Library home page Simple search mode Help
Login
Surname
Password
 

Databases


Book publications- результаты поиска

Search mode

Search area
 Найдено в других БД:Periodical publications (2)Full-text database of textbooks (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПОЛІТИЧНИЙ РОЗВИТОК<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. праць.
   Вип. 7-8 (11-12) / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2005. - 342 с. - 18.64 грн
    Содержание:
Товажнянський, Леонід Леонідович. Харківський політехнічний і традиції формування національної гуманітарно-технічної еліти (До 120-річчя Національного технічного університету “Харківський політехнічний інститут”) / Л. Л. Товажнянський. - С .3-11. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СИСТЕМА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ КАДРІВ, УПРАВЛІНСЬКА ЕЛІТА, НТУ “ХПІ”
Романовский, Александр Георгиевич. Психолого-педагогическая подготовка в системе формирования гуманитарно-технической элиты / А. Г. Романовский. - С .11-19. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
Братута, Эдуард Георгиевич. Преподаватель высшей технической школы: каким ему быть и что он должен для этого делать? / Э. Г. Братута, Н. В. Шаронова. - С .19-28. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОК ТРУДА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Ковалев, С. Н. Проблема времени в античной философии / С. Н. Ковалев. - С .29-41. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРИРОДНЫЕ ПРОЦЕССЫ, МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Малышенко, В. С. Элитарность и демократизация общества: конфликты и консенсус / В. С. Малышенко. - С .42-49. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Пазынич, Станислав Николаевич. Эротетическая составляющая эффективной коммуникации в управленческой деятельности / С. Н. Пазынич. - С .50-60. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОММУНИКАТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
Резников, П. П. Некоторые тенденции в преподавании философии и формировании гуманитарно-технической элиты / П. П. Резников. - С .61-65. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, РЕЛИГИОЗНАЯ ФИЛОСОФИЯ
Ручка, А. А. Элиты транзитного общества: основные вопросы теоретико-проблемного анализа / А. А. Ручка. - С .66-72. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИОЛОГИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Рибін, С. В. Особливості виховання професійних якостей майбутніх фахівців в Харківській державній академії дизайну і мистецтв / С. В. Рибін. - С .73-79. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО, ПРОМИСЛОВИЙ ДИЗАЙН, ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ
Чибісова, Н. Г. ВНЗ як фактор формування ціннісних орієнтацій майбутньої національної еліти сучасної України / Н. Г. Чибісова. - С .79-84. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВИХОВНІ ВІДНОСИНИ
Федотова, Е. А. Формирование элит как ответ на вызовы информационной эпохи / Е. А. Федотова. - С .84-88. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННАЯ РЕВОЛЮЦИЯ, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Ямко, Н. М. Цивілізація як системна цілісність в просторі-часі / Н. М. Ямко. - С .89-94. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІСТОРИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЛОГІКА, ДІАЛЕКТИКА
Капанина, Ю. И. Экологические аспекты формирования гуманитарной элиты / Ю. И. Капанина. - С .95-101. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Подуфалая, О. А. Экологическая культура, как составляющая формирования гуманитарно-технической элиты / О. А. Подуфалая. - С .101-107. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ
Тошинский, Владимир Ильич. Процесс коммуникаций и технология ведения переговоров / В. И. Тошинский, И. А. Юрьева. - С .108-111. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЯ БИЗНЕСА, БИЗНЕС-ПРОЦЕССЫ, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Копаніна, О. І. Необхідність розробки балансів потоків забруднюючих речовин азоту та фосфору для фахівців соціального управління в галузі екологічного моніторингу / О. І. Копаніна, Ю. І. Копаніна. - С .112-119. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКІ РІШЕННЯ, ПРОМИСЛОВІСТЬ, КОМУНАЛЬНЕ ГОСПОДАРСТВО
Гримблат, С. О. Возможные действия персонала предприятия по нейтрализации негативного воздействия факторов внешней среды / С. О. Гримблат, Е. И. Кирьян. - С .120-128. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ
Белый, Игорь Васильевич. Проблемы учебной подготовки будущих инженеров к техническому творчеству / И. В. Белый, И. И. Щетинская. - С .129-134. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Бобир, Є. І. Експертна навчальна система для дистанційного навчання як засіб підвищення ефективності безперевного навчання / Є. І. Бобир, В. П. Козиренко, І. Є. Лещенко. - С .135-139. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Головнева, И. В. Гендерные особенности стиля управления и личности менеджеров / И. В. Головнева. - С .140-148. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГЕНДЕРНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ, КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ В КОЛЛЕКТИВЕ
Євстратов, Віталій Олексійович. Про функціональну неписьменність студентів / В. О. Євстратов. - С .149-157. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ
Ларина, А. В. Мнемические механизмы диалогового общения в условиях взаимодействия родного и иностранного языков / А. В. Ларина. - С .158-165. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЯ, ЛИНГВИСТИКА, СОЦИОЛОГИЯ
Михайличенко, А. М. Особенности управления процессом профессионального обучения / А. М. Михайличенко. - С .166-172. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КИБЕРНЕТИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, НАУЧНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Медведєв, В. К. Реалізація концепції неперевної освіти як системна комплексна проблема / В. К. Медведєв. - С .173-180. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА
Моначин, І. Л. Суб’єктивна значимість праці та внутрішня свобода особистості в управлінні соціальними системами / І. Л. Моначин. - С .181-185. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ, ВНУТРІШНІ КОНФЛІКТИ, СОЦІАЛЬНІ СИСТЕМИ
Тиньков, О. М. Проблема забезпечення психологічної готовності гуманітарно-технічної еліти до активних дій в екстремальних ситуаціях / О. М. Тиньков. - С .186-191. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОПЕРАТОРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ФЕНОМЕНОЛОГІЯ, ПСИХІЧНІ ЗАХВОРЮВАННЯ
Ярош, О. В. Формування механізму регуляції поведінки неповнолітніх в процесі соціалізації / О. В. Ярош. - С .192-203. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНІ ПРОЦЕСИ, ВИХОВНА РОБОТА, ЕКОНОМІЧНА КРИЗА
Філоненко, Т. В. Національно-патріотичне виховання військових фахівців сучасний стан та шляхи вдосконалення / Т. В. Філоненко. - С .204-211. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА СВІДОМІСТЬ, ГРОМАДСЬКІ ОРГАНІЗАЦІЇ, СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНІ НАУКИ
Мышляева, А. Л. Билингвальное обучение в понятиях и терминах межкультурной коммуникации / А. Л. Мышляева. - С .212-219. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ, МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭТНОПСИХОЛОГИЯ
Неботов, О. В. Психолого-педагогічні аспекти навчання іноземним мовам у гуманітарно-технічному навчальному закладі / О. В. Неботов. - С .219-226. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, КОГНІТИВНА ПСИХОЛОГІЯ, ЛІНГВІСТИЧНА ІНФОРМАЦІЯ
Плахотник, О. Ю. Технологія формування комунікативної компетенції як необхідна складова елітарної освіти / О. Ю. Плахотник. - С .227-235. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПЕДАГОГІЧНІ ПРОЦЕСИ
Пономаренко, В. Є. Конотативні зміни фразеологічних одиниць при перекладі / В. Є. Пономаренко. - С .236-243. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МОВОЗНАВСТВО, ЕКСПРЕСИВНІ НАВАНТАЖЕННЯ, ФРАЗЕОЛОГІЯ
Пономарьов, Олександр Семенович. Аксіологічні аспекти формування мовленнєвої культури гуманітарно-технічної еліти / О. С. Пономарьов, І. І. Снігурова. - С .243-251. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПОЛІТИЧНИЙ РОЗВИТОК, КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ
Реутская, Ю. В. Особенности функционирования немецкой словообразовательной системы и речи молодежи / Ю. В. Реутская. - С .251-257. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЛИНГВИСТИКА, ПОСТМОДЕРНИСТСКОЕ ОБЩЕСТВО, ЯЗЫКОВЫЕ ТРАДИЦИИ
Снегурова, Татьяна Алексеевна. Проблемы коммуникативного непонимания при формировании межкультурной компетенции у иностранных студентов / Т. А. Снегурова, Ю. А. Романов. - С .257-262. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Тимченко, И. И. Методика и технологии управления процессами в системе образования / И. И. Тимченко. - С .263-270. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Царева, С. А. Использование коммуникативных стратегий при подготовке презентаций / С. А. Царева. - С .271-281. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИННОВАЦИОННОЕ ЛИДЕРСТВО, ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гуревичев, Маркс Михайлович. Субкультура вуза и гуманизация высшего образования / М. М. Гуревичев. - С .282-291. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛОКАЛЬНЫЕ СЕТИ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Горяева, А. М. Место правовой культуры в системе подготовки специалистов / А. М. Горяева. - С .292-297. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
Дышлевая, Ю. В. Дидактические проблемы современной интернет-педагогики / Ю. В. Дышлевая. - С .297-306. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кузьміна, Л. В. Особистісно орієнтовані технології формування українського професійного мовлення студентів технічних ВНЗ / Л. В. Кузьміна. - С .307-313. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МОВЛЕННЄВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВИЩА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Окладной, Ю. Г. Патріотичне виховання майбутньої гуманітарно-технічної еліти в процесі викладання курсу загальної фізики / Ю. Г. Окладной, Т. В. Світенко-Краснокутська. - С .314-322. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КРІОГЕННІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАРОДНА ОСВІТА, ЕЛЕКТРОННА МІКРОСКОПІЯ
Полянская, Ирина Валентиновна. К проблеме профессионального общения в контексте формирования гуманитарно-технической элиты / И. В. Полянская. - С .323-332. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ, КОСМИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Паршина, Н. О. Роль литературно-философского аспекта гуманитарной составляющей высшего технического образования в формировании ценностных ориентаций современной национальной гуманитарно-технической элиты / Н. О. Паршина. - С .333-338. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
ГУМАНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭЛИТА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ -- ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

2.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. пр. : присвячується 125-річчю з дня заснування Національного технічного університету "ХПІ".
   Вип. 27 (31) : у 3 ч., Ч. 2 / НТУ “ХПІ”, НАПНУ ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2010. - 368 с. - 46.00 грн
    Содержание:
Сущенко, А. В. Проблемы, противоречия и приоритеты духовного развития личности / А. В. Сущенко. - С .3-10. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, МЕДИТАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Гапоченко, Светлана Дмитриевна. Эстетические основания современной научной картины мира / С. Д. Гапоченко, А. А. Мамалуй. - С .11-19. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, МИРОВОЗЗРЕНИЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ЭЛИТА
Сафронова, Д. І. Самостійна навчальна робота студентів: нові суперечності і нові проблеми / Д. І. Сафронова. - С .20-26. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Кобелева, Д. Л. Влияние музыки на формирование личности и общества: философский аспект / Д. Л. Кобелева. - С .27-31. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ
Петутина, Елена Александровна. Религия в духовной культуре преподавателя / Е. А. Петутина. - С .31-38. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЕЛИГИОЗНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕНТРЫ, ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ
Алимова, Д. У. Общечеловеческие и национальные ценности культуры и образования как интегрирующая основа преподавания общественных дисциплин в вузе (на примере истории педагогики) / Д. У. Алимова. - С .39-42. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МИГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ, НАЦИОНАЛИЗМ
Совва, С. М. Міжнародна правова культура: проблеми її формування у курсантів вищого військового навчального закладу / С. М. Совва. - С .43-51. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ, СОЦІАЛЬНІ ЦІННОСТІ, ЗАКОНОДАВСТВО
Kopzstejn, M. Application of Media in Early Education a Way from Komenski Towards Educational Games and Teaching Platforms / M. Kopzstejn. - С .52-61. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Кадемія, М. Ю. Інформаційно-комунікаційні технології у фаховій підготовці майбутнього педагога / М. Ю. Кадемія. - С .62-71. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СУЧАСНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ КОМПЛЕКСИ, ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Коломієць, Т. Д. Готовність викладача до вивчення інновацій у галузі інформаційних технологій / Т. Д. Коломієць. - С .71-76. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, КОМП'ЮТЕРНЕ МОДЕЛЮВАННЯ, МУЛЬТИМЕДІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Касьянова, О. М. Сталий розвиток регіональної системи освіти на засадах педагогічної експертизи / О. М. Касьянова. - С .77-89. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНОК ПРАЦІ, УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ
Кобися, А. П. Роль і місце комп’ютерних систем у розвитку пізнавальних інтересів учнів профтехучилищ / А. П. Кобися. - С .90-96. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, АПАРАТНІ ЗАСОБИ, КОМП'ЮТЕРНА ТЕХНІКА
Панченко, В. І. Деякі методологічні підходи процесу підготовки сучасного педагога / В. І. Панченко. - С .96-103. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДУХОВНІ ЦІННОСТІ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА КУЛЬТУРА
Bocsa, E. Modern tendencies in university pedagogy / E. Bocsa, V. Fulger, I. Hirghidus. - С .104-114. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: РИНОК ПРАЦІ, ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Коломієць, Д. І. Проблеми та можливості створення дидактичних засобів в умовах інформатизації вищої школи / Д. І. Коломієць. - С .115-121. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАТИЗАЦІЯ ОСВІТИ, ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ЦИФРОВІ НОСІЇ
Кобися, В. М. Використання засобів комп’ютерно-орієнтованих технологій у професійній підготовці фахівців електротехнічного профілю / В. М. Кобися. - С .122-128. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАТЕМАТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ, ЕЛЕКТРОТЕХНІКА, ТЕХНІЧНА ОСВІТА
Квасник, Ольга Віталіївна. Формування соціокультурної компетентності у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін / О. В. Квасник. - С .129-137. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, ВИРОБНИЧЕ НАВЧАННЯ
Друзь, І. М. Застосування кредитно-модульної системи навчання як педагогічна умова формування сучасної технічної еліти / І. М. Друзь. - С .137-144. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА, СОЦІОКУЛЬТУРНІ ВІДНОСИНИ, РИНКОВА ЕКОНОМІКА
Підбуцька, Ніна Вікторівна. Особливості впливу на особистість за допомогою політичної реклами / Н. В. Підбуцька, В. М. Єркова. - С .144-150. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ, ПОЛІТИЧНІ ПРОЦЕСИ, МУЛЬТИМЕДІЙНІ КАНАЛИ
Шаполова, В. В. Формування управлінської культури як компоненти професійної компетентності студента-психолога / В. В. Шаполова. - С .150-158. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, КАДРОВА ПОЛІТИКА, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА
Селегень, М. В. Дослідження змісту дидактичних проблем розрахункової діяльності студентів інженерно-технічних спеціальностей / М. В. Селегень. - С .158-163. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ МЕХАНІЗМИ, ВИРОБНИЧІ ОПЕРАЦІЇ, ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ
Сладких, И. А. Проблемы и перспективы применения информационных технологий в обучении студентов иностранцев / И. А. Сладких, Б. Хамзе. - С .164-172. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Панфілов, Юрій Іванович. Впровадження сучасних педагогічних технологій-потреба часу / Ю. І. Панфілов. - С .172-179. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ВИЩА ШКОЛА, ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Гура, Тетяна Віталіївна. Технології формування управлінської компетенції у майбутніх інженерів електромашинобудівників / Т. В. Гура. - С .179-184. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СУСПІЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, ЕЛЕКТРОМАШИНОБУДУВАННЯ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Манькевич, Т. В. Шляхи і методи активізації пізнавальної діяльності студентів технічних спеціальностей / Т. В. Манькевич. - С .185-192. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІННОВАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА, МАШИНОБУДУВАННЯ
Уманець, В. О. Формування базових професійних компетенцій майбутніх кваліфікованих робітників з ремонту та обслуговування лічильно-обчислювальних машин / В. О. Уманець. - С .193-199. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ, ЕКОНОМІКА, ПЕДАГОГІКА
Омельченко, Л. М. Педагогічні умови формування ключових компетенцій майбутніх інженерів-педагогів енергетичного профілю / Л. М. Омельченко, О. М. Керницький, І. М. Шалімова. - С .200-205. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ
Борова, Т. А. Модель професійного розвитку науково-педагогічних працівників вищого навчального закладу / Т. А. Борова. - С .205-212. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІННОВАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ
Колісник-Гуменюк, Ю. І. Морально-етична складова професійної культури медичних працівників / Ю. І. Колісник-Гуменюк. - С .213-219. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОСВІТНЯ ПОЛІТИКА УКРАЇНИ, МЕДИЧНА ЕТИКА, ДЕОНТОЛОГІЯ
Перевалова, Людмила Вікторівна. Роль і значення гуманітарної освіти у підготовці фахівців нового покоління / Л. В. Перевалова. - С .219-226. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ТЕХНОКРАТИЗМ, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ
Братута, Эдуард Георгиевич. Роль технических университетов в формировании интеллектуально-нравственного уровня инженерных кадров / Э. Г. Братута, А. И. Ильинский. - С .227-233. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА, ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кузь, Ю. М. Дидактичні аспекти навчання майбутніх прикордонників технічним дисциплінам / Ю. М. Кузь. - С .233-240. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВІЙСЬКОВА ОСВІТА, СИЛОВІ СТРУКТУРИ, СОЦІАЛЬНА ПОВЕДІНКА
Соколина, И. Ю. Формирование гуманистического мировоззрения будущих инженеров / И. Ю. Соколина. - С .240-246. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Стойчик, Т. І Формування професійної культури кваліфікованого робітника - потреба сучасності / Т. І Стойчик. - С .247-251. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА, ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ
Аніщенко, О. В. Глен Доман ранній розвиток людського потенціалу / О. В. Аніщенко. - С .252-259. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ФІЗИЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ, РОЗУМОВИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ДИДАКТИЧНІ МАТЕРІАЛИ
Oriol, I. Sistemul educativ universitar din Romania / I. Oriol, L. E. Popp, D. Velcea. - С .260-267. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Staicu, M. L. Cultural and anthropological dimensions of healthy status / M. L. Staicu, M. Cutov. - С .267-275. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, РЕЛИГИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ
Олійник, М. М. Основні напрямки освітніх процесів у розвинених країнах світу / М. М. Олійник. - С .276-281. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МІЖНАРОДНА СОЦІАЛІЗАЦІЯ, МУЛЬТИКУЛЬТУРНА ОСВІТА, ПОЛІТИЧНИЙ РОЗВИТОК
Vasile, C. The present situation and the perspectives of the uneployed women in the jiu valley / C. Vasile, A. Mariana. - С .281-286. - Bibliography is at the end of the article
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, БЕЗРАБОТИЦА, СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
Олійник, О. М. Освіта в теоріях постіндустріального суспільства / О. М. Олійник. - С .287-295. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОНОМІКА ОСВІТИ, ЛЮДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЕКОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА
Сергеєва, Л. Підготовка педагогів професійно-технічних навчальних закладів як науково-педагогічна проблема / Л. Сергеєва. - С .295-301. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КАДРОВИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ГУМАНІТАРНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ
Мусаева, У. К. Етнографічні дослідження центрального музею Тавриди:історіографічний аспект / У. К. Мусаева. - С .302-311. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТЮРКО-ТАТАРСЬКА КУЛЬТУРА , АРХЕОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ЕТНОГРАФІЯ КРИМУ
Кузьменко, О. В. Вивчення громадянських прав в початковій школі США / О. В. Кузьменко. - С .312-320. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ГРОМАДЯНОЗНАВСТВО, ГРОМАДСЬКИЙ ПОРЯДОК, АМЕРИКАНСЬКІ КОЛОНІЇ
Моргун, Ю. О. Система підготовки спеціалістів для комерційної діяльності у другій половині XIX - початку XX століття / Ю. О. Моргун. - С .320-327. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ТОРГОВЕЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, КОМЕРЦІЙНА ОСВІТА
Олійникова, К. І. Становлення системи підготовки вчителів у період соціалістичного будівництва у КНР (1949-1956 рр.) / К. І. Олійникова. - С .328-332. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ, РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ
Лещенко, Н. А. Професійно-ціннісне формування вихователів у системі вітчизняної жіночої освіти: історичний аспект / Н. А. Лещенко. - С .333-340. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ДОМОГОСПОДАРСТВО, БУДІВЕЛЬНА СПРАВА
Товканець, Г. В. Діяльність Мукачівської торговельної академії на Закарпатті в умовах Чехословацької республіки / Г. В. Товканець. - С .341-349. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СУСПІЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ, ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА
Русанова, О. О. Проектування мети навчання студентів іноземних мов:аналіз стану і перспективи / О. О. Русанова. - С .349-358. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Дніпровська, Т. В. Проблеми підготовки інженерних кадрів у вищій школі: міжнародний досвід та українські реалії / Т. В. Дніпровська, Т. О. Кононова. - С .359-363. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, МІЖНАРОДНА ОСВІТА
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
самостійна навчальна робота студентів -- духовная культура преподавателя -- міжнародна правова культура -- регіональна система освіти -- педагогічна експертиза -- інформатизація вищої школи -- кредитно-модульна система навчання -- управлінська культура -- сучасні педагогічні технології -- обучение студентов-иностранцев -- педагогіка вищої освіти -- підготовка інженерних кадрів у вищій школі -- навчання студентів іноземних мов
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”
Національна академія педагогічних наук України

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

3.
   Т3(4УКР)
   Г 91


   Грушевський, Михайло Сергійович

    Історія України-Руси [Текстььь] : в 11 т., 12 кн. / М. С. Грушевський ; голова редкол. П. С. Сохань ; ІУАД АН України, ІІ АН України.
   Т. II : XI-XIII вік. - Київ : Наук. думка, 1992. - 634 с. - (Пам’ятки історичної думки України). - ISBN 5-12-002470-Х : 51.00 крб
ГРНТИ
ББК Т3(4УКР)

Keywords:
КИЇВСЬКА ДЕРЖАВА -- МІЖНАРОДНЕ СТАНОВИЩЕ -- ПОЛІТИЧНИЙ РОЗВИТОК -- ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК -- ТУРОВО-ПІНСЬКІ ЗЕМЛІ -- ЧЕРНІГІВ -- ПЕРЕЯСЛАВ -- ВОЛИНЬ -- ПОБУЖЖЯ -- ГАЛИЧИНА -- УГОРСЬКА РУСЬ
Доп.точки доступа:
Сохань, П. С. \голова редкол.\
АН України. Інститут української археографії та джерелознавства
АН України. Інститут історії

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

4.
   С562
   Р 64


   
    Розвиток сучасного українського суспільства: соціологічний та політологічний виміри [Текстььь] : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 11-12 листоп. 2015 р. : 130-річчю НТУ “ХПІ” присвяч. / Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т ; НТУ “ХПІ”. - Харків : Бровін О. В., 2015. - 156 с. - ISBN 978-617-7256-10-5 : 18.00 грн
    Содержание:
Агаларова, К. А. Співвідношення понять “політична соціалізація” та “політичне виховання” в контексті дослідження політико-ідеологічної ідентифікації / К. А. Агаларова. - С .13-16. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛІЗАЦІЯ, ПОЛІТИЧНІ СИСТЕМИ, ОСОБИСТІСТЬ
Байдак, Тетяна Михайлівна. Традиційний та сучасний підходи до визначення кар’єри як соціального феномену / Т. М. Байдак. - С .16-20. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЖИТТЄДІЯЛЬНІСТЬ, УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ, МОБІЛЬНІСТЬ ПЕРСОНАЛУ
Безкоровайна, М. М. Інформаційно-аналітична діяльність як ключовий елемент функціонування сучасного зовнішньополітичного механізму провідних країн світу / М. М. Безкоровайна. - С .20-23. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАУКОВЕ СПІЛКУВАННЯ, КОМУНІКАЦІЇ, ІНФОРМАТИЗАЦІЯ
Бірюкова, Марина Василівна. Апгрейд поняття «регіон»: пошук соціологічних вимірів / М. В. Бірюкова. - С .24-27. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: САМОВРЯДУВАННЯ, САМООСВІТА, САМОВИХОВАННЯ
Болотова, Вікторія Олександрівна. Показники успішності кар’єрного просування викладачів вищих навчальних закладів / В. О. Болотова. - С .28-32. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЗАРОБІТНА ПЛАТА, ЦЕНТРОБІЖНА КАР’ЄРА, ПРОФЕСІЙНА КАР’ЄРА
Бурега, В. В. Нарис соціології держави / В. В. Бурега. - С .32-36. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ОРГАНІЗАЦІЇ, ГРОМАДСЬКЕ ЖИТТЯ, СИМВОЛІЗМ
Бутиліна, О. В. Професійна поведінка студентської молоді / О. В. Бутиліна. - С .36-39. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІОЛОГІЯ, ВИЩА ОСВІТА, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Вакуленко, С. М. Вибір споживачів як креативна дія / С. М. Вакуленко. - С .39-43. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КРЕАТИВНИЙ КОНСЬЮМЕРИЗМ, РЕФЛЕКТИВНІСТЬ, РЕЛЯЦІЙНІСТЬ
Гераськіна, О. С. Кадрова безпека як соціальне явище / О. С. Гераськіна. - С .43-46. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: КАДРОВА ПОЛІТИКА, КАДРОВІ РИЗИКИ, ДЕВІАЦІЇ
Голованов, Б. Д. Современные альтернативы украинской идентичности / Б. Д. Голованов. - С .47-50. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОНФЛИКТОЛОГИЯ, ФОРМАЛИЗМ, ПОСТМОДЕРН
Гонеєва, К. В. Особливості соціальної проблематики монофункціональних міст Донбасу / К. В. Гонеєва. - С .50-54. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ЖИТЛОВИЙ ФОНД, ІНФРАСТРУКТУРА
Григор’єва, С. В. Професійна адаптація випускників технічних ВНЗ / С. В. Григор’єва. - С .55-60. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, СОЦІОЛОГІЯ, СОЦІАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ
Гузьман, О. А. Національна ідентичність як соціокультурний феномен / О. А. Гузьман. - С .61-64. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МАСОВА ІНФОРМАЦІЯ, НАЦІОНАЛЬНА ІДЕНТИЧНІСТЬ, ГРОМАДСЬКИЙ РУХ
Дегтяр, О. А. Соціологічні аспекти аналізу проблем функціонування і розвитку механізмів державного регулювання соціальної сфери в Україні на регіональному рівні / О. А. Дегтяр. - С .64-67. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РІВЕНЬ ЖИТТЯ, СОЦІАЛЬНИЙ РОЗВИТОК, СОЦІАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ
Дрожанова, О. М. Інституціональні особливості громадської думки / О. М. Дрожанова. - С .68-71. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ГРОМАДСЬКА ДУМКА, ДЕМОКРАТІЯ, ПОЛІТОЛОГІЯ
Екимова, М. А. Критерий возраста в реформировании системы высшего образования Украины / М. А. Екимова. - С .71-74. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПЕДАГОГИКА
Жердецька, А. Г. Проблема соціально-екологічних ризиків у сучасному суспільстві / А. Г. Жердецька. - С .74-78. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОЛОГІЯ, СУСПІЛЬСТВО, СОЦІАЛЬНІ РИЗИКИ
Клименко, О. Ю. Особливості визначення нетипового дитинства в кризових ситуаціях у вітчизняному законодавстві / О. Ю. Клименко. - С .78-82. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВІЙСЬКОВІ ЗЛОЧИНИ, СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ, СОЦІАЛЬНА ПІДТРИМКА
Козлова, О. А. Інформаційна нерівність в сучасному суспільстві / О. А. Козлова. - С .83-87. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕРЖАВНА ПОЛІТИКА, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, МОТИВАЦІЇ
Коновалов, С. В. К вопросу о применимости европейской модели национального государства в реформировании политической системы Украины / С. В. Коновалов. - С .87-91. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГЕОПОЛИТИКА, МОДЕРНИЗМ, ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ
Ляшенко, Н. А. Причины пропусков студентами учебных занятий / Н. А. Ляшенко. - С .92-95. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ, СТАТУСНО-АТРИБУТИВНЫЕ МОТИВЫ, ТЕСТИРОВАНИЕ
Мазіна, Н. Є. Соціальна адаптація особистості в умовах суспільних трансформацій: концептуальна структура вимірювань й показників / Н. Є. Мазіна. - С .96-100. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АДАПТОВАНІСТЬ, КРИЗОВІ ЯВИЩА, ТРАНСФОРМАЦІЇ
Макаренко, А. С. Особенности становления межкультурной Европы / А. С. Макаренко. - С .100-104. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: САМОБЫТНОСТЬ, ЕВРОПЕЙСКАЯ КУЛЬТУРА, ЕВРОПЕЙСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ
Малявин, Е. В. Политические партии Украины в электоральной кампании 2015 года: итоги и перспективы / Е. В. Малявин, А. Д. Литовченко. - С .105-108. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДЕИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЯ, ЭЛЕКТОРАЛЬНАЯ ДЕМОКРАТИЯ, РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ
Манойло, Д. О. Визначення політичної опозиції: фактор української політики / Д. О. Манойло. - С .108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ОПОЗИЦІЙНІ РУХИ, ПОЛІТИЧНИЙ РОЗВИТОК, ПОЛІТИЧНІ СИСТЕМИ
Маргулов, А. Х. Сучасна ассирійська громада України: наслідки історичних моделювань / А. Х. Маргулов. - С .112-116. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СУСПІЛЬСТВО, СОЦІАЛЬНА КОМУНІКАЦІЯ, ПРОФЕСІЙНА АДАПТАЦІЯ
Никифоренко, Н. О. Перспективи розв’язання проблем внутрішньопереміщених осіб: самоорганізація чи патерналізм? / Н. О. Никифоренко, А. Р. Никифоренко. - С .116-120. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: СОЦІАЛЬНА ПОЛІТИКА, ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ, ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ
Николаєва, В. І. Проблеми впровадження адресних механізмів соціального захисту населення в Україні / В. І. Николаєва. - С .121-125. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДЕМОГРАФІЯ, СОЦІАЛЬНІ ПОСЛУГИ, СОЦІАЛЬНА ПІДТРИМКА
Садовська, А. О. Перші кроки молодих інженерів на ринку праці України / А. О. Садовська. - С .125-128. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЗАРОБІТНА ПЛАТА, ПРОФЕСІЙНА АДАПТАЦІЯ, ТРУДОВІ КОЛЕКТИВИ
Саппа, Г.-М. М. Професійна орієнтація як навчальний предмет шкільної програми / Г.-М. М. Саппа, М. М. Саппа. - С .129-133. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАРОДНЕ ГОСПОДАРСТВО, ВИРОБНИЧІ ПРОГРАМИ, ВИЩА ОСВІТА
Семке, Н. М. Гендерна асиметрія української політики / Н. М. Семке. - С .133-137. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ГЕНДЕРНА НЕРІВНІСТЬ, ГЕНДЕРНІ ВІДНОСИНИ, ПОЛІТИЧНІ ПАРТІЇ
Скок, Н. С. Соціологічний контекст поняття “хронотоп” / Н. С. Скок. - С .138-140. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ХРОНОТИП ЛЮДИНИ, СОЦІАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ, СОЦІОЛОГІЯ
Суровцева, И. Ю. Организационный нарратив: новые идентичности перемещённых вузов / И. Ю. Суровцева. - С .140-143. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОММУНИКАЦИИ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Фролов, В. М. Место современной Украины в глобальных пертурбациях (во взглядах отечественных и российских политологов-алармистов) / В. М. Фролов. - С .144-149. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ФИНАНСОВАЯ ПОМОЩЬ, ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА, СУВЕРЕНИТЕТ
Чернецька, Т. М. Особливості проведення гендерного аудиту вищого навчального закладу / Т. М. Чернецька. - С .149-153. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ОСВІТНІЙ ПРОСТІР, НАУКОВІ ПУБЛІКАЦІЇ
ГРНТИ
УДК
ББК С562л0 + С562.2л0

Keywords:
розвиток суспільства -- політична соціалізація -- політичне виховання -- кар’єра -- соціологія держави -- громадська думка -- інформаційна нерівність -- соціальна адаптація -- внутрішньо переміщені особи -- соціальний захист населення -- гендерний аудит
Доп.точки доступа:
Бурега, Валерій Васильович \дар.\
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободных экз. нет

Find similar

5.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Олійник, М. М.
    Основні напрямки освітніх процесів у розвинених країнах світу [Текстььь] / М. М. Олійник // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. : присвячується 125-річчю з дня заснування Національного технічного університету "ХПІ" / Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т, НАПНУ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2010. - Вип. 27(31), Ч. 2. - С. 276-281. - Бібліогр. в кінці ст.
УДК
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
МІЖНАРОДНА СОЦІАЛІЗАЦІЯ -- МУЛЬТИКУЛЬТУРНА ОСВІТА -- ПОЛІТИЧНИЙ РОЗВИТОК
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (вчений ; 1933 р. н. ) \ред.\
Романовський, Олександр Георгійович \ред.\
Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т
Національна академія педагогічних наук України

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

6.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Пономарьов, Олександр Семенович.
    Аксіологічні аспекти формування мовленнєвої культури гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] / О. С. Пономарьов, І. І. Снігурова // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. праць / НТУ “ХПІ”; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2005. - Вип. 7-8(11-12). - С. 243-251. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
ВИЩА ШКОЛА -- ПОЛІТИЧНИЙ РОЗВИТОК -- КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Снігурова, Ірина Іванівна
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

7.
   Ч448
   М 34


    Матеріали міжнародної науково-методичної конференції “Роль вузів у вирішенні проблем безперервної освіти та виховання особистості (від шкільної до післядипломної)” [Текстььь] : 16-20 травня 1995 р. / ІСДО, ХДПУ, МФВ.
   Т. 3 : Активізація студентів - засіб формування позитивних мотивів навчання. - Київ : ІСДО, 1995. - 262 с. : схемы. - ISBN 5-7763-9610-7 : 150000.00 крб
    Содержание:
Костенко, Юрий Трофимович. Речь ректора ХГПУ на открытии конференции / Ю. Т. Костенко. - С .6-7
фывфыв: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Степко, М. Ф. Упровадження неперервної ступеневої освіти в Україні / М. Ф. Степко. - С .8-9
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ, РИНКОВІ МЕХАНІЗМИ
Сидоренко, О. Л. Організація та фінансове забезпечення неперервної освіти в Харківській області / О. Л. Сидоренко. - С .10-12
фывфыв: БЮДЖЕТНЕ ФІНАНСУВАННЯ, ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКЕ ВИРОБНИЦТВО
Костенко, Юрий Трофимович. Торетические и практические аспекты реализации концепции непрерывного образования в ХГПУ / Ю. Т. Костенко [и др.]. - С .12-16
Другие авторы: Товажнянский Л. Л., Дабагян А. В., Горелый А.В.
фывфыв: ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Костенко, Юрий Трофимович. Образование и новые информационные технологии / Ю. Т. Костенко, В. А. Кравец, Л. Л. Товажнянский. - С .17-18
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ПЕРСОНАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРЫ, ЛОКАЛЬНЫЕ СЕТИ
Тарлев, В. Г. Роль и место активизации познавательной деятельности студентов в учебно-методическом процессе ХГПУ / В. Г. Тарлев. - С .20-22
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА
Кульчицький, К. І. Перспективи активізації навчання шляхом упровадження нових інформаційних технологій / К. І. Кульчицький [и др.]. - С .22-23
Другие авторы: Ковальський М. П., Кобзар О. Б., Хворостяна Т. Т., Жегрій Т. І., Атрощенко С. А.
фывфыв: КОНТРОЛЮЮЧІ СИСТЕМИ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ВИЩА ШКОЛА
Коваленко, О. М. Самостійна робота як шлях розвитку особистості / О. М. Коваленко. - С .23-24
фывфыв: НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Сук, Олександр Пилипович. Самостійна робота студентів як основа навчального процесу / О. П. Сук, Н. П. Благая. - С .24-25
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, РЕЙТИНГОВЕ ОЦІНЮВАННЯ, БАНКИ ДАНИХ
Кравець, О. Г. Інтегровані комп’ютерні технології мультімедіа в освіті та підвищенні кваліфікації фахівців / О. Г. Кравець, М. М. Солощук. - С .25-26
фывфыв: ПРАКТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВИРОБНИЧЕ НАВЧАННЯ, НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ
Белый, Игорь Васильевич. Подготовка студентов вуза к техническому творчеству / И. В. Белый, И. И. Щетинская. - С .26-27
фывфыв: ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Федоренко, Н. О. Активізація пізнавальної діяльності студентів / Н. О. Федоренко, Л. М. Єремеєва. - С .27-28
фывфыв: НАУКОВА ТВОРЧІСТЬ, КОНКУРСНІ ВИПРОБУВАННЯ, НАРИСНА ГЕОМЕТРІЯ
Федонюк, Я. І. Активізація навчання – важлива ланка навчального процесу / Я. І. Федонюк. - С .28-29
фывфыв: ПОЗААУДИТОРНІ ЗАНЯТТЯ, КОМП'ЮТЕРНЕ ТЕСТУВАННЯ, САМОСТІЙНА ПІДГОТОВКА
Бережний, В. М. Активізація пізнавальної діяльності студентів у навчальному процесі / В. М. Бережний, Л. І. Пронкіна. - С .29-30
фывфыв: НАУКОВІ РОБОТИ, ВИЩА ШКОЛА, ПРОЦЕСИ ГОСПОДАРЮВАННЯ
Ревенко, В. О. Розв’язання проблеми інтенсифікації навчального процесу в навчальних закладах / В. О. Ревенко, В. Б. Калиновський. - С .30-32
фывфыв: АДАПТИВНІ ПРОЦЕСИ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ІНДИВІДУАЛЬНЕ НАВЧАННЯ
Прокопенко, П. І. Проблеми розвитку інтелектуального потенціалу студентської молоді / П. І. Прокопенко. - С .32-33
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, ВИЩА ШКОЛА, СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНІ ДИСЦИПЛІНИ
Гончар, Л. Г. Розвиток методів активного навчання при переході на багатоступеневу систему навчання / Л. Г. Гончар, І. І. Тимченко. - С .33-34
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, АВТОМОБІЛЬНЕ ГОСПОДАРСТВО, ДИПЛОМНЕ ПРОЕКТУВАННЯ
Палієнко, І. А. Етапність індивідуальної роботи студентів – шлях до активізації навчального процесу / І. А. Палієнко [та ін.]. - С .35-36
Другие авторы: Шевчук С. Г., Осташевська Т. Г., Новікова Т. Г.
фывфыв: ТЕСТОВИЙ КОНТРОЛЬ, ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ, СПІВБЕСІДА
Демидієнко, О. Я. Інтегровані форми навчальних занять як умова активізації студентів / О. Я. Демидієнко [та ін.]. - С .36-37
Другие авторы: Кузнєцова В. І., Пінський О. О., Мельнічук А. І.
фывфыв: СИСТЕМНИЙ АНАЛІЗ, ЕКОНОМІЧНІ ЗНАННЯ, МАТЕМАТИЧНІ РОЗРАХУНКИ
Тихонов, О. І. Контроль у навчанні як важливий засіб активізації навчальної діяльності студентів / О. І. Тихонов, Т. Г. Ярних, І. Ю. Постольнік. - С .37-38
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРАКТИЧНІ НАВИЧКИ
Скрипніков, М. С. Методи активного навчання студентів на кафедрі оперативної хірургії та топографічної анатомії / М. С. Скрипніков [та ін.]. - С .36-37
Другие авторы: Шепітько В. І., Проніна О. М., Дубінін С. І., Хавалкіна Л. М., Пирог А. В., Марченко В. Ю.
фывфыв: ОПЕРАТИВНІ ВТРУЧАННЯ, ВІДЕОФІЛЬМИ, ДІЛОВІ ІГРИ
Решетило, В. П. Деловые игры как способ активизации студентов в процессе преподавания экономической теории / В. П. Решетило. - С .39-40
фывфыв: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Загуменна, О. В. Ділова гра як метод інтенсифікації навчального процесу з курсу “Судова бухгалтерія” / О. В. Загуменна. - С .40-41
фывфыв: ОБЛІКОВА ДОКУМЕНТАЦІЯ, ТВОРЧА ПРАЦЯ, ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ
Гулак, Л. М. Деловая игра как средство интенсификации учебного процесса при обучении профессиональному общению / Л. М. Гулак, Н. О. Паршина, И. В. Полянская. - С .41-42
фывфыв: ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, АУДИРОВАНИЕ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Лаврентьєва, А. О. Ділова гра на семінарах з соціології в вузі / А. О. Лаврентьєва. - С .42-43
фывфыв: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ПРАЦЯ, КОНФЛІКТНІ СИТУАЦІЇ, ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Гаріна, М. Г. Використання алгоритмів управлінської діяльності в ділових іграх / М. Г. Гаріна [та ін.]. - С .43-44
Другие авторы: Мостіпака Л. К., Дорохова О. Т., Оборнєв Л. Є.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКІ РІШЕННЯ, ОХОРОНА ЗДОРОВ'Я, ПІСЛЯДИПЛОМНЕ НАВЧАННЯ
Горелый, Алексей Васильевич. Игровое проектирование в структуре новых схем обучения / А. В. Горелый. - С .44-45
фывфыв: ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОТЕКИ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕФЛЕКСИВНЫЙ АНАЛИЗ
Котляров, Олег Павлович. Рейтинг в игровом курсовом проектировании /ИКП/ / О. П. Котляров. - С .45-46
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОИСК, КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА, НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Рабешко, О. С. Ефективність використання ігрового проектування в курсових проектах електричних машин / О. С. Рабешко, І. І. Гаєвська, М. О. Осташевський. - С .47
фывфыв: ЕЛЕКТРОМАШИНОБУДІВНІ ПІДПРИЄМСТВА, ТЕХНІКО-ЕКОНОМІЧНИЙ АНАЛІЗ, МАТЕРІАЛОЗНАВСТВО
Бубнов, В. А. Игровое проектирование на младших курсах технического вуза / В. А. Бубнов. - С .48
фывфыв: ИЗМЕРИТЕЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНИКА, МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ЗАЩИТА ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ
Усачов, І. Д. Використання ігрового проектування при виконанні проекту робочої лопатки турбомашин / І. Д. Усачов, Ю. О. Юдін. - С .49
фывфыв: КОНСТРУКТОРСЬКІ РОЗРОБКИ, ІНЖЕНЕРНІ РІШЕННЯ, КУРСОВІ ПРОЕКТИ
Редько, Юрій Прокопович. Курсова робота як засіб активізації практичних занять / Ю. П. Редько, М. Ф. Піскурьов. - С .50
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНІ ПЛАНИ, ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ
Андренко, Павло Миколайович. Досвід проведення ігрового проектування з курсу “Гідропневмоавтоматика” / П. М. Андренко, В. В. Клітной. - С .51
фывфыв: ГІДРОПНЕВМОПРИВОДИ, НАУКОВО-ТЕХНІЧНА ЛІТЕРАТУРА, ТЕХНІЧНЕ ПРОЕКТУВАННЯ
Разлейцев, Микола Фокеєвич. Комплексний підхід до організації ігрового курсового проектування на кафедрі ДВЗ / М. Ф. Разлейцев [та ін.]. - С .52
Другие авторы: Губін О. І., Пильов В. О., Семенов В. Г.
фывфыв: КОНСТРУКТОРСЬКА ДОКУМЕНТАЦІЯ, ТЕХНІЧНІ ЗАВДАННЯ, ТВОРЧІ РОЗРОБКИ
Галайко, Лідія Петрівна. Курсовий проект – обчислювальний експеримент у колективній грі / Л. П. Галайко. - С .53
фывфыв: НАУКОВО-ДОСЛІДНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЕЛЕКТРИЧНІ МАШИНИ, ТЕХНІЧНА ТВОРЧІСТЬ
Бакум, Н. В. Об использовании игровых методов обучения при выполнении курсовых работ / Н. В. Бакум [и др.]. - С .54
Другие авторы: Попов Н. А., Никитин С. П., Сергеева А. В., Бобрусь И. С., Морозов И. В., Козий А. В., Лукьяненко В. М.
фывфыв: СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ МАШИНЫ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, КОЛЛЕКТИВНЫЕ РЕШЕНИЯ
Вейнгольд, Ю. Ю. Проблемное обучение в вузе / Ю. Ю. Вейнгольд. - С .55-56
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Весельський, І. Ш. Проблемне навчання – метод активізації пізнавальної діяльності студентів / І. Ш. Весельський, О. В. Саник, Н. В. Литвиненко. - С .56-57
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, МЕДИЧНА ДЕОНТОЛОГІЯ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ
Пронкіна, Л. І. Роль проблемного навчання у навчальному процесі / Л. І. Пронкіна, С. Я. Петрова, В. Г. Ярьоменко. - С .57-58
фывфыв: ТВОРЧИЙ ПРОЦЕС, ЕКОНОМІЧНІ ДИСЦИПЛІНИ, ПОШУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Дружинина, М. И. Проблемные методы и ситуации при обучении грамматике / М. И. Дружинина. - С .58-59
фывфыв: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЯЗЫКОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ЛИНГВИСТИКА РЕЧИ
Головач, І. Ю. Ділові ігри як форма проблемного навчання / І. Ю. Головач [та ін.]. - С .59-60
Другие авторы: Глушко Л. В., Маковецька Т. І., Бойчук Т. В., Проскурякова Т. О.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ІМІТАЦІЙНЕ МОДЕЛЮВАННЯ, КЛІНІЧНА ДІАГНОСТИКА
Литвинов, В. М. Активізація студентської молоді шляхом вироблення позитивних мотивів навчання / В. М. Литвинов. - С .60-62
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПСИХІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА
Безшапочний, С. Б. Створення позитивної мотивації – один із елементів впливу на ефективність навчання студентів / С. Б. Безшапочний, В. В. Лобурець. - С .62-63
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ТВОРЧИЙ ПРОЦЕС, КЛІНІЧНА МЕДИЦИНА
Гіленко, І. О. Підсилення мотивів навчання – основа поліпшення пізнавальної діяльності студентів / І. О. Гіленко [та ін.]. - С .63-64
Другие авторы: Дем’янюк Д. Г., Сакевич П. П., Крижановська О. А.
фывфыв: НЕВІДКЛАДНА ДОПОМОГА, ГОСПІТАЛЬНА ХІРУРГІЯ, ТЕХНІЧНІ ЗАСОБИ
Данілов, І. П. Мотиви підвищення професійного рівня викладачів на загальноінженерних кафедрах / І. П. Данілов. - С .65-66
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕХНІЧНІ ЗАСОБИ
Максименко, Яна Анатольевна. Управление формированием убежденности в школе в вузовской системе подготовки кадров / Я. А. Максименко. - С .66-67
фывфыв: КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ОБЩЕСТВЕННО-ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Карпінець, А. П. Проблемне навчання в курсі хімії – ефективний засіб активізації студентів / А. П. Карпінець, В. В. П’ятериков. - С .67-68
фывфыв: КРИСТАЛІЧНІ РЕШІТКИ, ЕЛЕКТРОПРОВІДНІСТЬ, НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Копач, Володимир Романович. Роль лабораторного практикуму з фізичних методів дослідження в активізації навчання студентів спеціалізації “Фізичне матеріалознаство для електроніки та геліоенергетики” / В. Р. Копач. - С .68-69
фывфыв: НАПІВПРОВІДНИКОВІ ДІОДИ, СОНЯЧНА ЕНЕРГІЯ, ВИМІРЮВАЛЬНА ТЕХНІКА
Куденко, Светлана Михайловна. Лабораторная работа как форма повышения познавательной активности студентов / С. М. Куденко, А. И. Дыгало, Г. И. Афанасьева. - С .69-70
фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА, ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, ПОИСКОВАЯ РАБОТА
Камышов, Иван Яковлевич. Игровые практические занятия по проектированию кузнечно-штамповочных цехов / И. Я. Камышов. - С .70-71
фывфыв: ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ, РОБОТИЗИРОВАННЫЕ КОМПЛЕКСЫ
Задорожный, В. Г. Работа над рефератом как средство формирования активности и самостоятельности студентов творческих профессий / В. Г. Задорожный, В. Г. Гребенюк. - С .71-72
фывфыв: ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН
Кривуля, В. О. Організація дискусії на заняттях з іноземної мови у немовному вузі / В. О. Кривуля. - С .72-73
фывфыв: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ ЗМАГАННЯ, НАУКОВО-ТЕХНІЧНА ІНФОРМАЦІЯ, МОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Озерський, Ю. І. Дискусія як форма підвищення активної діяльності студентів на семінарах з політичної історії / Ю. І. Озерський. - С .73-74
фывфыв: РОЗУМОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, НЕОРДИНАРНЕ МИСЛЕННЯ, ДИДАКТИЧНІ ПРИНЦИПИ
Стрілець, В. М. Практична підготовка до діяльності в екстремальних умовах / В. М. Стрілець [та ін.]. - С .74-75
Другие авторы: Єлізаров О. В., Меняйло А. П., Ковальов П. А.
фывфыв: ФІЗИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ, ТЕХНІЧНІ ЗАСОБИ, РЕГРЕСІЙНІ РІВНЯННЯ
Долина, Л. О. Технологічний стенд як засіб активізації навчальної діяльності студентів на заняттях з іноземної мови / Л. О. Долина. - С .75-76
фывфыв: НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ІНФОРМАТИВНІ ПАРАМЕТРИ, ДОПОМІЖНІ ЗАСОБИ
Удовіков, О. М. Підготовка інженерних кадрів для майбутньої роботи в колективі / О. М. Удовіков, В. В. Бородаєвський, М. О. Тарасенко. - С .76-77
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ВИХОВНА РОБОТА, ПСИХОЛОГІЧНА АТМОСФЕРА
Горбатенко, С. К. Рыночные отношения и активизация учебного процесса / С. К. Горбатенко. - С .77-78
фывфыв: ВЕТЕРИНАРНАЯ МЕДИЦИНА, ЛАБОРАТОРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Подольська, Є. А. Соціальні конфлікти та їх розв’язання у процесі вивчення історичних і філософських дисциплін / Є. А. Подольська, Є. Ю. Звонков. - С .78-79
фывфыв: ІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, ЕКОНОМІЧНЕ ЖИТТЯ, ПОЛІТИЧНИЙ РОЗВИТОК
Поворознюк, Анатолій Іванович. Використання імітаційного моделювання в курсі “Обчислювальні комплекси системи та мережі” / А. І. Поворознюк. - С .79-80
фывфыв: ГРАФІЧНІ ЗОБРАЖЕННЯ, СТАТИСТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ, КУРСОВІ РОБОТИ
Вороновський, Г. К. Значення філіалу кафедри в активізації оволодіння студентами спеціальності / Г. К. Вороновський, В. М. Баженов. - С .80-81
фывфыв: ЕНЕРГЕТИКА, ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ, ЕЛЕКТРИЧНІ СТАНЦІЇ
Дружиніна, Л. В. Інтенсифікація навчального процесу з іноземних мов у групах аспірантів та пошукачів / Л. В. Дружиніна, Н. І. Шашкіна. - С .81-82
фывфыв: МОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, АУДІЮВАННЯ
Буренко, Г. В. Активізація оволодіння практичними навичками при вивченні студентами загальної хірургії та хірургічних хвороб / Г. В. Буренко, В. М. Меллін, Ю. О. Супрун. - С .82-83
фывфыв: ПРАКТИЧНІ РОБОТИ, КЛІНІЧНА МЕДИЦИНА, НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ
Білоусова, Л. І. Активізація роботи студентів над курсом інформатика / Л. І. Білоусова, Т. В. Солодка, Н. О. Башмакова. - С .83-84
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЕЛЕКТРОННІ БІБЛІОТЕКИ, МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
Іваницька, Олена Павлівна. Використання активних методів навчання при вивченні гідрообладнання / О. П. Іваницька. - С .84-85
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВИЩА ШКОЛА, АУДИТОРНІ ЗАНЯТТЯ
Парафійник, Н. І. Активізація пізнавальної діяльності студентів при вивченні філософії / Н. І. Парафійник. - С .85-86
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНІ ПРОЦЕСИ, СВІТОГЛЯДНА КУЛЬТУРА, СУПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНІ ДИСЦИПЛІНИ
Клєщов, М. Ф. Активізація навчальної діяльності студентів при вивченні методів аналізу органічних сполук / М. Ф. Клєщов, Т. Д. Костиркіна. - С .86-87
фывфыв: СІЛЬСЬКЕ ГОСПОДАРСТВО, ЛАБОРАТОРНІ РОБОТИ, ТВОРЧА АКТИВНІСТЬ
Дабагян, Арег Вагаршакович. Урахування корисності при визначенні спеціальності та спеціалізації у процесі підготовки виробничих кадрів / А. В. Дабагян. - С .87-88
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, КОНФЛІКТНІ СИТУАЦІЇ, РИНКОВА ЕКОНОМІКА
Десятниченко, Н. Н. Пути совершенствования системы проведения биологических олимпиад как средства повышения творческой активности одаренных школьников / Н. Н. Десятниченко [и др.]. - С .88-89
фывфыв: ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ, МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА, БАНКИ ДАННЫХ
Скрипнікова, Т. П. Методи активного навчання лікарів-інтернів на очному циклі / Т. П. Скрипнікова [та ін.]. - С .90
Другие авторы: Коноваленко В. М., Просандєєва Г. Ф., Максименко П. Т.
фывфыв: ПЛОМБУВАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПІСЛЯДИПЛОМНА ПІДГОТОВКА
Бирюков, Ю. В. Некоторые аспекты активизации процесса обучения по курсу общей и неорганической химии / Ю. В. Бирюков, В. И. Булавин. - С .91
фывфыв: ХИМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ЛАБОРАТОРНЫЕ ПРАКТИКУМЫ, МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Бляшенко, Г. С. Тестовый контроль как средство активизации учебно-познавательной деятельности школьников и студентов / Г. С. Бляшенко, В. Г. Назаренко, Н. А. Чугреева. - С .92
фывфыв: АНАЛИТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Соколова, І. М. Система проблемного навчання як основа реалізації безперервної освіти / І. М. Соколова, А. В. Ісакова. - С .93
фывфыв: ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА, ПРОФОРІЄНТАЦІЯ ШКОЛЯРІВ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ
Смидович, Л. Г. О подготовке курсантов на предаттестационном курсе / Л. Г. Смидович, П. А. Бездетко, Ю. Ф. Переузник. - С .94
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО, БАЗИСНЫЕ ЗНАНИЯ, ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Радлінський, С. В. Чемпіонат професійної майстерності – метод активізації роботи / С. В. Радлінський, В. М. Радлінська, Т. П. Скрипнікова. - С .95
фывфыв: ПЛОМБУВАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ПРОФЕСІЙНІ СТАНДАРТИ, РЕСТАВРАЦІЯ ЗУБІВ
Потяженко, М. М. Методи підвищення якості підготовки лікарів-інтернів за фахом терапії / М. М. Потяженко [та ін.]. - С .96
Другие авторы: Зазикіна Д. С., Бобирєва Л. С., Бойко М. Г., Кожевникова Д. С., Соломеников Д. М.
фывфыв: КЛІНІЧНА ФАРМАКОЛОГІЯ, ЛІКУВАЛЬНІ УСТАНОВИ, ДЕОНТОЛОГІЯ
Котляров, Олег Павлович. Игровое проектирование в вузах Харькова / О. П. Котляров. - С .97
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Охримович, Л. М. Самостійна робота /самоосвіта/ – компонент технології навчання / Л. М. Охримович, М. П. Скакун. - С .98-99
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЛІКАРСЬКІ ЗАСОБИ
Дубовець, О. М. Ефективна технологія самопідготовки та навчання студентів / О. М. Дубовець, Б. Г. Лях, І. І. Литвиненко. - С .99-100
фывфыв: ПОЧАТКОВА ІНФОРМАЦІЯ, САМОПІДГОТОВКА, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ
Крижановський, Я. Й. Шляхи оптимізації самостійної роботи студентів при вивченні військової хірургії / Я. Й. Крижановський [та ін.]. - С .100-101
Другие авторы: Буренко Г. В., Фурманець О. І., Корвацький Г. І., Бабіченко М. О., Куценок В. А., Романюк М. Й., Пуськов М. І., Кульбака В. С.
фывфыв: ВІЙСЬКОВА МЕДИЦИНА, ПРАКТИЧНІ НАВИЧКИ, САМОСТІЙНА РОБОТА
Бінькова, М. І. Проблемні питання ефективності самостійної роботи студентів / М. І. Бінькова. - С .101-102
фывфыв: ЛЕКЦІЙНІ МАТЕРІАЛИ, МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ, ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ
Щеглов, В. І. Система нагромадження індивідуальних вмінь і навичок самостійної роботи фахівця / В. І. Щеглов. - С .102-103
фывфыв: ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ, ДИПЛОМНЕ ПРОЕКТУВАННЯ, НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА
Кучеров, В. Г. Самостоятельная работа студентов и адаптация к реальным условиям будущей работы / В. Г. Кучеров, В. И. Садовников. - С .103-104
фывфыв: ФИЗИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ, ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ
Тимченко, І. І. Досвід планування й організація самостійної роботи студентів на кафедрі ДВЗ ХДАДТУ / І. І. Тимченко, П. В. Жадан. - С .104-105
фывфыв: ЛЕКЦІЙНІ МАТЕРІАЛИ, КУРСОВІ ПРОЕКТИ, МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
Андросюк, Е. Р. Планирование самостоятельной работы студентов / Е. Р. Андросюк [и др.]. - С .105-106
Другие авторы: Кучеров В. Г., Подлеснов В. Н., Попов Ю. В.
фывфыв: АУДИТОРНАЯ НАГРУЗКА, УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ, ШТАТНОЕ РАСПИСАНИЕ
Неруш, П. О. Деякі питання організації самостійної роботи студентів / П. О. Неруш [та ін.]. - С .106-107
Другие авторы: Дмитренко А. М., Макій Є. А., М’якушко В. А., Сердюченко І. Я.
фывфыв: ВИЩА МЕДИЧНА ОСВITА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ
Фоменко, Г. Н. Роль организации самостоятельной работы в качественном усвоении дисциплины / Г. Н. Фоменко, В. П. Горбатенко, В. И. Симоненко. - С .107-108
фывфыв: ВЕТЕРИНАРНАЯ МЕДИЦИНА, ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Мойсеєнко, В. О. Удосконалення організації та контролю самостійної роботи студентів на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб / В. О. Мойсеєнко. - С .108-109
фывфыв: ДІЛОВІ ІГРИ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, АУДИТОРНА РОБОТА
Карабан, Владимир Николаевич. Об организации самостоятельной работы студентов заочного отделения по теоретической механике / В. Н. Карабан [и др.]. - С .109-110
Другие авторы: Павлов А. И., Дмитренко В. А., Шатохин В. М.
фывфыв: УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, КИНЕТИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ, УСТАНОВОЧНЫЕ ЛЕКЦИИ
Глушко, Л. В. Самостійна практична робота – основа навчання в інтернатурі / Л. В. Глушко, І. Ю. Головач, П. В. Бигар. - С .110-111
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, КЛІНІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, ПРАКТИЧНІ НАВИЧКИ
Сміян, І. С. Деякі аспекти організації самостійної роботи студентів медичних вузів / І. С. Сміян, Я. Я. Боднар. - С .111-112
фывфыв: САМОСТІЙНА РОБОТА, ГОСПІТАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА, ПРОПЕДЕВТИКА
Бондаренко, В. В. Шляхи активізації самостійної роботи студентів у художньо-промисловому вузі / В. В. Бондаренко. - С .112-113
фывфыв: ДЕКОРАТИВНЕ МИСТЕЦТВО, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕХНОЛОГІЧНІ ПРОЦЕСИ
Кріт, Ю. Є. Методичне забезпечення й організація самостійної роботи студентів з курсу фізики / Ю. Є. Кріт, Г. М. Подус, С. В. Лисак. - С .113-114
фывфыв: НАВЧАЛЬНА РОБОТА, МЕТОДИЧНА ДОПОМОГА, НЕРУЙНІВНИЙ КОНТРОЛЬ
Андросюк, Е. Р. Организуемая самостоятельная работа студентов по общей химии / Е. Р. Андросюк [и др.]. - С .114-115
Другие авторы: Леденев С. М., Логинова А. О., Майзель В. В., Москвичев С. М., Строкатова С. Ф.
фывфыв: СТОЧНЫЕ ВОДЫ, ГАЗОВЫЕ ВЫБРОСЫ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ РАСЧЕТЫ
Лыкова, В. В. Особенности самостоятельной работы студентов вуза по курсу “Социология” / В. В. Лыкова. - С .115-116
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ, РОЛЕВЫЕ ЗАНЯТИЯ
Матюхова, А. Л. Принципы организации самостоятельной работы студентов / А. Л. Матюхова, О. М. Кириченко. - С .116-118
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ковальов, Є. В. Самостійна робота студентів на фантомному курсі з терапевтичної стоматології / Є. В. Ковальов [та ін.]. - С .118-119
Другие авторы: Козуб Т. М., Сидорова А. І., Гранько М. А., Калина О. Л., Петрушанко В. М., Баранов М. О., Марченко І. Я.
фывфыв: ПЛОМБУВАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ЛІКАРСЬКІ ЗАСОБИ, ПРАКТИЧНІ НАВИЧКИ
Свінцицький, А. С. Організація самостійної роботи студентів старших курсів медичного факультету на кафедрі госпітальної терапії №2 / А. С. Свінцицький, Г. О. Беліцька. - С .119-120
фывфыв: КЛІНІЧНА ДІАГНОСТИКА, АУДИТОРНА РОБОТА, МЕДИКАМЕНТОЗНІ ЗАСОБИ
Пилипченко, В. Ф. Активізація самостійної навчальної підготовки студентів за допомогою алгоритмів діагностичного пошуку / В. Ф. Пилипченко, В. М. Козько, О. В. М’якина. - С .120-121
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, ТЕХНІЧНІ ЗАСОБИ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ
Гаврилюк, П. І. Самостійна праця студента над дикцією та голосом / П. І. Гаврилюк. - С .121-122
фывфыв: АРТИКУЛЯЦІЯ, КЛІНІЧНІ ДИСЦИПЛІНИ, ГОЛОСОУТВОРЕННЯ
Васильев, В. Н. Опыт самостоятельной подготовки студентов-стоматологов / В. Н. Васильев [и др.]. - С .122-123
Другие авторы: Савченко Л. Г., Расин М. С., Черкас В. Я., Соколюк Н. Л.
фывфыв: КОМБИНАТОРИКА МЫШЛЕНИЯ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Казаков, Ю. М. Самостійна робота студентів як метод активного навчання / Ю. М. Казаков [та ін.]. - С .123-124
Другие авторы: Звягінцева Л. А., Штомпель В. Ю., Кузьменко П. І., Трибрат Т. А.
фывфыв: ФУНКЦІОНАЛЬНА ДІАГНОСТИКА, ПОЛІКЛІНІЧНА ТЕРАПІЯ, НЕВІДКЛАДНА ДОПОМОГА
Сміян, І. С. Методика проведення державних випускних іспитів у медичному вузі / І. С. Сміян, Л. Я. Ковальчук, А. Д. Беденюк. - С .124-125
фывфыв: КОМП'ЮТЕРНЕ ТЕСТУВАННЯ, ПРАКТИЧНІ НАВИЧКИ, РЕЙТИНГОВА СИСТЕМА
Гладкий, Федір Федорович. Проблеми організації державного екзамену за фахом у технічному вузі / Ф. Ф. Гладкий, З. М. Товстолуг. - С .125-126
фывфыв: ГУМАНІТАРНІ ДИСЦИПЛІНИ, НАВЧАЛЬНІ ПЛАНИ, КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ
Гуль, Віктор Іванович. Позиції періодичного контролю підготовки студентів з курсу техніки високих напруг / В. І. Гуль. - С .126-127
фывфыв: ФІЗИЧНІ ПРОЦЕСИ, ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ, ІНЖЕНЕРНЕ МИСЛЕННЯ
Дубовець, О. М. Методи підвищення контролю якості знань студентів / О. М. Дубовець, В. Г. Лях, І. І. Литвиненко. - С .127-128
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТРОЛЬ, МОДЕРНІЗАЦІЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Калібабчук, В. О. Досвід використання тестової системи підготовки до екзамену з фізичної, колоїдної та неорганічної хімії / В. О. Калібабчук, В. Б. Ємельянов, В. І. Галінська. - С .128-129
фывфыв: КЛІНІЧНІ ДИСЦИПЛІНИ, НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ, ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
Мошич, П. С. Застосування тестового контролю знань для оптимізації навчального процесу / П. С. Мошич [та ін.]. - С .129-130
Другие авторы: Марушко Ю. В., Дембіцький В. Л., Таринська О. Л.
фывфыв: ЕТІОЛОГІЯ, ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ, ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ
Ковальов, С. В. Самостійна робота студентів на кафедрі пропедевтики терапевтичної стоматології / С. В. Ковальов [та ін.]. - С .130-131
Другие авторы: Козуб Т. М., Сидорова А. І., Петрушанко В. М., Калина О. Л., Гранько М. А., Марченко І. Я., Лобач Л. М.
фывфыв: ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА, АУДИТОРНА РОБОТА, СЕМІНАРСЬКІ ЗАНЯТТЯ
Руссо, Арнольд Эдуардович. О модульном построении курсов “Механика” и “Прикладная механика” / А. Э. Руссо. - С .132-133
фывфыв: СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ, ДЕТАЛИ МАШИН, КОНСТРУКЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Строкатова, С. Ф. Вводный контроль – разновидность самостоятельной работы студентов / С. Ф. Строкатова, О. В. Юркьян, В. Ф. Желтобрюхов. - С .133-134
фывфыв: ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, ЛЕКЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ, УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА
Кучменко, Н. А. Организационно-дидактические аспекты применения модульно-рейтинговой технологии обучения / Н. А. Кучменко, И. С. Посохова. - С .134-135
фывфыв: ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Николенко, Л. Г. Особенности организации самостоятельной работы студентов при рейтинговой системе обучения / Л. Г. Николенко. - С .135-136
фывфыв: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Ковалевський, В. В. Використання рейтингової оцінки успішності для активізації самостійної роботи студентів / В. В. Ковалевський. - С .136-137
фывфыв: НАВЧАЛЬНА РОБОТА, СТУДЕНТСЬКІ ЗАГОНИ, РЕЙТИНГОВЕ ОЦІНЮВАННЯ
Никитин, В. И. Требования рейтинг-системы к формированию стандартов образования / В. И. Никитин, С. И. Шерстобитов, М. Ф. Кулешова. - С .137-138
фывфыв: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
Никитин, В. И. Рейтинг-система вуза в условиях реформирования высшей школы / В. И. Никитин, С. И. Шерстобитов, М. Ф. Кулешова. - С .138-139
фывфыв: РЫНОК ТРУДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МОТИВАЦИОННЫЕ УСТАНОВКИ
Никитин, В. И. Рейтинг выпускника-специалиста в условиях рынка труда / В. И. Никитин, С. И. Шерстобитов, М. Ф. Кулешов. - С .139-140
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
Никитин, В. И. Требование рейтинг-системы вуза к вводной лекции / В. И. Никитин, С. И. Шерстобитов, М. Ф. Кулешова. - С .140-141
фывфыв: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТРАТЕГИЯ САМООБУЧЕНИЯ, ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА
Святська, Т. М. Модульно-рейтингова система навчання й оцінці знань як ефективна форма організації навчального процесу / Т. М. Святська, А. В. Бойко. - С .141-142
фывфыв: ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, КОЛОЇДНА ХІМІЯ, ЛАБОРАТОРНІ РОБОТИ
Шаповалов, Л. Я. Рейтингова система оцінки навчально-пізнавальної діяльності студентів-іноземців підготовчого факультету / Л. Я. Шаповалов, З. О. Боур-Москаленко. - С .142-143
фывфыв: НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ, САМОСТІЙНА РОБОТА
Біріна, А. Д. Про проведення модульного рейтинг-контролю знань студентів коледжу / А. Д. Біріна, О. В. Черніков. - С .143-144
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРОЕКЦІЙНЕ КРЕСЛЕННЯ, НАВЧАЛЬНІ ЗАВДАННЯ
Данько, Володимир Григорович. Організація проведення практичних занять при застосуванні рейтингової оцінки знань студентів / В. Г. Данько [та ін.]. - С .144-145
Другие авторы: Киреєва Ж. О., Клімов Ю. О., Кожем’якин С. М.
фывфыв: АУДИТОРНА РОБОТА, МЕТОДИЧНІ ПОСІБНИКИ, РЕЙТИНГОВИЙ КОНТРОЛЬ
Волкова, Н. Л. Рейтингова система оцінювання знань на фізико-математичному факультеті / Н. Л. Волкова, В. Г. Гур’янов. - С .145-146
фывфыв: ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ, КУРСОВЕ ПРОЕКТУВАННЯ, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Якуша, Вікторія Костянтинівна. Порівняння різних методик контролю знань студентів / В. К. Якуша, К. Т. Лемешевська, С. Д. Гапоченко. - С .146-147
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ФІЗИКА, МОДУЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ
Гаріна, М. Г. Самостйна робота як елемент системи управління якістю підготовки фахівців – організаторів охорони здоров’я / М. Г. Гаріна [та ін.]. - С .147-148
Другие авторы: Дорохова О. Т., Оборнєв Л. Є., Мостіпака Л. К.
фывфыв: СИТУАЦІЙНІ ЗАВДАННЯ, ДОВІДКОВІ МАТЕРІАЛИ, ОХОРОНА ЗДОРОВ'Я
Ратушняк, Г. С. Організація самостійної роботи студентів на основі модульно-рейтингової системи навчання / Г. С. Ратушняк, Г. С. Попова. - С .148-149
фывфыв: НАВЧАЛЬНІ ПЛАНИ, САМОСТІЙНА РОБОТА, МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Самура, Б. А. Тестовый контроль успешности обучения при изучении клинических дисциплин / Б. А. Самура, И. В. Киреев, И. Б. Конденко. - С .149-150
фывфыв: ДОВРАЧЕБНАЯ ПОМОЩЬ, ФАРМАКОТЕРАПИЯ, КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ
Попов, Ю. Н. Кібернетичний підхід до проблеми управління якістю експерименту при виконанні лабораторних досліджень / Ю. Н. Попов, А. П. Козлов. - С .151-152
фывфыв: ВХІДНІ ПАРАМЕТРИ, МАТЕМАТИЧНІ МОДЕЛІ, ФУНКЦІЯ ВІДГУКУ
Дементьєв, П. С. Місце та роль аудіовізуальних засобів навчання у підготовці педагогічних кадрів / П. С. Дементьєв, В. Г. Сичов. - С .152-154
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА РОБОТА, ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, ІНФОРМАЦІЙНО-ТЕХНІЧНА ЗАСОБИ
Водолаженко, О. В. Використання інструментальних пакетів LINKWAY і CALCULIS для розроблення навчальних програм з фізики / О. В. Водолаженко, В. Ф. Голубєв. - С .154-155
фывфыв: НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ, ФІЗИЧНІ ПРОЦЕСИ, МАТЕМАТИЧНІ МОДЕЛІ
Глушко, В. О. Інструментальний пакет Hyperis для розроблення навчальних програм гіперструктурного типу / В. О. Глушко, Н. В. Білак. - С .155-156
фывфыв: ОБЧИСЛЮВАЛЬНІ РЕСУРСИ, ДОВІДКОВІ СЛУЖБИ, ГРАФІЧНІ ІНТЕРФЕЙСИ
Раков, С. А. Наближення розв’язання задач на побудову засобами пакета TRAGECAL / С. А. Раков, В. П. Горох. - С .156-157
фывфыв: ЕВРИСТИЧНИЙ ПОШУК, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ЕЛЕКТРОННІ МІКРОСКОПИ
Лазарев, М. І. Замкнені оптимізуючі комп’ютерні технології навчання на основі системи індивідуальних динамічних векторів / М. І. Лазарев, В. Г. Ягуп, С. М. Карапутіна. - С .157-158
фывфыв: ПРОГРАМНІ МОДУЛІ, ЦІЛЬОВІ ФУНКЦІЇ, АПАРАТНІ ЗАСОБИ
Орехова, В. В. Применение ЭВМ при изучении теоретической и прикладной электрохимии / В. В. Орехова, В. М. Артеменко, В. П. Гомозов. - С .158
фывфыв: ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, НЕОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА, ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
Чермных, И. А. Обучающая программа по геометрическому моделированию / И. А. Чермных, О. И. Савченко. - С .159
фывфыв: КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА, АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ
Дерев’янко, О. С. Імітаційні моделі як база для лабораторного практикуму / О. С. Дерев’янко. - С .160
фывфыв: ОПЕРАЦІЙНІ СИСТЕМИ, ІМІТАЦІЙНЕ МОДЕЛЮВАННЯ, ВИКЛАДАЦЬКІ ЗАВДАННЯ
Овчаренко, О. І. Досвід використання мікроЕОМ у навчальному процесі кафедри “Інформаційно-вимірювальна техніка” ХДПУ / О. І. Овчаренко. - С .161
фывфыв: ВИМІРЮВАЛЬНІ ПРИСТРОЇ, КУРСОВЕ ПРОЕКТУВАННЯ, ЛАБОРАТОРНІ РОБОТИ
Суботович, Валерій Петрович. Навчальна дисципліна “ЕОМ та САПР у турбінобудуванні” й якісне підвищення рівня математичної підготовки студентів / В. П. Суботович. - С .161-162
фывфыв: МАТЕМАТИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ, ГАЗОВІ ТУРБІНИ, ІМІТАЦІЙНЕ МОДЕЛЮВАННЯ
Слітенко, Аркадій Федорович. Нові форми використання ЕОМ у навчальному процесі / А. Ф. Слітенко. - С .162-163
фывфыв: ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА, ЛАБОРАТОРНІ РОБОТИ, ДОВІДКОВІ МАТЕРІАЛИ
Кравець, Валерій Олексійович. Комп’ютерне забезпечення системи оцінок і модульного контролю / В. О. Кравець, О. П. Сук. - С .163-164
фывфыв: МАТЕМАТИЧНА СТАТИСТИКА, КОМП'ЮТЕРНІ МЕРЕЖІ, ПРОГРАМНІ КОМПЛЕКСИ
Кутовой, Вячеслав Васильевич. Применение программных средств при изучении курса общей и неорганической химии / В. В. Кутовой, В. И. Булавин. - С .164-165
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА, ХИМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Тимонькин, Г. Н. Методы и средства информатизации вуза / Г. Н. Тимонькин, В. В. Казначеев, Д. М. Аблехин. - С .165-166
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БАЗЫ ДАННЫХ, ЛОКАЛЬНЫЕ СЕТИ
Акмен, Роберт Генрихович. Досвід використання ЕОМ при читанні теплотехнічних дисциплін / Р. Г. Акмен, Б. О. Левченко. - С .166-167
фывфыв: ПРОГРАМНІ ПАКЕТИ, ЛОКАЛЬНІ МЕРЕЖІ, САМОСТІЙНА РОБОТА
Коровіна, Л. Д. Стандартизація та підвищення якості навчання при використанні контрольно-навчаючих комп’ютерних програм / Л. Д. Коровіна. - С .167-168
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА АКТИВНІСТЬ, КОНТРОЛЮЮЧІ СИСТЕМИ, РИНОК ПРАЦІ
Громов, Е. Ф. Автоматизация планирования учебного процесса / Е. Ф. Громов. - С .168-169
фывфыв: УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА, КОМПЬЮТЕРНАЯ ПОДДЕРЖКА, АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Кучеренко, Є. І. Особливості розвитку методичного забезпечення системи професійної освіти регіону в умовах впровадження нових інформаційних технологій / Є. І. Кучеренко, В. Г. Дрига. - С .169-170
фывфыв: ОБЧИСЛЮВАЛЬНІ МЕРЕЖІ, ТЕЛЕФОННІ ЛІНІЇ, АВТОМАТИЗОВАНІ РОБОЧІ МІСЦЯ
Савенков, А. С. Використання пакета застосовуваних програм DERIVE у підготовці технологів-неорганіків / А. С. Савенков, М. М. Дмітрієв. - С .170-171
фывфыв: ХІМІКО-ТЕХНОЛОГІЧНІ ПРОЦЕСИ, МІНЕРАЛЬНІ ДОБРИВА, НЕОРГАНІЧНІ РЕЧОВИНИ
Казначеев, В. В. Проблемы формирования, использования и развития учебно-материальной базы вуза / В. В. Казначеев, В. Т. Ноздрин. - С .171-172
фывфыв: ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ПОЛЕВАЯ ВЫУЧКА, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Ліненко, В. І. Нові технології варіативних електронних навчальних посібників з фармакології / В. І. Ліненко, В. В. Дунаєв. - С .172-173
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНІ ПОСІБНИКИ, ЛІКАРСЬКІ РЕЧОВИНИ
Сліпак, В. Я. Лінгафонно-комп’ютерна технологія навчання англійської мови / В. Я. Сліпак, О. Ф. Чернецький, Д. А. Ковальчук. - С .173-174
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЛІНГВОДИДАКТИКА
Тимченко, Николай Александрович. Пакет программ для контроля и обучения по дисциплине “САПР электронных устройств” / Н. А. Тимченко, И. А. Коноплев. - С .174-175
фывфыв: ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ, ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКИЙ ИНТЕРФЕЙС, ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭЛЕКТРОНИКА
Каменецький, М. С. Комп’ютерна програма навчання лікарської діагностики логіки / М. С. Каменецький, М. Б. Первак, А. П. Нор. - С .175-176
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПАТОЛОГІЧНІ ПРОЦЕСИ, ГРАФІЧНІ ЗОБРАЖЕННЯ
Калашніков, В. І. Використання нових технологій у навчальному процесі / В. І. Калашніков. - С .176-177
фывфыв: АНАЛОГОВІ ПРИСТРОЇ, ОБЧИСЛЮВАЛЬНІ ЗАСОБИ, ЦИФРОВА ТЕХНІКА
Коровіна, Л. Д. Програми-оболонки у навчальному процесі медичного вузу / Л. Д. Коровіна. - С .177-178
фывфыв: КОМП'ЮТЕРНЕ НАВЧАННЯ, МОДЕЛЮЮЧІ ПРОГРАМИ, САМОСТІЙНА РОБОТА
Казаков, В. М. Програмно-цільове управління якістю навчання та його комп’ютерна реалізація / В. М. Казаков [та ін.]. - С .179-180
Другие авторы: Талаєнко О. М., Каменецький М. С., Гаріна М. Г.
фывфыв: ДИТЯЧА СТОМАТОЛОГІЯ, САМОСТІЙНА РОБОТА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Лур’є, Зіновій Якович. Методичні аспекти вивчення гідрообладнання з використання ЕОМ / З. Я. Лур’є, О. П. Іваницька. - С .180-181
фывфыв: МАТЕМАТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ, ТЕХНОЛОГІЧНІ ПРОЦЕСИ, ІНЖЕНЕРНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Зеляк, В. Л. Програмований контроль знань студентів у системі вивчення патологічної анатомії / В. Л. Зеляк [та ін.]. - С .181-182
Другие авторы: Геращенко С. Б., Збирак М. П., Клюфінський І. Д., Михайлюк І. О., Братівник Л. І., Ящишин З. М.
фывфыв: ВИЩА МЕДИЧНА ОСВITА, МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ, САМОСТІЙНА РОБОТА
Котляров, Владимир Олегович. Элементы САПР в курсовых проектах на младших курсах / В. О. Котляров, О. П. Котляров. - С .182-184
фывфыв: КОМПЬЮТЕРНАЯ АНИМАЦИЯ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ
Карпінець, А. П. Удосконалення фундаментальної підготовки з хімії за допомогою засобів обчислювальної техніки / А. П. Карпінець, В. В. П’ятериков. - С .184-185
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ХІМІЧНІ РЕАКЦІЇ, ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ
Хананаєв, Л. І. Комп’ютерний центр та його роль в організації навчального процесу / Л. І. Хананаєв. - С .185-186
фывфыв: ГОСПІТАЛЬНА ТЕРАПІЯ, ТЕХНІЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ, ГІСТОЛОГІЯ
Возіанова, Ж. І. Можливості удосконалення програмного забезпечення в медичних вузах / Ж. І. Возіанова, Н. М. Ковальова. - С .186-187
фывфыв: ВУЗІВСЬКА ОСВІТА, ІНФЕКЦІЙНІ ХВОРОБИ, НАУКОВІ РОЗРОБКИ
Меняйленко, О. С. Програмно-методичний комплекс з курсу “Інформатика та обчислювальна техніка” / О. С. Меняйленко. - С .187-188
фывфыв: ГРАФІЧНІ РЕДАКТОРИ, ЛАБОРАТОРНІ РОБОТИ, ПРОГРАМНО-МЕТОДИЧНІ КОМПЛЕКСИ
Головін, М. Б. Застосування контролюючих програм при вивченні мов програмування / М. Б. Головін. - С .188-189
фывфыв: ПРОГРАМНІ ПРОДУКТИ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ТРЕНУВАЛЬНІ ЗАНЯТТЯ
Репко, О. В. Компьютеризация учебного процесса на кафедре офтальмологии Харьковского института усовершенствования врачей / О. В. Репко, П. А. Бездетко, И. В. Пастух. - С .189-190
фывфыв: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ, МЕДИЦИНСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Буланенко, Л. С. Індивідуалізація навчання та проблеми контролю за рівнем знань студентства / Л. С. Буланенко. - С .190-191
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВИЩА ОСВІТА
Коваленко, В. О. Роль сучасних комп’ютерних технологій в системі безперервної дистанційної освіти людей з фізичними вадами / В. О. Коваленко. - С .191-192
фывфыв: ВИРОБНИЧЕ НАВЧАННЯ, МУЛЬТИМЕДІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, СОЦІАЛЬНА ПОЛІТИКА
Аринкин, Александр Викторович. Принцип построения программного обеспечения лабораторных работ по физическому материаловедению / А. В. Аринкин, Л. И. Гладких, А. И. Федоренко. - С .192-193
фывфыв: ГРАФИЧЕСКИЙ ИНТЕРФЕЙС, ПРИКЛАДНЫЕ ПРОГРАММЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нагорна, Л. Я. Прикладна інформатика в системі вищої освіти / Л. Я. Нагорна. - С .193-194
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, СОЦІАЛЬНІ ПРОЦЕСИ, КОМЕРЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Киреєва, Ж. О. Використання програми “АДОНІС” для рейтингового контролю за рівнем знань студентів / Ж. О. Киреєва, В. О. Киреєв. - С .195-196
фывфыв: АВТОМАТИЗОВАНЕ НАВЧАННЯ, ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ, МАШИННА ГРАФІКА
Червонний, Станіслав Йосипович. Контроль знань за допомогою контролюючих програм у середовищі “АДОНІС” / С. Й. Червонний. - С .196-197
фывфыв: КОМП'ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ЗОВНІШНЯ ПАМ’ЯТЬ, ІНСТРУМЕНТАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ
Гладкий, Петро Максимович. Застосування інформаційних технологій навчання на прикладі використання пакетів прикладних програм / П. М. Гладкий, А. В. Бурняшев, Е. Г. Чайка. - С .197-198
фывфыв: ІМІТАЦІЙНЕ МОДЕЛЮВАННЯ, АВТОМАТИЗОВАНЕ ПРОЕКТУВАННЯ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Киреев, И. В. Применение персональных ЭВМ в контроле знаний врачей-курсантов в Харьковском институте усовершенствования врачей / И. В. Киреев [и др.]. - С .198-199
Другие авторы: Здыбский В. И., Шаповалов С. В., Чжан Л. Ч.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СТРЕССОВЫЕ НАГРУЗКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Савченко, Ольга Игоревна. Информационные технологии в обучении менеджменту / О. И. Савченко. - С .199-200
фывфыв: РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ КАДРЫ
Самура, Б. А. Использование персональных компьютеров для активизации учебного процесса при изучении курса фармакотерапии / Б. А. Самура, И. В. Киреев. - С .200-201
фывфыв: ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ПРЕПАРАТЫ, ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЕ НАУКИ, КОМПЬЮТЕРНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Бех, Михаил Васильевич. Использование AutoCAD в курсовом и дипломном проектировании студентов специальности “Колесные и гусеничные машины” / М. В. Бех. - С .201-202
фывфыв: МАШИННАЯ ГРАФИКА, ТЕХНИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА, ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Хуторненко, С. В. Застосування математичних пакетів програм у курсовому та дипломному проектуванні / С. В. Хуторненко. - С .202-203
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, КОНДЕНСАТОРНА ТЕХНІКА, ТЕХНОЛОГІЧНІ РЕЖИМИ
Светличная, Г. В. Инновации в начальных классах как средство развития детей / Г. В. Светличная. - С .204-205
фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
Донина, Л. Д. Развитие творческих способностей учащихся / Л. Д. Донина. - С .205-206
фывфыв: ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, РИТМИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА
Пономарев, Александр Семенович. Формирование системного мышления учащихся и студентов / А. С. Пономарев. - С .206-207
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КРИЗИС
Нечепоренко, Л. С. Личностные качества в техническом творчестве / Л. С. Нечепоренко, И. И. Щетинская. - С .207-208
фывфыв: ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, АССОЦИАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, УЧЕБНАЯ ПОДГОТОВКА
Базакуца, Володимир Арсентійович. Активізація виховання технічних творчих здібностей студентів / В. А. Базакуца, Ю. В. Соколов, Д. А. Клєопов. - С .208-209
фывфыв: ЛАБОРАТОРНІ РОБОТИ, ТЕХНІЧНА ТВОРЧІСТЬ, ФІЗИКО-ТЕХНІЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ
Щегольков, В. Н. Кратковременная и длительная активизация мышления студентов при изучении учебной дисциплины / В. Н. Щегольков [и др.]. - С .210-211
Другие авторы: Васильева Л. В., Духопельникова А. Г., Сигал Н. С.
фывфыв: ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Конотоп, В. В. Эффективность работы по творческому воспитанию студентов на кафедре инженерной электрофизики / В. В. Конотоп. - С .211-212
фывфыв: ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, АВТОРСКИЕ СВИДЕТЕЛЬСТВА, ЭЛЕКТРОФИЗИКА
Шеховцов, Анатолій Федорович. Проблеми організації технічної творчості студентів спеціальності ДВЗ / А. Ф. Шеховцов, В. Г. Дяченко, М. Ф. Розлейцев. - С .212-213
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ТВОРЧА АКТИВНІСТЬ
Геворкян, Юрій Левонович. Внесок математики у процес формування технічної творчості студентів / Ю. Л. Геворкян, І. І. Щетинська. - С .213-214
фывфыв: ТЕХНІЧНА ТВОРЧІСТЬ, МАТЕМАТИЧНА ЕВРИСТИКА, ЛАБОРАТОРНІ ПРАКТИКУМИ
Соколов, Ю. В. Проблеми викладання фізики у технічному вузі / Ю. В. Соколов. - С .214-215
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ТВОРЧА АКТИВНІСТЬ
Базакуца, Володимир Арсентійович. Лабораторні роботи з фізики – важливий засіб розвитку творчих здібностей студентів / В. А. Базакуца [та ін.]. - С .215-216
Другие авторы: Лебедєва М. В., Ликах В. О., Гусєв Б. А.
фывфыв: ФІЗИЧНІ ПРОЦЕСИ, ІНЖЕНЕРНІ КАДРИ, СТАТИСТИЧНА ОБРОБКА
Булгаков, Владимир Александрович. Особенности обучения творчеству студентов при изучении курсов по разработке технических систем гидромашин в связи со структурной перестройкой энергетики Украины / В. А. Булгаков. - С .216-217
фывфыв: ГИДРОТУРБОСТРОЕНИЕ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ГУМАНИТАРНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Щетинська, І. І. Творчі задачі – основа підготовки студентів для інноваційної діяльності / І. І. Щетинська. - С .217-218
фывфыв: НАВЧАЛЬНА ПІДГОТОВКА, ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ, ВИНАХІДНИЦЬКІ ЗАДАЧІ
Великодный, Валерий Михайлович. Формирование профессиональных навыков студентов в процессе обучения / В. М. Великодный. - С .218-219
фывфыв: АВТОМАТИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, КОНСТРУКТОРСКИЕ РЕШЕНИЯ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Брагіна, Людмила Лазарівна. Вивчення досягнень сучасних силікатних технологій як метод активізації творчої діяльності студентів / Л. Л. Брагіна, Н. Ф. Лісних. - С .219-220
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ЖАРОМІЦНІ ПОКРИТТЯ, НАУКОВО-ДОСЛІДНІ РОБОТИ
Товстолуг, Зоя Миколаївна. Розвиток творчого мислення студентів хіміко-технологічних спеціальностей / З. М. Товстолуг. - С .220-221
фывфыв: ПАТЕНТНА СПРАВА, ТЕХНІЧНА ТВОРЧІСТЬ, ПРИРОДНІ ЗДІБНОСТІ
Юдкевич, Б. Б. Системний підхід до патентних досліджень в інноваційній діяльності / Б. Б. Юдкевич, Є. Б. Ковальов, Е. І. Луб’яна. - С .221-222
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МАРКЕТИНГОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ
Гапонов, Владимир Степанович. Активизация творческой активности студентов в рамках курсового проектирования деталей машин / В. С. Гапонов, П. Н. Калинин. - С .222-223
фывфыв: КОНСТРУКТОРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТЕХНИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ, ПРОЕКТНЫЕ ЗАДАЧИ
Авраменко, Вячеслав Леонидович. Активизация познавательной деятельности студентов на лекции / В. Л. Авраменко [и др.]. - С .223-224
Другие авторы: Близнюк А. В., Комарова Г. Г., Жиляк А. С., Рассоха А. Н., Резниченко Т. И., Подгорная Л. Ф., Попова Н. Г., Колесникова Я. Д., Черкашина А. Н.
фывфыв: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЛЕКЦИОННОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ, НАУЧНЫЕ ЗНАНИЯ
Гаташ, С. В. Курсовая работа как возможность создания проблемных ситуаций при подготовке студентов / С. В. Гаташ, Н. Г. Миронова. - С .224-225
фывфыв: ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Трегуб, Н. Є. Методи активізації творчого мислення студентів-художників / Н. Є. Трегуб. - С .225-226
фывфыв: ПРОБЛЕМНЕ НАВЧАННЯ, ХУДОЖНЄ ФОРМОТВОРЕННЯ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ
Гурин, Анатолій Григорович. Розвиток індивідуальних здібностей студента при курсовому проектуванні / А. Г. Гурин. - С .226-227
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ЛЕКЦІЙНІ МАТЕРІАЛИ, КОНСТРУКТИВНІ РІШЕННЯ
Зубар, Галина Петрівна. Мобілізація творчого потенціалу студентів / Г. П. Зубар, А. М. Каратєєв. - С .227-228
фывфыв: ТВОРЧИЙ ПРОЦЕС, КУРСОВІ ПРОЕКТИ, ТЕХНОЛОГІЧНІ ЗАВДАННЯ
Іванова, Н. Н. Стимулювання творчих здібностей студентів у межах модульної технології навчання / Н. Н. Іванова, С. С. Федоровська, Т. В. Абрамова. - С .228-229
фывфыв: НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, САМОСТІЙНА РОБОТА, ДЕМОНСТРАЦІЙНІ ЕКСПЕРИМЕНТИ
Селянко, И. Т. Из опыта развития у студентов инженерного мышления / И. Т. Селянко, В. Г. Трофимова. - С .229-231
фывфыв: УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ИНЖЕНЕРНЫЕ КАДРЫ
Кристаль, М. Г. Техническое творчество студентов в период преддипломных и конструкторско-технологических практик / М. Г. Кристаль. - С .231-232
фывфыв: ЛАБОРАТОРНЫЕ УСТАНОВКИ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ СТЕНДЫ, КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Луб’яна, М. І. Роль патентної інформації в діяльності патентознавців-маркетологів / М. І. Луб’яна, Є. В. Ковальов, Б. Б. Юдкевич. - С .232-233
фывфыв: НАУКОВО-ДОСЛІДНІ РОБОТИ, МАРКЕТИНГОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, КОМЕРЦІЙНІ СТРУКТУРИ
Шуваева, Нина Михайловна. Методологические аспекты изучения основ патентоведения и информатики при подготовке инженеров / Н. М. Шуваева. - С .233-234
фывфыв: ПРОМЫШЛЕННАЯ СОБСТВЕННОСТЬ, ПРАВОВАЯ ОХРАНА, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Миронов, Б. Н. О принципах оптимальной постановки изобретательской задачи / Б. Н. Миронов. - С .234-235
фывфыв: ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ТЕХНИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ, ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИЕ ЗАДАЧИ
Попов, Ю. Н. Математична теорія планування дешевого екстремального експерименту та її використання для НДРС та утворення патентоспроможних технологій / Ю. Н. Попов [та ін.]. - С .235-236. - Бібліогр. в кінці ст.
Другие авторы: Намаконов Б. В., Козлов А. П., Жаботинський О. В.
фывфыв: ДОСЛІДНІ МАТЕРІАЛИ, МАТЕМАТИЧНА ТЕОРІЯ, ВИНАХІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Горбачев, Анатолий Кузьмич. Роль НИР кафедры в подготовке специалистов / А. К. Горбачев, Г. Г. Тульский. - С .236-237
фывфыв: НАУЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ, МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА, ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ
Зайцев, Михайло Васильович. Досвід проведення науково-дослідної роботи студентів на кафедрі турбінобудування / М. В. Зайцев, В. К. Гребньов. - С .237-238
фывфыв: ГАЗОВІ ТУРБІНИ, НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА, ЕНЕРГЕТИКА
Хоменко, Игорь Васильевич. Опыт организации НИРС на кафедре передачи электрической энергии / И. В. Хоменко. - С .238-239
фывфыв: УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ, ИЗОЛЯЦИОННЫЕ КОНСТРУКЦИИ
Дронник, А. Ю. Формирование системного подхода к анализу и решению физических задач для совершенствования фундаментальной подготовки учащихся / А. Ю. Дронник. - С .239-240
фывфыв: ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНЫЕ ЗАДАЧИ
Костенко, Юрий Трофимович. Рекомендации международной научно-методической конференции “Роль вузов в решении проблем непрерывного образования и воспитания личности”, Харьков 16-20 мая 1995 г. / Ю. Т. Костенко. - С .241-248
фывфыв: ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО
ГРНТИ
ББК Ч448.43л0 + Ч448,051л0 + Ч448.4(4УКР)ХДПУ

Keywords:
ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- ЯКІСТЬ ОСВІТИ -- ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ -- ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ -- ГУМАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ -- ТЕХНІЧНА КУЛЬТУРА -- ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ -- ПСИХОЛОГІЯ ОСВІТИ -- ЕЛІТАРНА ОСВІТА -- ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТІ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЕХНИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЭЛИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Доп.точки доступа:
Горелый, А. В.
Хворостяна, Т. Т.
Жегрій, Т. І.
Атрощенко, С. А.
Новікова, Т. Г.
Мельнічук, А. І.
Дубінін, С. І.
Хавалкіна, Л. М.
Пирог, А. В.
Марченко, В. Ю.
Оборнєв, Л. Є.
Семенов, В. Г.
Сергеева, А. В.
Бобрусь, И. С.
Морозов, И. В.
Козий, А. В.
Лукьяненко, В. М.
Бойчук, Т. В.
Проскурякова, Т. О.
Крижановська, О. А.
Ковальов, П. А.
Максименко, П. Т.
Бойко, М. Г.
Кожевникова, Д. С.
Соломеников, Д. М.
Корвацький, Г. І.
Бабіченко, М. О.
Куценок, В. А.
Романюк, М. Й.
Пуськов, М. І.
Кульбака, В. С.
Попов, Ю. В.
М’якушко, В. А.
Сердюченко, І. Я.
Шатохин, В. М.
Майзель, В. В.
Москвичев, С. М.
Строкатова, С. Ф.
Гранько, М. А.
Калина, О. Л.
Петрушанко, В. М.
Баранов, М. О.
Марченко, І. Я.
Черкас, В. Я.
Соколюк, Н. Л.
Кузьменко, П. І.
Трибрат, Т. А.
Таринська, О. Л.
Лобач, Л. М.
Кожем’якин, С. М.
Мостіпака, Л. К.
Гаріна, М. Г.
Клюфінський, І. Д.
Михайлюк, І. О.
Братівник, Л. І.
Ящишин, З. М.
Чжан, Л. Ч.
Сигал, Н. С.
Гусєв, Б. А.
Жиляк, А. С.
Рассоха, А. Н.
Резниченко, Т. И.
Подгорная, Л. Ф.
Попова, Н. Г.
Колесникова, Я. Д.
Черкашина, А. Н.
Жаботинський, О. В.
Інститут системних досліджень освіти
Харківський державний політехнічний університет
Міжнародний фонд “Відродження”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

8.
   Ч448
   М 34


    Подольська, Є. А.
    Соціальні конфлікти та їх розв’язання у процесі вивчення історичних і філософських дисциплін [Текстььь] / Є. А. Подольська, Є. Ю. Звонков // Матеріали міжнародної науково-методичної конференції “Роль вузів у вирішенні проблем безперервної освіти та виховання особистості (від шкільної до післядипломної)” : 16-20 травня 1995 р. / ІСДО, ХДПУ, МФВ. - Київ : ІСДО, 1995. - Т. 3: Активізація студентів - засіб формування позитивних мотивів навчання. - С. 78-79 . - ISBN 5-7763-9610-7
ББК Ч448.43л0 + Ч448,051л0 + Ч448.4(4УКР)ХДПУ

Keywords:
ІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ -- ЕКОНОМІЧНЕ ЖИТТЯ -- ПОЛІТИЧНИЙ РОЗВИТОК
Доп.точки доступа:
Звонков, Є. Ю.
Інститут системних досліджень освіти
Харківський державний політехнічний університет
Міжнародний фонд “Відродження”

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

9.
   С562
   Р 64


    Манойло, Д. О.
    Визначення політичної опозиції: фактор української політики [Текстььь] / Д. О. Манойло // Розвиток сучасного українського суспільства: соціологічний та політологічний виміри : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 11-12 листоп. 2015 р. : 130-річчю НТУ “ХПІ” присвяч. / Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т. - Харків : Бровін О. В., 2015. - С. 108-111. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISBN 978-617-7256-10-5
УДК
ББК С562л0 + С562.2л0

Keywords:
ОПОЗИЦІЙНІ РУХИ -- ПОЛІТИЧНИЙ РОЗВИТОК -- ПОЛІТИЧНІ СИСТЕМИ
Доп.точки доступа:
Бурега, Валерій Васильович \дар.\
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободных экз. нет

Find similar

 

Наш адрес: 61000, Харьков, ул. Кирпичева, 2
Научно-техническая библиотека НТУ "ХПИ"
Контактный телефон: (057) 707-63-07
E-mail: library@khpi.edu.ua