Library home page Simple search mode Help
Login
Surname
Password
 

Databases


Book publications- результаты поиска

Search mode

Search area
в найденном
 Найдено в других БД:Periodical publications (13)Remote access resources (Internet link) (1)Full-text database The scientists of NTU "KhPI" (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогічні науки<.>)
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-36 
1.
   062
   Ж 74


Житомирський інженерно-технологічний інститут.

    Вісник Житомирського інженерно-технологічного інституту [Текстььь] / ЖІТІ.
   Вип. 9 : Фундаментальні та гуманітарні науки, проблеми освіти / ред.: Л. В. Гончарук, Л. О. Одікадзе. - Житомир : ЖІТІ, 1999. - 98 с. - 5.00 грн
ГРНТИ
УДК
ББК Ч448,223я5 + Т3(4УКР)6я5

Keywords:
ПСИХОЛОГІЧНІ НАУКИ -- ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ -- ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ -- ФІЛОСОФСЬКІ НАУКИ -- ІСТОРИЧНІ НАУКИ -- ХІМІЧНІ НАУКИ -- ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ
Доп.точки доступа:
Гончарук, Л. В. \ред.\
Одікадзе, Л. О. \ред.\
Житомирський інженерно-технологічний інститут

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

2.
   062
   Ж 74


Житомирський інженерно-технологічний інститут.

    Вісник Житомирського інженерно-технологічного інституту [Текстььь] / ЖІТІ.
   Вип. 11 : Фундаментальні та гуманітарні науки, проблеми освіти / ред.: Л. В. Гончарук, Н. С. Пекарєва. - Житомир : ЖІТІ, 2001. - 163 с. - 10.00 грн
ГРНТИ
УДК
ББК Ч30я5 + Ю2я5

Keywords:
ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНІ НАУКИ -- ХІМІЧНІ НАУКИ -- БІОЛОГІЧНІ НАУКИ -- ГЕОЛОГО-МІНЕРАЛОГІЧНІ НАУКИ -- СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКІ НАУКИ -- ІСТОРИЧНІ НАУКИ -- ФІЛОСОФСЬКІ НАУКИ -- ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ -- ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ -- ПСИХОЛОГІЧНІ НАУКИ
Доп.точки доступа:
Гончарук, Л. В. \ред.\
Пекарєва, Н. С. \ред.\
Житомирський інженерно-технологічний інститут

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

3.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. праць.
   Вип. 9-10 (13-14) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2006. - 464 с. - 20.58 грн, 20.58 грн
    Содержание:
Байдак, Т. М. Качество образования как условие включения высших учебных заведений Украины в Болонский процесс / Т. М. Байдак, Е. Б. Дворцова. - С .3-13. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Горяева, А. М. Место правовой культуры в системе подготовки специалистов / А. М. Горяева. - С .14-19. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ
Д’яченко, Ю. Ю. Україна в європейському освітньому просторі: виклики і перспективи / Ю. Ю. Д’яченко. - С .19-26. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ЕЛІТА, ПОЧАТКОВА ОСВІТА
Михайличенко, Валентина Евдокимовна. Формирование навыков эффективного лидерства в системе высшего образования / В. Е. Михайличенко, А. М. Осетрова. - С .26-38. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЛИДЕРСТВО, МЕНЕДЖМЕНТ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ
Пономарев, Александр Семенович. Природа риска и его роль в формировании новой управленческой культуры / А. С. Пономарев, О. А. Черникова, О. С. Филоненко. - С .38-45. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КАТАСТРОФА, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА
Перевалова, Людмила Викторовна. Национальные технопарки и их роль в формировании гуманитарно-технической элиты / Л. В. Перевалова, М. Г. Окладная. - С .46-51. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИННОВАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА УКРАИНЫ, БИОТЕХНОЛОГИИ, ИНВЕСТИЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Сиротенко, Анатолій Миколайович. Підготовка високоосвіченого військового фахівця – вимога сучасності / А. М. Сиротенко, І. В. Баркатов, А. І. Сапожник. - С .52-62. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ, НАЦІОНАЛЬНА БЕЗПЕКА
Смоляга, Марина Витальевна. Преодоление дискретизации мышления современного специалиста / М. В. Смоляга, Г. Г. Старикова. - С .62-72. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Сухіна, В. Ф. Методологічні проблеми регуляції навчально-пізнавальної діяльності / В. Ф. Сухіна, О. Ю. Усік. - С .72-79. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧИЙ ПРОЦЕС, ВИЩА ШКОЛА, ДУХОВНА КУЛЬТУРА
Hirghidus, I. L’ontologie de Constantin Noica / I. Hirghidus. - С .80-86. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ЛОГИЗМ, РАЦИОНАЛИЗМ, ФИЛОСОФИЯ РАЗУМА
Михайличенко, Валентина Евдокимовна. Типы мышления в нейролингвистическом программировании (НЛП) и их активизация в процессе обучения / В. Е. Михайличенко, Л. Н. Грень. - С .87-98. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ТРУД
Лапшина, С. В. Здоровий спосіб життя – основа формування національної еліти України / С. В. Лапшина. - С .99-105. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ПСИХОАКТИВНІ РЕЧОВИНИ, ГІПОДИНАМІЯ
Christov, C. Reforms in the social and insurance system in the republic of Bulgaria / C. Christov. - С .105-116. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: СОЦИАЛЬНОЕ СТРАХОВАНИЕ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ УСЛУГИ
Аведян, Л. И. Активизация обучения персонала: новые подходы / Л. И. Аведян. - С .117-122. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ
Горбатенко, И. В. Некоторые аспекты решения проблем развития инновационной деятельности в Украине / И. В. Горбатенко. - С .122-128. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ПРОМЫШЛЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ, НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА
Калениченко, Р. А. Психологічні аспекти індивідуальної кар’єри / Р. А. Калениченко. - С .129-135. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЧНИЙ ВПЛИВ, КАР'ЄРНЕ ПРОСУВАННЯ
Кочарова, Т. Г. Проблеми оцінки кваліфікації кадрів у процесі управління персоналом підприємства / Т. Г. Кочарова. - С .135-144. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, КАДРОВА ПОЛІТИКА, ПРОФЕСІЙНА ПРИДАТНІСТЬ
Сухорукова, Наталья Владимировна. Теоретические аспекты инвестирования в условиях трансформационной экономики / Н. В. Сухорукова. - С .145-152. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНВЕСТИЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ, АМОРТИЗАЦИОННЫЕ ОТЧИСЛЕНИЯ
Демидова, Юлия Евгеньевна. Формирование коммуникативных умений студентов машиностроительного профиля / Ю. Е. Демидова. - С .153-156. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Юрьева, Ирина Анатольевна. Современные трактовки административного менеджмента / И. А. Юрьева, Ю. В. Бондаренко. - С .157-162. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО
Шпатенко, С. А. Центральноазійські орієнтири співробітництва для бізнесу і правлячої еліти України / С. А. Шпатенко. - С .163-167. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ, НАЦІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА, ЕНЕРГОЗБЕРІГАЮЧІ ТЕХНОЛОГІЇ
Ріпа, Л. А. Складові гуманітарного та соціального розвитку збройних сил України – основа змісту сучасної професійної підготовки офіцерів з гуманітарних питань / Л. А. Ріпа, М. С. Бабенко, Е. Ю. Литвиновський. - С .168-172. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВІЙСЬКОВА ОСВІТА, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, СОЦІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Белецкий, Эдуард Владимирович. Деловая игра – как вид мотивации изучения технических дисциплин / Э. В. Белецкий, О. В. Петренко. - С .173-176. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО
Бобир, Є. І. Експертна навчальна система для дистанційного навчанння як засіб підвищення ефективності безперервного навчання / Є. І. Бобир, В. П. Козиренко, І. Є. Лещенко. - С .176-181. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АВТОМАТИЗОВАНЕ НАВЧАННЯ, БЕЗПЕРЕРВНА ОСВІТА, КУЛЬТУРА ОСОБИСТОСТІ
Верхоланцев, Г. О. Інформаційно-комунікаційні технології в підготовці викладачів вищої військової школи / Г. О. Верхоланцев. - С .181-190. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ІННОВАЦІЙНА ПЕДАГОГІКА
Ігнатович, О. М. Мотиваційно-смислова культура майбутніх психологів як інтегрована сукупність особистісних властивостей / О. М. Ігнатович. - С .191-195. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНІ НАУКИ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МІЖОСОБИСТІСНІ ВІДНОСИНИ
Конкин, Валерий Николаевич. Современный лабораторный практикум по сопротивлению материалов / В. Н. Конкин, В. И. Лавинский. - С .196-202. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОНСТРУКЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ, МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ, МИКРОПРОЦЕССОРНАЯ ТЕХНИКА
Литвиновська, І. А. Типологізація студентських мікрогруп для організації їх самостійної навчально-пізнавальної діяльності / І. А. Литвиновська. - С .202-208. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НЕРВОВА СИСТЕМА, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Макаревич, О. П. Мотивація як стимулююче підгрунтя дій особистості / О. П. Макаревич. - С .209-216. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КОГНІТИВНА ПСИХОЛОГІЯ, МОТИВАЦІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ, ПОВЕДІНКОВІ ВІДНОСИНИ
Мараховська, Н. В. Навчально-дослідний проект як один із способів виявлення і розвитку лідерських якостей у майбутніх вчителів / Н. В. Мараховська. - С .217-222. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, КРЕДИТНО-МОДУЛЬНЕ НАВЧАННЯ, КОЛЕКТИВНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Москалец, О. А. Формирование экономических знаний как фактор реализации подготовки гуманитарно-технической элиты / О. А. Москалец. - С .222-228. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ЭЛИТА, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Науменко, В. Ю. Прогнозирование профессиональной успешности менеджеров / В. Ю. Науменко. - С .228-236. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ФИНАНСОВЫЕ ИНВЕСТИЦИИ, ПСИХОДИАГНОСТИКА, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Олексенко, Вячеслав Михайлович. Організація дистанційного навчання в підготовці еліти / В. М. Олексенко. - С .237-245. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ВЕРБАЛЬНЕ СПІЛКУВАННЯ
Плутахін, С. В. Формування методичних навичок управлінської діяльності при підготовці військових фахівців / С. В. Плутахін, І. В. Баркатов. - С .246-250. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ІНВЕСТИЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВИЩА ОСВІТА
Чепур, О. М. Вплив соціальних міфів про самогубство на діяльність військового керівника / О. М. Чепур. - С .251-259. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКІ РІШЕННЯ, ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЗАХИСТ, СУЇЦИДАЛЬНА ПОВЕДІНКА
Федотова, Е. А. Формирование элит как ответ на вызовы информационной эпохи / Е. А. Федотова, В. Г. Павловский. - С .260-264. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННАЯ РЕВОЛЮЦИЯ, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА, ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ
Сосин, И. К. Социально-психологические стратегии определения роли алкоголя в жизни человека / И. К. Сосин [и др.]. - С .264-276. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Чуев Ю. Ф., Шаповалов В. В., Шаповалова В. А., Бабанин В. А., Иванилова А. Н.
фывфыв: КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА, СПИРТОСОДЕРЖАЩИЕ РАСТВОРЫ, НАРКОЛОГИЯ
Олексенко, Н. І. Інноваційні підходи до проведення навчальних занять при підготовці фармацевтів / Н. І. Олексенко. - С .277-284. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАРОДНЕ ГОСПОДАРСТВО, НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЛІКАРСЬКІ ЗАСОБИ
Рощенко, О. О. Роль музичного виховання у формуванні національної еліти / О. О. Рощенко. - С .284-289. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ОБРАЗНЕ МИСЛЕННЯ
Золотарьов, В. О. Особливості фундаментальної математичної підготовки у вищій школі / В. О. Золотарьов [та ін.]. - С .290-297. - Бібліогр. в кінці ст.
Другие авторы: Макаренко В. О., Резуненко В. О., Сердюк О. Д.
фывфыв: ШКІЛЬНА ОСВІТА, ВИХОВНА РОБОТА, БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС
Berkutova, T. Some strategies of nonverbal communication / T. Berkutova, T. Goncharenko. - С .298-305. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ДИНАМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, КОММУНИКАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Кульшань, В. В. Менеджмент репутации как составная часть паблик рилейшнз / В. В. Кульшань. - С .305-312. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОРПОРАТИВНЫЙ ИМИДЖ, УПРАВЛЕНИЕ ФИНАНСАМИ, МАРКЕТИНГОВАЯ ПОЛИТИКА
Лойченко, И. М. Перемены в стиле общения: заинтересованность и побуждение вместо ограниченности и информативности / И. М. Лойченко, Л. М. Салионович. - С .312-319. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ, КИБЕРПРОСТРАНСТВО
Нетецкая, Татьяна Николаевна. Дистанционное обучение как эффективный метод овладения навыками управленческой деятельности / Т. Н. Нетецкая. - С .319-324. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДЕЛОВОЕ КРАСНОРЕЧИЕ, КОММУНИКАТИВНАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Комова, Г. В. Некоторые приемы обучения эффективной деловой коммуникации / Г. В. Комова, О. А. Науменко. - С .325-334. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИОЛИНГВИСТИКА, НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Саенко, А. Н. Особенности структуры гипертекста как способ повышения эффективности коммуникации (на материале немецкого языка) / А. Н. Саенко. - С .334-341. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОГЕЗИЯ, ЭНТРОПИЯ, МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Соколинская, Е. Г. Аспекты интернет компетенции при подготовке современных специалистов / Е. Г. Соколинская. - С .342-347. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВИРТУАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Олексеенко, Е. А. Коммуникативные стратегии лидера в межличностном конфликтном диалоге / Е. А. Олексеенко. - С .347-353. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОНФЛИКТОЛОГИЯ, ДИСКУРСИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНОЕ ПРОСТРАНСТВО
Литвиненко, Игорь Иванович. Психологический климат – основа качества учебного процесса / И. И. Литвиненко [и др.]. - С .354-358. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Юрьева И. А., Филатова И. И., Каминская Н. Р., Лях Б. Г.
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КОМФОРТ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Акименко, Г. В. Мода как фактор межличностного общения в учебных и производственных коллективах / Г. В. Акименко. - С .359-371. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОММУНИКАТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ, СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Баринова, Д. С. Формування політичної культури студентської молоді / Д. С. Баринова. - С .372-378. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, КУЛЬТУРОЛОГІЯ, ПОЛІТИЧНІ ПРОЦЕСИ
Дабагян, Арег Вагаршакович. Об элите / А. В. Дабагян. - С .379-381. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНОЕ УСТРОЙСТВО, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
Немировська, Н. Г. Духовна православна спадщина українського війська у сучасному навчально-виховному процесі українських військових / Н. Г. Немировська. - С .382-389. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ, ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА
Нечепоренко, Л. С. Общее в подходах науки и религии к толкованию духовности / Л. С. Нечепоренко. - С .390-397. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МОРАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Пономаренко, В. Є. Конотативні зміни фразеологічних одиниць при перекладі / В. Є. Пономаренко. - С .398-405. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКСПРЕСИВНІ НАВАНТАЖЕННЯ, СЕМАНТИКА, СТИЛІСТИЧНЕ ЗАБАРВЛЕННЯ
Ремзі, І. В. Удосконалення фізичного виховання у вищій школі / І. В. Ремзі. - С .405-410. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВИЩА ШКОЛА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Сергеева, О. М. Гуманитарная культура как фактор деловой активности: деловые культуры и принципы межкультурной коммуникации для практической деятельности / О. М. Сергеева. - С .410-419. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, БЫТОВЫЕ УСЛУГИ, ТОРГОВЛЯ
Серьожникова, Р. К. Формування професійного менталітету як основи творчої еліти педагогічного простору / Р. К. Серьожникова. - С .419-426. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Тошинский, Владимир Ильич. Процесс коммуникаций и технология ведения переговоров / В. И. Тошинский, И. А. Юрьева. - С .427-430. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, КОММУНИКАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, УПРАВЛЕНИЕ БИЗНЕСОМ
Щетинская, И. И. Оценка влияния учебной подготовки студентов на решения творческих технических задач / И. И. Щетинская. - С .431-436. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ЗВУКОИЗОЛЯЦИЯ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ
Ткемаладзе, З. Н. Формування педагогічної спрямованості майбутнього вчителя музики в системі естетичного виховання національної еліти / З. Н. Ткемаладзе. - С .437-442. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ, ЕСТЕТИЧНЕ ЗАБАРВЛЕННЯ, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА
Юр’єва, Ірина Анатоліївна. Практика запровадження комунікативних технологій у сфері соціального захисту населення міста Харкова / І. А. Юр’єва. - С .443-449. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНА ПОЛІТИКА, ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК, ТЕХНОЛОГІЧНІ ІННОВАЦІЇ
Пазиніч, Станіслав Миколайович. Соціальні стереотипи індивідуального та групового рівнів / С. М. Пазиніч, В. М. Фомічова. - С .449-459. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КОМУНІКАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, СОЦІАЛЬНА ПОВЕДІНКА, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
ПОЛІТИЧНА КУЛЬТУРА -- МОЛОДЬ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- КАР’ЄРА -- ПСИХОЛОГІЯ -- БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС -- УКРАИНА -- ОБУЧЕНИЕ СОТРУДНИКОВ
Доп.точки доступа:
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933) \ред.\
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Шаповалова, В. А.
Бабанин, В. А.
Иванилова, А. Н.
Сердюк, О. Д.
Каминская, Н. Р.
Лях, Б. Г.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

4.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр.
   Вип. 19(23) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2008. - 220 с. - 23.31 грн
    Содержание:
Романовский, Александр Георгиевич. Преодоление стереотипов в мировоззрении топ-менеджеров с помощью повышения уровня социальной культуры / А. Г. Романовский. - С .3-12. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, АДМИНИСТРАТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ
Пазиніч, Станіслав Миколайович. Системний стиль мислення в пізнанні та в царині управління / С. М. Пазиніч. - С .13-22. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ФІЛОСОФСЬКА РЕФЛЕКСІЯ, ПІЗНАВАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС
Пономарьов, Олександр Семенович. Педагогічна майстерність викладача як чинник якості освіти / О. С. Пономарьов. - С .23-30. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ДЕРЖАВНА ОСВІТНЯ ПОЛІТИКА, ДІЛОВЕ СПІЛКУВАННЯ
Черванева, З. А. Роль гуманитарных наук в подготовке специалистов в техническом вузе глазами магистров / З. А. Черванева. - С .30-38. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Иваницкий, Вадим Дорофеевич. Синергетический подход к развитию социальной ответственности бизнеса / В. Д. Иваницкий, И. Л. Ситак. - С .38-44. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА, МАТЕРИАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, СИНЕРГИЯ
Разбеглова, Т. П. Современное образование: философская концептуализация и социокультурный контекст / Т. П. Разбеглова. - С .45-50. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
Рибін, С. В. Особливості кредитно-модульної системи в мистецьких закладах освіти / С. В. Рибін. - С .50-58
фывфыв: ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО
Аніщенко, О. В. Наукова організація праці в школі в контексті педагогіки В. О. Сухомлинського / О. В. Аніщенко. - С .59-65. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Кіщенко, О. С. Розвиток української діаспори в Канаді і Англії / О. С. Кіщенко. - С .65-75. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНЕ ЖИТТЯ, НАРОДНА ОСВІТА, ЕМІГРАЦІЙНІ ПОТОКИ
Клочко, Н. Л. В. О. Сухомлинський про форми підготовки дитини до школи / Н. Л. Клочко. - С .76-81. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВОТВОРЧІ ПРОЦЕСИ, ДОШКІЛЬНА ОСВІТА, ДИТЯЧА ПСИХОЛОГІЯ
Нор, К. Ф. А. С. Макаренко про підготовку майбутнього педагога / К. Ф. Нор. - С .82-85. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, СІМЕЙНЕ ВИХОВАННЯ, ДІАЛЕКТИЧНЕ МИСЛЕННЯ
Fleser, A. The efficient management - a method to from the human-technical elite / A. Fleser [et al.]. - С .86-89. - Bibliography is at the end of the article
Другие авторы: Cioara I., Filip E., Grosu T. L., Rosioru A.
фывфыв: ОБМЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ, СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Акентьєва, І. О. Застосування діалогічних методів навчання в процесі формування економічної еліти / І. О. Акентьєва. - С .90-95. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ВИРОБНИЧІ СТОСУНКИ
Гура, Тетяна Віталіївна. Особливості структурної моделі професійної діяльності інженера / Т. В. Гура. - С .95-101. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА, ВИЩА ОСВІТА, ІНЖЕНЕРНА СПРАВА
Павленко, Л. А. Самореалізація творчого потенціалу вчителя в процесі формування національної еліти / Л. А. Павленко. - С .101-108. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КУЛЬТУРНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МІЖОСОБИСТІСНЕ СПІЛКУВАННЯ
Попова, О. П. Розвиток творчого потенціалу майбутньої технічної еліти України / О. П. Попова. - С .108-114. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНЖЕНЕРНЕ МИСЛЕННЯ, ВИЩА ОСВІТА, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ
Хромова, Г. В. Проблема лідерства у сучасних концепціях / Г. В. Хромова. - С .114-120. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СУЧАСНА ПСИХОЛОГІЯ, ЛІДЕРСТВО, ПОЛІТИЧНІ ПРОЦЕСИ
Bocsa, E. Analysis of Factors that Influence the School Adjustment of Borderline Mentally Retarded Pupils / E. Bocsa. - С .121-128. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ СОЗРЕВАНИЕ, МОТИВАЦИЯ, ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Schmidt, M. Technological education - a necessity of nowadays education / M. Schmidt, A. Rosioru. - С .128-132. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЙ ВЗРЫВ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ
Заредінова, Е. Р. Педагогічна освіта як засіб збереження національної ідентичності студентської молоді (ідеал та реальність) / Е. Р. Заредінова. - С .132-135. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КУЛЬТУРНІ ЦІННОСТІ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ДЕМОКРАТИЧНЕ СУСПІЛЬСТВО
Підбуцька, Ніна Вікторівна. Адекватна самооцінка як чинник ефективності професійної діяльності особистості / Н. В. Підбуцька, Н. А. Савченко. - С .136-142. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНА ПОВЕДІНКА
Прокоф’єв, С. М. Загально-педагогічна підготовка майбутніх вчителів в умовах інформаційно-освітнього середовища / С. М. Прокоф’єв. - С .142-149. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ, МУЛЬТИМЕДІЙНІ ПРОГРАМИ, САМОСТІЙНА ПІДГОТОВКА
Савіщенко, В. М. Методологічні основи формування гуманістичних цінностей у майбутніх юристів / В. М. Савіщенко. - С .150-153. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВОТВОРЕННЯ, МАСОВА КУЛЬТУРА, КУЛЬТУРОЛОГІЯ
Садило, А. В. Психологические аспекты работы специалистов неразрушающего контроля в сложных условиях / А. В. Садило, В. Г. Макац. - С .153-158. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РИСК, ТЕХНОГЕННАЯ СРЕДА, КАРЬЕРНЫЙ РОСТ
Замятіна, М. Конфлікти у юнацькому віці / М. Замятіна. - С .158-161. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА, КОНФЛІКТОЛОГІЯ
Buse, F. Approaches of the Organizational Analysis and Diagnostics / F. Buse, G. - F. Buse, G. - S. Staicu. - С .162-168. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, МАТЕРИАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ПРОЦЕСС ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ
Воробйова, Євгенія Вячеславівна. Дослідження професійної діяльності менеджера за ролевими функціями / Є. В. Воробйова. - С .169-174. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНА ПОВЕДІНКА, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ
Гриценок, І. А. Моделювання системи формування професійної компетентності фахівця швейного профілю / І. А. Гриценок. - С .174-183. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ТРУДОВІ РЕСУРСИ, РИНКОВА ЕКОНОМІКА
Кадемія, М. Ю. E-learning - перспективна модель навчання в інформаційному суспільстві / М. Ю. Кадемія. - С .183-189. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Кузнецова, І. О. Проектування саморозвитку майбутнього вчителя-філолога / І. О. Кузнецова. - С .190-196. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ, КУЛЬТУРА МИСЛЕННЯ
Покосенко, О. О. Застосування інноваційних технологій навчання іноземної мови у вищих навчальних закладах України / О. О. Покосенко. - С .196-204. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ГУМАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ, ПЕДАГОГІЧНА ІННОВАТИКА
Тарасова, С. М. Організація самостійної роботи студентів за кредитно-модульною системою у викладанні дисципліни “Методика викладання біології” / С. М. Тарасова. - С .204-209. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА ТЕОРІЯ, САМОСТІЙНА РОБОТА
Юрьева, И. А. Исследование методов при оценке результатов труда и деловых качеств руководителей / И. А. Юрьева. - С .210-215. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, МЕЖЛИЧНОСТНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
філософія освіти -- кредитно-модульна система -- історико-педагогічні дослідження -- Сухомлинський В. О. -- методи навчання -- освіта України -- технічна освіта -- освітні технології -- самостійна робота -- педагогічна освіта
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Grosu, T. L.
Rosioru, A.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

5.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр.
   Вип. 17(21) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2008. - 396 с. - 24.90 грн
    Содержание:
Кремень, В. Г. Філософія освіти: еліта й інтелігенція / В. Г. Кремень. - С .3-9
фывфыв: ДУХОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТРАНСФОРМАЦІйні ПРОЦЕСИ, ІННОВАЦІЙНЕ МИСЛЕННЯ
Lewowicki, T. Kultura, wartosci edukacja o hunistycznej synergii i racjonalnym optymizmie / T. Lewowicki. - С .9-14. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ, ПОЛИТИКА
Левківський, К. М. Принципи філософії освіти в умовах сталого розвитку / К. М. Левківський. - С .14-19. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ГУМАІТАРНІ НАУКИ, ДУХОВНА КУЛЬТУРА, ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ
Кудин, В. О. Проблема модернизации в образовании / В. О. Кудин. - С .19-25. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
Мєщанінов, О. П. Еволюція свідомості на шляху до сталого розвитку цивілізації / О. П. Мєщанінов. - С .25-31. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНІ ПОСЛУГИ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТРУДОВИЙ ПРОЦЕС
Шестопалюк, О. В. Сучасні підходи до громадянського виховання особистості / О. В. Шестопалюк. - С .32-39. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, НАРОДНЕ МИСТЕЦТВО, ПСИХОЛОГІЧНИЙ КЛІМАТ
Якубов, Ф. Я. Инженерно-педагогическое образование в контексте постиндустриального социально-економического развития / Ф. Я. Якубов. - С .40-48. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Лещенко, М. П. Теоретично-методичні засади підготовки майбутнього управлінця навчального закладу / М. П. Лещенко. - С .49-54. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ПРАЦЯ, УПРАВЛІНСЬКА МАЙСТЕРНІСТЬ
Лозовецька, В. Т. Підготовка фахівця туризму на засадах застосування компетентнісно-діяльнісного підходу / В. Т. Лозовецька. - С .55-60. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ
Хомич, Л. О. Культурологічний підхід до виховання майбутніх керівників виробництва / Л. О. Хомич. - С .61-68. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ГУМАНІТАРНА КУЛЬТУРА, ВИЩА ШКОЛА
Пєхота, О. М. Індивідуальність учителя і педагогічна технологія / О. М. Пєхота. - С .68-75. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНЖЕНЕРНА ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Пономарьов, Олександр Семенович. Системність формування нової освітньої парадигми / О. С. Пономарьов. - С .76-83. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, НАУКОВО-ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Рибалка, В. В. Культуротворча соборна особистість як чинник національної безпеки України / В. В. Рибалка. - С .83-94. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Сущенко, Т. І. Концептуальні особливості формування професіоналізму майбутніх фахівців у контексті громадянськості / Т. І. Сущенко. - С .94-101. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, СУСПІЛЬНІ ВІДНОСИНИ, ДЕРЖАВОТВОРЕННЯ
Ягупов, В. В. Суб’єктно-діяльнісний підхід як ефективна методологічна основа формування готовності військового керівника до управлінської діяльності / В. В. Ягупов. - С .101-111. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ
Губа, А. В. Сучасне розуміння підходів до формування управлінської культури майбутніх менеджерів освіти / А. В. Губа. - С .112-119. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА
Калінічева, Г. І. Формування людського капіталу в системі вищої освіти України в контексті національних пріоритетів XXI століття / Г. І. Калінічева. - С .120-130. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВИЩА ОСВІТА, СОЦІАЛЬНИЙ КАПІТАЛ
Кубська, Л. І. Удосконалення управління професійно-технічним навчальним закладом за допомогою інформації / Л. І. Кубська. - С .130-137. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КОМП’ЮТЕРНІ МЕРЕЖІ, УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Шефель, С В. Сутність та функціональне призначення правової культури в контексті формування правової держави України / С В. Шефель. - С .137-144. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНЕ ПАРТНЕРСТВО, ТВОРЧИЙ ПРОЦЕС, ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО
Свистун, В. І. Видатні новатори – педагог А. Макаренко і менеджер А. Файоль: що їх поєднує? / В. І. Свистун. - С .144-153. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВИЩА АГРАРНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА ТЕОРІЯ
Nicolescu, C. Fiscal ivasion – a complex social-economic phenomenon / C. Nicolescu, A. Fleser, I. Cioara. - С .153-157. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, КОММЕРЧЕСКИЕ ОБЩЕСТВА, НАЛОГОВОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО
Staicu, G. S. Does European union have an industrial policy? / G. S. Staicu, N. Timis. - С .158-160. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА, КООПЕРАЦИЯ, МАКРОЭКОНОМИКА
Овчарова, Сн. К. Формирование управленческих кадров в обществе, основанном на знаниях / Сн. К. Овчарова. - С .160-167. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Любчик, Леонид Михайлович. Синергетический подход к формированию концепции элитарного инженерного образования / Л. М. Любчик. - С .168-175. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТОЧНЫЕ НАУКИ, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
Братута, Эдуард Георгиевич. Качество образования – основа качества жизни (синергетика сфер человеческой деятельности) / Э. Г. Братута. - С .175-185. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИЗАЦИЯ НАУКИ
Коломієць, А. М. Основні завдання фундаментальної освіти майбутніх економістів / А. М. Коломієць, В. П. Крижанівська. - С .185-192. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, ГУМАНІТАРНЕ ЗНАННЯ
Пазиніч, Станіслав Миколайович. Синергія – субстанціональна домінанта в самореалізації особистості студента / С. М. Пазиніч. - С .194-198. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧИЙ ПРОЦЕС, КОМУНІКАТИВНІ ВІДНОСИНИ, ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ
Сутула, В. А. О значимости некоторых факторов, влияющих на формирование в обществе потребности в здоровом образе жизни : (по материалам социологического опроса жителей г. Харькова) / В. А. Сутула [и др.]. - С .198-206. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Манжос И. А., Беленькая И. Г., Калийниченко Е. Н., Гресь О. В., Холодный А. И.
фывфыв: ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА, СОЦИАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, СПОРТ
Schmidt, M. C. Empirical education as an alternative to the traditional education / M. C. Schmidt, A. Rosioru. - С .206-209. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ЭМПИРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПАССИВНЫЕ РЕЦЕПТОРЫ
Арабаджи, Т. Д. Проблемы в спорте, влияющие на формирование личности спортсмена / Т. Д. Арабаджи. - С .210-220. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СПОРТ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА
Вдович, С. М. Особливості мовної підготовки майбутніх керівників виробництва / С. М. Вдович. - С .220-229. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНЕ СПІЛКУВАННЯ, МІКРОКЛІМАТ НА ВИРОБНИЦТВІ, ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ
Гіптерс, З. В. Підготовка фахівців економічного спрямування: психологічний аспект / З. В. Гіптерс. - С .229-239. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ЕКОНОМІЧНА ОСВІТА, ДЕМОГРАФІЧНА ПОЛІТИКА
Музальов, О. О. Мотивація навчання, пізнавальні інтереси учнів ПТНЗ у процесі реалізації міжпредметніх зв’язків / О. О. Музальов. - С .240-247. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЕСТЕТИЧНА ПІДГОТОВКА, ВИХОВНА РОБОТА
Сліпчишин, Л. В. Психологічні аспекти навчання технічних дисциплін у контексті інтегративного підходу / Л. В. Сліпчишин. - С .247-254. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ГУМАНІТАРНА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ
Шудрикова, І. О. Зміст професійної освіти та підготовки майбутніх юристів / І. О. Шудрикова, Н. В. Середа. - С .255-263. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРАВОВА ОСВІТА, ЮРИСПРУДЕНЦІЯ, ГРОМАДСЬКЕ ЖИТТЯ
Кушнірук, С. А. Теоретико-методологічні підходи до організації наукової роботи студентів у системі педагогічної підготовки / С. А. Кушнірук. - С .263-274. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ, НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Бондаренко, В. В. Поиск путей готовности к профессиональной деятельности дизайнера / В. В. Бондаренко. - С .275-281. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГОРОДСКОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИЗАЙНЕРСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Ваврик, Р. В. Сутність і зміст теоретико-педагогічної готовності військових викладачів до педагогічної діяльності / Р. В. Ваврик. - С .281-289. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВІЙСЬКОВА СПРАВА, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Галузяк, В. М. Параметри особистісної зрілості педагога / В. М. Галузяк. - С .289-296. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНА ЗРІЛІСТЬ, КОГНІТИВНА ПСИХОЛОГІЯ
Жмуркова, І. В. Підготовка до професійної діяльності студентів хімічних спеціальностей у контексті розвитку професійно-творчих здібностей / І. В. Жмуркова. - С .297-305. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, УПРАВЛІНСЬКА КУЛЬТУРА, ВИЩА ТЕХНІЧНА ОСВІТА
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Професійно творча спрямованість навчання майбутньго інженера в циклі психолого-педагогічних наук та управлінських дисциплін / О. А. Ігнатюк. - С .305-314. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, СУСПІЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ
Соловйов, В. Ф. Допрофесійне профільне навчання старшокласників за освітнім напрямом “Технологія” / В. Ф. Соловйов. - С .314-323. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ, ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ
Удод, Т. С. Формування готовності майбутніх дизайнерів до професійної діяльності під час дипломного проектування: теоретико-методологічний аспект / Т. С. Удод. - С .323-330. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ГРАФІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ
Чернікова, О. О. Дослідження зв’язку мотивації та готовності до ризику у сфері професійної діяльності / О. О. Чернікова. - С .331-334. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЧНА НАПРУГА, МОТИВАЦІЯ
Біда, Д. Д. Активізуючі методики як засіб організації навчально – пізнавальної діяльності учнів при вивченні природничичх дисциплін / Д. Д. Біда. - С .335-343. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК
Болюбаш, Н. М. Можливості дистанційних технологій по активізації пізнавальної діяльності студентів університету / Н. М. Болюбаш. - С .343-356. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНІ ЗНАННЯ, ПІЗНАВАЛЬНА АКТИВНІСТЬ, УНІВЕРСИТЕТСЬКА ОСВІТА
Гура, Тетяна Віталіївна. Вибір дидактичних методів та їх прогнозування – необхідний фактор підготовки інженерів-керівників / Т. В. Гура. - С .357-362. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНЦІЯ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, НАУКОВЕ ПРОГНОЗУВАННЯ
Ткаченко, Т. В. Використання інтерактивних навчальних ресурсів у підготовці фахівців / Т. В. Ткаченко. - С .362-370. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ЕЛЕКТРОННІ ВИДАННЯ
Трегуб, Н. С. Методичні засоби формування професійних знань та вмінь у майбутніх дизайнерів-меблерів / Н. С. Трегуб. - С .371-379. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ГУМАНІТАРНІ НАУКИ, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ
Уліщенко, В. В. Реалізація діалогічного підходу у навчанні літературі за допомогою мережі Інтернет / В. В. Уліщенко. - С .379-385. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЛІТЕРАТУРНА ОСВІТА, ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ, ДОСЛІДНИЦЬКІ ПРОЕКТИ
Резнік, Світлана Миколаївна. Педагогічні технології формування управлінської компетентності майбутніх інженерів / С. М. Резнік. - С .385-391. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ ЗНАННЯ, УПРАВЛІНСЬКА ОСВІТА
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
філософія освіти -- виховання особистості -- освіта україни -- інженерно-педагогічна освіта -- педагогічні технології -- Макаренко А. С. -- синергетика соціальних процесів -- якість освіти -- інженерна освіта -- мотивація навчання -- дистанційне навчання
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Калийниченко, Е. Н.
Гресь, О. В.
Холодный, А. И.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

6.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр.
   Вип. 18(22) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2008. - 400 с. - 25.06 грн
    Содержание:
Огієнко, О. І. Філософська концепція освіти дорослих Н.Ф.С. Грундтвинга / О. І. Огієнко. - С .3-9. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА, ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО, СОЦІАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
Молчанова, А. О. Аксіологічна мотивація як інтегративний аспект сучасної професійної освіти / А. О. Молчанова, Н. О. Талалуєва. - С .10-16. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕХНОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА, ВИЩА ШКОЛА
Дольская, Ольга Алексеевна. О процессах гуманизации и гуманитаризации образования в техническом ВУЗе / О. А. Дольская. - С .16-22. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДУХОВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ГУМАНИТАРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кропотова, Н. В. Университет как пространство междисциплинарной коммуникации / Н. В. Кропотова. - С .22-30. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, КОММУНИКАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС
Липинський, В. В. Концепція розвитку освіти минулого та зміна парадигми в контексті Болонського процесу / В. В. Липинський. - С .30-37. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАРОДНЕ ГОСПОДАРСТВО, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ
Петутіна, Олена Олександрівна. Гуманітарна освіта в технічному університеті (досвід соціологічних досліджень) / О. А. Петутіна. - С .37-44. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, КУЛЬТУРНИЙ ПРОЦЕС
Sсhmidt, M. C. The role of education in development of the human capital / M. C. Sсhmidt. - С .44-47. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гримблат, С. О. Психология управления и экономическая психология (аксиомы, методология, системный подход) / С. О. Гримблат, И. В. Асеева. - С .48-60. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УПРАВЛЕНИЕ, КОНСАЛТИНГ, ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА
Дмитришина, Л. В. Парадигма сучасної педагогіки - розвиток професійних здібностей та особистісних якостей педагога / Л. В. Дмитришина, Г. М. Ульєва. - С .61-65. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ДУХОВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, НАВЧАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Зверева, Т. И. Выпускник НТУ “ХПИ” на рынке труда / Т. И. Зверева, Е. В. Зубкова, А. Г. Масалов. - С .66-72. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, ТРУДОУСТРОЙСТВО
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Інтелектуально-творча самореалізація особистості як стратегічний освітній приоритет / О. А. Ігнатюк. - С .73-80. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ, НАУКОВО-ТЕХНІЧНА РЕВОЛЮЦІЯ
Сущенко, А. В. Досвід підготовки освітньої еліти в умовах магістратури / А. В. Сущенко. - С .80-88. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНІ ПОСЛУГИ, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Керницький, О. М. Болонський вимір: основні тенденції розвитку освіти в Україні / О. М. Керницький, І. М. Шалімова, Т. О. Керницька. - С .88-94. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ВИЩА ОСВІТА, КУЛЬТУРНА ІДЕНТИЧНІСТЬ
Кузьменко, О. В. Зарубіжний досвід громадянської освіти молоді / О. В. Кузьменко. - С .94-102
фывфыв: ДЕРЖАВНІ ПОСЛУГИ, ШКІЛЬНА ОСВІТА, ПОЛІТОЛОГІЯ
Постригач, Н. О. Трудовий потенціал Грецької Республіки: аналіз та перспективи розвитку / Н. О. Постригач. - С .102-111. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ СИСТЕМИ, ВИЩА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНЕ НАВЧАННЯ
Capotescu, R. The impact of job satisfaction on citizenship behavior in the Romanian context / R. Capotescu. - С .111-115. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПСИХОСОЦИОЛОГИЯ, БАНКОВСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ
Ispas, A. L. Reorganization and diversification of activities in mono-industrial mining areas / A. L. Ispas, Marius Eremia Vlaicu-Popa, G. Viorel. - С .115-119. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПРОМЫШЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ, ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, БОЛЬШИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ
Hodor, P. Local public administration under the circumstances of re-structuring mining indusrtry in the Jiu valley / P. Hodor. - С .119-125. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПРОМЫШЛЕННЫЙ РЕЗЕРВ, ФИНАНСОВЫЕ СРЕДСТВА, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭВОЛЮЦИЯ
Лозовой, В. О. Українське телебачення: інформаційно-просвітницька, виховна підсистема чи інститут маніпулювання свідомістю? / В. О. Лозовой, Л. М. Сідак, О. В. Уманець. - С .126-134. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ, КОМЕРЦІЙНІ ТЕЛЕКОМПАНІІ, МАСОВА КУЛЬТУРА
Шиделко, А. В. Вплив оточуючого середовища на формування негативних стереотипів статевої поведінки у підлітків / А. В. Шиделко. - С .134-141. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СТАТЕВЕ ВИХОВАННЯ, ФІЗИЧНИЙ РОЗВИТОК, ПІЗНАВАЛЬНІ ІНТЕРЕСИ
Пономарьов, Олександр Семенович. Єдність природного і соціального буття й діяльності людини як джерело культуротворення / О. С. Пономарьов. - С .142-151. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ, ДІАЛЕКТИКА ВЗАЄМОВІДНОСИН
Иваницкий, Вадим Дорофеевич. Эстетизация бизнес-процессов и коммерциализация культуры как взаимодополняющие факторы развития / В. Д. Иваницкий. - С .151-161. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ МАРКЕТИНГ
Заплюсвічка, Л. В. Роль професійної культури працівників служби зайнятості / Л. В. Заплюсвічка. - С .161-167. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНА ПОЛІТИКА УКРАЇНИ
Бесараб, Т. П. Труднощі перекладу резюме / Т. П. Бесараб, Д. С. Удачина. - С .168-176. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСЛІТЕРАЦІЯ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДІЛОВЕ МОВЛЕННЯ
Юрьева, И. А. Корпоративная культура организации / И. А. Юрьева. - С .176-180. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ, ИМИДЖ КОМПАНИИ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ
Квасник, Ольга Віталіївна. Роль соціокультурної складової у процесі становлення і розвитку професійної компетентності інженера / О. В. Квасник. - С .181-188. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
Черкасов, О. В. Філософські та соціокультурні умови виокремлення історико-педагогічних досліджень у самостійний напрям теоретичного пошуку / О. В. Черкасов. - С .188-197. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, НАУКОВЕ МИСЛЕННЯ, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Тимошенко, А. И. Формирование гуманистических ценностей как процесс вторичной социализации личности студента / А. И. Тимошенко. - С .197-205. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Черемський, М. П. Роль технічної творчості в системі професійної підготовки інженерів / М. П. Черемський. - С .205-209. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, КРЕАТИВНИЙ РОЗВИТОК, ТЕХНІЧНІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ
Синельник, И. В. Человек в информационном обществе: формирование информационной культуры как парадигма образования / И. В. Синельник. - С .210-215. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ХАКЕРСТВО
Апшай, Н. І. Умови формуваня інформаційних потреб читачів бібліотек ВНЗ / Н. І. Апшай. - С .216-222. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ, СОЦІАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІННОВАЦІЙНА ОСВІТА
Костюк, Д. А. Технічне мислення майбутніх енергетиків сільськогосподарського виробництва / Д. А. Костюк. - С .223-229. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТЕХНОЛОГІЧНІ ПРОЦЕСИ, ПРОФЕСІЙНЕ НАВЧАННЯ, ПСИХІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Криницька, Л. Я. Психолого-педагогічні аспекти формування особистості підприємця в умовах професійно-технічного навчального закладу / Л. Я. Криницька. - С .229-234. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, ДІЛОВА АКТИВНІСТЬ ПІДПРИЄМСТВ, ПСИХОЛОГІЯ ПІДПРИЄМНИЦТВА
Леонтьєва, О. І. Педагогічні засоби формування мотивації студентів до навчання та суспільно-позитивної громадської поведінки / О. І. Леонтьєва. - С .235-243. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Малюченко, І. О. Особливості створення інтерактивного науково-навчального середовища в університетській системі освіти / І. О. Малюченко. - С .243-252. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ІНТЕРАКТИВНИЙ ДІАЛОГ
Петришин, О. Л. Нормативно-правове забезпечення екологічної освіти молоді в США / О. Л. Петришин. - С .252-259. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРАВОВА КУЛЬТУРА, ПРИРОДНІ РЕСУРСИ, ЕКОЛОГІЧНЕ ЗАКОНОДАВСТВО
Сладких, И. А. Этнопсихологический аспект адаптации африканских студентов в Украине / И. А. Сладких. - С .259-272. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МИГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Блошенко, О. І. Підготовка до професійної діяльності майбутніх фахівців засобами оздоровчого плавання / О. І. Блошенко. - С .273-279. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ, РУХОВА АКТИВНІСТЬ
Павлик, О. М. Особливості мотиваційної сфери неповнолітніх правопорушників з різним ступенем перевиховання / О. М. Павлик. - С .280-288. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕРЕВИХОВАННЯ, ВНУТРІШНІ КОНФЛІКТИ
Брославська, Г. М. Кредитно-модульна система організації навчального процесу – основа професійної самореалізації особистості / Г. М. Брославська. - С .289-296. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС, ВИЩА ОСВІТА, ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Вітер, О. М. Генералізація навчального матеріалу – основа формування професійних знань / О. М. Вітер. - С .296-303. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАКРОЕКОНОМІКА, НАВЧАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Грень, Лариса Николаевна. Гуманизация образования и саморазвитие личности студентов / Л. Н. Грень. - С .303-310. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Грищук, З. Є. Формування та розвиток професійних цінностей майбутніх зооінженерів в умовах неперервної освіти / З. Є. Грищук. - С .311-317. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВАРИННИЦТВО, ПЕДАГОГІЧНА АКСІОЛОГІЯ, НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС
Демидова, Юлия Евгеньевна. Эргономическая подготовка в системе профессиональной деятельности инженера / Ю. Е. Демидова. - С .318-324. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СИСТЕМНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Михайличенко, Валентина Евдокимовна. Роль самооценки в достижении успеха спортсменов / В. Е. Михайличенко, М. С. Диптан. - С .324-329. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ПРОЦЕСС, СПОРТИВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, САМОВОСПИТАНИЕ
Пилипенко, Ю. В. Проблеми ефективності навчальної діяльності студентів інженерно-хімічних спеціальностей / Ю. В. Пилипенко. - С .329-337. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Степанова, О. Г. До проблеми науково-теоретичного з’ясування складових професійної компетенції фахівця / О. Г. Степанова. - С .337-342. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ВИЩА ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Кириленко, Л. Г. Особенности тестирования знаний по иностранному языку в условиях Болонского процесса / Л. Г. Кириленко, П. П. Мужецкий. - С .343-348. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА, АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
Криштопайтис, В. В. Выбор шрифта: психологические аспекты мышления и восприятия / В. В. Криштопайтис. - С .348-352. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЯ МЫШЛЕНИЯ, УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РУКОПИСНЫЕ ШРИФТЫ
Полянская, И. В. Инновационная методика обучения профессиональному общению в контексте формирования гуманитарно-технической элиты XXI столетия / И. В. Полянская [и др.]. - С .352-365. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Чунова Н. В., Чжу Шаохуа, Голобородько Е. П.
фывфыв: СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕКОЕ РАЗВИТИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Самошкіна, Н. В. Можливості використання інтерактивних технологій на лекційних заняттях у підготовці педагогів / Н. В. Самошкіна. - С .365-372. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ВИЩА ШКОЛА, КУЛЬТУРА МИСЛЕННЯ
Харківська, А. А. Реформування навчальних планів за європейськими вимогами - нова парадигма освіти / А. А. Харківська. - С .372-379. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, НОРМАТИВНО-ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ, КУЛЬТУРНІ ЦІННОСТІ
Шахова, Г. А. Повышение роли самостоятельной работы студентов / Г. А. Шахова. - С .379-384. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Блудова, Ю. О. Інноваційне навчання як складова професійної підготовки бакалавра за спеціальністю “Початкове навчання” / Ю. О. Блудова. - С .384-391. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, ВИХОВНА РОБОТА, НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ
Аніконова, Є. В. Практичне впровадження педагогічних технологій для формування професійної компетентності студентів у ВУЗі / Є. В. Аніконова. - С .391-396. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
філософія освіти -- телебачення України -- статева поведінка -- корпоративна культура -- технічна творчість -- технічна освіта -- освіта України -- кредитно-модульна система -- гуманізація освіти -- педагогічні технології -- інтерактивні технології в освіті
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Голобородько, Е. П.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

7.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр.
   Вип. 15-16(19-20) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2007. - 388 с. - 20.25 грн
    Содержание:
Кремень, В. Г. Якісна освіта як вимога XXI століття / В. Г. Кремень. - С .3-10. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, НАНОТЕХНОЛОГІЇ, БЕЗПЕРЕРВНА ОСВІТА
Романовский, Александр Георгиевич. Синергетика социальных процессов и возможности построения автоматизированных систем принятия управленческих решений / А. Г. Романовский. - С .11-20. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИОЛОГИЯ, БИОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
Кудін, В. О. Засоби масової інформації у підготовці педагогічного та виробничого персоналу США: інтернет, комп’ютер і телебачення у системі підготовки фахівців / В. О. Кудін. - С .20-28. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОБЧИСЛЮВАЛЬНІ СИСТЕМИ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПСИХОЛОГІЯ ОСВІТИ
Сущенко, Т. І. Проблеми педагогіки людського співіснування на землі / Т. І. Сущенко. - С .28-34. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДУХОВНА КУЛЬТУРА, ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ
Козловська, І. Принцип призначення знань та його роль у дидактиці професійної школи / І. Козловська. - С .35-41. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ПОЛІТИЧНА КУЛЬТУРА
Мещанінов, О. П. Моделювання педагогічних процесів: теоретичний аспект / О. П. Мещанінов. - С .41-53. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ, ПРАКТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Пономарьов, Олександр Семенович. Креативність педагогіки вищої школи і логіка науково-технічного та соціального прогресу / О. С. Пономарьов. - С .53-62. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВИЩА ШКОЛА
Соболенко, К. М. Наука постмодернизм и необходимость гуманитарно-психологического образования / К. М. Соболенко. - С .62-68. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА, МИКРОФИЗИКА, КОЛЕБАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Артеменко, Н. Г. Социально-философский анализ феномена производственной культуры / Н. Г. Артеменко. - С .69-76. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МАТЕРИАЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА
Пазиніч, Станіслав Миколайович. Естетична самосвідомість особистості як чинник успішного розвитку національної художньої еліти / С. М. Пазиніч. - С .76-82. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС
Резников, П. П. Влияние манипуляции сознанием на формирование политической культуры студенческой молодежи / П. П. Резников. - С .82-88. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГУМАНИТАРНАЯ КУЛЬТУРА, СРЕДСТВА МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ, СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО
Харченко, Алла Олександрівна. Проблеми формування професійної культури в системі підготовки менеджерів / А. О. Харченко. - С .88-96. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СУСПІЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Бутенко, Т. О. Вплив мови як знакової системи на сприйняття спеціальних знань у процесі пізнавальної діяльності студентів ВНЗ / Т. О. Бутенко. - С .96-102. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, БЕЗПЕРЕРВНЕ НАВЧАННЯ, РОЗУМОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Коновалова, В. Б. Залежність перекладу вигукових фразеологічних одиниць від взаємодії денотативного та конотативного аспектів семантики / В. Б. Коновалова, О. О. Костенко. - С .102-108. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДІАЛОГІЧНЕ МОВЛЕННЯ, ФРАЗЕОЛОГІЧНІ ОДИНИЦІ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК
Шпатенко, С. А. Соціально-філософський аналіз співробітництва України і Таджикістану і перспектив його розвитку / С. А. Шпатенко. - С .108-116. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, НАЦІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА, МІЖНАРОДНА КОНКУРЕНЦІЯ
Гура, Тетяна Віталіївна. Морально-виховний аспект формування управлінської компетенції інженерів електромашинобудівників / Т. В. Гура. - С .116-121. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ВИЩА ШКОЛА, ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ
Пазиніч, Станіслав Миколайович. Самопізнання й самосвідомість в системі сучасного і перспективного національного буття / С. М. Пазиніч. - С .122-132. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОДІАГНОСТИКА, ДУХОВНЕ ЖИТТЯ, ПРОГНОСТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ
Черванева, З. А. Творчество преподавателя как фактор эффективности обучения / З. А. Черванева. - С .132-139. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Филиппова, О. В. Социальные и биологические аспекты изучения интеллекта: корреляты с личностными признаками / О. В. Филиппова, Л. В. Беляева, Л. А. Атраментова. - С .139-146. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОГНИТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Леонтьєва, О. І. Досвід формування здорового способу життя та попередження наркотичних залежностей серед підлітків на Україні та в Росії / О. І. Леонтьєва. - С .146-152. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОАКТИВНІ РЕЧОВИНИ, ПСИХОЛОГІЧНИЙ КЛІМАТ, КУЛЬТУРНІ ЦІННОСТІ
Середа, Н. В. Тривожність і стрес у абітурієнтів вищих навчальних закладів / Н. В. Середа, А. І. Тимошенко. - С .153-160. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УЧБОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ФЕНОМЕНОЛОГІЯ, ФІЗИЧНІ НАВАНТАЖЕННЯ
Шиделко, А. В. Профілактика статевої деморалізації неповнолітніх дівчат в Україні / А. В. Шиделко. - С .160-170. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ГІГІЄНІЧНЕ ВИХОВАННЯ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Самошкіна, Н. В. Проблеми вищої школи в контексті трансформаційних змін українського суспільства / Н. В. Самошкіна. - С .171-177. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СТРАТЕГІЧНЕ МИСЛЕННЯ, РИНОК ПРАЦІ, КУЛЬТУРНІ ТРАДИЦІЇ
Дегтярьова, Г. Професійна адаптація майбутніх фахівців сфери обслуговування на етапі професійної підготовки в ПТНЗ / Г. Дегтярьова. - С .178-184. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, ВИРОБНИЧЕ НАВЧАННЯ
Соловйов, В. Проблеми організації підготовки фахівців сільськогосподарського профілю у ПТНЗ / В. Соловйов. - С .185-192. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ
Гіптерс, З. Проблема економічної освіти на західноукраїнських землях: ретроспективний погляд / З. Гіптерс. - С .191-202. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, КООПЕРАТИВНЕ ВИХОВАННЯ, ГРОМАДСЬКА КУЛЬТУРА
Кубська, Л. Засоби масової інформації як форма інформаційного забезпечення управління навчально-виробничим процесом у ПТНЗ / Л. Кубська. - С .202-208. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНА ОСВІТА, НАУКОВО-ТЕХНІЧНА РЕВОЛЮЦІЯ
Кравчук, Г. Т. Розвиток інформаційних технологій у банківській діяльності та підготовці фахівців банківської справи / Г. Т. Кравчук. - С .209-216. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ФІНАНСОВІ ОПЕРАЦІЇ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Черемиський, М. П. Творчі передумови підвищення рівня професійної підготовки інженера / М. П. Черемиський. - С .216-219. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА КУЛЬТУРА, ТЕХНІЧНА ОСВІТА, ЕСТЕТИЧНА КУЛЬТУРА
Череватенко, Ю. О. Подготовка менеджера глазами студента / Ю. О. Череватенко. - С .219-227. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, МАКРОЭКОНОМИКА, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Вдович, С. Професійна адаптація майбутніх фахівців як педагогічна проблема / С. Вдович. - С .228-235. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНОК ПРАЦІ, ПІЗНАВАЛЬНІ ПРОЦЕСИ, ПСИХОАНАЛІЗ
Епіхіна, Н. О. Методи професійної реабілітації пілотів цивільної авіації під час тривалих перерв у польотах / Н. О. Епіхіна. - С .235-241. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСПОРТНІ ПЕРЕВЕЗЕННЯ, ЛІТАЛЬНІ АПАРАТИ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Жмуркова, І. В. Проблеми формування готовності до професійної діяльності майбутніх інженерів хімічних спеціальностей / І. В. Жмуркова. - С .242-248. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ОСВІТНІЙ ПРОСТІР, БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Структура професійної готовності майбутніх педагогів до педагогічної діяльності / О. А. Ігнатюк, В. О. Яковенко. - С .249-258. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МОВНА КУЛЬТУРА, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Лобода, М. Психологическая готовность современного специалиста к профессиональной деятельности: состояние вопроса и перспективы исследования / М. Лобода, В. В. Криводерев. - С .258-267. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ, МЕХАНИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
Матійків, І. Психологічні умови формування професійної компетентності учнів професійно-технічних навчальних закладів сфери обслуговування / І. Матійків. - С .267-274. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПСИХОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА
Руденко, Л. А. Роль комунікативної компетентності у процесі професійної адаптації фахівців сфери обслуговування / Л. А. Руденко. - С .275-282. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНОК ПРАЦІ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ПСИХОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА
Подбуцкая, Нина Викторовна. Психолог – важнейшая профессия современного общества / Н. В. Подбуцкая, Н. А. Савченко. - С .282-287. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, ТРУДОУСТРОЙСТВО
Романовский, Александр Георгиевич. Проблема аффилиации и власти в социальной жизни общества / А. Г. Романовский, Е. В. Воробьева, Н. В. Подбуцкая. - С .288-294. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЯ ЛИДЕРСТВА, КОНФЛИКТОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Гальоса, А. Ю. Дослідження базових концепцій мотивації / А. Ю. Гальоса. - С .294-302. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧА АКТИВНІСТЬ, ГУМАНІЗАЦІЯ ПРАЦІ, КОРПОРАТИВНІ ЦІННОСТІ
Іванов, В. М. Стратегічне планування як засіб досягнення мети підприємства / В. М. Іванов, Є. В. Злотов, О. В. Злотова. - С .302-312. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, УПРАВЛІНСЬКІ РІШЕННЯ, ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Лутай, Н. В. Функціонально-стилістичні особливості мови резолюцій / Н. В. Лутай. - С .313-319. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДИПЛОМАТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО, АРХІТЕКТОНІКА
Юрьева, Ирина Анатольевна. Построение закономерности сигнала знаковых систем символов в процессе управления / И. А. Юрьева, Я. И. Пугач. - С .319-323. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ЗВУКОВЫЕ СИГНАЛЫ
Білик, О. Взаємозв’язок інтегративних методів і форм навчання у вищих технічних навчальних закладах / О. Білик. - С .324-331. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДИПЛОМНЕ ПРОЕКТУВАННЯ, ПЕДАГОГІЧНЕ СПІЛКУВАННЯ
Verezub, E. Improving teaching and learning of language and study skills through webct / E. Verezub, K. Murphy. - С .331-336. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ
Більдер, Н. Т. Організація міждисциплінарних творчих груп при створенні об’єктів дизайну в процесі дипломного проектування / Н. Т. Більдер. - С .336-340. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДИЗАЙНЕРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ, МАРКЕТИНГ
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Технологічні аспекти формування готовності до професійного самовдосконалення у майбутнього інженера / О. А. Ігнатюк. - С .340-350. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, ІНЖЕНЕРНЕ МИСЛЕННЯ
Лигачева, А. А. Проблемы преподавания гуманитарных дисциплин в условиях информационного общества / А. А. Лигачева. - С .350-357. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, СТРАТЕГИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Коновалова, В. Б. Психолінгвістичні особливості усного та письмового перекладів / В. Б. Коновалова. - С .358-363. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СИНХРОННИЙ ПЕРЕКЛАД, СПЕЦІАЛЬНЕ УСТАТКУВАННЯ, КОМУНІКАТИВНИЙ ПРОЦЕС
Шушляпин, О. И. Подходы к обучению творческой личности в контексте форм сознания и видов мышления / О. И. Шушляпин. - С .364-373. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НЕЙРОННЫЕ СЕТИ, КОГНИТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аніконова, Є. В. Формування освітньої компетенції через призму проблемного навчання / Є. В. Аніконова. - С .373-379. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА РОБОТА, МОВЛЕННЄВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДУХОВНЕ ЖИТТЯ
Покосенко, О. О. Ігри як засіб формування комунікативної компетенції на початковому етапі вивчення англійської мови / О. О. Покосенко. - С .380-384. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІГРОВІ СИТУАЦІЇ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
освіта України -- філософія освіти -- якість освіти -- синергетика соціальних процесів -- виховання особистості -- засоби масової інформації -- соціальне управління -- стратегічне планування -- педагогічні технології -- педагогіка вищої освіти
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

8.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр. : присвячується 125-річчю з дня заснування Національного технічного університету "ХПІ".
   Вип. 27 (31) : у 3 ч., Ч. 3 / НТУ “ХПІ”, НАПНУ ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2010. - 332 с. - 41.00 грн
    Содержание:
Staicu, M. L. Essential factors to consider when planning a new hospital / M. L. Staicu. - С .3-8. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: МЕДИЦИНСКИЕ УСЛУГИ, МЕДИЦИНСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, ФИНАНСОВЫЕ ИНСТИТУТЫ
Fulger, Ioan Valentin. A Decade from the Major Layoffs in the JIU Valley / Ioan Valentin Fulger, I. Hirghidus, E. Bocsa. - С .9-19. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: УГОЛЬНЫЕ МЕСТОРОЖДЕНИЯ, ГОРНОДОБЫВАЮЩАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, ЭКОНОМИКА РУМЫНИИ
Filip, E. Posibilities of increasing the performances in human resources domain from the perspective of psyhosocioprofesional reeingineering / E. Filip. - С .19-25. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПРОЦЕССЫ УПРАВЛЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ОПЕРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Білоконь, О. О. Основні напрямки реформування та підвищення фінансової самостійності місцевих бюджетів / О. О. Білоконь. - С .26-33. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МІСЦЕВЕ САМОВРЯДУВАННЯ, ФІНАНСОВІ РЕСУРСИ, БЮДЖЕТНЕ ПЛАНУВАННЯ
Гуріна, Н. В. Впровадження інноваційного проекту в діяльність підприємства / Н. В. Гуріна. - С .34-41. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЦІНОУТВОРЕННЯ, ЕКОНОМІЧНІ РИЗИКИ
Давидова, А. А. Організаційна культура органів місцевого самоврядування / А. А. Давидова. - С .42-48. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, КУЛЬТУРА СПІЛКУВАННЯ, СЛУЖБОВИЙ ЕТИКЕТ
Бурлака, К. С. Соціально-психологічний клімат у колективі як основа ефективної організаційної взаємодії / К. С. Бурлака. - С .49-55. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, ОРГАНІЗАЦІЙНА ПСИХОЛОГІЯ
Колєснік, Є. І. Управління розробкою і реалізацією стратегічного розвитку організації / Є. І. Колєснік. - С .56-61. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, СТРАТЕГІЧНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ
Лисиченко, Ю. В. Організаційна культура: основні елементи та особливості функціонування / Ю. В. Лисиченко. - С .62-70. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АНТРОПОЛОГІЯ, РИНКОВА ЕКОНОМІКА, МАРКЕТИНГОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Меліхов, К. В. Шляхи удосконалення інформацйного забезпечення органів державної влади / К. В. Меліхов. - С .71-75. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ, ІНФОРМАЦІЙНА ПОЛІТИКА, МАТЕМАТИЧНИЙ АНАЛІЗ
Шумакова, І. С. Кадровий потенціал та його вплив на ефективність діяльності організації / І. С. Шумакова. - С .76-82. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СУСПІЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ, ЕКОНОМІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРОМИСЛОВІ ПІДПРИЄМСТВА
Черепєхіна, О. А. Професіоналізм психолога як соціально-педагогічний феномен / О. А. Черепєхіна. - С .83-90. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЯ ПРАЦІ
Тимошенко, А. И. Судебная экспертиза как один из видов деятельности практического психолога / А. И. Тимошенко. - С .91-98. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОТЕРАПИЯ, КОГНИТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ЭКСПЕРТОЛОГИЯ
Марченко, І. Б. Організація та проведення психологічного моніторингу професійного самовизначення учнівської молоді / І. Б. Марченко. - С .99-107. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРАКТИЧНА ПСИХОЛОГІЯ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Зверева, Т. И. Социология высшей школы: исследования социологов НТУ ХПИ / Т. И. Зверева, Е. В. Зубкова. - С .109-115. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Красиков, Михаил Михаилович. Урбаника как сфера университетской педагогики / М. М. Красиков. - С .116-125. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФРАСТРУКТУРА ГОРОДА, КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ ХАРЬКОВА, КРАЕВЕДЕНИЕ
Попова, Г. В. Использование игрового проектирования при подготовке будущих психологов к практической деятельности / Г. В. Попова, Е. М. Павлик. - С .125-131. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Ерошенкова, Е. И. Модель и типология профессионально-ценностной установки будущего специалиста / Е. И. Ерошенкова. - С .133-139. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Смоляна, Н. В. Виробнича компетентність педагога професійної школи / Н. В. Смоляна. - С .140-145. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВАЛЕОГРАМОТНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНІ ПРОЦЕСИ
Кізім, С. С. Створення електронних підручників для підвищення пізнавальної активності учнів ПТНЗ / С. С. Кізім. - С .146-151. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАТИЗАЦІЯ ОСВІТИ, НАВЧАЛЬНІ РЕСУРСИ, ДОВІДКОВІ МАТЕРІАЛИ
Кусій, М. І. Застосування інноваційних педагогічних технологій у професійній освіті фахівців з пожежної безпеки / М. І. Кусій. - С .152-160. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАДЗВИЧАЙНІ СИТУАЦІЇ, ДИДАКТИЧНІ МАТЕРІАЛИ
Петрович, С. Д. Оцінка ефективності формування професійної компетентності майбутніх фахівців з обчислювальної техніки в процесі вивчення спеціальних дисциплін в інформаційному середовищі “MegaVin” / С. Д. Петрович. - С .161-170. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, МІКРОПРОЦЕСОРНА ТЕХНІКА, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ
Балашова, С. С. Проектна робота у підготовці майбутніх фахівців до вирішення професійних завдань / С. С. Балашова. - С .171-176. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, НАУКА, МИСТЕЦТВО
Тверитникова, Олена Євгенівна. Болонський процес і підвищення якості освіти / О. Є. Тверитникова, Ю. Є. Демідова. - С .177-183. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, РИНОК ПРАЦІ, ОСВІТНІ СИСТЕМИ
Кононова, Г. О. Особливості самостійної діяльності студентів в інформаційно-предметному середовищі / Г. О. Кононова. - С .184-188. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ДУХОВНА КУЛЬТУРА, МАРКЕТИНГОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Слєпцов, А. В. Соціально-психологічні умови формування почуття відповідальності / А. В. Слєпцов. - С .190-198. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКІ ТЕХНОЛОГІЇ, ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ, ПСИХОЛОГІЯ
Шевченко, Л. С. Особливості методичної роботи в умовах інформаційного простору / Л. С. Шевченко. - С .199-205. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ, МУЛЬТИМЕДІЙНІ ЗАСОБИ, ВИСОКІ ТЕХНОЛОГІЇ
Шевенко, А. Особистісне зростання старшокласників в процесі їх професійного самовизначення: теоретичні підходи / А. Шевенко. - С .206-212. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОРІЄНТАЦІЯ, РИНОК ПРАЦІ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Бондар, С. П. Роль бібліотеки в підготовці майбутнього вчителя / С. П. Бондар. - С .213-218. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: БІБЛІОТЕЧНІ РЕСУРСИ, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНА БІБЛІОГРАФІЯ
Скульська, В. Є. Сучасні підходи до проблеми наукового супроводу професійної освіти і навчання в Україні / В. Є. Скульська. - С .219-226. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРУДОВІ РЕСУРСИ, РИНОК ПРАЦІ, ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Петренко, Н. В. До проблеми формування професійно-етичної компетентності у майбутніх офіцерів-прикордонників / Н. В. Петренко, О. В. Діденко. - С .227-234. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНЕ УПРАВЛІННЯ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ПЕДАГОГІЧНА ЕТИКА
Білявець, С. Я. Поняття, зміст та функції професійної культури військовослужбовців за контрактом органів охорони державного кордону / С. Я. Білявець. - С .235-241. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРАВОВА КУЛЬТУРА, ПРАВООХОРОННА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВІЙСЬКОВІ ОРГАНІЗАЦІЇ
Радванський, А. І. Педагогічні умови формування лінгвосоціальної компетентності майбутніх офіцерів правоохоронців / А. І. Радванський. - С .242-250. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КУЛЬТУРОЛОГІЯ, ПОШУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Даниленко, О. Б. Підвищення професіоналізму педагогічної діяльності офіцерського складу як умова готовності військовослужбовців за контрактом до професійної діяльності / О. Б. Даниленко. - С .250-257. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНА КУЛЬТУРА, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ
Смоловик, Раиса Федоровна. Социальный аспект процесса подготовки специалистов интеллектуального труда в современных условиях глобализации / Р. Ф. Смоловик. - С .258-262
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, МЕНЕДЖМЕНТ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Пономарьов, Олександр Семенович. Філософія управління і суспільна трансформація / О. С. Пономарьов, А. О. Харченко. - С .262-272. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНЕ УПРАВЛІННЯ, ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, РИНКОВА ЕКОНОМІКА
Калініна, Л. А. Вплив театральної педагогіки на формування творчої індивідуальності майбутнього вчителя / Л. А. Калініна. - С .273-282. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, НАРОДНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Борейко, Н. Ю. Педагогічні технології формування професійної культури фахівців інженерного профілю / Н. Ю. Борейко. - С .283-287. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ПРОСТІР, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА, ЕКОНОМІЧНА ГРАМОТНІСТЬ
Лук’яненко, Г. Сучасні підходи до розроблення професійних стандартів / Г. Лук’яненко. - С .288-293. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, НАУКОМІСТКІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВИРОБНИЧЕ НАВЧАННЯ
Кравець, Ю. Професійне навчання в Німеччині та роль ремісних палат / Ю. Кравець. - С .294-297. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЛЮДСЬКІ РЕСУРСИ, ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНА ОСВІТА, КАДРОВА ПОЛІТИКА
Черемський, М. П. Творчий розвиток особистості майбутнього інженера в системі професійної підготовки / М. П. Черемський. - С .298-302. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТЕХНІЧНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА ТВОРЧІСТЬ, ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ
Вознюк, О. В. Моральний аспект загальної і професійної культури педагога XXI століття / О. В. Вознюк. - С .303-310. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ, НАРОДНЕ МИСТЕЦТВО
Фуштей, О. В. Теоретичні основи формування професійної компетентності майбутнього вчителя фізики / О. В. Фуштей. - С .310-318. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНЕ ВІДРОДЖЕННЯ, ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНІКА
Нечепорчук, М. Ю. Формирование идеологии энергосбережения в профессиональной подготовке современных специалистов / М. Ю. Нечепорчук. - С .319-326. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЭНЕРГОРЕСУРСЫ, МИРОВОЙ КРИЗИС, КОММУНАЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
соціальне управління -- організаційна культура -- кадровий потенціал -- місцеве самоврядування -- місцеві бюджети -- самовизначення учнівської молоді -- социология высшей школы -- университетская педагогика -- игровое проектирование -- електронні підручники -- болонський процес -- якість освіти -- професійна освіта в Україні -- філософія управління -- театральна педагогіка -- педагогічні технології -- професійна культура педагога -- идеология энергосбережения
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Національна академія педагогічних наук України

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

9.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр.
   Вип. 11(15) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2006. - 346 с. - 20.00 грн
    Содержание:
Кремень, В. Г. Людиноцентризм як домінанта вирішення нагальних проблем сучасної філософії освіти / В. Г. Кремень. - С .3-11. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНДУСТРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, НАУКОВО-ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Лисовой, В. Н. Инновационный подход: метод “внутренней игры” в образовательном процессе / В. Н. Лисовой, А. Г. Романовский, О. И. Шушляпин. - С .12-19. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КРЕАТИВНОЕ ЛИДЕРСТВО, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ
Корнєв, М. М. Комунікація як детермінуючий чинник маніпулятивного впливу (за теорією Г. Тарда) / М. М. Корнєв, В. М. Фомічова. - С .20-26. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОРАТОРСЬКЕ МИСТЕЦТВО, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, КОМУНІКАТИВНІ ПРОЦЕСИ
Михальченко, М. І. Проблема відчуження в соціально-філософських теоріях в контексті глобалізації / М. І. Михальченко. - С .26-32. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, МАСОВА КУЛЬТУРА, ІНДУСТРІАЛЬНЕ СУСПІЛЬСТВО
Пазиніч, Станіслав Миколайович. Іван Франко і його соціально філософське осмислення минулого в контексті майбутнього / С. М. Пазиніч. - С .33-40. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНІ ПРОЦЕСИ, ЕКЛЕКТИКА, МАТЕРІАЛІЗМ
Пономарьов, Олександр Семенович. Проблеми і суперечності філософії формування загальної професійної культури студентів / О. С. Пономарьов. - С .41-49. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА ТЕОРІЯ, БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС
Андрєєв, С. А. Комплекс професійних здібностей викладача вищої школи / С. А. Андрєєв. - С .50-55. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДІЛОВІ ВІДНОСИНИ
Бабіченко, Ю. А. Особливості математичної підготовки майбутніх психологів / Ю. А. Бабіченко, І. А. Юр’єва. - С .56-63. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, МАТЕМАТИЧНІ МОДЕЛІ, ПСИХОДІАГНОСТИКА
Игнатюк, Ольга Анатольевна. Взаимодействие в системе “преподаватель-студент” как педагогическая проблема / О. А. Игнатюк, М. Л. Колесникова. - С .64-73. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Михайличенко, Валентина Евдокимовна. Управление своим психическим состоянием с помощью технологий нейролингвистического программирования / В. Е. Михайличенко, Л. Н. Грень. - С .73-83. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ, ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Фоміна, М. В. Структура мотиваційної сфери та її роль у навчальній діяльності студентів / М. В. Фоміна, О. В. Удуд. - С .83-91. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВITА, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ
Аржанухіна, С. В. Взаємозв’язок національної свідомості та міжнаціонального спілкування у вихованні сучасної молоді / С. В. Аражанухіна, Т. В. Бесшапошникова. - С .92-101. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА
Бабак, Т. В. Виховна система А. С. Макаренка у сучасній системі освіти / Т. В. Бабак. - С .101-107. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, МАТЕРІАЛЬНІ РЕСУРСИ, НАРОДНА ПЕДАГОГІКА
Bocsa, E. Developing some cognitive functions in the case of borderline mentally retarded pupils / E. Bocsa. - С .108-118. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: КОГНИТИВНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ДИНАМИКА, МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ
Сластіна, А. О. Роль фізичної культури у формуванні і розвитку особистості студента технічного університету / А. О. Сластіна. - С .119-125. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА, ПСИХОЛОГІЯ, ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ
Товажнянська, Р. О. Педагогічні умови ефективної освіти і виховання сучасного інженера / Р. О. Товажнянська. - С .125-132. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА
Козуля, Татьяна Владимировна. Информационно-технологическая подготовка специалистов в области управления социально-экологическими системами и приоритетность экологических проблем современности / Т. В. Козуля, Н. В. Шаронова. - С .133-140. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ, ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Мостова, А. О. Пріоритетні освітні цінності в умовах трансформації сучасного суспільства / А. О. Мостова. - С .140-147. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ДУХОВНА КУЛЬТУРА, НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ
Черникова, О. А. Влияние стиля руководства на эффективность принятия решений в условиях неопределенности и риска / О. А. Черникова. - С .147-156. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРАКТИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Шкубуляни, Е. С. Глобализация и социально-исторические миры современной Украины / Е. С. Шкубулянин, С. В. Коновалов. - С .157-162. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА, ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ
Кириленко, Л. Г. Применение информационных технологий в преподавании иностранных языков / Л. Г. Кириленко, П. П. Мужецкий. - С .163-168. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТЕЛЕКОНФЕРЕНЦИИ
Колесникова, Л. Н. К вопросу о формировании креативных способностей у студентов технического вуза / Л. Н. Колесникова. - С .168-172. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Рощенко, О. О. Методи навчання в системі засобів підвищення ефективності навчально-виховного процесу / О. О. Рощенко. - С .173-182. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАРОДНЕ ГОСПОДАРСТВО, ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ
Черванева, З. А. Лекция как вид ораторского искусства / З. А. Черванева. - С .183-190. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ, ПАУЗОЛОГИЯ
Чебакова, Юлія Григорівна. Використання активних форм і методів навчання у вищому навчальному закладі / Ю. Г. Чебакова. - С .190-196. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ
Фоміна, М. В. Особливості вимірювання інформаційної культури майбутніх вчителів / М. В. Фоміна, М. В. Золочевська. - С .197-204. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Бесараб, Т. П. Особливості перекладу рекламних текстів / Т. П. Бесараб, В. М. Тризна. - С .205-215. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, КОМУНІКАТИВНІ ФУНКЦІЇ
Берловская, В. Д. Семантико-грамматическое поле глаголов, используемых в качестве сказуемого в синтаксической модели со служебными there в современном английском языке / В. Д. Берловская. - С .215-219. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СИНТАКСИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ, ЛЕКСИКА, ФРАЗЕОЛОГИЯ
Grebennik, A. Some views on error correction in expressive oral speech / A. Grebennik, G. Didovich. - С .219-223. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, КОММУНИКАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Квасник, Ольга Віталіївна. Проблема формування спілкувальної культури особистості фахівця у сучасному світі / О. В. Квасник. - С .224-231. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МОВНИЙ ЕТИКЕТ, ПСИХОЛІНГВІСТИКА, ВИЩА ОСВІТА
Перепелкіна, Т. В. Розвиток мовної культури як один із засобів формування національної гуманітарно-технічної еліти / Т. В. Перепелкіна. - С .232-241. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ВИЩА ШКОЛА, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Снігурова, Ірина Іванівна. Організація педагогічного експерименту з навчання студентів монологічному та діалогічному мовленню / І. І. Снігурова. - С .241-248. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, ВИЩА ШКОЛА, СУСПІЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО
Васьковець, Людмила Антоновна. Введение тестирования знаний студентов как способ формализации контроля учебной деятельности / Л. А. Васьковец [и др.]. - С .249-254. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Древаль А. Н., Латышева М. М., Павленко Т. С.
фывфыв: ПРОМЫШЛЕННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Давидченко, І. Д. Удосконалення методів контролю знань, умінь і навичок майбутніх учителів / І. Д. Давидченко. - С .255-260. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНА ДІАГНОСТИКА
Заря, Л. О. Удосконалення методики контролю навчальних досягнень студентів / Л. О. Заря. - С .260-266. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, КРЕДИТНО-МОДУЛЬНА СИСТЕМА, НАЦІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА
Клуба, А. І. Особливості активізації навчально-пізнавальної діяльності студетів / А. І. Клуба. - С .266-271. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНЕ СПІЛКУВАННЯ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ
Логинова, Ю. Б. Познавательная активность как одно из условий формирования творческой личности. Ее виды, уровни / Ю. Б. Логинова. - С .272-278. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА
Михайліченко, В. Є. Роль самосвідомості у професійній діяльності інженера машинобудівника / В. Є. Михайліченко, Г. М. Осетрова. - С .279-289. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ПСИХОЛОГІЯ, ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ, МАШИНОБУДУВАННЯ
П’ятидверна, Є. С. Методика створення тестів контролю знань, як необхідного чинника підвищення успішності навчання студентів / Є. С. П’ятидверна. - С .289-296. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПСИХОЛОГІЧНЕ НАВАНТАЖЕННЯ
Рябченко, Л. Пізнавальна діяльність в контексті професійної соціалізації / Л. Рябченко. - С .297-303. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, СОЦІАЛЬНІ ВІДНОСИНИ
Александрова, І. Є. Розвиток вітчизняного танкового дизелебудування у загально-історичному контексті / І. Є. Александрова. - С .304-310. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: двигуни внутрішнього згоряння, БРОНЕТАНКОВА ТЕХНІКА, ПАЛИВНІ НАСОСИ
Голозубов, А. В. Техника и техницизм как средство мифологизации повествования в фантастической литературе / А. В. Голозубов. - С .311-321. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МИФОТВОРЧЕСТВО, МИФОПОЭТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЭСТЕТИКА
Серховец, Олег Иванович. Пути совершенствования преподавания курса “История науки и техники” / О. И. Серховец. - С .322-326. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОМЫШЛЕННАЯ РЕВОЛЮЦИЯ, МЕТАЛЛОРЕЖУЩИЕ СТАНКИ, ЛАЗЕРНАЯ ТЕХНИКА
Чернишенко, Г. О. Особливості науково-дослідної роботи та викладання біохімії у харківському імператорському університеті / Г. О. Чернишенко. - С .326-334. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ФІЗІОЛОГІЯ РОСЛИН, ХІМІЧНІ НАУКИ, ЕНЗИМОЛОГІЯ
Ховрич, С. М. Методичні аспекти використання матеріалів з історії науки і техніки в курсі “Історія України” / С. М. Ховрич. - С .334-340. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ЕЛІТА, ВИЩА ШКОЛА, ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
ОСВІТА УКРАЇНИ -- ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ -- СОЦІАЛЬНЕ УПРАВЛІННЯ -- ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ -- ІСТОРІЯ НАУКИ -- ІСТОРІЯ ТЕХНІКИ -- ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Павленко, Т. С.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 3
аб.1 (3)
Свободны: аб.1 (3)

Find similar

10.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр.
   Вип. 36-37 (40-41) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2013. - 260 с. - 19.00 грн
    Содержание:
Романовський, Олександр Георгійович. Формування духовно-моральної основи та відповідальності особистості майбутнього інженера / О. Г. Романовський. - С .3-11. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Пономарьов, Олександр Семенович. Життєвоціннісні вектори педагогіки вищої школи / О. С. Пономарьов. - С .13-21. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ
Кадемія, М. Ю. Сучасні моделі освіти: переваги та недоліки / М. Ю. Кадемія. - С .23-29. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНОК ПРАЦІ, ЕЛЕКТРОННЕ НАВЧАННЯ, ІНФОРМАЦІЙНІ МЕРЕЖІ
Петутина, Елена Александровна. Нравственный климат вуза в формировании гуманитарно-технической элиты / Е. А. Петутина. - С .30-35. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА, ДЕМОКРАТИЗМ, СТУДЕНЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ
Фурманець, Борис Іванович. Концепція психологічного становлення студентів як спеціалістів-політехніків / Б. І. Фурманець. - С .36-42. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ, ІНЖЕНЕРНО-ТЕХНІЧНА ОСВІТА, ПІЗНАВАЛЬНІ ПРОЦЕСИ
Омельченко, А. В. Методология педагогики в современном образовании / А. В. Омельченко. - С .44-51. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМ, УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Popp, Lavinia Elizabeta. The complex instruction model / L. E. Popp. - С .52-59. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПРОДУКТИВНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Sima, E. Being a Teacher in the 21st Century / E. Sima. - С .60-66. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Ilias, N. The influence of education on the quality of technical-human potential of Romania / N. Ilias, I. Cioara. - С .67-72. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, РЫНОК ТРУДА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Titarenko-Kachura, I. L. The role of a foreign language in upbrining and educating intellectual elite / I. L. Titarenko-Kachura, S. S. Melnik. - С .73-77. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ, КОМПЕТЕНЦИЯ, МОТИВАЦИЯ
Stoica, E. R. Aesthetic Education and Arts Education / E. R. Stoica. - С .79-86. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ИСКУССТВО, ПРИРОДА
Ciornei, Catrina-Alexandra. The German enlightenment and its influence upon the Romanian literature / Catrina-Alexandra Ciornei. - С .87-92. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ФИЛОСОФИЯ, ПРОСВЕЩЕНИЕ, ЭТИКА
Badescu, V. Ethical and moral behavior, the determining factor of social and spiritual revival in Romania / V. Badescu. - С .93-106. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: КУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЭТИКА НРАВСТВЕННОСТИ, ЭКОНОМИКА
Nicola, Roxana-Gabriela. “Astra” and the choir from orastie / Roxana-Gabriela Nicola. - С .107-115. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: РАБОЧАЯ СИЛА, МУЗЫКАЛЬНЫЙ ВЕЧЕР, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Telespan, C. Customer satisfaction in contemporary marketing / C. Telespan. - С .115-122. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ЭКОНОМИКА, МАРКЕТИНГ, СОТРУДНИЧЕСТВО
Ориол, И. Развитие информационного общества и общества знаний / И. Ориол. - С .123-131. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, МАКРОЭКОНОМИКА, ВАЛОВЫЙ ВНУТРЕННИЙ ПРОДУКТ
Popp, Lavinia Elizabeta. The complex instruction model / L. E. Popp. - С .132-140. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ, МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ, ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Ганус, А. І. Проектування розвитку корпоративної культури підприємства для надання конкурентних переваг / А. І. Ганус, В. Д. Іваницький, А. В. Власенко. - С .141-154. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, ПСИХОЛОГІЧНИЙ КЛІМАТ, ЄВРОІНТЕГРАЦІЯ
Дубовец, А. Н. Математическое моделирование - эффективное средство формирования у студентов воображения и творческого мышления / А. Н. Дубовец [и др.]. - С .156-162. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Литвиненко И. И., Подустов М. А., Хомяков Ю. Ю.
фывфыв: КОЛЛЕКТИВНОЕ ОБСУЖДЕНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, НАПРАВЛЕННОСТЬ МЫШЛЕНИЯ
Мелихов, К. В. Открытость власти как условие эффективной деятельности органов государственного управления / К. В. Мелихов. - С .163-169. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВИДЕОИНФОРМАЦИЯ, ЭЛЕКТРОННОЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО, ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Немерцов, Е. Е. Интернет и пресса как субъект медиавоздействия на молодежь / Е. Е. Немерцов, С. П. Чернявская. - С .170-174. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КНИГОПЕЧАТАНИЕ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО
Eva, B. Career Guidance and Counselling in Schools / B. Eva. - С .176-183. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАРЬЕРА
Завадська, Д. А. Особистісні якості успішного професійного бадмінтоніста / Д. А. Завадська. - С .184-192. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАТЕМАТИЧНА СТАТИСТИКА, ПРОФЕСІЙНИЙ СПОРТ, КЛАСТЕРНИЙ АНАЛІЗ
Байчук, В. М. Мистецькі аспекти в підготовці майбутнього вчителя технологій / В. М. Байчук. - С .194-200. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, ТРУДОВЕ ВИХОВАННЯ
Гордійчук, Г. Б. Підготовка майбутніх учителів початкової школи для використання ІКТ під час здійснення навчально-дослідницької діяльності учнів / Г. Б. Гордійчук. - С .202-210. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДОСЛІДНИЦЬКІ ТЕХНОЛОГІЇ, ЕЛЕКТРОННЕ ПОРТФОЛІО, НАВЧАЛЬНЕ ПРОЕКТУВАННЯ
Кізім, С. С. Формування професійної компетентності майбутніх педагогів засобами ІКТ / С. С. Кізім. - С .211-216. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, РИНОК ПРАЦІ
Кобися, А. П. Використання інтернет-технологій для організації проектної діяльності студентів ВНЗ / А. П. Кобися. - С .217-222. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МІКРОПРОЦЕСОРНІ ЗАСОБИ, ПРОГРАМНЕ УПРАВЛІННЯ, МУЛЬТИМЕДІЙНІ СИСТЕМИ
Кобися, В. М. Використання програми GOOGLE EARTH 3D-моделювання з використанням геоінформаційних систем та хмарних технологій / В. М. Кобися. - С .223-229. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АВТОМАТИЗОВАНЕ ПРОЕКТУВАННЯ, ДИДАКТИЧНІ МАТЕРІАЛИ, ГЕОІНФОРМАТИКА
Люльчак, С. Ю. Підготовка кваліфікованих робітників у ПТНЗ з використанням IOC / С. Ю. Люльчак. - С .230-237. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВІРТУАЛЬНА ЛАБОРАТОРІЯ, ІНТЕРАКТИВНІ ДОШКИ
Уманець, В. О. Організація та наповнення інформаційного освітнього середовища з метою формування базових професійних компетенцій / В. О. Уманець. - С .239-243. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОРІЄНТОВАНА ПЕДАГОГІКА, ЛОКАЛЬНА МЕРЕЖА, ІНФОРМАТИЗАЦІЯ
Шахіна, І. Ю. Визначення та напрями створення інформаційно-освітнього середовища / І. Ю. Шахіна. - С .245-253. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
педагогіка вищої школи -- формирование гуманитарно-технической элиты -- психологічне становлення студентів -- информационное общество -- корпоративная культура -- творческое мышление -- дослідницька діяльність учнів -- інтернет-технології -- інформаційне освітнє середовище
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Хомяков, Ю. Ю.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

 1-10    11-20   21-30   31-36 
 

Наш адрес: 61000, Харьков, ул. Кирпичева, 2
Научно-техническая библиотека НТУ "ХПИ"
Контактный телефон: (057) 707-63-07
E-mail: library@khpi.edu.ua