного навчання, методичні аспекти, електронний навчальний курс
Гладкий, І. П. Розвиток інформаційно-освітніх ресурсів університету / І. П. Гладкий, В. В. Бондаренко, В. М. Кухаренко. - С .37-41. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: система освіти, нова нормативна база, система оцінювання
Глибовець, М. М. WEB-технології підтримки колаборативного навчального електронного простору / М. М. Глибовець. - С .42-48. - Бібліогр. в кінці ст. : мал.
фывфыв: електронне навчання, електронна освіта, блок семантичного агента
Глущенко, В. В. Організаційно-технічні проблеми впровадження тхнологій дистанційного навчання у ПНТЗ / В. В. Глущенко. - С .48-53. - Бібліогр. в кінці ст. : табл.
фывфыв: інноваційні інформаційні технології, дистанційне навчання , система Moodle
Johnson, John. Assessing the value of on-line university degrees in the United States / John Johnson, Kerry Burner. - С .53-55. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: online education, market in the US, onlaine degrees
Дитюк, П. П. Об опыте проведения цикла семинаров по управлению карьерой / П. П. Дитюк, Т. А. Суворова. - С .55-59. - Бібліогр. в кінці ст. : рис.
фывфыв: проблемные семинары, постановка реальных проблем, средства решения
Журавський, В. Л. Формування та розвиток корпоративного віртуального навчального середовища державних службовців податкової і митної сфери / В. Л. Журавський. - С .59-63. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: дистанційні технології навчання, корпоративне віртуальне навчання, державні службовці
Исмоилов, М. И. Программный комплекс системы подготовки и переподготовки персонала промышленных предприятий и предприятий транспортной отрасли России / М. И. Исмоилов [и др.]. - С .64-69. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Николаев А. Б., Остроухов А. В., Суркова Н. Е.
фывфыв: транспортная отрасль, оператор автомобильного крана, электронные ресурсы
Кадырова, Э. А. Комплексная подготовка преподавателей к работе в системе дистанционного обучения ВУЗа / Э. А. Кадырова. - С .69-72
фывфыв: педагогическая деятельность , подготовка преподавателей, дистанционное обучение
Калиненко, Н. А. Подготовка педагога для образования 3.0: система ПК и ее результаты / Н. А. Калиненко, Н. А. Люлькун, М. Ю. Юзеева. - С .72-76 : рис.
фывфыв: повышение квалификации, дистанционные преподаватели, вебинары
Карпов, В. І. Проблеми впровадження та розвитку дистанційного навчання в регіонах України / В. І. Карпов [и др.]. - С .76-81 : рис.
Другие авторы: Мазур М. П., Дериглазов Л. В., Товмаченко Н. М.
фывфыв: реформування освіти, дистанційна освіта, дистанційна форма навчання
Кирієнко, О. В. Використання технології хмарних обчислень в електронній освіті / О. В. Кирієнко. - С .81-86. - Бібліогр. в кінці ст. : табл.
фывфыв: електронна пошта, електронне портфоліо, хмарні сервіси
Кисельова, О. Б. Готовність учнів до дистанційного навчання як педагогічна проблема / О. Б. Кисельова, А. О. Кравченя, Н. А. Хміль. - С .86-90. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: саморозвиток, самовдосконалення, сучасні технології
Коваленко, О. О. Формування інформаційного навчального середовища дляя дистанційного навчання / О. О. Коваленко, Є. А. Паламарчук. - С .90-95. - Бібліогр. в кінці ст. : рис.
фывфыв: навчальна діяльність, самостійна діяльність, науково-дослідна діяльність
Коваленко-Кобылянская, И. Г. Дитанционное обучение в период поздней зрелости / И. Г. Коваленко-Кобылянская. - С .95-98. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: самоорганизация, демократичность, учебная литература
Конюшенко, О. В. Програмні агенти в системах електронного навчання / О. В. Конюшенко. - С .98-103. - Бібліогр. в кінці ст. : рис.
фывфыв: автономні агенти, агенти потреб, агенти можливостей
Костикова, М. В. О проблеме организации контроля знаний при дистанционном обучении / М. В. Костикова, И. В. Скрипина. - С .103-108. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: устный контроль, письменный контроль, практический контроль
Кудин, А. И. Использование технологии дистанционного обучения в организации учебного процесса для студентов дневного отделения / А. И. Кудин, В. А. Шевченко. - С .109-113 : рис.
фывфыв: создание тестов, сайт дистанционного обучения, информационные технологии
Куприкова, Г. В. Дистанційне навчання в післядипломній освіті / Г. В. Куприкова. - С .113-116. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: андрагогіка, відкрита система навчання, саморозвиток
Кухаренко, В. Н. Тенденции развития дистанционного обучения / В. Н. Кухаренко. - С .116-121. - Библиогр. в конце ст. : рис.
фывфыв: преподаватель , слушатель, базовая среда общения
Лотоцкая, Ю. Н. Психологический феномен “долина смерти” как одна из причин неэффективности дистанционного обучения взрослых / Ю. Н. Лотоцкая, А. В. Павловец, Е. В. Иванова. - С .121-125. - Библиогр. в конце ст. : рис.
фывфыв: успешность, психология трансформаций, психологический феномен
Ляхоцька, Л. Л. Впровадженння нових моделей навчання з використанням IT-технологій при підвищенні кваліфікації керівних кадрів освіти / Л. Л. Ляхоцька. - С .126-131
фывфыв: педагогічний дизайн, дистанційне навчання, педагогічна освіта
Маклаков, Г. Ю. Психолого-дидактические особенности обучения в виртуальных мирах / Г. Ю. Маклаков. - С .131-137. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: система виртуальной реальности, психологические эффекты, дидактические возможности
Маклаков Г. Ю,. Особенности использования систем виртуальной реальности для подготовки специалистов в области аэрокосмических технологий / Г. Ю, Маклаков, П. С. Гецов. - С .138-142. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: сложные эргатические системы, ментальная составляющая, психосоматическая система
Манюк, Л. В. Використання технологій дистанційного навчання у вищих медичних закладах України / Л. В. Манюк. - С .143-147. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: інформаційно-комунікаційні технології, дистанційні курси, післядипломна освіта
Назар, М. М. Деякірезультати розробки моделі учасникадистанційних навчальнихпрограм у мережі Інтернет / М. М. Назар. - С .148-150
фывфыв: навчальна система, дистанційні навчальні програми, дистанційна освіта
Незовибатько, О. В. Актуальность создания дистанционного курса “Русский язык для иностранцев” / О. В. Незовибатько, О. И. Артемова, В. А. Иванова. - С .150-153. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: инонациональная аудитория, познавательный процесс, самодисциплина
Прокопенко, А. Електронні засоби формування професійної компетентності майбутніх педагогів / А. Прокопенко [и др.]. - С .154-158. - Бібліогр. в кінці ст.
Другие авторы: Олійник Т., Чеботова Я., Бойчук Ю., Сидоров О.
фывфыв: навички соціальної взаємодії, критична грамотність, візуальна грамотність
Рассоха, А. Н. Имитационная модель-тренажер для дистанционного обучения технологии приготовления цементно-сырьевых смесей в потоке / А. Н. Рассоха [и др.]. - С .158-163. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Другие авторы: Сендеров А. А., Дмитренко И. В., Сендеров Д. В.
фывфыв: компьютерный тренажер, моторно-рефлекторные навыки, аврийные ситуации
Сав’юк, Л. О. Проектування бази тестових завдань у структурі систем дистанційного діагностування рівня знань / Л. О. Сав’юк, Ю. В. Безгачнюк. - С .163-167. - Бібліогр. в кінці ст. : рис.
фывфыв: тестологія, педагогічні вимірювання, діагностика рівня знань
Самойленко, О. М. Особливості персональних навчальних веб-ресурсів науково-педагогічних працівників університету / О. М. Самойленко. - С .167-170
фывфыв: організаційний блок, інформаційний блок, консультаційний блок
Савченко, Н. В. Организация обучения дискретной математики на базе новых информационных технологий / Н. В. Савченко. - С .170-173. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: интерактивный сайт, познавательный процесс, видео лекции
Семененко, Л. П. Дистанционный курс “Куратор содержания”- эффективный инструмент адаптации студентов / Л. П. Семененко, Ю. Н. Главчева, М. М. Черевыщенко. - С .174-179. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: персональная учебная среда, персональная учебная сеть, массовые электронные курсы
Семенов, М. А. Досвід створення системи управління якістю дистанційного навчання в університеті / М. А. Семенов. - С .179-183. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: системний підхід, моніторинг якості, зворотній зв’язок
Синебрюхов, Ю. Б. Когнитивистика и социальные сети / Ю. Б. Синебрюхов. - С .183-189. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: социальный метаболизм, электронная почта, социальный механизм
Сиротенко, Н. Г. Коммуникационная деятельность (общение) в дистанционном учебном процессе / Н. Г. Сиротенко. - С .189-193. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: помощь тьютора, дистанционные формы обучения, педагогическая технология
Степура, І. В. Досвід формування освітнього медіасередовища з застосуванням телевізійних технологій дистанційного навчання в деяких країнах Азійсько-Тихоокеанського регіону / І. В. Степура. - С .194-198. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: очні консультації, комп’ютерні мережі, линейніе технологии
Столяревская, А. Л. Геймификация в образовании / А. Л. Столяревская. - С .199-104. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: игровые элементы, методы игрового дизайна, неигровой контент
Стрюк, А. М. Використання моделі комбінованого навчання в умовах промислового підприємства / А. М. Стрюк, О. В. Тарасова, Т. С. Суліма. - С .204-209. - Бібліогр. в кінці ст. : рис.
фывфыв: професійна мобільність, самонавчання, підвищення кваліфікації
Твердохлебова, Н. Е. Использование социальных сервисов в дистанционном обучении школьников старших классов / Н. Е. Твердохлебова, Е. В. Рыбалко. - С .210-213. - Библиогр. в конце ст. : табл.
фывфыв: интернетизация, избыток информации, принцип избирательности
Трегуб, О. Д. Методи проблемних ситуацій у підготовці майбутніх учителів технологій в дистанційному навчанні / О. Д. Трегуб. - С .213-217. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: створення проблемних ситуацій, принципи проблемного навчання, розаиток дистанціного навчання
Триус, Ю. В. Системний підхід до впровадження і використання технологій дистанційного навчанняу ВНЗ / Ю. В. Триус. - С .217-225. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: навчально-пізнавальна діяльність, розкриття творчого потенціалу, індивідуальна робота
Трубина, М. А. Организация работы педагогической творческой мастерско: опыт проекта ФИП-ГИДРОМЕТ / М. А. Трубина, Н. О. Григоров, А. В. Черемных. - С .225-230. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: электронное обучение, профессиональная компетенция преподавателя, индивидуальные траектории развития
Хамидов, В. С. Формирование индивидуальной образовательной траектории в системах дистанционного обучения / В. С. Хамидов. - С .230-235. - Библиогр. в конце ст. : рис.
фывфыв: математический аппарат, задачи автоматизации проектирования, структуризация учебного контента
Шиян, Н. И. Возможности облачных сервис-ориентированных взаимодействий в дистанционном обучении / Н. И. Шиян [и др.]. - С .235-241. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Другие авторы: Прокопенко В. П., Ярошенко О. Г., Мкртчян В. С.
фывфыв: многофункциональная облачная платформа, частное облако, дистанционное образование
Шуневич, Б. І. Інтернет-конференції: їх види, переваги і недоліки / Б. І. Шуневич. - С .242-245. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: електронні конференції, заочні конференції, віртуальні конференції
Шуляков, В. М. Аналіз роботи викладачів ХНАДУ з дистанційними курсами у системі МООDLE / В. М. Шуляков. - С .246-248 : табл.
фывфыв: комплексне збирання статистики, всеосяжна аналітика, дистанційне навчання
Щербина, О. А. Реалізація функцій електронного деканату в системі управління навчанням Moodle / О. А. Щербина, К. С. Васильєва. - С .248-252. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: дистанційне навчання, платформа дистанційного навчання, автоматизація
Андрющенко, Я. Е. Дистанційна освіта: міфи та реальність / Я. Е. Андрющенко. - С .253-256. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: модернізація системи освіти, нові форми навчання, підвищення освітнього рівня населення
Бровко, А. С. Дистанційне навчання - від теорії до практики / А. С. Бровко. - С .257-261
фывфыв: невисока вартість навчання, більша пропускна здатність вузів, інтеграція у світовий освітній процес
Бутков, Д. І. Переваги та недоліки вивчення англійської мови за умов дистанційної освіти / Д. І. Бутков. - С .261-263. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: дистанційні курси, англійська дистанційно, мультимедійні матеріали
Гашицька, Л. О. Дистанційне навчання як форма підготовки фахівців / Л. О. Гашицька. - С .263-266. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: гнучкі умови навчання, комп’ютерні телекомунікації, підготовка фахівця
Гоцюк, Н. М. Дистанційне навчання студентів України та США / Н. М. Гоцюк. - С .266-268. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: онлайн-система освіти, гнучкість , універсальність
Дяченко, Т. С. Методика вивчення спецкурсу “Операційні методи при розв’язанні диференціальних рівнянь” з використанням технологій дистанційного навчання / Т. С. Дяченко. - С .269-272. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: модернізація системи освіти, практична система освіти, дистанційне навчання
Іващенко, Я. О. Підготовка вчителів математики в умовах дистанційного навчання на прикладі дисципліни “Методи обчислень” / Я. О. Іващенко. - С .273-275. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: віртуальне навчальне середовище, дистанційні технології, технології навчання
Клисько, А. В. Види контролю у дистанційному навчанні / А. В. Клисько. - С .276-278. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: тестування , самоконтроль, систематичний контроль
Колесник, С. В. Контроль знань студентів при дистанційному навчанні дисципліни “Інтегральні рівняння” / С. В. Колесник. - С .279-281. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: попередній контроль, проміжний контроль, підсумковий контроль
Красніченко, Н. М. Підготовка вчителя математики до використання елементів дистанційного навчання на прикладі курсу “Теорія ймовірностй” / Н. М. Красніченко. - С .281-285. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: самостійність, тестування, новітні технології
Лесіна, М. М. Використання комунікативного методу навчання аглійської мови за умови дистанційної освіти / М. М. Лесіна. - С .285-287. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: навчання в реальному часі, мультимедійність, доступність
Ревво, О. О. Масові відкриті дистанційні курси / О. О. Ревво. - С .288-290. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: відкритий доступ, обмін досвідом, використання різноманітного навчального контенту
Семененко, І. В. Використання інформаційних і телекомунікаційних технологій у дистанційному навчанні англійської мови / І. В. Семененко. - С .290-294. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ефективність використання технологій, Інтернет ресурси, саморозвиток
Семченко, К. В. Біблійні мотиви в ліриці “пражан” як об’єкт дистанційного навчання літератури / К. В. Семченко. - С .294-297. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: інформатизація суспільства, відродження християнської віри, вивчення бібілійних мотивів
Татарчук, И. В. Исследование комического в немецкоязычных публицистических текстах с помощью дистанционного обучения / И. В. Татарчук. - С .297-300. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: феномен иронии, сатира, юмор
Ткаченко, В. І. Електронна бібліотека на допомогу студенту / В. І. Ткаченко. - С .301-303. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: пошукова система, статистичний аналіз, система навігації
Челенгірова, О. В. Використання програм та курсів вивчення англійської мови на усіх етапах за умови дистанційної освіти / О. В. Челенгірова. - С .303-306. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: гнучкість, паралельність, рентабельність
Черниш, І. С. Вплив дистанційної освіти на дослідження фольклорних елементів у романах Дари Корній / І. С. Черниш. - С .307-309. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: веб-заняття, телеконференції, дистанційне навчання
Щербак, О. В. Принципи висвітлення проблеми функціонувння кодів і субкодів роману І. С. Григурка “Ватерлінія” у відкритому дистанційному курсі з лінгвосеміотики / О. В. Щербак. - С .309-313. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: сутність дистанційного навчання, семіотика, дистанційне навчання
ГРНТИ
ББК Ч448,264.1я5 + Ч448,25я5

Keywords:
ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНІ РЕСУРСИ -- ДИСТАНЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- ЕЛЕКТРОННА ОСВІТА -- ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА -- МЕРЕЖА ІНТЕРНЕТ -- КОНТРОЛЬ ЯКОСТІ НАВЧАННЯ -- ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЇ -- СИСТЕМЫ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Зубрич, Е. С.
Суркова, Н. Е.
Товмаченко, Н. М.
Бойчук, Ю.
Сидоров, О.
Сендеров, Д. В.
Мкртчян, В. С.
Національна академія педагогічних наук України
Харківський національний автомобільно-дорожній університет
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Миколаївський національний університет
Московський фінансово-промисловий університет “Синергія”
Болгарська академія наук. Інститут космічних досліджень та технології

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

2.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр.
   Вип. 38-39 (42-43) / НАПНУ, НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2014. - 172 с. - 16.00 грн
    Содержание:
Пономарьов, Олександр Семенович. Оцінка студентами педагогічного впливу викладачів як проблема філософії освіти / О. С. Пономарьов. - С .3-13. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, НАЦІОНАЛЬНА ЕЛІТА
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Формування готовності до науково-педагогічної діяльності магістрантів спеціальності “Педагогіка вищої школи” / О. А. Ігнатюк. - С .14-20. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ, ІГРОВЕ МОДЕЛЮВАННЯ
Долгарев, А. В. Творческое мышление - основа успешного управления / А. В. Долгарев, И. С. Мирошниченко. - С .21-28. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ, СИСТЕМНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
Фурманець, Б. І. Концептуальне визначення особистості студента як майбутнього фахівця в умовах навчальної діяльності / Б. І. Фурманець. - С .29-35. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ПІЗНАВАЛЬНІ ПРОЦЕСИ
Болдирєв, К. В. Основні засоби формування професійної компетентності викладача іноземної мови / К. В. Болдирєв. - С .36-43. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, ЛІНГВІСТИКА
Рочняк, А. Ю. Формирование мотивации студентов к здоровому образу жизни и занятий спортом / А. Ю. Рочняк. - С .45-51. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Байдак, Т. М. Оцінка студентською молоддю державної молодіжної політики / Т. М. Байдак, В. О. Болотова, Є. В. Малявін. - С .52-61. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВНА ВЛАДА, МІГРАЦІЙНА МОБІЛЬНІСТЬ, ГРОМАДСЬКІ ОРГАНІЗАЦІЇ
Андрицой, К. Стратегия использования средств понимания правовых значений / К. Андрицой. - С .63-74. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ, МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО, ГЕРМЕНЕВТИКА
Кадемія, М. Ю. Використання електронного навчання в сучасних ВНЗ / М. Ю. Кадемія. - С .75-83. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ЕЛЕКТРОННИЙ ДОКУМЕНТООБІГ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Шахіна, І. Ю. Інформаційно-освітній портал навчального закладу / І. Ю. Шахіна. - С .84-92. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПРОСТІР, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕХНІЧНЕ ОСНАЩЕННЯ
Васильева, И. Г. Внедрение технологического подхода в игровое проектирование в процессе профессиональной подготовки будущих психологов / И. Г. Васильева. - С .93-102. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Дроздова, О. В. Характеристика моделей і технологій НЛП у педагогічній сфері / О. В. Дроздова, О. А. Ігнатюк. - С .104-113. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРАВОВІ ВІДНОСИНИ, КУЛЬТУРНІ ТРАДИЦІЇ, ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНЦІЯ
Дяченко, Л. Б. Інтерактивні методи навчання як засіб розкриття творчого потенціалу студентів на заняттях з хімії / Л. Б. Дяченко. - С .115-120. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА, ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Організація контролю професійних знань студентів за допомогою інформаційних технологій в умовах технічного університету / О. А. Ігнатюк, Н. В. Борисова. - С .121-130. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ, ПРИКЛАДНА ЛІНГВІСТИКА
Коваль, С. М. Використання технології веб-квест у навчальному процесі / С. М. Коваль. - С .132-140. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ
Козяр, М. М. Інноваційні технології навчання у діяльності ВНЗ / М. М. Козяр. - С .142-150. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІННОВАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ФУНДАМЕНТАЛЬНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ВИЩА ОСВІТА
Кобися, А. П. Телекомунікаційні навчальні проекти як засіб формування вмінь використання інформаційно-комунікаційних технології / А. П. Кобися. - С .151-159. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАТИЗАЦІЯ ОСВІТИ, ПРОФЕСІЙНА МОБІЛЬНІСТЬ, ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙНІ МЕРЕЖІ
Кобися, В. М. Навчальний портал як інформаційне освітнє середовище / В. М. Кобися. - С .160-166. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ВІРТУАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,25я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
філософія освіти -- педагогіка вищої школи -- державна молодіжна політика -- електронне навчання -- інформаційні технології в освіті -- телекомунікаційні навчальні проекти -- іноваційні технології в освіті
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Національна академія педагогічних наук України
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

3.
   Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”
   С 91


   
    Сучасні педагогічні технології в освіті [Текстььь] : зб. наук.-метод. пр. / НТУ “ХПІ” ; дар. Ю. І. Панфілов ; ред.: О. Г. Романовський, Ю. І. Панфілов. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2013. - 200 с. : іл. - ISBN 978-617-05-0085-4 : 24.00 грн
    Содержание:
Романовский, Александр Георгиевич. Тенденции и проблемы модернизации отечественного образования / А. Г. Романовский, Ю. И. Панфилов. - С .3-12
фывфыв: украинская высшая школа, модернизация образования, НТУ “ХПИ”
Товажнянский, Леонид Леонидович. Имитационная модель-тренажер для дистанционной подготовки химиков-технологов по приготовлению цементно-сырьевые смеси / Л. Л. Товажнянский [и др.]. - С .13-20
Другие авторы: Рассоха А. Н., Сендеров Д. В., Сендеров А. А., Дмитренко И. В.
фывфыв: дистанционная подготовка химиков-технологов, цементное производство, имитационная модель-тренажер
Олійник, Л. В. Активні методи навчання та їх роль у психолого-педагогічній підготовці майбутніх магістрів військово-соціального управління / Л. В. Олійник. - С .21-28
фывфыв: активні методи навчання, психологічна підготовка, магістри
Пономарьов, Олександр Семенович. Культура діалогічного спілкування у філософії освіти / О. С. Пономарьов. - С .29-36
фывфыв: філософія освіти, вища освітаа, педагогічне спілкування
Стефанюк, С. К. Шляхи вдосконалення навчального процесу / С. К. Стефанюк. - С .37-44
фывфыв: вища освіта, самостійність думки, формула успіху
Белоусова, Л. И. Технология повышения мотивации учащихся посредством разработки собственного веб-музея (на примере информатики) / Л. И. Белоусова, А. А. Сендеров, В. Н. Кухаренко. - С .45-52
фывфыв: формирование учебной мотивации, виртуальный музей информатики, педагогические технологии
Синебрюхов, Ю. Б. Особенности дистанционного процесса образования / Ю. Б. Синебрюхов. - С .53-60
фывфыв: дистанционное образование (ДО), дистанционный учебный процесс, передача информации
Омелько, М. А. З досвіду організації виробничої практики студентів бухгалтерського відділення / М. А. Омелько. - С .61-63
фывфыв: професійна підготовка бухгалтерів, виробнича переддипломна практика, практична підготовка студентів
Лапузина, Елена Николаевна. Профессионально-ориентированное обучение русскому языку как иностранному в Украине / Е. Н. Лапузина, Ю. А. Романов. - С .64-69
фывфыв: подготовка иностранных граждан, обучение иностранных студентов, русский язык как иностранный
Ланских, М. В. Педагогические технологии преподавания управленческих дисциплин для студентов специальности “Социальная психология” / М. В. Ланских. - С .70-74
фывфыв: педагогические технологии, социальная психология, преподавание управленческих дисциплин
Игнатюк, Ольга Анатольевна. Теоретические и практические аспекты личностно-профессионального саморазвития магистрантов специальности “Педагогика высшей школы” / О. А. Игнатюк. - С .75-84
фывфыв: творческое саморазвитие педагога, личностно-профессиональное развитие педагога, педагогика высшей школы
Гаряєва, Ганна Михайлівна. Використання схемографічних методів навчання як спосіб організації ефективного мисленнєвого простору та технологізації навчання / Г. М. Гаряєва, А. В. Курганська. - С .85-90
фывфыв: методи навчання, вища освіта, процес навчання
Ершиков, С. М. Дистанционный курс “Избранные вопросы биохимии”: взгляд студентов / С. М. Ершиков, И. В. Иванова. - С .91-95
фывфыв: дистанционное обучение, биологическая химия, образовательные технологии
Пазиніч, Станіслав Миколайович. Духовність як субоснова творчої діяльності педагога / С. М. Пазиніч. - С .96-105
фывфыв: духовність, творча діяльність педагога, вища освіта
Біда, А. Г. Мотиваційна складова - суттєвий чинник поетапної підготовки сучасних фахівців / А. Г. Біда. - С .106-112
фывфыв: мотивація, підготовка молодих кадрів, педагогіка
Мартинюк, М. М. Сучасні інформаційні технології в навчанні студентів природничого напрямку технічного вузу на прикладі факультету ТОР НТУ “ХПІ” / М. М. Мартинюк, Г. І. Гуріна. - С .113-119
фывфыв: інформаційні технології, факультет ТОР НТУ “ХПІ”, навчальний процес
Гура, Тетяна Віталіївна. Самовиховання педагога - шлях формування педагогічної майстерності / Т. В. Гура. - С .120-125
фывфыв: педагогічна майстерність, структура педагогічної майстерності, самоосвітня діяльність викладача
Рассоха, Алексей Николаевич. Проблемы и задачи производственной практики / А. Н. Рассоха, А. Н. Черкашина. - С .126-132
фывфыв: организация производственной практики, учебный процесс, подготовка специалистов
Рибалко, О. В. Специфіка дистанційної системи підвищення кваліфікації у корпораціях / О. В. Рибалко, Н. Є. Твердохлєбова. - С .133-137
фывфыв: підвищення кваліфікації, дистанційна система підвищення кваліфікації, процес дистанційного навчання
Лернер, Юрий Ильич. Новые методы системы обучения студентов экономических специальностей / Ю. И. Лернер, С. К. Осипова. - С .138-153
фывфыв: игровое проектирование, практическое занятие, система обучения студентов
Лисеная, А. М. Психологическое влияние в преподавательской деятельности / А. М. Лисеная. - С .154-168
фывфыв: социальное влияние, психологическое влияние, деятельность преподавателя
Крылов, М. Д. Особенности учебно-воспитательного процесса в специальной медицинской группе / М. Д. Крылов, М. П. Малашенко, Ю. А. Дмитренко. - С .169-172
фывфыв: процесс обучения студентов, педагогический процесс, физическое воспитание
Перевалова, Людмила Вікторівна. Використання активних методів навчання у професіональній підготовці майбутніх фахівців / Л. В. Перевалова. - С .173-177
фывфыв: ділові ігри, методи навчання, вища освіта
Лисеный, Е. В. Особенности построения матрицы социально-педагогических конфликтов / Е. В. Лисеный. - С .178-182
фывфыв: конфликтология, конфликты, психология
Бірюкова, Марина Василівна. Соціальні технології засвоєння форматів digital society: особливості вузівських практик / М. В. Бірюкова, Г. М. Гаряєва. - С .183-188
фывфыв: вища освіта, формат digital society, цифрові технології
Решетняк, Елена Владимировна. Как эффективно “встроить” опыт практиков в обучение студентов финансового профиля / Е. В. Решетняк, И. В. Глущенко. - С .189-196
фывфыв: подготовка финансистов, учебный процесс, высшее образование
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5 + Ч448,25я5

Keywords:
ВИЩА ОСВІТА В УКРАЇНІ -- БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС -- ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТІ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ -- ТЕХНОЛОГІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ -- ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГА -- ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ
Доп.точки доступа:
Панфілов, Юрій Іванович (кандидат психологічних наук) \дар.\
Панфилов, Юрий Иванович (кандидат психологических наук)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Панфілов, Юрій Іванович (кандидат психологічних наук) \ред.\
Сендеров, А. А.
Дмитренко, И. В.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

4.
   Ч448.4(4УКР)
   І-66


   
    Інноваційні педагогічні технології у вищій школі [Текстььь] : зб. науково-методичних пр. : до 125-річчя НТУ “ХПІ” / НТУ “ХПІ” ; ред.: О. Г. Романовський, Ю. І. Панфілов. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2010. - 212 с. - ISBN 978-966-593-854-5 : 11.00 грн
    Содержание:
Романовский, Александр Георгиевич. Проблемы инновационных технологий в образовании и пути их разрешения / А. Г. Романовский, Ю. И. Панфилов. - С .3-14. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: индивидуальное обучение, дистанционное обучение, мультимедийные средства
Васильєва, Ірина Геннадіївна. Дослідження готовності науково-педагогічних працівників до роботи в умовах психолого-педагогічної підтримки / І. Г. Васильєва. - С .14-18. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: освітній моніторинг, навчально-виховний процес, творче мислення
Ведь, Марина Віталіївна. Роль наукового доробку у формуванні спеціалістів хімічних технологій / М. В. Ведь, Т. П. Ярошок, М. Д. Сахненко. - С .19-26
фывфыв: новітні технології, наукові дослідження, штучний інтелект
Владленова, Илиана Викторовна. Реформация в образовании: лекция в условиях Болонского процесса / И. В. Владленова. - С .26-33. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: философия образования, инновационное обучение, проблемное обучение
Горошко, Елена Игоревна. Образование 2.0 - это будущее отечественного образования / Е. И. Горошко. - С .33-49. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: информационно-коммуникативное общество, Веб 2.0, социальное программное обучение
Гура, Тетяна Віталіївна. Формування гуманітарно-технічної еліти на факультеті інформатики та управління через призму інноваційної педагогіки / Т. В. Гура. - С .50-56. - Бібліогр. в кінці ст. : рис.
фывфыв: традиційні педагогічні технології, інноваційні педагогічні технології, професійна підготовка інженерних кадрів
Дольська, Ольга Олексіївна. Становлення суб’єкта освіти у процесі переходу від “знанієвої” парадигми до “компетентністної” / О. О. Дольська. - С .56-63. - Бібліогр. в кінці ст. : табл.
фывфыв: колективна діяльність, колективне планування, менеджмент освіти
Єфімов, Олександр В’ячеславович. Комплексне ігрове проектування як нова педагогічна інноваційна технологія у вищій освіті / О. В. Єфімов [и др.]. - С .63-71. - Бібліогр. в кінці ст. : рис.
Другие авторы: Пильов В. О., Горілий О. В., Борисенко О. М., Шуваєва Н. М., Бухкало С. І., Каверцев В. Л., Гаркуша Т. А.
фывфыв: ділові ігри, науково-технічна творчість, креативність
Згурская, М. П. Преподавательская культура и внедрение инновационных технологий в подготовке кадров высшей школы. Психолого-педагогические аспекты / М. П. Згурская. - С .71-80. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: педагогическое проектирование, психологическая компетентность, культура преподавателя
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Технології підготовки майбутнього інженера до професійного самовдосконалення / О. А. Ігнатюк. - С .80-90. - Бібліогр. в кінці ст. : рис.
фывфыв: новітні педагогічні технології, ділові ігри, самоосвіта
Кухаренко, Володимир Миколайович. Сучасні технології дистанційного навчання / В. М. Кухаренко. - С .91-103. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: швидке електронне навчання, стандартне електронне навчання, когнітивне навантаження студентів
Мешковая, Світлана Іванівна. Удосконалення самостійної роботи в умовах Болонського процесу / С. І. Мешковая. - С .104-110. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: кредитно-модульна система, форми самостійної роботи, новітні комп’ютерні технології
Майстренко, А. М. Виртуальная электромашинная лаборатория / А. М. Майстренко. - С .110-118. - Библиогр. в конце ст. : рис.
фывфыв: виртуальная реальность, компьютерное моделирование, сенсорные устройства
Мищенко, Виктор Иванович. Тайная сторона игры и опыт конструирования проблемных ситуаций активных методов обучения / В. И. Мищенко. - С .118-128
фывфыв: игровые ситуации, креативность творческого мышления, познавательная деятельность
Молодых, А. С. Использование Веб 2.0 в преподавании в вузе / А. С. Молодых. - С .128-138. - Библиогр. в конце ст. : табл.
фывфыв: новые технологии в вузе, сайты Веб 2.0, микроблоги
Пазиніч, Станіслав Миколайович. Педагогічна майстерність-основа формування і розвитку гуманітарно-технічної еліти / С. М. Пазиніч. - С .138-143
фывфыв: гуманістична педагогіка, Я-простір, людинолюбність
Пономарьов, Олександр Семенович. Роль інноваційних технологій у формуванні професійної культури майбутніх фахівців / О. С. Пономарьов. - С .143-154. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: інноваційне мислення, технологічна дисципліна, стратегічне мислення
Резников, П. П. О методике преподавания политологии в системе гуманитарных дисциплин / П. П. Резников. - С .154-159. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: политическая реальность, методы политологии, политические системы
Рищенко, Михайло Іванович. Виховна роль дизайну у формуванні образотворчого мислення студентів-технологів / М. І. Рищенко, О. Ю. Федоренко, З. М. Роженко. - С .159-164. - Бібліогр. в кінці ст. : рис.
фывфыв: технічна творчість, декорування, естетика
Сахненко, Микола Дмитрович. Удосконалення системи підготовки кадрів вищої кваліфікації в НТУ “ХПІ” / М. Д. Сахненко, І. І. Степанова. - С .164-168
фывфыв: когнітивність, регулятивність, комунікативність
Синельник, Ирина Васильевна. Компьютерный практикум по физике / И. В. Синельник. - С .169-183
фывфыв: компьютерный эксперимент, виртуальные лаборатории, компьютерное моделирование
Харченко, Алла Олександрівна. Технології формування і розвитку інноваційного мислення студентів / А. О. Харченко. - С .184-195
фывфыв: інноваційні педагогічні технології, професійна компетентність, економічна кібернетика
Хоменко, Игорь Васильевич. Методика игрового обучения и тестирования для электроэнергетиков / И. В. Хоменко. - С .195-198 : рис.
фывфыв: энергетическая безопасность страны, тестовая игра “Профессионал”, игровые средства обучения
Шелковий, О. М. Використання методів крізного проектування у навчальному процесі / О. М. Шелковий. - С .198-209. - Бібліогр. в кінці ст. : рис.
фывфыв: механообробні виробництва, автоматизоване проектування, управління ресурсами підприємства
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,25я5

Keywords:
ВИЩА ШКОЛА УКРАЇНИ -- ВИЩА ОСВІТА -- БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС -- ІННОВАЦІЙНА ПЕДАГОГІКА -- ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ -- ІННОВАЦІЙНЕ МИСЛЕННЯ
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Панфілов, Юрій Іванович (кандидат психологічних наук) \ред.\
Панфилов, Юрий Иванович (кандидат психологических наук)
Борисенко, О. М.
Шуваєва, Н. М.
Бухкало, С. І.
Каверцев, В. Л.
Гаркуша, Т. А.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

5.
   Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”
   С 91


   
    Сучасні педагогічні технології в освіті [Текстььь] : зб. наук.-метод. пр. / НТУ “ХПІ” ; ред.: Р. П. Мигущенко, Ю. І. Панфілов. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2016. - 186 с. : табл., рис. - ISSN 2414-0449. - 45.23 грн
    Содержание:
Сокол, Євген Іванович. Розбудова електронного університету / Є. І. Сокол, В. М. Кухаренко. - С .3-16. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ЗМІШАНЕ НАВЧАННЯ, ПІДГОТОВКА ВИКЛАДАЧІВ
Белоус, О. В. Философско-духовный аспект личности преподавателя в современных педагогических технологиях / О. В. Белоус. - С .16-20
фывфыв: ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ, ГАРМОНИЧНОЕ ОБЩЕСТВО
Березка, О. І. Використання сучасних педагогічних технологій при вивченні нарисної геометрії / О. І. Березка. - С .20-26. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕЛІТНІ ІНЖЕНЕРНІ КАДРИ, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ІНОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Богдан, Ж. Б. Застосування педагогічних технологій у підготовці майбутніх фахівців у сучасних умовах освіти / Ж. Б. Богдан, Т. О. Солодовник. - С .27-35. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕФЕКТИВНІСТЬ НАВЧАННЯ, НАВЧАЛЬНІ ПРОЦЕСИ, МЕТОДИ НАВЧАННЯ
Гарник, Людмила Петрівна. Інституційний аудит підготовки бізнес-лідерів / Л. П. Гарник, М. Ягі, Дж. Мох. - С .35-44
фывфыв: БІЗНЕС-ОСВІТА, АКАДЕМІЯ ЛІДЕРСТВА, ЯКІСТЬ ОСВІТИ
Гаряєва, Ганна Михайлівна. Проблеми правового виховання студентів технічних вузів / Г. М. Гаряєва. - С .44-53. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРАВОВА КУЛЬТУРА, МОРАЛЬНІСТЬ, ПРАВОВА ОСВІТА МОЛОДІ
Дубініна, Оксана Миколаївна. Структура технології професійно зорієнтованої математичної підготовки майбутніх ІТ-фахівців у вищій інженерній школі / О. М. Дубініна. - С .53-60. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАТЕМАТИЧНА КУЛЬТУРА, ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПРОГРАМНА ІНЖЕНЕРІЯ
Заветный, С. А. Самопознание как задача педагогики высшей школы / С. А. Заветный. - С .60-66. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВОСПИТАНИЕ, ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ, ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Игнатюк, Ольга Анатольевна. Формирование основ управленческой ортобиотики у слушателей магистерской программы специальности “Педагогика высшей школы” / О. А. Игнатюк. - С .66-74
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГОВ, САМОРАЗВИТИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Камишан, А. І. Педагогічний контроль як ключовий компонент педагогічної діагностики навчальних досягнень студентів та курсантів / А. І. Камишан, Ю. І. Панфілов. - С .74-88. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИДИ ПЕДАГОГІЧНОГО КОНТРОЛЮ, ОСВІТНІ ПРОЦЕСИ, ПЕДАГОГІЧНІ СИСТЕМИ
Ланских, М. В. Формирование у руководителя творческого подхода к решению профессиональных задач: современные педагогические технологии / М. В. Ланских. - С .88-93. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИСКУССТВО УПРАВЛЕНИЯ, САМОРАЗВИТИЕ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
Молодыка, Е. В. Игровые формы на уроках русского языка / Е. В. Молодыка. - С .94-103
фывфыв: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА, ЖЕЛАНИЕ УЧИТЬСЯ, ОБУЧЕНИЕ
Марченко, О. О. Методики формування фізичної складової професійно-особистісного іміджу та попередження професійних захворювань майбутніх інженерів-механіків / О. О. Марченко, О. А. Ігнатюк. - С .103-114. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРИЙНЯТТЯ РІШЕНЬ, ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Нестеренко, А. В. Освітня інноватика як актуальний напрямок філософсько-педагогічних досліджень / А. В. Нестеренко. - С .114-121. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ, ЯКІСТЬ ОСВІТИ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Осипова, С. К. Комплексне дипломне проектування як один з аспектів практично-спрямованої підготовки фахівця / С. К. Осипова. - С .121-124
фывфыв: ЯКІСТЬ ОСВІТИ, КОМПЕТЕНТНІСТЬ, ВУЗІВСЬКА ОСВІТА
Панченко, О. І. Навчальна практика як важливий чинник формування професійного мислення майбутніх інженерів-механіків / О. І. Панченко. - С .124-135. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВУЗІВСЬКА ОСВІТА, ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ, ТВОРЧА АКТИВНІСТЬ
Патумсіс-Семенюк, О. В. Безперервна освіта як важливий чинник формування методичної культури викладача / О. В. Патумсіс-Семенюк, Т. І. Корпан. - С .135-140. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ, ДОДАТКОВА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ЯКІСТЬ ОСВІТИ
Пономарьов, Олександр Семенович. Самостійна робота студентів в системі педагогічних технологій / О. С. Пономарьов. - С .140-149. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНІ ПРОЦЕСИ, САМОРОЗВИТОК, ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ
Скубій, І. В. Інтерактивні технології навчання у викладанні гуманітарних дисциплін у вищому навчальному закладі / І. В. Скубій. - С .149-156. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СИТУАТИВНЕ МОДЕЛЮВАННЯ, ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ, ГРОМАДСЬКІ СЛУХАННЯ
Федченко, С. Г. Управління пізнавальною діяльністю студентів в умовах інноваційного розвитку / С. Г. Федченко. - С .156-165. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ, ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ
ФокинаТ., Н. Дистанционный курс “Куратор содержания”: опыт участия / Н. ФокинаТ. - С .165-171. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОТОКИ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Харченко, Алла Олександрівна. Спілкування в системі педагогічних технологій / А. О. Харченко. - С .171-177. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, КУЛЬТУРА ПЕДАГОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ
Чеботарьов, Микола Корнійович. Умови адаптивності педагогічних технологій / М. К. Чеботарьов. - С .177-183. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНІ ПРОЦЕСИ, АДАПТИВНЕ УПРАВЛІННЯ, СИСТЕМА ОСВІТИ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5 + Ч448,25я5

Keywords:
педагогіка вищої школи -- електронні університети -- інституційний аудит -- бізнес-лідери -- самопознание -- управленческая ортобиотика -- педагогічний контроль -- освітня інноватика -- дипломне проектування -- безперервна освіта -- самостійна робота студентів -- дистанційна освіта -- игровые формы обучения
Доп.точки доступа:
Мигущенко, Руслан Павлович (доктор технічних наук) \ред.\
Мигущенко, Руслан Павлович (доктор технических наук)
Панфілов, Юрій Іванович (кандидат психологічних наук) \ред.\
Панфилов, Юрий Иванович (кандидат психологических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

6.
   Ч448.4(4УКР)
   С 91


    Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми [Текстььь] : зб. наукових пр.
   Вип. 14 / ІПООД НАПНУ, ІПТО НАПНУ, ВДПУ ; гол. редкол. І. А. Зязюн. - Київ ; Вінниця : ДОВ Вінниця, 2007. - 486 с. - ISBN 966-527-170-9 : 48.00 грн
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,25я5 + Ч420я5 + Ч448,28я5

Keywords:
вища освіта в Україні -- неперервна освіта -- професійна освіта -- освіта школярів -- виховання школярів -- інновації в освіті -- освітні інформаційні технології -- навчально-виховний процес -- самоосвіта вчителів -- дистанційна освіта
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Романовський, Олександр Георгійович \дар.\
Зязюн, І. А. \гол. редкол.\
Національна академія педагогічних наук України. Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих
Національна академія педагогічних наук України. Інститут професійно-технічної освіти
Вінницький державний педагогічний університет

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

7.
   Ч448,25
   Н 76


   
    Новые методы и средства обучения. Вопросы повышения эффективности учебного процесса [Текстььь] : межвуз. сб. науч. тр. / МИРЭА ; общ. ред. Н. Н. Евтихиев. - Москва : МИРЭА, 1981. - 231 с. - 1.10 р.
ГРНТИ
ББК Ч448,25я5 + Ч448,26я5

Keywords:
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ТСО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ -- ПРОЕКЦИОННЫЕ СРЕДСТВА -- ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИАЛОГОВЫЕ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- МЕТОДЫ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ
Доп.точки доступа:
Евтихиев, Н. Н. \общ. ред.\
Московский институт радиотехники, электроники и автоматики

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

8.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Пономарьов, Олександр Семенович.
    Оцінка студентами педагогічного впливу викладачів як проблема філософії освіти [Текстььь] / О. С. Пономарьов // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / НАПНУ, Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2014. - Вип. 38-39(42-43). - С. 3-13. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,25я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ -- ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ -- НАЦІОНАЛЬНА ЕЛІТА
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович \ред.\
Національна академія педагогічних наук України
Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

9.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Ігнатюк, Ольга Анатоліївна.
    Формування готовності до науково-педагогічної діяльності магістрантів спеціальності “Педагогіка вищої школи” [Текстььь] / О. А. Ігнатюк // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / НАПНУ, Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2014. - Вип. 38-39(42-43). - С. 14-20. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,25я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ -- ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ -- ІГРОВЕ МОДЕЛЮВАННЯ
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович \ред.\
Національна академія педагогічних наук України
Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

10.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Долгарев, А. В.
    Творческое мышление - основа успешного управления [Текстььь] / А. В. Долгарев, И. С. Мирошниченко // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / НАПНУ, Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2014. - Вип. 38-39(42-43). - С. 21-28. - Библиогр. в конце ст.
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,25я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ -- СИСТЕМНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович \ред.\
Мирошниченко, И. С.
Національна академія педагогічних наук України
Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 

Наш адрес: 61000, Харьков, ул. Кирпичева, 2
Научно-техническая библиотека НТУ "ХПИ"
Контактный телефон: (057) 707-63-07
E-mail: library@khpi.edu.ua