Library home page Simple search mode Help
Login
Surname
Password
 

Databases


Book publications- результаты поиска

Search mode

Search area
 Найдено в других БД:Periodical publications (28)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=интеллигентность<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. праць.
   Вип. 4 / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. - 293 с. - ISBN 966-593-284-5 : 13.53 грн
    Содержание:
Александров, Евгений Евгеньевич. Воспитание лидеров украинского танкостроения в НТУ “ХПИ” / Е. Е. Александров, И. Е. Александрова. - С .3-7
фывфыв: ДИЗЕЛЕСТРОЕНИЕ, ДВИГАТЕЛИ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ, МАШИНОСТРОЕНИЕ
Бабенко, Е. А. Педагогические аспекты формирования национальной гуманитарно-технической элиты / Е. А. Бабенко. - С .7-14. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ
Богдан, Ж. Б. Развитие духовного потенциала национальной гуманитарно-технической и управленческой элиты / Ж. Б. Богдан. - С .14-17. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Вайновська, М. К. Школа, яка сприяє розвитку майбутньої творчої еліти України / М. К. Вайновська. - С .18-23. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, ТВОРЧІЙ ПОТЕНЦІАЛ, ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Грива, О. А. Підготовка спеціалістів до роботи в полікультурному середовищі / О. А. Грива. - С .25-27
фывфыв: ЕТНОПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА АДАПТАЦІЯ, РЕЛІГІЙНА ОСВІТА В ШКОЛАХ
Зязюн, Л. І. Цікавий експеримент реформування школи у Франції / Л. І. Зязюн. - С .27-36. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА, СОЦІАЛЬНА НЕРІВНІСТЬ
Іванова, Л. А. Проблеми професійної підготовки педагогів-організаторів для роботи у дитячих таборах МДЦ “Артек” / Л. А. Іванова. - С .37-41
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНА ПРИДАТНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Ильинский, Александр Иванович. О принципах воспитания инженера - исследователя как творческой личности / А. И. Ильинский, С. И. Лябук. - С .41-43. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Лаврентьева, А. А. Особенности воспитательной работы с будущей элитой и формирование ее нравственно-этических принципов / А. А. Лаврентьева. - С .43-50. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Любієв, А. Г. Фізичне виховання як засіб гуманізації освіти в НТУ “ХПІ” / А. Г. Любієв, О. В. Юшко, В. О. Бубнов. - С .50-53
фывфыв: СПОРТИВНА ОРІЄНТАЦІЯ, РОЗУМОВА ПРАЦЕЗДАТНІСТЬ, ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Мельник, Тамара Василівна. Формування творчої особистості студентів хімічних спеціальностей під впливом наукової діяльності видатних вчених Харківського політехнічного інституту / Т. В. Мельник, І. В. Асеєва. - С .53-56. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ПРИРОДОЗНАВЧІ ДИСЦИПЛІНИ, ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА
Орлов, В. Ф. Професійне становлення педагога: теорія і методологічні проблеми / В. Ф. Орлов. - С .56-64. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АКМЕОЛОГІЯ, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Осетрова, Г. М. Аксіологічні аспекти формування управлінської еліти / Г. М. Осетрова. - С .64-69. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РОЗУМОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНІ ПОТРЕБИ, ЛЮДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Родітєлєв, С. Л. Розвиток творчого потенціалу у підготовці інженерів-технологів / С. Л. Родітєлєв. - С .69-72. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ТЕХНІЧНА ТВОРЧІСТЬ, ВИЩА МАТЕМАТИКА
Романовская, Е. А. Планирование развития промышленного производства в Украине в подготовке нового поколения профессиональных руководителей / Е. А. Романовская. - С .72-74
фывфыв: НАРОДНОЕ ХОЗЯЙСТВО, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, СВОБОДНЫЕ КОЛЕБАНИЯ
Смирнов, И. П. К оценке уровня гражданского воспитания и духовного развития современного учащегося системы НПО / И. П. Смирнов, Е. В. Ткаченко. - С .74-84. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Тимченко, І. І. Виховання майбутніх спеціалістів у межах програм формування науково-технічної еліти / І. І. Тимченко. - С .85-89. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНЕ НАВЧАННЯ
Фарина, С. Я. Пошук виховного ідеалу в педагогічній думці Київської Русі (історико-генетичний аспект аналізу) / С. Я. Фарина. - С .89-95. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, МЕТРОЛОГІЧНІ СИСТЕМИ КОНТРОЛЮ, СЛОВОТВОРЕННЯ
Хайруддинов, М. А. Воспитательные и образовательные функции народной традиции / М. А. Хайруддинов. - С .95-107. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Чибисова, Н. Г. Роль образования в формировании ментальных ценностей в украинском социуме / Н. Г. Чибисова. - С .108-111
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ
Юхно, Е. О. Педагогические аспекты нравственного развития и эстетического воспитания студенческой молодежи / Е. О. Юхно. - С .111-116. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ТЕХНОГЕННЫЕ КАТАСТРОФЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО
Бондаренко, Людмила Николаевна. Коммуникативная компетенция как фактор формирования современного лидера / Л. Н. Бондаренко. - С .117-119. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ДЕЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Васенко, Л. А. Шляхи формування термінологічної культури гуманітарно-технічної еліти / Л. А. Васенко. - С .120-125. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТЕРМІНОЗНАВСТВО, НАУКОВЕ ЗНАННЯ, НАУКОВА РЕВОЛЮЦІЯ
Вовк, Л. П. Педагогічна культура, як функція професійної підготовки і професійної діяльності / Л. П. Вовк. - С .126-129. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, КУЛЬТУРА ПРАЦІ, ВИЩА ОСВІТА
Georgescu, M. Managerial training in the domain of the security of labour, environmental protection and industrial risks within techical higher education of mineral resources extraction / M. Georgescu [et al.]. - С .130-131. - Bibliography is at the end of the article
Другие авторы: Magyari A., Păsculescu M., Radu S.
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ, ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ, ЭКОНОМИКА
Дмитрієвський, Ю. В. Фізична культура в підготовці сучасної еліти / Ю. В. Дмитрієвський, О. С. Пономарьов. - С .132-135. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, УПРАВЛІНСЬКА КУЛЬТУРА, ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА
Донцов, А. В. Моральна культура майбутнього фахівця як передумова розвитку його творчого потенціалу / А. В. Донцов. - С .136-140. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ХУДОЖНЯ ТВОРЧІСТЬ, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Кримець, О. М. Деякі лексичні аспекти перекладу як компонент мовної свідомості гуманітарно-технічної еліти / О. М. Кримець. - С .140-143. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПРОФЕСІЙНЕ СПІЛКУВАННЯ, ЛІНГВІСТИКА
Курило, С. И. Олимпийское образование и ветераны спорта / С. И. Курило [и др.]. - С .144-146. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Лабскир В. М., Махновский Г. А., Родыгина В. П., Христоев В. А.
фывфыв: СПОРТИВНЫЕ СОСТЯЗАНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ФИЗИЧЕСКИЕ НАГРУЗКИ
Лухіна, Марина Юріївна. Формування мовної компетенції майбутньої гуманітарно-технічної еліти (усне мовлення) / М. Ю. Лухіна. - С .146-150. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ЦЕНТРИ БІБЛІОТЕК, ОРАТОРСЬКЕ МИСТЕЦТВО, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Лысенко, Е. Е. Некоторые аспекты формирования навыков межкультурной управленческой коммуникации / Е. Е. Лысенко. - С .150-154. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ
Малышенко, В. С. Политическое лидерство: роль и возможности системы образования / В. С. Малышенко. - С .155-157
фывфыв: КОЛЛЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ КАДРЫ, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО
Малявин, Е. В. Интеллигентность молодого специалиста как предпосылка формирования управленческой элиты / Е. В. Малявин. - С .157-161. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО
Миронов, Г. С. 200 лет высшей школе Ярославского региона / Г. С. Миронов. - С .161-166
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Михилев, А. Д. Философско-культурологический компонент в системе подготовки национальной элиты / А. Д. Михилев. - С .166-169
фывфыв: ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА, ФИЛОСОФИЯ, АНТРОПОЛОГИЯ
Нечепоренко, Л. С. Мовленнєва культура як умова успішної управлінської діяльності / Л. С. Нечепоренко. - С .170-174. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МОВНА КУЛЬТУРА, ЛЮДСЬКІ ВІДНОСИНИ
Полянська, І. В. Ділова українська мова у контексті виховання гуманітарно-технічної еліти XXI століття / І. В. Полянська, В. Ф. Шевченко. - С .174-178. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОФІЗИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДУХОВНИЙ РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ
Шаронова, Наталия Валерьевна. Роль организационного поведения в подготовке современных управленческих кадров / Н. В. Шаронова. - С .178-182. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА
Шотіков, В. А. Загальноінженерна культура як фактор формування національної гуманітарно-технічної еліти / В. А. Шотіков, Р. О. Товажнянська. - С .182-186. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО, ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Албегова, В. В. Сущность личности лидера и некоторые особенности ее формирования / В. В. Албегова. - С .187-189. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО
Вельма, С. В. Мікромодульні технології професійної комп’ютерної підготовки спеціалістів фармації / С. В. Вельма. - С .190-195. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВИЩА ШКОЛА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Воронов, М. В. Повышение эффективности процесса обучения на базе структурной и функциональной модели психики человека / М. В. Воронов, С. О. Гримблат. - С .195-207. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Гридин, И. Ф. Адаптация молодых специалистов на промышленном предприятии / И. Ф. Гридин. - С .207-208. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, ДИПЛОМНЫЕ ПРОЕКТЫ, ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ
Гуревич, Р. С. Концептуальні засади інформатизації підготовки гуманітарно-технічної еліти / Р. С. Гуревич, А. М. Коломієць, Д. І. Коломієць. - С .209-216. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙНІ ЗАСОБИ, ВИЩА ОСВІТА
Діуліна, В. В. Гуманізація взаємин між викладачем і студентом як умова формування майбутнього керівника-залізничника / В. В. Діуліна. - С .216-219. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІННОВАЦІЙНИЙ ПОШУК, ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС
Золотарев, В. М. Кадровая политика предприятия и развитие творческого потенциала инженерных кадров / В. М. Золотарев. - С .219-221. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВУЗОВСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ
Кечев, М. О. Використання технічних засобів навчання в навчальному процесі вищого військового навчального закладу / М. О. Кечев. - С .221-224. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Лазарєв, М. І. Формування послідовностей викладання декларативних знань інженерних дисциплін на основі методу інформаційних проекцій / М. І. Лазарєв. - С .225-234. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, КОГНІТИВНІ ПРОЦЕСИ
Лапузина, Елена Николаевна. Кейс-технологии в развитии творческого потенциала специалистов-лидеров / Е. Н. Лапузина. - С .235-240. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Лебедев, Б. Н. Подготовка гуманитарно-технической элиты и новое в системе “преподаватель – студент / Б. Н. Лебедев. - С .240-244
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Литвиновський, Є. Ю. Психолого-педагогічне проектування у професійній діяльності офіцера структур виховної роботи збройних сил України / Є. Ю. Литвиновський. - С .244-251. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ, ВИХОВНА РОБОТА
Олійник, Н. Ю. Формування потреб як один із шляхів формування свідомості в умовах комп’ютерного навчання / Н. Ю. Олійник. - С .252-256. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОЛОГІЧНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Плутахін, С. В. Теоретичні основи організації самостійної роботи курсантів у процесі навчання / С. В. Плутахін, Ю. Ю. Кошкаров. - С .256-258. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПРОГРАМНІ МАТЕРІАЛИ
Прокопова, О. С. Система професійного вдосконалення вчителя хімії середньої школи / О. С. Прокопова. - С .258-268. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАРОДНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЯ
Руденко, М. В. Деякі аспекти у підготовці офіцерів органів виховної роботи як управлінців у вищих військових навчальних закладах післядипломної освіти / М. В. Руденко. - С .269-274. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, ВІЙСЬКОВА ОСВІТА
Сущенко, А. В. Діалог та емпатія – складові процесу навчання та виховання / А. В. Сущенко. - С .274-282. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ
Сиромятников, А. С. Складові інформаційної культури менеджерів зовнішньоекономічної діяльності / А. С. Сиромятников. - С .282-284. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МІЖНАРОДНІ ОРГАНІЗАЦІЇ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА
Фомина, М. В. Содержание профессиональной подготовки национальной гуманитарно-технической элиты / М. В. Фомина. - С .284-287. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, МАТЕРИАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
Шарапова, Е. В. Обучение школьников и студентов системным методам постановки и достижения цели / Е. В. Шарапова. - С .288-290. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, КИБЕРНЕТИКА, ПЕДАГОГИКА
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
гуманітарно-технічна еліта -- педагогічні читання
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Radu, S.
Родыгина, В. П.
Христоев, В. А.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 19
каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (4), аб.4 (3), аб.3 (4), аб.2 (1), рез. фонд (1), чз.9 (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)
Свободны: каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (4), аб.4 (3), аб.3 (4), аб.2 (1), рез. фонд (1), чз.9 (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)

Find similar

2.
   Ю717
   П 14


    Паламарь, Арсений Онуфриевич.
    Мудрость общения [Текстььь] / А. О. Паламарь. - Москва : Молодая гвардия, 1990. - 234 с. - ISBN 5-235-00571-6 :
ГРНТИ
ББК Ю717

Keywords:
КУЛЬТУРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ЭТИЧЕСКИЕ НОРМЫ -- ЭСТЕТИЧЕСКИЕ НОРМЫ -- ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ -- ВЕЖЛИВОСТЬ -- ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ
Свободных экз. нет

Find similar

3.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр.
   Вип. 22(26) / НТУ “ХПІ”, АПНУ ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2009. - 304 с. - 38.00 грн
    Содержание:
Романовский, Александр Георгиевич. Образовательная среда как одно из условий формирования национальной гуманитарно-технической элиты / А. Г. Романовский. - С .3-12. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Пономарьов, Олександр Семенович. Синергетика як постнекласична методологія освіти / О. С. Пономарьов. - С .13-24. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРИРОДНИЧІ НАУКИ, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА, ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ
Квасник, Ольга Віталіївна. Культурно-історичний і психологічний підходи до визначення поняття “соціокультурні цінності” / О. В. Квасник. - С .25-33. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС, ДУХОВНА КУЛЬТУРА, КУЛЬТУРНА АНТРОПОЛОГІЯ
Згурская, М. П. Педагогическая культура: информационно-коммуникативный аспект компетенции преподавателя высшей школы / М. П. Згурская. - С .34-43. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Кобелева, Д. Л. Философия музыки. Музыка как язык / Д. Л. Кобелева. - С .43-55. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МУЗЫКОЗНАНИЕ, ФОНОЛОГИЯ, МУЗЫКАЛЬНАЯ СЕМАНТИКА
Бондарчук, Н. О. Творчі та педагогічні принципи М. Ряснянського / Н. О. Бондарчук. - С .56-66. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АКАДЕМІЧНИЙ ЖИВОПИС, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО
Пазиніч, Станіслав Миколайович. Філософія художньої творчості в системі перспективного розвитку суспільства / С. М. Пазиніч. - С .67-75. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ХУДОЖНЯ ТВОРЧІСТЬ, ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ, НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС
Долгарев, А. В. О сущности культуры управления / А. В. Долгарев. - С .75-80. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА
Тарабан, И. А. Современные аспекты стратегического менеджмента / И. А. Тарабан. - С .81-85. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОПЕРАТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, МАРКЕТИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЦЕННЫЕ БУМАГИ
Черванева, З. А. Интеллигентность - неотъемлемое качество руководителя / З. А. Черванева. - С .85-95. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КРИЗИСНЫЕ ЯВЛЕНИЯ
Касьянова, О. М. Організація експертизи в системі загальної середньої освіти на засадах кваліметричного підходу / О. М. Касьянова. - С .95-109. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ГРОМАДСЬКЕ УПРАВЛІННЯ, НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ, ПСИХОГІГІЄНА
Шаполова, В. В. Соціально-психологічні особливості комунікативної діяльності керівників у сфері управління навчальними закладами / В. В. Шаполова. - С .109-119. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, СУЧАСНА ОСВІТА, КОМУНІКАТИВНІ ПРОЦЕСИ
Косицька, О. М. Державно-громадське управління загальноосвітнім навчальним закладом як шлях до демократизації суспільства / О. М. Косицька. - С .120-129. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВОТВОРЕННЯ, НАЦІОНАЛЬНА КУЛЬТУРА, ПАРТНЕРСЬКІ СТОСУНКИ
Гура, Тетяна Віталіївна. Модель професійної діяльності інженера-керівника електромашинобудівної галузі: психолого-педагогічний аспект / Т. В. Гура. - С .129-140. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СУСПІЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, ІНЖЕНЕРНА ДІЯЛЬНІСТЬ, СТРАТЕГІЧНЕ МИСЛЕННЯ
Підбуцький, О. Ю. Попередження та розв’язання конфліктів як чинник успішної професійної діяльності / О. Ю. Підбуцький. - С .140-148. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДІЛОВА ЕТИКА, КОНФЛІКТОЛОГІЯ
Устинова, Т. І. Зовнішні чинники у системі управління школами Великої Британії / Т. І. Устинова, О. Випна. - С .148-157. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ВЛАСНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ВИЩА ОСВІТА
Воробйова, Євгенія В’ячеславівна. Роль ігрових технологій навчання у професійній підготовці фахівців з адміністративного менеджменту / Є. В. Воробйова. - С .157-162. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Харченко, Алла Олександрівна. Шляхи активізації пізнавальної діяльності студентів / А. О. Харченко. - С .163-173. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОНОМІЧНА КІБЕРНЕТИКА, ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Гуревич, Р. С. Технологія розробки електронних підручників / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія. - С .173-181. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ, КОМП'ЮТЕРНЕ НАВЧАННЯ, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ
Бутенко, Т. О. Сутність і структура комунікативної компетентності майбутнього інженера / Т. О. Бутенко. - С .181-195. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КОМУНІКАТИВНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МОВЛЕННЄВІ ОПЕРАЦІЇ, ДІЛОВІ ПЕРЕГОВОРИ
Требіна, Т. Ф. Актуальність проблеми педагогіки вищої школи / Т. Ф. Требіна. - С .195-201. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ВИЩА ШКОЛА
Брославська, Г. М. Використання інформаційно-комп’ютерних технологій при вивченні англійської мови / Г. М. Брославська, Л. В. Дмитришина. - С .202-212. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МОВЛЕННЄВА ДІЯЛЬНІСТЬ, СИТУАТИВНЕ СПІЛКУВАННЯ, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ
Соколина, О. Ю. Формирование коммуникативной компетентности у инженеров технических вузов / О. Ю. Соколина. - С .213-221. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Чаплигін, О. К. Ментальність українського народу як фундаментальна основа руху до демократії / О. К. Чаплигін. - С .222-234. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ, НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ, УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ
Крамченкова, В. А. Стереотипы эмоционального реагирования в семьях наркозависимых / В. А. Крамченкова. - С .234-243. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Мінц, М. О. Соціологія девіантної поведінки: наркотизм / М. О. Мінц. - С .243-252. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ВІДНОСИНИ, НАРКОТИЧНІ РЕЧОВИНИ, ТРАНКВІЛІЗАТОРИ
Подбуцкая, Нина Викторовна. Безработица современной молодежи как следствие низкого уровня социальной адаптации / Н. В. Подбуцкая, О. Писаренко, А. В. Фумарова. - С .252-258. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, ТРУДОУСТРОЙСТВО
Криводерев, В. В. Исследование социально-психологических ценностей молодежи Харьковского региона / В. В. Криводерев, М. В. Лобода. - С .258-267. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СРЕДСТВА МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВА
Винниченко, М. С. Маскулинность-фемининность и выбор деятельности / М. С. Винниченко, Я. Н. Митюк. - С .267-275. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГЕНДЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕЛОВАЯ КАРЬЕРА
Демидова, Ю. Є. Безпека життя і діяльності та природоохоронна компетентність як чинник в якості інженерної освіти / Ю. Є. Демидова. - С .276-282. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРИРОДНІ КАТАСТРОФИ, СОЦІАЛЬНА БЕЗПЕКА, ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ
Черемський, М. П. Екологічні аспекти формування творчої особистості інженера в системі його професійної підготовки / М. П. Черемський. - С .282-288. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА, ВИЩА ШКОЛА, ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ
Грецька, Г. А. Соціальні аспекти працеохоронної діяльності у фармацевтичній галузі / Г. А. Грецька, О. В. Жуковіна. - С .289-298. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ФАРМАЦЕВТИЧНА ПРОМИСЛОВІСТЬ, ПРОФЕСІЙНІ ЗАХВОРЮВАННЯ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
якість інженерної освіти -- філософія -- педагогическая культура -- философия музыки -- культура управления -- філософія художньої творчості -- соціальне управління -- стратегічний менеджмент -- интеллигентность -- ігрові технології навчання -- електронні підручники -- педагогіка вищої школи -- вивчення англійської мови -- наркотизм -- безработица современной молодежи
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
АПН України

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

4.
   Р2
   Г 29


    Гейдеко, Валерий Алексеевич
    Личная жизнь директора [Текстььь] : роман, повесть / Валерий Алексеевич Гейдеко ; худож. А. Салтанов. - Москва : Молодая гвардия, 1980. - 303 с. : ил. - 0.90 р.
ГРНТИ
УДК

Keywords:
ОБРАЗ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПЕРЕД ЛЮДЬМИ -- ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ -- ПОВЕСТЬ О МОЛОДОЙ ЧЕРТЕЖНИЦЕ
Доп.точки доступа:
Салтанов, А. \худож.\

Экземпляры всего: 1
аб.6 (1)
Свободны: аб.6 (1)

Find similar

5.
   Р2
   К 95


    Кучеров, Анатолий Яковлевич.
    Служили два товарища [Текстььь] : повести, рассказы / А. Я. Кучеров ; авт. послесл. С. Лурье ; худож. Е. Азанов. - Ленинград : Сов. писатель, 1989. - 496 с. : ил. - ISBN 5-265-00578-1 : 2.20 р.
ГРНТИ
УДК

Keywords:
ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ -- СЕМЬЯ -- ПОДРОСТКИ
Доп.точки доступа:
Лурье, С. \авт. послесл.\
Азанов, Евгений \худож.\

Экземпляры всего: 2
аб.6 (2)
Свободны: аб.6 (2)

Find similar

6.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Черванева, З. А.
    Интеллигентность - неотъемлемое качество руководителя [Текстььь] / З. А. Черванева // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / НТУ “ХПІ”, АПНУ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2009. - Вип. 22(26). - С. 85-95. - Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КРИЗИСНЫЕ ЯВЛЕНИЯ
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (вчений ; 1933 р. н.) \ред.\
Романовський, Олександр Георгійович \ред.\
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
АПН України

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

7.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Малявин, Е. В.
    Интеллигентность молодого специалиста как предпосылка формирования управленческой элиты [Текстььь] / Е. В. Малявин // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. праць / НТУ “ХПІ”; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. - Вип. 4. - С. 157-161. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 966-593-284-5
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 19
каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (4), аб.4 (3), аб.3 (4), аб.2 (1), рез. фонд (1), чз.9 (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)
Свободны: каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (4), аб.4 (3), аб.3 (4), аб.2 (1), рез. фонд (1), чз.9 (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)

Find similar

8.
   378.4(477)
   М 64


   
    Мировоззренческие позиции современного студенчества: формы влияния и противоречия [Текстььь] : День науки : программа и материалы XXVII Международной студенческой научной конференции / ИВО НАПН. ХАНО. , НУА ; ИВО НАПН. ХАНО. , НУА. - Харьков : НУА, 2020. - 146 с. - (Образование - интеллигентность - культура). - Загл. обл. : Мир университета: выстраивание взаимоотношений с внешней средой в условиях постоянных изменений. - 75.00 грн
    Содержание:
Москаленко, Ф. Студенческие движения 60-х годов XX века и их влияние на общественно-политические процессы / Ф. Москаленко. - С .29-30. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОТЕСТНЫЕ ДВИЖЕНИЯ, ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДИССИДЕНТСТВО
Зазерина, А. Приватное образование в Украине: история явления / А. Зазерина. - С .30-32. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Мартиросова, А. Средневековый университет: студенчество / А. Мартиросова. - С .32-33. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩЕСТВЕННАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ, ЦЕРКОВНЫЕ ШКОЛЫ
Римская, Ю. Обучение отечественных студентов в зарубежных университетах: экскурс в историю вопроса / Ю. Римская. - С .33-34. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ, ИССЛЕДОВАНИЯ В МЕДИЦИНЕ
Линник, Ю. Отечественная наука в годы Второй мировой войны / Ю. Линник. - С .34-36. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НАУЧНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Стефановська, К. Міжнародні зв’язки ХГУ “НУА”: історія становлення та розвитку на початку XX ст / К. Стефановська. - С .38-39. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ, МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ
Коваленко, М. Конкурс “Історія моєї родини”: історія створення, розвитку фактори впливу на культурно-виховне середовище / М. Коваленко. - С .39-40. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ, БЕЗПЕРЕРВНА ОСВІТА, ЗАГАЛЬНОЛЮДСЬКІ ЦІННОСТІ
Калашник, Д. История создания и развития факультета “Бизнес-управление” / Д. Калашник. - С .40-41. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Ткалич, П. Роль философии в жизни современной молодежи / П. Ткалич. - С .42-43. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Чернышова, М. Мировоззрение и творчество / М. Чернышова. - С .43-44. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МАТЕРИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МАССОВАЯ КУЛЬТУРА
Варакута, Н. Мировоззрение и ценности / Н. Варакута. - С .44. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГУМАНИТАРНЫЕ ЗНАНИЯ, ЦЕННОСТНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, НОРМАТИВНЫЙ КОНТРОЛЬ
Кучерявая, О. Формирование политических взглядов студентов в период обучение в вузе / О. Кучерявая. - С .45-46. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Любченко, В. Роль семьи в формировании взглядов ребенка / В. Любченко. - С .46-47. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, ОБЩЕСТВЕННАЯ ЖИЗНЬ, НРАВСТВЕННЫЕ НОРМЫ
Мелкумян, К. Искусство и мировоззрение / К. Мелкумян. - С .47-48. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ, ПРОМЫШЛЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ
Токарева, Е. О формах культуры в студенческой среде и ее формировании / Е. Токарева. - С .48-49
фывфыв: ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, МОЛОДЕЖНАЯ КУЛЬТУРА
Хоменко, А. Академическая добропорядочность: позиции студенчества / А. Хоменко. - С .50
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АВТОРСКОЕ ПРАВО, СУБКУЛЬТУРЫ
Проскурня, М. Музыкальные субкультуры поколений XYZ / М. Проскурня, А. Сапелкина. - С .50-51. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ
Лисенко, Д. Міграційні настрої в світогляді сучасного студентства / Д. Лисенко. - С .51-52. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УЧНІВСЬКА МОЛОДЬ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ ІНВАЛІДІВ
Бердикова, М. Вопросы профессионального самоопределения в мировоззренческих позициях современного студенчества / М. Бердикова. - С .52-53. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Богданова, А. Проблема психологічної компетентності студентів в умовах змін сучасного суспільства / А. Богданова. - С .53-54. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДОШКІЛЬНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ГРОМАДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Бублий, В. Гражданские позиции украинских студентов: сущность, проявления, факторы формирования / В. Бублий. - С .54. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ
Бунчик, А. Доверие студента к преподавателю как фактор качества образования / А. Бунчик. - С .54-55. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Дмитренко, К. Роль університету в формуванні громадських позицій молоді / К. Дмитренко. - С .55-56. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕМОКРАТИЗАЦІЯ СУСПІЛЬСТВА, ГРОМАДЯНСЬКА ПОЗИЦІЯ, ІНФОРМАЦІЙНІ ЦЕНТРИ
Дранник, А. Социальный феномен компьютерно-опосредованой коммуникации / А. Дранник. - С .56-57. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННАЯ ПАМЯТЬ, СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Калашник, П. “Кризис маскулинности” как фактор формирования мировоззрения современных студентов / П. Калашник. - С .57-58
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННЫЕ БАРЬЕРЫ, СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ГЕНДЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Кирпичева, Д. Влияние информации из социальных сетей на мировоззрерие студенческой молодежи / Д. Кирпичева. - С .58-59. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КИБЕРКУЛЬТУРА, САМООБРАЗОВАНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Кулаковская, А. Роль экологической культуры общества в восстановолении природных ресурсов / А. Кулаковская. - С .59-60. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ПРИРОДНЫЕ КАТАСТРОФЫ, МИНЕРАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
Мазур, В. Место стрессоустойчивости в структуре социального характера студента / В. Мазур. - С .60
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ
Манжуринс, К. Представления студентов о жизненном успехе / К. Манжуринс. - С .60-61. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МАТЕРИАЛЬНОЕ БЛАГОСОСТОЯНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕКОЕ РАЗВИТИЕ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ
Мызникова, А. Командные игроки или одиночки: императивы в формировании будущих специалистов в сфере управления / А. Мызникова. - С .61
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
Низамиева, Д. Возможности молодежной политики в формировании мировоззрения студентов / Д. Низамиева. - С .62. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: САМОРЕАЛИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖИ, УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ИНДИВИДА
Осмоловський, О. О. Інститути політичної соціалізації молоді в сучасному суспільстві / О. О. Осмоловський. - С .62-63. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СУСПІЛЬНІ ВІДНОСИНИ, ІНСТИТУТИ ВЛАДИ, МОЛОДІЖНА КУЛЬТУРА
Соседко, Д. Психологическое воспитание экологических проблем современными студентами / Д. Соседко. - С .63
фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ, ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Хаустова, Е. Доверие к преподавателю как фактор самоактуализации студентов / Е. Хаустова. - С .63
фывфыв: УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Чинський, І. Теоретико-практичне підгрунтя дослідження психологічних особливостей уявлень про успіх школярів та студертів покоління “Z” / І. Чинський. - С .64
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА СПІЛЬНОТА, ПСИХОЛОГІЧНА АДАПТАЦІЯ, СОЦІАЛЬНА КОМУНІКАЦІЯ
Белеля, В. Зміни на морфологічному рівня мови в новій редакції “Українського правопису” 2019 року / В. Белеля. - С .65
фывфыв: МОВНА ПОЛІТИКА ДЕРЖАВИ, ОРФОГРАФІЧНІ ПРАВИЛА, СОЦІОЛІНГВІСТИЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ
Кислюк, К. Пошук свого “Я” у сучасній самотності / К. Кислюк. - С .65-66
фывфыв: САМОРЕАЛІЗАЦІЯ ЛЮДИНИ, ПСИХОЛОГІЯ ПРАЦІ, СПІЛКУВАННЯ В СІМ'Ї
Черкасова, Т. Вплив інтернет-мемів на формування філологічної компетеності сучасного студентства / Т. Черкасова. - С .66
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ, МОЛОДІЖНА ПОЛІТИКА
Блізніченко, Д. Норми літературної мови як основа мовної культури студентів / Д. Блізніченко. - С .66-67
фывфыв: ПРАВОПИС УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ, МОВНІ ОДИНИЦІ, ОРФОГРАФІЯ
Гусенко, К. Використання технологій інтерактивного навчання на уроках української мови і літератури в старшій школі / К. Гусенко. - С .67-68. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КРЕАТИВНЕ МИСЛЕННЯ, ПСИХОЛОГІЧНА АТМОСФЕРА, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Максименко, Д. Сленг геймерів як невід’ємна частина сучасної мови молоді / Д. Максименко. - С .68
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ДІАЛЕКТИ, ПРОФЕСІЙНІ ЖАРГОНИ, ЕСТЕТИЧНІ ВЛАСТИВОСТІ
Павлій, Д. Концепт “успіх” та його реалізація в мовній картині сучасного студента / Д. Павлій. - С .68-69
фывфыв: ПСИХІЧНІ РЕСУРСИ, ФРАЗЕОЛОГІЗМИ, МАТЕРІАЛЬНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ
Радіоненко, А. Роль “харківського” правопису 1928 року в становленні нової редакції “українського” 2019 року / А. Радіоненко. - С .69
фывфыв: МОВНІ ЗАСОБИ, ІНШОМОВНА ОСВІТА, ЛЕКСИЧНІ ПАРАЛЕЛІ
Слаба, Д. Використання технології “перевернутий клас” на уроках українскої мови, як засіб формування у здобувачів освіти ключової компетентності “навчання впродовж життя” / Д. Слаба. - С .69-70. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, СЕРЕДНЯ ОСВІТА, ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Гранкина, Я. Условия повышения конкурентоспособности выпускников на рынке труда / Я. Гранкина. - С .71-72. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАРЬЕРНЫЙ РОСТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ
Фокіна, А. Особливості розвитку бізнес-освіти в України / А. Фокіна. - С .72. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОНОМІЧНА ОСВІТА, ФІНАНСОВА ПІДТРИМКА, КОРПОРАТИВНЕ ПРАВО
Шендрик, В. Основные тренды диджитализации в экономике / В. Шендрик. - С .73. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЦИФРОВОЙ БИЗНЕС, АНАЛИТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
Баласанян, Д. Проблемы традиционных и инновационных технологий обучения в системе высшего образования / Д. Баласанян. - С .73-74. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
Бердикова, М. Дисбаланс между спросом рынка труда и качеством высшего образования в Украине / М. Бердикова. - С .74. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТРУДОУСТРОЙСТВО НАСЕЛЕНИЯ
Блудов, М. Требования цифровой экономики к специалистам будущего / М. Блудов. - С .75. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГЛОБАЛИЗАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Бочарникова, К. Проблемы оттока молодежи Украины в иностранные университеты / К. Бочарникова. - С .75. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОК ТРУДА, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Волкова, А. Особливості розвитку кадрового потенціалу української економіки / А. Волкова. - С .76. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ФІНАНСОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ, ІННОВАЦІЙНИЙ РОЗВИТОК, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Воробьев, А. Факторы вузовской среды, влияющие на формирование личности студента / А. Воробьев. - С .76-77. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, УЧЕБНЫй ПРОЦЕСС
Григор’єва, І. Особливості розвитку управлінських процесів / І. Григор’єва. - С .77. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЛЮДСЬКИЙ КАПІТАЛ, ДИСТАНЦІЙНА ЗАЙНЯТІСТЬ, ОРГАНІЗАЦІЯ ВИРОБНИЦТВА
Єременко, Ю. Управління людським капіталом в умовах економіки знань / Ю. Єременко. - С .77-78
фывфыв: ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Захарова, А. Ризики розвитку економічної освіти в Україні / А. Захарова. - С .78-79. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЦИФРОВІ ПЕРЕТВОРЕННЯ, НАЦІОНАЛЬНІ СТАНДАРТИ, НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ
Іванченко, В. Вплив розвитку цифрової економіки на формування людського капіталу підприємства / В. Іванченко. - С .79-80. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НЕМАТЕРФАЛЬНЕ В ВИРОБНИЦТВО, ТЕХНІЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ВЛАСНІСТЬ
Кісіль, В. Концепція еко-економіки як напрям формування нового світогляду / В. Кісіль. - С .80. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК, ПРИРОДНІ РЕСУРСИ, ІНВЕСТИЦІЇ В ЕЛЕКТРИЦІ
Ковега, В. Шляхи формування економічного мислення молоді / В. Ковега. - С .81-82. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАРОДНЕ ГОСПОДАРСТВО, РИНКОВА ЕКОНОМІКА, ЕКОНОМІЧНЕ ВИХОВАННЯ
Мазурина, В. К вопросу трудоустройства выпусуников учреждений высшего образования Украины / В. Мазурина. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ФИНАНСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА, СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ
Мисик, Є. Ідеологія соціального підприємництва / Є. Мисик. - С .82-83. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ГЕНДЕРНА НЕРІВНІСТЬ, ПОДАТКОВІ ПІЛЬГИ
Науменко, А. Основные векторы развития образования в эпоху диджитализации / А. Науменко. - С .83. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ФИНАНСОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, ПРОГРАММИРОВАНИЕ
Ретюнина, М. Формирование профессиональных компетенций и мировоззренческих позиций выпускника экономиста / М. Ретюнина. - С .84. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ТРУДОВОЕ ПРАВО, ПРОИЗВОДСТВЕНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Рудинська, В. Покоління “Z” особливості формування та перспективи / В. Рудинська. - С .85. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОНОМІЧНА ОСВІТА, ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ’Я, ПРАКТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Тарасова, Н. Система нормирования труда на предприятии как фактор формирования взглядов специалистов / Н. Тарасова. - С .86. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА, ЭКСПОРТНО-ИМПОРТНЫЕ ОПЕРАЦИИ, НОРМЫ ТРУДОВОГО ПРАВА
Фурса, Б. Изучение современных принципов инвестиционного развития экономики Украины при формировании компетенций будущих экономистов / Б. Фурса. - С .86-87. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ, ИНВЕСТИЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Yurchenko, O. Practical application of artifical intelligence in the digital economy / O. Yurchenko. - С .87-88
фывфыв: МАШИННЕ НАВЧАННЯ, РОБОТЕХНИКА, АВТОНОМНЕ КЕРУВАННЯ
Курочкина, О. Право на образование и его нормативное закрепление в законодательстве Украины / О. Курочкина. - С .89-90. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ВЛАСТЬ, НОРМАТИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Бондаренко, С. Об участии в конкурсном отборе для получения высшкго образования детей, лишенных родительского попечения / С. Бондаренко. - С .90-91. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА, ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ В ВУЗ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА
Епифанова, К. Мировоззрение и его роль в формировании сознания личности / К. Епифанова. - С .91
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, ПРАВОВОЕ СОЗНАНИЕ
Зайцева, С. Формирование мотивации студентов в условиях глобализации образования / С. Зайцева. - С .91-92
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Коваль, А. О запрете использования мобильных телефонов в учреждениях образованрия Украины / А. Коваль. - С .92-93. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ, МОБИЛЬНАЯ СВЯЗЬ
Троценко, Т. К вопросу содержания правовой подготовки студентов факультета “Бизнес упрваление” / Т. Троценко. - С .93
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАВОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Korobkova, M. Students are of the image of ther future / M. Korobkova. - С .94
фывфыв: СОЦІОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ЕКОНОМІЧНІ ІНСТИТУТИ, КАР'ЄРНЕ ПРОСУВАННЯ
Fedorenko, A. Volunteering is our choice / A. Fedorenko. - С .94-95
фывфыв: МІСЦЕВІ ГРОМАДИ, ФІЗИЧНЕ ЗДОРОВ'Я, РЕЛАКСАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ
Veremeichik, A. Why are yong people looking for prospects abroad? / A. Veremeichik. - С .95
фывфыв: ТРЕНУВАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, КАР'ЄРНЕ ПРОСУВАННЯ, КУЛЬТУРНА ІДЕНТИЧНІСТЬ
Honcharenko, M. Modern students and their choices / M. Honcharenko. - С .95-96
фывфыв: КОЛЕКТИВНА ПОВЕДІНКА, ЧИТАННЯ КНИГ, ПОЛІТИЧНІ НАУКИ
Skachkova, O. Initiative is key to clean environment / O. Skachkova. - С .96. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПОЛІМЕРНІ МАТЕРІАЛІИ, ГІПСОВИЙ КАМЕНЬ, ТРАВМАТОЛОГІЧНІ ОПЕРА3ЦІЇ
Pycshal, O. Creativity as a life style / O. Pycshal. - С .97
фывфыв: ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ, ПРЯМІ РЕСУРСИ, КРЕАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Partala, A. Studying in Ukraine vs studying abroad / A. Partala. - С .98
фывфыв: ІНТЕРНАЦІОНАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ, СТУДЕНТСЬКЕ ЖИТТЯ, ВУЗІВСЬКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Krutko, K. Theatre is the university of the 21st century / K. Krutko. - С .98
фывфыв: ТЕАТРАЛЬНА ОСВІТА, АКТОРСЬКА МАЙСТЕРНІСТЬ, ВИСТАВКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Khomenko, A. Generationz / A. Khomenko. - С .98-99
фывфыв: МОТИВАЦІЙНІ ЗАХОДИ, ПСИХОЛОГIЯ СПІЛКУВАННЯ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПРОСТІР
Tsiliryk, I. Time management skills, productivity, procrastination and getticng things done / I. Tsiliryk. - С .99
фывфыв: ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ, БУДУВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ТРАЄКТОРІЇ, МОНІТОРИНГОВІ СИСТЕМИ
Lavreniuk, Ye. Managing people: connecting motivation and performance / Ye. Lavreniuk. - С .99-100
фывфыв: СТРАТЕГІЇ МАРКЕТИНГУ, МЕНЕДЖМЕНТ ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ, ПРОЄКТНЕ МИСЛЕННЯ
Гарбуз, Ю. Кіно як посередник спілкування сучасної молоді в міжкультурному просторі / Ю. Гарбуз. - С .101
фывфыв: КУЛЬТУРНИЙ ПРОСТІР, КІНЕМАТОГРАФ УКРАЇНИ, ЕКРАННА ОСВІТА В УКРАЇНІ
Рева, О. Трансформація студентського світогляду щодо історично-культурного надбання у повторних перекладах 20-50-х років та у наш час / О. Рева. - С .101-102. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕРЕКЛАДОЗНАВСТВО, СВІТОВА КУЛЬТУРА, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Бірюкова, В. Вплив субтитрування у вивченні мови сучасною молоддю / В. Бірюкова. - С .102
фывфыв: МАСОВА КОМУНІКАЦІЯ, АУДІОВІЗУАЛЬНІ ЗАСОБИ, МУЛЬТИМЕДІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Будник, С. Формування компетенції перекладу академічних номенклатурних одиниць / С. Будник. - С .102-103. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ПЕРЕКЛАД ІНФОРМАЦІЇ, МОВНІ ОДИНИЦІ
Казак, Я. Глобалізація, інтернаціоналізація і локалізація в індустрії онлайн ігор / Я. Казак. - С .103-104
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, СОЦІАЛЬНІ НОРМИ, УНІВЕРСИТЕТСЬКА ОСВІТА
Kononenko, M. Transformations of the linguistic identity in the internet age / M. Kononenko. - С .104
фывфыв: КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ, СОЦІАЛЬНІ ПРОЦЕСИ, МОВНА КОМПЕТЕНЦІЯ ФАХІВЦЯ
Лебедін, Н. Книги як міст між учасника ми міжкультурної комунікації / Н. Лебедін. - С .104
фывфыв: ЛІТЕРАТУРНІ ЖАНРИ, СОЦІАЛЬНІ ДІАЛЕКТИ, ДЕТЕКТИВНІ РОМАНИ
Ольховська, О. Погода – основна тема для small talk у міжкультурному спілкуванні / О. Ольховська. - С .105
фывфыв: КУЛЬТУРНІ ДОСЯГНЕННЯ, ЛЮДСЬКЕ СПІЛКУВАННЯ, МІЖРЕГІОНАЛЬНІ ВІДНОСИНИ
Столярчук, Г. Проблеми міжкультурної комунікацї молоді в світі сучасних світоглядних трансформацій фінансової сфери та їх впливу на проблеми перекладу фінансової термінології / Г. Столярчук. - С .105. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЛІНГВІСТИЧНА КОМПЕТЕНЦІЯ, СЛОВОТВОРЧИЙ АНАЛІЗ, ФІНАНСОВЕ ПРАВО
Ткаченко, Д. Вплив глобалізації на педагогічний імідж / Д. Ткаченко. - С .106. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНОК ПРАЦІ, МІГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО
Ялова, А. Особливості перекладу англійських фільмонімів українською мовою / А. Ялова. - С .106-107. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ФРАЗЕОЛОГІЧНІ ОБОРОТИ, МІЖКУЛЬТУРНІ КОМУНІКАЦІЇ, МАРКЕТИНГ
Белоконь, А. Мотивационные установки современного студенчества / А. Белоконь. - С .108
фывфыв: КАДРОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ, КАРЬЕРНЫЙ РОСТ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Носкова, К. Інформаційно-комунікаційні технології як фактор підвищення навчальної мотивації студентів / К. Носкова. - С .108-109
фывфыв: МІЖНАРОДНА СПІВПРАЦЯ, ВИЩА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ
Бац, А. Позааудиторне знайомство з країною, мова якої вивчається (історія створення та виконання гімну Німеччини) / А. Бац. - С .109
фывфыв: ІСТОРІЯ ДЕРЖАВИ І ПРАВА, НАЦІОНАЛЬНІ ТРАДИЦІЇ, НАРОДНІ ПРИКМЕТИ
Салашная, Е. Мотивация как главный стимул образовательного процесса / Е. Салашная. - С .109
фывфыв: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
Мохова, В. Засоби підвищення мотивації сучасного студента / В. Мохова. - С .110
фывфыв: РИНОК ПРАЦІ, ПСИХОЛОГІЯ ЛЮДИНИ, ЗАРОБITНА ПЛАТА
Водолажський, В. Індивідуалізація освітнього процесу як основоположний принцип навчання в умовах глобалізації освіти / В. Водолажський. - С .110-111
фывфыв: ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС, ГЛОБАЛІЗАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, СОЦІОКУЛЬТУРНЕ СЕРЕДОВИЩЕ
Делюкіна, К. Антиутопія як засіб викриття соціальних негараздів та формування чіткої моральної позиції читачів / К. Делюкіна. - С .111
фывфыв: МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ, ТОТАЛІТАРИЗМ, СОЦІАЛЬНІ ІННОВАЦІЇ
Диканенко, К. Роль художественной литературы в формировании мировоззрения читателей / К. Диканенко. - С .111
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ЯЗЫКОВЫЕ БАРЬЕРЫ
Сергиенко, Л. Фразеологический фонд как средство отражения мировоззрения народа-носителя языка / Л. Сергиенко. - С .112
фывфыв: ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ, СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Грек, Т. Роль мотивації у вивченні ділового аспекту англійської мови / Т. Грек. - С .112
фывфыв: ЛЕКСИЧНІ МАТЕРІАЛИ, КОМУНІКАЦІЙНІ БАР'ЄРИ, ГУМАНІТАРНІ ДИСЦИПЛІНИ
Ткаченко, Е. Особенности формирования мотивации к учебной деятельности студентов / Е. Ткаченко. - С .112-113
фывфыв: УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Щербак, К. Готовность к обучению в высшей школе в мировоззренческих позициях старшеклассников / К. Щербак. - С .113-114. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПРОФЕССИОГРАММА
Kowalczyk, M. English lenguage as an educational prism of schooland university in Poland (1918-12018) / M. Kowalczyk. - С .114-115. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНІ ІНТЕРЕСИ, ПЕДАГОГІЧНІ ІННОВАЦІЇ
Гриб, Т. Проблемы управления деятельностью методического объединения в в структуре учреждения образования / Т. Гриб. - С .115-116. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
Жолудева, А. Развитие мировоззренческих позиций и метапредметных компетенций обучающихся средствам интерактивной педагогики / А. Жолудева. - С .116. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Жолоб, Є. Світоглядні поняття двох світів літератури: з позиції XX та XXI століть / Є. Жолоб. - С .117
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ЦІННОСТІ, СУСПІЛЬНА СВІДОМІСТЬ, ПОЛІТИЧНА БОРОТЬБА
Розторгуєва, В. Організація саомстійної роботи в епоху SMART-освіти (на прикладі вивчення французської мови) / В. Розторгуєва. - С .117-118
фывфыв: ЕЛЕКТРОННЕ НАВЧАННЯ, ЕЛЕКТРОННІ БІБЛІОТЕКИ, ІНТЕРНЕТ- ТЕХНОЛОГІЇ
Бокатов, Н. Смарт-образование:опыт информатизации образования в КНР / Н. Бокатов. - С .118-119. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, АДАПТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ВИДЕОМОНИТОРИНГ
Мовчан, В. Мова як відображення гендерних стереотипів / В. Мовчан. - С .119-120
фывфыв: ДЕРЖАВНІ УСТАНОВИ, КАР'ЄРНЕ ПРОСУВАННЯ, ГЕНДЕРНІ ВІДНОСИНИ
Косогор, О. Активная позиция студенческой молодежи на примере Германии: традиция или инновация? / О. Косогор. - С .120
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, НАУЧНЫЕ ЦЕНТРЫ
Чазова, К. Онлайн-освіта в рамках реалізації концепції SMART-EDUCATION / К. Чазова. - С .121
фывфыв: НАВЧАЛЬНІ РЕСУРСИ, МОВНІ ЗАСОБИ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Якушева, Е. General issues of smart education of universities / Е. Якушева. - С .121-122
фывфыв: УНІВЕРСИТЕТСЬКА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Булгакова, О. Инновационная политика Германии в сфере образования / О. Булгакова. - С .122. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НАУЧНЫЕ СОВЕЩАНИЯ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Клушин, Д. Использование современных компьютерных технологий в изучении иностранных языков / Д. Клушин. - С .123
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВИДЕОИГРЫ, ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ
Ткачева, В. Языковая компететность к необходимое условие успешной интеграции в европейское сообщество / В. Ткачева. - С .123
фывфыв: ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Рыбас, М. Особенности интеграции мобильных приложений в учебный процесс / М. Рыбас. - С .123-124
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МОБИЛЬНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СЕТИ
Олейник, А. Влияние инновационных технологий на формирование учебной мотивации студентов языковых специальностей / А. Олейник. - С .124-125
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВИДЕОРОЛИКИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Шевченко, А. Смарт-технологии подготовки к внешнему независимому тестированию:особенности проблемы / А. Шевченко. - С .125. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ, УЧЕБНЫЕ КОМПЛЕКСЫ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Григорьева, С. Новейшие технологии в обучении цифровым навыкам: взгляд студента гуманитарного факультета / С. Григорьева. - С .126
фывфыв: ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ОБЛАЧНЫЕ ХРАНИЛИЩА, ФАЙЛОВЫЙ ХОСТИНГ
ГРНТИ
УДК

Keywords:
МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГЛОБАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ СТУДЕНЧЕСТВА -- МОДЕЛИ КОММУНИКАЦИИ -- ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА
Доп.точки доступа:
Козицкая, И. В. \дар.\
Национальная академия педагогических наук Украины. Институт высшего образования
Харьковская академия непрерывного образования
Народная украинская академия

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

 

Наш адрес: 61000, Харьков, ул. Кирпичева, 2
Научно-техническая библиотека НТУ "ХПИ"
Контактный телефон: (057) 707-63-07
E-mail: library@khpi.edu.ua