Library home page Simple search mode Help
Login
Surname
Password
 

Databases


Book publications- результаты поиска

Search mode

Search area
 Найдено в других БД:Periodical publications (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=фундаменталізація освіти<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
   Ч448
   Ф 94


   
    Фундаменталізація вищої технічної освіти - необхідна умова випуску конкурентоспроможних фахівців [Текстььь] : матеріали міжнар. наук.-метод. конференції 11-13 квітня 2001 р. / НТУ “ХПІ”, Фізико-технічний інститут низьких температур ; гол. орг. ком. Л. Л. Товажнянський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2001. - 354 с. - 8.12 грн
    Содержание:
Товажнянский, Леонид Леонидович. Фундаментализация высшего технического образования - основополагающее направление в концепции развития НТУ «ХПИ» / Л. Л. Товажнянский. - С .3-7
Товажнянський, Леонід Леонідович. Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут” – фундаментальне та дистанційне навчання / Л. Л. Товажнянський, В. О. Кравець, В. М. Кухаренко. - С .8-14
Ткачев, В. А. Фундаментализация высшего технического образования - необходимое условие выпуска конкурентоспособных специалистов / В. А. Ткачев. - С .15-19
фывфыв: подготовка специалистов НТУ “ХПИ”, высшее техническое образование, фундаментализация технического образования
Сук, Олександр Пилипович. Системний підхід до інформатизації освіти / О. П. Сук. - С .19-23
фывфыв: фундаменталізація освіти, технології освіти, вища освіта
Дзюбак, Лариса Петровна. О значении математической подготовки в образовании современных инженеров / Л. П. Дзюбак. - С .24-28
фывфыв: гармонизация высшего образования, математическая подготовка инженеров, личность инженера
Харитонова, Ж. Ф. К вопросу об использовании математических моделей при подготовке инженеров / Ж. Ф. Харитонова, Н. В. Чунова. - С .28-29
фывфыв: процесс подготовки специалистов, высшее техническое образование, математические модели
Одинец, В. Ф. Непрерывная математическая и компьютерная подготовка инженера / В. Ф. Одинец, В. Я. Швец, Н. Н. Пруденко. - С .29-30
фывфыв: непрерывная математическая подготовка, высшее техническое образование, подготовка инженеров
Несвіт, М. І. Сучасні методи навчання математики із застосуванням ПК / М. І. Несвіт, В. Ф. Несвіт. - С .30-32
фывфыв: застосування ПК у навчальному процессі, навчальні комп’ютерні програми, вивчення математичного аналізу
Харченко, А. П. Об одном подходе к непрерывной математической подготовке студентов в вузе / А. П. Харченко, А. И. Кононенко. - С .33-36
фывфыв: обучение математике, учебный процесс, высшее техническое образование
Чередниченко, Д. В. Применение игровых моделей в менеджменте / Д. В. Чередниченко, В. Д. Иваницкий, В. А. Мищенко. - С .36-40
фывфыв: менеджмент, деловые игры, конфликты
Возиян, А. А. Статистическое исследование рынков потребления электроэнергии в крымском регионе / А. А. Возиян, Е. В. Иваницкий, В. А. Мищенко. - С .40-42
фывфыв: энергосберегающие технологии, электроэнергия в Крыму, рынок энергоресурсов
Босин, Марк Евгеньвич. Физические приложения определенных интегралов / М. Е. Босин. - С .42-47
фывфыв: интегральное исчисление, законы физики, физические вычисления
Олексенко, Вячеслав Михайлович. Мистецтво спілкування викладача і студента при вивченні математики / В. М. Олексенко. - С .47-52
фывфыв: професійне спілкування, вища математика, спілкування при вивченні математики
Фоменко, В. В. Фізична освіта як фундамент професійної компетентності спеціалістів / В. В. Фоменко. - С .53-57
фывфыв: вища технічна освіта, викладання фізики, фізична освіта у технічних ВНЗ
Латынин, Ю. М. О сущностном методе преподавания технических дисциплин / Ю. М. Латынин. - С .57-62
фывфыв: анализ учебного материала, технические дисциплины в вузе, преподавание электротехники
Коробчанская, И. Е. Роль и задачи физики в подготовке молодых специалистов / И. Е. Коробчанская, А. А. Сахаров, А. П. Юрченко. - С .62-63
фывфыв: физическое образование, организация учебного процесса, подготовка инженерных кадров
Коновалов, О. М. Архитектура экологии / О. М. Коновалов. - С .64-65
фывфыв: подготовка экологов, учебный процесс, химическая экология
Рогачева, Елена Ивановна. Интеграция наук и современный курс физики / Е. И. Рогачева. - С .65-68
фывфыв: физика, научная интеграция , законы физики
Рогачева, Елена Ивановна. Комплексный подход к обучению физике студентов физических специальностей / Е. И. Рогачева. - С .68-71
фывфыв: обучение физике, чтение курса физики в НТУ “ХПИ”, высшее техническое образование
Гапоченко, Светлана Дмитриевна. Курс “Радиоционная физика” как составляющая экологического образования инженеров / С. Д. Гапоченко, В. А. Лыках, Н. Б. Фатьянова. - С .72-73
фывфыв: экологическая грамотность инженерных кадров, загрязнение окружающей среды, радиоционная физика
Герасименко, Ю. Т. Некоторые аспекты использования аналогий в преподавании курса физики в техническом вузе / Ю. Т. Герасименко, В. П. Федына. - С .73-74
фывфыв: преподавание общей физики, роль аналогий в преподавании, высшее техническое образование
Рищенко, Михайло Іванович. Концепція розвитку спеціальності на межі тисячоліть / М. І. Рищенко [та ін.]. - С .75-76
Другие авторы: Брагіна Л. Л., Соболь Н. П., Федоренко О. Ю.
фывфыв: гуманізація освіти, якість вищої освіти, підготовка інженерів-хіміків
Гладкий, Федір Федорович. Удосконалення методики підготовки спеціаліста / Ф. Ф. Гладкий, З. М. Товстолуг. - С .76-77
фывфыв: підготовка інженерів-хіміків, вища освіта, принципи підготовки спеціаліста
Рищенко, Михайло Іванович. Про підготовку стандартів вищої освіти по спеціальності 091606 / М. І. Рищенко, Я. М. Пітак, О. М. Проскурня. - С .77-78
фывфыв: технологія професійної освіти, нормативні документи вищої освіти, вища технічна освіта
Авраменко, Вячеслав Леонідович. Зв’язок науки і виробництва з освітою - головна задача фундаменталізації підготовки фахівців у галузі високомолекулярних сполук / В. Л. Авраменко [та ін.]. - С .79-83
Другие авторы: Близнюк О. В., Жиляк А. С., Підгорна Л. П., Рассоха О. М., Резниченко Т. І., Черкашина Г. М., Григоренко О. В.
фывфыв: розвиток галузі високомолекулярних сполук, зв’язок виробництва та освіти, вища технічна освіта
Байрачний, Борис Іванович. Реалізація концепції фундаменталізації освіти в нових навчальних планах спеціальності “Технічна електрохімія” / Б. І. Байрачний [та ін.]. - С .83-85
Другие авторы: Сахненко М. Д., Якименко Г. Я., Артеменко В. М.
фывфыв: фундаментальна підготовка спеціалістів, фундаменталізація освіти , технічна електрохімія
Булавин, Виктор Иванович. Роль фундаментального курса химии в подготовке специалистов нехимических специальностей / В. И. Булавин, Ф. А. Васютин. - С .85-88
фывфыв: базовый курс химии, преподавание химии, обучающие программы по химии
Бирюков, Ю. В. О взаимосвязи курса общей и неорганической химии с другими фундаментальными дисциплинами / Ю. В. Бирюков, В. И. Булавин, В. П. Слынько. - С .88-91
фывфыв: межпредметные связи, процесс обучения в НТУ “ХПИ”, преподавание химии
Бутенко, Анатолий Николаевич. О проблеме укрепления знаний и развития интеллекта студентов при изучении курса химии / А. Н. Бутенко, И. М. Рыщенко, Т. П. Ярошок. - С .91-95
фывфыв: формирование технического интеллекта, формы обучения, высшее техническое образование
Ганзюк, Л. І. “Основи хімії та фізики високомолекулярних сполук” (підручник для вищих навчальних закладів) / Л. І. Ганзюк. - С .95-98
фывфыв: підручники з хімічних наук, хімія високомолекулярних сполук, вища освіта
Бишеф, Диана Николаевна. Повышение уровня экономической подготовки инженеров-химиков / Д. Н. Бишеф, Н. Н. Дьякова. - С .99-100
фывфыв: курс экономики для инженеров-химиков, учебный процесс, высшее образование
Нагорний, Андрій Олегович. Методика викладання курсу “Ресурсо- та енергозберігаючі технології” у професійно-орієнтованих дисциплінах / А. О. Нагорний. - С .101-102
фывфыв: курс енергозберігаючі технології, нові методики викладання, вища освіта
Пітак, Ярослав Миколайович. Активні методи навчання у викладанні спеціальних дисциплін / Я. М. Пітак, О. Ю. Федоренко, Л. П. Щукіна. - С .102-103
фывфыв: навчальна діяльність студента, методи навчання студентів, спеціальні дисципліни
Юрченко, А. П. Место и роль химических технологий в решении экологических проблем / А. П. Юрченко, И. И. Гончаров, Н. М. Дмитриев. - С .103-105
фывфыв: экология, химическая технология, защита окружающей среды
Белобров, А. Г. Структурные изменения специальных циклов подготовки химико-технологических специальностей / А. Г. Белобров, В. Б. Дистанов, А. П. Некрасов. - С .105-110
фывфыв: высшее техническое образование, подготовка специалистов, учебный процесс
Костиркіна, Т. Д. Стан підготовки біотехнологів на кафедрі біотехнології та аналітичної хімії в НТУ “ХПІ” / Т. Д. Костиркіна. - С .110-114
фывфыв: підготовка біотехнологів в НТУ “ХПІ” , спеціальність“ біотехнологія”, навчальний процес
Клещов, Микола Федосович. Розширення в НТУ “ХПІ” біотехнологічної освіти та досліджень у галузі біотехнологій / М. Ф. Клещов. - С .114-117
фывфыв: біотехнологічна освіта в НТУ “ХПІ”, навчальний процес, вища освіта
Кравець, Валерій Олексійович. Сучасний фахівець та інформаційні технології / В. О. Кравець, С. Й. Червонний. - С .118-125
фывфыв: комп’ютерні технології, процесс навчання, обчислювальна техніка
Гапонов, Владимир Степанович. Компьютерная поддержка курса деталей машин / В. С. Гапонов [и др.]. - С .125-130
Другие авторы: Калинин П. Н., Жережон-Зайченко Ю. В., Галета В. О.
фывфыв: компьютеризация учебного процесса, вычислительный центр ХПИ, детали машин
Скороделов, Владимир Васильевич. Комплекты методических материалов - основа компьютерных технологий обучения / В. В. Скороделов, М. В. Скороделов. - С .130-134
фывфыв: компьютерные технологии, методические материалы, информационное обеспечение дисциплин
Нарожная, Т. И. Профессиональная идентификация в условиях информатизации образования / Т. И. Нарожная. - С .134-138
фывфыв: дистанционное образование, система высшего образования, информатизация образования
Ковалёв, В. А. Дистанционное образование и преподаватель технического вуза (социологический аспект) / В. А. Ковалёв. - С .138-142
фывфыв: дистанционное образование (ДО), методы обучения, высшее техническое образование
Краснокутський, Анатолій Михайлович. Проблеми та перспективи графічної підготовки інженерних кадрів / А. М. Краснокутський [та ін.]. - С .142-146
Другие авторы: Приходько Л. И., Роженко З. М., Торянік В. В., Шутеєва Л. М.
фывфыв: підготовка спеціалістів в НТУ “ХПІ”, викладання графічних дисциплін, вища технічна освіта
Товстолуг, Зоя Миколаївна. Комп’ютерні технології в практичній підготовці з курсу “Основи наукових досліджень” / З. М. Товстолуг, Н. О. Грицька. - С .146-147
фывфыв: науково-дослідна робота, комп’ютерні технології , вища освіта
Романовський, Олександр Георгійович. Цілі й завдання підготовки майбутнього інженера до управлінської діяльності / О. Г. Романовський. - С .148-159
фывфыв: підготовка інженерів-керівників, управлінська діяльність, вища інженерна освіта
Ермоловский, Николай Анатольевич. Методологические основания фундаментализации высшего образования / Н. А. Ермоловский [и др.]. - С .159-162
Другие авторы: Гриценко В. П., Ермоловская Л. П., Гриценко Л. В.
фывфыв: уровни фундаментализации образования, высшее образование, система высшего образования
Окладная, М. Г. Правовое образование специалиста нового поколения: проблемы и перспективы / М. Г. Окладная, Л. В. Перевалова. - С .162-165
фывфыв: правовая культура , подготовка профессионалов-юристов, высшее юридическое образование
Решетняк, Наталья Борисовна. Формирование навыков принятия экономических решений как фактор адаптации технической молодежи в условиях рынка / Н. Б. Решетняк, Т. В. Рябова, Г. И. Черная. - С .165-168
фывфыв: экономическое образование, принятие экономических решений, экономическая игра
Щедрин, А. Т. Культурогенная теория генезиса философии: методологические и методические проблемы / А. Т. Щедрин. - С .168-174
фывфыв: философия, философская теория генезиса, история философии
Довгопол, М. Ю. Политическое образование в новых политических условиях / М. Ю. Довгопол. - С .174-179
фывфыв: политология, система политического образования, высшее образование
Резников, П. П. Социальные условия формирования нравственного облика будущего инженера / П. П. Резников. - С .179-183
фывфыв: имидж инженера, формирование облика будущего инженера, высшее образование
Дворцова, Е. Б. Методологические подходы к формированию основ социологического мышления у студентов-заочников / Е. Б. Дворцова. - С .183-186
фывфыв: преподавание социологии, мышление социологическое, заочное образование
Поступной, Александр Николаевич. Гуманитарная составная фундаментального инженерного образования: проблема ее детерминат / А. Н. Поступной. - С .186-191
фывфыв: гуманизация высшего образования, высшее техническое образование, проблема инженерного образования
Малышенко, В. С. Конкурентоспособность специалиста на рынке труда: новые требования к системе образования / В. С. Малышенко. - С .191-193
фывфыв: система образования, конкуренция на рынке труда, высшее инженерное образование
Козлова, Е. А. Некоторые проблемы информационного взаимодействия в вузе / Е. А. Козлова. - С .193-196
фывфыв: информация, учебный процесс, высшее образование
Голованов, Борис Дмитрович. Уровень удовлетворенности познавательных интересов студентов и качество высшего образования / Б. Д. Голованов. - С .196-200
фывфыв: высшее образование в Украине, формирование познавательных интересов студентов, учебный процесс
Семке, Нина Николаевна. Роль политических знаний в процессе фундаментализации высшего технического образования / Н. Н. Семке. - С .200-201
фывфыв: фундаментализация образования, высшее техническое образование, политология
Панова, Л. П. Гуманитарные аспекты архитектурного образования с позиций системного подхода / Л. П. Панова. - С .201-204
фывфыв: гуманизация образования, высшее архитектурное образование , гуманитарный принцип обучения
Дремова, Л. В. О роли фундаментальных наук в обучении архитектора широкого профиля / Л. В. Дремова. - С .205-207
фывфыв: архитектура, высшее архитектурное образование, система обучения
Винтаева, Н. С. Дисциплина “Рисунок человека и ландшафта” в системе междисциплинарного обучения архитектора широкого профиля / Н. С. Винтаева. - С .207-211
фывфыв: междисциплинарное обучение, рисунки природного ландшафта, рисунки человека
Швець, Є. А. Із досвіду гуманізації фахової освіти в Запорізькій державній інженерній академії / Є. А. Швець, М. М. Турба, Т. Б. Кригульська. - С .211-215
фывфыв: гуманітарна освіта в Україні, формування гуманістичного світогляду, Запорізька державна інженерна академія
Голозубов, Александр Вячеславович. Структурообразующая роль темы войны и мира в разных культурах и религиях в системе преподавания курсов “Украинская и зарубежная культура” и “Религоведение” в институте танковых войск при НТУ “ХПИ” / А. В. Голозубов. - С .216-221
фывфыв: культура , религия, система преподавания
Курочкина, Маргарита Сергеевна. Научный стиль мышления - объективное условие фундаментализации высшего технического образования / М. С. Курочкина. - С .221-224
фывфыв: стратегия научного мышления, фундаментализация высшего образования, высшее техническое образование
Паршина, Н. О. Некоторые методологические особенности спецкурса профессионального перевода / Н. О. Паршина, Г. И. Сабодырь, В. А. Сухоруков. - С .225-226
фывфыв: перевод профессиональный, тексты для перевода, теория общего перевода
Сергеева, Т. В. Гуманистическая парадигма развития инженеров / Т. В. Сергеева. - С .227-231
фывфыв: гуманизация высшего образования, высшее инженерное образование, проблема синергии
Демидюк, О. Б. Обучение как фактор развития личности / О. Б. Демидюк. - С .231-233
фывфыв: учебная деятельность, процесс обучения, личность
Турлакова, Н. Б. Карта индивидуального развития как инструмент планирования программы автономного обучения / Н. Б. Турлакова. - С .233-234
фывфыв: карта индивидуального развития (КИР), саморазвитие, программы самообучения
Дытюк, С. А. Введение новых гуманитарных дисциплин как средство адаптации к будущей профессиональной деятельности / С. А. Дытюк, Т. В. Креч. - С .235-236
фывфыв: педагогика высшей школы, эргономическая педагогика, профессиональная подготовка студентов
Лысенкова, Т. М. Организация учебно-познавательной игровой деятельности студентов при обучении иностранным языкам / Т. М. Лысенкова. - С .236-237
фывфыв: учебно-игровая деятельность, учебные игры, изучение иностранного языка
Березняков, Д. А. Описание модели функционирования метакогнитивных знаний в рамках гуманистической технологии саморазвития / Д. А. Березняков. - С .237-239
фывфыв: метакогнетивность, уровни метакогнетивности, саморазвитие
Гальченко, В. Н. Условия формирования и развития познавательной мотивации при организации грамматических упражнений в гуманистической технологии саморазвития / В. Н. Гальченко. - С .239
фывфыв: изучение иностранного языка, грамматика английского языка, мотивация познавательная
Толмачев, В. И. Гуманитарный дискурс инженерного образования в ХХІ веке / В. И. Толмачев, В. Г. Воронкова. - С .240-245
фывфыв: высшее инженерное образование, гуманизация образования, учебный процесс
Швець, Є. А. Концепція гуманітаризації освіти ХХІ століття / Є. А. Швець, В. Г. Воронкова. - С .245-249
фывфыв: гуманітаризація вищої освіти, процес гуманітаризації , вища інженерна освіта
Ревун, М. П. Роль гуманітаризації інженерно-економічної освіти / М. П. Ревун, В. І. Толмачова, В. Г. Воронкова. - С .249-254
фывфыв: гуманітаризація освіти, економічна освіта, вища інженерна освіта
Карпенко, В. Ф. Гуманитаризация технических наук в оценках их участников / В. Ф. Карпенко. - С .254-258
фывфыв: гуманитаризация образования, учебный процесс, высшее техническое образование
Голян, В. В. Гуманитарное образование в новом измерении / В. В. Голян. - С .258-262
фывфыв: гуманитарная подготовка студентов, гуманитарные знания, высшее техническое образование
Чекалина, Элеонора Петровна. Повышение уровня экономических знаний студентов специальности “Инженер-механик-исследователь” / Э. П. Чекалина, Н . Г. Чекалина, Таверас Анико. - С .262-263
фывфыв: экономическая подготовка студентов, экономические науки в НТУ “ХПИ”, высшее техническое образование
Буряк, Г. В. Текст і контекст. Досвід використання літератури в курсах гуманітарного циклу (українська та зарубіжна культура, етика, релігієзнавство): оптимістичний погляд / Г. В. Буряк. - С .264-267
фывфыв: гуманітарні дисципліни, використання текстів, вища технічна освіта
Тарасова, Ольга Павловна. Гуманистическая культура делового общения / О. П. Тарасова. - С .267-269
фывфыв: этика, элементы этического анализа, деловое общение
Євсеєв, Сергій Леонідович. Виховна спрямованість етики ділового спілкування / С. Л. Євсеєв. - С .270-271
фывфыв: гуманітарні науки, діловоге спілкування, вища технічна освіта
Савицкая, Л. Л. Путь к себе - путь к культуре / Л. Л. Савицкая. - С .272-274
фывфыв: техническая цивилизация, познание, культурные ценности
Балабанова, Н. В. Высшее образование как фактор успешной реализации “Биографического проекта” студента / Н. В. Балабанова. - С .275-278
фывфыв: социальная интеграция, высшее образование, учебный процесс
Пономарьов, Олександр Семенович. Фундаменталізація освіти в контексті моделі фахівця ХХІ століття / О. С. Пономарьов. - С .278-284
фывфыв: професійна підготовка фахівця, вища освіта, моделі підготовки фахівця
Резник, Светлана Николаевна. Актуальность проблемы взаимопонимания в современной системе образования / С. Н. Резник. - С .285-286
фывфыв: инженерное образование, проблема понимания, высшее образование
Подольський, Анатолій Григорович. Культура харчування - невід’ємна складова гуманітарної підготовки / А. Г. Подольський, Ф. Ф. Гладкий, З. М. Товстолуг. - С .286-287
фывфыв: здорове харчування, гуманітарна підготовка студентів, вища освіта
Силантьев, В. И. Методологические аспекты исторического исследования и преподавания исторических дисциплин в высших учебных заведениях / В. И. Силантьев. - С .287-289
фывфыв: принципы преподавания исторических дисциплин, высшее образование, преподаватели-историки
Мищенко, Владимир Акимович. Фундаментализация и гуманитаризация университетского технического образования / В. А. Мищенко, Г. Д. Вершинин. - С .290-292
фывфыв: фундаментализация университетского образования, гуманитаризация университетского образования, высшее образование
Мищенко, Владимир Акимович. Научно-философские основы новой фундаментальности и творчества / В. А. Мищенко, Г. Д. Вершинин. - С .292-303
фывфыв: познание мира, философия, творчество
Мищенко, Владимир Акимович. Суть новой фундаментализации / В. А. Мищенко, Г. Д. Вершинин. - С .304-307
фывфыв: проблема сознания, фундаментальное устройство жизни, философия
Вершинин, Г. Д. Энергоинформационные технологии в образовании, науке и технике / Г. Д. Вершинин, В. А. Мищенко, Н. П. Фисенко. - С .307-312
фывфыв: образование, информационные технологии, эниология
Тимофеев, Владимир Николаевич. Основные подходы к совершенствованию подготовки инженерных кадров в условиях развития рыночной экономики / В. Н. Тимофеев. - С .312-313
фывфыв: рыночные отношения в Украине, качество подготовки инженерных кадров, высшее образование
Пермяков, Юрий Вячеславович. Некоторые аспекты воспитательной работы на факультете ТНВ / Ю. В. Пермяков, Е. М. Проскурня. - С .313-316
фывфыв: воспитание личности, факультет ТНВ НТУ “ХПИ”, высшее образование
Юнусова, Е. И. Методологические подходы и интерпретации протестантизма в курсе “Религоведение” / Е. И. Юнусова. - С .316-318
фывфыв: история религии, мировые религии, протестантизм
Воронкова, В. Г. Реформа образования в Украине / В. Г. Воронкова, Е. Я. Швец, Н. Н. Турбо. - С .318-323
фывфыв: задачи реформирования высшей школы, высшее образование в Украине, проблемы образования
Смоловик, Раиса Федоровна. Совершенствование методов активизации учебного процесса / Р. Ф. Смоловик, В. И. Яровая, Е. И. Линник. - С .323-327
фывфыв: методы обучения, кейс-метод обучения, учебный процесс
Линник, Елена Ивановна. Совершенствование методики преподавания бухгалтерского учета в связи с переходом на международный стандарт / Е. И. Линник, Р. Ф. Смоловик. - С .327-328
фывфыв: методы обучения, бухгалтерский учет, кейс-метод
Яровая, Вера Ивановна. Совершенствование методики преподавания экономических дисциплин / В. И. Яровая, Р. Ф. Смоловик. - С .329
фывфыв: экономическая подготовка специалистов, преподавание экономики, высшее образование
Леонтьєва, В. М. Адаптивне управління навчально-виховним процесом як засіб реалізації культуротворчих цілей освіти / В. М. Леонтьєва, Г. А. Полякова. - С .330-334
фывфыв: управління освітою, виховний процес, система навчання
Скляр, Володимир Миколайович. Формування національної свідомості студентів - важлива складова гуманізації вищої технічної освіти (з досвіду викладання курсу історії України в НТУ “ХПІ”) / В. М. Скляр. - С .334-336
фывфыв: гуманізація інженерної освіти, викладання історії України, вища освіта
Понеділок, І. С. Історія НТУ “ХПІ” - важливий аспект гуманізації інженерної освіти / І. С. Понеділок. - С .336-337
фывфыв: історичні традиції НТУ “ХПІ”, вища інженерна освіта, гуманізації освіти
Шевченко, Валентина Федорівна. Лінгвістика у складі фундаментальних наук технічного ВНЗ / В. Ф. Шевченко [та ін.]. - С .337-339
Другие авторы: Полянська І. В., Васенко Л. А., Огурєєва І. І.
фывфыв: лінгвістика, українська мова , вища технічна освіта
Пазынич, Станислав Николаевич. Роль высшей школы в развитии гражданского общества и правового государства в условиях политики глобализма / С. Н. Пазынич. - С .340-342
фывфыв: экономическое развитие, высшее техническое образование, борьба с политикой глобализма
Гусев, Сергей Александрович. Гуманитарные аспекты фундаментализации высшего технического образования / С. А. Гусев. - С .343-346
фывфыв: проблема гуманизиции, высшее образование, фундаментализация высшего инженерного образования
Попова, Л. М. Наш труд - это наши “инвестиции в будущее” / Л. М. Попова. - С .346-348
фывфыв: университетское образование, высшее образование, система образования
Гуревичев, Маркс Михайлович. Фундаментализация и гуманизация / М. М. Гуревичев. - С .349-352
фывфыв: фундаментализация высшего образования, гуманизация учебного процесса, высшая школа
Игнатюк, Ольга Анатольевна. Модульное обучение в управленческой подготовке будущих инженеров в условиях политехнического университета / О. А. Игнатюк. - С .353-354
фывфыв: подготовка инженерных кадров, система модульного обучения, учебный процесс
ГРНТИ
ББК Ч448

Keywords:
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ЯКІСТЬ ОСВІТИ -- ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \гол. орг. ком.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Федоренко, О. Ю.
Підгорна, Л. П.
Рассоха, О. М.
Резниченко, Т. І.
Черкашина, Г. М.
Григоренко, О. В.
Артеменко, В. М.
Галета, В. О.
Торянік, В. В.
Шутеєва, Л. М.
Гриценко, Л. В.
Огурєєва, І. І.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Фізико-технічний інститут низьких температур

Экземпляры всего: 15
аб.1 (4), аб.4 (1), аб.3 (2), аб.2 (2), КОН (1), Рез.фонд (3), чз.2 (2)
Свободны: аб.1 (4), аб.3 (2), аб.2 (2), КОН (1), Рез.фонд (3), чз.2 (2)

Find similar

2.
   Ч448.4
   Ф 94


   
    Фундаментальна освіта і формування гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : тези доп. Міжнар. наук.-метод. конф., 7-10 жовт. 2009 року : до 125-річчя НТУ “ХПІ” / НАНУ, АПНУ, Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т, ФТІНТ НАНУ ; НТУ “ХПІ”. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2009. - 148 с. - ISBN 978-966-593-751-7 : 10.00 грн
    Содержание:
Гуревичев, Маркс Михайлович. К эволюции фундаментализации высшего образования / М. М. Гуревичев. - С .3
фывфыв: модернизация высшей школы, высшее образование, фундаментализация высшего образования
Топтыгин, Александр Львович. Вызовы третьей научно-технической революции и фундаментальное образование / А. Л. Топтыгин, Г. П. Зубарь. - С .4-5
фывфыв: наноразмерный мир, НТР-3, высшее образование
Кошкин, Владимир Моисеевич. Образование как стратегия выживания интеллекта в Украине / В. М. Кошкин, А. В. Дженюк. - С .5-7
фывфыв: стратегия высшего образования, технология образования , болонская система
Гапоченко, Светлана Дмитриевна. Отражение принципа красоты в содержании курса физики / С. Д. Гапоченко, А. А. Мамалуй. - С .8-9
фывфыв: проблемы высшей школы, учебный курс физики, принцип красоты Платона
Собко, Р. М. Шляхи вдосконалення фундаментальної складової підготовки майбутнього фахівця: інтеграція, інформатизація, гуманізація / Р. М. Собко, О. І. Кривошеєва, Я. М. Собко. - С .9-10
фывфыв: освітня підготовка фахівця, складова підготовки майбутнього фахівця, гуманізація освіти
Ігнатенко, В. М. Оновлення змісту фізичної освіти в умовах зміни наукової парадигми / В. М. Ігнатенко, В. Ф. Нефедченко, А. С. Опанасюк. - С .10-11
фывфыв: роль фізики, система фізичної освіти, викладання фізики
Лебедєва, І. Л. Вища освіта постіндустріального суспільства у світлі фрактальної логіки / І. Л. Лебедєва, Н. Л. Дьяконенко. - С .12-13
фывфыв: вища освіта, фрактали, фізика
Кошкин, Владимир Моисеевич. Трансформация учебных программ для интегративной модели образования / В. М. Кошкин, А. В. Дженюк. - С .13-14
фывфыв: преподавние естественных наук, стратегия высшего образования, интегративная модель образования
Лебедєва, І. Л. Місце тренінга у формуванні особистістної складової сучасного фахівця / І. Л. Лебедєва, К. Г. Сердюков. - С .14-15
фывфыв: роль тренінгу, учбовий процес, ділові ігри
Мамалуй, Андрей Александрович. Роль средств массовой информации в фундаментальной подготовке специалиста / А. А. Мамалуй, Е. Б. Алмазова. - С .16-17
фывфыв: средства массовой информации (СМИ), организация фундаментального образования, профессиональное образование
Пилипенко, Валентина Владимировна. Роль спецкурсов по современным проблемам физики в формировании научного мировозрения будущего специалиста / В. В. Пилипенко, К. Т. Лемешевська, М. В. Лебедева. - С .17-18
фывфыв: спецкурсы по физике, учебные планы, формирование научного мировозрения
Меньшов, Юрий Валентинович. Некоторые аспекты формирования гуманитарно-технической личности в процессе преподавания курса физики / Ю. В. Меньшов [и др.]. - С .18-19
Другие авторы: Якуша В. К., Меньшова И. И., Галущак И. В., Кривонос С. С.
фывфыв: курс физики в вузе, гуманизация образования, высшее техническое образование
Кособуцький, П. С. До питання про стрибок фази відбитого від межі поділу променя / П. С. Кособуцький, М. С. Каркульовська. - С .20-21
фывфыв: відбиття променя, стрибок фаз, електричне поле
Синельник, Ирина Васильевна. Фундаментальная подготовка инженера в информационном обществе: цели, содержание и технологии обучения физике / И. В. Синельник. - С .21-23
фывфыв: информационная культура, процесс обучения физике, высшее техническое образование
Мамалуй, Андрей Александрович. Изложение понятия массы в специальной теории относительности в курсе общей физики / А. А. Мамалуй, Е. С. Сыркин. - С .23-24
фывфыв: общая физика, физическое образование в вузу, теория относительности
Пономарьов, Олександр Семенович. Фундаменталізація освіти: данина моді чи відповідь на виклик часу? / О. С. Пономарьов, С. М. Пазиніч. - С .24-26
фывфыв: педагогіка вищої школи, ідея фундаменталізації освіти, вища технічна освіта
Дубинянский, Ю. М. Проблема подготовки специалистов естественно-научного профиля в области фундаментальных наук / Ю. М. Дубинянский, В. И. Шостка. - С .26-27
фывфыв: преподавание фундаментальных наук, высшее техническое образование, подготовка специалистов
Товажнянська, О. Л. Фундаменталізація і якість медичної освіти / О. Л. Товажнянська. - С .27-28
фывфыв: система медичної освіти, якість медичної освіти, підготовка студента-медика
Кіпенський, Андрій Володимирович. Новий підхід до інтегральної освіти / А. В. Кіпенський, О. В. Прохоренко. - С .28-29
фывфыв: освіта інтегральна, друга вища освіта, вища технічна освіта
Братута, Эдуард Георгиевич. Качество образования - основа качества жизни (синергетика сфер человеческой деятельности) / Э. Г. Братута. - С .29
фывфыв: сферы деятельности человека, синергетика, качество жизни человека
Северина, Н. Ю. Аналіз особливостей формування професійних якостей інженерів-математиків / Н. Ю. Северина. - С .30-31
фывфыв: математичне моделювання, підготовка до професійної діяльності інженерів-математиків, навчальний процес
Мельник, Тамара Василівна. Значення історичного аспекту у викладанні курсу загальної та неорганічної хімії / Т. В. Мельник, І. В. Асєєва. - С .31-32
фывфыв: інженерна хімічна освіта, історія ХПІ, викладання хімічних дисциплін
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Фундаменталізація як основа вищої технічної освіти: проблеми та прогностичні напрями / О. А. Ігнатюк. - С .32-34
фывфыв: фундаменталізація професійної освіти , вища інженерна освіта, фундаментальні знання
П’янковська, І. В. Компетентнісний підхід у системі вищої освіти Німеччини / І. В. П’янковська. - С .35-36
фывфыв: навчальний процес Німеччини, вища освіта Німеччини, навчальні програми
Єфімов, Олександр В’ячеславович. Концепція безперервного впровадження в навчальний процес ділової гри нового покоління як шлях створення конкурентоспроможної наукоємної продукції / О. В. Єфімов [та ін.]. - С .36-37
Другие авторы: Пильов В. О., Борисенко О. М., Шуваєва Н. М.
фывфыв: ігрове проектування, ділові ігри, методики пошуку інформації
Квасник, Ольга Віталіївна. Сутність понять“ компетентність” і “компетенція” у контексті професійної підготовки інженера / О. В. Квасник. - С .38-39
фывфыв: модернізація української освіти, система вищої освіти, професійна підготовка фахівців
Гура, Тетяна Віталіївна. Управлінська компетентність як напрямок гуманізації освіти у життєвих перспективах майбутніх інженерів-електромашинобудівників / Т. В. Гура. - С .40-41
фывфыв: гуманізація інженерної освіти, компетентність управлінська, керівник-професіонал
Павлик, О. М. Особливості професійної самореалізації студентів у сучасних економічних умовах / О. М. Павлик, А. В. Тимошенко. - С .41-42
фывфыв: самореалізація людини, професійна самореалізація , розвиток особистості
Копейкина, А. И. Деловые игры при изучении курса химии / А. И. Копейкина, В. И. Булавин. - С .42-43
фывфыв: познавательные игры, изучение химии, познавательная деятельность студентов
Булавин, Виктор Иванович. Самостоятельная работа и современные формы контроля знаний студентов по курсу общей химии / В. И. Булавин [и др.]. - С .43-45
Другие авторы: Бутенко А. Н., Русинов А. И., Рыщенко И. М.
фывфыв: модульно-рейтинговая система, контроль знаний студентов, изучение общей химии
Апішева, А. Ш. Розвиток організаційної культури кафедри вищого навчального закладу як чинник формування гуманітарно-технічної еліти / А. Ш. Апішева. - С .45-46
фывфыв: розвиток освітніх організацій, соціальні функції університету, вища освіта
Зверева, Т. И. Выпускник НТУ “ХПИ” / Т. И. Зверева, Е. В. Зубкова. - С .46-47
фывфыв: рынок труда, подготовка специалистов НТУ “ХПИ” , высшее техническое образование
Петутина, Елена Александровна. Нравственная культура преподавателя (опыт социологического исследования) / Е. А. Петутина. - С .47-48
фывфыв: профессиональная деятельность преподавателя, культура преподавателя, нравственные принципы
Гаряєва, Ганна Михайлівна. Самостійна робота студентів як один із аспектів сучасної освіти / Г. М. Гаряєва. - С .48-49
фывфыв: організація самостійної роботи студентів, вища освіта, навчальний процес
Смоловик, Раиса Федоровна. Некоторые аспекты социально-этической подготовки специалистов в условиях кризисной ситуации / Р. Ф. Смоловик, С. К. Осипова. - С .49-50
фывфыв: эффективность производства, менеджмент инновационных процессов, подготовка кадров
Суворова, Н. О. Проблеми формування національної еліти в умовах навчального закладу / Н. О. Суворова. - С .51
фывфыв: формування української еліти, навчально-виховний процес, верстатобудівний технікум (ВІТ)
Кошкин, Владимир Моисеевич. Качество образования: cтудент и профессор / В. М. Кошкин, А. В. Дженюк. - С .52-53
фывфыв: стратегия высшего образования, качество подготовки студентов, деятельность преподавателей
Мамалуй, Андрій Олександрович. Розвиток науково-освітньої школи кафедри “Загальної та експериментальної фізики” / А. О. Мамалуй, Г. Я. Дульфан. - С .51-52
фывфыв: наукова школа, історія кафедри загальної та експериментальної фізики, історія НТУ “ХПІ”
Касьянова, О. М. Вплив експертизи на ефективність управління освітою в регіоні / О. М. Касьянова. - С .54-55
фывфыв: розвиток освіти в Україні, теорія управління освітою, вища освіта
Галущак, И. В. Организация выполнения лабораторных работ по физике малыми группами студентов / И. В. Галущак [и др.]. - С .56-57
Другие авторы: Меньшов Ю. В., Шелест Т. Н., Кривонос С. С.
фывфыв: формы обучения студентов, учебный процесс, занятия малыми группами студентов
Якуша, Виктория Константиновна. Системный подход к проблемному изучению физики / В. К. Якуша, Т. В. Абрамова, Е. Н. Подъячая. - С .57-58
фывфыв: система образования, задачи высшей школы, физика
Човпан, А. А. Введение дополнительных глав в курс общей физики в технических ВУЗах / А. А. Човпан. - С .58-59
фывфыв: общая физика, изучение физики в вузе, учебный процесс
Храмова, Т. І. Організація навчального процесу з фізики на основі кредитно-модульної системи на військовому факультеті НТУ “ХПІ” / Т. І. Храмова. - С .60-61
фывфыв: підготовка військових фахівців, вивчення фізики, навчальний процес
Благая, Н. П. Роль практических занятий курса “Общая физика” в формировании личности будущего специалиста / Н. П. Благая, М. В. Лебедева, В. С. Савина. - С .61-62
фывфыв: курс физики, учебный процесс, высшее образование
Окладной, Ю. Г. Компьютерные презентации в лекциях по курсу общей физики / Ю. Г. Окладной [и др.]. - С .62-63
Другие авторы: Петренко Л. Г., Дьяконенко Н. Л., Рожков А. А.
фывфыв: учебный процесс, изучение общей физики, лекционные презентации
Окладной, Ю. Г. Видеоклипы физических экспериментов как фактор внеаудиторной работы со студентами / Ю. Г. Окладной [и др.]. - С .63-64
Другие авторы: Меньшов Ю. В., Гапоченко С. Д., Синельник И. В., Свитенко-Краснокутская Т. В.
фывфыв: цифровые технологии, учебные эксперименты, учебный процесс
Окладной, Ю. Г. Методическое обеспечение учебного процесса по курсу общей физики в условиях кредитно-модульной системы / Ю. Г. Окладной. - С .64-66
фывфыв: система кредитно-модульная, учебный процесс, изучение общей физики
Окладной, Ю. Г. Метод векторных диаграмм в курсе общей физики / Ю. Г. Окладной. - С .66-67
фывфыв: векторные диаграммы, общая физика, учебный процесс
Світенко-Краснокутська, Т. В. Виховання студентів в процесі викладання курсу загальної фізики на прикладах життя та діяльності видатних українських вчених / Т. В. Світенко-Краснокутська, Ю. Г. Окладной, І. А. Корж. - С .67-68
фывфыв: виховний процесс, викладання загальної фізики, вища технічна освіта
Булавін В. І. Удосконалення лабораторного хімічного експерименту / Булавін В. І., М. В. Ведь, Т. П. Ярошок. - С .68-69
фывфыв: навчальний процес, практична робота студентів, вивчення хімії
Кобець, А. С. Вища інженерна освіта в Україні та формування технічної еліти - деякі тенденції, проблеми та перспективи / А. С. Кобець, А. Г. Дем’яненко. - С .70-71
фывфыв: вища технічна освіта в Україні, проблеми формування технічної еліти, українська система освіти
Бендес, Ю. П. Інновації щодо вивчення теми “Напівпровідники” / Ю. П. Бендес, Ю. В. Меньшов. - С .71-72
фывфыв: освітні інформаційні технології, навчальний процесс, вивчення курсу фізики
Лутай, Н. В. Викладання іноземних мов в межах дистанційних курсів у контексті фундаментальної освіти / Н. В. Лутай. - С .72-73
фывфыв: вивчення іноземних мов, впровадження дистанційних курсів, навчальний процес
Федоченко, В. И. Нравственная составляющая в системе фундаментального образования / В. И. Федоченко, В. К. Якуша, Т. В. Абрамова. - С .74-75
фывфыв: культура речи, речевой этикет, система образования
Любчик, Леонид Михайлович. Синергетический подход к формированию содержания элитарного инженерного образования / Л. М. Любчик. - С .75-76
фывфыв: высшее инженерное образование, синергетические проблемы образовательного процесса, содержание образования
Товажнянский, Леонид Леонидович. Анализ системы оценивания знаний абитуриентов по данным независимого тестирования / Л. Л. Товажнянский, Л. М. Любчик, Г. Л. Гринберг. - С .77-78
фывфыв: теория шкалирования, внешнее независимое оценивание (ВНО), оценивание абитуриентов
Долгарев, Анатолий Васильевич. Фундаментальные знания и их роль в формировании профессиональной культуры будущих специалистов / А. В. Долгарев. - С .78-79
фывфыв: культура профессиональная, подготовка будущих специалистов, высшее образование
Грецька, Г. А. Охорона праці, як складова фундаментальної освіти майбутніх фахівців з фармації / Г. А. Грецька. - С .79-80
фывфыв: гігієнічне виховання населення, фармафевтична освіта, охорона здоров’я населення
Гончаренко, Тетяна Євгенівна. Викладання англійської мови професійного спілкування як соціальне завдання / Т. Є. Гончаренко. - С .80-81
фывфыв: спілкування професійне, організація навчання іноземній мові, англійська мова
Полянська, І. В. Лінгвістична підготовка магістрів у технічному ВНЗ / І. В. Полянська, В. Ф. Шевченко. - С .81-83
фывфыв: гуманізація освіти, мовна підготовка у вузі, вища технічна освіта
Булавин, Виктор Иванович. Ориентация курса химии на специфику нехимических специальностей НТУ “ХПИ” / В. И. Булавин, А. И. Копейкина. - С .83-84
фывфыв: изучение химии , учебный процесс, химия для нехимических специальностей
Булавін В. І. Фундаментальні аспекти викладання технічних дисциплін / Булавін В. І., М. В. Ведь, Т. П. Ярошок. - С .84-85
фывфыв: організація навчальної діяльності, вища інженерна освіта, викладання хімії
Булавін В. І. Хімічний експерімент як один із різновидів формування професійних знань хіміків - технологів / Булавін В. І. [та ін.]. - С .86-87
Другие авторы: Бутенко А. М., Русінов О. І., Рищенко І. М.
фывфыв: вивчення курсу хімії, лабораторні роботи, підготовка хіміків-технологів
Оприщенко, Т. А. Особенности нового образования взрослых в рамках NALM / Т. А. Оприщенко, А. И. Христофоров, Н. Й. Никифорова. - С .87-88
фывфыв: обучение взрослых, учебный процесс, программа образования NALM
Сахненко, Микола Дмитрович. Фундаментальні аспекти викладання технічних дисциплін / М. Д. Сахненко, М. В. Ведь, Т. П. Ярошок. - С .88-89
фывфыв: інженерна освіта, навчальний процес, викладання хімії
Мамалуй, Андрей Александрович. Содержание лекционного курса физики в соответствии с вариативной системой образования / А. А. Мамалуй, В. И. Федорченко, В. К. Якуша. - С .90
фывфыв: вариативная технология обучения, учебный процесс, физика
Никифорова, Н. И. Деловые игры как действенная форма обучения студентов начальных курсов / Н. И. Никифорова, О. В. Никифорова, Т. А. Оприщенко. - С .91-92
фывфыв: формы обучения, особенности деловых игр, начальные курсы обучения студентов
Панфілов, Юрій Іванович. Фундаменталізація освіти - потреба часу / Ю. І. Панфілов. - С .92-93
фывфыв: розвиток вищої освіти, концепція фундаменталізації, фундаментальна освіта
Сук, Александр Филиппович. Электронное обучение - настоящее и будущее образования / А. Ф. Сук. - С .94-95
фывфыв: информационные технологии, учебный процесс, высшее образование
Мамалуй, Андрей Александрович. Применение компьютерных технологий в лекционном курсе “Общая физика” / А. А. Мамалуй, Л. Г. Петренко, Г. И. Копач. - С .95-96
фывфыв: информационные технологии, учебный процесс, мультимедийные средства
Морачковская, Ирина Олеговна. Опыт преподавания математического анализа с использованием компьютерных систем символьных вычислений / И. О. Морачковская, Е. В. Одинцова, Г. Н. Тимченко. - С .97-98
фывфыв: высшая математика, учебный процесс, информационные технологии
Олійник, Наталія Юріївна. Імітаційно-ігрове моделювання у професійній освіті / Н. Ю. Олійник. - С .98-99
фывфыв: навчальний процес, ігрове моделювання , імітаційна модель
Кириллова, Наталия Александровна. Применение тестирования для оценки и систематизации знаний по курсу высшей математики / Н. А. Кириллова, Г. Н. Тимченко. - С .99-100
фывфыв: оценка знаний студентов, высшая математика , учебный процесс
Зміївська, І. В. Інформаційна компетентність майбутнього фахівця / І. В. Зміївська. - С .101-102
фывфыв: інформаційні технології, система освіти, навчальний процес
Мамалуй, Андрій Олександрович. Інтегративний підхід в створенні комп’ютерного практикуму з фізики / А. О. Мамалуй, І. В. Синельник. - С .102-103
фывфыв: комп’ютерний практикум, фізика, навчальний процес
Журавский, А. А. Использование обучающих программ при подготовке студентов / А. А. Журавский [и др.]. - С .103-104
Другие авторы: Синкевич И. В., Мищенко С. Г., Карпенко М. А.
фывфыв: дистанционное обучение, обучающие программы, учебный процесс
Приходько, Ольга Юрьевна. Особенности и значение преподавания дисциплины “мехатроника” для студентов неэлектрических специальностей / О. Ю. Приходько. - С .104-105
фывфыв: мехатроника, учебный процесс, подготовка специалистов
Коновалова, Вікторія Борисівна. Використання мультімедійних та інноваційних комп’ютерних технологій у викладанні дисциплін з англійської мови для студентів спеціальности “переклад” у контексті вивчення фундаментальних дисциплін / В. Б. Коновалова. - С .106
фывфыв: викладання англійської мови, використання мультімедійних технологій, засоби навчання
Дульфан, Ганна Яківна. Узагальнення досвіду системи довузівського навчання в розвитку сучасної вищої технічної освіти (у підготовці випускників середніх навчальних закладів) / Г. Я. Дульфан [та ін.]. - С .107-108
Другие авторы: Тверитникова О. Є., Демидова Ю. Е., Фат’янова Н. Б.
фывфыв: система довузівської підготовки, вища технічна освіта, фундаментальна освіта
Гутник, Марина Валеріївна. Інтеграція науки та освіти через впровадження нових курсів у систему шкільної освіти / М. В. Гутник. - С .108-109
фывфыв: система освіти, навчальний процесс, викладання історії науки і техніки
Мамалуй, Андрей Александрович. Эффективность довузовской фундаментальной подготовки в техническом университете / А. А. Мамалуй [и др.]. - С .109-111
Другие авторы: Белозерцева В. И., Петренко Л. Г., Якуша В. К., Корж И. А., Майорова С. Н.
фывфыв: довузовская подготовка, структура образования, уровень знаний студентов
Гаврилова, Т. В. Поглиблене вивчення математики і фізики у Харківському регіональному ліцеї на базі ХНАДУ / Т. В. Гаврилова, О. Ф. Єрьоміна, І. М. Климова. - С .111-112
фывфыв: Харківський регіональний ліцей , математика, фізика
Булавін В. І. Досвід проведення моніторингу залишкових знань студентів нехімічних спеціальностей з хімії із використанням тестових технологій / Булавін В. І. [та ін.]. - С .112-113
Другие авторы: Рищенко І. М., Бутенко А. М., Русінов О. І.
фывфыв: ректорська контрольна робота, моніторинг знань студентів, навчальний процес
Булавін В. І. Хімічний диктант - як ефективний метод індивідуального контролю знань майбутніх офіцерів / Булавін В. І. [та ін.]. - С .114-115
Другие авторы: Бутенко А. М., Русінов О. І., Рищенко І. М.
фывфыв: контроль знань курсантів, хімія, навчальний процес
Зубар, Галина Петрівна. Шляхи вдосконалення якості навчального процесу / Г. П. Зубар, О. Л. Топтигін. - С .115-116
фывфыв: якість навчання, технології навчання, вища школа
Малько, О. Д. Формування у студентів культури безпеки - важливе завдання освіти / О. Д. Малько. - С .116-118
фывфыв: концепція культури безпеки, безпечна діяльність, групи культури безпеки
Шкалето, Владимир Иванович. Применение информационных технологий в учебном процессе для определения ближнего порядка аморфных объектов / В. И. Шкалето, Г. И. Копач. - С .119-120
фывфыв: компьютерные технологии, учебный процесс, физика
Соколіна, І. Ю. Комунікативна компетентність як компонента професійної підготовки фахівця / І. Ю. Соколіна. - С .120-121
фывфыв: міжособове спілкування, учбовий процес, підготовка молодих фахівців
Старих, І. В. Формування особистості студента технікуму та специфіка роботи класного керівника / І. В. Старих. - С .121-122
фывфыв: виховання студентів технікуму, класний керівник, педагогіка
Бєсов, Леонід Михайлович. Фундаментальні аспекти історії науки і техніки / Л. М. Бєсов. - С .123-124
фывфыв: історія науки, історія техніки, викладання історії науки і техніки
Поступной, Александр Николаевич. Ответственность обществоведов за курс развития страны / А. Н. Поступной. - С .124-125
фывфыв: стратегия развития страны, политология, социология
Віннік, А. В. Про деякі філософські аспекти аналізу гуманізації сучасної освіти / А. В. Віннік. - С .125-126
фывфыв: філософське осмислення освіти, етика, пізнання в процесі освіти
Щербаков, Владимир Иванович. Гуманитарное образование в техническом университете / В. И. Щербаков. - С .127-128
фывфыв: гуманизация образования, высшее техническое образование, образование гуманитарное
Черемський, Максим Петрович. Роль театральної педагогіки в розвитку креативності інженера / М. П. Черемський. - С .128-129
фывфыв: креативність, педагогіка, вища технічна освіта
Бутенко, Т. О. Особистісно орієнтоване навчання як умова оволодіння комунікативною компетентністю / Т. О. Бутенко. - С .129-130
фывфыв: підагогічне спілкування викладача, педагогіка вищої школи, компетентність комунікативна
Харченко, Алла Олександрівна. Економічна складова фундаментальної освіти / А. О. Харченко. - С .130-131
фывфыв: педагогіка вищої школи, фундаменталізація освіти, економічна підготовка фахівців
Олейнік, М. М. Фундаментальний аспект наукових українознавчих досліджень та викладання українознавства у Белгородському державному університеті / М. М. Олейнік. - С .131-134
фывфыв: українознавство, кафедра українознавства БелДУ, вища освіта
Колесникова, О. В. Особливості перекладу термінології в галузі архітектури в контексті викладання фахових мов / О. В. Колесникова. - С .134-135
фывфыв: архітектурні терміни, наукова термінологія, термінологічна система
Нагайцева, Нина Ивановна. Формирование адекватного восприятия у иностранцев структурно-смыслового содержания произведений художественной литературы - ключ к коррекции их национального менталитета / Н. И. Нагайцева. - С .135-136
фывфыв: студенты-иностранцы, национальный менталитет, восприятие художественных произведений
Дідович, Галина Іванівна. Іноземна мова професійного спілкування: складові комплексної стратегії навчання / Г. І. Дідович, Г. В. Комова. - С .137-138
фывфыв: міжкультурне спілкування, вивчення іноземної мови, ділова іноземна мова
Сіренко, Микола Миколайович. Практика проведення моніторингу знань студентів у Національному технічному університеті “ХПІ” / М. М. Сіренко. - С .138-139
фывфыв: центр незалежного тестування (ЦНТ) НТУ “ХПІ”, моніторинг знань, навчальний процес
Сіренко, О. М. Напрями інформаційно-аналітичного та методичного забезпечення моделювання фінансової діяльності вітчизняних вищих навчальних закладів / О. М. Сіренко. - С .139-140
фывфыв: фінансові витрати ВНЗ, діяльність українських ВНЗ, інформаційно-аналітичне забезпечення ВНЗ
Перевалова, Людмила Вікторівна. Гуманітарна освіта: стан та перспективи / Л. В. Перевалова. - С .140-141
фывфыв: система освіти, гуманітарні знання, вища освіта
ГРНТИ
ББК Ч448.4л0 + Ч448,223л0

Keywords:
інформатизація -- гуманізація -- фундаменталізація освіти -- вища освіта Німеччини -- самостійна робота студентів -- управління якістю освіти -- інформаційні технології в освіті -- высшее образование -- средства массовой информации -- деловые игры
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук) \гол. ред. кол.\
Галущак, И. В.
Кривонос, С. С.
Шуваєва, Н. М.
Рыщенко, И. М.
Рожков, А. А.
Синельник, И. В.
Свитенко-Краснокутская, Т. В.
Рищенко, І. М.
Карпенко, М. А.
Фат’янова, Н. Б.
Якуша, В. К.
Корж, И. А.
Майорова, С. Н.
Русінов, О. І.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”. Фізико-технічний інститут низьких температур

Экземпляры всего: 3
аб.1 (3)
Свободны: аб.1 (3)

Find similar

3.
   Ч448
   П 56


    Пономарьов, Олександр Семенович (кандидат технічних наук).
    Основи методики викладання у вищій школі [Текстььь] : текст лекцій / О. С. Пономарьов, С. М. Резнік ; НТУ “ХПІ”. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2008. - 60 с. : рис. - 5.00 грн
ГРНТИ
ББК Ч448я7 + Ч448,25я7

Keywords:
вища школа -- педагогіка вищої школи -- методична робота -- педагогічне проектування -- фундаменталізація освіти -- методи навчання -- форми навчання -- технології викладання
Доп.точки доступа:
Резнік, Світлана Миколаївна (кандидат педагогічних наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

4.
   Ч448
   П 56


    Пономарьов, Олександр Семенович (кандидат технічних наук).
    Методика викладання у вищій школі [Текстььь] : навч.-метод. посібник / О. С. Пономарьов, Л. М. Грень, С. М. Резнік ; НТУ “ХПІ”. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2016. - 192 с. : табл., рис. - ISBN 978-617-05-0198-1 : 106.57 грн
ГРНТИ
ББК Ч448я7 + Ч448,25я7

Keywords:
вища школа -- професійна компетентність викладача -- цілісність освіти -- фундаменталізація освіти -- педагогічне проектування -- практичні заняття -- семінарські заняття -- контрольні роботи
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Грень, Лариса Миколаївна (кандидат педагогічних наук)
Грень, Лариса Николаевна (кандидат педагогических наук)
Резнік, Світлана Миколаївна (кандидат педагогічних наук)
Резник, Светлана Николаевна (кандидат педагогических наук)
Пономарев, Александр Семенович (кандидат технических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 26
аб.4 (24), чз.2 (1), аб.1 (1)
Свободны: аб.4 (24), чз.2 (1)

Find similar

5.
   Ч448
   Ф 94


    Сук, Олександр Пилипович.
    Системний підхід до інформатизації освіти [Текстььь] / О. П. Сук // Фундаменталізація вищої технічної освіти - необхідна умова випуску конкурентоспроможних фахівців : матеріали міжнар. наук.-метод. конференції 11-13 квітня 2001 р. / НТУ “ХПІ”, Фізико-технічний інститут низьких температур. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2001. - С. 19-23
ББК Ч448

Keywords:
фундаменталізація освіти -- технології освіти -- вища освіта
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \гол. орг. ком.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Фізико-технічний інститут низьких температур

Экземпляры всего: 15
аб.1 (4), аб.4 (1), аб.3 (2), аб.2 (2), КОН (1), Рез.фонд (3), чз.2 (2)
Свободны: аб.1 (4), аб.3 (2), аб.2 (2), КОН (1), Рез.фонд (3), чз.2 (2)

Find similar

6.
   Ч448
   Ф 94


   
    Реалізація концепції фундаменталізації освіти в нових навчальних планах спеціальності “Технічна електрохімія” [Текстььь] / Б. І. Байрачний [и др.] // Фундаменталізація вищої технічної освіти - необхідна умова випуску конкурентоспроможних фахівців : матеріали міжнар. наук.-метод. конференції 11-13 квітня 2001 р. / НТУ “ХПІ”, Фізико-технічний інститут низьких температур. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2001. - С. 83-85
ББК Ч448

Keywords:
фундаментальна підготовка спеціалістів -- фундаменталізація освіти -- технічна електрохімія
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \гол. орг. ком.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Байрачний, Борис Іванович
Сахненко, Микола Дмитрович
Якименко, Григорій Якович
Артеменко, В. М.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Фізико-технічний інститут низьких температур

Экземпляры всего: 15
аб.1 (4), аб.4 (1), аб.3 (2), аб.2 (2), КОН (1), Рез.фонд (3), чз.2 (2)
Свободны: аб.1 (4), аб.3 (2), аб.2 (2), КОН (1), Рез.фонд (3), чз.2 (2)

Find similar

7.
   Ч448.4
   Ф 94


    Харченко, Алла Олександрівна.
    Економічна складова фундаментальної освіти [Текстььь] / А. О. Харченко // Фундаментальна освіта і формування гуманітарно-технічної еліти : тези доп. Міжнар. наук.-метод. конф., 7-10 жовт. 2009 року : до 125-річчя НТУ “ХПІ” / НАНУ, АПНУ, Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т, ФТІНТ НАНУ. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2009. - С. 130-131 . - ISBN 978-966-593-751-7
ББК Ч448.4л0 + Ч448,223л0

Keywords:
педагогіка вищої школи -- фундаменталізація освіти -- економічна підготовка фахівців
Доп.точки доступа:
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933) \гол. ред. кол.\
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”. Фізико-технічний інститут низьких температур

Экземпляры всего: 3
аб.1 (3)
Свободны: аб.1 (3)

Find similar

 

Наш адрес: 61000, Харьков, ул. Кирпичева, 2
Научно-техническая библиотека НТУ "ХПИ"
Контактный телефон: (057) 707-63-07
E-mail: library@khpi.edu.ua