Library home page Simple search mode Help
Login
Surname
Password
 

Databases


Book publications- результаты поиска

Search mode

Search area
в найденном
 Найдено в других БД:Periodical publications (31)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая культура<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-22 
1.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


   
    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : у двох частинах. Ч. 1 / ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. - 432 с. - ISBN 966-593-257-8 : 16.77 р.
    Содержание:
Товажнянський, Леонід Леонідович. Формування національної гуманітарно-технічної еліти як нова парадигма інженерної освіти / Л. Л. Товажнянський. - С .6-11
фывфыв: професійна освіта, управлінські функції, модель фахівця
Зязюн, Іван Андрійович. Естетичні чинники інтуїції: життєтворчість і вигорання / І. А. Зязюн. - С .19-32
фывфыв: ДЕПЕРСОНАЛІЗАЦІЯ, РОЛЬОВА АМБІВАЛЕНТНІСТЬ, КВАНТОВА СВІДОМІСТЬ
Кремень, В. Г. Новий етап модернізації вищої освіти / В. Г. Кремень. - С .3-6
фывфыв: ГЛОБАЛІЗАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, НАЦІОНАЛЬНА КУЛЬТУРА, ГУМАНІСТИЧНІ ЦІННОСТІ
Шумилкин, В. А. Национальная гуманитарно-техническая элита – залог социально-экономического и духовного возрождения Украины / В. А. Шумилкин. - С .11-14
фывфыв: КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Андрущенко, В. П. Три кроки назустріч освіті / В. П. Андрущенко. - С .14-19
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, НАЦІОНАЛЬНІ ІНТЕРЕСИ
Ничкало, Н. Г. Наукові школи: проблеми і перспективи розвитку / Н. Г. Ничкало. - С .32-44
фывфыв: НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА, ЛЮДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, МАТЕМАТИЧНА ФІЗИКА
Романовский, Александр Георгиевич. Мировоззрение лидеров – залог успеха развития общества / А. Г. Романовский. - С .44-47
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ, ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
Князєв, В. М. Про сутність сучасних переворотів в виробництві та в науці і нові парадигми формування національної науково-технічної еліти / В. М. Князєв. - С .48-50
фывфыв: ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, ТЕХНІЧНІ НАУКИ
Бабаев, В. Н. Стратегия оптимизации кадровых назначений в органах местного самоуправления на примере индустриального мегаполиса / В. Н. Бабаев. - С .50-58
фывфыв: СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Кудин, В. А. Всесторонне подготовленная гуманитарно-техническая интеллигенция / В. А. Кудин. - С .58-63
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Гончаренко, С. У. Дидактична концепція змісту освіти / С. У. Гончаренко. - С .64-67
фывфыв: ПРИРОДНИЧА ОСВІТА, ВИЩА ШКОЛА, СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНІ НАУКИ
Золотарев, В. М. Проблемы развития кадрового персонала промышленного предприятия / В. М. Золотарев. - С .67-70
фывфыв: ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА, УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ
Бех, І. Д. Індивідуальний досвід діяння як фактор розвитку особистісного потенціалу студентської молоді / І. Д. Бех. - С .70-75
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕХНІЧНІ НАУКИ, ПСИХОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ
Сисоєва, С. О. Проблеми національної еліти: напрями виховання / С. О. Сисоєва. - С .76-83
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНІ РЕСУРСИ, МАТЕМАТИЧНА КУЛЬТУРА, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Швец, В. Идеал – православие, нравственность и общественная жизнь народа / В. Швец. - С .83-88
фывфыв: СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Астахова, В. И. Фундаментально-гуманистическая миссия образования / В. И. Астахова. - С .89-92
фывфыв: ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Illsas, N. The distance learning – a new pedagogical technology for the imital training and life long learning. The experience of Petrosani university / N. Illsas, I. Andras. - С .93-95
фывфыв: ОСВІТНІ СИСТЕМИ, ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, ВИЩА ОСВІТА
Моляко, В. А. Некоторые проблемы психологии творчества и подготовки творческих специалистов / В. А. Моляко. - С .95-98
фывфыв: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Артюх, Станислав Федорович. Формирование инженерно-педагогической элиты: мировой опыт / С. Ф. Артюх, А. Т. Ашеров. - С .99-109
фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПРОМЫШЛЕННЫЕ КОРПОРАЦИИ
Васильєва, М. П. Деонтологічна підготовка педагога як один із напрямів формування освітянської еліти / М. П. Васильєва. - С .109-111
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Войтович, Р. В. Концептуальні засади формування національної гуманітарно-технічної еліти в умовах глобалізації / Р. В. Войтович. - С .112-115
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, СТРАТЕГІЧНЕ ПАРТНЕРСТВО, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ РЕСУРСИ
Ciocodeica, V. The economic elite in Romania and the transition process / V. Ciocodeica. - С .115-118
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПОЛІТИЧНА ДОМІНАЦІЯ, КАПІТАЛІСТИЧНА СИСТЕМА
Грабченко, Анатолий Иванович. Тенденции развития интегрированных технологий и подготовка руководителей технического прогресса / А. И. Грабченко [и др.]. - С .118-123
Другие авторы: Грабченко Н. И., Кавалец М., Лиерат Ф., Мамалис А.
фывфыв: МАШИНОСТРОЕНИЕ, ВИРТУАЛЬНЫЙ ИНЖИНИРИНГ, ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Заветный, С. А. Проблемы формирования стратегии подготовки управленческой элиты / С. А. Заветный, В. А. Стрижко. - С .124-127
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ, ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАНИЕ, ЛИДЕРСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ
Кононенко, И. В. Обучение системному взаимодействию органов местной власти и общества / И. В. Кононенко. - С .127-130
фывфыв: ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
Сухопар, Василь Федорович. Соціолінгвістичні аспекти формування національної еліти / В. Ф. Сухопар. - С .131-134
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА БЕЗПЕКА, КОМП'ЮТЕРНІ КОМУНІКАЦІЇ, ФОЛЬКЛОРНА ЕТНІЧНІСТЬ
Сыромятников, А. С. Роль информационной культуры в формировании гуманитарно-технической элиты / А. С. Сыромятников. - С .134-137
фывфыв: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
Томилин, Александр Михайлович. Роль языкового образования в формировании гуманитарно-технической элиты / А. М. Томилин. - С .137-140
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Фисенко, Н. П. Гуманитарные и культурологические подходы к проблемам подготовки будущих руководителей производства / Н. П. Фисенко. - С .140-143
фывфыв: ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЕ ЗНАНИЯ, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Шапошникова, Е. Л. Иностранный язык в системе профессиональной культуры гуманитарно-технической элиты / Е. Л. Шапошникова. - С .143-146
фывфыв: ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Михайлева, Е. Г. Проблемы социальной идентификации элиты в трансформирующемся обществе / Е. Г. Михайлева. - С .147-148
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ СВЯЗИ, ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ, ТРАНСФОРМАЦИЯ ЗНАНИЙ
Нечепоренко, Л. С. Формування національної еліти педагогічними засобами / Л. С. Нечепоренко. - С .148-152
фывфыв: МОВЛЕННЄВА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ, ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИ
Новацка, У. Сучасна педагогіка: реалії та проблеми / У. Новацка. - С .152-154
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ПРОЦЕСИ, ГУМАНІСТИЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ
Пєхота, О. М. Підготовка майбутнього вчителя до впровадження сучасних педагогічних технологій / О. М. Пєхота. - С .155-162
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕХНОЛОГІЧНА ГРАМОТНІСТЬ
Пономарьов, Олександр Семенович. Соціально-філософські та психолого-педагогічні аспекти формування професійної культури фахівців- лідерів / О. С. Пономарьов. - С .162-166
фывфыв: ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ, ЛЮДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Фомина, М. В. Педагогические условия эффективности интегрированной подготовки инженеров-руководителей / М. В. Фомина. - С .167-170
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Шаронова, Наталия Валерьевна. Трансформация психологии управления и организационного поведения в современных условиях подготовки управленческих кадров / Н. В. Шаронова. - С .170-174
фывфыв: КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ, СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Яременко, О. Л. Морально-этические аспекты формирования лидерства в ходе экономической и менеджерской подготовки специалистов / О. Л. Яременко. - С .174-177
фывфыв: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ
Абашкіна, Н. В. Актуальні проблеми сучасної професійної освіти у світовому педагогічному просторі / Н. В. Абашкіна. - С .178-185
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, РИНОК ПРАЦІ, ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНА ОСВІТА
Александров, Евгений Евгеньевич. Выдающийся воспитатель отечественной технической элиты : (к 10 летию со дня смерти профессора В. П. Аврамова) / Е. Е. Александров. - С .185-189
фывфыв: УЧЕНЫЕ НТУ “ХПИ”, ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА, РАКЕТНАЯ ТЕХНИКА
Астахова, Е. В. Кадровая ситуация в высшей школе Украины: некоторые тенденции / Е. В. Астахова. - С .189-192
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ
Вершинин, Г. Д. Формирование гуманитарно-технической элиты как средство обеспечения безопасности государства / Г. Д. Вершинин. - С .193-196
фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КАТАСТРОФЫ, СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, НЕЙРОННЫЕ СЕТИ
Вершинина, Е. М. Новая парадигма философии воспитания и образования национальной элиты / Е. М. Вершинина. - С .196-199
фывфыв: ОПЫТНО-КОНСТРУКТОРСКИЕ РАБОТЫ, КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Вільш, І. Проблематика сучасної науки в контексті сучасних соціально-економічних трансформацій / І. Вільш. - С .200-204
фывфыв: СУСПІЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ, НАУКОВІ ПРАЦІ, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ
Вовк, Я. О. Духовна мораль професіонала у системі польського права і державотворення : (історичний аспект) / Я. О. Вовк. - С .205-207
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНІ МЕНШИНИ, ЗАКОНОДАВЧА ВЛАДА, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ЕЛІТА
Грабченко, Н. И. Некоторые аспекты формирования гуманитарно-технической элиты и мировая литература / Н. И. Грабченко. - С .208-211
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ
Грива, О. А. Виховання особистості у полікультурному суспільстві / О. А. Грива. - С .211-218
фывфыв: МІЖНАЦІОНАЛЬНІ ВІДНОСИНИ, РЕЛІГІЙНІ КОНФЕСІЇ, ГУМАНІТАРНІ ОРГАНІЗАЦІЇ
Гриценко, В. П. Философское обоснование лидерства / В. П. Гриценко. - С .218-219
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ТРУДОВЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Дворцова, Е. Б. Гуманитаризация образования как фактор становления нового менталитета менеджеров / Е. Б. Дворцова. - С .219-222
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО
Довгопол, М. Ю. Студент в поисках смысла / М. Ю. Довгопол. - С .222-227
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ, КРЕАТОЛОГИЯ
Ермоловский, Николай Анатольевич. Лидерство: экономические основания и социальные предпосылки / Н. А. Ермоловский, Л. В. Гриценко. - С .227-229
фывфыв: СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Жукова, О. А. Історико-педагогічний компонент в системі гуманітарної підготовки майбутнього керівника / О. А. Жукова. - С .229-233
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ КАДРИ, ШКІЛЬНА ОСВІТА, ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК
Ильинский, Александр Иванович. О некоторых проблемах воспитания воспитателей студенчества / А. И. Ильинский. - С .233-234
фывфыв: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ОПРОСЫ, УПРАВЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВОМ
Клепко, С. Ф. Філософія інтеграції університетської технічної освіти / С. Ф. Клепко. - С .235-241
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ, БЕЗПЕРЕРВНЕ НАВЧАННЯ
Колесников, М. П. Элитное образование в контексте глобализации / М. П. Колесников. - С .242-245
фывфыв: НРАВСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС, ТРАНСНАЦИОНАЛЬНЫЕ КОРПОРАЦИИ
Кондратова, Н. А. Творчество или репродуктивность? : (каким быть профессионалу) / Н. А. Кондратова. - С .245-249
фывфыв: МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Korczak, L. Situacja rodzin polskich w okresie reform ustrojowych / L. Korczak, D. Gaidus. - С .249-252
фывфыв: ВИЩА ОСВITА, ПРОФЕСІЙНІ НАВИЧКИ, КУЛЬТУРНІ ЦІННОСТІ
Курочкина, Маргарита Сергеевна. Проблема стиля мышления в подготовке национальной гуманитарно-технической элиты / М. С. Курочкина, В. В. Булавина. - С .252-257
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ТЕХНОГЕННАЯ КУЛЬТУРА
Михайличенко, Валентина Евдокимовна. Роль Я-концепции в достижении успеха / В. Е. Михайличенко. - С .257-262
фывфыв: ПСИХОЛОГИЯ, КЛИНИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, НЕРВНАЯ СИСТЕМА
Моісєєва, Н. І. Раціональність і інтуїція як основа діяльності сучасного керівника / Н. І. Моісєєва. - С .262-264
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, РЕВОЛЮЦІЙНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ, ГОСПОДАРЧА ЕТИКА
Озерська, О. Ю. Японська система освіти як фактор успішної соціалізації молоді / О. Ю. Озерська. - С .265-269
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК, ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО, СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКІ РОБОТИ
Резник, Светлана Николаевна. Организация экспериментального исследования процесса развития понимания в смыслоообразующей деятельности студента / С. Н. Резник. - С .270-273
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ
Рибалка, В. В. Роль психологічної культури у професійному становленні гуманітарно-технічної еліти / В. В. Рибалка. - С .273-279
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА, ТВОРЧА ПРАЦЯ
Фарина, С. Я. Соціалізація студентської молоді в аксіологічному вимірі / С. Я. Фарина. - С .280-287
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ
Фролов, М. О. Політична еліта України 20-90-х років XX століття: методологія дослідження / М. О. Фролов. - С .287-299
фывфыв: ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ, СОЦІАЛЬНІ ГРУПИ, ФІЛОСОФСЬКІ НАУКИ
Чаплигін, О. К. Саморегуляція і саморозвиток як складова формування творчого потенціалу спеціаліста / О. К. Чаплигін. - С .299-303
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, СУСПІЛЬНІ ВІДНОСИНИ
Шарапова, О. В. К определению понятия нормы в воспитании / О. В. Шарапова. - С .303-307
фывфыв: РЕЛИГИОЗНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, УМСТВЕННАЯ НЕПОЛНОЦЕННОСТЬ
Шегда, А. М. Роль жизненных ценностей в период профессиональной подготовки студента / А. М. Шегда. - С .307-312
фывфыв: ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ НОРМЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
Артюхина, О. В. Историческая психология как метод исследования личности в культурно-историческом пространстве / О. В. Артюхина. - С .313-317
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, КОГНИТИВНЫЙ ДИССОНАНС
Балл, Г. О. Про методологічні засади підготовки молоді до оволодіння науковими професіями / Г. О. Балл. - С .317-321
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ГНОСЕОЛОГІЯ, ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ
Блошенко, Е. И. Психолого-педагогические аспекты общения в вузе и творческое развитие высокоинтеллектуальной личности / Е. И. Блошенко. - С .322-326
фывфыв: ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, КОММУНИКАТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ
Бондарець, Олена Віталіївна. Проблеми лінгвістичної підготовки як із засобів формування гуманітарно-технічної еліти в вищих навчальних закладах / О. В. Бондарець [та ін.]. - С .326-328
Другие авторы: Павлова Г. Д., Підлісна Л. І., Терещенко Л. Я.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, МОВЛЕННЄВІ НАВИЧКИ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Ващенко, В. В. Психолого-педагогические аспекты формирования личности инженера как руководителя социальных систем / В. В. Ващенко. - С .328-331
фывфыв: ИННОВАЦИОННЫЕ ЗНАНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Головнева, И. В. Проблемы становления профессионала: психологический аспект / И. В. Головнева. - С .331-335
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, КАРЬЕРНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
Гончарук, Т. О. Психолого-педагогічні підходи до формування толерантної свідомості / Т. О. Гончарук. - С .336-339
фывфыв: МІЖОСОБИСТІСНІ КОНФЛІКТИ, СОЦІАЛЬНЕ ОТОЧЕННЯ, ЕМОЦІЙНЕ НАПРУЖЕННЯ
Горбатенко, И. В. О проявлении лидерских качеств у выдающихся людей в молодом возрасте / И. В. Горбатенко. - С .339-343
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ЭЛИТА, МОРАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Гончаров, И. В. Роль технического творчества в элитарной подготовке инженера / И. В. Гончаров, А. Г. Гурин. - С .343-345
фывфыв: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ТРУД, МАШИННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА
Денисенко, А. П. Концептуальні проблеми формування системи підготовки будівельних кадрів в період трансформації економіки України до ринкових відносин / А. П. Денисенко. - С .345-349
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, ГЕОІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ, КАПІТАЛЬНЕ БУДІВНИЦТВО
Донцов, А. В. Формування моральних механізмів поведінки майбутнього керівника / А. В. Донцов. - С .349-353
фывфыв: МОРАЛЬНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНІ ПРОЦЕСИ, ТЕХНІЧНІ НАУКИ
Закота, Л. А. Досвід, проблеми і перспективи діагностування знань учнів в Україні / Л. А. Закота. - С .353-356
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПСИХОЛОГІЧНА ДІАГНОСТИКА, ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА
Карп, С. И. Психологическое обеспечение деятельности управленческой элиты / С. И. Карп. - С .357-359
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ, АДМИНИСТРАТИВНО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АППАРАТ
Кульчицкая, Е. И. Психологические критерии деятельности элиты / Е. И. Кульчицкая. - С .360-362
фывфыв: ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ЭЛИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Назарян, Мирон Мигранович. Некоторые особенности подготовки элиты в научной сфере / М. М. Назарян, А. Д. Сердюк. - С .363-366
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ
Никоненко, Л. В. Вплив гендерних стереотипів на професійне становлення інженерів-фізиків / Л. В. Никоненко. - С .366-369
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА, СТУДЕНТСЬКА МОЛОДЬ, НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ
Панченко, В. І. Еколого-гуманістичний підхід в професійному самовизначенні підлітків, переселених із зони РЕК / В. І. Панченко. - С .369-373
фывфыв: НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ГЕНЕТИЧНИЙ АПАРАТ, ГЕМАТОЛОГІЯ
Паршина, Н. О. К проблеме формирования психологии лидера как ключевой задаче в создании гуманитарно-технической элиты / Н. О. Паршина, В. А. Сухоруков. - С .374-377
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
Перепелиця, П. С. Особистісно-орієнтовані підходи у підготовці учнівської молоді до управлінської діяльності / П. С. Перепелиця. - С .377-380
фывфыв: ТРУДОВІ ПРОЦЕСИ, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, КАДРОВА РОБОТА
Побірченко, Н. А. Психологічна продуктивність наступності профільного та професійного навчання молоді / Н. А. Побірченко. - С .381-384
фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ, РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ, НЕФОРМАЛЬНЕ СПІЛКУВАННЯ
Помиткіна, Л. В. Вплив внутрішньоособистісних дисгармоній на розвиток особистості старшокласника / Л. В. Помиткіна. - С .384-388
фывфыв: ПСИХОДІАГНОСТИЧНІ КОМПЛЕКСИ, ПСИХОФІЗІОЛОГІЯ, КОРЕКЦІЙНІ ПРОГРАМИ
Поступной, Александр Николаевич. Негативные моменты социализации личности в украинской системе образования / А. Н. Поступной. - С .388-392
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАПИТАЛИСТИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО
Протопопов, А. Г. Значение психологии в управленческой деятельности офицера / А. Г. Протопопов. - С .393-397
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ЭТИЧЕСКИЕ НОРМЫ
Русова, В. В. Консультативна робота психолога як засіб гармонійного розвитку особистості / В. В. Русова. - С .397-400
фывфыв: ТВОРЧА АКТИВНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНА ДОПОМОГА, СОЦІАЛЬНА СПІЛЬНОТА
Сергєєнкова, О. П. Психологічне забезпечення підготовки фахівців у вищому навчальному закладі: концепція, методологія / О. П. Сергєєнкова. - С .400-404
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ, ПРОФЕСІЙНЕ СПІЛКУВАННЯ
Становських, З. Л. Проблема особистісної підготовки майбутніх практичних психологів / З. Л. Становських. - С .405-408
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ПСИХОЛОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Хачатрян, А. С. Формирование у будущего специалиста навыков создания благоприятной психологической обстановки в коллективе / А. С. Хачатрян. - С .408-411
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, КОНФЛИКТЫ
Черванева, З. А. Психолого-педагогическая подготовка аспирантов у преподавательской деятельности в техническом вузе / З. А. Черванева. - С .412-416
фывфыв: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Шалимова, Л. В. Формирование психологической готовности студентов к профессиональной деятельности как приоритетная задача профессионального образования / Л. В. Шалимова. - С .416-421
фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
Юхно, Е. О. Управленческая подготовка как социализирующий фактор в формировании технической элиты / Е. О. Юхно. - С .421-427
фывфыв: ПРОМЫШЛЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
еліта України -- психологія лідерства -- керівник-лідер -- еліта гуманітарно-технічна
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Лиерат, Ф.
Мамалис, А.
Терещенко, Л. Я.

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

2.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. праць.
   Вип. 1(5) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2003. - 636 c. - ISBN 966-593-320-5 : 22.85 грн, 22.50 грн
    Содержание:
Товажнянский, Леонид Леонидович. Гуманизация образования и создание инновационных технологий управления большими социальными системами / Л. Л. Товажнянский. - С .18-27. - Библиогр. в конце ст. : ил.
фывфыв: управленческая элита, муниципальное управление, местное самоуправление
Зязюн, Іван Андрійович. Духовна еліта у суспільстві: інтелігентність і громадянськість / І. А. Зязюн. - С .32-41. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МОРАЛЬ, ГУМАНІТАРИЗАЦІЯ ЛЮДИНИ, СОЦІУМ
Кремень, В. Г. Модернізація системи освіти як важливий чинник інноваційного розвитку / В. Г. Кремень. - С .3-9
фывфыв: ГЛОБАЛІЗАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, НАУКОВО-ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ДЕМОКРАТИЗАЦІЯ
Шумілкін, В. А. Інтелектуальна еліта та проблеми муніципального самоврядування / В. А. Шумілкін. - С .10-18. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПОЛІТИЧНІ СИСТЕМИ, ДЕРЖАВНА ВЛАДА, ВИСОКІ ТЕХНОЛОГІЇ
Бабаев, В. Н. Город как социально-управленческая система / В. Н. Бабаев. - С .27-32
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ГОРОДСКОЕ ХОЗЯЙСТВО, САМОУПРАВЛЕНИЕ
Сисоєва, С. О. Проблеми сучасної освіти в контексті суспільних трансформацій / С. О. Сисоєва. - С .42-46. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХІЧНІ НАВАНТАЖЕННЯ, ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК, САМОРОЗВИТОК
Кудин, В. А. Образование - основа общественного прогресса / В. А. Кудин. - С .47-56. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО, МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА, МИЛИТАРИЗАЦИЯ
Романовский, Александр Георгиевич. Роль личности преподавателя в формировании гуманитарно-технической элиты / А. Г. Романовский. - С .57-63. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Биков, В. Ю. Теоретико-методологічні основи засади моделювання навчального середовища сучасних педагогічних систем / В. Ю. Биков, Ю. О. Жук. - С .64-76. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ
Howard, N. Shapiro Leadership for change in higher education / N. Shapiro Howard. - С .77-81
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БИОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ОБМЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Абрамов, В. І. Система формування духовного потенціалу української армії: досвід моделювання / В. І. Абрамов. - С .82-91. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Бондаренко, В. В. Гуманитарно-техническая элита и интегральная эффективность социально-экономических систем / В. В. Бондаренко, Б. Н. Лебедев. - С .92-100. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ГЛОБАЛЬНЫЕ КАТАСТРОФЫ, ПОЛИТИКА
Веремеенко, Е. Г. Роль интернет в управлении социумом / Е. Г. Веремеенко. - С .100-105. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ТОРГОВЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
Гриценко, В. П. Политическая элита и реформирование политической системы / В. П. Гриценко, Н. А. Ермоловский, Л. В. Гриценко. - С .106-111. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Гуревич, Р. С. Стратегія і шляхи переходу від інформатизації освіти до інформатизації суспільства / Р. С. Гуревич, О. В. Шестопалюк. - С .112-119. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, АДМІНІСТРАТИВНЕ УПРАВЛІННЯ, ПРОГРАМНІ ЗАСОБИ
Заруба, Виктор Яковлевич. Концепция ценностей в управлении социально-экономическими системами / В. Я. Заруба. - С .120-124. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
Ищенко, О. В. Духовное развитие личности руководителя как фактор эффективного социального прогресса общества / О. В. Ищенко. - С .125-129. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНОГЕННЫЕ КАТАСТРОФЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАТАКЛИЗМЫ
Коломієць, А. М. Роль педагогічної еліти в соціалізації особистості інформаційного суспільства / А. М. Коломієць, Д. І. Коломієць. - С .130-137. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СИНЕРГЕТИКА, БІОТЕХНОЛОГІЇ, АВТОМАТИЗАЦІЯ
Конохова, Зоя Петровна. Теоретические подходы к управлению формированием экономической системы Украины / З. П. Конохова. - С .138-143. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА, ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ
Малышенко, В. С. Европейский выбор Украины и проблема формирования элиты / В. С. Малышенко, Л. В. Перевалова. - С .144-150. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕНЕДЖМЕНТ, ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Орловский, Дмитрий Леонидович. Формирование управленческих решений по преодолению организационных проблемных ситуаций / Д. Л. Орловский. - С .151-159. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЛАНОВАЯ ЭКОНОМИКА, ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ
Погорєлова, Т. Ф. Сучасні аспекти побудови системи професійного виховання в вищій школі / Т. Ф. Погорєлова. - С .160-163. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНИЙ ДОСВІД, ВЕРБАЛЬНІ КОМУНІКАЦІЇ, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА
Пономарьов, Олександр Семенович. Формування професійної культури фахівців у системі спеціальної та соціально-гуманітарної підготовки / О. С. Пономарьов. - С .164-173. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, СУСПІЛЬНИЙ РОЗВИТОК
Проскурнин, В. А. Современные ориентиры высшего инженерного образования к управлению опережением / В. А. Проскурнин. - С .174-181. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ СИСТЕМЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Харченко, Алла Олександрівна. Формування і розвиток фондового ринку як джерела економічного розвитку мегаполісу / А. О. Харченко. - С .182-186. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК, РЕГІОНАЛЬНЕ УПРАВЛІННЯ, ФІНАНСОВІ ІНСТРУМЕНТИ
Куценко, Александр Сергеевич. Системный подход к организации эффективного управления жизнеобеспечением и развитием современного мегаполиса / А. С. Куценко, А. П. Слепченко. - С .187-195. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ГОРОДСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
Баженко, Г. Ю. Використання історичного досвіду становлення фахівців у формуванні сучасної гуманітарно-технічної еліти / Г. Ю. Баженко. - С .197-202. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОМИСЛОВІ КОРПОРАЦІЇ, КАПІТАЛІЗМ, ТРАНСПОРТНІ СИСТЕМИ
Беднарчик, Х. Непрерывная система профессионального образования в Польше / Х. Беднарчик. - С .203-214. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ТРУД, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Богдан, Ж. Б. Сравнительный анализ карьерных ориентаций руководителей - женщин и мужчин / Ж. Б. Богдан. - С .215-220. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, САМООБРАЗОВАНИЕ
Булатецкий, Н. А. Научно-техническая библиотека как крупная социальная система и подготовка гуманитарно - технической элиты / Н. А. Булатецкий, Л. А. Косарева. - С .221-227. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ
Вершинина, Е. М. Непрерывное воспитание и гуманизация - объективно необходимый этап в развитии системы образования / Е. М. Вершинина. - С .228-236. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ, ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА
Голованов, Борис Дмитрович. Преодоление технократизма в процессе формирования научно-технической элиты / Б. Д. Голованов. - С .237-243. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ
Богуміла, К. Проблеми управління реалізацією освітньої реформи в Польщі / К. Богуміла. - С .244-250. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДОШКІЛЬНА ОСВІТА, НЕПЕРЕРВНЕ НАВЧАННЯ, СПЕЦІАЛЬНЕ НАВЧАННЯ
Квятковський, С. -М. Ринок праці та система професійної освіти / С. -М. Квятковський. - С .251-255. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ
Керницький, О. М. Перспективи та шляхи формування військової еліти України / О. М. Керницький. - С .256-263. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ГЛОБАЛІЗАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, НАУКОВО-ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ
Малишенко, В. С. Політичне керівництво та управління: інституціалізація ефективності та відповідальності / В. С. Малишенко. - С .264-269. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ПОЛІТИЧНИЙ РОЗВИТОК, ДЕРЖАВНА ВЛАДА, СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ
Gagyi, T. Psyсhosocial dimensions in the process of launching political leaders in election campaigns / T. Gagyi. - С .270-273. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ, ДЕМОГРАФИЯ, СИМВОЛИЗАЦИЯ
Нечепоренко, Л. С. Особистісна культура керівника як умова успіху його соціальної діяльності / Л. С. Нечепоренко. - С .274-278. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ХУДОЖНЯ ТВОРЧІСТЬ, СОЦІАЛЬНО-ВИРОБНИЧІ ПРОЦЕСИ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА
Паршина, Н. О. К проблеме формирования коммуникативных навыков эффективной деятельности молодого специалиста в системе высшего образования / Н. О. Паршина, В. А. Сухоруков. - С .279-282. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: САМОРАЗВИТИЕ, ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Плутахін, С. В. Актуальні проблеми формування творчого потенціалу науково-педагогічних працівників військового інституту, як фактор реалізації виховання офіцерів-інтелігентів суспільства / С. В. Плутахін. - С .283-289. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: БОЙОВА ПІДГОТОВКА, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НОРМИ ПОВЕДІНКИ
Помиткін, Е. О. Діагностика духовного розвитку в процесі формування гуманітарно-технічної еліти / Е. О. Помиткін. - 290-298
фывфыв: ДУХОВНЕ ВІДРОДЖЕННЯ, ТВОРЧИЙ РОЗВИТОК, ПСИХОЛОГІЧНА ПРАКТИКА
Пономарьова, Г. Ф. Педагогічні умови формування особистості керівника для управління закладами освіти / Г. Ф. Пономарьова. - С .299-303. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, КЕРІВНІ КАДРИ, СОЦІОЛОГІЯ
Резнік, Світлана Миколаївна. Модель управлінських умінь керівника соціальних систем / С. М. Резнік. - С .304-310. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ СИСТЕМИ, РЕФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, САМОРЕАЛІЗАЦІЯ
Сідак, Л. М. Сучасна управлінська еліта: основні ознаки / Л. М. Сідак. - С .311-314. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МЕНЕДЖМЕНТ, СОЦІАЛЬНА АКТИВНІСТЬ, ПСИХОАНАЛІЗ
Hirghidus, I. The experince of the being in psycho-history / I. Hirghidus. - С .315-325. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ, ПСИХОАНАЛИЗ, ИДЕОЛОГИЯ
Фютен, М. Управление социальными системами и европейская интеграция / М. Фютен, И. Юрьева. - С .325-329. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ, АГРАРНАЯ ПОЛИТИКА, КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ
Ягупов, В. В. Поняттєво-термінологічні проблеми дидактики / В. В. Ягупов. - С .330-339. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАУКОВО-ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВИЩА ШКОЛА, ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Бойко, О. В. Проблеми визначення управлінської діяльності офіцерів виховної роботи у сфері військово-соціального менеджменту / О. В. Бойко. - С .340-350. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ СИСТЕМИ, УПРАВЛІНСЬКІ ВІДНОСИНИ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Бочелюк, В. Й. Психологічна готовність до управлінської діяльності в умовах проблемної ситуації / В. Й. Бочелюк. - С .351-357. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРУДОВІ РЕСУРСИ, ПСИХОЛОГІЯ, ПРОФЕСІОНАЛІЗАЦІЯ
Братута, Эдуард Георгиевич. Интеграция науки и религии в подготовке гуманитарно-технической элиты / Э. Г. Братута. - С .358-366. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: АДМИНИСТРАТИВНО-КОМАНДНАЯ СИСТЕМА, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Васенко, Людмила Анатоліївна. Українська термінологія в аспекті лінгвістичної підготовки фахівця / Л. А. Васенко, О. М. Кримець. - С .366-371. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ГУМАНІТАРНА ОСВІТА, ЛЕКСИКОГРАФІЯ, НАУКОВО-ТЕХНІЧНА ІНФОРМАЦІЯ
Гайворонская, В. В. Личность преподавателя высшей школы в системе определяющих факторов формирования гуманитарно-технической элиты / В. В. Гайворонская. - С .372-381. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КРИЗИС, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ГУМАНИЗАЦИЯ
Гримблат, С. О. Команда з позиції психології міжособистісних відносин / С. О. Гримблат, М. В. Воронов. - С .382-398. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СИНЕРГІЗМ, КОМАНДНА ДІЯЛЬНІСТЬ, САМОРОЗВИТОК
Дуганець, В. І. Система підготовки педагогічних кадрів для навчальних закладів професійної освіти (з досвіду роботи Подільської державної аграрно-технічної академії) / В. І. Дуганець, І. М. Бендера. - С .399-408. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНІ КАДРИ
Игнатюк, Ольга Анатольевна. Самоменеджмент в формировании творческой личности будущего руководителя-лидера / О. А. Игнатюк. - С .409-416. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: САМОРЕГУЛЯЦИЯ, ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА
Колесникова, Л. Н. Формирование у студентов творческих подходов к решению профессиональных задач / Л. Н. Колесникова. - С .417-422. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ
Краснокутський, Анатолій Михайлович. Графічні основи та перспективи формування гуманітарно-технічної еліти / А. М. Краснокутський, О. С. Дашкевич. - С .422-430. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СУСПІЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, ІНФОРМАТИЗАЦІЯ, ПЕДАГОГІЧНІ СИСТЕМИ
Кульчицкая, Е. И. Социальная среда как фактор развития одаренности / Е. И. Кульчицкая. - С .431-438. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ
Крюкова, Д. Ф. Проблема розвитку пізнавальних здібностей молоді у навчально-виховному процесі / Д. Ф. Крюкова. - С .439-449. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПСИХОЛОГІЧНІ НАУКИ
Лаврентьева, А. А. Психолого-педагогическая подготовка студента как важнейшая составляющая формирования гуманитарно-технической элиты / А. А. Лаврентьева, О. А. Москалец. - С .450-458. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Лазарєв, М. І. Формування у студентів блоку прийняття рішень в інтенсивних технологіях навчання загальноінженерних дисциплін / М. І. Лазарєв. - С .459-468. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МАТЕМАТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ, ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ
Михайличенко, Валентина Евдокимовна. Целенаправленное поведение и его стратегия / В. Е. Михайличенко. - С .469-475. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НЕЙРО-ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, КИБЕРНЕТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, САМОДИСЦИПЛИНА
Петренко, М. В. Эффективность психодиагностических методов оценки соответствия кандидата требованиям должности / М. В. Петренко. - С .476-480. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, КАДРОВЫЙ МОНИТОРИНГ
Снегуров, А. В. Метод измерения уровня языковой компетенции специалистов на основе математического аппарата нечеткой логики / А. В. Снегуров, И. И. Снегурова. - С .481-488. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АППАРАТ, ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ, ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
Фомина, М. В. Рациональные технологии психолого-педагогической подготоввки гуманитарно-технической элиты / М. В. Фомина. - С .489-492. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Швед, О. М. Комунікативні особливості студентів як чинник ефективності навчальної діяльності / О. М. Швед. - С .493-502. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПІЗНАВАЛЬНА АКТИВНІСТЬ, КОМУНІКАТИВНІ ПРОЦЕСИ
Шепеленко, И. П. Подбор и подготовка кадров коммерческого отдела промышленного предприятия / И. П. Шепеленко. - С .503-509. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Штефан, Л. В. Використання сучасних педагогічних технологій в лекційній діяльності / Л. В. Штефан. - С .510-515. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КОМУНІКАТИВНІ КАНАЛИ, ВИЩА ШКОЛА, ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА
Автушенко, О. С. Методичні основи підготовки організаторів виховної роботи з військовослужбовцями у Київському національному університеті імені Тараса Шевченка / О. С. Автушенко. - С .516-526. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ДЕМОКРАТИЗАЦІЯ
Бєсов, Леонід Михайлович. Тенденції формування навчальних програм соціально-гуманітарного профілю у технічному університеті / Л. М. Бесов. - С .527-535. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АНТРОПОЦЕНТРИЗМ, НАЦІОНАЛЬНА ОСВІТА, ГУМАНІТАРНА ПІДГОТОВКА
Борейко, Наталя Юріївна. Принцип гуманізації як засіб реалізації особистісно-орієнтованого навчання / Н. Ю. Борейко. - С .536-541. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: САМОРЕАЛІЗАЦІЯ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ВИЩА ОСВІТА
Verezub, E. The effect of the teaching conditions on reading comprehension of a conventional written text versus hypertext for grade 6 students / E. Verezub. - С .542-549. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ГИПЕРТЕКСТ, ПРАКТИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ, СЕМАНТИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ
Гофрон, А. Методологічні положення реконструкції дидактичних теорій: (перегляд концепції і пропозицій власних досліджень) / А. Гофрон. - С .550-557
фывфыв: ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС, ГУМАНІСТИЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕОРІЇ
Гофрон, Б. Рівність в освіті як вибір теорій і практичних дій / Б. Гофрон. - С .558-568
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ПОЛІТИЧНА СИСТЕМА, КУЛЬТУРНА СПАДЩИНА
Ciocodeica, V. Some aspects of family planning in the transition period / V. Ciocodeica, M. C. Sirbu. - С .569-578
фывфыв: БИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, КОММУНИКАЦИИ, ОБУЧЕНИЕ
Дженюк, Анатолий Владимирович. Индивидуальная скорость усвоения учебного материала и комплектование учебных групп / А. В. Дженюк. - С .579-584. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НАУКОМЕТРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, КИНЕТИКА, СМЫСЛОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Євстратов, Віталій Олексійович. Формування еліти в рамках навчально-методичного об'єднання спеціальності / В. О. Євстратов. - С .585-600. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДИПЛОМНЕ ПРОЕКТУВАННЯ, ТЕОРЕТИЧНА МЕХАНІКА, МАТЕМАТИЧНІ МОДЕЛІ
Кузьменко, Леонид Владимирович. Современная концепция управления деятельностью предприятия / Л. В. Кузьменко, Н. И. Ларка. - С .601-606. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, ИНВЕСТИЦИОННАЯ ПОЛИТИКА
Лапузина, Елена Николаевна. Перспективные педагогические технологии подготовки управленческой элиты / Е. Н. Лапузина. - С .607-613. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Литвиновський, Є. Ю. Соціально-психологічна характеристика офіцерів структури виховної роботи збройних сил України / Є. Ю. Литвиновський. - С .614-623. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: САМОРОЗВИТОК, ДЕМОКРАТИЗАЦІЯ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Мельник, Тамара Василівна. Формування гуманітарно-технічної еліти в науково-технічній школі академіка Атрощенка В. І. / Т. В. Мельник. - С .623-628. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАРОДНЕ ГОСПОДАРСТВО, НЕОРГАНІЧНІ РЕЧОВИНИ, ТЕХНОЛОГІЧНІ ПРОЦЕСИ
Микитюк, В. О. До питання про викладання права у вищих навчальних закладах України (історико-педагогічний аспект) / В. О. Микитюк. - С .628-631. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЮРИДИЧНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА ТЕОРІЯ, САМОСТІЙНЕ ЧИТАННЯ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5

Keywords:
ЕЛІТА ГУМАНІТАРНО-ТЕХНІЧНА -- ГУМАНІТАРНО-ТЕХНІЧНА ЕЛІТА -- ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ -- КУЛЬТУРА КЕРІВНИКА -- ЕЛІТА ПОЛІТИЧНА -- ОСВІТА ПОЛЬЩІ -- ІНФОРМАТИЗАЦІЯ ОСВІТИ -- ФОНДОВИЙ РИНОК
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук) \ред.\
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 21
каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (5), аб.4 (4), аб.3 (4), аб.2 (2), рез. фонд (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)
Свободны: каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (5), аб.4 (4), аб.3 (4), аб.2 (2), рез. фонд (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)

Find similar

3.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. праць.
   Вип. 4 / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. - 293 с. - ISBN 966-593-284-5 : 13.53 грн
    Содержание:
Александров, Евгений Евгеньевич. Воспитание лидеров украинского танкостроения в НТУ “ХПИ” / Е. Е. Александров, И. Е. Александрова. - С .3-7
фывфыв: ДИЗЕЛЕСТРОЕНИЕ, ДВИГАТЕЛИ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ, МАШИНОСТРОЕНИЕ
Бабенко, Е. А. Педагогические аспекты формирования национальной гуманитарно-технической элиты / Е. А. Бабенко. - С .7-14. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ
Богдан, Ж. Б. Развитие духовного потенциала национальной гуманитарно-технической и управленческой элиты / Ж. Б. Богдан. - С .14-17. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Вайновська, М. К. Школа, яка сприяє розвитку майбутньої творчої еліти України / М. К. Вайновська. - С .18-23. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, ТВОРЧІЙ ПОТЕНЦІАЛ, ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Грива, О. А. Підготовка спеціалістів до роботи в полікультурному середовищі / О. А. Грива. - С .25-27
фывфыв: ЕТНОПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА АДАПТАЦІЯ, РЕЛІГІЙНА ОСВІТА В ШКОЛАХ
Зязюн, Л. І. Цікавий експеримент реформування школи у Франції / Л. І. Зязюн. - С .27-36. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА, СОЦІАЛЬНА НЕРІВНІСТЬ
Іванова, Л. А. Проблеми професійної підготовки педагогів-організаторів для роботи у дитячих таборах МДЦ “Артек” / Л. А. Іванова. - С .37-41
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНА ПРИДАТНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Ильинский, Александр Иванович. О принципах воспитания инженера - исследователя как творческой личности / А. И. Ильинский, С. И. Лябук. - С .41-43. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Лаврентьева, А. А. Особенности воспитательной работы с будущей элитой и формирование ее нравственно-этических принципов / А. А. Лаврентьева. - С .43-50. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Любієв, А. Г. Фізичне виховання як засіб гуманізації освіти в НТУ “ХПІ” / А. Г. Любієв, О. В. Юшко, В. О. Бубнов. - С .50-53
фывфыв: СПОРТИВНА ОРІЄНТАЦІЯ, РОЗУМОВА ПРАЦЕЗДАТНІСТЬ, ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Мельник, Тамара Василівна. Формування творчої особистості студентів хімічних спеціальностей під впливом наукової діяльності видатних вчених Харківського політехнічного інституту / Т. В. Мельник, І. В. Асеєва. - С .53-56. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ПРИРОДОЗНАВЧІ ДИСЦИПЛІНИ, ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА
Орлов, В. Ф. Професійне становлення педагога: теорія і методологічні проблеми / В. Ф. Орлов. - С .56-64. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АКМЕОЛОГІЯ, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Осетрова, Г. М. Аксіологічні аспекти формування управлінської еліти / Г. М. Осетрова. - С .64-69. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РОЗУМОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНІ ПОТРЕБИ, ЛЮДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Родітєлєв, С. Л. Розвиток творчого потенціалу у підготовці інженерів-технологів / С. Л. Родітєлєв. - С .69-72. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ТЕХНІЧНА ТВОРЧІСТЬ, ВИЩА МАТЕМАТИКА
Романовская, Е. А. Планирование развития промышленного производства в Украине в подготовке нового поколения профессиональных руководителей / Е. А. Романовская. - С .72-74
фывфыв: НАРОДНОЕ ХОЗЯЙСТВО, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, СВОБОДНЫЕ КОЛЕБАНИЯ
Смирнов, И. П. К оценке уровня гражданского воспитания и духовного развития современного учащегося системы НПО / И. П. Смирнов, Е. В. Ткаченко. - С .74-84. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Тимченко, І. І. Виховання майбутніх спеціалістів у межах програм формування науково-технічної еліти / І. І. Тимченко. - С .85-89. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНЕ НАВЧАННЯ
Фарина, С. Я. Пошук виховного ідеалу в педагогічній думці Київської Русі (історико-генетичний аспект аналізу) / С. Я. Фарина. - С .89-95. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, МЕТРОЛОГІЧНІ СИСТЕМИ КОНТРОЛЮ, СЛОВОТВОРЕННЯ
Хайруддинов, М. А. Воспитательные и образовательные функции народной традиции / М. А. Хайруддинов. - С .95-107. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Чибисова, Н. Г. Роль образования в формировании ментальных ценностей в украинском социуме / Н. Г. Чибисова. - С .108-111
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ
Юхно, Е. О. Педагогические аспекты нравственного развития и эстетического воспитания студенческой молодежи / Е. О. Юхно. - С .111-116. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ТЕХНОГЕННЫЕ КАТАСТРОФЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО
Бондаренко, Людмила Николаевна. Коммуникативная компетенция как фактор формирования современного лидера / Л. Н. Бондаренко. - С .117-119. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ДЕЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Васенко, Л. А. Шляхи формування термінологічної культури гуманітарно-технічної еліти / Л. А. Васенко. - С .120-125. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТЕРМІНОЗНАВСТВО, НАУКОВЕ ЗНАННЯ, НАУКОВА РЕВОЛЮЦІЯ
Вовк, Л. П. Педагогічна культура, як функція професійної підготовки і професійної діяльності / Л. П. Вовк. - С .126-129. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, КУЛЬТУРА ПРАЦІ, ВИЩА ОСВІТА
Georgescu, M. Managerial training in the domain of the security of labour, environmental protection and industrial risks within techical higher education of mineral resources extraction / M. Georgescu [et al.]. - С .130-131. - Bibliography is at the end of the article
Другие авторы: Magyari A., Păsculescu M., Radu S.
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ, ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ, ЭКОНОМИКА
Дмитрієвський, Ю. В. Фізична культура в підготовці сучасної еліти / Ю. В. Дмитрієвський, О. С. Пономарьов. - С .132-135. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, УПРАВЛІНСЬКА КУЛЬТУРА, ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА
Донцов, А. В. Моральна культура майбутнього фахівця як передумова розвитку його творчого потенціалу / А. В. Донцов. - С .136-140. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ХУДОЖНЯ ТВОРЧІСТЬ, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Кримець, О. М. Деякі лексичні аспекти перекладу як компонент мовної свідомості гуманітарно-технічної еліти / О. М. Кримець. - С .140-143. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПРОФЕСІЙНЕ СПІЛКУВАННЯ, ЛІНГВІСТИКА
Курило, С. И. Олимпийское образование и ветераны спорта / С. И. Курило [и др.]. - С .144-146. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Лабскир В. М., Махновский Г. А., Родыгина В. П., Христоев В. А.
фывфыв: СПОРТИВНЫЕ СОСТЯЗАНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ФИЗИЧЕСКИЕ НАГРУЗКИ
Лухіна, Марина Юріївна. Формування мовної компетенції майбутньої гуманітарно-технічної еліти (усне мовлення) / М. Ю. Лухіна. - С .146-150. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ЦЕНТРИ БІБЛІОТЕК, ОРАТОРСЬКЕ МИСТЕЦТВО, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Лысенко, Е. Е. Некоторые аспекты формирования навыков межкультурной управленческой коммуникации / Е. Е. Лысенко. - С .150-154. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ
Малышенко, В. С. Политическое лидерство: роль и возможности системы образования / В. С. Малышенко. - С .155-157
фывфыв: КОЛЛЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ КАДРЫ, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО
Малявин, Е. В. Интеллигентность молодого специалиста как предпосылка формирования управленческой элиты / Е. В. Малявин. - С .157-161. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО
Миронов, Г. С. 200 лет высшей школе Ярославского региона / Г. С. Миронов. - С .161-166
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Михилев, А. Д. Философско-культурологический компонент в системе подготовки национальной элиты / А. Д. Михилев. - С .166-169
фывфыв: ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА, ФИЛОСОФИЯ, АНТРОПОЛОГИЯ
Нечепоренко, Л. С. Мовленнєва культура як умова успішної управлінської діяльності / Л. С. Нечепоренко. - С .170-174. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МОВНА КУЛЬТУРА, ЛЮДСЬКІ ВІДНОСИНИ
Полянська, І. В. Ділова українська мова у контексті виховання гуманітарно-технічної еліти XXI століття / І. В. Полянська, В. Ф. Шевченко. - С .174-178. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОФІЗИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДУХОВНИЙ РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ
Шаронова, Наталия Валерьевна. Роль организационного поведения в подготовке современных управленческих кадров / Н. В. Шаронова. - С .178-182. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА
Шотіков, В. А. Загальноінженерна культура як фактор формування національної гуманітарно-технічної еліти / В. А. Шотіков, Р. О. Товажнянська. - С .182-186. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО, ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Албегова, В. В. Сущность личности лидера и некоторые особенности ее формирования / В. В. Албегова. - С .187-189. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО
Вельма, С. В. Мікромодульні технології професійної комп’ютерної підготовки спеціалістів фармації / С. В. Вельма. - С .190-195. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВИЩА ШКОЛА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Воронов, М. В. Повышение эффективности процесса обучения на базе структурной и функциональной модели психики человека / М. В. Воронов, С. О. Гримблат. - С .195-207. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Гридин, И. Ф. Адаптация молодых специалистов на промышленном предприятии / И. Ф. Гридин. - С .207-208. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, ДИПЛОМНЫЕ ПРОЕКТЫ, ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ
Гуревич, Р. С. Концептуальні засади інформатизації підготовки гуманітарно-технічної еліти / Р. С. Гуревич, А. М. Коломієць, Д. І. Коломієць. - С .209-216. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙНІ ЗАСОБИ, ВИЩА ОСВІТА
Діуліна, В. В. Гуманізація взаємин між викладачем і студентом як умова формування майбутнього керівника-залізничника / В. В. Діуліна. - С .216-219. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІННОВАЦІЙНИЙ ПОШУК, ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС
Золотарев, В. М. Кадровая политика предприятия и развитие творческого потенциала инженерных кадров / В. М. Золотарев. - С .219-221. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВУЗОВСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ
Кечев, М. О. Використання технічних засобів навчання в навчальному процесі вищого військового навчального закладу / М. О. Кечев. - С .221-224. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Лазарєв, М. І. Формування послідовностей викладання декларативних знань інженерних дисциплін на основі методу інформаційних проекцій / М. І. Лазарєв. - С .225-234. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, КОГНІТИВНІ ПРОЦЕСИ
Лапузина, Елена Николаевна. Кейс-технологии в развитии творческого потенциала специалистов-лидеров / Е. Н. Лапузина. - С .235-240. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Лебедев, Б. Н. Подготовка гуманитарно-технической элиты и новое в системе “преподаватель – студент / Б. Н. Лебедев. - С .240-244
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Литвиновський, Є. Ю. Психолого-педагогічне проектування у професійній діяльності офіцера структур виховної роботи збройних сил України / Є. Ю. Литвиновський. - С .244-251. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ, ВИХОВНА РОБОТА
Олійник, Н. Ю. Формування потреб як один із шляхів формування свідомості в умовах комп’ютерного навчання / Н. Ю. Олійник. - С .252-256. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОЛОГІЧНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Плутахін, С. В. Теоретичні основи організації самостійної роботи курсантів у процесі навчання / С. В. Плутахін, Ю. Ю. Кошкаров. - С .256-258. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПРОГРАМНІ МАТЕРІАЛИ
Прокопова, О. С. Система професійного вдосконалення вчителя хімії середньої школи / О. С. Прокопова. - С .258-268. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАРОДНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЯ
Руденко, М. В. Деякі аспекти у підготовці офіцерів органів виховної роботи як управлінців у вищих військових навчальних закладах післядипломної освіти / М. В. Руденко. - С .269-274. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, ВІЙСЬКОВА ОСВІТА
Сущенко, А. В. Діалог та емпатія – складові процесу навчання та виховання / А. В. Сущенко. - С .274-282. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ
Сиромятников, А. С. Складові інформаційної культури менеджерів зовнішньоекономічної діяльності / А. С. Сиромятников. - С .282-284. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МІЖНАРОДНІ ОРГАНІЗАЦІЇ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА
Фомина, М. В. Содержание профессиональной подготовки национальной гуманитарно-технической элиты / М. В. Фомина. - С .284-287. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, МАТЕРИАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
Шарапова, Е. В. Обучение школьников и студентов системным методам постановки и достижения цели / Е. В. Шарапова. - С .288-290. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, КИБЕРНЕТИКА, ПЕДАГОГИКА
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
гуманітарно-технічна еліта -- педагогічні читання
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Radu, S.
Родыгина, В. П.
Христоев, В. А.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 19
каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (4), аб.4 (3), аб.3 (4), аб.2 (1), рез. фонд (1), чз.9 (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)
Свободны: каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (4), аб.4 (3), аб.3 (4), аб.2 (1), рез. фонд (1), чз.9 (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)

Find similar

4.
   Ч30
   К89


    Кукушин, В. С.
    Введение в педагогическую деятельность [Текстььь] : учеб. пособие / В. С. Кукушин. - Ростов-на-Дону : МарТ, 2002. - 224 с. : ил. - (Педагогическое образование). - ISBN 5-241-00113-1 : 25.70 грн, 25.70 грн
ГРНТИ
ББК Ч30я7 + Ю75я7

Keywords:
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТРУД -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА РЕЧИ ПЕДАГОГА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА
Экземпляры всего: 3
чз.2 (1), каф. педагогики (1), аб.1 (1)
Свободны: чз.2 (1), каф. педагогики (1), аб.1 (1)

Find similar

5.
   Ч30
   В 24


   
    Введение в педагогическую деятельность [Текстььь] : учеб. пособие / ред. А. С. Роботова. - 4-е изд., перераб. - Москва : Академия, 2007. - 224 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-3469-0 : 79.80 грн
ГРНТИ
ББК Ч30я7 + Ю75я7

Рубрики: Педагогическая деятельность--Теория--Учебники для высших учебных заведений

   Педагоги--Профессиональная деятельность--Учебники для высших учебных заведений


Keywords:
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТРУД -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТАКТ
Доп.точки доступа:
Роботова, А. С. \ред.\

Экземпляры всего: 1
чз.2 (1)
Свободны: чз.2 (1)

Find similar

6.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр. / дар. А. Г. Романовский.
   Вип. 20(24) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2009. - 328 с. - 37.00 грн
    Содержание:
Товажнянський, Леонід Леонідович. Інтелектуальна власність як важливий чинник науково-технічного прогресу / Л. Л. Товажнянський. - С .3-14. - Библиогр.: с. 12
фывфыв: ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, КРЕАТИВНІ ЗДІБНОСТІ СТУДЕНТІВ, СИСТЕМА ОСВІТИ
Романовський, Олександр Георгійович. Філософія професіоналізму в контексті загальнокультурної підготовки інженера-керівника / О. Г. Романовський. - С .14-28. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, СІМЕЙНЕ ВИХОВАННЯ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Пазиніч, Станіслав Миколайович. Філософський аспект екологічної суспільної свідомості в умовах сучасного міста / С. М. Пазиніч. - С .28-41. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ВІДНОСИНИ, ПРОМИСЛОВІСТЬ, ТОРГІВЛЯ
Пономарьов, Олександр Семенович. Синергетична парадигма педагогіки вищої школи / О. С. Пономарьов. - С .41-55. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, КОМП'ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ, МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО
Schmidt, M. Education, research and culture — national priorities / M. Schmidt, A. Rosioru. - С .55-59. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ, ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ
Долгарев, Анатолий Васильевич. Национальная идея и гуманитарно-техническая элита / А. В. Долгарев. - С .60-64
фывфыв: СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО, ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО
Клим, Б. І. Проблеми професійно-технічної освіти в умовах формування ринкових відносин / Б. І. Клим. - С .65-78. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, НАРОДНЕ ГОСПОДАРСТВО, ПЛАНОВА ЕКОНОМІКА
Нікулочкіна, О. В. Науково-методичне забезпечення розвитку інформаційної компетентності вчителів у процесі підвищення кваліфікації / О. В. Нікулочкіна. - С .78-91. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА, ПСИХОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІКА
Подбуцкая, Нина Викторовна. Проблема адаптации молодых специалистов / Н. В. Подбуцкая, А. В. Фумарова. - С .91-99. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ РАССТРОЙСТВА
Черванева, З. А. Формирование педагогического мастерства у будущих преподавателей / З. А. Черванева, Е. А. Дмитренко. - С .99-111. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Черемський, Максим Петрович. Роль та місце управлінської підготовки в системі інженерної освіти / М. П. Черемський. - С .111-117. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, МАРКЕТИНГ
Бесараб, Т. П. Юридичний переклад в судовій сфері США / Т. П. Бесараб, М. М. Павлюк. - С .118-129. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЦИВІЛЬНЕ ПРАВО, КОМУНІКАТИВНІ ПРОЦЕСИ, ПРАВООХОРОННА СИСТЕМА УКРАЇНИ
Ветчинкіна, О. А. Фразеологія в рамках культурно-історичного аспекту перекладу / О. А. Ветчинкіна. - С .130-141. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ, НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ФРАЗЕОЛОГІЧНІ ЗАСОБИ
Коновалова, Вікторія Борисівна. Деякі аспекти викладання усного послідовного та синхронного перекладів / В. Б. Коновалова. - С .141-150. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, МОВЛЕННЄВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ОФІЦІЙНЕ СПІЛКУВАННЯ
Лутай, Н. В. Лексико-граматичні проблеми перекладу банківської документації з англійської мови на українську на прикладі чеку / Н. В. Лутай, В. М. Мирошниченко. - С .150-159. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДІЛОВА МОВА, ВНУТРІШНЯ ТОРГІВЛЯ, АКЦІОНЕРНІ ТОВАРИСТВА
Мілейко, О. Ю. Особливості перекладу віршованих форм з огляду гендерного фактора / О. Ю. Мілейко, В. М. Мирошниченко. - С .159-171. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ НАУКИ, МАТЕРІАЛЬНІ НОСІЇ, ЛІНГВІСТИЧНА ГЕНДЕРОЛОГІЯ
Царьова, С. О. Проблема перекладацького відповідника в англо-українському науково-технічному перекладі / С. О. Царбова, О. В. Костенко. - С .172-180. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАШИННИЙ ПЕРЕКЛАД, КОМУНІКАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ЛЕКСИЧНІ ЗАСОБИ
Гуревич, Р. С. Використання інформаційних технологій у підготовці майбутнього вчителя трудового та професійного навчання / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія. - С .181-192. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАШИННИЙ ПЕРЕКЛАД, СТИЛІСТИЧНІ НОРМИ, ЛЕКСИЧНІ ЗАСОБИ
Видади, Омар оглы Оруджов. Способы обеспечения базового компонента естественного знания физики / О. О. Видади. - С .192-202. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Черникова, О. А. Методы оценки работы руководителей и эффективности принятия решений в условиях неопределенности / О. А. Черникова. - С .202-211. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОГНИТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ
Шахова, Г. А. Консерватизм и инновации в образовании / Г. А. Шахова. - С .211-220. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Шестопалюк, О. В. Соціальне проектування як засіб формування громадянської позиції майбутнього вчителя / О. В. Шестопалюк. - С .220-232. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ, СТУДЕНТСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ
Юр’єва, І. А. Застосування стратегії технологічного розвитку (на прикладі діяльності організації харчової галузі) / І. А. Юр’єва, М. С. Юр’єва. - С .233-243. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СТРАТЕГІЧНЕ УПРАВЛІННЯ, МАРКЕТИНГОВИЙ АНАЛІЗ, ГІДРОГЕНІЗАЦІЯ
Васильева, И. Г. К изучению проблемы “экзистенциального одиночества” женщин / И. Г. Васильева. - С .244-250. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ГЕШТАЛЬТТЕРАПИЯ, ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
Гуревичев, Маркс Михайлович. Счастье: миф или реальность? / М. М. Гуревичев. - С .250-256. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, МАТЕРИАЛЬНЫЕ БЛАГА, ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ
Демідова, Юлія Євгенівна. Історичні витоки інженерної електротехнічної освіти / Ю. Є. Демідова, О. Є. Тверитникова. - С .256-267. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС, ПРОМИСЛОВІ ПІДПРИЄМСТВА, ЕЛЕКТРИЧНІ ВИМІРЮВАННЯ
Дзюбанюк, Ю. С. Ознайомлення майбутього вчителя початкових класів з аспектами готовності дитини до школи / Ю. С. Дзюбанюк, І. М. Лапшина. - С .267-275. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПОЧАТКОВА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Овчарова, Сн. К. Психологические аспекты мотивирования безработных лиц в г. Варне, Болгария / Сн. К. Овчарова. - С .275-288. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ, ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КРИЗИС, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ
Сладких, И. А. Современный образ педагога в системе подготовительных факультетов для иностранных граждан / И. А. Сладких. - С .288-301. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЕРБАЛЬНЫЙ ЭТИКЕТ, МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Рибін, С. В. Творчі взаємозв’язки українських та російських митців у формуванні спільного культурного простору / С. В. Рибін. - С .302-314. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, КРЕДИТНІ СИСТЕМИ, МИСТЕЦЬКІ ШКОЛИ
Хромова, А. В. Семейные конфликты – проблема современного общества / А. В. Хромова. - С .314-322. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, МОРАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, СЕМЕЙНАЯ ГАРМОНИЯ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
філософія освіти -- інтелектуальна власність -- філософія професіоналізму -- екологічна суспільна свідомість -- педагогіка вищої школи -- професійно-технічна освіта -- педагогічна майстерність -- фразеологія -- викладання іноземної мови -- педагогічні технології -- інформаційні технології -- інновації в освіті -- освіта та культура -- сімейні конфлікти
Доп.точки доступа:
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \дар.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

7.
   Ч30
   С 47


    Сластенин, В. А.
    Педагогика [Текстььь] : учеб. пособие / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов ; ред. В. А. Сластенин ; МАНПО. - 9-е изд., стер. - Москва : ИЦ Академия, 2010. - 576 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-5654-8 : 90.00 грн
ГРНТИ
ББК Ч30я7

Keywords:
педагогическая деятельность -- педагогическая культура -- педагогический процесс -- теория обучения -- методы обучения -- воспитание -- педагогические технологии -- педагогическое общение -- образовательные системы -- внутришкольное управление -- педагогический коллектив
Доп.точки доступа:
Исаев, И. Ф.
Шиянов, Е. Н.
Сластенин, В. А. \ред.\
Международная академия наук педагогического образования

Экземпляры всего: 1
чз.2 (1)
Свободны: чз.2 (1)

Find similar

8.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр.
   Вип. 25 (29) / НТУ “ХПІ”, НАПНУ ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2010. - 396 с. - 37.00 грн
    Содержание:
Романовський, Олександр Георгійович. Виховання творчої особистості – одне з головних завдань вищої школи / О. Г. Романовський. - С .3-9. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, ІНФОРМАТИЗАЦІЯ СУСПІЛЬСТВА, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ
Пономарьов, Олександр Семенович. Аксіологія освіти і формування національної еліти / О. С. Пономарьов. - С .9-19. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, УПРАВЛІНСЬКА ЕЛІТА, ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ
Мамалуй, Андрей Александрович. О некоторых аспектах гуманизации курса общей физики / А. А. Мамалуй [и др.]. - С .20-29. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Гапоченко С. Д., Дульфан А. Я., Тверитникова Ю. Е.
фывфыв: ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
Воробйова, Євгенія В’ячеславівна. Педагогічний менеджмент – базовий принцип розвитку освітніх організацій / Є. В. Воробйова, Н. В. Підбуцька. - С .29-34. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, УПРАВЛІНСЬКИЙ ПРОЦЕС, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Згурская, М. П. Понятие педагогической культуры и компетентностный подход в контексте высшего профильного образования / М. П. Згурская. - С .35-44. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИТАРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Северина, Н. Ю. Соціально-синергетичний підхід до організації сучасної підготовки фахівця / Н. Ю. Северина. - С .45-51. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Товажнянська, О. Л. Ціннісні аспекти підготовки сучасних фахівців / О. Л. Товажнянська. - С .52-60. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, НАЦІОНАЛЬНА ЕЛІТА, ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНЦІЯ
Захарова, М. А. Архітектура та історія створення найстаріших університетів Європи / М. А. Захарова. - С .61-69. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: БУДІВЕЛЬНЕ МИСТЕЦТВО, ІСТОРИЧНІ ПАМ’ЯТКИ, ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ
Клочко, Н. Л. Організаційні засади елементарної освіти дітей в Японії / Н. Л. Клочко. - С .70-75. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНІ УСТАНОВИ, КУЛЬТУРНІ ЦІННОСТІ, НАЦІОНАЛЬНА СИСТЕМА ОСВІТИ
Сладких, И. А. Парадигма критериев эффективности преподавателя (ретроспективный анализ зарубежных исследований XX века) / И. А. Сладких. - С .75-82. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Бутенко, Т. О. Цілі та організація педагогічного експерименту з формування комунікативної компетентності майбутніх інженерів / Т. О. Бутенко. - С .83-90. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ХІМІЧНЕ МАШИНОБУДУВАННЯ
Дараган, О. В. Теоретичні основи формування індивідуального стилю педагогічної діяльності викладача вищого навчального закладу / О. В. Дараган. - С .90-104. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА, АНТИЧНА ФІЛОСОФІЯ
Дух, Л. І. Значення громадянського суспільства в формуванні сучасної української еліти / Л. І. Дух. - С .104-112. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВНА ПОЛІТИКА, ГРОМАДСЬКІ ОРГАНІЗАЦІЇ, ПРАВООХОРОННА СИСТЕМА УКРАЇНИ
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Технології підготовки майбутнього інженера до професійного самовдосконалення / О. А. Ігнатюк. - С .113-122. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, САМООСВІТА, ВИЩА ШКОЛА
Кадемія, М. Ю. Формування інформаційно-комунікаційної компетентності у студентів педагогічного вищого навчального закладу / М. Ю. Кадемія. - С .122-129. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАУКОВО-ТЕХНІЧНА РЕВОЛЮЦІЯ, ІНФОРМАТИЗАЦІЯ ОСВІТИ, НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ
Креденець, Н. Д. Загальнометодологічні принципи формування професійної компетентності майбутніх спеціалістів / Н. Д. Креденець. - С .129-137. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНДУСТРІАЛЬНИЙ РОЗВИТОК
Тюріна, В. О. Шляхи формування та визначення рівня сформованості інформаційно-технологічних компетентностей у студентів вищих навчальних закладів / В. О. Тюріна, І. В. Морквян. - С .138-146. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ІНФОРМАТИЗАЦІЯ ОСВІТИ
Паталаха, М. Є. Професійні знання, уміння та навички як компоненти професійної компетентності майбутнього викладача іноземної мови / М. Є. Паталаха. - С .147-155. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНОЗЕМНА ФІЛОЛОГІЯ, НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ, МІЖКУЛЬТУРНА ВЗАЄМОДІЯ
Харченко, Алла Олександрівна. Наукова складова професійної підготовки фахівців / А. О. Харченко. - С .156-163. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КВАЛІФІКАЦІЙНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ, ВИЩА ШКОЛА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Черванева, З. А. Основные направления подготовки будущих инженеров / З. А. Черванева. - С .164-173. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, УЧЕБНЫЕ ЦЕНТРЫ
Черкашина, С. О. Формування професійної культури майбутніх викладачів ВНЗ / С. О. Черкашина. - С .174-183. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
Журавський, А. О. Електронні таблиці Microsoft Excel, комп’ютерні програми педагогічний контроль, тестування / А. О. Журавський [та ін.]. - С .184-193. - Бібліогр. в кінці ст.
Другие авторы: Долгарев А. В., Мищенко С. Г., Карпенко М. А., Кушнаренко Г. В., Іванова І. В.
фывфыв: ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА, ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Зуєва, М. В. Організація навчально-педагогічного співробітництва у навчально-виховному процесі вищої школи / М. В. Зуєва. - С .194-201. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ГУМАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ
Кобися, В. М. Особливості застосування засобів проектування комп’ютерно-орієнтованих технологій навчання в системі професійної освіти / В. М. Кобися. - С .202-208. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ, ЗАГАЛЬНООСВІТНІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ
Кононова, Г. О. Проблеми організації професійної практики студентів інформаційних спеціальностей у ВНЗ / Г. О. Кононова. - С .209-214. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ЕКОНОМІКА
Моргун, Ю. С. Моделювання підготовки майбутнього викладача англійської мови на основі застосування інформаційно-комунікаційних технологій / Ю. С. Моргун. - С .215-226. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Рибін, С. В. Творча акція “Майстерня 305” / С. В. Рибін. - С .226-237. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО, СТУДЕНТСЬКА МОЛОДЬ, МИСТЕЦТВОЗНАВЦІ
Синельник, І. В. Організація самостійної роботи студентів з використанням інформаційно-комунікаційних технологій / І. В. Синельник, В. А. Завора. - С .237-243. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, КРЕДИТНО-МОДУЛЬНА СИСТЕМА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Черновол, М. Ш. Моделювання стану пізнавальної активності студентів при вивченні гуманітарних дисциплін / М. Ш. Черновол. - С .244-249. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЧНИЙ КЛІМАТ
Богдан, Ж. Б. Провідні фактори появи феномену “професійне вигоряння” / Ж. Б. Богдан. - С .250-255. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНДИВІДУАЛЬНА ОСОБИСТІСТЬ, СУБОРДИНАЦІЙНІ ВІДНОСИНИ
Васильева, И. Г. Человекоцентрированное обучение в рамках гуманистической психологии / И. Г. Васильева, А. М. Лисеная. - С .255-261. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГУМАНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭЛИТА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕФОРМЫ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Іванова, О. М. Девіантна поведінка та сімейне виховання / О. М. Іванова, М. В. Петренко. - С .262-270. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КОНФЛІКТОЛОГІЯ, СОЦІОЛОГІЯ, СОЦІАЛЬНИЙ ДОСВІД
Ильина, Ю. Ю. Исследование знаков и знаковых систем в коммуникативных процессах / Ю. Ю. Ильина. - С .271-276. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИСКУССТВЕННЫЕ ЯЗЫКИ, НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЙ ОБМЕН
Лазарева, Е. В. Девиантное поведение подростков / Е. В. Лазарева. - С .277-284. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, СЕМЬЯ, ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ
Хромова, А. В. Психологическая природа депрессии: сущность и методы преодоления / А. В. Хромова. - С .284-290. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ, СЕМЕЙНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, НЕЙРОХИМИЯ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
депрессия -- сімейне виховання -- девіантна поведінка -- філософія освіти -- виховання творчої особистості -- аксіологія освіти -- педагогічний менеджмент -- педагогическая культура -- історія університетів Європи -- освіта дітей в Японії -- професійне самовдосконалення -- професійна культура викладачів внз -- сучасні педагогічні технології -- комп’ютерно-орієнтовані технології навчання -- професійна практика студентів -- самостійна робота студентів -- комп’ютерне тестування
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Тверитникова, Ю. Е.
Карпенко, М. А.
Кушнаренко, Г. В.
Іванова, І. В.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Національна академія педагогічних наук України

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

9.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр.
   Вип. 22(26) / НТУ “ХПІ”, АПНУ ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2009. - 304 с. - 38.00 грн
    Содержание:
Романовский, Александр Георгиевич. Образовательная среда как одно из условий формирования национальной гуманитарно-технической элиты / А. Г. Романовский. - С .3-12. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Пономарьов, Олександр Семенович. Синергетика як постнекласична методологія освіти / О. С. Пономарьов. - С .13-24. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРИРОДНИЧІ НАУКИ, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА, ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ
Квасник, Ольга Віталіївна. Культурно-історичний і психологічний підходи до визначення поняття “соціокультурні цінності” / О. В. Квасник. - С .25-33. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС, ДУХОВНА КУЛЬТУРА, КУЛЬТУРНА АНТРОПОЛОГІЯ
Згурская, М. П. Педагогическая культура: информационно-коммуникативный аспект компетенции преподавателя высшей школы / М. П. Згурская. - С .34-43. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Кобелева, Д. Л. Философия музыки. Музыка как язык / Д. Л. Кобелева. - С .43-55. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МУЗЫКОЗНАНИЕ, ФОНОЛОГИЯ, МУЗЫКАЛЬНАЯ СЕМАНТИКА
Бондарчук, Н. О. Творчі та педагогічні принципи М. Ряснянського / Н. О. Бондарчук. - С .56-66. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АКАДЕМІЧНИЙ ЖИВОПИС, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО
Пазиніч, Станіслав Миколайович. Філософія художньої творчості в системі перспективного розвитку суспільства / С. М. Пазиніч. - С .67-75. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ХУДОЖНЯ ТВОРЧІСТЬ, ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ, НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС
Долгарев, А. В. О сущности культуры управления / А. В. Долгарев. - С .75-80. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА
Тарабан, И. А. Современные аспекты стратегического менеджмента / И. А. Тарабан. - С .81-85. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОПЕРАТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, МАРКЕТИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЦЕННЫЕ БУМАГИ
Черванева, З. А. Интеллигентность - неотъемлемое качество руководителя / З. А. Черванева. - С .85-95. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КРИЗИСНЫЕ ЯВЛЕНИЯ
Касьянова, О. М. Організація експертизи в системі загальної середньої освіти на засадах кваліметричного підходу / О. М. Касьянова. - С .95-109. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ГРОМАДСЬКЕ УПРАВЛІННЯ, НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ, ПСИХОГІГІЄНА
Шаполова, В. В. Соціально-психологічні особливості комунікативної діяльності керівників у сфері управління навчальними закладами / В. В. Шаполова. - С .109-119. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, СУЧАСНА ОСВІТА, КОМУНІКАТИВНІ ПРОЦЕСИ
Косицька, О. М. Державно-громадське управління загальноосвітнім навчальним закладом як шлях до демократизації суспільства / О. М. Косицька. - С .120-129. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВОТВОРЕННЯ, НАЦІОНАЛЬНА КУЛЬТУРА, ПАРТНЕРСЬКІ СТОСУНКИ
Гура, Тетяна Віталіївна. Модель професійної діяльності інженера-керівника електромашинобудівної галузі: психолого-педагогічний аспект / Т. В. Гура. - С .129-140. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СУСПІЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, ІНЖЕНЕРНА ДІЯЛЬНІСТЬ, СТРАТЕГІЧНЕ МИСЛЕННЯ
Підбуцький, О. Ю. Попередження та розв’язання конфліктів як чинник успішної професійної діяльності / О. Ю. Підбуцький. - С .140-148. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДІЛОВА ЕТИКА, КОНФЛІКТОЛОГІЯ
Устинова, Т. І. Зовнішні чинники у системі управління школами Великої Британії / Т. І. Устинова, О. Випна. - С .148-157. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ВЛАСНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ВИЩА ОСВІТА
Воробйова, Євгенія В’ячеславівна. Роль ігрових технологій навчання у професійній підготовці фахівців з адміністративного менеджменту / Є. В. Воробйова. - С .157-162. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Харченко, Алла Олександрівна. Шляхи активізації пізнавальної діяльності студентів / А. О. Харченко. - С .163-173. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОНОМІЧНА КІБЕРНЕТИКА, ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Гуревич, Р. С. Технологія розробки електронних підручників / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія. - С .173-181. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ, КОМП'ЮТЕРНЕ НАВЧАННЯ, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ
Бутенко, Т. О. Сутність і структура комунікативної компетентності майбутнього інженера / Т. О. Бутенко. - С .181-195. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КОМУНІКАТИВНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МОВЛЕННЄВІ ОПЕРАЦІЇ, ДІЛОВІ ПЕРЕГОВОРИ
Требіна, Т. Ф. Актуальність проблеми педагогіки вищої школи / Т. Ф. Требіна. - С .195-201. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ВИЩА ШКОЛА
Брославська, Г. М. Використання інформаційно-комп’ютерних технологій при вивченні англійської мови / Г. М. Брославська, Л. В. Дмитришина. - С .202-212. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МОВЛЕННЄВА ДІЯЛЬНІСТЬ, СИТУАТИВНЕ СПІЛКУВАННЯ, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ
Соколина, О. Ю. Формирование коммуникативной компетентности у инженеров технических вузов / О. Ю. Соколина. - С .213-221. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Чаплигін, О. К. Ментальність українського народу як фундаментальна основа руху до демократії / О. К. Чаплигін. - С .222-234. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ, НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ, УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ
Крамченкова, В. А. Стереотипы эмоционального реагирования в семьях наркозависимых / В. А. Крамченкова. - С .234-243. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Мінц, М. О. Соціологія девіантної поведінки: наркотизм / М. О. Мінц. - С .243-252. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ВІДНОСИНИ, НАРКОТИЧНІ РЕЧОВИНИ, ТРАНКВІЛІЗАТОРИ
Подбуцкая, Нина Викторовна. Безработица современной молодежи как следствие низкого уровня социальной адаптации / Н. В. Подбуцкая, О. Писаренко, А. В. Фумарова. - С .252-258. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, ТРУДОУСТРОЙСТВО
Криводерев, В. В. Исследование социально-психологических ценностей молодежи Харьковского региона / В. В. Криводерев, М. В. Лобода. - С .258-267. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СРЕДСТВА МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВА
Винниченко, М. С. Маскулинность-фемининность и выбор деятельности / М. С. Винниченко, Я. Н. Митюк. - С .267-275. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГЕНДЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕЛОВАЯ КАРЬЕРА
Демидова, Ю. Є. Безпека життя і діяльності та природоохоронна компетентність як чинник в якості інженерної освіти / Ю. Є. Демидова. - С .276-282. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРИРОДНІ КАТАСТРОФИ, СОЦІАЛЬНА БЕЗПЕКА, ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ
Черемський, М. П. Екологічні аспекти формування творчої особистості інженера в системі його професійної підготовки / М. П. Черемський. - С .282-288. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА, ВИЩА ШКОЛА, ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ
Грецька, Г. А. Соціальні аспекти працеохоронної діяльності у фармацевтичній галузі / Г. А. Грецька, О. В. Жуковіна. - С .289-298. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ФАРМАЦЕВТИЧНА ПРОМИСЛОВІСТЬ, ПРОФЕСІЙНІ ЗАХВОРЮВАННЯ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
якість інженерної освіти -- філософія -- педагогическая культура -- философия музыки -- культура управления -- філософія художньої творчості -- соціальне управління -- стратегічний менеджмент -- интеллигентность -- ігрові технології навчання -- електронні підручники -- педагогіка вищої школи -- вивчення англійської мови -- наркотизм -- безработица современной молодежи
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
АПН України

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

10.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр. : присвячується 125-річчю з дня заснування Національного технічного університету "ХПІ".
   Вип. 27 (31) : у 3 ч., Ч. 3 / НТУ “ХПІ”, НАПНУ ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2010. - 332 с. - 41.00 грн
    Содержание:
Staicu, M. L. Essential factors to consider when planning a new hospital / M. L. Staicu. - С .3-8. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: МЕДИЦИНСКИЕ УСЛУГИ, МЕДИЦИНСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, ФИНАНСОВЫЕ ИНСТИТУТЫ
Fulger, Ioan Valentin. A Decade from the Major Layoffs in the JIU Valley / Ioan Valentin Fulger, I. Hirghidus, E. Bocsa. - С .9-19. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: УГОЛЬНЫЕ МЕСТОРОЖДЕНИЯ, ГОРНОДОБЫВАЮЩАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, ЭКОНОМИКА РУМЫНИИ
Filip, E. Posibilities of increasing the performances in human resources domain from the perspective of psyhosocioprofesional reeingineering / E. Filip. - С .19-25. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПРОЦЕССЫ УПРАВЛЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ОПЕРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Білоконь, О. О. Основні напрямки реформування та підвищення фінансової самостійності місцевих бюджетів / О. О. Білоконь. - С .26-33. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МІСЦЕВЕ САМОВРЯДУВАННЯ, ФІНАНСОВІ РЕСУРСИ, БЮДЖЕТНЕ ПЛАНУВАННЯ
Гуріна, Н. В. Впровадження інноваційного проекту в діяльність підприємства / Н. В. Гуріна. - С .34-41. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЦІНОУТВОРЕННЯ, ЕКОНОМІЧНІ РИЗИКИ
Давидова, А. А. Організаційна культура органів місцевого самоврядування / А. А. Давидова. - С .42-48. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, КУЛЬТУРА СПІЛКУВАННЯ, СЛУЖБОВИЙ ЕТИКЕТ
Бурлака, К. С. Соціально-психологічний клімат у колективі як основа ефективної організаційної взаємодії / К. С. Бурлака. - С .49-55. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, ОРГАНІЗАЦІЙНА ПСИХОЛОГІЯ
Колєснік, Є. І. Управління розробкою і реалізацією стратегічного розвитку організації / Є. І. Колєснік. - С .56-61. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, СТРАТЕГІЧНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ
Лисиченко, Ю. В. Організаційна культура: основні елементи та особливості функціонування / Ю. В. Лисиченко. - С .62-70. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АНТРОПОЛОГІЯ, РИНКОВА ЕКОНОМІКА, МАРКЕТИНГОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Меліхов, К. В. Шляхи удосконалення інформацйного забезпечення органів державної влади / К. В. Меліхов. - С .71-75. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ, ІНФОРМАЦІЙНА ПОЛІТИКА, МАТЕМАТИЧНИЙ АНАЛІЗ
Шумакова, І. С. Кадровий потенціал та його вплив на ефективність діяльності організації / І. С. Шумакова. - С .76-82. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СУСПІЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ, ЕКОНОМІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРОМИСЛОВІ ПІДПРИЄМСТВА
Черепєхіна, О. А. Професіоналізм психолога як соціально-педагогічний феномен / О. А. Черепєхіна. - С .83-90. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЯ ПРАЦІ
Тимошенко, А. И. Судебная экспертиза как один из видов деятельности практического психолога / А. И. Тимошенко. - С .91-98. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОТЕРАПИЯ, КОГНИТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ЭКСПЕРТОЛОГИЯ
Марченко, І. Б. Організація та проведення психологічного моніторингу професійного самовизначення учнівської молоді / І. Б. Марченко. - С .99-107. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРАКТИЧНА ПСИХОЛОГІЯ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Зверева, Т. И. Социология высшей школы: исследования социологов НТУ ХПИ / Т. И. Зверева, Е. В. Зубкова. - С .109-115. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Красиков, Михаил Михаилович. Урбаника как сфера университетской педагогики / М. М. Красиков. - С .116-125. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФРАСТРУКТУРА ГОРОДА, КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ ХАРЬКОВА, КРАЕВЕДЕНИЕ
Попова, Г. В. Использование игрового проектирования при подготовке будущих психологов к практической деятельности / Г. В. Попова, Е. М. Павлик. - С .125-131. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Ерошенкова, Е. И. Модель и типология профессионально-ценностной установки будущего специалиста / Е. И. Ерошенкова. - С .133-139. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Смоляна, Н. В. Виробнича компетентність педагога професійної школи / Н. В. Смоляна. - С .140-145. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВАЛЕОГРАМОТНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНІ ПРОЦЕСИ
Кізім, С. С. Створення електронних підручників для підвищення пізнавальної активності учнів ПТНЗ / С. С. Кізім. - С .146-151. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАТИЗАЦІЯ ОСВІТИ, НАВЧАЛЬНІ РЕСУРСИ, ДОВІДКОВІ МАТЕРІАЛИ
Кусій, М. І. Застосування інноваційних педагогічних технологій у професійній освіті фахівців з пожежної безпеки / М. І. Кусій. - С .152-160. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАДЗВИЧАЙНІ СИТУАЦІЇ, ДИДАКТИЧНІ МАТЕРІАЛИ
Петрович, С. Д. Оцінка ефективності формування професійної компетентності майбутніх фахівців з обчислювальної техніки в процесі вивчення спеціальних дисциплін в інформаційному середовищі “MegaVin” / С. Д. Петрович. - С .161-170. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, МІКРОПРОЦЕСОРНА ТЕХНІКА, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ
Балашова, С. С. Проектна робота у підготовці майбутніх фахівців до вирішення професійних завдань / С. С. Балашова. - С .171-176. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, НАУКА, МИСТЕЦТВО
Тверитникова, Олена Євгенівна. Болонський процес і підвищення якості освіти / О. Є. Тверитникова, Ю. Є. Демідова. - С .177-183. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, РИНОК ПРАЦІ, ОСВІТНІ СИСТЕМИ
Кононова, Г. О. Особливості самостійної діяльності студентів в інформаційно-предметному середовищі / Г. О. Кононова. - С .184-188. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ДУХОВНА КУЛЬТУРА, МАРКЕТИНГОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Слєпцов, А. В. Соціально-психологічні умови формування почуття відповідальності / А. В. Слєпцов. - С .190-198. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКІ ТЕХНОЛОГІЇ, ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ, ПСИХОЛОГІЯ
Шевченко, Л. С. Особливості методичної роботи в умовах інформаційного простору / Л. С. Шевченко. - С .199-205. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ, МУЛЬТИМЕДІЙНІ ЗАСОБИ, ВИСОКІ ТЕХНОЛОГІЇ
Шевенко, А. Особистісне зростання старшокласників в процесі їх професійного самовизначення: теоретичні підходи / А. Шевенко. - С .206-212. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОРІЄНТАЦІЯ, РИНОК ПРАЦІ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Бондар, С. П. Роль бібліотеки в підготовці майбутнього вчителя / С. П. Бондар. - С .213-218. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: БІБЛІОТЕЧНІ РЕСУРСИ, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНА БІБЛІОГРАФІЯ
Скульська, В. Є. Сучасні підходи до проблеми наукового супроводу професійної освіти і навчання в Україні / В. Є. Скульська. - С .219-226. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРУДОВІ РЕСУРСИ, РИНОК ПРАЦІ, ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Петренко, Н. В. До проблеми формування професійно-етичної компетентності у майбутніх офіцерів-прикордонників / Н. В. Петренко, О. В. Діденко. - С .227-234. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНЕ УПРАВЛІННЯ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ПЕДАГОГІЧНА ЕТИКА
Білявець, С. Я. Поняття, зміст та функції професійної культури військовослужбовців за контрактом органів охорони державного кордону / С. Я. Білявець. - С .235-241. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРАВОВА КУЛЬТУРА, ПРАВООХОРОННА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВІЙСЬКОВІ ОРГАНІЗАЦІЇ
Радванський, А. І. Педагогічні умови формування лінгвосоціальної компетентності майбутніх офіцерів правоохоронців / А. І. Радванський. - С .242-250. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КУЛЬТУРОЛОГІЯ, ПОШУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Даниленко, О. Б. Підвищення професіоналізму педагогічної діяльності офіцерського складу як умова готовності військовослужбовців за контрактом до професійної діяльності / О. Б. Даниленко. - С .250-257. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНА КУЛЬТУРА, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ
Смоловик, Раиса Федоровна. Социальный аспект процесса подготовки специалистов интеллектуального труда в современных условиях глобализации / Р. Ф. Смоловик. - С .258-262
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, МЕНЕДЖМЕНТ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Пономарьов, Олександр Семенович. Філософія управління і суспільна трансформація / О. С. Пономарьов, А. О. Харченко. - С .262-272. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНЕ УПРАВЛІННЯ, ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, РИНКОВА ЕКОНОМІКА
Калініна, Л. А. Вплив театральної педагогіки на формування творчої індивідуальності майбутнього вчителя / Л. А. Калініна. - С .273-282. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, НАРОДНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Борейко, Н. Ю. Педагогічні технології формування професійної культури фахівців інженерного профілю / Н. Ю. Борейко. - С .283-287. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ПРОСТІР, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА, ЕКОНОМІЧНА ГРАМОТНІСТЬ
Лук’яненко, Г. Сучасні підходи до розроблення професійних стандартів / Г. Лук’яненко. - С .288-293. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, НАУКОМІСТКІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВИРОБНИЧЕ НАВЧАННЯ
Кравець, Ю. Професійне навчання в Німеччині та роль ремісних палат / Ю. Кравець. - С .294-297. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЛЮДСЬКІ РЕСУРСИ, ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНА ОСВІТА, КАДРОВА ПОЛІТИКА
Черемський, М. П. Творчий розвиток особистості майбутнього інженера в системі професійної підготовки / М. П. Черемський. - С .298-302. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТЕХНІЧНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА ТВОРЧІСТЬ, ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ
Вознюк, О. В. Моральний аспект загальної і професійної культури педагога XXI століття / О. В. Вознюк. - С .303-310. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ, НАРОДНЕ МИСТЕЦТВО
Фуштей, О. В. Теоретичні основи формування професійної компетентності майбутнього вчителя фізики / О. В. Фуштей. - С .310-318. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНЕ ВІДРОДЖЕННЯ, ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНІКА
Нечепорчук, М. Ю. Формирование идеологии энергосбережения в профессиональной подготовке современных специалистов / М. Ю. Нечепорчук. - С .319-326. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЭНЕРГОРЕСУРСЫ, МИРОВОЙ КРИЗИС, КОММУНАЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
соціальне управління -- організаційна культура -- кадровий потенціал -- місцеве самоврядування -- місцеві бюджети -- самовизначення учнівської молоді -- социология высшей школы -- университетская педагогика -- игровое проектирование -- електронні підручники -- болонський процес -- якість освіти -- професійна освіта в Україні -- філософія управління -- театральна педагогіка -- педагогічні технології -- професійна культура педагога -- идеология энергосбережения
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Національна академія педагогічних наук України

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

 1-10    11-20   21-22 
 

Наш адрес: 61000, Харьков, ул. Кирпичева, 2
Научно-техническая библиотека НТУ "ХПИ"
Контактный телефон: (057) 707-63-07
E-mail: library@khpi.edu.ua