Library home page Simple search mode Help
Login
Surname
Password
 

Databases


Book publications- результаты поиска

Search mode

Search area
 Найдено в других БД:Periodical publications (11)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=підсвідомість<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. праць.
   Вип. 3 / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. - 314 с. - ISBN 966-593-284-5 : 13.87 грн
    Содержание:
Товажнянский, Леонид Леонидович. Формирование гуманитарно-технической элиты - стратегическое направление развития инженерного образования / Л. Л. Товажнянский. - С .8-14
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Зязюн, Іван Андрійович. Безсвідомість, підсвідомість, творчість з огляду установки Дмитра Узнадзе / І. А. Зязюн. - С .21-30
фывфыв: ПСИХОТЕРАПІЯ, ПСИХОСОМАТИЧНА МЕДИЦИНА, ГІПНОЛОГІЯ
Кремень, В. Г. Майбутнє України не можливе без освіти / В. Г. Кремень. - С .3-8
фывфыв: ГЛОБАЛІЗАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, НАУКОВО-ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Андрущенко, В. П. Гуманітарна складова формування технічної еліти України / В. П. Андрущенко. - С .14-20
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, КУЛЬТУРА СПІЛКУВАННЯ, СУСПІЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО
Романовский, Александр Георгиевич. Формирование философского мировоззрения гуманитарно-технической элиты / А. Г. Романовский. - С .30-35. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ничкало, Н. Г. Наукові дослідження на початку XXI століття: погляд у майбутнє / Н. Г. Ничкало. - С .35-44. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Луговий, В. І. Розвиток творчого потенціалу державно-управлінської еліти / В. І. Луговий. - С .45-47
фывфыв: ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ, ТРУДОВІ РЕСУРСИ, ГУМАНІЗАЦІЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Гончаренко, С. У. Розвиток методики як науки / С. У. Гончаренко. - С .47-54. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ЛОГІКА, СИНЕРГЕТИКА
Ilias, N. The place and the role of the socio-human, psycho-pedagogic, management, general information disciplines in the higher technical, mining, metallurgical, and petroleum education from some European countries / N. Ilias [et al.]. - С .54-56. - Bibliography is at the end of the article
Другие авторы: Dima N., Florea Al., Andras I., Radu S., Ulmanu V., Micu E.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЙ ВЗРЫВ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Lewowicki, T. Uniwersalne idee humanizmu a edukacja szkic historyczny i wspolczesny casus edukacji miedzykulturowej / T. Lewowicki. - С .57-61. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ГУМАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, НАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Бабаев, В. Н. “Инкорпоративная кадровая политика как фактор обновления муниципальной управленческой элиты” / В. Н. Бабаев. - С .62-66. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МЕСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПСИХОДИАГНОСТИКА
Бєлова, Л. О. Освіта Харківщини – стан та шляхи вдосконалення / Л. О. Бєлова. - С .66-70. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНІЙ ПРОСТІР, КОМУНІКАЦІЙНІ МЕРЕЖІ, ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА
Астахова, В. И. Глобальные проблемы человечества как фактор трансформации образовательных систем / В. И. Астахова. - С .71-72
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕЖИМЫ
Кудин, В. А. Творчество – важнейшее качество специалиста - лидера / В. А. Кудин. - С .83-90. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ЭЛЕКТРОННО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ МАШИНЫ, НАУЧНЫЕ ОТКРЫТИЯ
Биков, В. Ю. Методичні системи сучасних інформаційно-освітніх технологій / В. Ю. Биков. - С .73-83. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, НАВЧАЛЬНА АКТИВНІСТЬ
Князєв, В. М. Формування гуманітарно-технічної еліти та нова парадигма професійної освіти / В. М. Князєв. - С .91-92
фывфыв: ІНДУСТРІАЛЬНЕ СУСПІЛЬСТВО, ВИСОКІ ТЕХНОЛОГІЇ, УПРАВЛІНСЬКА ПІДГОТОВКА
Конакчиев, Д. Формирование местной элиты в Болгарии в условиях переходного периода / Д. Конакчиев. - С .93-98. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НЕПРАВИТЕЛЬСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Вільш, І. Значення кібернетично-системної парадигми для майбутньої освіти / І. Вільш. - С .99-104. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, СИСТЕМНЕ ПРОЕКТУВАННЯ, ГУМАНІСТИЧНІ НАУКИ
Сисоєва, С. О. Особливості процесу творчості і їх врахування у професійній підготовці фахівців / С. О. Сисоєва. - С .105-111. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КУЛЬТУРНІ ВІДНОСИНИ, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ
Воловик, П. М. Проблеми підвищення якості педагогічних досліджень / П. М. Воловик. - С .111-118. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА РОБОТА, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, МАТЕРІАЛІСТИЧНА ДІАЛЕКТИКА
Якубов, Ф. Я. Развитие творческого потенциала гуманитарно-технической элиты / Ф. Я. Якубов. - С .118-120
фывфыв: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЫНОК ТРУДА
Хуродзе, Р. А. Опыт гуманитарной и управленческой подготовки молодых инженерных кадров в грузинском техническом университете / Р. А. Хуродзе, Р. С. Турманидзе. - С .121-125. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Астахова, Е. В. Кадровый потенциал высшей школы: его роль и задачи в формировании интеллектуальной элиты / Е. В. Астахова. - С .126-128. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, КАДРОВЫЕ РЕСУРСЫ, РЫНОК ТРУДА
Бадан, Антоніна Анатоліївна. Соціокультурний вектор глобалізації / А. А. Бадан. - С .129-133. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСНАЦІОНАЛЬНІ КОРПОРАЦІЇ, ТЕХНОГЕННІ КАТАСТРОФИ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Бондаренко, В. В. Підготовка управлінської еліти як передумова інтеграції України в європейську спільноту / В. В. Бондаренко. - С .134-137. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, СОЦІАЛЬНІ ПРОЦЕСИ
Братута, Эдуард Георгиевич. Доминанты прогресса как факторы формирования гуманитарно-технической элиты / Э. Г. Братута. - С .137-139. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСОКАЯ КУЛЬТУРА, ПСИХОЛОГИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕГРАДАЦИЯ
Будак, В. Д. Перспективи та шляхи вдосконалення підготовки педагогічної еліти: освітні технології / В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - С .140-145
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, ЕКОЛОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ПІДПРИЄМСТВ, ІНФОРМАЦІЙНІ МЕРЕЖІ
Коч-Сенюх, Г. Компетенції вчителів: інтегративний вимір / Г. Коч-Сенюх. - С .145-150. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИХОВНІ ПРОЦЕСИ, ВИЩА ШКОЛА, ІНТЕГРАЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Заветный, С. А. Искусство как вид социального управления / С. А. Заветный. - С .151-155. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ДИАЛЕКТИКА БЫТИЯ, ЗРИТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Динаміка розвитку творчого потенціалу майбутнього інженера як професійного керівника / О. А. Ігнатюк. - С .155-161. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПСИХІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТВОРЧИЙ ПРОЦЕС
Куценко, Александр Сергеевич. Математическое образование современной инженерной элиты / А. С. Куценко. - С .161-163
фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОТОКИ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Марушкевич, А. А. С. Сірополко – вчений педагог / А. А. Марушкевич, В. В. Ягупов. - С .164-170. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЗАКОРДОННА ОСВІТА, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК
Мещанінов, О. П. Формування конкурентоспроможної національної еліти: моделі та проблеми впровадження / О. П. Мещанінов. - С .170-178. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ФІНАНСОВІ РЕСУРСИ, ОСВІТНІ ПОСЛУГИ, КОРПОРАТИВНА КУЛЬТУРА
Михайличенко, Валентина Евдокимовна. Саморазвитие личности и его механизмы / В. Е. Михайличенко. - С .178-185. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НЕЙРО-ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ЭВОЛЮЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ
Паршина, Н. О. Формирование механизмов эффективного использования творческого потенциала личности в высшей школе / Н. О. Паршина, В. А. Сухоруков. - С .186-189
фывфыв: ПСИХОЛОГИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Пономарьов, Олександр Семенович. Філософія професійної культури гуманітарно-технічної еліти / О. С. Пономарьов. - С .189-193. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВИСОКІ ТЕХНОЛОГІЇ
Резнік, Світлана Миколаївна. Розуміння як педагогічна категорія в системі формування гуманітарно-технічної еліти / С. М. Резнік. - С .193-197. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНЕ СПІЛКУВАННЯ, ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ, УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Самородов, Вадим Борисович. Научно-техническая элита глазами студента кафедры “Автомобиле и тракторостроение” НТУ “ХПИ” / В. Б. Самородов. - С .197-200
фывфыв: ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЫНОК ТРУДА, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС
Титаренко, І. О. Підвищення кваліфікації як важливий фактор розвитку професійної компетентності педагога / І. О. Титаренко. - С .200-204. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, ПІЗНАВАЛЬНА АКТИВНІСТЬ
Фютен, М. Развитие компетенции высшего руководящего состава в условиях интеграционных процессов в Европе / М. Фютен, И. А. Юрьева. - С .205-210
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОМЫШЛЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ, АДМИНИСТРАТИВНЫЕ БАРЬЕРЫ
Чаплигін, О. К. Про сутність творчого потенціалу людини / О. К. Чаплигін. - С .210-213. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИРОБНИЧА КУЛЬТУРА, МАТЕРІАЛЬНІ ЦІННОСТІ, ЛЮДСЬКІ РЕСУРСИ
Черванева, З. А. Развитие творческого потенциала у магистров технического вуза / З. А. Черванева. - С .213-219. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭВРИСТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Чибисова, Н. Г. Высшее образование как способ формирования культуротворческого потенциала личности / Н. Г. Чибисова. - С .220-222. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Астахов, В. В. Проблемы формирования элиты в приватных вузах: правовой аспект / В. В. Астахов. - С .223-225
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО
Балл, Г. О. Сутнісний зміст особистісної свободи як визначальної якості представників еліти / Г. О. Балл. - С .225-229. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА, СІМЕЙНІ ЦІННОСТІ, ТОТАЛІТАРНЕ МИСЛЕННЯ
Годлевский, Михаил Дмитриевич. Анализ трудностей создания системы поддержки принятия решений отбора претендентов с потенциальными качествами лидера / М. Д. Годлевский. - С .229-231. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ, НАРОДНОЕ ХОЗЯЙСТВО, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Головнева, И. В. Проблемы формирования социальной одаренности у управленческой элиты Украины / И. В. Головнева. - С .231-235. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Гончарук, Т. О. Психолого-педагогічні підходи до формування міжособистісної толерантності учнівської молоді / Т. О. Гончарук. - С .235-240. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КОНФЛІКТНІ СИТУАЦІЇ, ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, ЛЮДСЬКА ГІДНІСТЬ
Гримблат, С. О. Психологические аспекты профессиональных вредностей труда руководителя и задачи вузовского обучения теории и практике самоменеджмента / С. О. Гримблат, И. К. Сосин, Ю. А. Черный. - С .240-249. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, АДМИНИСТРАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ, ЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ
Крюкова, Д. Ф. Некоторые психологические аспекты развития у будущих инженеров интеллектуальной культуры / Д. Ф. Крюкова. - С .249-253
фывфыв: НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА, ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Кульчицька, О. І. Обдарованість: природа і сутність / О. І. Кульчицька. - С .253-259
фывфыв: КОГНІТИВНІ ПРОЦЕСИ, ІНДИВІДУАЛЬНІ ПРОГРАМИ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК УЧНІВ
Korczak, L. Zjawiska patologii wsrod dzieci i mlodziezy w swietle wynikov badan wyzszej szkoly pedagogicznej znp w warszawie / L. Korczak, D. Gaidus. - С .259-267. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Михайлева, Е. Г. Социальные аспекты проявления эмоциональной экспансивности в элитах / Е. Г. Михайлева. - С .267-270. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Панченко, В. І. Деякі аспекти розвитку екологопсихологічної культури учнівської молоді / В. І. Панченко. - С .271-275. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА, ПРОФОРІЄНТАЦІЙНІ ПРОГРАМИ, БІОЛОГІЧНІ НАУКИ
Перепелиця, П. С. Питання психологічної культури формування вмінь з виробничого профілю / П. С. Перепелиця. - С .275-277. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНІ НАУКИ, ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНЕ НАВЧАННЯ
Пискунов, И. В. К вопросу о формировании качеств лидера как составляющей всесторонней подготовки будущего руководителя / И. В. Пискунов. - С .278-279. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ, КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ
Побірченко, Н. А. Психологічна матриця формування елітності у студентів вищих технічних навчальних закладів / Н. А. Побірченко. - С .280-284
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ, ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПРОСТІР
Рибалка, В. В. Творчий потенціал і психологічна культура особистості майбутніх лідерів / В. В. Рибалка. - С .284-291. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНЕ НАВЧАННЯ, ФІЗИЧНЕ ОЗДОРОВЛЕННЯ, КУЛЬТУРНІ ЦІННОСТІ
Сущенко, Т. И. Целостно-отношенческий подход к профессиональной подготовке студентов высшей технической школы / Т. И. Сущенко. - С .292-294
фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОГНИТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Харченко, Алла Олександрівна. Готовність діяти в умовах невизначеності й ризику як важлива риса сучасного керівника / А. О. Харченко. - С .295-299. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА ПІДГОТОВКА, РИЗИКОВІ РІШЕННЯ, ІНВЕСТИЦІЙНИЙ ПОРТФЕЛЬ
Хорєв, І. О. Сучасні аспекти формування особистості викладача вищої військової школи / І. О. Хорєв. - С .299-303. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІННОВАЦІЙНЕ МИСЛЕННЯ, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Черемський, М. П. Про шляхи й засоби визначення ділових та особистісних рис фахівців-виробничників / М. П. Черемський. - С .303-307. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК, КАДРОВА ПОЛІТИКА ПІДПРИЄМСТВ
Шаповал, Л. Г. Роль психофізіологічних факторів у процесі професіональної підготовки у ВНЗ / Л. Г. Шаповал [та ін.]. - С .307-311. - Бібліогр. в кінці ст.
Другие авторы: Ткачук Н. М., Петюніна В. М., Шапарева Л. П., Фоміна Л. В.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПІЗНАВАЛЬНА АКТИВНІСТЬ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
ГЛОБАЛІЗАЦІЯ -- ОСВІТА УКРАЇНИ -- ТЕХНІЧНА ОСВІТА -- ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- ТВОРЧІЙ ПОТЕНЦІАЛ -- ПСИХОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА -- ГУМАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Andras, I.
Radu, S.
Ulmanu, V.
Micu, E.
Шапарева, Л. П.
Фоміна, Л. В.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 20
каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (4), аб.4 (4), аб.3 (4), аб.2 (1), рез. фонд (1), чз.9 (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)
Свободны: каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (4), аб.4 (4), аб.3 (4), аб.2 (1), рез. фонд (1), чз.9 (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)

Find similar

2.
   Ч448,4(4УКР)
   К 82


   
    Кримські педагогічні читання [Текстььь] : матеріали Міжнар. наук. конф., м. Алушта, 12-17 верес. 2001 р. / АПНУ, Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Інститут вищої освіти АПН України, Інститут проблем виховання АПН України, НТУ “ХПІ” ; ред.: С. О. Сисоєва, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2001. - 385 с. - ISBN 966-593-234-9 : 14.50 грн
    Содержание:
Товажнянский, Леонид Леонидович. Информационные технологии в управленческой подготовке инженеров / Л. Л. Товажнянский. - С .3-9
фывфыв: подготовка управленцев, высшая школа, подготовка инженеров-руководителей
Зязюн, Іван Андрійович. Безсвідоме у пізнавальній діяльності / І. А. Зязюн. - С .9-20
фывфыв: підсвідомість, художня творчисть, психологія особистості
Андрющенко, В. П. Національна доктрина освіти в ХХІ столітті / В. П. Андрющенко. - С .21-23
фывфыв: вища освіта, реформа освіти, освіта в ХХІ столітті
Бех, І. Д. Сучасні методологічні напрями виховання особистості / І. Д. Бех. - С .24-30
фывфыв: процесс виховання, педагогічний процесс, нова педагогічна свідомість
Биков, В. Ю. Проектний підхід і дистанційне навчання у професійній підготовці управлінських кадрів / В. Ю. Биков. - С .30-40
фывфыв: дистанційне навчання, підготовка управлінських кадрів, система освіти
Кудин, В. А. Пути и опыт реформы высшей технической школы развитых стран запада / В. А. Кудин. - С .40-50
фывфыв: система образования, принципы педагогики, подготовка учителя
Ничкало, Н. Г. Непрерывное профессиональное образование как философская и педагогическая каткгории / Н. Г. Ничкало. - С .50-57
фывфыв: непрерывное образование, профессиональное образование, педагогика
Романовский, Александр Георгиевич. Педагогическая система интегральной подготовки инженеров-руководителей / А. Г. Романовский. - С .57-64
фывфыв: подготовка инженеров-руководителей, высшая техническая школа, педагогический процесс
Ciocodeică, V. The management process on the microeconomic level / V. Ciocodeică. - С .64-72
фывфыв: microeconomic level, strategic management, economica
Алимова, Л. У. Национальные и общечеловеческие ценности в воспитании детей / Л. У. Алимова. - С .73-77
фывфыв: система образования, воспитание детей, педагогика
Бабаев, В. Н. Педагогические стратегии в обновлении управленческих кадров муниципального уровня / В. Н. Бабаев. - С .78-82
фывфыв: система управления, управленческие кадры, педагогические стратегии
Бойцун, Н. Є. Розвиток інтеграційних процесів у галузі вищої освіти / Н. Є. Бойцун, Н. І. Галан. - С .82-92
фывфыв: вища освіта, освітня система, навчальні програми
Бондаренко, В. В. Культурологічний аспект - основний елемент комунікативної функції керівника / В. В. Бондаренко. - С .93-99
фывфыв: управлінська діяльність, ділове спілкування, комунікативні функції керівника
Брагина, Г. В. Формирование педагогической культуры студентов инженерно-педагогических вузов / Г. В. Брагина, А. Ш. Кудусова. - С .99-104
фывфыв: педагогическая подготовка инженера, формирование педагогической культуры студентов, высшее образование
Васильєва, М. П. Авторитет викладача вищої школи / М. П. Васильєва. - С .104-108
фывфыв: феномен авторитету, вища школа, діяльність педагога
Вовк, Л. П. Новаторство педагогічних технологій і педагогічна майстерність / Л. П. Вовк. - С .108-111
фывфыв: педагогічні технології, вища освіта, педагогіка
Воеводин, А. П. Гуманизм и образование / А. П. Воеводин. - С .111-117
фывфыв: система образования, гуманизация образования, педагогика
Волчукова, В. М. Роль танцю в естетичному вихованні ранніх християн / В. М. Волчукова. - С .118-123
фывфыв: історія танцю, естетика, раннє християнство
Глузман, А. В. Тенденции развития университетского педагогического образования в Украине / А. В. Глузман. - С .123-130
фывфыв: высшее образование Украины, развитие университетского образования, педагогическое образование в Украине
Гончаренко, С. У. Гуманізація освіти України / С. У. Гончаренко. - С .131-138
фывфыв: вища освіта України, аспекти гуманізації освіти, педагогіка
Гребенюк, Г. Є. Педагогічні технології соціальної роботи з молоддю за місцем проживання / Г. Є. Гребенюк. - С .138-142
фывфыв: методика виховання, педагогічні технології, соціальна робота з молоддю
Гримблат, С. О. Интеллектуально-психологические и организационные основы антиципации в управлении образованием и бизнесом / С. О. Гримблат, И. К. Сосин, Ю. А. Черный. - С .143-148
фывфыв: управление образованием, управленческая деятельность, система подготовки специалистов
Гуревич, Р. С. Нові інформаційні технології в підготовці сучасного фахівця / Р. С. Гуревич, А. М. Коломієць, Д. І. Коломієць. - С .149-153
фывфыв: інформаційні технології, підготовка сучасного фахівця, вища освіта
Гурин, Анатолій Григорович. Роль стандартизації у підготовці інженера-електрика / А. Г. Гурин. - С .153-155
фывфыв: освітній процес, стандартизація, підготовка інженера-електрика
Гурьянова, И. В. Использование немедикаментозных комплексов психологической адаптации шестилеток на основе их психофизиологической характеристики / И. В. Гурьянова. - С .156-159
фывфыв: эмоциональное поведение детей, психологическая адаптация шестилеток, детская психология
Дмитриевский, Ю. Д. Роль спортивно-оздоровительной работы в формировании и воспитании творческой личности инженера-руководителя / Ю. Д. Дмитриевский. - С .159-162
фывфыв: спортивно-оздоровительная работа, формирование личности инженера-руководителя, интегральная подготовка инженера
Ігнатюк, О. А. Технології організації навчання управлінській майстерності майбутнього інженера / О. А. Ігнатюк. - С .163-167
фывфыв: інженерна педагогіка, управлінська підготовка майбутніх інженерів, навчання управлінській майстерності
Калисецкая, И. В. Кросс-культурные аспекты гуманизации в образовании / И. В. Калисецкая. - С .168-172
фывфыв: кросс-культурная психология, гуманизация образования, межкультурная среда
Кирейчев, А. В. Особенности семейного воспитания и агрессивное поведение ребенка / А. В. Кирейчев. - С .172-180
фывфыв: воспитание детей, агрессивное поведение ребенка, психология детства
Кирейчева, Е. В. Феномен воспитания в парадигме гуманистической психологии / Е. В. Кирейчева. - С .180-184
фывфыв: психотерапия, гуманистическая психология, самоактуализация
Князєв, В. М. Про науковий супровід регіонального управління та місцеве самоврядування / В. М. Князєв. - С .185-187
фывфыв: регіональне управління , місцеве самоврядування, науковий супровід державного управління
Коростелина, К. В. Формирование толерантности как задача гуманизации образования / К. В. Коростелина. - С .187-191
фывфыв: гуманизация образования, формирование культуры мира, национальная идентичность
Кулиш, О. И. Психолого-педагогические требования к отбору и реализации гуманистически ориентированных приемов и способов педагогического взаимодействия / О. И. Кулиш. - С .192-196
фывфыв: процесс формирования личности, педагогическое общение, способы педагогического взаимодействия
Лабскір, Володимир Михайлович. До обгрунтування змісту елітної освіти у фізичному вихованні, спорті та рекреації / В. М. Лабскір, А. Г. Любієв, О. В. Юшко. - С .196-200
фывфыв: фізичне виховання, зміст елітної освіти, вища освіта
Лаврентьева, А. А. Психолого-педагогическая подготовка инженера к управленческой деятельности / А. А. Лаврентьева. - С .200-204
фывфыв: управленческая деятельность, подготовка будущих инженеров, высшее образование
Мазур, Л. А. Роль народоведения в педагогическом процессе школы / Л. А. Мазур. - С .205-207
фывфыв: гражданское воспитание, краеведение, школьная педагогика
Мещанінов, О. П. Сталий розвиток університетської освіти: організаційний аспект / О. П. Мещанінов. - С .207-213
фывфыв: розвиток університетської освіти, освіта України, педагогіка вищої школи України
Микитюк, О. М. Науково-дослідна робота вищих навчальних закладів - складовий компонент навчально-виховного процесу / О. М. Микитюк. - С .213-219
фывфыв: навчально-виховний процес вузів, науково-дослідна робота вузів , вища освіта
Михайличенко, В. Е. Ориентация на успех - важное условие формирования личности студентов / В. Е. Михайличенко. - С .219-223
фывфыв: стремление к успеху, формирование личности студентов, психология достижения успеха
Мухина, А. Н. Народоведение как интегрированная наука / А. Н. Мухина. - С .223-228
фывфыв: понимание народоведения, народоведческая наука, этническая культура
Нечепоренко, Л. С. Педагогічні умови пошуку сенсу життя / Л. С. Нечепоренко. - С .228-232
фывфыв: сенс життя, методи пошуку сенсу життя, формування особистості
Овчинникова, М. В. Проблема подготовки студентов к вариативному использованию форм организации учебно-познавательной деятельности младших школьников на уроках математики / М. В. Овчинникова. - С .233-236
фывфыв: подготовка студентов педвузов, школьные уроки математики , учебно-познавательная деятельность младших школьников
Пехота, О. М. Індивідуальність учителя і педагогічні технології / О. М. Пехота. - С .236-245
фывфыв: педагогічні технології, системи освіти, професійна компетентність учителя
Підберезський, М. К. Основні функції педагогічного ризику / М. К. Підберезський. - С .246-250
фывфыв: педагогічний ризик, педагогіка , виховання
Пилипчук, В. В. Проблеми розвитку методичної майстерності вчителя професійної школи в умовах нових інформаційних технологій / В. В. Пилипчук. - С .250-256
фывфыв: професійна освіта, освітні інформаційні технології, професійна школа
Пономарёва, Е. Ю. Модель формирования психолого-педагогической подготовленности учителей начальной школы к работе с дезадаптированными детьми / Е. Ю. Пономарёва. - С .257-261
фывфыв: педагогическая психология, подготовка учителей начальной школы, школьная дезадаптация
Пономарьов, Олександр Семенович. Соціально-психологічні вимоги до професійної культури сучасного інженера-керівника / О. С. Пономарьов. - С .261-265
фывфыв: управлінська діяльність, підготовка інженерів-керівників, професійна культура керівників
Прокопенко, І. Ф. Національна доктрина - програма модернізації освіти в Україні / І. Ф. Прокопенко. - С .265-270
фывфыв: освіта України, модернізація освіти в Україні, розвиток освіти
Пуховська, Л. П. Державно-громадське управління освітою: нові вимоги до педагогічного персоналу / Л. П. Пуховська. - С .270-274
фывфыв: управління освітою, вимоги до педагогів, педагогічна діяльність
Редькина, Л. И. Проблема формирования готовности студентов к этническому воспитанию школьников в полиэтническом Крыму / Л. И. Редькина. - С .274-277
фывфыв: межнациональные взаимоотношения, этническое воспитание школьников, национальное воспитание
Резник, Светлана Николаевна. Роль понимания в структуре управленческого общения / С. Н. Резник. - С .277-282
фывфыв: управленческое общение, психология управления, понимание в управленческом общении
Рибалка, В. В. Особистісний підхід як психологічна передумова організації профільної та професійної підготовки учнівської молоді / В. В. Рибалка. - С .282-188
фывфыв: профільне навчання, особистісний підхід до підготовки учнів, педагогіка
Родітєлєв, С. Л. Педагогічні аспекти ефективної підготовки інженерних кадрів за спеціальністю - 7.090206 “Обладнання для обробки металів тиском” / С. Л. Родітєлєв. - С .288-292
фывфыв: підготовка інженерних кадрів, вища освіта, обробка металів тиском
Романовский, Александр Георгиевич. Применение информационных технологий в обработке результатов психологического диагностирования / А. Г. Романовский [и др.]. - С .293-297
Другие авторы: Шалимова Л. В., Винокур А. Д., Батченко А. Н.
фывфыв: психологическое диагностирование, информационные технологии, психология управления
Сисоєва, С. О. Особистісно орієнтовані технології у професійній підготовці майбутніх фахівців / С. О. Сисоєва. - С .297-306
фывфыв: освітні технології, підготовка майбутніх фахівців, педагогіка
Старостенко, Н. А. Школа вуз: новое в научных связях / Н. А. Старостенко. - С .307-308
фывфыв: довузовская подготовка, работа с одаренными детьми, высшее образование
Сущенко, А. В. Особенности педагогических функций учителя-гуманиста / А. В. Сущенко. - С .309-313
фывфыв: гуманистическая направленность образования, педагогические функции учителя, педагогика
Сущенко, Т. И. Педагогический процесс, стимулирующий развитие личности / Т. И. Сущенко. - С .313-318
фывфыв: роль школы в становлении личности, развитие личности, педагогика
Сыромятников, А. С. Дидактические основы технологии разработки дистанционных курсов / А. С. Сыромятников. - С .318-322
фывфыв: дистанционное образование, средства дистанционного обучения, информационные технологии
Товажнянский, Леонид Леонидович. Интегративная система инженерного образования и ее гуманистическая ориентация / Л. Л. Товажнянский, А. А. Мамалуй. - С .322-329
фывфыв: гуманизация образования, система инженерного образования, высшее образование
Токарева, Н. В. Проблема подготовки студентов педвузов к обучению английскому языку детей дошкольного и младшего школьного возраста / Н. В. Токарева. - С .329-331
фывфыв: подготовка студентов педвузов, обучение английскому языку, младшая школа
Троцко, Г. В. Система особистісно орієнтованого виховання майбутніх учителів / Г. В. Троцко. - С .332-338
фывфыв: освітні технології, система особистісного виховання, педагогіка
Фарина, С. Я. Формування духовних цінностей як філософсько-педагогічна проблема / С. Я. Фарина. - С .338-343
фывфыв: система духовних цінностей, духовні орієнтації молоді, стратегія виховання
Филяева, А. Л. Влияние государственной инвестиционной политики обновления производственного потенциала промышленности / А. Л. Филяева. - С .343-346
фывфыв: инвестиционная политика государства, промышленный потенциал, экономика Украины
Фомина, М. В. Психолого-педагогическая составляющая управленческой подготовки инженера / М. В. Фомина. - С .346-350
фывфыв: психология управления, подготовка будущих инженеров, высшее образование
Хайруддинов, М. А. Концепция педагогики школы с крымско-татарским языком обучения / М. А. Хайруддинов. - С .350-358
фывфыв: этническая психология, крымско-татарский язык, педагогика
Черванева, Зинаида Александровна. Мотивация в обучении / З. А. Черванева. - С .359-362
фывфыв: учебная мотивация, мотивация обучения, педагогика
Шалимова, Л. В. Пути и средства формирования готовности студентов к будущей управленческой деятельности / Л. В. Шалимова. - С .362-366
фывфыв: управленческая деятельность, подготовка руководителей, высшая школа
Шилова, Л. И. О роли математики в формировании культуры мышления учащихся / Л. И. Шилова. - С .366-370
фывфыв: культура мышления учащихся, педагогическое мышление, уроки математики
Шинтяпина, И. В. Импровизация как способность творческого выражения / И. В. Шинтяпина. - С .371-375
фывфыв: педагогическое творчество, импровизация, педагогика
Юхно, Е. О. Педагогические аспекты социализации личности студента в системе его управленческой подготовки / Е. О. Юхно. - С .376-379
фывфыв: социализация личности студента, управленческая подготовка студентов, педагогика
ГРНТИ
ББК Ч448,4(4УКР)л0 + Ч30л0

Keywords:
педагогіка вищої школи -- информационные технологии -- пізнавальна діяльність -- дистанційне навчання -- высшая техническая школа -- воспитание детей -- педагогическая культура -- гуманизм в образовании -- педагогическое образование в Украине -- гуманистическая психология
Доп.точки доступа:
Сисоєва, Світлана Олександрівна \ред.\
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Батченко, А. Н.
Академія педагогічних наук України
Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України
Інститут вищої освіти АПН України
Інститут проблем виховання АПН України
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

3.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Зязюн, Іван Андрійович.
    Безсвідомість, підсвідомість, творчість з огляду установки Дмитра Узнадзе [Текстььь] / І. А. Зязюн // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. праць / НТУ “ХПІ”; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. - Вип. 3. - С. 21-30 . - ISBN 966-593-284-5
УДК
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
ПСИХОТЕРАПІЯ -- ПСИХОСОМАТИЧНА МЕДИЦИНА -- ГІПНОЛОГІЯ
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 20
каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (4), аб.4 (4), аб.3 (4), аб.2 (1), рез. фонд (1), чз.9 (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)
Свободны: каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (4), аб.4 (4), аб.3 (4), аб.2 (1), рез. фонд (1), чз.9 (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)

Find similar

4.
   Ч448,4(4УКР)
   К 82


    Зязюн, Іван Андрійович.
    Безсвідоме у пізнавальній діяльності [Текстььь] / І. А. Зязюн // Кримські педагогічні читання : матеріали Міжнар. наук. конф., м. Алушта, 12-17 верес. 2001 р. / АПНУ, Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Інститут вищої освіти АПН України, Інститут проблем виховання АПН України, НТУ “ХПІ”. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2001. - С. 9-20 . - ISBN 966-593-234-9
ББК Ч448,4(4УКР)л0 + Ч30л0

Keywords:
підсвідомість -- художня творчисть -- психологія особистості
Доп.точки доступа:
Сисоєва, Світлана Олександрівна \ред.\
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Академія педагогічних наук України
Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України
Інститут вищої освіти АПН України
Інститут проблем виховання АПН України
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

 

Наш адрес: 61000, Харьков, ул. Кирпичева, 2
Научно-техническая библиотека НТУ "ХПИ"
Контактный телефон: (057) 707-63-07
E-mail: library@khpi.edu.ua