Library home page Simple search mode Help
Login
Surname
Password
 

Databases


Book publications- результаты поиска

Search mode

Search area
в найденном
 Найдено в других БД:Periodical publications (24)Full-text database The scientists of NTU "KhPI" (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=технічна освіта<.>)
Общее количество найденных документов : 67
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   062
   Х 21


Харківський державний педагогічний університет.

    Збірник наукових праць. Історичні науки [Текстььь] : науковий вісник ХДПУ / ХДПУ.
   Вип. 2 / відп. ред. В. Я. Білоцерківський. - Харків : ХДПУ, 1999. - 222 с. - 7.00 грн
    Содержание:
Литвиненко, М. М. Інтегральна методологія історії: проблеми і перспективи / М. М. Литвиненко. - С .5-9. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: історія України, історіографія, вітчизняна історія
Філіпова, Т. М. До питання про критику історичного метода О. Шпенглера / Т. М. Філіпова. - С .9-14. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: історіогріфія, філософія, історія
Колода, В. В. Слов’янське житло на Верхньому Салтові / В. В. Колода. - С .15-20. - Бібліогр. в кінці ст. : іл.
фывфыв: історія, археологія, культура
Яновська, Г. П. До питання про періодизацію Стародавньої історії / Г. П. Яновська. - С .20-29. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: історія, наука, етнографія
Лиман, С. І. Історичні погляди медієвістів України в кінці XIX - на початку XX ст. (1880-1917 рр.) / С. І. Лиман. - С .29-36. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: історіографія, історія, культура
Дьякова, О. В. Східна Україна в роки монголо татарської навали: історія та історіографія / О. В. Дьякова. - С .37-45. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: історія України, торгівля, вітчизняна історія
Маслійчук, В. Стан старшинського прошарку слобідських полків 1711-1731 рр. / В. Маслійчук. - С .45-51. - Бібліогр. в кінці ст. : табл.
фывфыв: історія, історія України, історія Харкова
Романовський, В. С. Дослідження Харківських підземель у другій половині XIX - XX ст. / В. С. Романовський. - С .52-60. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: підземні ходи, історія Харкова, Харківщинознавство
Маслов, М. П. Розвиток системи професійної освіти промислових селян Харківської губернії в 1861-1914 рр. / М. П. Маслов. - С .60-66. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: технічна освіта, освіта, навчання
Зелений, В. М. Становлення та діяльність “Просвіт” у Харківській, Катеринославській та Полтавській губерніях в 1905-1917 роках / В. М. Зелений. - С .66-70. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: навчання, культура, освіта
Курченко, В. В. Роль земств в керівництві кадровим складом вчителів / В. В. Курченко. - С .71-73. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: політика, освіта, народна освіта
Павлова, В. В. Вища жіноча освіта на Слобожанщині в другій половині XIX- на початку XX століття / В. В. Павлова. - С .73-80. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: вища освіта, народна освіта, навчання
Кравченко, Т. М. Підготовка педагогічних кадрів для початкової освіти на Харківщині (в другій половині XIX - на початку XX ст.) / Т. М. Кравченко. - С .80-84. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: освітня реформа, народна освіта, розвиток освіти
Драч, О. О. Розвиток жіночої освіти у другій половині XIX ст. / О. О. Драч. - С .84-91. - Бібліогр. в кінці ст. : табл.
фывфыв: початкова освіта, навчальні заклади, навчання
Миловидова, О. В. Деякі проблеми історіографії історії кадетської партії на сучасному етапі / О. В. Миловидова. - С .92-94. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: історія кадетів, політика, історія
Мартинова, І. С. До питання про зміцнення матеріальної бази середніх учбових закладів за допомогою органів місцевого самоврядування та приватної благочинності у другій половині XIX- на початку XX ст. / І. С. Мартинова. - С .95-101. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: середня освіта, розвиток освіти, навчання
Сорочан, Н. А. Основні напрями діяльності товариства шкільної освіти за доби Центральної ради / Н. А. Сорочан. - С .101-108. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: навчання, народна освіта, історія освіти
Добрунова, Л. Е. Український національний рух в Харкові: становлення керівних органів (березень-травень 1917 року) / Л. Е. Добрунова. - С .108-113. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: історія України, історія, українознавство
Москальов, Б. Г. Спроби модернізації аграрного сектору економіки в 1960-70 ті роки: протиріччя у середині радянської партійно-господарської еліти / Б. Г. Москальов. - С .113-118. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: історія, економіка, історія України
Олійник, Микола Миколайович. До питання про русифікацію України за радянські часи (1960-80 ті рр.) / М. М. Олійник, В. М. Скляр. - С .118-124. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: русифікація, радянські часи, історія України
Олійник, Микола Миколайович. Суспільно-правовий статус приватних підприємців в Україні у 1921-1929 роках / М. М. Олійник. - С .124-129. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: підприємництво, підприємницька діяльність, приватні підприємства
Федотов, С. А. Розвиток транспортної мережі Харкова в 1920-х - на початку 1930-х років / С. А. Федотов. - С .130-38. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: історія Харкова, міський транспорт, громадський транспорт
Бєсов, Леонід Михайлович. До сторінок вітчизняної історіографії / Л. М. Бєсов. - С .138-140. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: історія України, історичні науки, вітчизняна історія
Метелиця, Д. О. Харківський педагогічний інститут в роки Великої Вітчизняної війни / Д. О. Метелиця, П. М. Плиско. - С .141-149. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: вища освіта, історія Харкова, історія
Овчаренко, В. П. Формування політико-правових засад діяльності релігійних організацій в Радянській Україні в 1920-х роках / В. П. Овчаренко. - С .150-153. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: історія релігії, політика, історія України
Рарог, Ю. В. Розвиток інформаційної діяльності вузів у 1980-х роках / Ю. В. Рарог. - С .154-160. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: інформаційне забезпечення, наука, освіта
Плаксін, Д. Р. Стан американо-радянських відносин на початку 1980-х років / Д. Р. Плаксін. - С .160-168. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: міжнародні відносини, міжнародна політика, політика
Єфімова, В. О. До розвитку Федерального законодавства США про громадянські права в 1961-1968 рр. / В. О. Єфімова. - С .169-174. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: законодавство, історія, міграція
Щербаха, Ю. І. Вирішальні предумови високоефективного розвитку Гонконга (Сянгана) в нових історичних обставинах / Ю. І. Щербаха. - С .174-180. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: мова, економіка, торгівля
Балера, О. В. Українсько-Ізраїльське спвробітництво в галузі освіти (90-ті роки XX ст.) / О. В. Балера. - С .181-187. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: культура, освітнє співробітництво, освіта
Кучемко, М. М. Із досвіду організації проведення педагогічної практики студентів у Харківському державному педагогічному інституті ім. Г. С. Сковороди у післявоєнний період / М. М. Кучемко, Л. М. Плиско. - С .187-195. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: освіта, навчання, педагогіка
Богдашина, О. М. Про індивідуальний підхід до організації самостійної роботи студентів / О. М. Богдашина. - С .196-199. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: вища освіта, навчання, навчальний процес
Білоцерківський, В. Я. Деякі питання методики викладання проблем національно-демократичної революції в Західній Україні (1918-1920 рр.) / В. Я. Білоцерківський. - С .199-202. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: історія України, історичний шлях, національна свобода
Бондарев, Є. О. Причини II-ї світової війни (історіографія ФРН) / Є. О. Бондарев, С. Г. Романов. - С .202-209. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: історія, політика, виникнення війни
Бабенко, О. В. Відносини Англії зі своїми домініонами в 20-х роках XX століття (короткий історіографічний огляд зарубіжної літератури) / О. В. Бабенко. - С .209-215. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: історія, політика, економіка
ГРНТИ
УДК
ББК Т3(4УКР)0я5

Keywords:
МЕТОДОЛОГІЯ ІСТОРІЇ -- ВЕРХНІЙ САЛТІВ -- СХІДНА УКРАЇНА -- ІСТОРІЯ УКРАЇНИ -- ХАРКІВСЬКІ ПІДЗЕМЕЛЛЯ -- ІСТОРІЯ ХАРКОВА -- ЗЕМСТВА -- СЛОБОЖАНЩИНА -- ВИЩА ЖІНОЧА ОСВІТА -- ПЕДАГОГІЧНІ КАДРИ -- ІСТОРІЯ КАДЕТСЬКОЇ ПАРТІЇ -- ШКІЛЬНА ОСВІТА -- УКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ РУХ -- ІСТОРІЯ ТРАНСПОРТНОЇ МЕРЕЖІ ХАРКОВА -- ІНФОРМАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ ВУЗІВ -- САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ
Доп.точки доступа:
Білоцерківський, В. Я. \відп. ред.\
Харківський державний педагогічний університет

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

2.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


   
    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти. У двох частинах. [Текст]. Роль бібліотеки в підготовці національної гуманітарно-технічної еліти / ред. О. Г. Романовський ; сост.: М. О. Булатецький, Л. О. Косарева. Ч. 2. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. - 431 с. - ISBN 966-593-257-8 : 16.77 р.
    Содержание:
Александрова, Ірина Євгенівна. Біографії творців бронетехники як джерело формування програм навчальних дисциплін гуманітарного профілю в технічних вузах / І. Є. Александрова, С. В. Листопад. - С .3-6. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВНІ ПІДПРИЄМСТВА, ТАНКОБУДУВАННЯ, ВІЙСЬКОВА ТЕХНІКА
Бабаджанян, В. В. Формирование общей культуры гуманитарно-технической элиты средствами физического воспитания / В. В. Бабаджанян. - С .6-11. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Бадан, Антонина Анатольевна. Обучение эффективной коммуникации как одна из насущных задач подготовки технической элиты / А. А. Бадан. - С .12-15. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, КОММУНИКАТИВНЫЙ КЛИМАТ, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО
Бєсов, Леонід Михайлович. Історія науки і техніки в структурі гуманітарних дисциплін в технічному університеті / Л. М. Бєсов. - С .15-22. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКІ КАДРИ, ДУХОВНА КУЛЬТУРА, ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ
Бондаренко, В. В. Дистанційні технології як засіб формування мовленнєвої культури фахівців-лідерів / В. В. Бондаренко. - С .22-25. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВITА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Бондаренко, Людмила Николаевна. Терминологическое обеспечение учебного процесса будущих инженеров как компонент коммуникативной компетенции / Л. Н. Бондаренко. - С .26-29. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Bucurean, M. The rise of ethic issue in business / M. Bucurean, G. Thara. - С .30-38. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: МОРАЛІЗАЦІЯ БІЗНЕСУ, ОСОБИСТА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ, СЕРВІСНІ ПРОДУКТИ
Булатецький, М. О. Роль бібліотеки в підготовці національьної гуманітарно-технічної еліти / М. О. Булатецький, Л. О. Косарєва. - С .39-44. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС, МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА, ВИЩА ТЕХНІЧНА ОСВІТА
Вовк, Л. П. Інтелігентність як вимір професійної діяльності у культурологічному ареалі педагогічної традиції / Л. П. Вовк. - С .44-47. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЗАРУБІЖНА ОСВІТА, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ, ПЕДАГОГІЧНИЙ ДОСВІД
Гримблат, С. О. Валеопсихологические и рекреационные аспекты вузовского обучения методологии и методам управленческой деятельности / С. О. Гримблат, Ю. А. Черный, И. К. Сосин. - С .48-55. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА
Gofron, A. Historiczne przeslanki wspolczesnych koncepcji ksztalcenija elit / A. Gofron. - С .56-64. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВИЩА ОСВІТА, ЕТИЧНІ ВЧЕННЯ
Gofron, B. Ksztalcenie elita respektowanie idei rownosci edukacji / B. Gofron. - С .65-72. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ, ОСВІТНІ ІННОВАЦІЇ
Дмитрієвський, Ю. В. Роль професійної культури та її формування в системі управлінської підготовки інженера-лідера / Ю. В. Дмитрієвський, О. С. Пономарьов. - С .73-77. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА, СОЦІАЛЬНЕ УПРАВЛІННЯ, НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Дубічинський, Володимир Володимирович. Словник-мінімум термінів ділової мови сучасного фахівця / В. В. Дубічинський, О. М. Кримець, С. М. Чернявська. - С .77-80. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДІЛОВЕ СПІЛКУВАННЯ, ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ
Косіюк, М. М. Формування майбутнього інженера як творчої особистості / М. М. Косіюк. - С .81-84. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТВОРЧИЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Кошарна, Н. В. Особливості підготовки гуманітарно-технічної еліти в системі вищої освіти Швеції / Н. В. Кошарна. - С .84-88. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, НАРОДНЕ ГОСПОДАРСТВО, ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА
Кошкаров, Юрій Юрійович. Формування інженерно-технічної еліти для Збройних Сил України / Ю. Ю. Кошкаров. - С .88-91. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА БЕЗПЕКА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ГУМАНІСТИЧНЕ ВИХОВАННЯ
Лещенко, М. П. Теоретико-методологічні засади педагогічної майстерності викладача вищої професійної школи / М. П. Лещенко. - С .91-98. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ТВОРЧА ПРАЦЯ
Лухіна, Марина Юріївна. Усне ділове мовлення як необхідна складова частина лінгвістичної підготовки гуманітарно-технічної еліти / М. Ю. Лухіна, Г. І. Сабадил. - С .98-101. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МОВЛЕННЄВІ ЗАСОБИ, ДІЛОВЕ СПІЛКУВАННЯ, КОМУНІКАТИВНІ ВІДНОСИНИ
Носовець, І. М. Погляди А. С. Макаренка на формування особистості в процесі трудового виховання / І. М. Носовець. - С .103-108. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНІ ЦІННОСТІ, ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА, ТЕХНІЧНА ОСВІТА
Олексенко, Вячеслав Михайлович. Гуманітарні та культурологічні підходи до проблем підготовки інженерів – майбутніх керівників виробництва / В. М. Олексенко. - С .108-114. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА, МОРАЛЬНО-ЕСТЕТИЧНА ДЕФОРМАЦІЯ
Остапенко, В. І. Роль соціокультурної компетенції в становленні особистості майбутнього вчителя / В. І. Остапенко. - С .114-117. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ
Рябинина, Е. В. Проблема произведения элиты и музыкальная культура / Е. В. Рябинина. - С .117-120. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ
Салогуб, О. С. Фактори компетентності виконання керівником функцій управління колективом / О. С. Салогуб. - С .120-123. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ВІДНОСИНИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ТЕХНОЛОГІЇ МЕНЕДЖМЕНТУ
Сизоненко, В. Л. Моральні та духовні резерви підготовки інженерів-керівників / В. Л. Сизоненко. - С .124-127. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО, ВИЩА ОСВІТА, ПРИРОДОЗНАВЧІ ДИСЦИПЛІНИ
Снегурова, Татьяна Алексеевна. Особенности украинской ментальности в контексте формирования качеств лидера / Т. А. Снегурова. - С .127-130. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ, АКАДЕМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ
Сухопар, Василь Федорович. Соціолінгвістичні аспекти формування національної еліти / В. Ф. Сухопар. - С .131-134. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНА ІДЕНТИЧНІСТЬ, ІСТОРИЧНА СПАДЩИНА, НАЦІОНАЛЬНА БЕЗПЕКА
Сыромятников, А. С. Роль информационной культуры в формировании гуманитарно-технической элиты / А. С. Сыромятников. - С .134-137. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Томилин, Александр Михайлович. Роль языкового образования в формировании гуманитарно-технической элиты / А. М. Томилин. - С .137-140. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Фисенко, Н. П. Гуманитарные и культурологические подходы к проблемам подготовки будущих руководителей производства / Н. П. Фисенко. - С .140-143. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ НАУКИ, ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ
Шапошникова, Е. Л. Иностранный язык в системе профессиональной культуры гуманитарно-технической элиты / Е. Л. Шапошникова. - С .143-146. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МАТЕРИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ СВЯЗИ
Аннєнкова, Наталія Георгіївна. Особливості підготовки інженерних кадрів галузі приладобудування / Н. Г. Аннєнкова. - С .147-150. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АВТОМАТИЗАЦІЯ ВИРОБНИЦТВА, ЕЛЕКТРОННІ ПРИЛАДИ, УЧБОВИЙ ПРОЦЕС
Антонюк, Р. І. Етап співпадання Маастріхт і його наслідки для спільної освітньої та професійної підготовчої політики в ЄС / Р. І. Антонюк. - С .150-157. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДИДАКТИЧНІ МАТЕРІАЛИ, ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО
Артюх, Станислав Федорович. Применение инженерной педагогики при повышении квалификации инструкторов атомных электрических станций Украины / С. Ф. Артюх, Т. С. Сапельникова. - С .157-161. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Албегова, В. В. Формирование навыков самоконтроля и самодиагностики в подготовке гуманитарно-технической элиты / В. В. Албегова. - С .161-165. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Бабенко, Е. А. Гуманитарно-техническое образование как основа формирования национальной управленческой и политической элиты / Е. А. Бабенко. - С .165-172. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Байдак, Т. М. Механизмы формирования управленческой элиты / Т. М. Байдак. - С .172-176. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГОСУДАРСТВЕННОЕ УСТРОЙСТВО, ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Білий, І. В. Формування творчості студентів вищих технічних закладів / І. В. Білий. - С .176-182. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО, ДІАЛЕКТИЧНЕ МИСЛЕННЯ, МЕТОДОЛОГІЧНА ЕВРИСТИКА
Бондаренко, Володимир Омелянович. Проблеми підготовки дизайнерів у сучасному суспільстві – один із напрямків формування еліти держави / В. О. Бондаренко. - С .182-186. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ
Братута, Эдуард Георгиевич. Организация синтезирующего постсеместрового занятия / Э. Г. Братута, В. А. Проскурнин. - С .186-190. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Булавин, Виктор Иванович. Роль фундаментального курса неорганической химии в гуманитарной подготовке инженеров-химиков / В. И. Булавин. - С .190-193. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Волкова, Н. Управлінська підготовка майбутніх економістів: педагогічний аспект / Н. Волкова. - С .194-200. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНЕ СУСПІЛЬСТВО, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Голованов, Борис Дмитрович. Динамика познавательных интересов студентов и эффективность высшего технического образования / Б. Д. Голованов, З. И. Шейнфельд. - С .201-204. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МАТЕРИАЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО, УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Євстратов, Віталій Олексійович. Шляхи формування еліти в технічному вузі / В. О. Євстратов. - С .204-215. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА САМОСВІДОМІСТЬ, ЕЛІТАРНЕ ВИХОВАННЯ, ТІНЬОВИЙ БІЗНЕС
Зубарь, Галина Петровна. О современном подходе к формированию личности инженера как руководителя социальных систем / Г. П. Зубарь, А. Л. Топтыгин. - С .216-218. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА, УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
Золотарьов, В. О. Про професійну підготовку спеціалістів вищої якості в технічних та природничих вузах / В. О. Золотарьов, В. О. Макаренко, В. О. Резуненко. - С .218-223. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС, ДЕМОГРАФІЧНА ПОЛІТИКА
Зязюн, Л. І. Освіта Франції: досягнення, реформа, очікувані результати / Л. І. Зязюн. - С .223-234. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ОСВІТНІ УСТАНОВИ, НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ
Коваленко, Е. Э. Психолого-педагогическая подготовка преподавателей технических вузов / Е. Э. Коваленко. - С .234-239. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Ковалева, И. А. Формирование позитивного имиджа современного руководителя / И. А. Ковалева. - С .239-244. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ, ЛИДЕРСКИЕ КАЧЕСТВА, УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ
Кулік, В. Т. Особливості формування системи підготовки науково-технічного персоналу для будівельної галузі на сучасному соціально-економічному етапі розвитку України / В. Т. Кулік. - С .249-251. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: БУДІВЕЛЬНІ ПІДПРИЄМСТВА, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ГРОМАДСЬКА СВІДОМІСТЬ
Курило, С. И. Особенности содержания элитного образования в физическом воспитании, спорте и рекреации / С. И. Курило [и др.]. - С .251-254. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Лабскир В. М., Любиев А. И., Юшко А. В.
фывфыв: ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лаврентьева, А. А. Факторы, определяющие эффективность подготовки технической элиты / А. А. Лаврентьева. - С .254-258. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГРАЖДАНСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
Малявин, Е. В. Социально-политическая культура как одна из составляющих в формировании гуманитарно-технической элиты / Е. В. Малявин. - С .258-262. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС
Мехович, Сергей Анатольевич. Кадровое обеспечение гибкости социальной системы – важнейшее требование рыночной экономики / С. А. Мехович, Б. Н. Лебедев. - С .263-266. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЕ КОМПЛЕКСЫ
Мостовий, Г. І. Особливості підготовки та перепідготовки державних службовців / Г. І. Мостовий. - С .266-268. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ, КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Никоноров, С. И. Элементы Public Relations в подготовке специалистов управления / С. И. Никоноров. - С .269-273. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННЫЕ СВЯЗИ, ПРАВИТЕЛЬСТВЕННЫЕ КРИЗИСЫ, МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ
Озерський, О. І. Падіння престижу інженерної праці в радянський період історії як фактор гальмування науково-технічного прогресу / О. І. Озерський. - С .273-277. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТЕХНІЧНІ ІННОВАЦІЇ, ДИРЕКТИВНЕ ПЛАНУВАННЯ, ЕТИКА ПРАЦІ
Орлов, В. Ф. Особливості розвитку професійних якостей майбутнього педагога / В. Ф. Орлов. - С .277-282. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНІКА
Падалка, О. С. Економічна освіта майбутнього вчителя : (теоретико-методичні аспекти) / О. С. Падалка. - С .283-286. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, ЕКОНОМІЧНІ ЗНАННЯ, ПРОФЕСІЙНА ПРАЦЯ
Полянская, Ирина Валентиновна. Духовность и сознание – основные составляющие формирования современной элиты / И. В. Полянская, В. Ф. Шевченко, С. М. Шевченко. - С .286-289. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КАТАСТРОФЫ, КОНТИНУАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Родітєлєв, С. Л. Педагогічні аспекти виховання інженерів-лідерів у галузі технологічних спеціальностей / С. Л. Родітєлєв. - С .289-291. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАРОДНЕ ГОСПОДАРСТВО, УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЯ
Родыгина, В. П. Формы физического воспитания для высшей технической элиты / В. П. Родыгина. - С .291-294. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Сидоренко, А. А. Роль гуманитарного образования в формировании молодого специалиста / А. А. Сидоренко. - С .295-297. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОМАНДНО-АДМИНИСТРАТИВНАЯ СИСТЕМА, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СВЯЗИ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ
Сігаєва, Л. Є. Сучасні проблеми неперервної освіти дорослих / Л. Є. Сігаєва. - С .298-300. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, ПОНЯТІЙНИЙ АПАРАТ, УЧБОВО-ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Титаренко, І. О. Розвиток особистості вчителя в умовах підвищення кваліфікації / І. О. Титаренко. - С .300-303. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПЕДАГОГІЧНА ТВОРЧІСТЬ
Харченко, Алла Олександрівна. Підготовка спеціалістів-лідерів для діяльності в умовах невизначення та ризику / А. О. Харченко. - С .303-307. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, УПРАВЛІНСЬКІ КАДРИ, НАЦІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА
Царева, С. А. Курс бизнес-коммуникации и персональное и профессиональное развитие лидера / С. А. Царева. - С .307-310. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ДЕЛОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ
Щетинская, И. И. Компоненты творческих способностей личности изобретателя / И. И. Щетинская. - С .310-312. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРЕМИИ
Ярошок, Тамара Петровна. Системный профессионально-ориентированный курс химии для стдентов нехимических специальностей / Т. П. Ярошок, М. В. Ведь, И. И. Степанова. - С .313-314. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ, ДИСПЕРСНЫЕ СИСТЕМЫ
Бабенко, Л. В. Гуманістична спрямованість інформаційної технології в системі неперервної освіти / Л. В. Бабенко. - С .315-316. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАТИЗАЦІЯ СУСПІЛЬСТВА, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Божко, Л. Д. Досвід та традиції підготовки гуманітарно-технічної еліти в Харківському регіоні / Л. Д. Божко. - С .317-319. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ, ГРОМАДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, КУЛЬТУРНИЙ РОЗВИТОК
Байцун, Н. Е. Досвід застосування case-study у викладанні дисциплін економічного та менеджерського циклу / Н. Е. Байцун, В. Е. Момот. - С .320-323. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАУКОВИЙ МЕНЕДЖМЕНТ, ЕКОНОМІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, КУЛЬТУРА МИСЛЕННЯ
Борейко, Наталья Юрьевна. Инновационные технологии физического воспитания / Н. Ю. Борейко. - С .323-326. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Васенко, Людмила Анатольевна. Роль диалогических и палилогических технологий в процессе подготовки будущей гуманитарно-технической элиты / Л. А. Васенко. - С .326-329. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МИКРОКЛИМАТ, КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ
Verezub, E. Teaching and learning with a hypertext versus a conventional vritten text / E. Verezub, J. Munro. - С .329-333. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, КОМУНІКАЦІЙНІ КАНАЛИ, СУЧАСНА ОСВІТА
Вишківська, В. Б. Роль конструктивних умінь у професійній діяльності педагога / В. Б. Вишківська. - С .333-337. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОНОМІЧНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНА РОБОТА
Влодарська-Зола, Л. Проблеми навчання у вищих технічних закладах освіти Польщі / Л. Влодарська-Зола. - С .337-341. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ДЕРЖАВНА ВЛАДА
Голикова, Оксана Николаевна. Сравнительный анализ отечественной британской и американской систем ценностей в процессе воспитания элиты / О. М. Голикова. - С .341-345. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБЩЕНИЕ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ИНТЕРЕСЫ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ ТРЕНИНГИ
Гуревич, Р. С. Роль вивчення математики у формуванні гуманітарно-технічної еліти / Р. С. Гуревич, А. М. Коломієць. - С .345-350. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА, КЕРІВНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МАТЕМАТИЧНІ ЗНАННЯ
Жорник, Н. И. Роль и значение индивидуального и коллективного труда в сфере научных исследований / Н. И. Жорник, Р. Ф. Смоловик. - С .350-357. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ, НАУЧНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Розкриття творчого потенціалу особистості як передумова формування гуманітарно-технічної еліти / О. А. Ігнатюк. - С .357-362. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ, УПРАВЛІНСЬКІ РІШЕННЯ
Крюкова, Д. Ф. Психологические условия развития творческих способностей молодежи в обучении / Д. Ф. Крюкова. - С .362-365. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Лазарєв, М. І. Стратегія проектування змісту інтенсивних технологій вивчення інженерних дисциплін / М. І. Лазарєв. - С .365-371. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ПСИХОЛОГІЧНІ ПРОЦЕСИ
Литвиновський, Є. Ю. Шляхи удосконалення професійної освіти військової еліти / Є. Ю. Литвиновський. - С .371-375. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЛЮДСЬКІ ВІДНОСИНИ, БЕЗПЕРЕРВНА ОСВІТА, ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Литвинова, Н. І. Гуманізація освіти та творчий розвиток майбутнього фахівця технічного профілю / Н. І. Литвинова, А. О. Коркунова. - С .376-379. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Марченко, Т. Н. Задачный подход к обучению техническим дисциплинам как средство формирования инженерного мышления студентов технического университета / Т. Н. Марченко, Е. В. Яресько. - С .380-383. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ГЕНЕТИЧЕСКИЕ СВЯЗИ
Обозний, В. В. Питання оновлення змісту краєзнавчої освіти в системі професійної підготовки вчителя / В. В. Обозний. - С .383-386. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ІННОВАЦІЙНА ПЕДАГОГІКА
Andreas, P. Problem based learning in microelectronics: approach, experience, examples / P. Andreas [et al.]. - С .387-389. - Bibliography is at the end of the article
Другие авторы: Erwin O., Grünbacher H., Moore A.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНЕ НАВЧАННЯ, ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА
Піскун, О. В. Гуманістичний аспект фізики в школі та зорієнтованість його на мабутню професію / О. В. Піскун. - С .390-394. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАУКОВЕ МИСЛЕННЯ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ
Поспелов, Александр Петрович. Приемы НЛП в дидактическом контексте / А. П. Поспелов. - С .394-398. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ РАССТРОЙСТВА, РЕЛАКСАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Семергей, Н. В. Художньо-дидактичний метод у педагогічній діяльності викладача вищої школи / Н. В. Семергей. - С .399-404. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ
Сущенко, А. В. Перспективные проблемы внепрограммного образования и профессионального самовоспитания / А. В. Сущенко. - С .405-407. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Тарасова, О. И. Формирование гуманитарного потенциала как социокультурная стратегия системы образования / О. И. Тарасова. - С .408-409. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
Тимченко, А. В. Формирование системности и вариантности мышления в подготовке гуманитарно-технической элиты / А. В. Тимченко. - С .410-412. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, КОГНИТИВНО-КРЕАТИВНЫЙ АППАРАТ
Тошинский, Владимир Ильич. Необходимость внедрения элементов инновационного менеджмента в рамках системы переподготовки и повышения квалификации профессиональных руководителей-лидеров / В. И. Тошинский, И. А. Юрьева. - С .412-414. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ПЕРЕДОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
Чунова, Н. В. Управление организацией и содержанием самостоятельной работы студентов в профессиональном и духовном совершенствовании / Н. В. Чунова. - С .414-417. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЭВОЛЮЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ
Шаповал, Л. Г. Організація контролю знань при вивченні фундаментальних дисциплін як засіб виховання творчих особистостей / Л. Г. Шаповал, Н. М. Петюніна, Н. М. Ткачук. - С .418-420. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНИЙ ДОСВІД
Шокуров, Олександр Володимирович. Нові педагогічні технології лінгвістичної підготовки інженера-лідера / О. В. Шокуров. - С .420-423. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ, ВИЩА ТЕХНІЧНА ОСВІТА, ІНЖЕНЕРНІ КАДРИ
Яковишин, П. А. Особливості формування поняття “методика” в процесі розвитку виробничих дисциплін / П. А. Яковишин. - С .423-427. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ТЕХНІЧНІ ЗАСОБИ, ДИДАКТИЧНІ ПРИЙОМИ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
інженери-керівники -- керівник-лідер -- еліта гуманітарно-технічна -- гуманітаризація освіти
Доп.точки доступа:
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Булатецький, М. О. \сост.\
Косарева, Л. О. \сост.\
Юшко, А. В.
Moore, A.

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

3.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. праць.
   Вип. 3 / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. - 314 с. - ISBN 966-593-284-5 : 13.87 грн
    Содержание:
Товажнянский, Леонид Леонидович. Формирование гуманитарно-технической элиты - стратегическое направление развития инженерного образования / Л. Л. Товажнянский. - С .8-14
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Зязюн, Іван Андрійович. Безсвідомість, підсвідомість, творчість з огляду установки Дмитра Узнадзе / І. А. Зязюн. - С .21-30
фывфыв: ПСИХОТЕРАПІЯ, ПСИХОСОМАТИЧНА МЕДИЦИНА, ГІПНОЛОГІЯ
Кремень, В. Г. Майбутнє України не можливе без освіти / В. Г. Кремень. - С .3-8
фывфыв: ГЛОБАЛІЗАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, НАУКОВО-ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Андрущенко, В. П. Гуманітарна складова формування технічної еліти України / В. П. Андрущенко. - С .14-20
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, КУЛЬТУРА СПІЛКУВАННЯ, СУСПІЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО
Романовский, Александр Георгиевич. Формирование философского мировоззрения гуманитарно-технической элиты / А. Г. Романовский. - С .30-35. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ничкало, Н. Г. Наукові дослідження на початку XXI століття: погляд у майбутнє / Н. Г. Ничкало. - С .35-44. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Луговий, В. І. Розвиток творчого потенціалу державно-управлінської еліти / В. І. Луговий. - С .45-47
фывфыв: ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ, ТРУДОВІ РЕСУРСИ, ГУМАНІЗАЦІЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Гончаренко, С. У. Розвиток методики як науки / С. У. Гончаренко. - С .47-54. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ЛОГІКА, СИНЕРГЕТИКА
Ilias, N. The place and the role of the socio-human, psycho-pedagogic, management, general information disciplines in the higher technical, mining, metallurgical, and petroleum education from some European countries / N. Ilias [et al.]. - С .54-56. - Bibliography is at the end of the article
Другие авторы: Dima N., Florea Al., Andras I., Radu S., Ulmanu V., Micu E.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЙ ВЗРЫВ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Lewowicki, T. Uniwersalne idee humanizmu a edukacja szkic historyczny i wspolczesny casus edukacji miedzykulturowej / T. Lewowicki. - С .57-61. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ГУМАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, НАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Бабаев, В. Н. “Инкорпоративная кадровая политика как фактор обновления муниципальной управленческой элиты” / В. Н. Бабаев. - С .62-66. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МЕСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПСИХОДИАГНОСТИКА
Бєлова, Л. О. Освіта Харківщини – стан та шляхи вдосконалення / Л. О. Бєлова. - С .66-70. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНІЙ ПРОСТІР, КОМУНІКАЦІЙНІ МЕРЕЖІ, ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА
Астахова, В. И. Глобальные проблемы человечества как фактор трансформации образовательных систем / В. И. Астахова. - С .71-72
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕЖИМЫ
Кудин, В. А. Творчество – важнейшее качество специалиста - лидера / В. А. Кудин. - С .83-90. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ЭЛЕКТРОННО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ МАШИНЫ, НАУЧНЫЕ ОТКРЫТИЯ
Биков, В. Ю. Методичні системи сучасних інформаційно-освітніх технологій / В. Ю. Биков. - С .73-83. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, НАВЧАЛЬНА АКТИВНІСТЬ
Князєв, В. М. Формування гуманітарно-технічної еліти та нова парадигма професійної освіти / В. М. Князєв. - С .91-92
фывфыв: ІНДУСТРІАЛЬНЕ СУСПІЛЬСТВО, ВИСОКІ ТЕХНОЛОГІЇ, УПРАВЛІНСЬКА ПІДГОТОВКА
Конакчиев, Д. Формирование местной элиты в Болгарии в условиях переходного периода / Д. Конакчиев. - С .93-98. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НЕПРАВИТЕЛЬСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Вільш, І. Значення кібернетично-системної парадигми для майбутньої освіти / І. Вільш. - С .99-104. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, СИСТЕМНЕ ПРОЕКТУВАННЯ, ГУМАНІСТИЧНІ НАУКИ
Сисоєва, С. О. Особливості процесу творчості і їх врахування у професійній підготовці фахівців / С. О. Сисоєва. - С .105-111. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КУЛЬТУРНІ ВІДНОСИНИ, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ
Воловик, П. М. Проблеми підвищення якості педагогічних досліджень / П. М. Воловик. - С .111-118. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА РОБОТА, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, МАТЕРІАЛІСТИЧНА ДІАЛЕКТИКА
Якубов, Ф. Я. Развитие творческого потенциала гуманитарно-технической элиты / Ф. Я. Якубов. - С .118-120
фывфыв: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЫНОК ТРУДА
Хуродзе, Р. А. Опыт гуманитарной и управленческой подготовки молодых инженерных кадров в грузинском техническом университете / Р. А. Хуродзе, Р. С. Турманидзе. - С .121-125. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Астахова, Е. В. Кадровый потенциал высшей школы: его роль и задачи в формировании интеллектуальной элиты / Е. В. Астахова. - С .126-128. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, КАДРОВЫЕ РЕСУРСЫ, РЫНОК ТРУДА
Бадан, Антоніна Анатоліївна. Соціокультурний вектор глобалізації / А. А. Бадан. - С .129-133. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСНАЦІОНАЛЬНІ КОРПОРАЦІЇ, ТЕХНОГЕННІ КАТАСТРОФИ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Бондаренко, В. В. Підготовка управлінської еліти як передумова інтеграції України в європейську спільноту / В. В. Бондаренко. - С .134-137. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, СОЦІАЛЬНІ ПРОЦЕСИ
Братута, Эдуард Георгиевич. Доминанты прогресса как факторы формирования гуманитарно-технической элиты / Э. Г. Братута. - С .137-139. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСОКАЯ КУЛЬТУРА, ПСИХОЛОГИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕГРАДАЦИЯ
Будак, В. Д. Перспективи та шляхи вдосконалення підготовки педагогічної еліти: освітні технології / В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - С .140-145
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, ЕКОЛОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ПІДПРИЄМСТВ, ІНФОРМАЦІЙНІ МЕРЕЖІ
Коч-Сенюх, Г. Компетенції вчителів: інтегративний вимір / Г. Коч-Сенюх. - С .145-150. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИХОВНІ ПРОЦЕСИ, ВИЩА ШКОЛА, ІНТЕГРАЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Заветный, С. А. Искусство как вид социального управления / С. А. Заветный. - С .151-155. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ДИАЛЕКТИКА БЫТИЯ, ЗРИТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Динаміка розвитку творчого потенціалу майбутнього інженера як професійного керівника / О. А. Ігнатюк. - С .155-161. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПСИХІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТВОРЧИЙ ПРОЦЕС
Куценко, Александр Сергеевич. Математическое образование современной инженерной элиты / А. С. Куценко. - С .161-163
фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОТОКИ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Марушкевич, А. А. С. Сірополко – вчений педагог / А. А. Марушкевич, В. В. Ягупов. - С .164-170. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЗАКОРДОННА ОСВІТА, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК
Мещанінов, О. П. Формування конкурентоспроможної національної еліти: моделі та проблеми впровадження / О. П. Мещанінов. - С .170-178. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ФІНАНСОВІ РЕСУРСИ, ОСВІТНІ ПОСЛУГИ, КОРПОРАТИВНА КУЛЬТУРА
Михайличенко, Валентина Евдокимовна. Саморазвитие личности и его механизмы / В. Е. Михайличенко. - С .178-185. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НЕЙРО-ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ЭВОЛЮЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ
Паршина, Н. О. Формирование механизмов эффективного использования творческого потенциала личности в высшей школе / Н. О. Паршина, В. А. Сухоруков. - С .186-189
фывфыв: ПСИХОЛОГИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Пономарьов, Олександр Семенович. Філософія професійної культури гуманітарно-технічної еліти / О. С. Пономарьов. - С .189-193. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВИСОКІ ТЕХНОЛОГІЇ
Резнік, Світлана Миколаївна. Розуміння як педагогічна категорія в системі формування гуманітарно-технічної еліти / С. М. Резнік. - С .193-197. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНЕ СПІЛКУВАННЯ, ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ, УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Самородов, Вадим Борисович. Научно-техническая элита глазами студента кафедры “Автомобиле и тракторостроение” НТУ “ХПИ” / В. Б. Самородов. - С .197-200
фывфыв: ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЫНОК ТРУДА, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС
Титаренко, І. О. Підвищення кваліфікації як важливий фактор розвитку професійної компетентності педагога / І. О. Титаренко. - С .200-204. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, ПІЗНАВАЛЬНА АКТИВНІСТЬ
Фютен, М. Развитие компетенции высшего руководящего состава в условиях интеграционных процессов в Европе / М. Фютен, И. А. Юрьева. - С .205-210
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОМЫШЛЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ, АДМИНИСТРАТИВНЫЕ БАРЬЕРЫ
Чаплигін, О. К. Про сутність творчого потенціалу людини / О. К. Чаплигін. - С .210-213. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИРОБНИЧА КУЛЬТУРА, МАТЕРІАЛЬНІ ЦІННОСТІ, ЛЮДСЬКІ РЕСУРСИ
Черванева, З. А. Развитие творческого потенциала у магистров технического вуза / З. А. Черванева. - С .213-219. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭВРИСТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Чибисова, Н. Г. Высшее образование как способ формирования культуротворческого потенциала личности / Н. Г. Чибисова. - С .220-222. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Астахов, В. В. Проблемы формирования элиты в приватных вузах: правовой аспект / В. В. Астахов. - С .223-225
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО
Балл, Г. О. Сутнісний зміст особистісної свободи як визначальної якості представників еліти / Г. О. Балл. - С .225-229. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА, СІМЕЙНІ ЦІННОСТІ, ТОТАЛІТАРНЕ МИСЛЕННЯ
Годлевский, Михаил Дмитриевич. Анализ трудностей создания системы поддержки принятия решений отбора претендентов с потенциальными качествами лидера / М. Д. Годлевский. - С .229-231. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ, НАРОДНОЕ ХОЗЯЙСТВО, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Головнева, И. В. Проблемы формирования социальной одаренности у управленческой элиты Украины / И. В. Головнева. - С .231-235. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Гончарук, Т. О. Психолого-педагогічні підходи до формування міжособистісної толерантності учнівської молоді / Т. О. Гончарук. - С .235-240. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КОНФЛІКТНІ СИТУАЦІЇ, ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, ЛЮДСЬКА ГІДНІСТЬ
Гримблат, С. О. Психологические аспекты профессиональных вредностей труда руководителя и задачи вузовского обучения теории и практике самоменеджмента / С. О. Гримблат, И. К. Сосин, Ю. А. Черный. - С .240-249. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, АДМИНИСТРАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ, ЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ
Крюкова, Д. Ф. Некоторые психологические аспекты развития у будущих инженеров интеллектуальной культуры / Д. Ф. Крюкова. - С .249-253
фывфыв: НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА, ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Кульчицька, О. І. Обдарованість: природа і сутність / О. І. Кульчицька. - С .253-259
фывфыв: КОГНІТИВНІ ПРОЦЕСИ, ІНДИВІДУАЛЬНІ ПРОГРАМИ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК УЧНІВ
Korczak, L. Zjawiska patologii wsrod dzieci i mlodziezy w swietle wynikov badan wyzszej szkoly pedagogicznej znp w warszawie / L. Korczak, D. Gaidus. - С .259-267. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Михайлева, Е. Г. Социальные аспекты проявления эмоциональной экспансивности в элитах / Е. Г. Михайлева. - С .267-270. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Панченко, В. І. Деякі аспекти розвитку екологопсихологічної культури учнівської молоді / В. І. Панченко. - С .271-275. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА, ПРОФОРІЄНТАЦІЙНІ ПРОГРАМИ, БІОЛОГІЧНІ НАУКИ
Перепелиця, П. С. Питання психологічної культури формування вмінь з виробничого профілю / П. С. Перепелиця. - С .275-277. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНІ НАУКИ, ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНЕ НАВЧАННЯ
Пискунов, И. В. К вопросу о формировании качеств лидера как составляющей всесторонней подготовки будущего руководителя / И. В. Пискунов. - С .278-279. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ, КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ
Побірченко, Н. А. Психологічна матриця формування елітності у студентів вищих технічних навчальних закладів / Н. А. Побірченко. - С .280-284
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ, ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПРОСТІР
Рибалка, В. В. Творчий потенціал і психологічна культура особистості майбутніх лідерів / В. В. Рибалка. - С .284-291. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНЕ НАВЧАННЯ, ФІЗИЧНЕ ОЗДОРОВЛЕННЯ, КУЛЬТУРНІ ЦІННОСТІ
Сущенко, Т. И. Целостно-отношенческий подход к профессиональной подготовке студентов высшей технической школы / Т. И. Сущенко. - С .292-294
фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОГНИТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Харченко, Алла Олександрівна. Готовність діяти в умовах невизначеності й ризику як важлива риса сучасного керівника / А. О. Харченко. - С .295-299. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА ПІДГОТОВКА, РИЗИКОВІ РІШЕННЯ, ІНВЕСТИЦІЙНИЙ ПОРТФЕЛЬ
Хорєв, І. О. Сучасні аспекти формування особистості викладача вищої військової школи / І. О. Хорєв. - С .299-303. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІННОВАЦІЙНЕ МИСЛЕННЯ, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Черемський, М. П. Про шляхи й засоби визначення ділових та особистісних рис фахівців-виробничників / М. П. Черемський. - С .303-307. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК, КАДРОВА ПОЛІТИКА ПІДПРИЄМСТВ
Шаповал, Л. Г. Роль психофізіологічних факторів у процесі професіональної підготовки у ВНЗ / Л. Г. Шаповал [та ін.]. - С .307-311. - Бібліогр. в кінці ст.
Другие авторы: Ткачук Н. М., Петюніна В. М., Шапарева Л. П., Фоміна Л. В.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПІЗНАВАЛЬНА АКТИВНІСТЬ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
ГЛОБАЛІЗАЦІЯ -- ОСВІТА УКРАЇНИ -- ТЕХНІЧНА ОСВІТА -- ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- ТВОРЧІЙ ПОТЕНЦІАЛ -- ПСИХОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА -- ГУМАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Andras, I.
Radu, S.
Ulmanu, V.
Micu, E.
Шапарева, Л. П.
Фоміна, Л. В.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 20
каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (4), аб.4 (4), аб.3 (4), аб.2 (1), рез. фонд (1), чз.9 (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)
Свободны: каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (4), аб.4 (4), аб.3 (4), аб.2 (1), рез. фонд (1), чз.9 (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)

Find similar

4.
   Ч448.4(4УКР)708
   І62


   
    Інженерна освіта на межі століть: традиції, проблеми, перспективи [Текстььь] : до 115 річниці Харківського державного політехнічного університету : праці міжнар. наук. - метод. конф., 28 - 30 берез. 2000 р. - Харків : ХДПУ, 2000. - 335 с. - 9.00 грн
    Содержание:
Товажнянський, Леонід Леонідович. Підготовка інженерної еліти на межі тисячоліть / Л. Л. Товажнянський. - С .3-4
Романовський, Олександр Георгійович. Необхідність реструктуризації вищої інженерної освіти відповідно до потреб національної економіки / О. Г. Романовський. - С .5-7
фывфыв: економіка, підготовка фахівців, кадрове забезпечення
Кривцов, В. С. Проблемы и перспективы оптимизации структуры специальностей ХАИ / В. С. Кривцов, Я. С. Карпов. - С .7-10
фывфыв: информационные технологии, образование, обучение
Бабаєв, В. М. Вимоги до структури вищої освіти з позицій підготовки професійних керівників-лідерів для комунальної сфери та місцевого самоврядування / В. М. Бабаєв. - С .10-12
фывфыв: освіта, навчання, інформаційні технології
Пономарьов, Олександр Семенович. Формування структури професійної підготовки на основі моделі фахівця / О. С. Пономарьов. - С .13-15 : рис.
фывфыв: інформаційні технології, освіта, фахова підготовка
Величко, А. Г. Обратная связь в управлении ВУЗом / А. Г. Величко, Г. Г. Шестопалов. - С .15-18
фывфыв: подготовка специалистов, образование, информационные технологии
Аноприенко, А. Я. Инженерия в прошлом и будущем: необходимость новых парадигм / А. Я. Аноприенко. - С .18-19
фывфыв: компьютерное моделирование, инженерное дело, информационные технологии
Карпов, Я. С. Методика определения численности профессорско-преподавательского состава высшего учебного заведения / Я. С. Карпов, А. В. Гайдачуак. - С .19-21
фывфыв: кадровая политика, образование, учебная нагрузка
Гусак, Ю. А. Визначення стратегії розвитку освіти на основі системно-програмного методу планування / Ю. А. Гусак [и др.]. - С .21
Другие авторы: Лямець В. І., Кривошлик А. І., Махлов О. В.
фывфыв: підготовка спеціалістів, освіта, система освіти
Аноприенко, А. Я. Современные тенденции развития моделирующих сред и их влияние на качество подготовки инжереных кадров / А. Я. Аноприенко, В. А. Святный. - С .22-23
фывфыв: образование, информационные технологии, подготовка кадров
Андрющенко, Борис Николаевич. Основные концепции гуманизации технического образования / Б. Н. Андрющенко. - С .23
фывфыв: гуманитарное образование, гуманистическое образование, образование
Черникова, В. Е. Гуманитарная стратегия - объективная потребность современной эпохи / В. Е. Черникова. - С .24-25
фывфыв: социализация, гуманизация образования, образование
Коваленко, Е. М. Философская культура мышления и гуманизм - неотъемлемые феномены в становлении специалиста высшей классификации / Е. М. Коваленко. - С .25-26
фывфыв: философия образования, обучение, образование
Курочкина, М. С. Научный стиль мышления и гуманизации - объективные условия эффективности инженерного образования / М. С. Курочкина. - С .26-27
фывфыв: образование, информационные технологии, подготовка специалистов
Климашевский, Л. М. Аспекты гуманитарного образования в техническом ВУЗе / Л. М. Климашевский, Г. Г. Шестопалов. - С .27-29
фывфыв: подготовка специалистов, образование, обучение
Григор′єва, С. В. Гуманітаризація вищої освіти як шлях формування спеціаліста XXI століття / С. В. Григор′єва. - С .29-30
фывфыв: підготовка спеціалістів, підготовка фахівців, професійна підготовка
Ставицький, С. Б. Що заважає гуманитаризації вищої технічної освіти в Україні / С. Б. Ставицький. - С .30-31
фывфыв: освіта, підготовка фахівців, технічна освіта
Середа, В. Ю. До питання про гуманітаризацію і гуманізацію інженерної освіти / В. Ю. Середа, С. С. Теслюк. - С .32-33
фывфыв: підготовка інженерів, технічна освіта, освіта
Латинін, Ю. М. Числова грамотність і гуманізація технічної освіти / Ю. М. Латинін. - С .33-35
фывфыв: творчість, освіта, інформаційні технології
Андрющенко, Б. Н. Проблемы экологии в концепции гуманизации ступенчатого образования иностранных студентов / Б. Н. Андрющенко, Л. Н. Лисачук, ,Н. Л. Семянникова. - С .35-37
фывфыв: образование, учебный процесс, информационные технологии
Дзьобань, О. П. Специфіка формування особистості у вищому військовому навчальному закладі в умовах трансформації суспільства / О. П. Дзьобань. - С .37-39
фывфыв: підготовка кадрів, військова освіта, національна безпека
Криворучко, Н. И. Проблемы вуза и современный творческий процесс / Н. И. Криворучко. - С .39
фывфыв: архитектурное творчество, творческое мышление, обучение
Щетинская, И. И. Сущность творческой деятельности в технике / И. И. Щетинская. - С .40
фывфыв: творческие способности, творчество инженера, образование
Марченко, Т. Н. Некоторые аспекты современной специфики инженерной деятельности / Т. Н. Марченко. - С .41-42
фывфыв: компьютеризация, профессиональная подготовка инженеров, образование
Ермоловский, Николай Анатольевич. Философия высшего образования: предпосылки и основные принципы / Н. А. Ермоловский [и др.]. - С .42-44
Другие авторы: Гриценко В. П., Ермоловская Л. П., Гриценко Л. В.
фывфыв: информация, научное образование, гуманизм
Братусь, Тетяна Василівна. Філософія освіти нового тисячоліття: аспекти та проблеми / Т. В. Братусь. - С .44-45
фывфыв: навчання, усне мовлення, дедуктивний метод
Плахотник, О. В. Роль философии в образовании XXI века / О. В. Плахотник. - С .45-46
фывфыв: тьюторство, образование, преподаватель-тьютор
Пономарьова, О. І. Деякі тенденції розвитку змісту педагогічної освіти США у новому тисячолітті / О. І. Пономарьова. - С .46-47
фывфыв: педагогіка, освіта, вища освіта
Сухина, В. Ф. Философия XXI века: проблемы преподавания / В. Ф. Сухина. - С .47-48
фывфыв: образование, толерантность, критическое мышление
Козловська, І. М. Інтегративні процеси в освіті (філософський аспект) / І. М. Козловська, Я. М. Собко. - С .49-51
фывфыв: інтеграція знань, диференціація знань, навчання
Пазынич, Станислав Николаевич. Наука, культура, вера - субоснова стабильного прогрессивного развития социума / С. Н. Пазынич. - С .51-52
фывфыв: социальный прогресс, образование, культура
Смоляга, Марина Віталіївна. Формирование культуры системного понимания как задача вузовского курса философии / М. В. Смоляга. - С .53
фывфыв: высшая школа, системное понимание, культура системного понимания
Филиппенко, Р. И. Е. К. Редин - ученый-искусствовед / Р. И. Филиппенко. - С .53-54
фывфыв: история искусства, научная деятельность, искусство
Крыса, Н. И. Важнейшая проблема архитектуры на рубеже столетий / Н. И. Крыса, Н. И. Коптева. - С .54-55. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: образование, технологии образования, информационные технологии
Штейнер, А. Г. Архитектура как отражение пространственного единства мироздания / А. Г. Штейнер. - С .56
фывфыв: мировосприятие, фмлософия, образование
Шубович, С. А. Проблема архитектурного творчества : техника и(ли) искусство? / С. А. Шубович [и др.]. - С .57-58. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Соловьева О. С., Вдовицкая Е. В., Дремова Л. В., Мартышова Л. С., Степанова О. А.
фывфыв: архитектура, образование, творчество
Чепелюк, Ю. В. Научно-междисциплинарный подход в подготовке архитектора / Ю. В. Чепелюк, В. Н. Ляшенко. - С .58-59. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: наука, обучение, образование
Волосюк, Е. В. Место и роль дизайна в системе инженерного образования / Е. В. Волосюк. - С .59-61
фывфыв: научное творчество, дизайн, эстетика
Козлова, Е. А. Пути повышения качества высшего образования в вузах Украины / Е. А. Козлова. - С .61-62
фывфыв: образование, качество обучения, подготовка специалиста
Лях, Г. Б. Методология формирования знаний студентов в процессе поведения лекций / Г. Б. Лях [и др.]. - С .63
Другие авторы: Дубовец А. Н., Литвиненко И. И., Подустов М. А.
Лямец, В. И. Проблемы повышения системологической подготовки специалистов / В. И. Лямец. - С .64
фывфыв: деятельность специалиста, подготовка специалиста, обучение
Бадан, Антоніна Анатоліївна. Культурна трансформація та проблеми навчання іноземним мовам у вищій школі / А. А. Бадан. - С .64-66. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: навчання, освіта, культура
Лапузина, Е. Н. Использование интерактивных методов при обучении студентов - иностранцев / Е. Н. Лапузина, Л. Н. Лисачук, Н. И. Скрыпина. - С .67
фывфыв: интерактивное обучение, техническое обучение, обучение
Бурлука, Е. В. Самообразование - социокультурная проблема современности / Е. В. Бурлука. - С .67-69
фывфыв: образование, самообразование, самореализация
Коржик, В. П. Методичні аспекти підготовки фахівців-екологів з курсу “Геологія з основами геоморфології” / В. П. Коржик [и др.]. - С .69-71
Другие авторы: Заремська О. М., Стратій В. І., Сенчук Р. І.
фывфыв: самопідготовка, самовдосконалення, навчання
Куденко, Светлана Михайловна. Лабораторная работа как форма повышения познавательной активности студентов / С. М. Куденко, А. И. Дыгало, И. А. Черных. - С .71-72
фывфыв: черчение, инженерная графика, профессиональная подготовка
Болотова, Виктория Александровна. Усиление самостоятельности студентов как способ совершенствования высшего образования / В. А. Болотова, Т. Н. Чернецкая. - С .72-74
фывфыв: самообразование , саморазвитие, самоусовершенствование
Топтыгин, Александр Львович. О роли феноменологического подхода в гуманизации естественных наук / А. Л. Топтыгин. - С .74-75
фывфыв: образование, творческая активность, обучение
Мищенко, В. А. Концепция гуманизации экономического образования в техническом вузе / В. А. Мищенко, В. Д. Иваницкий. - С .75-78 : ил.
фывфыв: обучение, добро, истина
Фролов, В. М. Гуманитарные аспекты творческого потенциала подготовки менеджеров в политехническом университете / В. М. Фролов. - С .79-80
фывфыв: менеджер, профессиональный потенциал, образование
Бубенко, С. П. Інноваційний клімат в Україні, на виробництві, у вищому навчальному закладі / С. П. Бубенко. - С .80-81
фывфыв: економіка, економічна освіта, навчання
Макуха, С. Н. Технопарки как средство реализации инновационной модели развития государства / С. Н. Макуха. - С .81-82
фывфыв: технологические парки, технополисы, инновационная деятельность
Василевська, Н. Є. Структурне реформування української економіки: вплив на технічну освіту / Н. Є. Василевська, Т. М. Чечетова. - С .82-83
фывфыв: економіка, економічна освіта, технічна освіта
Растяпин, А. В. Макроэкономические аспекты повышения эффективности работы украинских предприятий / А. В. Растяпин. - С .83-84
фывфыв: экономика, налоги, бюджет
Тимофєєв, Володимир Миколайович. Фактори розвитку економіко-управлінського циклу підготовки інженерів / В. М. Тимофєєв. - С .84-87
фывфыв: економіка, інженерна освіта, інноваційна діяльність
Смоловик, Раїса Федорівна. Некоторые направления совершенствования подготовки инженерных кадров / Р. Ф. Смоловик, Е. И. Линник, И. В. Лебеденко. - С .87-89
фывфыв: менеджмент, трудовые ресурсы, экономика
Шапорев, Валерій Павлович. Спецкурсы экономической направленности для инженеров - механиков / В. П. Шапорев, Н. Н. Самойленко, В. Б. Байрачный. - С .89-90
фывфыв: экономические знания, инновационная деятельность, образование
Рябова, Т. В. Проблемы комплексного методического подхода к преподаванию дисциплин экономического цикла иностранным студентам / Т. В. Рябова, Л. И. Шаша. - С .90-91
фывфыв: обучение, экономика, деловые игры
Гармаш, С. В. Некоторые проблемы при подготовке специалистов в области менеджмента / С. В. Гармаш. - С .92-93
фывфыв: профессионализм, менеджер, обучение
Дмитриенко, Евгений Александрович. Проблема курсового и дипломного проектирования в условиях дефицитной информации / Е. А. Дмитриенко. - С .93-94
фывфыв: цена, стоимость продукции, стоимость сырья
Бабенко, Н. А. Совершенствование методики дипломного проектирования / Н. А. Бабенко, А. Н. Гаврись. - С .94-96
фывфыв: дипломная работа, проект реального бизнеса, бизнес-проект
Матросов, Александр Дмитриевич. Совершенствование организационно-экономической части дипломных протов студентов технических специальностей / А. Д. Матросов. - С .96-97
фывфыв: охрана труда, экономика, экономические исследования
Чекалина, Э. П. Особенности экономической части дипломных работ по НИР / Э. П. Чекалина, Л. А. Кременчутская, Т. Г. Статейко. - С .98
фывфыв: информационные технологии, дипломное проектирование, экономика
Дмитровская, Т. В. Бизнес-план в курсовых и дипломных проектах технологических специальностей / Т. В. Дмитровская [и др.]. - С .99-100
Другие авторы: Кучина С. Э., Темникова З. В., Цюпко Н. Н.
фывфыв: финансы, маркетинг, инвестиции
Козуб, Данило Анатольевич. Методика подготовки модульных и комплексных контрольных работ по экономической теории / Д. А. Козуб, Н. Б. Решетняк, В. А. Руднева. - С .100-102
фывфыв: экономическое образование, задачи, тесты
Двинских, Владимир Николаевич. Методика организации научной работы в кружке СНО при кафедре ОЭТ / В. Н. Двинских. - С .102-103
фывфыв: студенческое научное общество, экономика, подготовка специалистов
Садовский, В. А. Методы экспетных оценок в работе государственных экзаменационных комиссий / В. А. Садовский, Г. В. Семенченко. - С .104-105
фывфыв: контроль знаний, дипломная работа, дипломный проект
Матросов, Александр Дмитриевич. Организация студенческой олимпиады по менеджменту персонала / А. Д. Матросов, О. И. Савченко, Э. П. Чекалина. - С .105
фывфыв: оценка специалистов, методические указания, информационная база
Савченко, О. І. Кейс-метод у контексті викладання курсу “Організація виробництва” / О. І. Савченко, Р. О. Нестеренко. - С .106-107
фывфыв: економіка, типовий кейс, ситуаційні вправи
Труш, А. О. К вопросу методики проектирования структур управления подразделениями государственной пожарной охраны (ГПО) МВД Украины / А. О. Труш. - С .107-108
фывфыв: автоматизация, управление, проектирование
Лебеденко, Ирина Васильевна. Анализ затрат на подготовку специалистов в вузе / И. В. Лебеденко [и др.]. - С .108-109
Другие авторы: Шутько Л. Б., Линник Е. И., Смоловик Р. Ф.
фывфыв: обучение, учебый процесс, метод расчета затрат
Перевалова, Людмила Викторовна. Правовые аспекты подготовки экономиста - специалиста / Л. В. Перевалова. - С .109-110
фывфыв: тесты, тренинги, законодательсто
Малишенко, В. С. Політологічна освіта у формуванні спеціаліста нового століття / В. С. Малишенко. - С .110-111
фывфыв: політологічна поведінка, політологія, політологічне пізнання
Демехина, Елена Александровна. Актуальность и методические рекомендации изложения темы “Воспроизводство и экономический рост ” в курсе основ экономической теории для студентов технических специальностей ХГПУ / Е. А. Демехина, Я. А. Максименко. - С .111-113
фывфыв: подготовка специалистов, экономическая теория, образование
Винницкая, С. Г. Модель количественной теории денег и ее роль в предотвращении инфляции / С. Г. Винницкая. - С .113-114
фывфыв: цена, инфляция, товар
Козлова, И. Н. Инвестиционная деятельность в Украине / И. Н. Козлова. - С .114
фывфыв: инвестиции, экономика, денежные средства
Шкодіна, І. В. Вивчення фондового ринку студентами економічних спеціальностей / І. В. Шкодіна. - С .115-116
фывфыв: ринкова економіка, інвестиції, фінансова діяльність
Гребенюк, Н. Г. Изучение курса “Внешнеэкономические торговые операции” при подготовке студентов инжернерных специальностей / Н. Г. Гребенюк. - С .116-118. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: экономика, открытая экономика, подготовка специалисов
Иваниенко, В. В. Разработка управленческих решений как анализ альтернатив / В. В. Иваниенко, Л. Н. Делог. - С .118-119
фывфыв: матрица рисков, теория принятия решений, риски
Иваницкий, В. Д. Нахождение оптимального объема ивыпуска продукции путем вычисления теневых цен / В. Д. Иваницкий, И. В. Шкловская. - С .119-122. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: прибыль, линейное программирование, производственная деятельность
Иваниенко, В. В. Сравнительный анализ технологий механизма принятия решений на предприятии / В. В. Иваниенко, Л. Н. Делог. - С .122-123
фывфыв: управленческие решения, экономика, менеджмент
Гарасим, П. М. Концептуальні засади розробки і впровадження навчального курсу “Організація агробізнесу і підприємництва” / П. М. Гарасим, Ю. Е. Губені. - С .123-124
фывфыв: підприємництво, підприємницька діяльність, агропромисловість
Долгих, Е. Н. Концепция оптимизации электроэнергетики Украины на макро- и микроуровнях / Е. Н. Долгих, В. Д. Иваницкий. - С .125-127. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: энергоресурсы, электроэнергия, энергетика
Лаврентьева, А. А. Методики изучения невербальных средств общения в курсе “Психология управления” / А. А. Лаврентьева. - С .127-128
фывфыв: психология, общение, жесты
Погорелов, Н. И. Методика проведения практических занятий по курсу “Организация производства”при подготовке экономистов - менеджеров / Н. И. Погорелов, С. Н. Погорелов. - С .128-131
фывфыв: организация труда, подготовка кадров, менеджмент
Гапонов, Володимир Степанович. Місце і роль курсів “Деталі машин” і “Основи конструювання машин” у формуванні сучасного інженера-механіка / В. С. Гапонов, В. М. Ткаченко. - С .131-132
фывфыв: машинобудування, інженерне мислення, освіта
Зінченко, В. І. Чи потрібна студентам технічних вузів теоретична механіка? / В. І. Зінченко. - С .132-134
фывфыв: навчання, освіта, підготовка фахівців
Карпенко, Федор Тимофеевич. Пути повышения уровня подготовки специалистов по дисциплине “Электротехника, электроника и микропроцессорная техника” / Ф. Т. Карпенко, А. К. Черкасов. - С .134-135
фывфыв: практичекие занятия, лабораторные занятия, самостоятельная работа студентов
Коваленко, В. А. Кадровое обеспечение организационно-экономических тенденций в управлении безопасностью подъемных сооружений / В. А. Коваленко. - С .136-139. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: экономика, подготовка специалистов, образование
Абрамчук, Ф. І. Методика виховання та професійні здібності викладача / Ф. І. Абрамчук [и др.]. - С .139
Другие авторы: Дяченко В. Г., Коваленко В. Т., Шпак В. Ф.
фывфыв: навчання, виховання, безперервність навчання
Карягин, И. Н. Некоторые аспекты формирования познавательной активности студентов / И. Н. Карягин, Н. В. Прокопенко. - С .140
фывфыв: обучение, учебные пособия, образование
Андренко, Павел Николаевич. Роль и место игрового проектирования в подготовке специалистов машиностроительного профиля / П. Н. Андренко, Р. Я. Асатрян, В. В. Клитной. - С .140-141
фывфыв: машиностроение, игровое проектирование, подготовка специалистов
Загребельный, Валентин Николаевич. Подготовка к проведению игрового проектирования на кафедре “Теория механизмов и машин” / В. Н. Загребельный, А. В. Крохмалев. - С .141-142
фывфыв: игровое обучение, игровое проектирование, игровой проект
Гранин, В. Ю. Цели и средства компьютерной подготовки инженера-машиностроителя / В. Ю. Гранин, С. В. Худяков. - С .142-144
фывфыв: подготовка кадров, машиностроение, образование
Седач, Виктор Валентинович. Опыт компьютерного тестирования знаний студентов машиностроительного профиля / В. В. Седач. - С .144-145
фывфыв: контроль знаний, подготовка студентов, тестирование
Киреева, Жанна Алексеевна. Применение обучающего комплекса для изучения курса “Электротехника и основы электроники” / Ж. А. Киреева, В. А. Киреев. - С .145-146
фывфыв: обучение, автоматизация, образование
Кузьменко, В. И. Обучающая программа расчета процессов нагрева в ОМД / В. И. Кузьменко, И. В. Миняйло. - С .146-147
фывфыв: обучение, пламенные печи, камерные печи
Анікіна, О. В. Застосування діалогової системи розрахунків режимів різання під час механічної обробки деталей / О. В. Анікіна, В. М. Михайлов, І. В. Бабкіна. - С .147-148
фывфыв: точіння, стругання, сверління
Пискляров, В. И. О необходимости изучения прикладной метрологии как общеинженерной дисциплины / В. И. Пискляров, К. И. Диденко, С. И. Кондрашов. - С .148-149
фывфыв: сертификация, метрология, стандартизация
Базакуца, В. А. Науково-навчальний комплекс “Одиниці фізичних величин” / В. А. Базакуца, О. П. Сук. - С .149-150
фывфыв: метрологія, стандартизація, фізичні величини
Клещов, Микола Федосович. Якість і сертифікація продукції / М. Ф. Клещов, Т. Д. Костиркіна. - С .150-151
фывфыв: якість продукції, метрологія, визначення токсичних речовин
Черепащук, Г. А. Особенности изучения автоматизации измерений при калибровке и проверке средств измерений / Г. А. Черепащук. - С .151-152
фывфыв: автоматизация, метрология, калибровка измерительных приборов
Болычевцев, В. А. Дедуктивное построение теории контроля как научной и учебной дисциплины / В. А. Болычевцев, В. А. Добрыдень, Ю. А. Смолин. - С .152-154
фывфыв: контроль, теория числового контроля, теория контроля
Пастухов, В. І. Кваліметрія в технології механізованих робіт у рослинництві / В. І. Пастухов. - С .155
фывфыв: механізація, агротехніка, машинобудування
Болычевцев, А. Д. Качество контроля и его составляющие / А. Д. Бальчевцев [и др.]. - С .156-157. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Ачкасов Д. Е., Передерий В. Е., Федюшин А. И.
фывфыв: контроль, проверка качества, качество
Болычевцев, А. Д. Об основополагающих категориях теории контроля / А. Д. Болычевцев [и др.]. - С .158-159. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Быстрицкая Л. Б., Любимова Н. А., Мищенко В. В.
фывфыв: качество контроля, риски, контроль
Безрук, А. А. О соответствии отечественного ПНМ микроволнового оборудования международным требованиям ЭМС / А. А. Безрук [и др.]. - С .159-160
Другие авторы: Зиньковский В. Н., Никитенко А. Н., Руженцев И. В.
фывфыв: электонная продукция, электроника, оборудование
Дегтярев, В. В. Повышение точности измерения параметров электромагнитного поля в зонах внешнего пространства / В. В. Дегтярев, А. В. Дегтярев, В. А. Калиниченко. - С .161-162
фывфыв: электромагнитная совместимость, электрооборудование, магнитное поле
Волков, В. М. О повышении точности измерений проходящей мощности СВЧ высокого уровня / В. М. Волков [и др.]. - С .162-163
Другие авторы: Бортник С. А., Зайченко О. Б., Огуй А. В.
фывфыв: стандартизация, датчики, точность измерений
Латишева, Майя Михайлівна. Сертифікація і безпечність продукції / М. М. Латишева, Т. С. Павленко. - С .163
фывфыв: стандартизація, якість продукції, сертифікація
Дмитриенко, Валерий Дмитриевич. Вопросы разработки информационно-измерительных систем сложных технологических процессов на основе нейронных сетей / В. Д. Дмитриенко, Р. Д. Расрас, А. М. Сырой. - С .164-166
фывфыв: цифровое управление, глобальная координация, прогнозирование ситуаций
Чумаченко, І. В. Дослідження апаратно-програмного забезпечення мікропроцесорних засобів / І. В. Чумаченко. - С .166-167
фывфыв: мікроелектроніка, науково-технічний прогрес, електроніка
Данилов, А. Ю. Стандартный алгоритм “Блок управления клапаном” как составная часть программно-алгоритмического обеспечения АСУ ТП АЭС / А. Ю. Данилов. - С .167-168
фывфыв: обработка данных, диагностика, управление
Молчанов, Георгий Игоревич. Генетические алгоритмы проектирования топологии электронных устройств / Г. И. Молчанов. - С .168-170
фывфыв: качество, электроника, проектирование
Туревский, А. Л. Анализ опыта применения стадиальных классификаций / А. Л. Туревский. - С .170-171
фывфыв: автоматизация, обработка информации, лингвистическая информация
Шаев, И. И. Об управлении нагревателями в защитной керамической оболочке / И. И. Шаев. - С .171-172
фывфыв: температура нагревателя, скорость нагрева, точность измерений
Калашников, В. И. Новое в курсе “Аналоговые и гибридные устройства ЭВМ” / В. И. Калашников. - С .172-175 : ил.
фывфыв: вычислительные средства, вычислительные системы, программирование
Домнин, Феликс Аркадьевич. Использование в промышленности автоматизированной системы моделирования центробежного классификатора / Ф. А. Домнин, А. И. Поворознюк, И. Н. Никитин. - С .175-176
фывфыв: программное обеспечение, уголь, твердые горючие ископаемые
Подлесный, Н. И. Об анализе отказоустойчивости программного обеспечения управляющих вычислительных систем / Н. И. Подлесный, Ю. Г. Ершова. - С .176-178. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: программные средства, программное обеспечение, информационные технологии
Зыков, Игорь Семенович. Разработка моделей узлов МПС для учебного процесса / И. С. Зыков, В. П. Котенок. - С .178-179
фывфыв: микропроцессорные системы, программирование, информационные технологии
Подлесный, Н. И. Улучшение свойств отказоустойчивости и живучести управляющих систем при помощи аппаратурной избыточности / Н. И. Подлесный, Р. В. Бачиев, А. А. Брюховецкий. - С .179-180
фывфыв: технические средства, аппаратурные средства, информационные технологии
Федорович, О. Е. Обучение информационным технологиям в Государственном аэрокосмическом университете им. Н. Е. Жуковского “ХАИ” / О. Е. Федорович. - С .180-181
фывфыв: учебный процесс, образование, защита информации
Лобода, Евгений Александрович. Разработка WEB - сайта для издательства газет / Е. А. Лобода, И. Е. Лобода, Бупендер Сингх. - С .181
фывфыв: автоматизация, информационные технологии, электронные издания
Дистанов, Виталий Баламирович. Проблемы инженерного образования в области органической химии / В. Б. Дистанов, А. Г. Белобров, А. П. Некрасов. - С .182
фывфыв: подготовка специалистов, экологическое мышление, информационные технологии
Зубарь, Галина Петровна. Некоторые подходы к саморазвитию личности в процессе профессионального обучения и самовоспитания будущего специалиста / Г. П. Зубарь, А. М. Каратеев, Г. Д. Нескороженная. - С .183-184
фывфыв: рефлексия, рефлексивная коррекция, образование
Скакун, А. П. Шляхи введення в промислову культуру Тирличу жовтого (Gentiana Lutea L.) / А. П. Скакун, Ю. Г. Масікевич. - С .184-185
фывфыв: лікарські рослини, лікувальні засоби, народна медицина
Солодкий, В. Д. Про екологічну безпеку Буковинських Карпат / В. Д. Солодкий, В. П. Шапорєв. - С .186-188
фывфыв: екологія, охорона природи, природа Карпат
Базакуца, В. А. Генератор катодной плазмы / В. А. Базакуца [и др.]. - С .189
Другие авторы: Рудаков Н. С., Москалец В. Ф., Кульчицкая А. К., Соболенко К. М., Галуза Г. Е.
фывфыв: физика, современные технологии, информационные технологии
Питак, Н. В. Перспективы развития исследований области огнеупоров в начале XXI века / Н. В. Питак, Я. Н. Питак. - С .190
фывфыв: чугун, сталь, литье
Авраменко, Виктор Леонидович. Перспективы инженерного образования в области химической технологии высокомолекулярных соединений в новом тысячелетии / В. Л. Авраменко. - С .191-193
фывфыв: полимеры, хиимия биополимеров, биополимеры
Черненко, Г. Г. Особенности курса химии для слушателей подготовительного отделения / Г. Г. Черненко, Т. А. Оприщенко, А. И. Копейкина. - С .193-194
фывфыв: обучение, учебный процесс, образование
Свитенко, Л. С. Изучение личности студента как фактор повышения эффективности учебного процесса / Л. С. Свитенко [и др.]. - С .194-196
Другие авторы: Ярошок Т. П., Ведь М. В., Святенко-Краснокутская Т. В.
фывфыв: опрос, подготовка специалистов, анкетирование
Копейкина, Алла Ивановна. Химические игры для “нехимиков” / А. И. Копейкина, Т. А. Оприщенко, Г. Г. Черненко. - С .196-198. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: технологии обучения, обучение, деловая игра
Васютин, Федор Андреевич. Роль индивидуальных домашних заданий в изучении курса общей химии / Ф. А. Васютин, В. И. Булавин. - С .198-199
фывфыв: обучение, образование, информационные технологии
Бутенко, А. М. Організація навчального процесу з неорганічної хімії в умовах заочної форми навчання / А. М. Бутенко, І. М. Рищенко, Т. А. Опріщенко. - С .199-200
фывфыв: освіта, навчання, методичне забезпечення
Бирюков, Ю. В. Методические аспекты курса общей и неорганической химии для студентов-химиков / Ю. В. Бирюков, В. П. Слынько. - С .201
фывфыв: учебные пособия, лабораторные занятия, модули
Булавин, Виктор Иванович. Роль довузовской подготовки в современной концепции преподавания курса общей и неорганической химии / В. И. Булавин. - С .202
фывфыв: дистанционное обучение, учебное пособие, образование
Андреев, Г. К. Итоги и перспективы модульного образования по органической химии / Г. К. Андреев [и др.]. - С .203-204
Другие авторы: Быкова А. С., Назаров В. Н., Шустиков, В. И.
фывфыв: обучение, непрерывное образование, анкетирование
Ситник, Римма Дмитрівна. Проблеми викладання органічної хімії студентам силікатних спеціальностей / Р. Д. Ситник, Г. Д. Семченко. - С .204-207
фывфыв: силікатні матеріали, органічні сполуки, силікатні матеріали
Юрченко, А. П. О проблемах и особенностях прогнозирования состояния окружающей природной среды / А. П. Юрченко, И. И. Гончаров, А. А. Сахаров. - С .207-209
фывфыв: окружающая среда, экология, биосфера
Рыщенко, М. И. Филиал кафедры как основа сотрудничества высшей школы, науки и производства / М. И. Рыщенко, Я. Н. Питак, Н. В. Питак. - С .209-210
фывфыв: подготовка специалистов, образование, обучение
Проскурня, Олена Михайлівна. Принципи викладання екології у професійно-орієнтованих дисциплінах / О. М. Проскурня, Ю. В. Пермяков. - С .210
фывфыв: силікатне виробництво, навчання, шкідливі речовини
Дубовець, О. М. Цикли навчального процесу / О. М. Дубовець [и др.]. - С .211
Другие авторы: Лях Г. Б., Тарасюк А. П., Лях Б. Г., Литвиненко І. І.
фывфыв: навчання , освіта, інформаційні технології
Лях, Г. Б. Методика повышения качества учебной информации / Г. Б. Лях [и др.]. - С .211-212
Другие авторы: Дубовец А. Н., Лях Б. Г., Тошинский В. И., Литвиненко И. И.
фывфыв: творчество, обучение, образование
Брагіна, Людмила Лазарівна. Традиційні та перспективні напрямки підготовки фахівців у галузі тугоплавких неметалічних і силікатних матеріалів / Л. Л. Брагіна, Н. П. Соболь. - С .212-213
фывфыв: підготовка спеціалістів , освіта , навчання
Дуб, Е. П. Дистанційна освіта та проблема самовдосконалення особистості / Е. П. Дуб. - С .213-217. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: саморозвиток, технічні засоби, інформаційні технології
Швець, Т. Е. Самовихований аспект дистанційного навчання / Т. Е. Швець. - С .217-220. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: освіта, саморозвиток, навчання
Ясницкая, И. А. Дистанционное обучение русскому языку иностранцев: общие проблемы организации / И. А. Ясницкая, Ю. Г. Ясницкий. - С .220-222
фывфыв: информационные технологии, дистанционные курсы, образование
Белоус, Н. В. Модели обучения при дистанционной последипломной переподготовке специалистов / Н. В. Белоус, З. В. Дубарь, И. Ю. Шубин. - С .222-224
фывфыв: дистанционное обучение, дистанционное образование, виртуальная лаборатория
Скороделов, Владимир Васильевич. Компьютерные технологии для дистанционного обучения на основе пакета Electronics Workbench / В. В. Скороделов. - С .224-226
фывфыв: образование, обучение, информационные технологии
Дикарев, В. Е. Delphi-навигатор по лабораторным работам и лекциям / В. Е. Дикарев. - С .226-227. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: современные информационные технологии, автоматизация, обучение
Харченко, В. С. Вимоги та критерії оцінки комп’ютерних навчальних програм / В. С. Харченко, В. Т. Ноздрін, Л. Д. Харченко. - С .227-228
фывфыв: навчальний процес, якість навчання, освіта
Логинов, Е. Н. Системно-деятельностный подход к обучению физике-технология XXI века / Е. Н. Логинов. - С .228-230. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: методическое обеспечение, информационные технологии, образование
Базакуца, В. А. О концепции фундаментализации инженерного образования / В. А. Базакуца. - С .231
фывфыв: инженерно-техническое образование, обучение, информационные технологии
Базакуца, В. А. Необходимые условия усиления творческой активности студентов / В. А. Базакуца [и др.]. - С .232
Другие авторы: Кальчицкая А. К., Федорченко В. И., Подьячая Е. Н., Абрамова Т. В., Галуза Г. Е.
фывфыв: образование, воспитание, развитие
Падалка, В. Г. Некоторые проблемы преподавания физики в технических вузах широкого профиля / В. Г. Падалка. - С .233-234
фывфыв: техническое образование, обучение, информационные технологии
Джеренов, А. В. Констируирование курса физики в условиях создания учебно-научно-производственного комплекса “Приазовье” / А. В. Джеренов, Е. В. Цветкова. - С .234-235
фывфыв: подготовка специалистов, образование, обучение
Петренко, Ліна Георгіївна. Роль курса общей физики в формировании технического интеллекта студентов / Л. Г. Петренко [и др.]. - С .235-237
Другие авторы: Базакуца В. А., Лысак С. В., Корж И. А.
фывфыв: техническое образование, образование, модульно-рейтинговая система
Равлик, Анатолий Георгиевич. Досвід викладання дисципліни “Фізичні основи вакуумних технологій” / А. Г. Равлик. - С .238-240. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: вакуумна фізика, вакуумна техніка, фізика
Базакуца, В. А. Лабораторний практикум з фізики - складова частина інженерної освіти / В. А. Базакуца [и др.]. - С .240-241
Другие авторы: Лебєдєва М. В., Пилипенко В. В., Гусєв Б. А., Копач Г. І., Блага Н. П.
фывфыв: освіта, навчання, фізика
Сапєлкін, В. П. Лекційний експеримент на сучасному етапі викладання курса фізики / В. П. Сапєлкін, С. М. Григоров. - С .241-244. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: лекційна демонстрація, фізичне явище, навчання
Лемешевская, Е. Т. Наблюдение и моделирование дифракционных эффектов / Е. Т. Лемешевская [и др.]. - С .244-245. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Муссил В. В., Кочемировский А. С., Павляк Я. С., Пилипенко В. В., Галуза Г. Е.
фывфыв: физические явления, имитационные эксперименты, моделирование физических явлений
Герасименко, Ю. Т. Некоторые аспекты использования аналогий в преподавании курса общей физики в техническом вузе / Ю. Т. Герасименко, В. П. Федына. - С .245
фывфыв: ложная аналогия, сходство признаков, физические термины
Рогачева, Елена Ивановна. Неравновесная термодинамика в курсе физики XXI века / Е. И. Рогачева. - С .246-248
фывфыв: термодинамика необратимых процессов, физика, термодинамика
Базакуца, В. А. Современная физика и принцип соответствия в общем курсе физики / В. А. Базакуца [и др.]. - С .248-249
Другие авторы: Соболенко К. М., Лыках В. А., Гнидаш Н. И., Копач Г. И., Якуша В. К.
фывфыв: физика, образование, обучение
Базакуца, В. А. Пути совершенствования модульного контроля и рейтинговой системы оценок знаний студентов / В. А. Базакуца [и др.]. - С .249
Другие авторы: Гнидаш Н. И., Якуша В. К., Фатьянова Н. Б., Савина В. С.
фывфыв: информационные технологии, подготовка инженеров, обучение
Осташевский, Н. А. Профелирующие дисциплины специализации “Электрические машины бытовой техники” специальности “Электробытовая техника” / Н. А. Осташевский, В. Д. Юхимчук. - С .250
фывфыв: электрический двигатель, подготовка специалистов, электрические бытовые машины
Якимович, Т. Д. Етапи професійної орієнтації учнів професійних навчальних закладів під час виробничого навчання на підприємстві / Т. Д. Якимович. - С .251
фывфыв: профорієнтація, навчання, професійна зацікавленість
Наний, Виталий Викторович. Подготовка магистров-электромехаников / В. В. Наний, Н. А. Осташевский, А. С. Рабешко. - С .251-252
фывфыв: подготовка специалистов, обучение , образование
Осичев, Александр Васильевич. О программном обеспечении дисциплин электротехнического профиля специальности “Электробытовая техника”, открытой в 1999 году / А. В. Осичев. - С .252-254
фывфыв: бытовая техника, электротехническое оборудование, электромеханика
Анищенко, Николай Васильевич. Об опыте подготовки специалистов по специализации “Электромеханика и автоматика бытовой и медицинской техники” и задачах в связи с открытием специальности “Электробытовая техника” / Н. В. Анищенко. - С .254-255
фывфыв: подготовка специалистов, электродвигатели, электротехника
Клещев, Николай Федосович. Подготовка биотехнологов в Харьковском государственном политехническом университете / Н. Ф. Клещев. - С .255-256
фывфыв: биохимия, биология, микробиология
Щиробоков, Ю. М. Залежність ефективності освоювання військовослужбовцями нових спеціальностей від динаміки нормативного спілкування / Ю. М. Щиробоков. - С .256-258
фывфыв: підготовка фахівців, спілкування, підготовка військових фахівців
Губарєва, О. С. Методичні аспекти підготовки фахівців з іноземної мови за новими спеціальностями / О. С. Губарєва. - С .258
фывфыв: комунікація, навчання, освіта
Гулый, Ю. И. Специфика практической подготовки будущих менеджеров социальной работы к ведению переговоров при разрешении конфликтных ситуаций / Ю. И. Гулый. - С .259-260. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: подготовка специалистов, высшее образование, комуникабельность
Науменко, А. М. Об открытии новых специальностей на базе направления обучения по метрологии / А. М. Науменко, Т. В. Чебыкина. - С .260-261
фывфыв: образование , обучение, метрология
Старусева, Светлана Федоровна. Методические рекомендации по профориентации и подготовке абитуриентов на новые специальности вуза / С. Ф. Старусева, В. И. Белозерцева, А. С. Толстенко. - С .261-262
фывфыв: обучение, образование, подготовка специалистов
Кортунов, В. И. Использование пакета MATLAB при подготовке спкциалистов по управлению в технических системах / В. И. Кортунов, А. С. Кулик. - С .262-264. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: системы автоматического управления, автоматизированное проектирование, информационные технологии
Величко, А. Г. Компьютерные технологии - как средство активизации учебного процесса / А. Г. Величко [и др.]. - С .264-265
Другие авторы: Ясев А. Г., Мушенков Ю. А., Вышинский В. Т.
фывфыв: механика, теоретическая механика, программирование
Волков, С. Г. Модульно-рейтінгові системи із застосуванням автоматизованих навчальних комплексів / С. Г. Волков, О. П. Тарасенко. - С .265-266
фывфыв: навчання, автоматизація, контроль знань
Белоус, Н. В. Проектирование интерактивной системы реализации дистанционного обучения на основе прогрессивных информационных технологий / Н. В. Белоус, И. Ю. Шубин, А. П. Выродов. - С .266-268
фывфыв: обучение, технологии обучения, дистанционное образование
Брюховецкий, А. А. Применение компьютерных программ для повышения эффективности контроля знаний и умений студентов / А. А. Брюховецкий, В. М. Момот. - С .268-270
фывфыв: обучение, обучающие системы, автоматизация
Денисова, С. В. Прогрессивные информационные технологии в образовании / С. В. Денисова. - С .270-271
фывфыв: компьютерные технологии, обработка информации, компьютерное обучение
Беркутова, Т. И. Внедрение в преподавание иностранных языков новых информационных технологий / Т. И. Беркутова. - С .271
фывфыв: образование, компьютерные технологии, компьютерное обучение
Чаговець, В. В. Використання Microsoft Excel у дисципліні “Фінансовий аналіз” / В. В. Чаговець. - С .272
фывфыв: обчислювальна техніка, компьютерное обучение, информационные технологии
Аникин, А. Н. Решение задачи рациональной обработки информационных потоков с учетом критериев ценности, старения и загрузки сети / А. Н. Аникин. - С .272-273
фывфыв: информационные технологии, компьютерное обучение, образование
Шубин, И. Ю. Элементы модели субъекта обучения в компьютерно-ориентированных системах / И. Ю. Шубин, В. С. Шишигина. - С .273-276
фывфыв: учебный процесс, моделирование, обучение
Карабан, О. М. Нові інформаційні технології в підготовці лікарів-епідеміологів / О. М. Карабан, Т. О. Чумаченко. - С .276-277
фывфыв: медицина, навчання, інформаційні технології
Тарасенко, А. П. Применение информационных технологий для активизации учебного процесса / А. П. Тарасенко, С. Г. Волков. - С .277
фывфыв: мотивация студента, игровые занятия, компьютерные технологии
Рудницкая, Л. М. Опыт профессиональной подготовки молодого инженера при изучении курса “Электрические машины” / Л. М. Рудницкая, В. В. Шевченко. - С .278-279
фывфыв: генератор, турбины, электростанции
Шинкаренко, В. Ф. Методи теорії еволюції електромеханічних структур - актуальний напрямок фундаменталізації вищої електротехнічної освіти / В. Ф. Шинкаренко. - С .280-281
фывфыв: генетика, біологія, електротехнічна освіта
Вакуленко, К. Н. Проблемы компьютерной подготовки специалистов / К. Н. Вакуленко. - С .281-283
фывфыв: финансовые проблемы, организационные проблемы, методические проблемы
Шинкаренко, В. Ф. Автоматизована підсистема синтезу електромеханічних структур на основі моделей макроеволюції / В. Ф. Шинкаренко, П. І. Даниляк. - С .283
фывфыв: електромеханіка, пошук інформації, інформаційні технології
Худяев, А. А. Обучение студентов методике оптимальной идентификации линейных объектов и систем с применением ПК / А. А. Худяев, Е. А. Прокопенко. - С .284-285
фывфыв: подготовка специалистов, электротехника, образование
Шинкаренко, В. Ф. Об организации подготовки специалистов по специализации “Ресурсоэнергосбережение и диагностика электрических машин и аппаратов” / В. Ф. Шинкаренко [и др.]. - С .285-287
Другие авторы: Новиков А. В., Чумак В. В., Цвилий С. Л., Самойленко В. Н.
фывфыв: экономика, электроенергия, подготовка специалистов
Осташевский, Н. А. Экономика плюс компьютер - с 1-го курса до диплома / Н. А. Осташевский, Л. П. Галайко. - С .287-288
фывфыв: обучение, учебный план, электромеханика
Мірошник, О. В. Аспекти державної атестації бакалаврів та спеціалістів-електриків в умовах реформування вищої освіти / О. В. Мірошник [и др.]. - С .288
Другие авторы: Свергун Ю. Ф., Черенков О. Д., Косуліна О. Д.
фывфыв: освіта, навчальний план, іспит
Кучерявий, В. М. Лінгвістичні аспекти навчання фахівців з інженерно - технісних спеціальностей - традиції, сучасність, перспективи / В. М. Кучерявий. - С .289-290
фывфыв: освіта, підготовка фахівців, інженерно-технічна освіта
Крутин, А. З. Лингвистические аспекты обучения специалистов инженерно-технических специальностей / А. З. Крутин. - С .290-291
фывфыв: изучение иностранного языка, грамматика, образование
Гончаренко, Т. Є. Лінгвістичні аспекти навчання фахівців з інженерних спеціальностей / Т. Є. Гончаренко. - С .291-292
фывфыв: підготовка фахівців, переклад літератури, освіта
Шевченко, В. Ф. Проблеми викладання курсу “Ділова українська мова” у технічному вищому навчальному закладі / В. Ф. Шевченко, І. В. Полянська, И. А. Огуреева. - С .292-294
фывфыв: навчальний посібник, лінгвістика, ділова мова
Васенко, Людмила Анатольевна. Проблема обучения учебно-профессиональным жанрам письменной речи иностранных студентов технических вузов / Л. А. Васенко, Е. Е. Немерцова. - С .294-296
фывфыв: обучение, образование, информационные технологии
Царева, С. А. Лингвистические аспекты обучения переводу научно-технической терминологии / С. А. Царева. - С .296
фывфыв: интегральное обучение, образование, информационные технологии
Кушниренко, Е. Н. Сопоставительное изучение научно-технических терминов в английском и русском языках (на материале терминов-слов подъязыков науки вычислительной техники, машиностроения и металлургии) / Е. Н. Кушниренко. - С .297-298
фывфыв: научно-техническая информация, терминология, образование
Шутинский, Алексей Григорьевич. О некоторых особенностях представления информации в машинном словаре для инженерно-технической системы / А. Г. Шутинский, А. С. Тимофеев. - С .298-299
фывфыв: информационные технологии, образование, автоматизация
Кримець, Оксана Михайлівна. Значення аспекту краєзнавства у викладанні української мови на сучасному етапі / О. М. Кримець, С. М. Чернявська. - С .300
фывфыв: краєзнавчі матеріали, освіта , навчання
Канистратенко, В. Н. Национальный характер и проблемы общения / В. Н. Канистратенко, Т. С. Квашина, Т. А. Снегурова. - С .301
фывфыв: передача информации, коммуникативные навыки, образование
Снегурова, Т. А. Лингвокультурология в контексте гуманитаризации обучения / Т. А. Снегурова, И. И. Снегурова. - С .301-302
фывфыв: обучение общению, учебная коммуникация, лингвистика
Ясницкая, И. А. Текст как лингводидактическая основа обучения русскому языку китайских студентов / И. А. Ясницкая, О. М. Виктор, О. Т. Майстренко. - С .302-304
фывфыв: образование, лингвистика, учебный текст
Романек, Людмила Викторовна. О некоторых особенностях обучения фонетике китайских студентов - экономистов / Л. В. Романек, И. И. Снегурова. - С .304-305
фывфыв: обучение, образование, лексика
Бондаренко, Л. Н. Типология упражнений по обучению учебно-профессиональному общению на начальном этапе обучения / Л. Н. Бондаренко. - С .305-306
фывфыв: обучение, образование, упражнения
Кушнаренко, Е. Н. Формирование навыков аудирования текстов у студентов на уроках английского языка на начальном этапе / Е. Н. Кушнаренко. - С .306-307
фывфыв: обучение, образование, устная речь
Прутчикова, В. В. О развитии навыков риторической коммуникации на занятиях по иностранному языку / В. В. Прутчикова. - С .308-310
фывфыв: обучение, речевое общение, коммуникация
Ковтун, Н. И. Обучение чтению художественных текстов на подготовительном факультете как одна из форм гуманизации учебного процесса / Н. И. Ковтун, Г. А. Могучева. - С .310-311
фывфыв: художественный текст, чтение, художественная литература
Немерцова, Елена Евгеньевна. Учет семантики высказываний при отборе учебных текстов, предназначеных для обучения нефилологов продуктивной письменной речи / Е. Е. Немерцова, Л. А. Васенко. - С .311-313
фывфыв: текст, письменный текст, обучение
Лухина, Марина Юрьевна. Построение организующей схемы реферата - обзора при обучении реферированию студентов-нефилологов / М. Ю. Лухина. - С .313-314
фывфыв: речевое общение, научный текст, обучение
Лухіна, Марина Юріївна. Реалізація “педагогіки співтворчості” на уроках української мови у вищій школі / М. Ю. Лухіна. - С .314-315
фывфыв: навчання, способи навчання, освіта
Скрипниченко, Лилия Васильевна. К вопросу обучения языку специальности в неязыковом вузе / Л. В. Скрипниченко. - С .316-317
фывфыв: коммуникативное обучение, грамматика, обучение иностранному языку
Берловская, В. Д. Философия и стратегия преподавания иностранного языка для специальных целей / В. Д. Берловская. - С .317-318
фывфыв: обучение, образование, профессиональная коммуникация
Масалова, Людмила Владимировна. Активизация познавательной деятельности студентов в процессе обучения в высшей школе / Л. В. Масалова. - С .318-320
фывфыв: высшее образование, обучение, информационные технологии
Соколинская, Е. Г. Обучение коммуникативному чтению на иностранном языке / Е. Г. Соколинская. - С .320-321
фывфыв: чтение, коммуникативная методика, речевая деятельность
Сиротюк, Валентина Харитоновна. Страноведческие аспекты в преподавании английского языка / В. Х. Сиротюк. - С .321-322
фывфыв: беседы, методические пособия, наглядные пособия
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)708л0 + Ч448,264.1л0

Keywords:
ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА -- ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- ОСВІТА -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Доп.точки доступа:
Махлов, О. В.
Гриценко, Л. В.
Дремова, Л. В.
Мартышова, Л. С.
Степанова, О. А.
Подустов, М. А.
Сенчук, Р. І.
Цюпко, Н. Н.
Смоловик, Р. Ф.
Шпак, В. Ф.
Федюшин, А. И.
Мищенко, В. В.
Руженцев, И. В.
Огуй, А. В.
Кульчицкая, А. К.
Соболенко, К. М.
Галуза, Г. Е.
Святенко-Краснокутская, Т. В.
Шустиков, В. И.
Лях, Б. Г.
Литвиненко, І. І.
Тошинский, В. И.
Литвиненко, И. И.
Подьячая, Е. Н.
Абрамова, Т. В.
Корж, И. А.
Гусєв, Б. А.
Копач, Г. І.
Блага, Н. П.
Павляк, Я. С.
Пилипенко, В. В.
Гнидаш, Н. И.
Копач, Г. И.
Якуша, В. К.
Фатьянова, Н. Б.
Савина, В. С.
Вышинский, В. Т.
Цвилий, С. Л.
Самойленко, В. Н.
Косуліна, О. Д.

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

5.
   Ч448.4(4УКР)708
   Т 50


    Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук).
    Концепція формування гуманітарно-технічної еліти в НТУ “ХПІ” та шляхи її реалізації [Текстььь] : навч.-метод. посібник / Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський, О. С. Пономарьов ; НТУ “ХПІ”. - 2-ге вид., стер. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2004. - 416 с. - ISBN 966-593-330-2 : 10.00 грн, 12.00 грн
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ” + Ч448.4(4УКР)708 + Ч448.4(4УКР)

Keywords:
ЕЛІТА УКРАЇНИ -- ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА -- ТЕХНІЧНА ОСВІТА -- ВУЗИ УКРАЇНИ -- НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ
Доп.точки доступа:
Пономарьов, О. С.
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 6
аб.1 (4), чз.2 (1), каф. пром. электр. (1)
Свободны: аб.1 (4), чз.2 (1), каф. пром. электр. (1)

Find similar

6.
   062
   В 48


Вінницький національний технічний університет.

    Вісник Вінницького політехнічного інституту [Текстььь] : наук. журн. / ВНТУ.
   № 5(56) / голов. ред. Б. І. Мокін. - Вінниця : ВНТУ, 2004. - 128 с. - 10.00 грн
    Содержание:
Поджаренко, В. О. Оброблення вібросигналів в цифрових вимірювальних пристроях для визначення частоти обертання електромеханічних систем / В. О. Поджаренко, О. М. Васілевський, В. Ю. Кучерук. - С .5-9. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЧАСТОТА ОБЕРТАННЯ, ЦИФРОВИЙ ПРИСТРІЙ, ВІБРОСИГНАЛ
Моргун, А. С. Моделювання нелінійної взаємодії пальового поля будівлі з грунтами за методом граничних елементів / А. С. Моргун, І. В. Пішенін, І. А. Моргун. - С .10-13. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МОДЕЛЮВАННЯ, ГРУНТ, ПАЛЬОВЕ ПОЛЕ
Буяльська, Т. Б. Гуманітарні конференції в технічному вузі (аналіз деяких проблем в контексті гуманізації технічної освіти) / Т. Б. Буяльська. - С .14-15. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТЕХНІЧНА ОСВІТА, ГУМАНІТАРНА КОНФЕРЕНЦІЯ, МОЛОДЬ
Мороз, О. О. Теоретико–методологічні аспекти сучасної парадигми аграрного ринку / О. О. Мороз. - С .16-23. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АСПЕКТИ ПАРАДИГМИ, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, СІЛЬСЬКЕ ГОСПОДАРСТВО
Бєлінська, Н. С. Пошук можливостей фінансування інноваційної діяльності молокоперебного підприємства / Н. С. Бєлінська. - С .23-28. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ФІНАНСУВАННЯ, ДЖЕРЕЛО ІНВЕСТУВАННЯ, СПОЖИВЧОГО КОШИКА
Мокін, Б. І. Посилення стимулюючого впливу методики визначення ефективності діяльності докторів наук та професорів ВНЗ із підготовки науково–педагогічних кадрів та створення якісної наукової продукції / Б. І. Мокін, Ю. В. Мокіна. - С .29-32. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАУКОВА ПРОДУКЦІЯ, ЕФЕКТИВНІСТЬ ДІЯЛЬНОСТІ, СТИМУЛЮЮЧИЙ ВПЛИВ
Зянько, В. В. Проблеми залучення іноземних інвестицій та розвитку інвестиційного ринку в Україні / В. В. Зянько, І. Є. Єпіфанова. - С .32-36. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОНОМІКА, РИНОК, ІНВЕСТИЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Небава, М. І. Інноваційно–інвестиційні аспекти підвищення конкурентоспроможності економіки регіонів / М. І. Небава, Ю. Ю. Бурєнніков, Д. М. Бершов. - С .37-42. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІННОВАЦІЙНИЙ РОЗВИТОК, ІНВЕСТИЦІЇ, КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЬ
Мокін, Б. І. Друга ітерація алгоритму побудови математичних моделей в задачі оптимізації електропривода трамвая при його сталому навантаженні / Б. І. Мокін, О. Б. Мокін. - С .43-49. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДРУГА ІТЕРАЦІЯ, ЕЛЕКТРОПРИВОД, ТРАМВАЙ
Рогальський, Б. С. Визначення оптимального ступеня компенсації реактивних навантажень для електричних мереж з урахуванням чутливості / Б. С. Рогальський, С. О. Кузьмінська. - С .50-54. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РЕАКТИВНЕ НАВАНТАЖЕННЯ, СТУПІНЬ КОМПЕНСАЦІЇ, ЧУТЛИВІСТЬ
Чепурний, М. М. Когенераційні установки на базі ГТУ і опалювальних котелень / М. М. Чепурний, Я. В. Лопатюк, К. В. Нікіфорова. - С .55-58. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДОЦІЛЬНІСТЬ ЗАСТОСУВАННЯ, ЕНЕРГОБЛОКИ, ЕЛЕКТРОЕНЕРГІЯ
Васюра, А. С. Реалізація паралельного оброблення даних на пороговому підсумовувальному пристрої / А. С. Васюра, Л. М. Куперштейн. - С .59-65. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОБРОБКА ДАНИХ, ІНТЕГРАЛЬНА СХЕМА, ПЕРСПЕКТИВА ЗАСТОСУВАННЯ
Роїк, О. М. Аналіз методів автоматичної класифікації просторових даних у геоінформаційних системах / О. М. Роїк, Ю. Я. Табачник. - С .65-72. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АВТОМАТИЧНА КЛАСИФІКАЦІЯ, ПРОСТОРОВІ ДАНІ, ГЕОІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА
Колодний, В. В. Методи генерації девіантно-нормальних розподілів ймовірностей / В. В. Колодний, В. В. Седлецький. - С .72-77. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТЕСТУВАННЯ ДНР-ГЕНЕРАТОРІВ, ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ, АЛГОРИТМ ГЕНЕРАЦІЇ
Федотов, В. О. Вплив похибок виготовлення газових підвісок на їх характеристики / В. О. Федотов, І. Ю. Нікітіна, В. В. Савуляк. - С .78-84. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИТРАТИ ГАЗУ, ЖОРСТКІСТЬ, ПІДЙОМНА СИЛА
Дерібо, О. В. Уточнена математична модель силової проводки електрогідравлічного стежного привода / О. В. Дерібо, В. О. Чорний. - С .84-87. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СЛІДКУЮЧИЙ ПРИВОД, СИЛОВА ПРОВОДКА, В'ЯЗКЕ ТЕРТЯ
Бурєнніков, Ю. А. Удосконалення схем регуляторів подачі насосів гідросистем, чутливих до навантаження, та їх статичні характеристики / Ю. А. Бурєнніков, Л. Г. Козлов, С. В. Репінський. - С .88-92. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАСОС, АВТОМАТИЧНИЙ РЕГУЛЯТОР, СТАТИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ
Огородніков, В. А. Вплив термообробки на відновлення запасу пластичності виробу під час формування внутрішнього шліцьового профілю / В. А. Огородніков, О. В. Нахайчук, В. І. Музичук. - С .92-96. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ШЛІЦЬОВИЙ ПРОФІЛЬ, ДЕФЕКТ, ВІДНОВЛЕННЯ
Осадчук, В. С. Визначення вольт–амперної характеристики вологочутливого перетворювача на основі комплементарної МДН–структури / В. С. Осадчук, О. В. Осадчук, Л. В. Крилик. - С .97-102. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РІВНЯННЯ КІРХГОФА, ПОСТІЙНИЙ СТРУМ, ПОХИБКА
Барась, С. Т. Особливості функціонування гідроакустичного доплерівського лага в умовах швартування судна / С. Т. Барась. - С .103-106. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ШВАРТУВАННЯ, ДОПЛЕРІВСЬКИЙ ЛАГ, ВИМІРЮВАННЯ ШВИДКОСТІ
Філинюк, М. А. Спосіб вимірювання активної складової комплексного опору / М. А. Філинюк, Д. В. Гаврілов. - С .107-110. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЧОТИРИПОЛЮСНИК, КОЕФІЦІЄНТ СТІЙКОСТІ , ВИМІРЮВАЛЬНА УСТАНОВКА
Сердюк, В. Р. Деякі підходи до оцінки ефективності інноваційних технологій професійного навчання / В. Р. Сердюк, І. В. Заюков. - С .111-115. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОЦІНКА ЕФЕКТИВНОСТІ, ПОЛІТИКА ЗАЙНЯТОСТІ, ОСВІТА
ГРНТИ
УДК

Keywords:
АВТОМАТИКА -- ЕНЕРГЕТИКА -- ЕЛЕКТРОТЕХНІКА -- ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- РАДИОТЕХНИКА -- ІНФОРМАЦІЙНО-ВИМІРЮВАЛЬНА ТЕХНІКА
Доп.точки доступа:
Мокін, Б. І. \голов. ред.\
Вінницький національний технічний університет

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

7.
   03
   У 45


    УРЕ [Текстььь] : в 12-ти т. / гол. ред. М. П. Бажан.
   Т. 11, Кн. 1 : Стодола - Фітогеографія. - 2-ге вид. - К. : УРЕ, 1984. - 607 с. : іл. - 8.50 р.
ГРНТИ
УДК

Keywords:
структура грунту -- суверенітет -- судова медицина -- суспільні науки -- теплотехніка -- технічна освіта -- фалеристика -- фізіологія рослин
Доп.точки доступа:
Бажан, М. П. \гол. ред.\

Экземпляры всего: 2
чз.2 (1), ИБО (1)
Свободны: чз.2 (1), ИБО (1)

Find similar

8.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр.
   Вип. 19(23) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2008. - 220 с. - 23.31 грн
    Содержание:
Романовский, Александр Георгиевич. Преодоление стереотипов в мировоззрении топ-менеджеров с помощью повышения уровня социальной культуры / А. Г. Романовский. - С .3-12. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, АДМИНИСТРАТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ
Пазиніч, Станіслав Миколайович. Системний стиль мислення в пізнанні та в царині управління / С. М. Пазиніч. - С .13-22. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ФІЛОСОФСЬКА РЕФЛЕКСІЯ, ПІЗНАВАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС
Пономарьов, Олександр Семенович. Педагогічна майстерність викладача як чинник якості освіти / О. С. Пономарьов. - С .23-30. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ДЕРЖАВНА ОСВІТНЯ ПОЛІТИКА, ДІЛОВЕ СПІЛКУВАННЯ
Черванева, З. А. Роль гуманитарных наук в подготовке специалистов в техническом вузе глазами магистров / З. А. Черванева. - С .30-38. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Иваницкий, Вадим Дорофеевич. Синергетический подход к развитию социальной ответственности бизнеса / В. Д. Иваницкий, И. Л. Ситак. - С .38-44. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА, МАТЕРИАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, СИНЕРГИЯ
Разбеглова, Т. П. Современное образование: философская концептуализация и социокультурный контекст / Т. П. Разбеглова. - С .45-50. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
Рибін, С. В. Особливості кредитно-модульної системи в мистецьких закладах освіти / С. В. Рибін. - С .50-58
фывфыв: ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО
Аніщенко, О. В. Наукова організація праці в школі в контексті педагогіки В. О. Сухомлинського / О. В. Аніщенко. - С .59-65. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Кіщенко, О. С. Розвиток української діаспори в Канаді і Англії / О. С. Кіщенко. - С .65-75. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНЕ ЖИТТЯ, НАРОДНА ОСВІТА, ЕМІГРАЦІЙНІ ПОТОКИ
Клочко, Н. Л. В. О. Сухомлинський про форми підготовки дитини до школи / Н. Л. Клочко. - С .76-81. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВОТВОРЧІ ПРОЦЕСИ, ДОШКІЛЬНА ОСВІТА, ДИТЯЧА ПСИХОЛОГІЯ
Нор, К. Ф. А. С. Макаренко про підготовку майбутнього педагога / К. Ф. Нор. - С .82-85. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, СІМЕЙНЕ ВИХОВАННЯ, ДІАЛЕКТИЧНЕ МИСЛЕННЯ
Fleser, A. The efficient management - a method to from the human-technical elite / A. Fleser [et al.]. - С .86-89. - Bibliography is at the end of the article
Другие авторы: Cioara I., Filip E., Grosu T. L., Rosioru A.
фывфыв: ОБМЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ, СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Акентьєва, І. О. Застосування діалогічних методів навчання в процесі формування економічної еліти / І. О. Акентьєва. - С .90-95. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ВИРОБНИЧІ СТОСУНКИ
Гура, Тетяна Віталіївна. Особливості структурної моделі професійної діяльності інженера / Т. В. Гура. - С .95-101. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА, ВИЩА ОСВІТА, ІНЖЕНЕРНА СПРАВА
Павленко, Л. А. Самореалізація творчого потенціалу вчителя в процесі формування національної еліти / Л. А. Павленко. - С .101-108. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КУЛЬТУРНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МІЖОСОБИСТІСНЕ СПІЛКУВАННЯ
Попова, О. П. Розвиток творчого потенціалу майбутньої технічної еліти України / О. П. Попова. - С .108-114. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНЖЕНЕРНЕ МИСЛЕННЯ, ВИЩА ОСВІТА, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ
Хромова, Г. В. Проблема лідерства у сучасних концепціях / Г. В. Хромова. - С .114-120. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СУЧАСНА ПСИХОЛОГІЯ, ЛІДЕРСТВО, ПОЛІТИЧНІ ПРОЦЕСИ
Bocsa, E. Analysis of Factors that Influence the School Adjustment of Borderline Mentally Retarded Pupils / E. Bocsa. - С .121-128. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ СОЗРЕВАНИЕ, МОТИВАЦИЯ, ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Schmidt, M. Technological education - a necessity of nowadays education / M. Schmidt, A. Rosioru. - С .128-132. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЙ ВЗРЫВ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ
Заредінова, Е. Р. Педагогічна освіта як засіб збереження національної ідентичності студентської молоді (ідеал та реальність) / Е. Р. Заредінова. - С .132-135. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КУЛЬТУРНІ ЦІННОСТІ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ДЕМОКРАТИЧНЕ СУСПІЛЬСТВО
Підбуцька, Ніна Вікторівна. Адекватна самооцінка як чинник ефективності професійної діяльності особистості / Н. В. Підбуцька, Н. А. Савченко. - С .136-142. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНА ПОВЕДІНКА
Прокоф’єв, С. М. Загально-педагогічна підготовка майбутніх вчителів в умовах інформаційно-освітнього середовища / С. М. Прокоф’єв. - С .142-149. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ, МУЛЬТИМЕДІЙНІ ПРОГРАМИ, САМОСТІЙНА ПІДГОТОВКА
Савіщенко, В. М. Методологічні основи формування гуманістичних цінностей у майбутніх юристів / В. М. Савіщенко. - С .150-153. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВОТВОРЕННЯ, МАСОВА КУЛЬТУРА, КУЛЬТУРОЛОГІЯ
Садило, А. В. Психологические аспекты работы специалистов неразрушающего контроля в сложных условиях / А. В. Садило, В. Г. Макац. - С .153-158. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РИСК, ТЕХНОГЕННАЯ СРЕДА, КАРЬЕРНЫЙ РОСТ
Замятіна, М. Конфлікти у юнацькому віці / М. Замятіна. - С .158-161. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, КОНФЛІКТОЛОГІЯ
Buse, F. Approaches of the Organizational Analysis and Diagnostics / F. Buse, G. - F. Buse, G. - S. Staicu. - С .162-168. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, МАТЕРИАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ПРОЦЕСС ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ
Воробйова, Євгенія Вячеславівна. Дослідження професійної діяльності менеджера за ролевими функціями / Є. В. Воробйова. - С .169-174. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНА ПОВЕДІНКА, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ
Гриценок, І. А. Моделювання системи формування професійної компетентності фахівця швейного профілю / І. А. Гриценок. - С .174-183. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ТРУДОВІ РЕСУРСИ, РИНКОВА ЕКОНОМІКА
Кадемія, М. Ю. E-learning - перспективна модель навчання в інформаційному суспільстві / М. Ю. Кадемія. - С .183-189. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Кузнецова, І. О. Проектування саморозвитку майбутнього вчителя-філолога / І. О. Кузнецова. - С .190-196. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ, КУЛЬТУРА МИСЛЕННЯ
Покосенко, О. О. Застосування інноваційних технологій навчання іноземної мови у вищих навчальних закладах України / О. О. Покосенко. - С .196-204. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ГУМАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ, ПЕДАГОГІЧНА ІННОВАТИКА
Тарасова, С. М. Організація самостійної роботи студентів за кредитно-модульною системою у викладанні дисципліни “Методика викладання біології” / С. М. Тарасова. - С .204-209. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА ТЕОРІЯ, САМОСТІЙНА РОБОТА
Юрьева, И. А. Исследование методов при оценке результатов труда и деловых качеств руководителей / И. А. Юрьева. - С .210-215. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, МЕЖЛИЧНОСТНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
філософія освіти -- кредитно-модульна система -- історико-педагогічні дослідження -- Сухомлинський В. О. -- методи навчання -- освіта України -- технічна освіта -- освітні технології -- самостійна робота -- педагогічна освіта
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Grosu, T. L.
Rosioru, A.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

9.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр.
   Вип. 18(22) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2008. - 400 с. - 25.06 грн
    Содержание:
Огієнко, О. І. Філософська концепція освіти дорослих Н.Ф.С. Грундтвинга / О. І. Огієнко. - С .3-9. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА, ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО, СОЦІАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
Молчанова, А. О. Аксіологічна мотивація як інтегративний аспект сучасної професійної освіти / А. О. Молчанова, Н. О. Талалуєва. - С .10-16. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕХНОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА, ВИЩА ШКОЛА
Дольская, Ольга Алексеевна. О процессах гуманизации и гуманитаризации образования в техническом ВУЗе / О. А. Дольская. - С .16-22. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДУХОВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ГУМАНИТАРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кропотова, Н. В. Университет как пространство междисциплинарной коммуникации / Н. В. Кропотова. - С .22-30. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, КОММУНИКАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС
Липинський, В. В. Концепція розвитку освіти минулого та зміна парадигми в контексті Болонського процесу / В. В. Липинський. - С .30-37. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАРОДНЕ ГОСПОДАРСТВО, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ
Петутіна, Олена Олександрівна. Гуманітарна освіта в технічному університеті (досвід соціологічних досліджень) / О. А. Петутіна. - С .37-44. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, КУЛЬТУРНИЙ ПРОЦЕС
Sсhmidt, M. C. The role of education in development of the human capital / M. C. Sсhmidt. - С .44-47. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гримблат, С. О. Психология управления и экономическая психология (аксиомы, методология, системный подход) / С. О. Гримблат, И. В. Асеева. - С .48-60. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УПРАВЛЕНИЕ, КОНСАЛТИНГ, ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА
Дмитришина, Л. В. Парадигма сучасної педагогіки - розвиток професійних здібностей та особистісних якостей педагога / Л. В. Дмитришина, Г. М. Ульєва. - С .61-65. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ДУХОВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, НАВЧАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Зверева, Т. И. Выпускник НТУ “ХПИ” на рынке труда / Т. И. Зверева, Е. В. Зубкова, А. Г. Масалов. - С .66-72. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, ТРУДОУСТРОЙСТВО
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Інтелектуально-творча самореалізація особистості як стратегічний освітній приоритет / О. А. Ігнатюк. - С .73-80. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ, НАУКОВО-ТЕХНІЧНА РЕВОЛЮЦІЯ
Сущенко, А. В. Досвід підготовки освітньої еліти в умовах магістратури / А. В. Сущенко. - С .80-88. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНІ ПОСЛУГИ, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Керницький, О. М. Болонський вимір: основні тенденції розвитку освіти в Україні / О. М. Керницький, І. М. Шалімова, Т. О. Керницька. - С .88-94. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ВИЩА ОСВІТА, КУЛЬТУРНА ІДЕНТИЧНІСТЬ
Кузьменко, О. В. Зарубіжний досвід громадянської освіти молоді / О. В. Кузьменко. - С .94-102
фывфыв: ДЕРЖАВНІ ПОСЛУГИ, ШКІЛЬНА ОСВІТА, ПОЛІТОЛОГІЯ
Постригач, Н. О. Трудовий потенціал Грецької Республіки: аналіз та перспективи розвитку / Н. О. Постригач. - С .102-111. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ СИСТЕМИ, ВИЩА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНЕ НАВЧАННЯ
Capotescu, R. The impact of job satisfaction on citizenship behavior in the Romanian context / R. Capotescu. - С .111-115. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПСИХОСОЦИОЛОГИЯ, БАНКОВСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ
Ispas, A. L. Reorganization and diversification of activities in mono-industrial mining areas / A. L. Ispas, Marius Eremia Vlaicu-Popa, G. Viorel. - С .115-119. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПРОМЫШЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ, ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, БОЛЬШИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ
Hodor, P. Local public administration under the circumstances of re-structuring mining indusrtry in the Jiu valley / P. Hodor. - С .119-125. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПРОМЫШЛЕННЫЙ РЕЗЕРВ, ФИНАНСОВЫЕ СРЕДСТВА, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭВОЛЮЦИЯ
Лозовой, В. О. Українське телебачення: інформаційно-просвітницька, виховна підсистема чи інститут маніпулювання свідомістю? / В. О. Лозовой, Л. М. Сідак, О. В. Уманець. - С .126-134. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ, КОМЕРЦІЙНІ ТЕЛЕКОМПАНІІ, МАСОВА КУЛЬТУРА
Шиделко, А. В. Вплив оточуючого середовища на формування негативних стереотипів статевої поведінки у підлітків / А. В. Шиделко. - С .134-141. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СТАТЕВЕ ВИХОВАННЯ, ФІЗИЧНИЙ РОЗВИТОК, ПІЗНАВАЛЬНІ ІНТЕРЕСИ
Пономарьов, Олександр Семенович. Єдність природного і соціального буття й діяльності людини як джерело культуротворення / О. С. Пономарьов. - С .142-151. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ, ДІАЛЕКТИКА ВЗАЄМОВІДНОСИН
Иваницкий, Вадим Дорофеевич. Эстетизация бизнес-процессов и коммерциализация культуры как взаимодополняющие факторы развития / В. Д. Иваницкий. - С .151-161. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ МАРКЕТИНГ
Заплюсвічка, Л. В. Роль професійної культури працівників служби зайнятості / Л. В. Заплюсвічка. - С .161-167. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНА ПОЛІТИКА УКРАЇНИ
Бесараб, Т. П. Труднощі перекладу резюме / Т. П. Бесараб, Д. С. Удачина. - С .168-176. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСЛІТЕРАЦІЯ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДІЛОВЕ МОВЛЕННЯ
Юрьева, И. А. Корпоративная культура организации / И. А. Юрьева. - С .176-180. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ, ИМИДЖ КОМПАНИИ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ
Квасник, Ольга Віталіївна. Роль соціокультурної складової у процесі становлення і розвитку професійної компетентності інженера / О. В. Квасник. - С .181-188. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
Черкасов, О. В. Філософські та соціокультурні умови виокремлення історико-педагогічних досліджень у самостійний напрям теоретичного пошуку / О. В. Черкасов. - С .188-197. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, НАУКОВЕ МИСЛЕННЯ, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Тимошенко, А. И. Формирование гуманистических ценностей как процесс вторичной социализации личности студента / А. И. Тимошенко. - С .197-205. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Черемський, М. П. Роль технічної творчості в системі професійної підготовки інженерів / М. П. Черемський. - С .205-209. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, КРЕАТИВНИЙ РОЗВИТОК, ТЕХНІЧНІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ
Синельник, И. В. Человек в информационном обществе: формирование информационной культуры как парадигма образования / И. В. Синельник. - С .210-215. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ХАКЕРСТВО
Апшай, Н. І. Умови формуваня інформаційних потреб читачів бібліотек ВНЗ / Н. І. Апшай. - С .216-222. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ, СОЦІАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІННОВАЦІЙНА ОСВІТА
Костюк, Д. А. Технічне мислення майбутніх енергетиків сільськогосподарського виробництва / Д. А. Костюк. - С .223-229. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТЕХНОЛОГІЧНІ ПРОЦЕСИ, ПРОФЕСІЙНЕ НАВЧАННЯ, ПСИХІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Криницька, Л. Я. Психолого-педагогічні аспекти формування особистості підприємця в умовах професійно-технічного навчального закладу / Л. Я. Криницька. - С .229-234. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, ДІЛОВА АКТИВНІСТЬ ПІДПРИЄМСТВ, ПСИХОЛОГІЯ ПІДПРИЄМНИЦТВА
Леонтьєва, О. І. Педагогічні засоби формування мотивації студентів до навчання та суспільно-позитивної громадської поведінки / О. І. Леонтьєва. - С .235-243. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Малюченко, І. О. Особливості створення інтерактивного науково-навчального середовища в університетській системі освіти / І. О. Малюченко. - С .243-252. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ІНТЕРАКТИВНИЙ ДІАЛОГ
Петришин, О. Л. Нормативно-правове забезпечення екологічної освіти молоді в США / О. Л. Петришин. - С .252-259. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРАВОВА КУЛЬТУРА, ПРИРОДНІ РЕСУРСИ, ЕКОЛОГІЧНЕ ЗАКОНОДАВСТВО
Сладких, И. А. Этнопсихологический аспект адаптации африканских студентов в Украине / И. А. Сладких. - С .259-272. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МИГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Блошенко, О. І. Підготовка до професійної діяльності майбутніх фахівців засобами оздоровчого плавання / О. І. Блошенко. - С .273-279. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ, РУХОВА АКТИВНІСТЬ
Павлик, О. М. Особливості мотиваційної сфери неповнолітніх правопорушників з різним ступенем перевиховання / О. М. Павлик. - С .280-288. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕРЕВИХОВАННЯ, ВНУТРІШНІ КОНФЛІКТИ
Брославська, Г. М. Кредитно-модульна система організації навчального процесу – основа професійної самореалізації особистості / Г. М. Брославська. - С .289-296. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС, ВИЩА ОСВІТА, ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Вітер, О. М. Генералізація навчального матеріалу – основа формування професійних знань / О. М. Вітер. - С .296-303. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАКРОЕКОНОМІКА, НАВЧАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Грень, Лариса Николаевна. Гуманизация образования и саморазвитие личности студентов / Л. Н. Грень. - С .303-310. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Грищук, З. Є. Формування та розвиток професійних цінностей майбутніх зооінженерів в умовах неперервної освіти / З. Є. Грищук. - С .311-317. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВАРИННИЦТВО, ПЕДАГОГІЧНА АКСІОЛОГІЯ, НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС
Демидова, Юлия Евгеньевна. Эргономическая подготовка в системе профессиональной деятельности инженера / Ю. Е. Демидова. - С .318-324. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СИСТЕМНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Михайличенко, Валентина Евдокимовна. Роль самооценки в достижении успеха спортсменов / В. Е. Михайличенко, М. С. Диптан. - С .324-329. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ПРОЦЕСС, СПОРТИВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, САМОВОСПИТАНИЕ
Пилипенко, Ю. В. Проблеми ефективності навчальної діяльності студентів інженерно-хімічних спеціальностей / Ю. В. Пилипенко. - С .329-337. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Степанова, О. Г. До проблеми науково-теоретичного з’ясування складових професійної компетенції фахівця / О. Г. Степанова. - С .337-342. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ВИЩА ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Кириленко, Л. Г. Особенности тестирования знаний по иностранному языку в условиях Болонского процесса / Л. Г. Кириленко, П. П. Мужецкий. - С .343-348. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА, АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
Криштопайтис, В. В. Выбор шрифта: психологические аспекты мышления и восприятия / В. В. Криштопайтис. - С .348-352. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЯ МЫШЛЕНИЯ, УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РУКОПИСНЫЕ ШРИФТЫ
Полянская, И. В. Инновационная методика обучения профессиональному общению в контексте формирования гуманитарно-технической элиты XXI столетия / И. В. Полянская [и др.]. - С .352-365. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Чунова Н. В., Чжу Шаохуа, Голобородько Е. П.
фывфыв: СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕКОЕ РАЗВИТИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Самошкіна, Н. В. Можливості використання інтерактивних технологій на лекційних заняттях у підготовці педагогів / Н. В. Самошкіна. - С .365-372. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ВИЩА ШКОЛА, КУЛЬТУРА МИСЛЕННЯ
Харківська, А. А. Реформування навчальних планів за європейськими вимогами - нова парадигма освіти / А. А. Харківська. - С .372-379. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, НОРМАТИВНО-ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ, КУЛЬТУРНІ ЦІННОСТІ
Шахова, Г. А. Повышение роли самостоятельной работы студентов / Г. А. Шахова. - С .379-384. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Блудова, Ю. О. Інноваційне навчання як складова професійної підготовки бакалавра за спеціальністю “Початкове навчання” / Ю. О. Блудова. - С .384-391. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, ВИХОВНА РОБОТА, НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ
Аніконова, Є. В. Практичне впровадження педагогічних технологій для формування професійної компетентності студентів у ВУЗі / Є. В. Аніконова. - С .391-396. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
філософія освіти -- телебачення України -- статева поведінка -- корпоративна культура -- технічна творчість -- технічна освіта -- освіта України -- кредитно-модульна система -- гуманізація освіти -- педагогічні технології -- інтерактивні технології в освіті
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Голобородько, Е. П.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

10.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр.
   Вип. 15-16(19-20) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2007. - 388 с. - 20.25 грн
    Содержание:
Кремень, В. Г. Якісна освіта як вимога XXI століття / В. Г. Кремень. - С .3-10. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, НАНОТЕХНОЛОГІЇ, БЕЗПЕРЕРВНА ОСВІТА
Романовский, Александр Георгиевич. Синергетика социальных процессов и возможности построения автоматизированных систем принятия управленческих решений / А. Г. Романовский. - С .11-20. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИОЛОГИЯ, БИОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
Кудін, В. О. Засоби масової інформації у підготовці педагогічного та виробничого персоналу США: інтернет, комп’ютер і телебачення у системі підготовки фахівців / В. О. Кудін. - С .20-28. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОБЧИСЛЮВАЛЬНІ СИСТЕМИ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПСИХОЛОГІЯ ОСВІТИ
Сущенко, Т. І. Проблеми педагогіки людського співіснування на землі / Т. І. Сущенко. - С .28-34. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДУХОВНА КУЛЬТУРА, ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ
Козловська, І. Принцип призначення знань та його роль у дидактиці професійної школи / І. Козловська. - С .35-41. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ПОЛІТИЧНА КУЛЬТУРА
Мещанінов, О. П. Моделювання педагогічних процесів: теоретичний аспект / О. П. Мещанінов. - С .41-53. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ, ПРАКТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Пономарьов, Олександр Семенович. Креативність педагогіки вищої школи і логіка науково-технічного та соціального прогресу / О. С. Пономарьов. - С .53-62. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВИЩА ШКОЛА
Соболенко, К. М. Наука постмодернизм и необходимость гуманитарно-психологического образования / К. М. Соболенко. - С .62-68. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА, МИКРОФИЗИКА, КОЛЕБАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Артеменко, Н. Г. Социально-философский анализ феномена производственной культуры / Н. Г. Артеменко. - С .69-76. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МАТЕРИАЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА
Пазиніч, Станіслав Миколайович. Естетична самосвідомість особистості як чинник успішного розвитку національної художньої еліти / С. М. Пазиніч. - С .76-82. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС
Резников, П. П. Влияние манипуляции сознанием на формирование политической культуры студенческой молодежи / П. П. Резников. - С .82-88. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГУМАНИТАРНАЯ КУЛЬТУРА, СРЕДСТВА МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ, СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО
Харченко, Алла Олександрівна. Проблеми формування професійної культури в системі підготовки менеджерів / А. О. Харченко. - С .88-96. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СУСПІЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Бутенко, Т. О. Вплив мови як знакової системи на сприйняття спеціальних знань у процесі пізнавальної діяльності студентів ВНЗ / Т. О. Бутенко. - С .96-102. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, БЕЗПЕРЕРВНЕ НАВЧАННЯ, РОЗУМОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Коновалова, В. Б. Залежність перекладу вигукових фразеологічних одиниць від взаємодії денотативного та конотативного аспектів семантики / В. Б. Коновалова, О. О. Костенко. - С .102-108. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДІАЛОГІЧНЕ МОВЛЕННЯ, ФРАЗЕОЛОГІЧНІ ОДИНИЦІ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК
Шпатенко, С. А. Соціально-філософський аналіз співробітництва України і Таджикістану і перспектив його розвитку / С. А. Шпатенко. - С .108-116. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, НАЦІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА, МІЖНАРОДНА КОНКУРЕНЦІЯ
Гура, Тетяна Віталіївна. Морально-виховний аспект формування управлінської компетенції інженерів електромашинобудівників / Т. В. Гура. - С .116-121. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ВИЩА ШКОЛА, ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ
Пазиніч, Станіслав Миколайович. Самопізнання й самосвідомість в системі сучасного і перспективного національного буття / С. М. Пазиніч. - С .122-132. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОДІАГНОСТИКА, ДУХОВНЕ ЖИТТЯ, ПРОГНОСТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ
Черванева, З. А. Творчество преподавателя как фактор эффективности обучения / З. А. Черванева. - С .132-139. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Филиппова, О. В. Социальные и биологические аспекты изучения интеллекта: корреляты с личностными признаками / О. В. Филиппова, Л. В. Беляева, Л. А. Атраментова. - С .139-146. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОГНИТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Леонтьєва, О. І. Досвід формування здорового способу життя та попередження наркотичних залежностей серед підлітків на Україні та в Росії / О. І. Леонтьєва. - С .146-152. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОАКТИВНІ РЕЧОВИНИ, ПСИХОЛОГІЧНИЙ КЛІМАТ, КУЛЬТУРНІ ЦІННОСТІ
Середа, Н. В. Тривожність і стрес у абітурієнтів вищих навчальних закладів / Н. В. Середа, А. І. Тимошенко. - С .153-160. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УЧБОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ФЕНОМЕНОЛОГІЯ, ФІЗИЧНІ НАВАНТАЖЕННЯ
Шиделко, А. В. Профілактика статевої деморалізації неповнолітніх дівчат в Україні / А. В. Шиделко. - С .160-170. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ГІГІЄНІЧНЕ ВИХОВАННЯ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Самошкіна, Н. В. Проблеми вищої школи в контексті трансформаційних змін українського суспільства / Н. В. Самошкіна. - С .171-177. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СТРАТЕГІЧНЕ МИСЛЕННЯ, РИНОК ПРАЦІ, КУЛЬТУРНІ ТРАДИЦІЇ
Дегтярьова, Г. Професійна адаптація майбутніх фахівців сфери обслуговування на етапі професійної підготовки в ПТНЗ / Г. Дегтярьова. - С .178-184. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, ВИРОБНИЧЕ НАВЧАННЯ
Соловйов, В. Проблеми організації підготовки фахівців сільськогосподарського профілю у ПТНЗ / В. Соловйов. - С .185-192. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ
Гіптерс, З. Проблема економічної освіти на західноукраїнських землях: ретроспективний погляд / З. Гіптерс. - С .191-202. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, КООПЕРАТИВНЕ ВИХОВАННЯ, ГРОМАДСЬКА КУЛЬТУРА
Кубська, Л. Засоби масової інформації як форма інформаційного забезпечення управління навчально-виробничим процесом у ПТНЗ / Л. Кубська. - С .202-208. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНА ОСВІТА, НАУКОВО-ТЕХНІЧНА РЕВОЛЮЦІЯ
Кравчук, Г. Т. Розвиток інформаційних технологій у банківській діяльності та підготовці фахівців банківської справи / Г. Т. Кравчук. - С .209-216. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ФІНАНСОВІ ОПЕРАЦІЇ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Черемиський, М. П. Творчі передумови підвищення рівня професійної підготовки інженера / М. П. Черемиський. - С .216-219. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА КУЛЬТУРА, ТЕХНІЧНА ОСВІТА, ЕСТЕТИЧНА КУЛЬТУРА
Череватенко, Ю. О. Подготовка менеджера глазами студента / Ю. О. Череватенко. - С .219-227. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, МАКРОЭКОНОМИКА, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Вдович, С. Професійна адаптація майбутніх фахівців як педагогічна проблема / С. Вдович. - С .228-235. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНОК ПРАЦІ, ПІЗНАВАЛЬНІ ПРОЦЕСИ, ПСИХОАНАЛІЗ
Епіхіна, Н. О. Методи професійної реабілітації пілотів цивільної авіації під час тривалих перерв у польотах / Н. О. Епіхіна. - С .235-241. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСПОРТНІ ПЕРЕВЕЗЕННЯ, ЛІТАЛЬНІ АПАРАТИ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Жмуркова, І. В. Проблеми формування готовності до професійної діяльності майбутніх інженерів хімічних спеціальностей / І. В. Жмуркова. - С .242-248. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ОСВІТНІЙ ПРОСТІР, БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Структура професійної готовності майбутніх педагогів до педагогічної діяльності / О. А. Ігнатюк, В. О. Яковенко. - С .249-258. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МОВНА КУЛЬТУРА, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Лобода, М. Психологическая готовность современного специалиста к профессиональной деятельности: состояние вопроса и перспективы исследования / М. Лобода, В. В. Криводерев. - С .258-267. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ, МЕХАНИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
Матійків, І. Психологічні умови формування професійної компетентності учнів професійно-технічних навчальних закладів сфери обслуговування / І. Матійків. - С .267-274. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПСИХОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА
Руденко, Л. А. Роль комунікативної компетентності у процесі професійної адаптації фахівців сфери обслуговування / Л. А. Руденко. - С .275-282. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНОК ПРАЦІ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ПСИХОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА
Подбуцкая, Нина Викторовна. Психолог – важнейшая профессия современного общества / Н. В. Подбуцкая, Н. А. Савченко. - С .282-287. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, ТРУДОУСТРОЙСТВО
Романовский, Александр Георгиевич. Проблема аффилиации и власти в социальной жизни общества / А. Г. Романовский, Е. В. Воробьева, Н. В. Подбуцкая. - С .288-294. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЯ ЛИДЕРСТВА, КОНФЛИКТОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Гальоса, А. Ю. Дослідження базових концепцій мотивації / А. Ю. Гальоса. - С .294-302. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧА АКТИВНІСТЬ, ГУМАНІЗАЦІЯ ПРАЦІ, КОРПОРАТИВНІ ЦІННОСТІ
Іванов, В. М. Стратегічне планування як засіб досягнення мети підприємства / В. М. Іванов, Є. В. Злотов, О. В. Злотова. - С .302-312. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, УПРАВЛІНСЬКІ РІШЕННЯ, ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Лутай, Н. В. Функціонально-стилістичні особливості мови резолюцій / Н. В. Лутай. - С .313-319. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДИПЛОМАТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО, АРХІТЕКТОНІКА
Юрьева, Ирина Анатольевна. Построение закономерности сигнала знаковых систем символов в процессе управления / И. А. Юрьева, Я. И. Пугач. - С .319-323. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ЗВУКОВЫЕ СИГНАЛЫ
Білик, О. Взаємозв’язок інтегративних методів і форм навчання у вищих технічних навчальних закладах / О. Білик. - С .324-331. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДИПЛОМНЕ ПРОЕКТУВАННЯ, ПЕДАГОГІЧНЕ СПІЛКУВАННЯ
Verezub, E. Improving teaching and learning of language and study skills through webct / E. Verezub, K. Murphy. - С .331-336. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ
Більдер, Н. Т. Організація міждисциплінарних творчих груп при створенні об’єктів дизайну в процесі дипломного проектування / Н. Т. Більдер. - С .336-340. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДИЗАЙНЕРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ, МАРКЕТИНГ
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Технологічні аспекти формування готовності до професійного самовдосконалення у майбутнього інженера / О. А. Ігнатюк. - С .340-350. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, ІНЖЕНЕРНЕ МИСЛЕННЯ
Лигачева, А. А. Проблемы преподавания гуманитарных дисциплин в условиях информационного общества / А. А. Лигачева. - С .350-357. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, СТРАТЕГИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Коновалова, В. Б. Психолінгвістичні особливості усного та письмового перекладів / В. Б. Коновалова. - С .358-363. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СИНХРОННИЙ ПЕРЕКЛАД, СПЕЦІАЛЬНЕ УСТАТКУВАННЯ, КОМУНІКАТИВНИЙ ПРОЦЕС
Шушляпин, О. И. Подходы к обучению творческой личности в контексте форм сознания и видов мышления / О. И. Шушляпин. - С .364-373. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НЕЙРОННЫЕ СЕТИ, КОГНИТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аніконова, Є. В. Формування освітньої компетенції через призму проблемного навчання / Є. В. Аніконова. - С .373-379. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА РОБОТА, МОВЛЕННЄВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДУХОВНЕ ЖИТТЯ
Покосенко, О. О. Ігри як засіб формування комунікативної компетенції на початковому етапі вивчення англійської мови / О. О. Покосенко. - С .380-384. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІГРОВІ СИТУАЦІЇ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
освіта України -- філософія освіти -- якість освіти -- синергетика соціальних процесів -- виховання особистості -- засоби масової інформації -- соціальне управління -- стратегічне планування -- педагогічні технології -- педагогіка вищої освіти
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 

Наш адрес: 61000, Харьков, ул. Кирпичева, 2
Научно-техническая библиотека НТУ "ХПИ"
Контактный телефон: (057) 707-63-07
E-mail: library@khpi.edu.ua