Library home page Simple search mode Help
Login
Surname
Password
 

Databases


Book publications- результаты поиска

Search mode

Search area
в найденном
 Найдено в других БД:Periodical publications (169)Rare and valuable publications (1)Full-text database of textbooks (1)Full-text database The scientists of NTU "KhPI" (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ<.>)
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60 
1.
   062
   Х 23


Харьковский политехнический институт.

    Вестник Харьковского политехнического института [Текстььь] : сб. науч. тр. / ХПИ.
   № 253 : Научно-методические проблемы активизации познавательной деятельности студентов, Вып. 3 / отв. ред. В. Г. Тарлев. - Харьков : Вища шк., 1988. - 120 с. - ISSN 0234-5110. - 1.30 р.
    Содержание:
Петрова, Е. Я. Система методологической подготовки преподавателей - важное средство повышения эффективности учебно-воспитательного процесса / Е. Я. Петрова, В. Г. Тарлев. - С .3-6
фывфыв: НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, СЕМИНАРЫ
Сенчук, Юрий Федорович. О воспитании диалектико-материалистического мировоззрения на лекциях по высшей математике / Ю. Ф. Сенчук, И. В. Ушакова. - С .6-9. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ, ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ, ЗАКОНЫ ДИАЛЕКТИКИ
Соболенко, К. М. Мировоззренческий аспект общности математического описания различных колебательных процессов в курсе общей физики / К. М. Соболенко, А. Ф. Сук. - С .9-12. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРИНЦИП ЕДИНСТВА, КОЛЕБАНИЯ, ВОЛНЫ
Бирюков, Ю. В. О методах формирования научного мировоззрения студентов при изучении курса общей химии / Ю. В. Бирюков [и др.]. - С .13-15
Другие авторы: Булавин В. И., Бутенко А. Н., Редько Н. М.
фывфыв: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЗАКОНЫ ХИМИИ
Заир-Бек, Я. С. Формирование научного мировоззрения студентов при изучении основ промышленной экологии / Я. С. Заир-Бек. - С .15-18
фывфыв: ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ, БЕЗОТХОДНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Медолазов, А. А. Формирование элементов диалектико-материалистического мировоззрения иностранных учащихся в процессе преподавания математики на подготовительном факультете / А. А. Медолазов, Б. К. Лопатченко. - С .18-20. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ, ЗАКОНЫ ДИАЛЕКТИКИ
Малышенко, В. С. Роль дискуссии в активизации познавательной деятельности студентов / В. С. Малышенко, А. Н. Поступной. - С .21-23. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ, СЕМИНАРЫ, СРЕДСТВА НАГЛЯДНОЙ АГИТАЦИИ
Олейник, Николай Николаевич. Студенческие научные конференции как форма активизации работы по коммунистическому воспитанию студентов / Н. Н. Олейник. - С .24-26
фывфыв: ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Киркач, Николай Федорович. Постановка задачи оптимального распределения штатов профессорско-преподавательского состава кафедр вузов / Н. Ф. Киркач, Ю. Т. Костенко, М. А. Любчик. - С .26-29
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Мельникова, С. И. Психолого-педагогическая оценка эффекта активизации учебно-познавательной деятельности / С. И. Мельникова. - С .29-32
фывфыв: ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, САМОКОНТРОЛЬ
Бардзиловский, Валерий Петрович. Активизация познавательной деятельности студентов электротехнических специальностей на основе межпредметных связей / В. П. Бардзиловский, А. Н. Андриенко. - С .32-35
фывфыв: ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Сысоев, В. Н. Внутрипредметные связи в системе активизации познавательной деятельности студентов на лабораторных занятиях / В. Н. Сысоев. - С .35-37. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Клещев, Николай Федосович. Совершенствование методики подготовки химиков-технологов на кафедре аналитической химии ХПИ / Н. Ф. Клещев. - С .38-39
фывфыв: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ
Гольдман, Г. Р. Методы активизации познавательной деятельности студентов технических вузов на занятиях по научному коммунизму / Г. Р. Гольдман, М. К. Тутушкина. - С .40-41
фывфыв: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ
Зайцева, Л. В. Предметная олимпиада - одна из форм активизации познавательной деятельности студентов / Л. В. Зайцева, Н. С. Ахметов. - С .42-43
фывфыв: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТВОРЧЕСКИЕ СОРЕВНОВАНИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Рыжкова, А. С. Из опыта создания комплексов системно связанных видов наглядности, предназначенных для обучения студентов-иностранцев языку специальности / А. С. Рыжкова, Н. И. Скрыпина. - С .44-46
фывфыв: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНЫЕ ДИАФИЛЬМЫ, СРЕДСТВА НАГЛЯДНОЙ АГИТАЦИИ
Гладушина, Р. М. Роль познавательного интереса в структуре мотивов изучения иностранного языка в техническом вузе / Р. М. Гладушина. - С .46-49
фывфыв: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Тарлев, В. Г. Научно-исследовательская работа преподавателей по проблемам высшей школы как средство активизации процесса обучения студентов / В. Г. Тарлев, С. А. Хижковая, Н. М. Сомхиева. - С .49-53
фывфыв: НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ
Герасимов, В. Г. Основные пути активизации самостоятельной работы студентов / В. Г. Герасимов. - С .53-56
фывфыв: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ
Лозовой, В. А. Пути совершенствования организации самостоятельной работы студентов по общественным наукам / В. А. Лозовой, Т. И. Зверева, И. П. Шепеленко. - С .56-59
фывфыв: САМООБРАЗОВАНИЕ, КОНСПЕКТИРОВАНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Верлока, В. С. Активизация самостоятельной работы студентов над первоисточниками при изучении курса политической экономии / В. С. Верлока. - С .59-62
фывфыв: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, КОНСПЕКТИРОВАНИЕ, РЕФЕРИРОВАНИЕ
Афонина, Т. В. Организация самостоятельной работы студентов на принципах взаимного обучения / Т. В. Афонина. - С .62-64. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Дудина, Э. В. Некоторые предпосылки широкого применения активных методов обучения (АМО) / Э. В. Дудина, Е. В. Измайлова, А. Е. Печникова. - С .64-66
фывфыв: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Дмитренко, Т. А. Методическое обеспечение проблемного обучения / Т. А. Дмитренко, Ф. С. Мирзаходжаева. - С .67-68. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, САМООБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Андронов, В. М. Применение принципа проблемности в курсе общей физики / В. М. Андронов [и др.]. - С .69-71
Другие авторы: Бляшенко Г. С., Емец А. К., Валиев Б. М.
фывфыв: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ЛЕКЦИОННЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ, ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ
Сиротенко, Н. Г. К вопросу методики проведения итогового контроля (экзамена) с элементами проблемности (на примере начертательной геометрии) / Н. Г. Сиротенко. - С .71-73
фывфыв: ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ, НЕСТАНДАРТНЫЕ СИТУАЦИИ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Кравченко, А. Ф. Деловые игры в подготовке производства / А. Ф. Кравченко [и др.]. - С .73-76
Другие авторы: Погорельцев В. Н., Рыбальский В. И., Шебек Н. А.
фывфыв: МОДЕЛИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Шеховцов, Анатолий Федорович. Активизация студентов в процессе курсового проектирования / А. Ф. Шеховцов, А. И. Губин, А. С. Цеслинский. - С .76-78. - УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
фывфыв: ИГРОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Бодрунов, А. П. Особенности организации игрового проектирования в курсовом проекте машиностроительных специальностей / А. П. Бодрунов. - С .79-82
фывфыв: ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Котляров, Олег Павлович. Организация игрового проектирования в курсе “Преобразовательная техника” / О. П. Котляров. - С .82-83
фывфыв: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Бубнов, В. А. Опыт игрового проектирования на младших курсах технического вуза / В. А. Бубнов. - С .83-85
фывфыв: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Смоловик, Раиса Федоровна. Средства активизации обучения студентов при изложении дисциплины “Управление производством” / Р. Ф. Смоловик, С. П. Сударкина. - С .85-86
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ СИТУАЦИИ
Привалов, О. Д. Метод анализа конкретных ситуаций на занятиях по курсу “Охрана труда” / О. Д. Привалов, Н. П. Вершинина, М. М. Латышева. - С .86-88. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ
Иногородский, А. В. Лабораторно-практические занятия как активный метод обучения / А. В. Иногородский, Ф. Т. Карпенко, А. К. Черкасов. - С .88-90
фывфыв: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, САМООБРАЗОВАНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Федорова, Л. Р. О воспитании самостоятельности мышления у студентов специальности “Металловедение, оборудование и технология термической обработки металлов” / Л. Р. Федорова. - С .90-93
фывфыв: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, АНАЛИЗ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СИТУАЦИЙ
Абарбарчук, А. А. Активизация изучения учебного материала путем применения модельно-макетного комплекса / А. А. Абарбарчук, М. Т. Гликман. - С .93-95. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Андреев, Герцен Кузьмич. Молекулярные модели в органической химии - средство активизации познавательной деятельности. 1. О методических приемах применения моделей на лекциях и лабораторных занятиях / Г. К. Андреев, В. В. Преждо. - С .95-96. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Базакуца, Владимир Арсентьевич. Пути повышения эффективности использования ТСО при изучении курса физики / В. А. Базакуца [и др.]. - С .97-98. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Иванова Н. Н., Скоблик И. П., Белозерцева В. И.
фывфыв: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Полницкая, Н. К. Использование графопроектора в преподавании химии иностранным студентам / Н. К. Полницкая. - С .99-101
фывфыв: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ, НАГЛЯДНАЯ АГИТАЦИЯ
Федоренко, Н. А. Использование ЭВМ при решении графических задач / Н. А. Федоренко, Л. Н. Еремеева, Р. А. Товажнянская. - С .101-103
фывфыв: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Невский, П. М. Опыт использования в учебном процессе системы контроля знаний на ЭВМ / П. М. Невский. - С .104-107
фывфыв: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Акимов, Леонид Владимирович. Организация курсового проектирования с использованием ЭЦВМ на кафедре электрификации промышленных предприятий / Л. В. Акимов, Н. В. Богданова, В. Б. Клепиков. - С .107-110
фывфыв: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Апухтин, Василий Матвеевич. Перспективы совершенствования графической подготовки студентов с применением вычислительной техники / В. М. Апухтин, И. А. Чермных, В. В. Жережон-Зайченко. - С .110-112
фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, МАШИННАЯ ГРАФИКА
Киреева, Жанна Алексеевна. Применение ЭВМ для решения электротехнических задач / Ж. А. Киреева, В. А. Киреев. - С .112-114. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Коденко, Михаил Николаевич. Единство процесса совершенствования обучения и воспитания студентов / М. Н. Коденко, А. Д. Галуцких, В. Р. Мандрыка. - С .114-116
фывфыв: УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ, УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Андреев, Герцен Кузьмич. К вопросу о методологической роли диалектики в курсе органической химии / Г. К. Андреев, В. З. Цехмистро. - С .116-119
фывфыв: ЗАКОНЫ ДИАЛЕКТИКИ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
ГРНТИ
УДК
ББК Ч448.2я5

Keywords:
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- МАРКСИСТСКО-ЛЕНИНСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ
Доп.точки доступа:
Тарлев, В. Г. \отв. ред.\
Редько, Н. М.
Валиев, Б. М.
Шебек, Н. А.
Белозерцева, В. И.
Харьковский политехнический институт

Экземпляры всего: 6
аб.1 (6)
Свободны: аб.1 (6)

Find similar

2.
   Ю98
   В 64


   
    Возрастная и педагогическая психология [Текстььь] : хрестоматия / ПИ РАО ; сост.: И. В. Дубровина, А. М. Прихожан, В. В. Зацепин ; рец. А. В. Захарова. - Москва : Академия, 1999. - 313 с. - (Педагогическое образование). - ISBN 5-7695-0301-7 : 13.12 грн
ГРНТИ
ББК Ю98я7

Keywords:
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- СПОСОБНОСТИ
Доп.точки доступа:
Дубровина, Ирина Владимировна \сост.\
Прихожан, Анна Михайловна \сост.\
Зацепин, Валерий Васильевич \сост.\
Захарова, А. В. \рец.\
Российская академия образования. Психологический институт

Экземпляры всего: 3
чз.2 (1), аб.1 (1), аб.4 (1)
Свободны: чз.2 (1), аб.1 (1), аб.4 (1)

Find similar

3.
   062
   Х 21


Харьковский государственный университет.

    Вестник Харьковского университета [Текстььь] : сб. науч. тр. / ХГУ.
   № 368 : Организация процесса обучения иностранных учащихся / отв. ред. В. А. Шалаев. - Харьков : Основа, 1992. - 72 с. - ISSN 0453-8048. - 51.90 крб
    Содержание:
Шаповалова, Л. Я. Активизация индивидуально-коллективной учебной деятельности студентов-иностранцев / Л. Я. Шаповалова, В. Р. Тимофеева. - С .3-5
фывфыв: ИГРОВОЙ МЕТОД, ОБУЧЕНИЕ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Вештак, И. И. Роль языковой догадки в развитии навыков аудирования и чтения / И. И. Вештак [и др.]. - С .5-9. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Джурко Э. Н., Золотарева И. Н., Романченко А. Я., Святовец Р. П.
фывфыв: РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ
Омельяненко, В. И. Учет интерферирующего воздействия родного языка иностранных учащихся в процессе их обучения русской графике / В. И. Омельяненко. - С .9-11. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ, ГРАММАТИКА
Красовская, Л. П. Присубстантивные наречия, падежные и предложно-падежные формы имени существительного как способы выражения атрибутивных отношений / Л. П. Красовская. - С .11-14. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГРАММАТИКА, ЛЕКСИКА, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ
Руденко, Д. И. Вещественные имена “имена свойств” / Д. И. Руденко. - С .14-16. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГРАММАТИКА, СЕМАНТИКА, ЯЗЫКОВЫЕ ПАРАМЕТРЫ
Каде, Т. Х. Закон аналогии как фактор реализации потенций языка в речи / Т. Х. Каде. - С .16-18. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СЛОВООБРАЗОВАНИЕ, ЛЕКСИКА, АНАЛОГИЯ
Завертанная, С. В. К вопросу о функционировании в речи утверждений знания / С. В. Завертанная, В. А. Маринчак. - С .18-21. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СЕМАНТИКА, ЛЕКСИКА, ЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЯЗЫКА
Мосенцев, В. В. О типологии и семантической классификации временных показателей в русском языке / В. В. Мосенцев. - С .22-25. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГРАММАТИКА, СЕМАНТИКА, ДЕТЕРМИНАНТЫ
Кальниченко, Н. Н. Функциональные семантико-стилистические поля и строевая лексика научного текста / Н. Н. Кальниченко, А. А. Кальниченко. - С .25-27. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЛИНГВИСТИКА, ГРАММАТИКА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Факторович, Л. А. О синтаксических условиях выразительного использования полисемии и омонимии / Л. А. Факторович. - С .28-31. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЛЕКСИКА, ПРЯМАЯ РЕЧЬ, СИНТАКСИС
Гуслистая, Л. А. Синтаксические особенности научной лекции / Л. А. Гуслистая, Н. Ю. Петрусенко. - С .31-33. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГРАММАТИКА, МОРФОЛОГИЯ, ТЕКСТЫ
Груцяк, В. И. Формирование навыков конспектирования у иностранных учащихся / В. И. Груцяк, З. П. Дуравкина, Л. П. Ярошек. - С .33-35
фывфыв: НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА, РЕФЕРАТЫ, КОНСПЕКТЫ
Клепикова, Н. Г. Некоторые формы организации воздействия языковой среды в условиях русско-украинского двуязычия / Н. Г. Клепикова, Н. Н. Захарова. - С .35-38
фывфыв: ЛЕКСИКА, ВОСПРИЯТИЕ РЕЧИ, ФОНЕТИКА
Клепикова, Н. Г. Структура и содержание учебного пособия по русскому языку для студентов по специальности “Физическая география” / Н. Г. Клепикова, Т. А. Полежаева, Н. Е. Дубровская. - С .38-40
фывфыв: ТЕКСТЫ, ТЕМАТИКА, СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Ушакова, Н. И. Книга для самостоятельного чтения и формирование читательской компетенции студентов-нефилологов / Н. И. Ушакова. - С .40-43. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАНЦЕВ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ОБЩЕНИЕ
Удоденко, Л. М. Специфика и содержание методического аппарата для работы над художественным текстом в аспекте лингвострановедения / Л. М. Удоденко. - С .43-46. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ
Жукова, Л. А. О преемственности в подготовке студентов-нефилологов ко второй специальности / Л. А. Жукова, Л. В. Стрельникова, Т. И. Уманец. - С .46-48
фывфыв: ЛИНГВИСТИКА, МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Хафян, У. Общественно-политическая тематика в организации обучения студентов-иностранцев на подготовительном факультете / У. Хафян, С. А. Волков, И. Д. Куприй. - С .48-51
фывфыв: РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБЩЕНИЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Егорова, О. Ф. Освещение проблемы удовлетворения потребностей людей в преподавании политэкономии иностранным учащимся / О. Ф. Егорова, О. П. Гетманец. - С .51-53
фывфыв: ПРОИЗВОДСТВО, КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ, ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЕ МОТИВАЦИИ
Соколов, И. К. Приемы параметризации территориальной структуры хозяйства / И. К. Соколов. - С .54-56. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ, ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ, ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Плаксий, В. Т. О развитии алгоритмического стиля мышления студентов-иностранцев при изучении курса “Основы информатики и вычислительной техники” и дисциплин естественного цикла на подготовительном факультете / В. Т. Плаксий, В. А. Шалаев. - С .57-59. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, АЛГОРИТМЫ, РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ
Щегольков, В. Н. Особенности преподавания биологических дисциплин и развитие познавательной активности студентов-иностранцев на подготовительном факультете / В. Н. Щегольков, А. Г. Духопельникова, Н. С. Сигал. - С .60-62
фывфыв: ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ, ЛЕКЦИИ, МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ
Шевцова, Р. Г. Активизация познавательной деятельности студентов- иностранцев при изучении темы “Нуклеиновые кислоты” / Р. Г. Шевцова, Н. И. Гуляева, В. А. Подолянко. - С .63-66. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ, ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ, ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА
Бондарь, А. М. О значении вводного курса для изучения физики иностранными учащимися на подготовительном факультете / А. М. Бондарь, В. В. Троицкая. - С .66-69. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, НАУЧНАЯ ЛЕКСИКА
Княжев, М. с. Некоторые методы приближенных вычислений и их использование в курсе математики для иностранных студентов / М. с. Княжев. - С .69-70
фывфыв: АЛГОРИТМЫ, КУБИЧЕСКИЕ КОРНИ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ РАСЧЕТЫ
ГРНТИ
УДК
ББК Ч481.22я5

Keywords:
преподавание русского языка -- высшее образование -- преподавание естественных наук -- лексика -- грамматика
Доп.точки доступа:
Шалаев, В. А. \отв. ред.\
Романченко, А. Я.
Святовец, Р. П.
Харьковский государственный университет

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

4.
   Ч448
   Ф 94


   
    Фундаменталізація вищої технічної освіти - необхідна умова випуску конкурентоспроможних фахівців [Текстььь] : матеріали міжнар. наук.-метод. конференції 11-13 квітня 2001 р. / НТУ “ХПІ”, Фізико-технічний інститут низьких температур ; гол. орг. ком. Л. Л. Товажнянський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2001. - 354 с. - 8.12 грн
    Содержание:
Товажнянский, Леонид Леонидович. Фундаментализация высшего технического образования - основополагающее направление в концепции развития НТУ «ХПИ» / Л. Л. Товажнянский. - С .3-7
Товажнянський, Леонід Леонідович. Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут” – фундаментальне та дистанційне навчання / Л. Л. Товажнянський, В. О. Кравець, В. М. Кухаренко. - С .8-14
Ткачев, В. А. Фундаментализация высшего технического образования - необходимое условие выпуска конкурентоспособных специалистов / В. А. Ткачев. - С .15-19
фывфыв: подготовка специалистов НТУ “ХПИ”, высшее техническое образование, фундаментализация технического образования
Сук, Олександр Пилипович. Системний підхід до інформатизації освіти / О. П. Сук. - С .19-23
фывфыв: фундаменталізація освіти, технології освіти, вища освіта
Дзюбак, Лариса Петровна. О значении математической подготовки в образовании современных инженеров / Л. П. Дзюбак. - С .24-28
фывфыв: гармонизация высшего образования, математическая подготовка инженеров, личность инженера
Харитонова, Ж. Ф. К вопросу об использовании математических моделей при подготовке инженеров / Ж. Ф. Харитонова, Н. В. Чунова. - С .28-29
фывфыв: процесс подготовки специалистов, высшее техническое образование, математические модели
Одинец, В. Ф. Непрерывная математическая и компьютерная подготовка инженера / В. Ф. Одинец, В. Я. Швец, Н. Н. Пруденко. - С .29-30
фывфыв: непрерывная математическая подготовка, высшее техническое образование, подготовка инженеров
Несвіт, М. І. Сучасні методи навчання математики із застосуванням ПК / М. І. Несвіт, В. Ф. Несвіт. - С .30-32
фывфыв: застосування ПК у навчальному процессі, навчальні комп’ютерні програми, вивчення математичного аналізу
Харченко, А. П. Об одном подходе к непрерывной математической подготовке студентов в вузе / А. П. Харченко, А. И. Кононенко. - С .33-36
фывфыв: обучение математике, учебный процесс, высшее техническое образование
Чередниченко, Д. В. Применение игровых моделей в менеджменте / Д. В. Чередниченко, В. Д. Иваницкий, В. А. Мищенко. - С .36-40
фывфыв: менеджмент, деловые игры, конфликты
Возиян, А. А. Статистическое исследование рынков потребления электроэнергии в крымском регионе / А. А. Возиян, Е. В. Иваницкий, В. А. Мищенко. - С .40-42
фывфыв: энергосберегающие технологии, электроэнергия в Крыму, рынок энергоресурсов
Босин, Марк Евгеньвич. Физические приложения определенных интегралов / М. Е. Босин. - С .42-47
фывфыв: интегральное исчисление, законы физики, физические вычисления
Олексенко, Вячеслав Михайлович. Мистецтво спілкування викладача і студента при вивченні математики / В. М. Олексенко. - С .47-52
фывфыв: професійне спілкування, вища математика, спілкування при вивченні математики
Фоменко, В. В. Фізична освіта як фундамент професійної компетентності спеціалістів / В. В. Фоменко. - С .53-57
фывфыв: вища технічна освіта, викладання фізики, фізична освіта у технічних ВНЗ
Латынин, Ю. М. О сущностном методе преподавания технических дисциплин / Ю. М. Латынин. - С .57-62
фывфыв: анализ учебного материала, технические дисциплины в вузе, преподавание электротехники
Коробчанская, И. Е. Роль и задачи физики в подготовке молодых специалистов / И. Е. Коробчанская, А. А. Сахаров, А. П. Юрченко. - С .62-63
фывфыв: физическое образование, организация учебного процесса, подготовка инженерных кадров
Коновалов, О. М. Архитектура экологии / О. М. Коновалов. - С .64-65
фывфыв: подготовка экологов, учебный процесс, химическая экология
Рогачева, Елена Ивановна. Интеграция наук и современный курс физики / Е. И. Рогачева. - С .65-68
фывфыв: физика, научная интеграция , законы физики
Рогачева, Елена Ивановна. Комплексный подход к обучению физике студентов физических специальностей / Е. И. Рогачева. - С .68-71
фывфыв: обучение физике, чтение курса физики в НТУ “ХПИ”, высшее техническое образование
Гапоченко, Светлана Дмитриевна. Курс “Радиоционная физика” как составляющая экологического образования инженеров / С. Д. Гапоченко, В. А. Лыках, Н. Б. Фатьянова. - С .72-73
фывфыв: экологическая грамотность инженерных кадров, загрязнение окружающей среды, радиоционная физика
Герасименко, Ю. Т. Некоторые аспекты использования аналогий в преподавании курса физики в техническом вузе / Ю. Т. Герасименко, В. П. Федына. - С .73-74
фывфыв: преподавание общей физики, роль аналогий в преподавании, высшее техническое образование
Рищенко, Михайло Іванович. Концепція розвитку спеціальності на межі тисячоліть / М. І. Рищенко [та ін.]. - С .75-76
Другие авторы: Брагіна Л. Л., Соболь Н. П., Федоренко О. Ю.
фывфыв: гуманізація освіти, якість вищої освіти, підготовка інженерів-хіміків
Гладкий, Федір Федорович. Удосконалення методики підготовки спеціаліста / Ф. Ф. Гладкий, З. М. Товстолуг. - С .76-77
фывфыв: підготовка інженерів-хіміків, вища освіта, принципи підготовки спеціаліста
Рищенко, Михайло Іванович. Про підготовку стандартів вищої освіти по спеціальності 091606 / М. І. Рищенко, Я. М. Пітак, О. М. Проскурня. - С .77-78
фывфыв: технологія професійної освіти, нормативні документи вищої освіти, вища технічна освіта
Авраменко, Вячеслав Леонідович. Зв’язок науки і виробництва з освітою - головна задача фундаменталізації підготовки фахівців у галузі високомолекулярних сполук / В. Л. Авраменко [та ін.]. - С .79-83
Другие авторы: Близнюк О. В., Жиляк А. С., Підгорна Л. П., Рассоха О. М., Резниченко Т. І., Черкашина Г. М., Григоренко О. В.
фывфыв: розвиток галузі високомолекулярних сполук, зв’язок виробництва та освіти, вища технічна освіта
Байрачний, Борис Іванович. Реалізація концепції фундаменталізації освіти в нових навчальних планах спеціальності “Технічна електрохімія” / Б. І. Байрачний [та ін.]. - С .83-85
Другие авторы: Сахненко М. Д., Якименко Г. Я., Артеменко В. М.
фывфыв: фундаментальна підготовка спеціалістів, фундаменталізація освіти , технічна електрохімія
Булавин, Виктор Иванович. Роль фундаментального курса химии в подготовке специалистов нехимических специальностей / В. И. Булавин, Ф. А. Васютин. - С .85-88
фывфыв: базовый курс химии, преподавание химии, обучающие программы по химии
Бирюков, Ю. В. О взаимосвязи курса общей и неорганической химии с другими фундаментальными дисциплинами / Ю. В. Бирюков, В. И. Булавин, В. П. Слынько. - С .88-91
фывфыв: межпредметные связи, процесс обучения в НТУ “ХПИ”, преподавание химии
Бутенко, Анатолий Николаевич. О проблеме укрепления знаний и развития интеллекта студентов при изучении курса химии / А. Н. Бутенко, И. М. Рыщенко, Т. П. Ярошок. - С .91-95
фывфыв: формирование технического интеллекта, формы обучения, высшее техническое образование
Ганзюк, Л. І. “Основи хімії та фізики високомолекулярних сполук” (підручник для вищих навчальних закладів) / Л. І. Ганзюк. - С .95-98
фывфыв: підручники з хімічних наук, хімія високомолекулярних сполук, вища освіта
Бишеф, Диана Николаевна. Повышение уровня экономической подготовки инженеров-химиков / Д. Н. Бишеф, Н. Н. Дьякова. - С .99-100
фывфыв: курс экономики для инженеров-химиков, учебный процесс, высшее образование
Нагорний, Андрій Олегович. Методика викладання курсу “Ресурсо- та енергозберігаючі технології” у професійно-орієнтованих дисциплінах / А. О. Нагорний. - С .101-102
фывфыв: курс енергозберігаючі технології, нові методики викладання, вища освіта
Пітак, Ярослав Миколайович. Активні методи навчання у викладанні спеціальних дисциплін / Я. М. Пітак, О. Ю. Федоренко, Л. П. Щукіна. - С .102-103
фывфыв: навчальна діяльність студента, методи навчання студентів, спеціальні дисципліни
Юрченко, А. П. Место и роль химических технологий в решении экологических проблем / А. П. Юрченко, И. И. Гончаров, Н. М. Дмитриев. - С .103-105
фывфыв: экология, химическая технология, защита окружающей среды
Белобров, А. Г. Структурные изменения специальных циклов подготовки химико-технологических специальностей / А. Г. Белобров, В. Б. Дистанов, А. П. Некрасов. - С .105-110
фывфыв: высшее техническое образование, подготовка специалистов, учебный процесс
Костиркіна, Т. Д. Стан підготовки біотехнологів на кафедрі біотехнології та аналітичної хімії в НТУ “ХПІ” / Т. Д. Костиркіна. - С .110-114
фывфыв: підготовка біотехнологів в НТУ “ХПІ” , спеціальність“ біотехнологія”, навчальний процес
Клещов, Микола Федосович. Розширення в НТУ “ХПІ” біотехнологічної освіти та досліджень у галузі біотехнологій / М. Ф. Клещов. - С .114-117
фывфыв: біотехнологічна освіта в НТУ “ХПІ”, навчальний процес, вища освіта
Кравець, Валерій Олексійович. Сучасний фахівець та інформаційні технології / В. О. Кравець, С. Й. Червонний. - С .118-125
фывфыв: комп’ютерні технології, процесс навчання, обчислювальна техніка
Гапонов, Владимир Степанович. Компьютерная поддержка курса деталей машин / В. С. Гапонов [и др.]. - С .125-130
Другие авторы: Калинин П. Н., Жережон-Зайченко Ю. В., Галета В. О.
фывфыв: компьютеризация учебного процесса, вычислительный центр ХПИ, детали машин
Скороделов, Владимир Васильевич. Комплекты методических материалов - основа компьютерных технологий обучения / В. В. Скороделов, М. В. Скороделов. - С .130-134
фывфыв: компьютерные технологии, методические материалы, информационное обеспечение дисциплин
Нарожная, Т. И. Профессиональная идентификация в условиях информатизации образования / Т. И. Нарожная. - С .134-138
фывфыв: дистанционное образование, система высшего образования, информатизация образования
Ковалёв, В. А. Дистанционное образование и преподаватель технического вуза (социологический аспект) / В. А. Ковалёв. - С .138-142
фывфыв: дистанционное образование (ДО), методы обучения, высшее техническое образование
Краснокутський, Анатолій Михайлович. Проблеми та перспективи графічної підготовки інженерних кадрів / А. М. Краснокутський [та ін.]. - С .142-146
Другие авторы: Приходько Л. И., Роженко З. М., Торянік В. В., Шутеєва Л. М.
фывфыв: підготовка спеціалістів в НТУ “ХПІ”, викладання графічних дисциплін, вища технічна освіта
Товстолуг, Зоя Миколаївна. Комп’ютерні технології в практичній підготовці з курсу “Основи наукових досліджень” / З. М. Товстолуг, Н. О. Грицька. - С .146-147
фывфыв: науково-дослідна робота, комп’ютерні технології , вища освіта
Романовський, Олександр Георгійович. Цілі й завдання підготовки майбутнього інженера до управлінської діяльності / О. Г. Романовський. - С .148-159
фывфыв: підготовка інженерів-керівників, управлінська діяльність, вища інженерна освіта
Ермоловский, Николай Анатольевич. Методологические основания фундаментализации высшего образования / Н. А. Ермоловский [и др.]. - С .159-162
Другие авторы: Гриценко В. П., Ермоловская Л. П., Гриценко Л. В.
фывфыв: уровни фундаментализации образования, высшее образование, система высшего образования
Окладная, М. Г. Правовое образование специалиста нового поколения: проблемы и перспективы / М. Г. Окладная, Л. В. Перевалова. - С .162-165
фывфыв: правовая культура , подготовка профессионалов-юристов, высшее юридическое образование
Решетняк, Наталья Борисовна. Формирование навыков принятия экономических решений как фактор адаптации технической молодежи в условиях рынка / Н. Б. Решетняк, Т. В. Рябова, Г. И. Черная. - С .165-168
фывфыв: экономическое образование, принятие экономических решений, экономическая игра
Щедрин, А. Т. Культурогенная теория генезиса философии: методологические и методические проблемы / А. Т. Щедрин. - С .168-174
фывфыв: философия, философская теория генезиса, история философии
Довгопол, М. Ю. Политическое образование в новых политических условиях / М. Ю. Довгопол. - С .174-179
фывфыв: политология, система политического образования, высшее образование
Резников, П. П. Социальные условия формирования нравственного облика будущего инженера / П. П. Резников. - С .179-183
фывфыв: имидж инженера, формирование облика будущего инженера, высшее образование
Дворцова, Е. Б. Методологические подходы к формированию основ социологического мышления у студентов-заочников / Е. Б. Дворцова. - С .183-186
фывфыв: преподавание социологии, мышление социологическое, заочное образование
Поступной, Александр Николаевич. Гуманитарная составная фундаментального инженерного образования: проблема ее детерминат / А. Н. Поступной. - С .186-191
фывфыв: гуманизация высшего образования, высшее техническое образование, проблема инженерного образования
Малышенко, В. С. Конкурентоспособность специалиста на рынке труда: новые требования к системе образования / В. С. Малышенко. - С .191-193
фывфыв: система образования, конкуренция на рынке труда, высшее инженерное образование
Козлова, Е. А. Некоторые проблемы информационного взаимодействия в вузе / Е. А. Козлова. - С .193-196
фывфыв: информация, учебный процесс, высшее образование
Голованов, Борис Дмитрович. Уровень удовлетворенности познавательных интересов студентов и качество высшего образования / Б. Д. Голованов. - С .196-200
фывфыв: высшее образование в Украине, формирование познавательных интересов студентов, учебный процесс
Семке, Нина Николаевна. Роль политических знаний в процессе фундаментализации высшего технического образования / Н. Н. Семке. - С .200-201
фывфыв: фундаментализация образования, высшее техническое образование, политология
Панова, Л. П. Гуманитарные аспекты архитектурного образования с позиций системного подхода / Л. П. Панова. - С .201-204
фывфыв: гуманизация образования, высшее архитектурное образование , гуманитарный принцип обучения
Дремова, Л. В. О роли фундаментальных наук в обучении архитектора широкого профиля / Л. В. Дремова. - С .205-207
фывфыв: архитектура, высшее архитектурное образование, система обучения
Винтаева, Н. С. Дисциплина “Рисунок человека и ландшафта” в системе междисциплинарного обучения архитектора широкого профиля / Н. С. Винтаева. - С .207-211
фывфыв: междисциплинарное обучение, рисунки природного ландшафта, рисунки человека
Швець, Є. А. Із досвіду гуманізації фахової освіти в Запорізькій державній інженерній академії / Є. А. Швець, М. М. Турба, Т. Б. Кригульська. - С .211-215
фывфыв: гуманітарна освіта в Україні, формування гуманістичного світогляду, Запорізька державна інженерна академія
Голозубов, Александр Вячеславович. Структурообразующая роль темы войны и мира в разных культурах и религиях в системе преподавания курсов “Украинская и зарубежная культура” и “Религоведение” в институте танковых войск при НТУ “ХПИ” / А. В. Голозубов. - С .216-221
фывфыв: культура , религия, система преподавания
Курочкина, Маргарита Сергеевна. Научный стиль мышления - объективное условие фундаментализации высшего технического образования / М. С. Курочкина. - С .221-224
фывфыв: стратегия научного мышления, фундаментализация высшего образования, высшее техническое образование
Паршина, Н. О. Некоторые методологические особенности спецкурса профессионального перевода / Н. О. Паршина, Г. И. Сабодырь, В. А. Сухоруков. - С .225-226
фывфыв: перевод профессиональный, тексты для перевода, теория общего перевода
Сергеева, Т. В. Гуманистическая парадигма развития инженеров / Т. В. Сергеева. - С .227-231
фывфыв: гуманизация высшего образования, высшее инженерное образование, проблема синергии
Демидюк, О. Б. Обучение как фактор развития личности / О. Б. Демидюк. - С .231-233
фывфыв: учебная деятельность, процесс обучения, личность
Турлакова, Н. Б. Карта индивидуального развития как инструмент планирования программы автономного обучения / Н. Б. Турлакова. - С .233-234
фывфыв: карта индивидуального развития (КИР), саморазвитие, программы самообучения
Дытюк, С. А. Введение новых гуманитарных дисциплин как средство адаптации к будущей профессиональной деятельности / С. А. Дытюк, Т. В. Креч. - С .235-236
фывфыв: педагогика высшей школы, эргономическая педагогика, профессиональная подготовка студентов
Лысенкова, Т. М. Организация учебно-познавательной игровой деятельности студентов при обучении иностранным языкам / Т. М. Лысенкова. - С .236-237
фывфыв: учебно-игровая деятельность, учебные игры, изучение иностранного языка
Березняков, Д. А. Описание модели функционирования метакогнитивных знаний в рамках гуманистической технологии саморазвития / Д. А. Березняков. - С .237-239
фывфыв: метакогнетивность, уровни метакогнетивности, саморазвитие
Гальченко, В. Н. Условия формирования и развития познавательной мотивации при организации грамматических упражнений в гуманистической технологии саморазвития / В. Н. Гальченко. - С .239
фывфыв: изучение иностранного языка, грамматика английского языка, мотивация познавательная
Толмачев, В. И. Гуманитарный дискурс инженерного образования в ХХІ веке / В. И. Толмачев, В. Г. Воронкова. - С .240-245
фывфыв: высшее инженерное образование, гуманизация образования, учебный процесс
Швець, Є. А. Концепція гуманітаризації освіти ХХІ століття / Є. А. Швець, В. Г. Воронкова. - С .245-249
фывфыв: гуманітаризація вищої освіти, процес гуманітаризації , вища інженерна освіта
Ревун, М. П. Роль гуманітаризації інженерно-економічної освіти / М. П. Ревун, В. І. Толмачова, В. Г. Воронкова. - С .249-254
фывфыв: гуманітаризація освіти, економічна освіта, вища інженерна освіта
Карпенко, В. Ф. Гуманитаризация технических наук в оценках их участников / В. Ф. Карпенко. - С .254-258
фывфыв: гуманитаризация образования, учебный процесс, высшее техническое образование
Голян, В. В. Гуманитарное образование в новом измерении / В. В. Голян. - С .258-262
фывфыв: гуманитарная подготовка студентов, гуманитарные знания, высшее техническое образование
Чекалина, Элеонора Петровна. Повышение уровня экономических знаний студентов специальности “Инженер-механик-исследователь” / Э. П. Чекалина, Н . Г. Чекалина, Таверас Анико. - С .262-263
фывфыв: экономическая подготовка студентов, экономические науки в НТУ “ХПИ”, высшее техническое образование
Буряк, Г. В. Текст і контекст. Досвід використання літератури в курсах гуманітарного циклу (українська та зарубіжна культура, етика, релігієзнавство): оптимістичний погляд / Г. В. Буряк. - С .264-267
фывфыв: гуманітарні дисципліни, використання текстів, вища технічна освіта
Тарасова, Ольга Павловна. Гуманистическая культура делового общения / О. П. Тарасова. - С .267-269
фывфыв: этика, элементы этического анализа, деловое общение
Євсеєв, Сергій Леонідович. Виховна спрямованість етики ділового спілкування / С. Л. Євсеєв. - С .270-271
фывфыв: гуманітарні науки, діловоге спілкування, вища технічна освіта
Савицкая, Л. Л. Путь к себе - путь к культуре / Л. Л. Савицкая. - С .272-274
фывфыв: техническая цивилизация, познание, культурные ценности
Балабанова, Н. В. Высшее образование как фактор успешной реализации “Биографического проекта” студента / Н. В. Балабанова. - С .275-278
фывфыв: социальная интеграция, высшее образование, учебный процесс
Пономарьов, Олександр Семенович. Фундаменталізація освіти в контексті моделі фахівця ХХІ століття / О. С. Пономарьов. - С .278-284
фывфыв: професійна підготовка фахівця, вища освіта, моделі підготовки фахівця
Резник, Светлана Николаевна. Актуальность проблемы взаимопонимания в современной системе образования / С. Н. Резник. - С .285-286
фывфыв: инженерное образование, проблема понимания, высшее образование
Подольський, Анатолій Григорович. Культура харчування - невід’ємна складова гуманітарної підготовки / А. Г. Подольський, Ф. Ф. Гладкий, З. М. Товстолуг. - С .286-287
фывфыв: здорове харчування, гуманітарна підготовка студентів, вища освіта
Силантьев, В. И. Методологические аспекты исторического исследования и преподавания исторических дисциплин в высших учебных заведениях / В. И. Силантьев. - С .287-289
фывфыв: принципы преподавания исторических дисциплин, высшее образование, преподаватели-историки
Мищенко, Владимир Акимович. Фундаментализация и гуманитаризация университетского технического образования / В. А. Мищенко, Г. Д. Вершинин. - С .290-292
фывфыв: фундаментализация университетского образования, гуманитаризация университетского образования, высшее образование
Мищенко, Владимир Акимович. Научно-философские основы новой фундаментальности и творчества / В. А. Мищенко, Г. Д. Вершинин. - С .292-303
фывфыв: познание мира, философия, творчество
Мищенко, Владимир Акимович. Суть новой фундаментализации / В. А. Мищенко, Г. Д. Вершинин. - С .304-307
фывфыв: проблема сознания, фундаментальное устройство жизни, философия
Вершинин, Г. Д. Энергоинформационные технологии в образовании, науке и технике / Г. Д. Вершинин, В. А. Мищенко, Н. П. Фисенко. - С .307-312
фывфыв: образование, информационные технологии, эниология
Тимофеев, Владимир Николаевич. Основные подходы к совершенствованию подготовки инженерных кадров в условиях развития рыночной экономики / В. Н. Тимофеев. - С .312-313
фывфыв: рыночные отношения в Украине, качество подготовки инженерных кадров, высшее образование
Пермяков, Юрий Вячеславович. Некоторые аспекты воспитательной работы на факультете ТНВ / Ю. В. Пермяков, Е. М. Проскурня. - С .313-316
фывфыв: воспитание личности, факультет ТНВ НТУ “ХПИ”, высшее образование
Юнусова, Е. И. Методологические подходы и интерпретации протестантизма в курсе “Религоведение” / Е. И. Юнусова. - С .316-318
фывфыв: история религии, мировые религии, протестантизм
Воронкова, В. Г. Реформа образования в Украине / В. Г. Воронкова, Е. Я. Швец, Н. Н. Турбо. - С .318-323
фывфыв: задачи реформирования высшей школы, высшее образование в Украине, проблемы образования
Смоловик, Раиса Федоровна. Совершенствование методов активизации учебного процесса / Р. Ф. Смоловик, В. И. Яровая, Е. И. Линник. - С .323-327
фывфыв: методы обучения, кейс-метод обучения, учебный процесс
Линник, Елена Ивановна. Совершенствование методики преподавания бухгалтерского учета в связи с переходом на международный стандарт / Е. И. Линник, Р. Ф. Смоловик. - С .327-328
фывфыв: методы обучения, бухгалтерский учет, кейс-метод
Яровая, Вера Ивановна. Совершенствование методики преподавания экономических дисциплин / В. И. Яровая, Р. Ф. Смоловик. - С .329
фывфыв: экономическая подготовка специалистов, преподавание экономики, высшее образование
Леонтьєва, В. М. Адаптивне управління навчально-виховним процесом як засіб реалізації культуротворчих цілей освіти / В. М. Леонтьєва, Г. А. Полякова. - С .330-334
фывфыв: управління освітою, виховний процес, система навчання
Скляр, Володимир Миколайович. Формування національної свідомості студентів - важлива складова гуманізації вищої технічної освіти (з досвіду викладання курсу історії України в НТУ “ХПІ”) / В. М. Скляр. - С .334-336
фывфыв: гуманізація інженерної освіти, викладання історії України, вища освіта
Понеділок, І. С. Історія НТУ “ХПІ” - важливий аспект гуманізації інженерної освіти / І. С. Понеділок. - С .336-337
фывфыв: історичні традиції НТУ “ХПІ”, вища інженерна освіта, гуманізації освіти
Шевченко, Валентина Федорівна. Лінгвістика у складі фундаментальних наук технічного ВНЗ / В. Ф. Шевченко [та ін.]. - С .337-339
Другие авторы: Полянська І. В., Васенко Л. А., Огурєєва І. І.
фывфыв: лінгвістика, українська мова , вища технічна освіта
Пазынич, Станислав Николаевич. Роль высшей школы в развитии гражданского общества и правового государства в условиях политики глобализма / С. Н. Пазынич. - С .340-342
фывфыв: экономическое развитие, высшее техническое образование, борьба с политикой глобализма
Гусев, Сергей Александрович. Гуманитарные аспекты фундаментализации высшего технического образования / С. А. Гусев. - С .343-346
фывфыв: проблема гуманизиции, высшее образование, фундаментализация высшего инженерного образования
Попова, Л. М. Наш труд - это наши “инвестиции в будущее” / Л. М. Попова. - С .346-348
фывфыв: университетское образование, высшее образование, система образования
Гуревичев, Маркс Михайлович. Фундаментализация и гуманизация / М. М. Гуревичев. - С .349-352
фывфыв: фундаментализация высшего образования, гуманизация учебного процесса, высшая школа
Игнатюк, Ольга Анатольевна. Модульное обучение в управленческой подготовке будущих инженеров в условиях политехнического университета / О. А. Игнатюк. - С .353-354
фывфыв: подготовка инженерных кадров, система модульного обучения, учебный процесс
ГРНТИ
ББК Ч448

Keywords:
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ЯКІСТЬ ОСВІТИ -- ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \гол. орг. ком.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Федоренко, О. Ю.
Підгорна, Л. П.
Рассоха, О. М.
Резниченко, Т. І.
Черкашина, Г. М.
Григоренко, О. В.
Артеменко, В. М.
Галета, В. О.
Торянік, В. В.
Шутеєва, Л. М.
Гриценко, Л. В.
Огурєєва, І. І.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Фізико-технічний інститут низьких температур

Экземпляры всего: 15
аб.1 (4), аб.4 (1), аб.3 (2), аб.2 (2), КОН (1), Рез.фонд (3), чз.2 (2)
Свободны: аб.1 (4), аб.3 (2), аб.2 (2), КОН (1), Рез.фонд (3), чз.2 (2)

Find similar

5.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


   
    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : у двох частинах. Ч. 1 / ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. - 432 с. - ISBN 966-593-257-8 : 16.77 р.
    Содержание:
Товажнянський, Леонід Леонідович. Формування національної гуманітарно-технічної еліти як нова парадигма інженерної освіти / Л. Л. Товажнянський. - С .6-11
фывфыв: професійна освіта, управлінські функції, модель фахівця
Зязюн, Іван Андрійович. Естетичні чинники інтуїції: життєтворчість і вигорання / І. А. Зязюн. - С .19-32
фывфыв: ДЕПЕРСОНАЛІЗАЦІЯ, РОЛЬОВА АМБІВАЛЕНТНІСТЬ, КВАНТОВА СВІДОМІСТЬ
Кремень, В. Г. Новий етап модернізації вищої освіти / В. Г. Кремень. - С .3-6
фывфыв: ГЛОБАЛІЗАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, НАЦІОНАЛЬНА КУЛЬТУРА, ГУМАНІСТИЧНІ ЦІННОСТІ
Шумилкин, В. А. Национальная гуманитарно-техническая элита – залог социально-экономического и духовного возрождения Украины / В. А. Шумилкин. - С .11-14
фывфыв: КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Андрущенко, В. П. Три кроки назустріч освіті / В. П. Андрущенко. - С .14-19
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, НАЦІОНАЛЬНІ ІНТЕРЕСИ
Ничкало, Н. Г. Наукові школи: проблеми і перспективи розвитку / Н. Г. Ничкало. - С .32-44
фывфыв: НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА, ЛЮДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, МАТЕМАТИЧНА ФІЗИКА
Романовский, Александр Георгиевич. Мировоззрение лидеров – залог успеха развития общества / А. Г. Романовский. - С .44-47
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ, ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
Князєв, В. М. Про сутність сучасних переворотів в виробництві та в науці і нові парадигми формування національної науково-технічної еліти / В. М. Князєв. - С .48-50
фывфыв: ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, ТЕХНІЧНІ НАУКИ
Бабаев, В. Н. Стратегия оптимизации кадровых назначений в органах местного самоуправления на примере индустриального мегаполиса / В. Н. Бабаев. - С .50-58
фывфыв: СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Кудин, В. А. Всесторонне подготовленная гуманитарно-техническая интеллигенция / В. А. Кудин. - С .58-63
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Гончаренко, С. У. Дидактична концепція змісту освіти / С. У. Гончаренко. - С .64-67
фывфыв: ПРИРОДНИЧА ОСВІТА, ВИЩА ШКОЛА, СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНІ НАУКИ
Золотарев, В. М. Проблемы развития кадрового персонала промышленного предприятия / В. М. Золотарев. - С .67-70
фывфыв: ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА, УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ
Бех, І. Д. Індивідуальний досвід діяння як фактор розвитку особистісного потенціалу студентської молоді / І. Д. Бех. - С .70-75
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕХНІЧНІ НАУКИ, ПСИХОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ
Сисоєва, С. О. Проблеми національної еліти: напрями виховання / С. О. Сисоєва. - С .76-83
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНІ РЕСУРСИ, МАТЕМАТИЧНА КУЛЬТУРА, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Швец, В. Идеал – православие, нравственность и общественная жизнь народа / В. Швец. - С .83-88
фывфыв: СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Астахова, В. И. Фундаментально-гуманистическая миссия образования / В. И. Астахова. - С .89-92
фывфыв: ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Illsas, N. The distance learning – a new pedagogical technology for the imital training and life long learning. The experience of Petrosani university / N. Illsas, I. Andras. - С .93-95
фывфыв: ОСВІТНІ СИСТЕМИ, ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, ВИЩА ОСВІТА
Моляко, В. А. Некоторые проблемы психологии творчества и подготовки творческих специалистов / В. А. Моляко. - С .95-98
фывфыв: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Артюх, Станислав Федорович. Формирование инженерно-педагогической элиты: мировой опыт / С. Ф. Артюх, А. Т. Ашеров. - С .99-109
фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПРОМЫШЛЕННЫЕ КОРПОРАЦИИ
Васильєва, М. П. Деонтологічна підготовка педагога як один із напрямів формування освітянської еліти / М. П. Васильєва. - С .109-111
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Войтович, Р. В. Концептуальні засади формування національної гуманітарно-технічної еліти в умовах глобалізації / Р. В. Войтович. - С .112-115
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, СТРАТЕГІЧНЕ ПАРТНЕРСТВО, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ РЕСУРСИ
Ciocodeica, V. The economic elite in Romania and the transition process / V. Ciocodeica. - С .115-118
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПОЛІТИЧНА ДОМІНАЦІЯ, КАПІТАЛІСТИЧНА СИСТЕМА
Грабченко, Анатолий Иванович. Тенденции развития интегрированных технологий и подготовка руководителей технического прогресса / А. И. Грабченко [и др.]. - С .118-123
Другие авторы: Грабченко Н. И., Кавалец М., Лиерат Ф., Мамалис А.
фывфыв: МАШИНОСТРОЕНИЕ, ВИРТУАЛЬНЫЙ ИНЖИНИРИНГ, ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Заветный, С. А. Проблемы формирования стратегии подготовки управленческой элиты / С. А. Заветный, В. А. Стрижко. - С .124-127
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ, ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАНИЕ, ЛИДЕРСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ
Кононенко, И. В. Обучение системному взаимодействию органов местной власти и общества / И. В. Кононенко. - С .127-130
фывфыв: ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
Сухопар, Василь Федорович. Соціолінгвістичні аспекти формування національної еліти / В. Ф. Сухопар. - С .131-134
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА БЕЗПЕКА, КОМП'ЮТЕРНІ КОМУНІКАЦІЇ, ФОЛЬКЛОРНА ЕТНІЧНІСТЬ
Сыромятников, А. С. Роль информационной культуры в формировании гуманитарно-технической элиты / А. С. Сыромятников. - С .134-137
фывфыв: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
Томилин, Александр Михайлович. Роль языкового образования в формировании гуманитарно-технической элиты / А. М. Томилин. - С .137-140
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Фисенко, Н. П. Гуманитарные и культурологические подходы к проблемам подготовки будущих руководителей производства / Н. П. Фисенко. - С .140-143
фывфыв: ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЕ ЗНАНИЯ, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Шапошникова, Е. Л. Иностранный язык в системе профессиональной культуры гуманитарно-технической элиты / Е. Л. Шапошникова. - С .143-146
фывфыв: ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Михайлева, Е. Г. Проблемы социальной идентификации элиты в трансформирующемся обществе / Е. Г. Михайлева. - С .147-148
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ СВЯЗИ, ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ, ТРАНСФОРМАЦИЯ ЗНАНИЙ
Нечепоренко, Л. С. Формування національної еліти педагогічними засобами / Л. С. Нечепоренко. - С .148-152
фывфыв: МОВЛЕННЄВА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ, ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИ
Новацка, У. Сучасна педагогіка: реалії та проблеми / У. Новацка. - С .152-154
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ПРОЦЕСИ, ГУМАНІСТИЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ
Пєхота, О. М. Підготовка майбутнього вчителя до впровадження сучасних педагогічних технологій / О. М. Пєхота. - С .155-162
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕХНОЛОГІЧНА ГРАМОТНІСТЬ
Пономарьов, Олександр Семенович. Соціально-філософські та психолого-педагогічні аспекти формування професійної культури фахівців- лідерів / О. С. Пономарьов. - С .162-166
фывфыв: ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ, ЛЮДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Фомина, М. В. Педагогические условия эффективности интегрированной подготовки инженеров-руководителей / М. В. Фомина. - С .167-170
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Шаронова, Наталия Валерьевна. Трансформация психологии управления и организационного поведения в современных условиях подготовки управленческих кадров / Н. В. Шаронова. - С .170-174
фывфыв: КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ, СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Яременко, О. Л. Морально-этические аспекты формирования лидерства в ходе экономической и менеджерской подготовки специалистов / О. Л. Яременко. - С .174-177
фывфыв: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ
Абашкіна, Н. В. Актуальні проблеми сучасної професійної освіти у світовому педагогічному просторі / Н. В. Абашкіна. - С .178-185
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, РИНОК ПРАЦІ, ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНА ОСВІТА
Александров, Евгений Евгеньевич. Выдающийся воспитатель отечественной технической элиты : (к 10 летию со дня смерти профессора В. П. Аврамова) / Е. Е. Александров. - С .185-189
фывфыв: УЧЕНЫЕ НТУ “ХПИ”, ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА, РАКЕТНАЯ ТЕХНИКА
Астахова, Е. В. Кадровая ситуация в высшей школе Украины: некоторые тенденции / Е. В. Астахова. - С .189-192
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ
Вершинин, Г. Д. Формирование гуманитарно-технической элиты как средство обеспечения безопасности государства / Г. Д. Вершинин. - С .193-196
фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КАТАСТРОФЫ, СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, НЕЙРОННЫЕ СЕТИ
Вершинина, Е. М. Новая парадигма философии воспитания и образования национальной элиты / Е. М. Вершинина. - С .196-199
фывфыв: ОПЫТНО-КОНСТРУКТОРСКИЕ РАБОТЫ, КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Вільш, І. Проблематика сучасної науки в контексті сучасних соціально-економічних трансформацій / І. Вільш. - С .200-204
фывфыв: СУСПІЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ, НАУКОВІ ПРАЦІ, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ
Вовк, Я. О. Духовна мораль професіонала у системі польського права і державотворення : (історичний аспект) / Я. О. Вовк. - С .205-207
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНІ МЕНШИНИ, ЗАКОНОДАВЧА ВЛАДА, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ЕЛІТА
Грабченко, Н. И. Некоторые аспекты формирования гуманитарно-технической элиты и мировая литература / Н. И. Грабченко. - С .208-211
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ
Грива, О. А. Виховання особистості у полікультурному суспільстві / О. А. Грива. - С .211-218
фывфыв: МІЖНАЦІОНАЛЬНІ ВІДНОСИНИ, РЕЛІГІЙНІ КОНФЕСІЇ, ГУМАНІТАРНІ ОРГАНІЗАЦІЇ
Гриценко, В. П. Философское обоснование лидерства / В. П. Гриценко. - С .218-219
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ТРУДОВЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Дворцова, Е. Б. Гуманитаризация образования как фактор становления нового менталитета менеджеров / Е. Б. Дворцова. - С .219-222
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО
Довгопол, М. Ю. Студент в поисках смысла / М. Ю. Довгопол. - С .222-227
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ, КРЕАТОЛОГИЯ
Ермоловский, Николай Анатольевич. Лидерство: экономические основания и социальные предпосылки / Н. А. Ермоловский, Л. В. Гриценко. - С .227-229
фывфыв: СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Жукова, О. А. Історико-педагогічний компонент в системі гуманітарної підготовки майбутнього керівника / О. А. Жукова. - С .229-233
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ КАДРИ, ШКІЛЬНА ОСВІТА, ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК
Ильинский, Александр Иванович. О некоторых проблемах воспитания воспитателей студенчества / А. И. Ильинский. - С .233-234
фывфыв: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ОПРОСЫ, УПРАВЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВОМ
Клепко, С. Ф. Філософія інтеграції університетської технічної освіти / С. Ф. Клепко. - С .235-241
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ, БЕЗПЕРЕРВНЕ НАВЧАННЯ
Колесников, М. П. Элитное образование в контексте глобализации / М. П. Колесников. - С .242-245
фывфыв: НРАВСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС, ТРАНСНАЦИОНАЛЬНЫЕ КОРПОРАЦИИ
Кондратова, Н. А. Творчество или репродуктивность? : (каким быть профессионалу) / Н. А. Кондратова. - С .245-249
фывфыв: МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Korczak, L. Situacja rodzin polskich w okresie reform ustrojowych / L. Korczak, D. Gaidus. - С .249-252
фывфыв: ВИЩА ОСВITА, ПРОФЕСІЙНІ НАВИЧКИ, КУЛЬТУРНІ ЦІННОСТІ
Курочкина, Маргарита Сергеевна. Проблема стиля мышления в подготовке национальной гуманитарно-технической элиты / М. С. Курочкина, В. В. Булавина. - С .252-257
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ТЕХНОГЕННАЯ КУЛЬТУРА
Михайличенко, Валентина Евдокимовна. Роль Я-концепции в достижении успеха / В. Е. Михайличенко. - С .257-262
фывфыв: ПСИХОЛОГИЯ, КЛИНИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, НЕРВНАЯ СИСТЕМА
Моісєєва, Н. І. Раціональність і інтуїція як основа діяльності сучасного керівника / Н. І. Моісєєва. - С .262-264
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, РЕВОЛЮЦІЙНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ, ГОСПОДАРЧА ЕТИКА
Озерська, О. Ю. Японська система освіти як фактор успішної соціалізації молоді / О. Ю. Озерська. - С .265-269
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК, ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО, СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКІ РОБОТИ
Резник, Светлана Николаевна. Организация экспериментального исследования процесса развития понимания в смыслоообразующей деятельности студента / С. Н. Резник. - С .270-273
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ
Рибалка, В. В. Роль психологічної культури у професійному становленні гуманітарно-технічної еліти / В. В. Рибалка. - С .273-279
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА, ТВОРЧА ПРАЦЯ
Фарина, С. Я. Соціалізація студентської молоді в аксіологічному вимірі / С. Я. Фарина. - С .280-287
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ
Фролов, М. О. Політична еліта України 20-90-х років XX століття: методологія дослідження / М. О. Фролов. - С .287-299
фывфыв: ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ, СОЦІАЛЬНІ ГРУПИ, ФІЛОСОФСЬКІ НАУКИ
Чаплигін, О. К. Саморегуляція і саморозвиток як складова формування творчого потенціалу спеціаліста / О. К. Чаплигін. - С .299-303
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, СУСПІЛЬНІ ВІДНОСИНИ
Шарапова, О. В. К определению понятия нормы в воспитании / О. В. Шарапова. - С .303-307
фывфыв: РЕЛИГИОЗНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, УМСТВЕННАЯ НЕПОЛНОЦЕННОСТЬ
Шегда, А. М. Роль жизненных ценностей в период профессиональной подготовки студента / А. М. Шегда. - С .307-312
фывфыв: ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ НОРМЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
Артюхина, О. В. Историческая психология как метод исследования личности в культурно-историческом пространстве / О. В. Артюхина. - С .313-317
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, КОГНИТИВНЫЙ ДИССОНАНС
Балл, Г. О. Про методологічні засади підготовки молоді до оволодіння науковими професіями / Г. О. Балл. - С .317-321
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ГНОСЕОЛОГІЯ, ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ
Блошенко, Е. И. Психолого-педагогические аспекты общения в вузе и творческое развитие высокоинтеллектуальной личности / Е. И. Блошенко. - С .322-326
фывфыв: ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, КОММУНИКАТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ
Бондарець, Олена Віталіївна. Проблеми лінгвістичної підготовки як із засобів формування гуманітарно-технічної еліти в вищих навчальних закладах / О. В. Бондарець [та ін.]. - С .326-328
Другие авторы: Павлова Г. Д., Підлісна Л. І., Терещенко Л. Я.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, МОВЛЕННЄВІ НАВИЧКИ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Ващенко, В. В. Психолого-педагогические аспекты формирования личности инженера как руководителя социальных систем / В. В. Ващенко. - С .328-331
фывфыв: ИННОВАЦИОННЫЕ ЗНАНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Головнева, И. В. Проблемы становления профессионала: психологический аспект / И. В. Головнева. - С .331-335
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, КАРЬЕРНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
Гончарук, Т. О. Психолого-педагогічні підходи до формування толерантної свідомості / Т. О. Гончарук. - С .336-339
фывфыв: МІЖОСОБИСТІСНІ КОНФЛІКТИ, СОЦІАЛЬНЕ ОТОЧЕННЯ, ЕМОЦІЙНЕ НАПРУЖЕННЯ
Горбатенко, И. В. О проявлении лидерских качеств у выдающихся людей в молодом возрасте / И. В. Горбатенко. - С .339-343
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ЭЛИТА, МОРАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Гончаров, И. В. Роль технического творчества в элитарной подготовке инженера / И. В. Гончаров, А. Г. Гурин. - С .343-345
фывфыв: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ТРУД, МАШИННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА
Денисенко, А. П. Концептуальні проблеми формування системи підготовки будівельних кадрів в період трансформації економіки України до ринкових відносин / А. П. Денисенко. - С .345-349
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, ГЕОІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ, КАПІТАЛЬНЕ БУДІВНИЦТВО
Донцов, А. В. Формування моральних механізмів поведінки майбутнього керівника / А. В. Донцов. - С .349-353
фывфыв: МОРАЛЬНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНІ ПРОЦЕСИ, ТЕХНІЧНІ НАУКИ
Закота, Л. А. Досвід, проблеми і перспективи діагностування знань учнів в Україні / Л. А. Закота. - С .353-356
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПСИХОЛОГІЧНА ДІАГНОСТИКА, ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА
Карп, С. И. Психологическое обеспечение деятельности управленческой элиты / С. И. Карп. - С .357-359
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ, АДМИНИСТРАТИВНО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АППАРАТ
Кульчицкая, Е. И. Психологические критерии деятельности элиты / Е. И. Кульчицкая. - С .360-362
фывфыв: ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ЭЛИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Назарян, Мирон Мигранович. Некоторые особенности подготовки элиты в научной сфере / М. М. Назарян, А. Д. Сердюк. - С .363-366
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ
Никоненко, Л. В. Вплив гендерних стереотипів на професійне становлення інженерів-фізиків / Л. В. Никоненко. - С .366-369
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА, СТУДЕНТСЬКА МОЛОДЬ, НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ
Панченко, В. І. Еколого-гуманістичний підхід в професійному самовизначенні підлітків, переселених із зони РЕК / В. І. Панченко. - С .369-373
фывфыв: НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ГЕНЕТИЧНИЙ АПАРАТ, ГЕМАТОЛОГІЯ
Паршина, Н. О. К проблеме формирования психологии лидера как ключевой задаче в создании гуманитарно-технической элиты / Н. О. Паршина, В. А. Сухоруков. - С .374-377
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
Перепелиця, П. С. Особистісно-орієнтовані підходи у підготовці учнівської молоді до управлінської діяльності / П. С. Перепелиця. - С .377-380
фывфыв: ТРУДОВІ ПРОЦЕСИ, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, КАДРОВА РОБОТА
Побірченко, Н. А. Психологічна продуктивність наступності профільного та професійного навчання молоді / Н. А. Побірченко. - С .381-384
фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ, РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ, НЕФОРМАЛЬНЕ СПІЛКУВАННЯ
Помиткіна, Л. В. Вплив внутрішньоособистісних дисгармоній на розвиток особистості старшокласника / Л. В. Помиткіна. - С .384-388
фывфыв: ПСИХОДІАГНОСТИЧНІ КОМПЛЕКСИ, ПСИХОФІЗІОЛОГІЯ, КОРЕКЦІЙНІ ПРОГРАМИ
Поступной, Александр Николаевич. Негативные моменты социализации личности в украинской системе образования / А. Н. Поступной. - С .388-392
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАПИТАЛИСТИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО
Протопопов, А. Г. Значение психологии в управленческой деятельности офицера / А. Г. Протопопов. - С .393-397
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ЭТИЧЕСКИЕ НОРМЫ
Русова, В. В. Консультативна робота психолога як засіб гармонійного розвитку особистості / В. В. Русова. - С .397-400
фывфыв: ТВОРЧА АКТИВНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНА ДОПОМОГА, СОЦІАЛЬНА СПІЛЬНОТА
Сергєєнкова, О. П. Психологічне забезпечення підготовки фахівців у вищому навчальному закладі: концепція, методологія / О. П. Сергєєнкова. - С .400-404
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ, ПРОФЕСІЙНЕ СПІЛКУВАННЯ
Становських, З. Л. Проблема особистісної підготовки майбутніх практичних психологів / З. Л. Становських. - С .405-408
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ПСИХОЛОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Хачатрян, А. С. Формирование у будущего специалиста навыков создания благоприятной психологической обстановки в коллективе / А. С. Хачатрян. - С .408-411
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, КОНФЛИКТЫ
Черванева, З. А. Психолого-педагогическая подготовка аспирантов у преподавательской деятельности в техническом вузе / З. А. Черванева. - С .412-416
фывфыв: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Шалимова, Л. В. Формирование психологической готовности студентов к профессиональной деятельности как приоритетная задача профессионального образования / Л. В. Шалимова. - С .416-421
фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
Юхно, Е. О. Управленческая подготовка как социализирующий фактор в формировании технической элиты / Е. О. Юхно. - С .421-427
фывфыв: ПРОМЫШЛЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
еліта України -- психологія лідерства -- керівник-лідер -- еліта гуманітарно-технічна
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Лиерат, Ф.
Мамалис, А.
Терещенко, Л. Я.

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

6.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


   
    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти. У двох частинах. [Текст]. Роль бібліотеки в підготовці національної гуманітарно-технічної еліти / ред. О. Г. Романовський ; сост.: М. О. Булатецький, Л. О. Косарева. Ч. 2. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. - 431 с. - ISBN 966-593-257-8 : 16.77 р.
    Содержание:
Александрова, Ірина Євгенівна. Біографії творців бронетехники як джерело формування програм навчальних дисциплін гуманітарного профілю в технічних вузах / І. Є. Александрова, С. В. Листопад. - С .3-6. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВНІ ПІДПРИЄМСТВА, ТАНКОБУДУВАННЯ, ВІЙСЬКОВА ТЕХНІКА
Бабаджанян, В. В. Формирование общей культуры гуманитарно-технической элиты средствами физического воспитания / В. В. Бабаджанян. - С .6-11. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Бадан, Антонина Анатольевна. Обучение эффективной коммуникации как одна из насущных задач подготовки технической элиты / А. А. Бадан. - С .12-15. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, КОММУНИКАТИВНЫЙ КЛИМАТ, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО
Бєсов, Леонід Михайлович. Історія науки і техніки в структурі гуманітарних дисциплін в технічному університеті / Л. М. Бєсов. - С .15-22. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКІ КАДРИ, ДУХОВНА КУЛЬТУРА, ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ
Бондаренко, В. В. Дистанційні технології як засіб формування мовленнєвої культури фахівців-лідерів / В. В. Бондаренко. - С .22-25. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВITА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Бондаренко, Людмила Николаевна. Терминологическое обеспечение учебного процесса будущих инженеров как компонент коммуникативной компетенции / Л. Н. Бондаренко. - С .26-29. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Bucurean, M. The rise of ethic issue in business / M. Bucurean, G. Thara. - С .30-38. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: МОРАЛІЗАЦІЯ БІЗНЕСУ, ОСОБИСТА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ, СЕРВІСНІ ПРОДУКТИ
Булатецький, М. О. Роль бібліотеки в підготовці національьної гуманітарно-технічної еліти / М. О. Булатецький, Л. О. Косарєва. - С .39-44. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС, МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА, ВИЩА ТЕХНІЧНА ОСВІТА
Вовк, Л. П. Інтелігентність як вимір професійної діяльності у культурологічному ареалі педагогічної традиції / Л. П. Вовк. - С .44-47. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЗАРУБІЖНА ОСВІТА, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ, ПЕДАГОГІЧНИЙ ДОСВІД
Гримблат, С. О. Валеопсихологические и рекреационные аспекты вузовского обучения методологии и методам управленческой деятельности / С. О. Гримблат, Ю. А. Черный, И. К. Сосин. - С .48-55. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА
Gofron, A. Historiczne przeslanki wspolczesnych koncepcji ksztalcenija elit / A. Gofron. - С .56-64. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВИЩА ОСВІТА, ЕТИЧНІ ВЧЕННЯ
Gofron, B. Ksztalcenie elita respektowanie idei rownosci edukacji / B. Gofron. - С .65-72. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ, ОСВІТНІ ІННОВАЦІЇ
Дмитрієвський, Ю. В. Роль професійної культури та її формування в системі управлінської підготовки інженера-лідера / Ю. В. Дмитрієвський, О. С. Пономарьов. - С .73-77. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА, СОЦІАЛЬНЕ УПРАВЛІННЯ, НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Дубічинський, Володимир Володимирович. Словник-мінімум термінів ділової мови сучасного фахівця / В. В. Дубічинський, О. М. Кримець, С. М. Чернявська. - С .77-80. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДІЛОВЕ СПІЛКУВАННЯ, ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ
Косіюк, М. М. Формування майбутнього інженера як творчої особистості / М. М. Косіюк. - С .81-84. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТВОРЧИЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Кошарна, Н. В. Особливості підготовки гуманітарно-технічної еліти в системі вищої освіти Швеції / Н. В. Кошарна. - С .84-88. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, НАРОДНЕ ГОСПОДАРСТВО, ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА
Кошкаров, Юрій Юрійович. Формування інженерно-технічної еліти для Збройних Сил України / Ю. Ю. Кошкаров. - С .88-91. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА БЕЗПЕКА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ГУМАНІСТИЧНЕ ВИХОВАННЯ
Лещенко, М. П. Теоретико-методологічні засади педагогічної майстерності викладача вищої професійної школи / М. П. Лещенко. - С .91-98. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ТВОРЧА ПРАЦЯ
Лухіна, Марина Юріївна. Усне ділове мовлення як необхідна складова частина лінгвістичної підготовки гуманітарно-технічної еліти / М. Ю. Лухіна, Г. І. Сабадил. - С .98-101. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МОВЛЕННЄВІ ЗАСОБИ, ДІЛОВЕ СПІЛКУВАННЯ, КОМУНІКАТИВНІ ВІДНОСИНИ
Носовець, І. М. Погляди А. С. Макаренка на формування особистості в процесі трудового виховання / І. М. Носовець. - С .103-108. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНІ ЦІННОСТІ, ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА, ТЕХНІЧНА ОСВІТА
Олексенко, Вячеслав Михайлович. Гуманітарні та культурологічні підходи до проблем підготовки інженерів – майбутніх керівників виробництва / В. М. Олексенко. - С .108-114. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА, МОРАЛЬНО-ЕСТЕТИЧНА ДЕФОРМАЦІЯ
Остапенко, В. І. Роль соціокультурної компетенції в становленні особистості майбутнього вчителя / В. І. Остапенко. - С .114-117. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ
Рябинина, Е. В. Проблема произведения элиты и музыкальная культура / Е. В. Рябинина. - С .117-120. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ
Салогуб, О. С. Фактори компетентності виконання керівником функцій управління колективом / О. С. Салогуб. - С .120-123. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ВІДНОСИНИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ТЕХНОЛОГІЇ МЕНЕДЖМЕНТУ
Сизоненко, В. Л. Моральні та духовні резерви підготовки інженерів-керівників / В. Л. Сизоненко. - С .124-127. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО, ВИЩА ОСВІТА, ПРИРОДОЗНАВЧІ ДИСЦИПЛІНИ
Снегурова, Татьяна Алексеевна. Особенности украинской ментальности в контексте формирования качеств лидера / Т. А. Снегурова. - С .127-130. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ, АКАДЕМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ
Сухопар, Василь Федорович. Соціолінгвістичні аспекти формування національної еліти / В. Ф. Сухопар. - С .131-134. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНА ІДЕНТИЧНІСТЬ, ІСТОРИЧНА СПАДЩИНА, НАЦІОНАЛЬНА БЕЗПЕКА
Сыромятников, А. С. Роль информационной культуры в формировании гуманитарно-технической элиты / А. С. Сыромятников. - С .134-137. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Томилин, Александр Михайлович. Роль языкового образования в формировании гуманитарно-технической элиты / А. М. Томилин. - С .137-140. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Фисенко, Н. П. Гуманитарные и культурологические подходы к проблемам подготовки будущих руководителей производства / Н. П. Фисенко. - С .140-143. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ НАУКИ, ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ
Шапошникова, Е. Л. Иностранный язык в системе профессиональной культуры гуманитарно-технической элиты / Е. Л. Шапошникова. - С .143-146. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МАТЕРИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ СВЯЗИ
Аннєнкова, Наталія Георгіївна. Особливості підготовки інженерних кадрів галузі приладобудування / Н. Г. Аннєнкова. - С .147-150. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АВТОМАТИЗАЦІЯ ВИРОБНИЦТВА, ЕЛЕКТРОННІ ПРИЛАДИ, УЧБОВИЙ ПРОЦЕС
Антонюк, Р. І. Етап співпадання Маастріхт і його наслідки для спільної освітньої та професійної підготовчої політики в ЄС / Р. І. Антонюк. - С .150-157. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДИДАКТИЧНІ МАТЕРІАЛИ, ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО
Артюх, Станислав Федорович. Применение инженерной педагогики при повышении квалификации инструкторов атомных электрических станций Украины / С. Ф. Артюх, Т. С. Сапельникова. - С .157-161. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Албегова, В. В. Формирование навыков самоконтроля и самодиагностики в подготовке гуманитарно-технической элиты / В. В. Албегова. - С .161-165. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Бабенко, Е. А. Гуманитарно-техническое образование как основа формирования национальной управленческой и политической элиты / Е. А. Бабенко. - С .165-172. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Байдак, Т. М. Механизмы формирования управленческой элиты / Т. М. Байдак. - С .172-176. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГОСУДАРСТВЕННОЕ УСТРОЙСТВО, ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Білий, І. В. Формування творчості студентів вищих технічних закладів / І. В. Білий. - С .176-182. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО, ДІАЛЕКТИЧНЕ МИСЛЕННЯ, МЕТОДОЛОГІЧНА ЕВРИСТИКА
Бондаренко, Володимир Омелянович. Проблеми підготовки дизайнерів у сучасному суспільстві – один із напрямків формування еліти держави / В. О. Бондаренко. - С .182-186. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ
Братута, Эдуард Георгиевич. Организация синтезирующего постсеместрового занятия / Э. Г. Братута, В. А. Проскурнин. - С .186-190. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Булавин, Виктор Иванович. Роль фундаментального курса неорганической химии в гуманитарной подготовке инженеров-химиков / В. И. Булавин. - С .190-193. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Волкова, Н. Управлінська підготовка майбутніх економістів: педагогічний аспект / Н. Волкова. - С .194-200. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНЕ СУСПІЛЬСТВО, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Голованов, Борис Дмитрович. Динамика познавательных интересов студентов и эффективность высшего технического образования / Б. Д. Голованов, З. И. Шейнфельд. - С .201-204. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МАТЕРИАЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО, УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Євстратов, Віталій Олексійович. Шляхи формування еліти в технічному вузі / В. О. Євстратов. - С .204-215. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА САМОСВІДОМІСТЬ, ЕЛІТАРНЕ ВИХОВАННЯ, ТІНЬОВИЙ БІЗНЕС
Зубарь, Галина Петровна. О современном подходе к формированию личности инженера как руководителя социальных систем / Г. П. Зубарь, А. Л. Топтыгин. - С .216-218. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА, УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
Золотарьов, В. О. Про професійну підготовку спеціалістів вищої якості в технічних та природничих вузах / В. О. Золотарьов, В. О. Макаренко, В. О. Резуненко. - С .218-223. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС, ДЕМОГРАФІЧНА ПОЛІТИКА
Зязюн, Л. І. Освіта Франції: досягнення, реформа, очікувані результати / Л. І. Зязюн. - С .223-234. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ОСВІТНІ УСТАНОВИ, НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ
Коваленко, Е. Э. Психолого-педагогическая подготовка преподавателей технических вузов / Е. Э. Коваленко. - С .234-239. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Ковалева, И. А. Формирование позитивного имиджа современного руководителя / И. А. Ковалева. - С .239-244. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ, ЛИДЕРСКИЕ КАЧЕСТВА, УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ
Кулік, В. Т. Особливості формування системи підготовки науково-технічного персоналу для будівельної галузі на сучасному соціально-економічному етапі розвитку України / В. Т. Кулік. - С .249-251. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: БУДІВЕЛЬНІ ПІДПРИЄМСТВА, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ГРОМАДСЬКА СВІДОМІСТЬ
Курило, С. И. Особенности содержания элитного образования в физическом воспитании, спорте и рекреации / С. И. Курило [и др.]. - С .251-254. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Лабскир В. М., Любиев А. И., Юшко А. В.
фывфыв: ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лаврентьева, А. А. Факторы, определяющие эффективность подготовки технической элиты / А. А. Лаврентьева. - С .254-258. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГРАЖДАНСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
Малявин, Е. В. Социально-политическая культура как одна из составляющих в формировании гуманитарно-технической элиты / Е. В. Малявин. - С .258-262. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС
Мехович, Сергей Анатольевич. Кадровое обеспечение гибкости социальной системы – важнейшее требование рыночной экономики / С. А. Мехович, Б. Н. Лебедев. - С .263-266. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЕ КОМПЛЕКСЫ
Мостовий, Г. І. Особливості підготовки та перепідготовки державних службовців / Г. І. Мостовий. - С .266-268. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ, КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Никоноров, С. И. Элементы Public Relations в подготовке специалистов управления / С. И. Никоноров. - С .269-273. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННЫЕ СВЯЗИ, ПРАВИТЕЛЬСТВЕННЫЕ КРИЗИСЫ, МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ
Озерський, О. І. Падіння престижу інженерної праці в радянський період історії як фактор гальмування науково-технічного прогресу / О. І. Озерський. - С .273-277. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТЕХНІЧНІ ІННОВАЦІЇ, ДИРЕКТИВНЕ ПЛАНУВАННЯ, ЕТИКА ПРАЦІ
Орлов, В. Ф. Особливості розвитку професійних якостей майбутнього педагога / В. Ф. Орлов. - С .277-282. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНІКА
Падалка, О. С. Економічна освіта майбутнього вчителя : (теоретико-методичні аспекти) / О. С. Падалка. - С .283-286. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, ЕКОНОМІЧНІ ЗНАННЯ, ПРОФЕСІЙНА ПРАЦЯ
Полянская, Ирина Валентиновна. Духовность и сознание – основные составляющие формирования современной элиты / И. В. Полянская, В. Ф. Шевченко, С. М. Шевченко. - С .286-289. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КАТАСТРОФЫ, КОНТИНУАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Родітєлєв, С. Л. Педагогічні аспекти виховання інженерів-лідерів у галузі технологічних спеціальностей / С. Л. Родітєлєв. - С .289-291. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАРОДНЕ ГОСПОДАРСТВО, УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЯ
Родыгина, В. П. Формы физического воспитания для высшей технической элиты / В. П. Родыгина. - С .291-294. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Сидоренко, А. А. Роль гуманитарного образования в формировании молодого специалиста / А. А. Сидоренко. - С .295-297. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОМАНДНО-АДМИНИСТРАТИВНАЯ СИСТЕМА, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СВЯЗИ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ
Сігаєва, Л. Є. Сучасні проблеми неперервної освіти дорослих / Л. Є. Сігаєва. - С .298-300. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, ПОНЯТІЙНИЙ АПАРАТ, УЧБОВО-ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Титаренко, І. О. Розвиток особистості вчителя в умовах підвищення кваліфікації / І. О. Титаренко. - С .300-303. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПЕДАГОГІЧНА ТВОРЧІСТЬ
Харченко, Алла Олександрівна. Підготовка спеціалістів-лідерів для діяльності в умовах невизначення та ризику / А. О. Харченко. - С .303-307. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, УПРАВЛІНСЬКІ КАДРИ, НАЦІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА
Царева, С. А. Курс бизнес-коммуникации и персональное и профессиональное развитие лидера / С. А. Царева. - С .307-310. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ДЕЛОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ
Щетинская, И. И. Компоненты творческих способностей личности изобретателя / И. И. Щетинская. - С .310-312. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРЕМИИ
Ярошок, Тамара Петровна. Системный профессионально-ориентированный курс химии для стдентов нехимических специальностей / Т. П. Ярошок, М. В. Ведь, И. И. Степанова. - С .313-314. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ, ДИСПЕРСНЫЕ СИСТЕМЫ
Бабенко, Л. В. Гуманістична спрямованість інформаційної технології в системі неперервної освіти / Л. В. Бабенко. - С .315-316. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАТИЗАЦІЯ СУСПІЛЬСТВА, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Божко, Л. Д. Досвід та традиції підготовки гуманітарно-технічної еліти в Харківському регіоні / Л. Д. Божко. - С .317-319. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ, ГРОМАДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, КУЛЬТУРНИЙ РОЗВИТОК
Байцун, Н. Е. Досвід застосування case-study у викладанні дисциплін економічного та менеджерського циклу / Н. Е. Байцун, В. Е. Момот. - С .320-323. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАУКОВИЙ МЕНЕДЖМЕНТ, ЕКОНОМІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, КУЛЬТУРА МИСЛЕННЯ
Борейко, Наталья Юрьевна. Инновационные технологии физического воспитания / Н. Ю. Борейко. - С .323-326. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Васенко, Людмила Анатольевна. Роль диалогических и палилогических технологий в процессе подготовки будущей гуманитарно-технической элиты / Л. А. Васенко. - С .326-329. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МИКРОКЛИМАТ, КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ
Verezub, E. Teaching and learning with a hypertext versus a conventional vritten text / E. Verezub, J. Munro. - С .329-333. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, КОМУНІКАЦІЙНІ КАНАЛИ, СУЧАСНА ОСВІТА
Вишківська, В. Б. Роль конструктивних умінь у професійній діяльності педагога / В. Б. Вишківська. - С .333-337. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОНОМІЧНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНА РОБОТА
Влодарська-Зола, Л. Проблеми навчання у вищих технічних закладах освіти Польщі / Л. Влодарська-Зола. - С .337-341. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ДЕРЖАВНА ВЛАДА
Голикова, Оксана Николаевна. Сравнительный анализ отечественной британской и американской систем ценностей в процессе воспитания элиты / О. М. Голикова. - С .341-345. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБЩЕНИЕ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ИНТЕРЕСЫ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ ТРЕНИНГИ
Гуревич, Р. С. Роль вивчення математики у формуванні гуманітарно-технічної еліти / Р. С. Гуревич, А. М. Коломієць. - С .345-350. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА, КЕРІВНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МАТЕМАТИЧНІ ЗНАННЯ
Жорник, Н. И. Роль и значение индивидуального и коллективного труда в сфере научных исследований / Н. И. Жорник, Р. Ф. Смоловик. - С .350-357. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ, НАУЧНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Розкриття творчого потенціалу особистості як передумова формування гуманітарно-технічної еліти / О. А. Ігнатюк. - С .357-362. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ, УПРАВЛІНСЬКІ РІШЕННЯ
Крюкова, Д. Ф. Психологические условия развития творческих способностей молодежи в обучении / Д. Ф. Крюкова. - С .362-365. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Лазарєв, М. І. Стратегія проектування змісту інтенсивних технологій вивчення інженерних дисциплін / М. І. Лазарєв. - С .365-371. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ПСИХОЛОГІЧНІ ПРОЦЕСИ
Литвиновський, Є. Ю. Шляхи удосконалення професійної освіти військової еліти / Є. Ю. Литвиновський. - С .371-375. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЛЮДСЬКІ ВІДНОСИНИ, БЕЗПЕРЕРВНА ОСВІТА, ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Литвинова, Н. І. Гуманізація освіти та творчий розвиток майбутнього фахівця технічного профілю / Н. І. Литвинова, А. О. Коркунова. - С .376-379. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Марченко, Т. Н. Задачный подход к обучению техническим дисциплинам как средство формирования инженерного мышления студентов технического университета / Т. Н. Марченко, Е. В. Яресько. - С .380-383. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ГЕНЕТИЧЕСКИЕ СВЯЗИ
Обозний, В. В. Питання оновлення змісту краєзнавчої освіти в системі професійної підготовки вчителя / В. В. Обозний. - С .383-386. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ІННОВАЦІЙНА ПЕДАГОГІКА
Andreas, P. Problem based learning in microelectronics: approach, experience, examples / P. Andreas [et al.]. - С .387-389. - Bibliography is at the end of the article
Другие авторы: Erwin O., Grünbacher H., Moore A.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНЕ НАВЧАННЯ, ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА
Піскун, О. В. Гуманістичний аспект фізики в школі та зорієнтованість його на мабутню професію / О. В. Піскун. - С .390-394. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАУКОВЕ МИСЛЕННЯ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ
Поспелов, Александр Петрович. Приемы НЛП в дидактическом контексте / А. П. Поспелов. - С .394-398. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ РАССТРОЙСТВА, РЕЛАКСАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Семергей, Н. В. Художньо-дидактичний метод у педагогічній діяльності викладача вищої школи / Н. В. Семергей. - С .399-404. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ
Сущенко, А. В. Перспективные проблемы внепрограммного образования и профессионального самовоспитания / А. В. Сущенко. - С .405-407. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Тарасова, О. И. Формирование гуманитарного потенциала как социокультурная стратегия системы образования / О. И. Тарасова. - С .408-409. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
Тимченко, А. В. Формирование системности и вариантности мышления в подготовке гуманитарно-технической элиты / А. В. Тимченко. - С .410-412. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, КОГНИТИВНО-КРЕАТИВНЫЙ АППАРАТ
Тошинский, Владимир Ильич. Необходимость внедрения элементов инновационного менеджмента в рамках системы переподготовки и повышения квалификации профессиональных руководителей-лидеров / В. И. Тошинский, И. А. Юрьева. - С .412-414. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ПЕРЕДОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
Чунова, Н. В. Управление организацией и содержанием самостоятельной работы студентов в профессиональном и духовном совершенствовании / Н. В. Чунова. - С .414-417. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЭВОЛЮЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ
Шаповал, Л. Г. Організація контролю знань при вивченні фундаментальних дисциплін як засіб виховання творчих особистостей / Л. Г. Шаповал, Н. М. Петюніна, Н. М. Ткачук. - С .418-420. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНИЙ ДОСВІД
Шокуров, Олександр Володимирович. Нові педагогічні технології лінгвістичної підготовки інженера-лідера / О. В. Шокуров. - С .420-423. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ, ВИЩА ТЕХНІЧНА ОСВІТА, ІНЖЕНЕРНІ КАДРИ
Яковишин, П. А. Особливості формування поняття “методика” в процесі розвитку виробничих дисциплін / П. А. Яковишин. - С .423-427. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ТЕХНІЧНІ ЗАСОБИ, ДИДАКТИЧНІ ПРИЙОМИ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
інженери-керівники -- керівник-лідер -- еліта гуманітарно-технічна -- гуманітаризація освіти
Доп.точки доступа:
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Булатецький, М. О. \сост.\
Косарева, Л. О. \сост.\
Юшко, А. В.
Moore, A.

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

7.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. праць.
   Вип. 2(6) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2003. - 618 с. - ISBN 966-593-321-3 : 22.49 грн, 22.49 грн, 22.50 грн
    Содержание:
Товажнянський, Леонід Леонідович. Методологічні аспекти дистанційного навчання / Л. Л. Товажнянський, В. О. Кравец, В. М. Кухаренко. - С .593-598. - Бібліогр. в кінці ст.
Романовский, Александр Георгиевич. Логика в системе образования инженеров и подготовке руководителей-лидеров / А. Г. Романовский, С. Н. Пазынич. - С .3-9. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: АБСТРАКТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, НАУЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Заветный, С. А. Формы трансцендирования личности как управление со стороны будущего настоящим / С. А. Заветный. - С .9-11. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ФУТУРОЛОГИЯ, ЛИЧНОСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, ФЕНОМЕНОЛОГИЯ
Гримблат, С. О. Эндоэкологические макросистемы валеопсихологии в вузовских программах обучения управленческой деятельности / С. О. Гримблат, И. К. Сосин, Ю. А. Черный. - С .11-23. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Клепко, С. Ф. Менеджмент-освіта у контексті формування гуманітарно-технічної еліти / С. Ф. Клепко. - С .23-28. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНІЙ ПРОСТІР, УПРАВЛІНСЬКА КРИЗА, СОЦІАЛЬНИЙ ПРОСТІР
Сичов, В. О. Система освіти і соціальне проектування / В. О. Сичов. - С .29-33. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МІСЦЕВЕ САМОВРЯДУВАННЯ, ПРАВОВА КУЛЬТУРА, СТРАТЕГІЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
Черванева, З. А. Духовное становление и развитие личности руководителя / З. А. Черванева. - С .34-40. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ИДЕАЛЫ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Албегова, В. В. Проблема выбора в жизни человека / В. В. Албегова. - С .41-45. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ДУХОВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
Донцов, А. В. Моральність поведінки майбутнього керівника / А. В. Донцов. - С .46-51. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ, СОЦІАЛЬНІ ВІДНОСИНИ, ЕМОЦІЙНА НАПРУГА
Єфіменко, М. П. Шляхи гармонізації взаємовідносин людини і природи / М. П. Єфіменко, С. Д. Тулупов. - С .52-58. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОЛОГІЧНА КРИЗА, ПРИРОДНІ РЕСУРСИ, АЛЬТЕРНАТИВНА ЕНЕРГЕТИКА
Зубко, Е. В. Учебно-воспитательный процесс в высшей школе в контексте формирования гуманитарно-технической элиты (социологический аспект) / Е. В. Зубко. - С .59-65. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Колесников, М. П. Поиск идентичности как социальная проблема / М. П. Колесников, С. Н. Иванов. - С .65-77. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ СВЯЗИ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ТРУД
Осетрова, А. М. Анализ соотношений жизненных ценностей / А. М. Осетрова. - С .78-86. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЦЕННОСТНЫЙ КРИЗИС, ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ, ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Руденко, М. В. Групова експертна оцінка ефективності управлінської діяльності офіцерів органів виховної роботи / М. В. Руденко. - С .86-93. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВОЄННІ КОНФЛІКТИ, ФІЗИЧНІ НАВАНТАЖЕННЯ, ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА
Углова, А. В. Влияние религиозного сознания на становление гуманитарно-технической элиты / А. В. Углова. - С .93-102. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЕЛИГИОЗНОЕ СОЗНАНИЕ, СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, СОЦИОЛОГИЯ
Шевченко, М. М. Геологістика: роль і можливості системи освіти у підготовці офіцерських кадрів у вищих навчальних закладах післядипломної освіти / М. М. Шевченко. - С .114-123. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ГЕОПОЛІТИКА, МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ
Шишкина, В. Ю. Система ценностных ориентаций абитуриентов НТУ “ХПИ”. Социологический аспект формирования гуманитарно-технической элиты / В. Ю. Шишкина. - С .123-129. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Щедрин, А. Т. Социотехническое мифотворчество: (единство утопического сознания и сайентологических верований) / А. Т. Щедрин. - С .130-140. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА, МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ ИДЕИ, СОЦИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ
Юхно, Е. О. Социально-профессиональная ответственность в системе ценностных ориентиров будущих специалистов / Е. О. Юхно. - С .141-147. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИТАРНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Ярошок, Тамара Петровна. Значение принципа гуманизации образования для формирования технической элиты / Т. П. Ярошок, М. В. Ведь, Н. Д. Сахненко. - С .147-154. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
Блошенко, О. І. Формування комунікативності майбутнього викладача у процесі фізичного виховання / О. І. Блошенко. - С .155-161. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА, ПСИХОЛОГІЧНИЙ МІКРОКЛІМАТ, НЕФОРМАЛЬНЕ СПІЛКУВАННЯ
Волчукова, В. Н. Танец как средство эстетического воспитания в раннехристианском обществе / В. Н. Волчукова. - С .161-168. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЯЗЫЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, РИТУАЛЬНЫЕ ТАНЦЫ, ТЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ
Гринчук, О. І. Особливості формування комунікативної компетентності майбутніх керівників на етапі професійної підготовки / О. І. Гринчук. - С .169-180. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, КОМУНІКАТИВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, СОЦІАЛЬНЕ УПРАВЛІННЯ
Зязюн, Л. І. Французька еліта реформує систему освіти / Л. І. Зязюн. - С .180-192. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА ОСВІТА, ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ
Іващенко, О. А. Іноземна мова як засіб гуманізації навчання у вищих технічних закладах освіти / О. А. Іващенко. - С .192-199. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНЕ СПІЛКУВАННЯ, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Кызим, Н. П. Особенности ценностных ориентаций в культурологическом мировоззрении специалистов по социальному управлению / Н. П. Кызим, В. М. Лабскир. - С .199-207. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
Ковальчук, В. І. Формування культури праці в учнів вищого професійного училища художнього профілю / В. І. Ковальчук. - С .207-215. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИХОВНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПРОФЕСІЙНА ЕТИКА, РИНКОВА ЕКОНОМІКА
Лозовой, В. О. Моральна культура лідера / В. О. Лозовой. - С .215-220. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ, ЕТИЧНЕ МИСЛЕННЯ, ЛІДЕРСЬКИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Лухіна, М. Ю. Навчання монологічному висловлюванню – як чинник формування сучасного керівника-лідера / М. Ю. Лухіна, Г. І. Сабадир. - С .221-227. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, КОМУНІКАТИВНА ЛІНГВІСТИКА, МОВЛЕННЄВІ ЗАСОБИ
Малявин, Е. В. Личность современного руководителя в представлении студента / Е. В. Малявин. - С .228-234. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Олексенко, Вячеслав Михайлович. Формування математичної культури як чинник підготовки інженерно-технічної еліти / В. М. Олексенко. - С .235-246. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ СИСТЕМИ, ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ
Опрятный, С. Н. Терминологическая основа и смысловое содержание понятия “международное общение” / С. Н. Опрятный. - С .246-257. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ
Родыгина, В. П. Социальная ориентация технической элиты на физическую активность / В. П. Родыгина. - С .258-263. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ФИЗКУЛЬТУРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Сизоненко, В. Д. Необходимость использования Библии для воспитания гуманитарно-технической элиты / В. Д. Сизоненко. - С .263-269. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ, КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Спіркіна, О. О. Гуманізація освіти та її перспективи стосовно вищих навчальних закладів пожежно-технічного профілю / О. О. Спіркіна. - С .270-276. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПОЖЕЖНА ОХОРОНА, ЕКСТРЕМАЛЬНІ СИТУАЦІЇ, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Тиняков, А. А. Формирование личности подростка на примере лидерских качеств тренера / А. А. Тиняков. - С .277-284. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СПОРТИВНЫЕ ЗНАНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ПОДРОСТКОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Харченко, Алла Олександрівна. Оптимізація управління інвестиційною діяльністю як фактор ефективного розвитку соціальних систем / А. О. Харченко. - С .285-291. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНВЕСТИЦІЙНІ РЕСУРСИ, РИНКОВА ЕКОНОМІКА, ДИВЕРСИФІКАЦІЯ ПІДПРИЄМСТВА
Щедрина, Е. А. Художественная культура постмодерна как канал социального воздействия на формирование элиты / Е. А. Щедрина. - С .291-297. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИМИДЖЕЛОГИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ВОЙНЫ
Антонюк, Р. І. Теоретичні і методологічні принципи вивчення мовної ідентичності в Україні / Р. І. Антонюк. - С .298-305. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕТНОКУЛЬТУРНІ ПРОЦЕСИ, МІЖЕТНІЧНІ ВІДНОСИНИ, ПОЛІКУЛЬТУРНІ СИСТЕМИ
Бадан, Антоніна Анатоліївна. Мовна комунікація як відображення картини світу / А. А. Бадан. - С .306-314. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ, КОГНІТИВНІ ПРОЦЕСИ, МІЖНАРОДНІ ЗВ’ЯЗКИ
Берловская, В. Д. Психолингвистический аспект проведения профессионально ориентированных студенческих иноязычных конференций круглого стола / В. Д. Берловская. - С .315-320. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНТЕРАКТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Belyaeva, I. Changing World Teaching / I. Belyaeva, N. Cherkashina. - С .321-328. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБЩЕНИЕ
Бондаренко, Людмила Николаевна. Факторы формирования коммуникативной компетенции у студентов-иностранцев подфака экономических вузов / Л. Н. Бондаренко. - С .328-333. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБЩЕНИЕ, КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА ДИАЛОГА
Волкова, Н. В. Грамматические времена как лингвопсихологические категории (на материале английского языка) / Н. В. Волкова. - С .333-338. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЯЗЫКОВАЯ КУЛЬТУРА, МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Донец, П. Н. К вопросу о межкультурной компетенции / П. Н. Донец. - С .339-343. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО, ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СООБЩЕСТВА
Кириленко, Л. Г. Коммуникативная стратегия в полилогическом общении : (на материале изучения языка в техническом вузе) / Л. Г. Кириленко, Н. В. Тычина. - С .343-352. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГРУППОВОЕ ДИСКУТИРОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Коваленко, Н. Г. Управління педагогічним спілкуванням у процесі професійної діяльності викладача / Н. Г. Коваленко. - С .352-359. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНИЙ КЛІМАТ, КОМУНІКАТИВНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ
Комова, Г. В. Коммуникативный подход к обучению грамматике английского языка : (из опыта работы по разработке и проведению ролевых игр) / Г. В. Комова. - С .359-365
фывфыв: КОММУНИКАТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА, УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ, АУДИРОВАНИЕ
Лоповок, Е. Г. Жизнедеятельность в полиязычном окружении / Е. Г. Лоповок, Н. В. Данилова. - С .365-370. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБЩЕНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
Лукашенко, И. Н. Языковая компетенция как основа коммуникативной компетенции / И. Н. Лукашенко, Л. В. Скрипниченко, В. И. Куторага. - С .371-377. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Масалова, Людмила Владимировна. Особенности формирования коммуникативной компетенции для ведения профессиональной деловой беседы на иностранном языке / Л. В. Масалова. - С .378-383. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЯЗЫКОВЫЕ ЗНАНИЯ, ДИСКУССИЯ, ПОЛЕМИКА
Михайлова, О. Г. К вопросу о роли фонетического аспекта в формировании языковой компетенции специалиста / О. Г. Михайлова. - С .384-390. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ФОНЕТИЧЕСКАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ, ЗВУКОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ГРАФИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ
Науменко, О. А. Некоторые особенности профессионального дискурса преподавателей английского языка как иностранного / О. А. Науменко. - С .391-398. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ АССОЦИАЦИИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Нетецкая, Татьяна Николаевна. Язык “политической корректности” / Т. Н. Нетецкая. - С .399-404. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КРИТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, ОБЩЕСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ, РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ
Никоноров, С. И. “Деловой этикет” как составляющая подготовки специалистов управления / С. И. Никоноров. - С .405-411. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ИНФОРМАТИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Пасинок, В. Г. Формування культури мовлення у майбутнього викладача / В. Г. Пасинок. - С .411-419. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПИСЕМНЕ СПІЛКУВАННЯ, ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Полянська, І. В. Навчально-виховні аспекти викладання лінгвістичних дисциплін у процесі формування технічної еліти / І. В. Полянська, В. Ф. Шевченко. - С .419-426. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КОГНІТИВНІ ПРОЦЕСИ, ОПЕРАТИВНЕ МИСЛЕННЯ, ГЕНЕРАТИВНА ГРАМАТИКА
Рябова, Н. М. Система вправ для навчання писемному мовленню іноземною мовою студентів гуманітарно-технічних спеціальностей / Н. М. Рябова. - С .427-431. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПИСЬМОВА МОВА, СТИЛІСТИКА МОВИ, РЕДАГУВАННЯ НАУКОВИХ ТЕКСТІВ
Скрипниченко, Лилия Васильевна. Дебаты как конфликт: проблемы управления / Л. В. Скрипниченко, Т. С. Заветная. - С .432-437. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОНФЛИКТОЛОГИЯ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ
Снегурова, Татьяна Алексеевна. Коммуникативный контроль в системе иноязычного образования / Т. А. Снегурова. - С .438-444. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЛИНГВОДИДАКТИКА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНТАКТЫ
Сотникова, С. И. Отражение мифопоэтической традиции в немецких народных сказках / С. И. Сотникова. - С .445-450. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО, НЕМЕЦКИЙ ФОЛЬКЛОР, ЯЗЫКОВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ
Thiele, J. EFL teaching in Ukraine / J. Thiele, D. Thiele. - С .451-457. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: КРОСС-КУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Тимченко, И. И. Формирование коммуникативных навыков студентов в процессе изучения иностранных языков / И. И. Тимченко. - С .457-464. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЕТЕВОЕ ОБЩЕНИЕ
Томилин, Александр Михайлович. Коммуникативность: метод, подход, методика, стратегия, концепция, обучение, компетентность / А. М. Томилин. - С .465-472. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЛЕКСИКОЛОГИЯ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Фомін, А. Ю. Викладання латинської мови у вищих навчальних закладах: завдання, поставлені часом / А. Ю. Фомін. - С .472-485. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЄВРОПЕЙСЬКА КУЛЬТУРА, КОМУНІКАТИВНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЛЕКСИЧНІ МАТЕРІАЛИ
Царева, С. А. Формирование навыков комуникативной компетенции в проведении презентаций / С. А. Царева. - С .486-492. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Черноватий, Л. М. Інтегративне формування фонових знань та термінологічних навичок у процесі підготовки перекладачів / Л. М. Черноватий. - С .492-503. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНОЗЕМНА ФІЛОЛОГІЯ, ПОЧАТКОВА ОСВІТА, РЕКУРСИВНЕ ЧИТАННЯ
Пономарьов, Олександр Семенович. Фізичне здоров’я керівника як одна з визначальних життєвих цінностей / О. С. Пономарьов, Ю. В. Дмитрієвський. - С .504-509. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ВИСОКІ ТЕХНОЛОГІЇ, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Смирнова, Т. А. Організація педагогічного експерименту з формування у студентів ВНЗ досвіду управління хоровим колективом / Т. А. Смирнова. - С .510-517. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНЕ СПІЛКУВАННЯ, СОЦІАЛЬНІ СИСТЕМИ, УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Черемський, Максим Петрович. Друга вища освіта в системі підготовки викладачів нового покоління / М. П. Черемський. - С .518-523. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ГУМАНІТАРНІ НАУКИ, ПЕДАГОГІЧНА ЕТИКА, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ
Шишкина, Н. О. Експериментальне дослідження засобів підвищення рівня сформованості інтелектуальних умінь у студентів – майбутніх викладачів юридичних дисциплін / Н. О. Шишкина. - С .523-527. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ УМІННЯ, ДІЛОВІ ІГРИ
Schmidt, M. C. The necessity of reconsidering conventional teaching techniques under new circumstances / M. C. Schmidt. - С .528-540. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ
Штефан, Л. В. Авторська педагогічна технологія В. Ф. Шаталова як основа підвищення мотивації навчання / Л. В. Штефан, В. С. Ковальська. - С .540-549. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПІЗНАВАЛЬНІ ІГРИ, ОПОРНІ СИГНАЛИ
Денисова, С. В. Использование видео в обучении эффективной коммуникации специалистов / С. В. Денисова. - С .550-553. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИИ, МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Кошкаров, Ю. Ю. Використання комп’ютерних технологій у навчальному процесі – шлях до підвищення ефективності підготовки офіцерських кадрів XXI століття / Ю. Ю. Кошкаров. - С .553-557. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДИДАКТИЧНІ МАТЕРІАЛИ, ЕМПІРИЧНЕ НАВЧАННЯ, КОМП'ЮТЕРНЕ МОДЕЛЮВАННЯ
Кузьмина, К. И. Автоматизированная система для диагностики и управления надежностью пользователя компьютера на основе междисциплинарного социопсихофизиологического подхода / К. И. Кузьмина [и др.]. - С .557-564. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Семик Т. М., Карпинка Е. С., Тюпанский В. Г.
фывфыв: КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, БИОСОЦИАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ
Кухаренко, Володимир Миколайович. Підвищення кваліфікації викладачів на сучасному етапі / В. М. Кухаренко, Н. Г. Сиротенко. - С .565-569. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ
Петренко, Лина Георгиевна. Интегративный метод обучения физике в высшем техническом учебном заведении / Л. Г. Петренко, С. В. Лысак, Н. Б. Фатьянова. - С .570-580. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
Сіцінський, А. С. Інформатизація освіти – важливий чинник переходу до інформаційного суспільства / А. С. Сіцінський. - С .580-586. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ПРАЦЯ, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ
Sokolynskaya, H. Psychological aspects of chats / H. Sokolynskaya. - С .587-592. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СИНХРОННАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЗВУКОВЫЕ ИНДИКАТОРЫ
Канов, А. В. Интеллектуальная подсистема оценки знаний в управленческой подготовке специалистов / А. В. Канов, Т. Р. Кочарова. - С .599-608. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОМПЬЮТЕРНЫЕ СИМУЛЯТОРЫ, ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Schmidt, M. C. Computed Assisted Instruction – the Prospect of a New Pedagogy / M. C. Schmidt, A. Fleser. - С .608-614. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5

Keywords:
ГУМАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ -- КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ ВЧИТЕЛЯ -- ПЕДАГОГІЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ -- ІНФОРМАТИЗАЦІЯ ОСВІТИ -- ГЕОЛОГІСТИКА -- ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ -- ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Тюпанский, В. Г.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 21
каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (5), аб.4 (4), аб.3 (4), аб.2 (2), рез. фонд (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)
Свободны: каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (5), аб.4 (4), аб.3 (4), аб.2 (2), рез. фонд (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)

Find similar

8.
Ч448,2
А92


    Атанов, Г. А.
    Возрождение дидактики - залог развития высшей школы [Текстььь] : учебное пособие / Г.А. Атанов. - Донецк : ДОУ, 2003. - 180 с. - ISBN 966-8117-02-6 : 8.00 грн
ГРНТИ
ББК Ч448,2 + Ч448,264.5

Keywords:
ПРЕДМЕТНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧАЕМОГО -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Экземпляры всего: 1
каф. педагогики (1)
Свободны: каф. педагогики (1)

Find similar

9.
   621
   В 53


    Високі технології в машинобудуванні [Текстььь] = High techologies of machine-building : зб. наук. пр. / НТУ “ХПІ”.
   Вип. 1 (12). - Харків : НТУ “ХПІ”, 2006. - 577 с. : табл., рис. - 16.38 грн, 16.38 грн
    Содержание:
Товажнянский, Леонид Леонидович. Современные концепции управления качеством высшего образования и пути их практической реализации / Л. Л. Товажнянский, Л. М. Любчик. - С .481-488. - Библиогр. в конце ст. : ил.
фывфыв: контроль качества высшего образования, сертификация систем качества, информационные технологии управления качеством
Грабченко, Анатолий Иванович. Обобщеннная модель времени полного цикла изготовления изделий генеративными технологями макроуровня / А. И. Грабченко [и др.]. - С .3-16. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Доброскок В. Л., Чернышов С. И., Абдурайимов Л. И.
фывфыв: СТЕРЕОЛИТОГРАФИЯ, УГЛЕРОДИСТАЯ СТАЛЬ, СТАТИСТИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Абу, Айаш Т. А. Применение метода комбинированного фрактатльного кодирования к сжатию видеопотоков в медицине / Айаш Т. А. Абу, Г. Н. Востров, С. Г. Четвериков. - С .17-22. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ХИРУРГИЯ, ВИДЕОИНФОРМАЦИЯ, МЕДИЦИНА
Александров, Евгений Евгеньевич. Оптимизация параметров системы подрессоривания быстроходной гусеничной машины с помощью метода имитационного моделирования / Е. Е. Александров, В. В. Пидашов. - С .23-32. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДИНАМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ, КОЭФФИЦИЕНТЫ
Александров, Евгений Евгеньевич. Решение задачи параметрического синтеза гидрообъемного механизма поворота гусеничной машины / Е. Е. Александров, Д. А. Хаустов. - С .33-36. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ, ГИДРОМАШИНЫ, ИМИТАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ
Амиридзе, М. Н. Оптимизация геометрических параметров рабочей части миросварочных инструментов / М. Н. Амиридзе. - С .37-42. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ПРИБОРЫ, ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Andras, l. Quality assessment of constructive design of powered support equipment / l Andras [и др.]. - С .43-52. - Bibliography is at the end of the article
Другие авторы: Kovacs A., Simota A., Ilias l.
фывфыв: ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНАСТКА, КОРОБКА ПЕРЕДАЧ, ЧИСТЯЩИЕ СИСТЕМЫ
Вайсман, В. А. Перспективные методы стратегического управления затратами / В. А. Вайсман. - С .53-56. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ, МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС, ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Вайсман, В. А. Эффективное управление качеством продукции / В. А. Вайсман. - С .57-62. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ, МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ, МЕТРОЛОГИЯ
Вайсман, В. А. Формирование портфеля проектов компании на основе корпоративного риска / В. А. Вайсман, В. Д. Гогунский. - С .63-66. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ФРЕЗЕРНЫЕ СТАНКИ, МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ, ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
Валюхов, С. Г. Особенности организации процессов регулирования давления многофазных насосныцх станций при расширении диапазонов эксплуатации / С. Г. Валюхов [и др.]. - С .67-78. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Веселов В. Н., Морозов Г. А., Ярославцев С. В.
фывфыв: НЕФТЯНЫЕ МЕСТОРОЖДЕНИЯ, ВИНТОВЫЕ НАСОСЫ, ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛИ
Васильев, Б. П. Моделирование течения в осевой турбомашине с помощью высоких компьютерных технологий / Б. П. Васильев [и др.]. - С .79-84. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Коваль В. А., Пеганов А. Ю., Скворцов А. В.
фывфыв: ТЕПЛООБМЕН, ТУРБИННЫЕ РЕШЁТКИ, КОМПРЕССОРЫ
Верезуб, Николай Владимирович. Нейросетевые методы решения задачи рационального метода заготовки изделий полимерной оптики / Н. В. Верезуб [и др.]. - С .85-92. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Дмитриенко В. Д., Хавина И. П., Клемешова Ю.С., Семененко К. В., Ивкин П. В.
фывфыв: РАДИАЦИОННЫЕ ДОЗИМЕТРЫ, ЛЕЗВИЙНАЯ ОБРАБОТКА, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
Гавриш, О. А. Вплив термомеханіної очистної обробки на зміцнення поверхневого шару деталей / О. А. Гавриш. - С .93-102. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЛАСТИЧНА ДЕФОРМАЦІЯ, ДОТИЧНІ НАПРУЖЕННЯ, ДИНАМІЧНІ УДАРИ
Гогунский, В. Д. Управление портфелем проектов предприятия на основе корпоративного риска / В. Д. Гогунский, А. Д. Сандул, В. В. Мазурик. - С .103-106
фывфыв: СЕТЕВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, ИНВЕСТИЦИИ, ДЕРЕВООБРАБАТЫВАЮЩИЕ СТАНКИ
Гончаров, Г. Финансовые условия организации бизнеса в Балтии / Г. Гончаров. - С .107-114. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ, НАЛОГОВАЯ НАГРУЗКА
Григоров, Отто Владимирович. Современные гусеничные краны. Анализ, перспективы / О. В. Григоров, О. П. Водченко. - С .115-130. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГРАЖДАНСКОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО, МУЛЬТИДИСКОВЫЕ ТОРМОЗА, ВЕРТИКАЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ
Григоров, Отто Володимирович. Застосування теорій подібності для фізичного моделювання головних балок мостових кранів / О. В. Григоров, С. Л. Рягін. - С .131-136. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КРАНОВІ МЕТАЛОКОНСТРУКЦІЇ, МАТЕМАТИЧНИЙ АПАРАТ, ВІЛЬНЕ ПАДІННЯ
Деревянченко, А. Г. Подход к многоуровневому диагностированию состояний режущей части инструмента / А. Г. Деревянченко, Л. В. Бовнегра, З. Б. Василевская. - С .137-140. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЕЖУЩИЕ ИНСТРУМЕНТЫ, ФИНИШНАЯ ОБРАБОТКА, ВИБРОАКУСТИЧЕСКИЕ СИГНАЛЫ
Джугурян, Л. А. Автоматизированная адаптивная система обучения и контроля знаний / Л. А. Джугурян, В. М. Тонконогий, Т. Г. Джугурян. - С .141-150. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА, АДАПТИВНЫЕ СИСТЕМЫ
Діордіца, І. М. Дослідження властивостей поверхні деталі за допомогою токарного інструменту / І. М. Діордіца, В. І. Науменко, В. І. Скицюк. - С .151-158. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МЕТАЛООБРОБКА, ЦИЛІНДРИЧНІ ДЕТАЛІ, ТЕХНІЧНІ ПРОЦЕСИ
Доброскок, Владимир Ленинмирович. Особенности описания 3D образов изделий STL-файлами / В. Л. Доброскок, Л. Н. Абдурайимов, Я. Н. Гаращенко. - С .159-164. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТВЕРДОТЕЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНАСТКА, МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Dolea, G. About the Optimisation of the Longwall Mechanized Face / G. Dolea, S. M. Radu, G. Teseleanu. - С .165-168. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: МЕХАНИЗИРОВАННЫЕ КОМПЛЕКСЫ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ
Долматов, А. И. Влияние структуры на кинетику развития трещин в титановых сплавах / А. И. Долматов [и др.]. - С .169-176. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Багмет М. Н., Волков И. В., Матюхин В. А.
фывфыв: МАГНИТНОЕ ПОЛЕ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА, УСТАЛОСТНАЯ ПРОЧНОСТЬ
Illias, N. Innovative technical solution for increasing the performance of the full mechanized cal faced / N. Illias [и др.]. - С .177-182
Другие авторы: Andras l., Gruneantu I., Radu S., Surulescu D., Ilias l.
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ, МЕХАНИЗИРОВАННЫЕ КОМПЛЕКСЫ, ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА
Титков, В. А. Модель образования волнистости при плоском шлифовании периферией круга / В. А. Титков, Д. А. Каинов, Ю. К. Новоселов. - С .183-184. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ, ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ, ПРОЦЕССЫ ШЛИФОВАНИЯ
Kawalec, M. The bearing steel surface layer after laser hardening on the lathe / M. Kawalec, M. Jankowiak, I. Nowak. - С .185-192. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ПРОЦЕСС ПЛАВЛЕНИЯ, ПАРАМЕТРЫ ШЕРОХОВАТОСТИ
Кальченко, В. И. Повышение производительности шлифования поверхностей со скрещивающимися осями инструментов и деталей / В. И. Кальченко [и др.]. - С .193-200. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Кальченко В. В., Рудик А. В., Венжега В. И.
фывфыв: ФОРМООБРАЗОВАНИЕ, ЦИЛИНДРИЧЕСКИЕ ПОВЕРХНОСТИ, ШЛИФОВАЛЬНЫЕ СТАНКИ
Коваленко, В. В. Построение систем контроля изделий с высоким уровнем бездефектности / В. В. Коваленко. - С .201-206. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АППАРАТ, СТАТИСТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Кондрашин, С. Е. Гармонизация формы металлорежущих станков методом пропорционирования / С. Е. Кондрашин [и др.]. - С .207-214. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Иванов В. И., Беляковский В. П., Антипенко Е. И.
фывфыв: ФРЕЗЕРНЫЕ ГОЛОВКИ, ИНЖЕНЕРНЫЕ РАСЧЕТЫ, АРХИТЕКТУРНЫЕ СООРУЖЕНИЯ
Крыжный, Григорий Кириллович. Проблемы менеджмента и маркетинга технологических инноваций / Г. К. Крыжный. - С .215-222. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СТАНКОСТРОИТЕЛЬНЫЕ ЗАВОДЫ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ
Куликов, М. Ю. Ресурсосберегающая модульная технология производства композиционных изделий машиностроения на основе порошковых исходных компонентов / М. Ю. Куликов [и др.]. - С .223-226. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Манерцев В. А., Бахарев В. П., Цыпкин Е. Н., Климов А. Б.
фывфыв: ДЕТАЛИ МАШИН, ПОРОШКОВАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ, ПЛАЗМЕННОЕ НАПЫЛЕНИЕ
Kushnarenko, O. Anwendung von Metallischen Pulvern für die Herstellung Metallischer Bauteile nach Rapid-Technologie / O. Kushnarenko, V. Taran. - С .227-238. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ЛАЗЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ГЕНЕРАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Лавриненко, Сергей Николаевич. Теплофизические аспекты процесса механической обработке полимерных термопластичных материалов / С. Н. Лавриненко, О. В. Титаренко, А. Г. Мамалис. - С .239-244. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ФРЕЗЕРОВАНИЕ, ОПТИЧЕСКИЕ ИЗДЕЛИЯ, МЕХАНИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА
Ламнауэр, Н. Ю. Прогнозирование начала времени профилактических работ соединений с ограниченным биением / Н. Ю. Ламнауэр. - С .245-250. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МАШИНОСТРОЕНИЕ, ТОРЦЕВОЕ БИЕНИЕ, ТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ
Лобанов, Виктор Константинович. О выборе материала электрода для электроискрового легирования высокопрочного чугуна / В. К. Лобанов, Г. И. Пашкова. - С .251-256. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МИКРОГЕОМЕТРИЯ, МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ТЕПЛОВОЗНЫЕ ДВИГАТЕЛИ
Mamalis, A. G. An Upper Bound to Roll Force for Profile Ring Rolling: Analytical Model / A. G. Mamalis. - С .257-274. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ФОРМООБРАЗОВАНИЕ, ПЛАСТИЧЕСКОЕ ДЕФОРМИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ
Man, M. Model of optimizing the total quality costs of the product during its life cycle / M. Man, I. C. Dima. - С .275-282. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ, АДМИНИСТРАТИВНЫЕ РАСХОДЫ, ОПТИМИЗАЦИЯ
Man, M. Aspects Recarding the Elaborationof Production Indirect Costs of Coal Mining Companies in Romania / M. Man, A. Fleser. - С .283-292. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: УГЛЕДОБЫВАЮЩИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ, ЭЛЕКТРОЭНЕРГИЯ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ РАСХОДЫ
Маркин, А. Н. Извлечение легкоплавких веществ из цилиндрических емкостей с использованием индукционного нагрева / А. Н. Маркин. - С .293-298. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПАРОГЕНЕРАТОРЫ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ
Мірненко, В. І. Газотермоциклічне іонно-плазмове азотування у пульсуючому режимі / В. І. Мірненко, А. В. Рутковський, О. В. Радько. - С .299-304. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕТАЛІ МАШИН, ТЕХНОЛОГІЧНІ ПРОЦЕСИ, РЕАКЦІЙНІ ГАЗИ
Михайлов, А. Н. Структурный синтез технологических систем непрерывного действия для производства проволочных метизов / А. Н. Михайлов, Е. А. Чернышов. - С .305-316. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ МАШИНЫ, ШТАМПОВОЧНЫЕ ОПЕРАЦИИ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Михеев, В. И. Практика использования газодинамического нанесения металлических и металлокерамических покрытий на детали и изделия космической техники / В. И. Михеев [и др.]. - С .317-318. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Мишина К. В., Цидаева З. Г., Кретова Л. Н.
фывфыв: АЛЮМИНИЕВЫЕ СПЛАВЫ, МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ТЕПЛООБМЕННИКИ
Мовшович, А. Я. Нанесение износостойких покрытий на тяжелонагруженные детали теплоэнергетического оборудования / А. Я. Мовшович [и др.]. - С .319-324
Другие авторы: Буденный М. М., Здор Г. А., Остапчук В. Н.
фывфыв: ТУРБИНЫ, ТУГОПЛАВКИЕ СОЕДИНЕНИЯ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ
Назарова, Т. С. Анализ конкурентоспособности экономик России и Украины в мировом хозяйстве с учетом развития высоких технологий / Т. С. Назарова. - С .325-336. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ, МАКРОЭКОНОМИКА, СТАЛЕЛИТЕЙНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Nastase, G. National policy for sme sector and institutions in companies environment / G. Nastase, I. Piturescu. - С .337-350. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: МАКРОЭКОНОМИКА, НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, СТАБИЛЬНОСТЬ
Норкулов, А. А. Анализ релаксации напряжений в композиционных полимерных материалах / А. А. Норкулов. - С .351-352. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНТЕГРАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ, НАЧАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ, КОЭФФИЦИЕНТЫ
Норкулова, К. Т. Рост отдельных видов энергопотребления в соответствии с экологическими ограничениями / К. Т. Норкулова, М. М. Маматкулов. - С .353-356. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЖИДКОЕ ТОПЛИВО, ЭЛЕКТРОЭНЕРГИЯ, ВРЕДНЫЕ ВЫБРОСЫ
Носов, П. С. Использование математической модели прогнозирования, как аппарата управления в автоматизированных обучающих системах / П. С. Носов, В. В. Процик, В. Д. Гогунский. - С .357-362. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ, ПРОГРАММНЫЕ КОМПЛЕКСЫ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Носов, П. С. Прогноз как средства управления процессом обучения в условиях нечетких множеств влияющих факторов / П. С. Носов, В. М. Тонконогий, В. М. Яковенко. - С .363-374. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПЕРЕМЕННЫЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Носов, П. С. Математическая модель подбора практических заданий в усовиях адаптивного обучения студентов / П. С. Носов, А. Ф. Ускач, В. М. Тонконогий. - С .375-386. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: АДАПТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ЛИНЕЙНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, СКАЛЯРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Остапчук, В. Н. Уменьшение корабления азотированного зеркала цилиндра / В. Н. Остапчук, А. Я. Мовшович. - С .387-390. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЦИЛИНДРОПОРШНЕВАЯ ГРУППА, КОНЦЕНТРАТОРЫ, ЭЛЕКТРОДЫ
Посвятенко, Э. К. Повышение износостойкости и прочности комбинированноо деформирующе-режущего инструмента / Э. К. Посвятенко, Н. И. Посвятенко, Ю. Н. Иванов. - С .391-396. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ДИФФУЗИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Прокопив, Н. М. Взаимодействие в смеси ZrO2(m)-Al-C при горячем прессовании / Н. М. Прокопив, С. И. Джелялов, Ф. Я. Якубов. - С .397-404. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЕНТГЕНОГРАММА, СТРУКТУРООБРАЗОВАНИЕ, РЕАКЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Прокопив, Н. М. Влияние числа закалок на структуру на структуру и свойства сплава ВК10 ОМ / Н. М. Прокопив, О. В. Харченко, И. А. Гнатенко. - С .405-416. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТВЕРДОСПЛАВНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, СТАТИЧЕСКИЕ НАГРУЗКИ, МЕТАЛЛООБРАБОТКА
Резниченко, Н. К. Безразмерный комплесный параметр качества технологической системы / Н. К. Резниченко. - С .417-422. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, СТОХАСТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ
Roldugin, V. I. Monetary policy in Latvia / V. I. Roldugin. - С .423-430. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ФІНАНСОВА СИСТЕМА ЛАТВІЇ, КОМЕРЦІЙНІ БАНКИ, КРЕДИТНІ РЕСУРСИ
Романовский, Александр Георгиевич. Роль синергетического подхода в совершенствовании системы образования / А. Г. Романовский. - С .431-436. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: БИОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АППАРАТ, ЗАКОНЫ МЕХАНИКИ
Swornowski, P. Accreditation of Equipment in Coordinate Measuring Technique / P. Swornowski. - С .437-444. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ВИРОБНИЧІ ПРОЦЕСИ, ТОЧНІСТЬ ВИМІРЮВАННЯ, КОНТАКТНІ СИСТЕМИ
Swornowski, P. Simple calibration method of coordinate measuring machine / P. Swornowski. - С .445-450. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ВИМІРЮВАЛЬНІ СИСТЕМИ, СИСТЕМИ КООРДИНАТ, ГЕОМЕТРИЧНІ МОДЕЛІ
Себко, Вадим Вадимович. Расчет динамических параметров и характеристик нагреваемого воздушного цилиндра между изделием и нагревателем (случай периодичесокого измерения температуры нагревателя / В. В. Себко. - С .451-454
фывфыв: ТЕПЛОВЫЕ ПАРАМЕТРЫ, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ, ПРОВОДНИКИ НАГРЕВАТЕЛЯ
Северин, Валерий Петрович. Компьютерные технологии оптимальной настройки систем регулирования в машиностроении и их применение для энергоблока АЭС / В. П. Северин, Е. Н. Никулина, В. Ф. Чернай. - С .455-460. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПАРОВЫЕ ТУРБИНЫ, ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ, ПЕРЕДАТОЧНЫЕ ФУНКЦИИ
Смоловик, Раиса Федоровна. Анализ факторов ресурсосбережения по этапам жизненного цикла технологических новшеств / Р. Ф. Смоловик, В. А. Александрова. - С .461-464. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ РЕСУРСЫ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Teseleanu, G. The sustainable supply of Italy with energy resourses / G. Teseleanu. - С .465-470. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ВНУТРІШНЯ ЕНЕРГІЯ, ЕНЕРГЕТИЧНА ПОЛІТИКА, ЗАБРУДНЕННЯ АТМОСФЕРИ
Титков, В. А. Модель образования волнистости при плоском шлифовании периферией круга / В. А. Титков, Д. А. Каинов, Ю. К. Новоселов. - С .471-476. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СТРУЖКООБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, УПРУГАЯ ДЕФОРМАЦИЯ
Ткаченко, Виктор Николаевич. Определение оптимальной толщины зубчатого венца гибкого колеса волновой передачи / В. Н. Ткаченко. - С .477-480. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КАСАТЕЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ, РАДИАЛЬНОЕ ПЕРЕМЕЩЕНИЕ, ЗУБЧАТЫЕ КОЛЕСА
Товажнянский, Леонид Леонидович. Современные концепции управления качеством высшего образования и пути их практической реализации / Л. Л. Товажнянский, Л. М. Любчик. - С .481-488. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Турманидзе, Р. С. Результаты статических и динамических испытаний воздушных винтов изменяемой геометрии различной конструкции / Р. С. Турманидзе. - С .489-496. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГИДРОПНЕВМОАККУМУЛЯТОРЫ, СТАТИЧЕСКИЕ ИСПЫТАНИЯ, ЦЕНТРОБЕЖНЫЕ СИЛЫ
Федорович, Владимир Алексеевич. К вопросу определения оптимального сочетания компонентов в спекаемом алмазоносном слое шлифовальных кругов / В. А. Федорович, И. Н. Пыжов, В. И. Аносов. - С .497-504. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: АЛМАЗНЫЕ КРУГИ, КОНТАКТНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ, ПРОЦЕССЫ ШЛИФОВАНИЯ
Фадеев, Валерий Андреевич. 3D методология исследования взаимодействующих поверхностей при прецизионном шлифовании деталей авиационной техники / В. А. Фадеев, В. А. Федорович. - С .505-512. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: АЛМАЗНЫЕ КРУГИ, ЛАЗЕРНОЕ СКАНИРОВАНИЕ, ФИНИШНАЯ ОБРАБОТКА
Набока, Олена Володимирівна. Умови зниження температури різання при глибинному алмазному шліфуванні / О. В. Набока. - С .513-517. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВЕРДОСПЛАВНІ ІНСТРУМЕНТИ, АЛМАЗНІ КРУГИ, КОЕФІЦІЄНТИ РІЗАННЯ
Пермяков, Александр Анатольевич. Компоновки УЗП многопозиционных агрегатированных технологических систем и их классификационные признаки / А. А. Пермяков, А. В. Фадеев, Н. Э. Яковенко. - С .518-524. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОМБИНИРОВАННЫЕ ПРИВОДЫ, АГРЕГАТНЫЕ СТАНКИ, СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Хань Вей. Методологические основы разработки многофункциональных покрытий / Вей Хань [и др.]. - С .525-530. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Ведь В. Е., Чень Юе, Го Шули
фывфыв: ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ЖАРОПРОЧНЫЕ СПЛАВЫ, ГАЗОТЕРМИЧЕСКОЕ НАПЫЛЕНИЕ
Харатян, А. Г. Синтез пространственных рычажных механизмов – генераторов возвратного винтового движения с выстоями / А. Г. Харатян. - С .531-536. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ШАРНИРНЫЕ МЕХАНИЗМЫ, РОБОТОТЕХНИКА, ВХОДНЫЕ ПАРАМЕТРЫ
Чернышев, С. И. Обобщенная модель технологического времени генеративных технологий макроуровня / С. И. Чернышев [и др.]. - С .537-550. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Доброскок В. Л., Витязев Ю. Б., Гаращенко Я. Н.
фывфыв: ЛАЗЕРНАЯ СТЕРЕОЛИТОГРАФИЯ, ФОРМООБРАЗОВАНИЕ, ПОРОШКОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Шелковой, Олександр Миколайович. Використання CALS-технологій в учбовому процесі / О. М. Шелковий, А. С. Зряхова, С. В. Іванов. - С .551-558. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АВТОМАТИЗОВАНЕ ПРОЕКТУВАННЯ, ТЕХНОЛОГІЧНІ ОПЕРАЦІЇ, ВХІДНІ ДАНІ
Шнайдер, Д. И. Г. Методология обогащения портфеля технологий / Д. И. Г. Шнайдер. - С .559-572. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭЛЕКТРОНИКА, ДВИГАТЕЛИ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ
ГРНТИ
УДК

Keywords:
ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ПРОИЗВОДСТВА -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ ПОВЕРХНОСТЕЙ -- МАШИНОБУДУВАННЯ -- ВИСОКІ ТЕХНОЛОГІЇ -- сотс -- смазочно-охлаждающая технологическая среда -- моделирование поверхностей -- контроль поверхностей -- нанотехнологии
Доп.точки доступа:
Абдурайимов, Л. И.
Ilias, l.
Ярославцев, С. В.
Скворцов, А. В.
Клемешова, Ю. С.
Семененко, К. В.
Ивкин, П. В.
Матюхин, В. А.
Radu, S.
Surulescu, D.
Венжега, В. И.
Антипенко, Е. И.
Цыпкин, Е. Н.
Климов, А. Б.
Кретова, Л. Н.
Остапчук, В. Н.
Го Шули
Гаращенко, Я. Н.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 4
аб.1 (4)
Свободны: аб.1 (4)

Find similar

10.
   Ю98
   З-40


    Защиринская, Оксана Владимировна.
    Психология детей с задержкой психического развития [Текстььь] : учебное пособие / О. В. Защиринская. - Санкт-Петербург : Речь, 2007. - 168 с. - ISBN 5-9268-0630-5 : 33.20 грн
ГРНТИ
ББК Ю98я7

Keywords:
ДЕТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ВНИМАНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПАМЯТЬ -- РЕЧЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- ОБЩЕНИЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Экземпляры всего: 1
чз.2 (1)
Свободны: чз.2 (1)

Find similar

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60 
 

Наш адрес: 61000, Харьков, ул. Кирпичева, 2
Научно-техническая библиотека НТУ "ХПИ"
Контактный телефон: (057) 707-63-07
E-mail: library@khpi.edu.ua