Library home page Simple search mode Help
Login
Surname
Password
 

Databases


Book publications- результаты поиска

Search mode

Search area
 Найдено в других БД:Full-text database The scientists of NTU "KhPI" (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=высшая техническая школа<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
   Ч44
   Т 28


   
    Творча особистість у системі неперервної професійної освіти [Текстььь] : матеріали Міжнар. наук. конф., 16-17 трав. 2000 р. / ІПППО НАПНУ, ХДПУ ; ред.: С. О. Сисоєва, О. Г. Романовський. - Харків : ХДПУ, 2000. - 436 с. - ISBN 966-593-163-6 : 21.80 грн
    Содержание:
Товажнянський, Леонід Леонідович. Основні напрямки підготовки лідерів-професіоналів у Харківському державному політехнічному університеті / Л. Л. Товажнянський. - С .5-8
фывфыв: вища інженерна освіта , підготовка фахівців-лідерів, ХДПУ
Кремень, В. Г. Підготовка творчої індивідуальності як основне завдання освітньої системи ХХІ століття / В. Г. Кремень. - С .3-4
фывфыв: реформи освіти, українська система освіти, формування творчої особистості
Зязюн, І. А. Неперервна освіта: концептуальні засади і сучасні технології / І. А. Зязюн. - С .8-16
фывфыв: розвиток неперервної освіти, освітні технології, вища освіта
Романовський, Олександр Георгійович. Методологічні засади концепції підготовки лідерів-професіоналів у системі неперервної інженерної освіти / О. Г. Романовський. - С .16-22
фывфыв: система підготовки кадрів, вища інженерна освіта, підготовка фахівців-лідерів
Berhault, J. P. Keep moving! Requirements for innovative XXIth century. Managers training / J. P. Berhault. - С .22-25
фывфыв: education, continuous education, education process
Ilias, Nicolae. The role of the university in the training of managers for the mining industry on the threshold of XXI century / Nicolae Ilias [и др.]. - С .25-29
Другие авторы: Dima Nicolae, Florea Alexandru, Andras Losif
фывфыв: the University of Petrosani, education Pomania, training of managers
Janssen, K. O. Crisis becomes opportunity: formula for effective transformation / K. O. Janssen, Rosa Santa. - С .29-31
фывфыв: american educational system, professional education, effective transformation education
Бабаев, В. Н. Социально-психологические аспекты кадровой политики харьковского горисполкома / В. Н. Бабаев. - С .31-34
фывфыв: система управления кадрами, административная реформа, подготовка кадров
Балл, Г. О. Професійна діяльність і підготовка до неї у контексті розвитку особистості та становлення її духовності / Г. О. Балл. - С .34-39
фывфыв: гармонійний розвиток особистості, психологія духовності, педагогіка
Гончаренко, С. Гуманізація і гуманітаризація освіти / С. Гончаренко. - С .39-42
фывфыв: українська система освіти, гуманізація освіти, професійна освіта
Євстратов, Віталій Олексійович. Ключові педагогічні проблеми інженерно-технічної освіти / В. О. Євстратов. - С .42-46
фывфыв: задачі вищої школи, вища інженерна освіта, навчально-виховна робота внз
Зіньковський, Ю. Ф. Ступенева підготовка фахівців і технології навчання у професійній технічній освіті / Ю. Ф. Зіньковський. - С .46-51
фывфыв: освітні технології, навчальний процес, системи технічної освіти
Кульчицький, О. І. Творча обдарованість. Специфіка дитячої обдарованості / О. І. Кульчицький. - С .56-59
фывфыв: дитяча творчість, обдаровані діти, творча обдарованість дітей
Нечепоренко, Л. С. Особистісна культура як умова формування творчої індивідуальності / Л. С. Нечепоренко. - С .59-64
фывфыв: особистісна культура студента, культура виховання, педагогіка
Петросов, В. А. Формирование творческой личности на производстве / В. А. Петросов. - С .64-68
фывфыв: подготовка кадров, безопасность водоснабжения, вузовское образование
Пехота, О. М. Курс “Освітні технології”: перспективи розвитку / О. М. Пехота. - С .68-74
фывфыв: підготовка студентів внз, педогогічна освіта, навчальний процес
Прокопенко, І. Теоретичні та дидактичні проблеми формування творчої особистості вчителя / І. Прокопенко. - С .74-77
фывфыв: педагогічна освіта, творча особистість , освітні технології
Рибалка, В. В. Психологічні проблеми розвитку якостей творчої особистості в учнівської молоді / В. В. Рибалка. - С .78-84
фывфыв: система освіти, творча особистість , творчий потенціал учнівської молоді
Сисоєва, С. О. Педагогічні технології творчого розвитку особистості: проблеми і суперечності / С. О. Сисоєва. - С .84-90
фывфыв: технологія навчання, педагогічний процес, розвиток особистості
Цехмістер, Я. В. Творчий розвиток особистості учня в процесі допрофесійної підготовки / Я. В. Цехмістер. - С .90-94
фывфыв: неперервна професійна освіта, система вищої освіти, розвиток особистості учня
Лозовой, В. А. Профессиональное самообразование как необходимость и ценность / В. А. Лозовой. - С .94-96
фывфыв: непрерывное ообразование, самообразование профессиональное, виды самообразования
Фютен, Мишель. Как определять и развивать профессиональный уровень инженеров? / М. Фютен. - С .96-98
фывфыв: профессионализм, специальные знания, оперативные умения
Агапова, Т. П. Знак и знаковые системы в организации творческой деятельности студентов / Т. П. Агапова. - С .99-102
фывфыв: знаково-символические средства обучения, знаковая деятельность, творчество студентов
Анджейчак, А. Дитячі ясла як колиска творчої особистості (організаційний і психолого-педагогічний аспекти) / А. Анджейчак. - С .102-105
фывфыв: дитячі дошкільні заклади Польщі, дошкільне виховання, дитячі ясла
Арсланалиева, Т. В. Методика формирования аэробных и силовых качеств в профессионально-прикладной подготовке студентов / Т. В. Арсланалиева, Т. А. Саблева, Н. П. Кызим. - С .106-109
фывфыв: оздоровительная аэробика, гармоничное развитие личности, физическая подготовка студентов
Бастун, М. В. Формування творчої особистості при підготовці учнів за лінгвістичним профілем професій / М. В. Бастун. - С .109-111
фывфыв: підготовка лінгвістів, професії лінгвістичного профілю, вища освіта
Бєланова, Р. А. Гуманізація особистості - в її духовності / Р. А. Бєланова. - С .112-118
фывфыв: духовна культура, духовність особистості, гуманістичні цінності
Бєсов, Леонід Михайлович. Гуманізація інженерної освіти: історико-філософські та методологічні аспекти / Л. М. Бєсов. - С .119-124
фывфыв: гуманізація освіти, вища інженерна освіта, система освіти
Близнецова, Зинаида Алексеевна. Фізичне виховання як засіб гуманізації освіти в ХДПУ / З. А. Близнецова, А. Г. Любієв, О. В. Юшко. - С .125-127
фывфыв: гуманізація навчально-виховного процесу, фізичне виховання в ХДПУ, вища інженерна освіта
Блошенко, Е. И. Педагогическое общение как фактор становления профессионализма будущего специалиста / Е. И. Блошенко. - С .127-129
фывфыв: педагогика общения, педагогическая коммуникабельность, психология межличностных отношений
Божко, К. М. Деякі питання професійної підготовки молодших спеціалістів з технічного обслуговування та ремонту електронно-обчислювальної техніки на етапі дипломного проектування / К. М. Божко. - С .130-132
фывфыв: професійна освіта, підготовка спеціалістів, дипломне проектування
Бондаренко, В. В. Інженер - це культура, інтелект, знання / В. В. Бондаренко, Л. М. Бондаренко. - С .132-133
фывфыв: вища технічна освіта, культурологічні навчальні курси, педагогіка вищої школи
Бондарец, Елена Витальевна. О некоторых технологиях интеллектуального развития личности в образовательной системе высшей школы / Е. В. Бондарец, Г. Д. Павлова, Л. И. Подлесная. - С .134-135
фывфыв: учебный процесс, высшая школа, образовательные технологии
Братута, Эдуард Георгиевич. Поэтические ритмы науки в инженерном образовании / Э. Г. Братута. - С .135-139
фывфыв: высшее инженерное образование, духовное воспитание личности, учебный процесс
Булгаков, Владимир Александрович. Системный подход к формированию инженерного творчества специалистов по разработке современных объектов гидроэнергетики / В. А. Булгаков. - С .139-141
фывфыв: гидравлические машины, гидроэнергетика, системы автоматического регулирования
Галкіна, В. В. Сучасна методика непрямих вимірювань у дослідженні підручників / В. В. Галкіна. - С .141-144
фывфыв: навчальний процес, навчальна література, вища освіта
Гапон, Н. Т. Особистість педагога та проблеми інтеграції психотерапії в педагогіку / Н. Т. Гапон. - С .144-148
фывфыв: професійний досвід педагога, психотерапія, навчальний процес
Глядя, С. А. Гуманистические, воспитательные и медико-реабилитационные возможности пауэрлифтинга / С. А. Глядя. - С .148-150
фывфыв: спортивные тренировки, упражнения пауэрлифтинга, физическая культура
Голованов, Борис Дмитрович. Сферный подход в определении предмета политологии / Б. Д. Голованов. - С .150-152
фывфыв: преподавание политологии, диалектика сфер, учебный процесс
Гончарук, Т. О. Врахування особливостей суб’єктивного контролю при формуванні творчої особистості / Т. О. Гончарук. - С .152-156
фывфыв: психологія особистості, психоаналіз, самореалізація особистості
Грабченко, Н. И. Изучение мировой литературы в военном университете / Н. И. Грабченко. - С .156-159
фывфыв: высшее военное образование, гуманизация образование, курс мировой литературы
Грабченко, Анатолий Иванович. Концепция высоких технологий в машиностроении и подготовка специалистов / А. И. Грабченко [и др.]. - С .159-164
Другие авторы: Лиерат Ф., Мамалис А., Палмиер Д.
фывфыв: подготовка технических специалистов, высокие технологии, высшее инженерное образование
Григор’єва, Світлана Василівна. Спеціаліст ХХІ століття: проблеми формування / С. В. Григор’єва. - С .164-165
фывфыв: вузівська підготовка спеціаліста, навчальний процес, формування особистості студента
Гридковець, Л. М. Особливості прояву та формування психосексуальної культури студентів в ракурсі становлення їхньої особистості / Л. М. Гридковець. - С .165-170
фывфыв: становлення людської психосексуальності, культура психосексуальна, психологія особистості
Гриньова, В. М. Педагогічна культура майбутнього вчителя як джерело його творчої професійної діяльності / В. М. Гриньова. - С .171-173
фывфыв: формування творчої особистості, культура педагога, педагогічна вища освіта
Гуревичев, Маркс Михайлович. Гуманизация высшего образования в ходе учебного процесса / М. М. Гуревичев. - С .174-176
фывфыв: цели гуманизации высшего образования, формы гуманизации высшего образования, учебный процесс
Гуренко, Л. П. Деякі аспекти гуманізації та гуманітаризації інженерної освіти / Л. П. Гуренко, Н. М. Самойленко, Г. М. Черкащина. - С .176-179
фывфыв: вища інженерна освіта, гуманізація вищої освіти, професійна підготовка фахівців
Гурин, Анатолій Григорович. Підготовка фахівця-електроенергетика ХХІ століття / А. Г. Гурин. - С .179-181
фывфыв: підготовка електроенергетиків, вища школа, інженерна освіта
Гурова, К. Д. Сучасні соціально-педагогічні аспекти управління освітнім процесом у бізнес-коледжі / К. Д. Гурова. - С .181-184
фывфыв: навчальний процес, управління освітнім процесом, навчально-виховна діяльність
Дранищева, Э. И. Принцип непрерывного личностного совершенствования как часть профессионального роста в подготовке подростков-лидеров / Э. И. Дранищева. - С .185-187
фывфыв: профилактика вредных привычек, подготовка лидеров-подростков, формирование творческой личности
Євстратов, Віталій Олексійович. Навчально-методичне об’єднання спеціальності як ефективна особистісно-орієнтована освітня структура у вищому навчальному закладі / В. О. Євстратов. - С .187-189
фывфыв: навчально-методична робота, вища освіта, підготовка фахівців у ХДПУ
Егорова, Э. Н. Психотехника и психотехнология / Э. Н. Егорова, Л. В. Шалимова. - С .189-192
фывфыв: проблемы личности, формы психотехники, психология человека
Жидецький, Ю. Ц. Творча особистість в системі ступеневої професійної освіти: синергетичний підхід / Ю. Ц. Жидецький. - С .192-196
фывфыв: ступенева освіта, формування творчої особистості, вища освіта
Жичкин, А. В. Педагогические аспекты использования суточных биоритмов в процессе физического воспитания студентов / А. В. Жичкин, Л. Д. Гарькавая, И. В. Уманец. - С .196-199
фывфыв: биоритмология, физическая культура в вузе, занятия спортом
Задорожный, Г. В. Элитное образование: миф или необходимость? / Г. В. Задорожный, В. В. Смоловик. - С .199-202
фывфыв: образование элитное, подготовка специалистов, управление элитным вузом
Зубарь, Галина Петровна. Рефлексивно-креативный подход к управлению творческим процессом / Г. П. Зубарь, А. Л. Топтыгин. - С .203
фывфыв: система образования, гуманизация образования, учебный процесс
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Еволюція поглядів на модель фахівця ХХІ сторіччя / О. А. Ігнатюк, О. Г. Романовський. - С .203-208
фывфыв: вища технічна освіта, підготовка фахівців, наукове управління
Караванова, Т. П. Творча співдружність учителя та учня - фундамент формування майбутнього фахівця / Т. П. Караванова. - С .208-211
фывфыв: літня школа юних програмістів, педагогічний процес, освітні технології
Кекух, Л. В. Складові моделі формування стимулів до педагогічної творчості у майбутніх учителів / Л. В. Кекух. - С .211-214
фывфыв: педагогічна освіта, система підготовки студентів, формування педагогічної творчості
Костіна, В. В. Особистісний підхід у проектуванні засобів управління навчально-пізнавальною діяльністю учнів / В. В. Костіна. - С .214-217
фывфыв: педагогічна психологія, система управління навчально-пізнавальною діяльністю, педагогіка
Красікова, Т. І. Теоретико-методологічні засоби побудови моделі майбутнього фахівця / Т. І. Красікова. - С .217-222
фывфыв: навчальний процес, підготовка майбутнього фахівця, вища освіта
Крюкова, Д. Ф. Психолого-педагогические условия творческого развития молодежи в учебном процессе / Д. Ф. Крюкова. - С .222-224
фывфыв: система образования, творчески развития личность , учебный процесс
Кустова, О. Г. Структурно-логічна схема професійної підготовки як складової процесу формування особистості фахівця / О. Г. Кустова, О. В. Пащенко, Г. В. Красильникова. - С .225-227
фывфыв: система професійної підготовки, навчальний процес, професійне навчання
Лабскір, Володимир Михайлович. Олімпійське виховання: історико-педагогічні порівняння / В. М. Лабскір. - С .228-231
фывфыв: фізична підготовка студентів, олімпійський рух, фізичне виховання
Лабскір, Володимир Михайлович. До обгрунтування змісту елітної освіти у фізичному вихованні, спорті та рекреації / В. М. Лабскір. - С .231-234
фывфыв: напрямки елітної освіти, фізичне виховання, вища освіта
Лаврентьева, А. А. Элементы психотехники в курсе “Психология управления” / А. А. Лаврентьева. - С .234-236
фывфыв: группы психотехники, психология управления, управленческая деятельность
Ладогубець, Н. В. Експертний аналіз розподілу годин фундаментальної підготовки бакалаврів у вищій технічній школі / Н. В. Ладогубець. - С .236-238
фывфыв: вища технічна освіта, навчальний процес, вузівська підготовка бакалаврів
Лаптєва, М. В. Інформаційна технологія пошуку та тлумачення дидактичної інформації / М. В. Лаптєва, А. І. Прокопенко. - С .238-241
фывфыв: мережа Internet, пошук дидактичної інформації, пошукові інформаційні технології
Лахман, Г. В. Формування психологічної культури педагога як один із напрямків діяльності районної психологічної служби / Г. В. Лахман. - С .241-244
фывфыв: психологічна підготовка вчителя, педагогічна діяльність, емпатія педагога
Лозовецька, В. Т. Особливості соціально-економічних вимог до молодшого спеціаліста в умовах ринку / В. Т. Лозовецька. - С .244-247
фывфыв: економічна діяльність, ринкова економіка, діяльність молодшого спеціаліста
Мамалуй, Андрей Александрович. Гуманизация и гуманитаризация инженерного образования (опыт и перспективы) / А. А. Мамалуй, Л. Л. Товажнянский. - С .247-250
фывфыв: высшая техническая школа, гуманизация образования, гуманизм инженерной деятельности
Медведєв, І. А. Регіональні труднощі отримання вищої освіти: напрямки педагогічних інновацій / І. А. Медведєв. - С .250-252
фывфыв: педагогічні інновації , вища освіта, форми навчання
Мєщанінов, О. П. Сучасні проблеми сталого розвитку творчої особистості та університетської освіти у регіоні / О. П. Мєщанінов. - С .252-257
фывфыв: національна вища школа, проблеми регіональної університетської освіти, професійна підготовка
Михайличенко, Валентина Евдокимовна. О роли медитации в процессе развития личности / В. Е. Михайличенко. - С .257-259
фывфыв: психотехники, процесс развития человека, медитация трансцендентальная
Морачковський, Олег Костянтинович. Упровадження інформаційних технологій для особистісно-орієнтованого навчання магістрів / О. К. Морачковський. - С .259-261
фывфыв: освітні технолгії, концепція навчання магістрів, навчальний процес
Носаченко, І. М. Впровадження методу ситуаційного навчання в процесі економічної підготовки студентів / І. М. Носаченко. - С .261-263
фывфыв: методи навчання, вища економічна освіта, навчальний процес
Омельченко, С. Т. Особенности преподавания психологии спортивным менеджерам / С. Т. Омельченко. - С .264
фывфыв: программы по психологии, учебный процесс, психология спортивной деятельности
Орлов, В. Ф. Рефлексія у професійному становлені особистості / В. Ф. Орлов. - С .264-268
фывфыв: механізми рефлексії, самовиховання, психологія розвитку творчої особистості
Остроумова, В. О. Деякі аспекти професійного самовдосконалення вчителів сільської малокомплектної школи / В. О. Остроумова. - С .268-273
фывфыв: підвищення кваліфікації вчителів, навчальний процес, початкова школа
Пазынич, Станислав Николаевич. Я-пространство, эгоизм, я-концепция студента - субстанциональные основы эффективного воспитания высокообразованных лидеров для социума Украины / С. Н. Пазынич. - С .274-276
фывфыв: эгоцентристы, лидеры, самооценка личности
Панченко, В. І. Психологічні особливості підлітків-переселенців із зони радіологічного контролю / В. І. Панченко. - С .276-279
фывфыв: чорнобильська катастрофа, психологічний стан підлітків-переселенців, психологічна допомога
Перевалова, Людмила Викторовна. Проблемы правового воспитания студенческой молодежи / Л. В. Перевалова, М. Г. Окладная. - С .279-281
фывфыв: правовая культура студентов, правовое образование, проблемы права
Перкова, О. В. Ефективність використання елементів проблемного навчання на заняттях з іноземних мов (з досвіду національної академії СБ України) / О. В. Перкова. - С .281-283
фывфыв: проблемність у навчанні, вивчення іноземних мов, навчання проблемне
Пилипчук, В. В. Педагогічна творчість - інтегративна основа розвитку неперервної професійної освіти / В. В. Пилипчук. - С .283-286
фывфыв: соціологія освіти, професійна освіта, педагогічна майстерність
Погорєлова, Т. Ф. Система професійного виховання у вищій школі / Т. Ф. Погорєлова. - С .286-290
фывфыв: вища освіта, процес професійного виховання, професійна етика
Помиткін, Е. С. Психологічні аспекти проблеми виявлення та розвитку лідерських якостей особистості майбутнього професіонала / Е. С. Помиткін. - С .290-293
фывфыв: проблема лідерства, психологія лідера, формування особистості
Помиткіна, Л. В. Взаємодія психолога і вчителя як умова творчого зростання особистості учня / Л. В. Помиткіна. - С .293-295
фывфыв: розвиток творчого потенціалу дитини, творче виховання, освітній процес
Пономарьов, Олександр Семенович. Філософські аспекти проблеми підготовки професіоналів-лідерів / О. С. Пономарьов. - С .295-299
фывфыв: професійна етика, проблема лідерства, система формування професіоналів
Поступной, Александр Николаевич. Гуманитаризация высшего технического образования: необходимость и возможность / А. Н. Поступной, В. М. Фролов, А. П. Дзебань. - С .299-302
фывфыв: курс социологии, высшее инженерное образование, гуманитаризация образования
П’ятківська, Н. А. Упровадження освітніх технологій у процесі індивідуальної навчальної роботи / Н. А. П’ятківська. - С .302-306
фывфыв: типи технологій навчання, вища освіта, навчальний процес
Рассказова, О. И. Творческий аспект организации деятельности учащихся в педагогическом процессе внешкольного учреждения / О. И. Рассказова. - С .306-310
фывфыв: система образования, процесс творчества, педагогика досуга
Рашковська, В. І. Давньоруський іконопис у духовному розвитку особистості майбутнього вчителя / В. І. Рашковська. - С .310-315
фывфыв: релегійний живопис, духовність у розвитку особистості, іконописна спадщина
Родыгина, В. П. Проблемы организации и управления учебным процессом по физической культуре в вузе / В. П. Родыгина. - С .315-318
фывфыв: оптимизация учебного процесса, физическая культура, высшее образование
Ромакін, В. В. Індивідуальні навчальні програми як засіб мотивації студентів / В. В. Ромакін. - С .318-324
фывфыв: самостійна робота студентів, навчальний процес, система отримання знань
Романовский, Александр Георгиевич. Специалист ХХІ века: точка зрения психологии / А. Г. Романовский, Е. В. Баженова, А. С. Баженов. - С .324-327
фывфыв: профессиональная ориентация, профессиональные знания, учебный процесс
Рудницька, О. П. Мистецька освіта і особистість / О. П. Рудницька. - С .327-330
фывфыв: система освіти, гуманізація освіти, особливості мистецької освіти
Vasile, Ciocodeică. The employees board - union relationship (pshyco-sociological study in the Jiu Valley) / Ciocodeică Vasile. - С .330-337
фывфыв: employees board, Jiu Valley, romanian mining
Самойленко, Наталія Миколаївна. Екологічні аспекти формування спеціалістів технічних вищих навчальних закладів / Н. М. Самойленко, Л. П. Гуренко, П. А. Козуб. - С .337-339
фывфыв: екологічна політика, підготовка фахівців-екологів, екологічні проблеми
Себко, Вадим Пантелеевич. Роль лидера в студенческой группе / В. П. Себко. - С .340-342
фывфыв: лидерство, студент-лидер, функции лидеров
Семке, Нина Николаевна. Гендерные исследования лидерства / Н. Н. Семке. - С .343-345
фывфыв: проблемы лидерства, гендерный фактор лидерства, социология
Сергеєва, Л. М. Творчість особистості як умова формування управлінських навичок / Л. М. Сергеєва. - С .345-348
фывфыв: творча діяльність, управлінська діяльність, мотивація навчання
Сигаева, Л. Е. Подготовка учителя: новый взгляд на старую проблему / Л. Е. Сигаева. - С .349-351
фывфыв: высшее образование, подготовка педагогов, образовательные стратегии
Смікал, В. О. Мистецтво в розвитку світоглядної культури особистості / В. О. Смікал. - С .351-354
фывфыв: духовна культура, становлення світогляду особистості, підготовка вчителів
Соколова, І. В. Вплив особистісної культури куратора академічної групи на розвиток творчої активності студентів / І. В. Соколова. - С .354-359
фывфыв: інститут кураторів, вища освіта, методи виховної роботи
Ставицький, С. Б. “Долонь” гуманітаризації / С. Б. Ставицький. - С .359-363
фывфыв: вища технічна освіта, гуманітаризація освіти, освітні технології
Столярський, В. П. Науково-дослідницька робота студентів - як складова частина професійної підготовки бакалавра електронних апаратів / В. П. Столярський. - С .363-365
фывфыв: радіоелектроніка, професійна освіта, навчальний процес
Сущенко, Л. П. Про якісно нові аспекти професійної підготовки фахівців фізичного виховання та спорту / Л. П. Сущенко, С. М. Кравченко. - С .365-368
фывфыв: підготовка кадрів фізичного виховання , вища професійна освіта, освітні технології
Сыромятников, А. С. Тренинг как новый подход в подготовке профессионалов-лидеров / А. С. Сыромятников. - С .368-370
фывфыв: лидерство, учебный процесс, тестирование
Тарасова, Ольга Павловна. Формирование личности рыночной ориентации в техническом вузе / О. П. Тарасова, Т. И. Зверева, Е. В. Зубкова. - С .370-371
фывфыв: гуманизация образования , высшее техническое образование, подготовка специалистов
Тарасова, Ольга Павловна. Творчество как жизненная ценность / О. П. Тарасова, Е. А. Щедрина. - С .371-372
фывфыв: высшее техническое образование, учебный процесс, образовательные технологии
Тимофеев, Владимир Николаевич. Социально-экономические проблемы формирования специалистов ХХІ века / В. Н. Тимофеев, Р. Ф. Смоловик. - С .372-374
фывфыв: подготовка экономистов, высшее образование, формирование модели специалиста
Топтыгин, Александр Львович. Психолого-педагогические аспекты инновационных процессов в высшей школе и развитие творческого потенциала личности / А. Л. Топтыгин. - С .374-377
фывфыв: творческая активность, высшее образование, инновации образования
Фаворов, Е. И. Поощрение - стимул для повышения активности студентов / Е. И. Фаворов. - С .377-379
фывфыв: воспитательная работа, среднее специальное образование , формирование личности студента
Федоришин, Б. О. Система професійної орієнтації як фактор формування особистості (психолого-історичний аспект) / Б. О. Федоришин. - С .379-385
фывфыв: самовизначення особистості, професійна орієнтація молоді, профорієнтаційна робота
Фисенко, Н. П. Система непрерывного воспитания и образования - основа формирования творческой личности / Н. П. Фисенко, С. В. Цымлянский. - С .385-387
фывфыв: непрерывное образование, гуманистическая педагогика, высшее образование
Фомина, М. В. Квалиметрический подход к описанию личности / М. В. Фомина. - С .387-390
фывфыв: психология личности, квалиметрия, развитие качеств личности
Хмельницький, О. О. Інформаційна культура сучасного фахівця / О. О. Хмельницький. - С .390-393
фывфыв: інформатизація суспільства, культура фахівця, інформаційна діяльність
Цымлянский, С. В. Роль гуманизации в становлении науковедения и появлении новых наук / С. В. Цымлянский. - С .393-396
фывфыв: формирование новых научных направлений, гуманизация науковедения, система научных знаний
Черванева, Зинаида Александровна. Психолого-педагогическая подготовка молодых преподавателей в техническом вузе / З. А. Черванева. - С .396-398
фывфыв: высшая школа, подготовка специалистов, педагогическая деятельность
Чернецкая, Татьяна Николаевна. Социологические аспекты подготовки лидеров / Т. Н. Чернецкая. - С .399-400
фывфыв: социология, лидерство, формирование лидеров
Чмут, Т. К. Творчість студентів у спілкуванні як механізм розвитку його культури / Т. К. Чмут. - С .400-403
фывфыв: культура спілкування, міжособистісне спілкування студентів, творчість у спілкуванні
Шалимова, Л. В. Психологическая служба в высшей школе / Л. В. Шалимова. - С .403-404
фывфыв: высшее образование, психодиагностика, психологическая консультация
Шевченко, Валентина Федоровна. Психологические механизмы в системе обучения студентов профессиональному общению / В. Ф. Шевченко. - С .405-408
фывфыв: метод КАРУС, терминологическая лексика, процесс обучения студентов
Щетинська, І. І. Особливості розвитку творчих здібностей студентів технічних вищих навчальних закладів / І. І. Щетинська. - С .408-411
фывфыв: психологія творчості, формування творчої особистості, розвиток творчості студентів
Юхно, Е. О. Анализ проблем подготовки лидеров-профессионалов / Е. О. Юхно. - С .411-414
фывфыв: лидерство, профессиональная деятельность лидеров-профессионалов, личность руководителя
Ягупов, В. В. Теоретичні основи особистісно-орієнтованого навчання / В. В. Ягупов. - С .414-417
фывфыв: особистісно-орієнтоване навчання, підготовка майбутніх вчителів, вища освіта
Яковишин, П. А. Роль сучасної методики в розвитку творчої особистості педагога-інженера / П. А. Яковишин. - С .417-422
фывфыв: теорія розв’язування творчих завдань, розвиток творчої особистості , методи активного навчання
Якубовский, В. П. Правовые аспекты подготовки руководителей / В. П. Якубовский. - С .422-425
фывфыв: правовая подготовка руководителей, правовая культура, процесс обучения
Яресько, К. В. Формування творчої складової діяльності студентів в умовах інформатизації освіти / К. В. Яресько. - С .425-427
фывфыв: навчально-творча діяльність, процес інформатизації освіти, творча діяльність студентів
ГРНТИ
ББК Ч44л0 + Ч448л0 + Ч448,223л0

Keywords:
неперервна професійна освіта -- професійна освіта -- неперервна інженерна освіта -- гуманізація освіти -- освітні технології -- педагогічні технології -- профессиональное самообразование -- подготовка лидеров -- професійна орієнтація
Доп.точки доступа:
Романовський, Олександр Георгійович \дар.\
Сисоєва, С. О. \ред.\
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Losif
Палмиер, Д.
Національна академія педагогічних наук України. Інститут педагогіки і психології професійної освіти
Харківський державний політехнічний університет

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

2.
   Ч448,4(4УКР)
   К 82


   
    Кримські педагогічні читання [Текстььь] : матеріали Міжнар. наук. конф., м. Алушта, 12-17 верес. 2001 р. / АПНУ, Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Інститут вищої освіти АПН України, Інститут проблем виховання АПН України, НТУ “ХПІ” ; ред.: С. О. Сисоєва, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2001. - 385 с. - ISBN 966-593-234-9 : 14.50 грн
    Содержание:
Товажнянский, Леонид Леонидович. Информационные технологии в управленческой подготовке инженеров / Л. Л. Товажнянский. - С .3-9
фывфыв: подготовка управленцев, высшая школа, подготовка инженеров-руководителей
Зязюн, Іван Андрійович. Безсвідоме у пізнавальній діяльності / І. А. Зязюн. - С .9-20
фывфыв: підсвідомість, художня творчисть, психологія особистості
Андрющенко, В. П. Національна доктрина освіти в ХХІ столітті / В. П. Андрющенко. - С .21-23
фывфыв: вища освіта, реформа освіти, освіта в ХХІ столітті
Бех, І. Д. Сучасні методологічні напрями виховання особистості / І. Д. Бех. - С .24-30
фывфыв: процесс виховання, педагогічний процесс, нова педагогічна свідомість
Биков, В. Ю. Проектний підхід і дистанційне навчання у професійній підготовці управлінських кадрів / В. Ю. Биков. - С .30-40
фывфыв: дистанційне навчання, підготовка управлінських кадрів, система освіти
Кудин, В. А. Пути и опыт реформы высшей технической школы развитых стран запада / В. А. Кудин. - С .40-50
фывфыв: система образования, принципы педагогики, подготовка учителя
Ничкало, Н. Г. Непрерывное профессиональное образование как философская и педагогическая каткгории / Н. Г. Ничкало. - С .50-57
фывфыв: непрерывное образование, профессиональное образование, педагогика
Романовский, Александр Георгиевич. Педагогическая система интегральной подготовки инженеров-руководителей / А. Г. Романовский. - С .57-64
фывфыв: подготовка инженеров-руководителей, высшая техническая школа, педагогический процесс
Ciocodeică, V. The management process on the microeconomic level / V. Ciocodeică. - С .64-72
фывфыв: microeconomic level, strategic management, economica
Алимова, Л. У. Национальные и общечеловеческие ценности в воспитании детей / Л. У. Алимова. - С .73-77
фывфыв: система образования, воспитание детей, педагогика
Бабаев, В. Н. Педагогические стратегии в обновлении управленческих кадров муниципального уровня / В. Н. Бабаев. - С .78-82
фывфыв: система управления, управленческие кадры, педагогические стратегии
Бойцун, Н. Є. Розвиток інтеграційних процесів у галузі вищої освіти / Н. Є. Бойцун, Н. І. Галан. - С .82-92
фывфыв: вища освіта, освітня система, навчальні програми
Бондаренко, В. В. Культурологічний аспект - основний елемент комунікативної функції керівника / В. В. Бондаренко. - С .93-99
фывфыв: управлінська діяльність, ділове спілкування, комунікативні функції керівника
Брагина, Г. В. Формирование педагогической культуры студентов инженерно-педагогических вузов / Г. В. Брагина, А. Ш. Кудусова. - С .99-104
фывфыв: педагогическая подготовка инженера, формирование педагогической культуры студентов, высшее образование
Васильєва, М. П. Авторитет викладача вищої школи / М. П. Васильєва. - С .104-108
фывфыв: феномен авторитету, вища школа, діяльність педагога
Вовк, Л. П. Новаторство педагогічних технологій і педагогічна майстерність / Л. П. Вовк. - С .108-111
фывфыв: педагогічні технології, вища освіта, педагогіка
Воеводин, А. П. Гуманизм и образование / А. П. Воеводин. - С .111-117
фывфыв: система образования, гуманизация образования, педагогика
Волчукова, В. М. Роль танцю в естетичному вихованні ранніх християн / В. М. Волчукова. - С .118-123
фывфыв: історія танцю, естетика, раннє християнство
Глузман, А. В. Тенденции развития университетского педагогического образования в Украине / А. В. Глузман. - С .123-130
фывфыв: высшее образование Украины, развитие университетского образования, педагогическое образование в Украине
Гончаренко, С. У. Гуманізація освіти України / С. У. Гончаренко. - С .131-138
фывфыв: вища освіта України, аспекти гуманізації освіти, педагогіка
Гребенюк, Г. Є. Педагогічні технології соціальної роботи з молоддю за місцем проживання / Г. Є. Гребенюк. - С .138-142
фывфыв: методика виховання, педагогічні технології, соціальна робота з молоддю
Гримблат, С. О. Интеллектуально-психологические и организационные основы антиципации в управлении образованием и бизнесом / С. О. Гримблат, И. К. Сосин, Ю. А. Черный. - С .143-148
фывфыв: управление образованием, управленческая деятельность, система подготовки специалистов
Гуревич, Р. С. Нові інформаційні технології в підготовці сучасного фахівця / Р. С. Гуревич, А. М. Коломієць, Д. І. Коломієць. - С .149-153
фывфыв: інформаційні технології, підготовка сучасного фахівця, вища освіта
Гурин, Анатолій Григорович. Роль стандартизації у підготовці інженера-електрика / А. Г. Гурин. - С .153-155
фывфыв: освітній процес, стандартизація, підготовка інженера-електрика
Гурьянова, И. В. Использование немедикаментозных комплексов психологической адаптации шестилеток на основе их психофизиологической характеристики / И. В. Гурьянова. - С .156-159
фывфыв: эмоциональное поведение детей, психологическая адаптация шестилеток, детская психология
Дмитриевский, Ю. Д. Роль спортивно-оздоровительной работы в формировании и воспитании творческой личности инженера-руководителя / Ю. Д. Дмитриевский. - С .159-162
фывфыв: спортивно-оздоровительная работа, формирование личности инженера-руководителя, интегральная подготовка инженера
Ігнатюк, О. А. Технології організації навчання управлінській майстерності майбутнього інженера / О. А. Ігнатюк. - С .163-167
фывфыв: інженерна педагогіка, управлінська підготовка майбутніх інженерів, навчання управлінській майстерності
Калисецкая, И. В. Кросс-культурные аспекты гуманизации в образовании / И. В. Калисецкая. - С .168-172
фывфыв: кросс-культурная психология, гуманизация образования, межкультурная среда
Кирейчев, А. В. Особенности семейного воспитания и агрессивное поведение ребенка / А. В. Кирейчев. - С .172-180
фывфыв: воспитание детей, агрессивное поведение ребенка, психология детства
Кирейчева, Е. В. Феномен воспитания в парадигме гуманистической психологии / Е. В. Кирейчева. - С .180-184
фывфыв: психотерапия, гуманистическая психология, самоактуализация
Князєв, В. М. Про науковий супровід регіонального управління та місцеве самоврядування / В. М. Князєв. - С .185-187
фывфыв: регіональне управління , місцеве самоврядування, науковий супровід державного управління
Коростелина, К. В. Формирование толерантности как задача гуманизации образования / К. В. Коростелина. - С .187-191
фывфыв: гуманизация образования, формирование культуры мира, национальная идентичность
Кулиш, О. И. Психолого-педагогические требования к отбору и реализации гуманистически ориентированных приемов и способов педагогического взаимодействия / О. И. Кулиш. - С .192-196
фывфыв: процесс формирования личности, педагогическое общение, способы педагогического взаимодействия
Лабскір, Володимир Михайлович. До обгрунтування змісту елітної освіти у фізичному вихованні, спорті та рекреації / В. М. Лабскір, А. Г. Любієв, О. В. Юшко. - С .196-200
фывфыв: фізичне виховання, зміст елітної освіти, вища освіта
Лаврентьева, А. А. Психолого-педагогическая подготовка инженера к управленческой деятельности / А. А. Лаврентьева. - С .200-204
фывфыв: управленческая деятельность, подготовка будущих инженеров, высшее образование
Мазур, Л. А. Роль народоведения в педагогическом процессе школы / Л. А. Мазур. - С .205-207
фывфыв: гражданское воспитание, краеведение, школьная педагогика
Мещанінов, О. П. Сталий розвиток університетської освіти: організаційний аспект / О. П. Мещанінов. - С .207-213
фывфыв: розвиток університетської освіти, освіта України, педагогіка вищої школи України
Микитюк, О. М. Науково-дослідна робота вищих навчальних закладів - складовий компонент навчально-виховного процесу / О. М. Микитюк. - С .213-219
фывфыв: навчально-виховний процес вузів, науково-дослідна робота вузів , вища освіта
Михайличенко, В. Е. Ориентация на успех - важное условие формирования личности студентов / В. Е. Михайличенко. - С .219-223
фывфыв: стремление к успеху, формирование личности студентов, психология достижения успеха
Мухина, А. Н. Народоведение как интегрированная наука / А. Н. Мухина. - С .223-228
фывфыв: понимание народоведения, народоведческая наука, этническая культура
Нечепоренко, Л. С. Педагогічні умови пошуку сенсу життя / Л. С. Нечепоренко. - С .228-232
фывфыв: сенс життя, методи пошуку сенсу життя, формування особистості
Овчинникова, М. В. Проблема подготовки студентов к вариативному использованию форм организации учебно-познавательной деятельности младших школьников на уроках математики / М. В. Овчинникова. - С .233-236
фывфыв: подготовка студентов педвузов, школьные уроки математики , учебно-познавательная деятельность младших школьников
Пехота, О. М. Індивідуальність учителя і педагогічні технології / О. М. Пехота. - С .236-245
фывфыв: педагогічні технології, системи освіти, професійна компетентність учителя
Підберезський, М. К. Основні функції педагогічного ризику / М. К. Підберезський. - С .246-250
фывфыв: педагогічний ризик, педагогіка , виховання
Пилипчук, В. В. Проблеми розвитку методичної майстерності вчителя професійної школи в умовах нових інформаційних технологій / В. В. Пилипчук. - С .250-256
фывфыв: професійна освіта, освітні інформаційні технології, професійна школа
Пономарёва, Е. Ю. Модель формирования психолого-педагогической подготовленности учителей начальной школы к работе с дезадаптированными детьми / Е. Ю. Пономарёва. - С .257-261
фывфыв: педагогическая психология, подготовка учителей начальной школы, школьная дезадаптация
Пономарьов, Олександр Семенович. Соціально-психологічні вимоги до професійної культури сучасного інженера-керівника / О. С. Пономарьов. - С .261-265
фывфыв: управлінська діяльність, підготовка інженерів-керівників, професійна культура керівників
Прокопенко, І. Ф. Національна доктрина - програма модернізації освіти в Україні / І. Ф. Прокопенко. - С .265-270
фывфыв: освіта України, модернізація освіти в Україні, розвиток освіти
Пуховська, Л. П. Державно-громадське управління освітою: нові вимоги до педагогічного персоналу / Л. П. Пуховська. - С .270-274
фывфыв: управління освітою, вимоги до педагогів, педагогічна діяльність
Редькина, Л. И. Проблема формирования готовности студентов к этническому воспитанию школьников в полиэтническом Крыму / Л. И. Редькина. - С .274-277
фывфыв: межнациональные взаимоотношения, этническое воспитание школьников, национальное воспитание
Резник, Светлана Николаевна. Роль понимания в структуре управленческого общения / С. Н. Резник. - С .277-282
фывфыв: управленческое общение, психология управления, понимание в управленческом общении
Рибалка, В. В. Особистісний підхід як психологічна передумова організації профільної та професійної підготовки учнівської молоді / В. В. Рибалка. - С .282-188
фывфыв: профільне навчання, особистісний підхід до підготовки учнів, педагогіка
Родітєлєв, С. Л. Педагогічні аспекти ефективної підготовки інженерних кадрів за спеціальністю - 7.090206 “Обладнання для обробки металів тиском” / С. Л. Родітєлєв. - С .288-292
фывфыв: підготовка інженерних кадрів, вища освіта, обробка металів тиском
Романовский, Александр Георгиевич. Применение информационных технологий в обработке результатов психологического диагностирования / А. Г. Романовский [и др.]. - С .293-297
Другие авторы: Шалимова Л. В., Винокур А. Д., Батченко А. Н.
фывфыв: психологическое диагностирование, информационные технологии, психология управления
Сисоєва, С. О. Особистісно орієнтовані технології у професійній підготовці майбутніх фахівців / С. О. Сисоєва. - С .297-306
фывфыв: освітні технології, підготовка майбутніх фахівців, педагогіка
Старостенко, Н. А. Школа вуз: новое в научных связях / Н. А. Старостенко. - С .307-308
фывфыв: довузовская подготовка, работа с одаренными детьми, высшее образование
Сущенко, А. В. Особенности педагогических функций учителя-гуманиста / А. В. Сущенко. - С .309-313
фывфыв: гуманистическая направленность образования, педагогические функции учителя, педагогика
Сущенко, Т. И. Педагогический процесс, стимулирующий развитие личности / Т. И. Сущенко. - С .313-318
фывфыв: роль школы в становлении личности, развитие личности, педагогика
Сыромятников, А. С. Дидактические основы технологии разработки дистанционных курсов / А. С. Сыромятников. - С .318-322
фывфыв: дистанционное образование, средства дистанционного обучения, информационные технологии
Товажнянский, Леонид Леонидович. Интегративная система инженерного образования и ее гуманистическая ориентация / Л. Л. Товажнянский, А. А. Мамалуй. - С .322-329
фывфыв: гуманизация образования, система инженерного образования, высшее образование
Токарева, Н. В. Проблема подготовки студентов педвузов к обучению английскому языку детей дошкольного и младшего школьного возраста / Н. В. Токарева. - С .329-331
фывфыв: подготовка студентов педвузов, обучение английскому языку, младшая школа
Троцко, Г. В. Система особистісно орієнтованого виховання майбутніх учителів / Г. В. Троцко. - С .332-338
фывфыв: освітні технології, система особистісного виховання, педагогіка
Фарина, С. Я. Формування духовних цінностей як філософсько-педагогічна проблема / С. Я. Фарина. - С .338-343
фывфыв: система духовних цінностей, духовні орієнтації молоді, стратегія виховання
Филяева, А. Л. Влияние государственной инвестиционной политики обновления производственного потенциала промышленности / А. Л. Филяева. - С .343-346
фывфыв: инвестиционная политика государства, промышленный потенциал, экономика Украины
Фомина, М. В. Психолого-педагогическая составляющая управленческой подготовки инженера / М. В. Фомина. - С .346-350
фывфыв: психология управления, подготовка будущих инженеров, высшее образование
Хайруддинов, М. А. Концепция педагогики школы с крымско-татарским языком обучения / М. А. Хайруддинов. - С .350-358
фывфыв: этническая психология, крымско-татарский язык, педагогика
Черванева, Зинаида Александровна. Мотивация в обучении / З. А. Черванева. - С .359-362
фывфыв: учебная мотивация, мотивация обучения, педагогика
Шалимова, Л. В. Пути и средства формирования готовности студентов к будущей управленческой деятельности / Л. В. Шалимова. - С .362-366
фывфыв: управленческая деятельность, подготовка руководителей, высшая школа
Шилова, Л. И. О роли математики в формировании культуры мышления учащихся / Л. И. Шилова. - С .366-370
фывфыв: культура мышления учащихся, педагогическое мышление, уроки математики
Шинтяпина, И. В. Импровизация как способность творческого выражения / И. В. Шинтяпина. - С .371-375
фывфыв: педагогическое творчество, импровизация, педагогика
Юхно, Е. О. Педагогические аспекты социализации личности студента в системе его управленческой подготовки / Е. О. Юхно. - С .376-379
фывфыв: социализация личности студента, управленческая подготовка студентов, педагогика
ГРНТИ
ББК Ч448,4(4УКР)л0 + Ч30л0

Keywords:
педагогіка вищої школи -- информационные технологии -- пізнавальна діяльність -- дистанційне навчання -- высшая техническая школа -- воспитание детей -- педагогическая культура -- гуманизм в образовании -- педагогическое образование в Украине -- гуманистическая психология
Доп.точки доступа:
Сисоєва, Світлана Олександрівна \ред.\
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Батченко, А. Н.
Академія педагогічних наук України
Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України
Інститут вищої освіти АПН України
Інститут проблем виховання АПН України
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

3.
   Ч448,4(4УКР)
   К 82


    Романовский, Александр Георгиевич.
    Педагогическая система интегральной подготовки инженеров-руководителей [Текстььь] / А. Г. Романовский // Кримські педагогічні читання : матеріали Міжнар. наук. конф., м. Алушта, 12-17 верес. 2001 р. / АПНУ, Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Інститут вищої освіти АПН України, Інститут проблем виховання АПН України, НТУ “ХПІ”. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2001. - С. 57-64 . - ISBN 966-593-234-9
ББК Ч448,4(4УКР)л0 + Ч30л0

Keywords:
подготовка инженеров-руководителей -- высшая техническая школа -- педагогический процесс
Доп.точки доступа:
Сисоєва, Світлана Олександрівна \ред.\
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Академія педагогічних наук України
Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України
Інститут вищої освіти АПН України
Інститут проблем виховання АПН України
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

4.
   Ч44
   Т 28


    Мамалуй, Андрей Александрович.
    Гуманизация и гуманитаризация инженерного образования (опыт и перспективы) [Текстььь] / А. А. Мамалуй, Л. Л. Товажнянский // Творча особистість у системі неперервної професійної освіти : матеріали Міжнар. наук. конф., 16-17 трав. 2000 р. / ІПППО НАПНУ, ХДПУ. - Харків : ХДПУ, 2000. - С. 247-250 . - ISBN 966-593-163-6
ББК Ч44л0 + Ч448л0 + Ч448,223л0

Keywords:
высшая техническая школа -- гуманизация образования -- гуманизм инженерной деятельности
Доп.точки доступа:
Романовський, Олександр Георгійович \дар.\
Сисоєва, С. О. \ред.\
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Товажнянский, Леонид Леонидович
Національна академія педагогічних наук України. Інститут педагогіки і психології професійної освіти
Харківський державний політехнічний університет

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

 

Наш адрес: 61000, Харьков, ул. Кирпичева, 2
Научно-техническая библиотека НТУ "ХПИ"
Контактный телефон: (057) 707-63-07
E-mail: library@khpi.edu.ua