Library home page Simple search mode Help
Login
Surname
Password
 

Databases


Book publications- результаты поиска

Search mode

Search area
в найденном
 Найдено в других БД:Periodical publications (71)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20  
1.
   Ч448,223
   И 62


   
    Инженер XXI века: личность и профессионал в свете гуманизации и гуманитаризации высшего технического образования [Текстььь] / С. И. Богомолов [и др.] ; общ. ред. М. Е. Добрускин. - Харьков : Рубикон, 1999. - 512 с. - ISBN 966-7152-30-8 : 8.00 р.
ГРНТИ
ББК Ч448,223 + Ч448.4(4УКР) + Ю941.2 + Ю25

Keywords:
ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЛИЧНОСТЬ ИНЖЕНЕРА -- ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ЭНИОЛОГИЯ
Доп.точки доступа:
Богомолов, С. И.
Вершинин, Г. Д.
Горохов, М. Е.
Добрускин, М. Е.
Даниленко, Л. С.
Капустин, А. М.
Копылов, В. А.
Костенко, Ю. Т.
Лукашевич, Н. П.
Мищенко, В. А.
Мурашко, А. Г.
Пивнева, Л. Н.
Пятенко, В. Г.
Семенец, В. В.
Соболенко, К. Н.
Сук, Александр Филиппович (кандидат физико-математических наук, доцент)
Сумятин, В. Н.
Шефель, С. В.
Штанько, В. И.
Яковлев, А. И.
Добрускин, М.Е. \общ. ред.\

Экземпляры всего: 61
аб.4 (28), аб.1 (4), аб.2 (10), чз.9 (1), аб.3 (16), Рез.фонд (1), чз.2 (1)
Свободны: аб.4 (27), аб.1 (4), аб.2 (10), чз.9 (1), аб.3 (16), Рез.фонд (1), чз.2 (1)

Find similar

2.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


   
    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : у двох частинах. Ч. 1 / ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. - 432 с. - ISBN 966-593-257-8 : 16.77 р.
    Содержание:
Товажнянський, Леонід Леонідович. Формування національної гуманітарно-технічної еліти як нова парадигма інженерної освіти / Л. Л. Товажнянський. - С .6-11
фывфыв: професійна освіта, управлінські функції, модель фахівця
Зязюн, Іван Андрійович. Естетичні чинники інтуїції: життєтворчість і вигорання / І. А. Зязюн. - С .19-32
фывфыв: ДЕПЕРСОНАЛІЗАЦІЯ, РОЛЬОВА АМБІВАЛЕНТНІСТЬ, КВАНТОВА СВІДОМІСТЬ
Кремень, В. Г. Новий етап модернізації вищої освіти / В. Г. Кремень. - С .3-6
фывфыв: ГЛОБАЛІЗАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ, НАЦІОНАЛЬНА КУЛЬТУРА, ГУМАНІСТИЧНІ ЦІННОСТІ
Шумилкин, В. А. Национальная гуманитарно-техническая элита – залог социально-экономического и духовного возрождения Украины / В. А. Шумилкин. - С .11-14
фывфыв: КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Андрущенко, В. П. Три кроки назустріч освіті / В. П. Андрущенко. - С .14-19
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, НАЦІОНАЛЬНІ ІНТЕРЕСИ
Ничкало, Н. Г. Наукові школи: проблеми і перспективи розвитку / Н. Г. Ничкало. - С .32-44
фывфыв: НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА, ЛЮДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, МАТЕМАТИЧНА ФІЗИКА
Романовский, Александр Георгиевич. Мировоззрение лидеров – залог успеха развития общества / А. Г. Романовский. - С .44-47
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ, ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
Князєв, В. М. Про сутність сучасних переворотів в виробництві та в науці і нові парадигми формування національної науково-технічної еліти / В. М. Князєв. - С .48-50
фывфыв: ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, ТЕХНІЧНІ НАУКИ
Бабаев, В. Н. Стратегия оптимизации кадровых назначений в органах местного самоуправления на примере индустриального мегаполиса / В. Н. Бабаев. - С .50-58
фывфыв: СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Кудин, В. А. Всесторонне подготовленная гуманитарно-техническая интеллигенция / В. А. Кудин. - С .58-63
фывфыв: УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Гончаренко, С. У. Дидактична концепція змісту освіти / С. У. Гончаренко. - С .64-67
фывфыв: ПРИРОДНИЧА ОСВІТА, ВИЩА ШКОЛА, СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНІ НАУКИ
Золотарев, В. М. Проблемы развития кадрового персонала промышленного предприятия / В. М. Золотарев. - С .67-70
фывфыв: ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА, УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ
Бех, І. Д. Індивідуальний досвід діяння як фактор розвитку особистісного потенціалу студентської молоді / І. Д. Бех. - С .70-75
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕХНІЧНІ НАУКИ, ПСИХОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ
Сисоєва, С. О. Проблеми національної еліти: напрями виховання / С. О. Сисоєва. - С .76-83
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНІ РЕСУРСИ, МАТЕМАТИЧНА КУЛЬТУРА, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Швец, В. Идеал – православие, нравственность и общественная жизнь народа / В. Швец. - С .83-88
фывфыв: СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Астахова, В. И. Фундаментально-гуманистическая миссия образования / В. И. Астахова. - С .89-92
фывфыв: ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Illsas, N. The distance learning – a new pedagogical technology for the imital training and life long learning. The experience of Petrosani university / N. Illsas, I. Andras. - С .93-95
фывфыв: ОСВІТНІ СИСТЕМИ, ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, ВИЩА ОСВІТА
Моляко, В. А. Некоторые проблемы психологии творчества и подготовки творческих специалистов / В. А. Моляко. - С .95-98
фывфыв: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Артюх, Станислав Федорович. Формирование инженерно-педагогической элиты: мировой опыт / С. Ф. Артюх, А. Т. Ашеров. - С .99-109
фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПРОМЫШЛЕННЫЕ КОРПОРАЦИИ
Васильєва, М. П. Деонтологічна підготовка педагога як один із напрямів формування освітянської еліти / М. П. Васильєва. - С .109-111
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Войтович, Р. В. Концептуальні засади формування національної гуманітарно-технічної еліти в умовах глобалізації / Р. В. Войтович. - С .112-115
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, СТРАТЕГІЧНЕ ПАРТНЕРСТВО, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ РЕСУРСИ
Ciocodeica, V. The economic elite in Romania and the transition process / V. Ciocodeica. - С .115-118
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПОЛІТИЧНА ДОМІНАЦІЯ, КАПІТАЛІСТИЧНА СИСТЕМА
Грабченко, Анатолий Иванович. Тенденции развития интегрированных технологий и подготовка руководителей технического прогресса / А. И. Грабченко [и др.]. - С .118-123
Другие авторы: Грабченко Н. И., Кавалец М., Лиерат Ф., Мамалис А.
фывфыв: МАШИНОСТРОЕНИЕ, ВИРТУАЛЬНЫЙ ИНЖИНИРИНГ, ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Заветный, С. А. Проблемы формирования стратегии подготовки управленческой элиты / С. А. Заветный, В. А. Стрижко. - С .124-127
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ, ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАНИЕ, ЛИДЕРСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ
Кононенко, И. В. Обучение системному взаимодействию органов местной власти и общества / И. В. Кононенко. - С .127-130
фывфыв: ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
Сухопар, Василь Федорович. Соціолінгвістичні аспекти формування національної еліти / В. Ф. Сухопар. - С .131-134
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА БЕЗПЕКА, КОМП'ЮТЕРНІ КОМУНІКАЦІЇ, ФОЛЬКЛОРНА ЕТНІЧНІСТЬ
Сыромятников, А. С. Роль информационной культуры в формировании гуманитарно-технической элиты / А. С. Сыромятников. - С .134-137
фывфыв: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
Томилин, Александр Михайлович. Роль языкового образования в формировании гуманитарно-технической элиты / А. М. Томилин. - С .137-140
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Фисенко, Н. П. Гуманитарные и культурологические подходы к проблемам подготовки будущих руководителей производства / Н. П. Фисенко. - С .140-143
фывфыв: ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЕ ЗНАНИЯ, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Шапошникова, Е. Л. Иностранный язык в системе профессиональной культуры гуманитарно-технической элиты / Е. Л. Шапошникова. - С .143-146
фывфыв: ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Михайлева, Е. Г. Проблемы социальной идентификации элиты в трансформирующемся обществе / Е. Г. Михайлева. - С .147-148
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ СВЯЗИ, ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ, ТРАНСФОРМАЦИЯ ЗНАНИЙ
Нечепоренко, Л. С. Формування національної еліти педагогічними засобами / Л. С. Нечепоренко. - С .148-152
фывфыв: МОВЛЕННЄВА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ, ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИ
Новацка, У. Сучасна педагогіка: реалії та проблеми / У. Новацка. - С .152-154
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ПРОЦЕСИ, ГУМАНІСТИЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ
Пєхота, О. М. Підготовка майбутнього вчителя до впровадження сучасних педагогічних технологій / О. М. Пєхота. - С .155-162
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕХНОЛОГІЧНА ГРАМОТНІСТЬ
Пономарьов, Олександр Семенович. Соціально-філософські та психолого-педагогічні аспекти формування професійної культури фахівців- лідерів / О. С. Пономарьов. - С .162-166
фывфыв: ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ, ЛЮДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Фомина, М. В. Педагогические условия эффективности интегрированной подготовки инженеров-руководителей / М. В. Фомина. - С .167-170
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Шаронова, Наталия Валерьевна. Трансформация психологии управления и организационного поведения в современных условиях подготовки управленческих кадров / Н. В. Шаронова. - С .170-174
фывфыв: КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ, СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Яременко, О. Л. Морально-этические аспекты формирования лидерства в ходе экономической и менеджерской подготовки специалистов / О. Л. Яременко. - С .174-177
фывфыв: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ
Абашкіна, Н. В. Актуальні проблеми сучасної професійної освіти у світовому педагогічному просторі / Н. В. Абашкіна. - С .178-185
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ, РИНОК ПРАЦІ, ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНА ОСВІТА
Александров, Евгений Евгеньевич. Выдающийся воспитатель отечественной технической элиты : (к 10 летию со дня смерти профессора В. П. Аврамова) / Е. Е. Александров. - С .185-189
фывфыв: УЧЕНЫЕ НТУ “ХПИ”, ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА, РАКЕТНАЯ ТЕХНИКА
Астахова, Е. В. Кадровая ситуация в высшей школе Украины: некоторые тенденции / Е. В. Астахова. - С .189-192
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ
Вершинин, Г. Д. Формирование гуманитарно-технической элиты как средство обеспечения безопасности государства / Г. Д. Вершинин. - С .193-196
фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КАТАСТРОФЫ, СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, НЕЙРОННЫЕ СЕТИ
Вершинина, Е. М. Новая парадигма философии воспитания и образования национальной элиты / Е. М. Вершинина. - С .196-199
фывфыв: ОПЫТНО-КОНСТРУКТОРСКИЕ РАБОТЫ, КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Вільш, І. Проблематика сучасної науки в контексті сучасних соціально-економічних трансформацій / І. Вільш. - С .200-204
фывфыв: СУСПІЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ, НАУКОВІ ПРАЦІ, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ
Вовк, Я. О. Духовна мораль професіонала у системі польського права і державотворення : (історичний аспект) / Я. О. Вовк. - С .205-207
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНІ МЕНШИНИ, ЗАКОНОДАВЧА ВЛАДА, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ЕЛІТА
Грабченко, Н. И. Некоторые аспекты формирования гуманитарно-технической элиты и мировая литература / Н. И. Грабченко. - С .208-211
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ
Грива, О. А. Виховання особистості у полікультурному суспільстві / О. А. Грива. - С .211-218
фывфыв: МІЖНАЦІОНАЛЬНІ ВІДНОСИНИ, РЕЛІГІЙНІ КОНФЕСІЇ, ГУМАНІТАРНІ ОРГАНІЗАЦІЇ
Гриценко, В. П. Философское обоснование лидерства / В. П. Гриценко. - С .218-219
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ТРУДОВЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Дворцова, Е. Б. Гуманитаризация образования как фактор становления нового менталитета менеджеров / Е. Б. Дворцова. - С .219-222
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО
Довгопол, М. Ю. Студент в поисках смысла / М. Ю. Довгопол. - С .222-227
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ, КРЕАТОЛОГИЯ
Ермоловский, Николай Анатольевич. Лидерство: экономические основания и социальные предпосылки / Н. А. Ермоловский, Л. В. Гриценко. - С .227-229
фывфыв: СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Жукова, О. А. Історико-педагогічний компонент в системі гуманітарної підготовки майбутнього керівника / О. А. Жукова. - С .229-233
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ КАДРИ, ШКІЛЬНА ОСВІТА, ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК
Ильинский, Александр Иванович. О некоторых проблемах воспитания воспитателей студенчества / А. И. Ильинский. - С .233-234
фывфыв: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ОПРОСЫ, УПРАВЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВОМ
Клепко, С. Ф. Філософія інтеграції університетської технічної освіти / С. Ф. Клепко. - С .235-241
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ, ГУМАНІТАРНІ НАУКИ, БЕЗПЕРЕРВНЕ НАВЧАННЯ
Колесников, М. П. Элитное образование в контексте глобализации / М. П. Колесников. - С .242-245
фывфыв: НРАВСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС, ТРАНСНАЦИОНАЛЬНЫЕ КОРПОРАЦИИ
Кондратова, Н. А. Творчество или репродуктивность? : (каким быть профессионалу) / Н. А. Кондратова. - С .245-249
фывфыв: МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Korczak, L. Situacja rodzin polskich w okresie reform ustrojowych / L. Korczak, D. Gaidus. - С .249-252
фывфыв: ВИЩА ОСВITА, ПРОФЕСІЙНІ НАВИЧКИ, КУЛЬТУРНІ ЦІННОСТІ
Курочкина, Маргарита Сергеевна. Проблема стиля мышления в подготовке национальной гуманитарно-технической элиты / М. С. Курочкина, В. В. Булавина. - С .252-257
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ТЕХНОГЕННАЯ КУЛЬТУРА
Михайличенко, Валентина Евдокимовна. Роль Я-концепции в достижении успеха / В. Е. Михайличенко. - С .257-262
фывфыв: ПСИХОЛОГИЯ, КЛИНИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, НЕРВНАЯ СИСТЕМА
Моісєєва, Н. І. Раціональність і інтуїція як основа діяльності сучасного керівника / Н. І. Моісєєва. - С .262-264
фывфыв: РИНКОВА ЕКОНОМІКА, РЕВОЛЮЦІЙНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ, ГОСПОДАРЧА ЕТИКА
Озерська, О. Ю. Японська система освіти як фактор успішної соціалізації молоді / О. Ю. Озерська. - С .265-269
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК, ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО, СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКІ РОБОТИ
Резник, Светлана Николаевна. Организация экспериментального исследования процесса развития понимания в смыслоообразующей деятельности студента / С. Н. Резник. - С .270-273
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ
Рибалка, В. В. Роль психологічної культури у професійному становленні гуманітарно-технічної еліти / В. В. Рибалка. - С .273-279
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА, ТВОРЧА ПРАЦЯ
Фарина, С. Я. Соціалізація студентської молоді в аксіологічному вимірі / С. Я. Фарина. - С .280-287
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ
Фролов, М. О. Політична еліта України 20-90-х років XX століття: методологія дослідження / М. О. Фролов. - С .287-299
фывфыв: ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ, СОЦІАЛЬНІ ГРУПИ, ФІЛОСОФСЬКІ НАУКИ
Чаплигін, О. К. Саморегуляція і саморозвиток як складова формування творчого потенціалу спеціаліста / О. К. Чаплигін. - С .299-303
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, СУСПІЛЬНІ ВІДНОСИНИ
Шарапова, О. В. К определению понятия нормы в воспитании / О. В. Шарапова. - С .303-307
фывфыв: РЕЛИГИОЗНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, УМСТВЕННАЯ НЕПОЛНОЦЕННОСТЬ
Шегда, А. М. Роль жизненных ценностей в период профессиональной подготовки студента / А. М. Шегда. - С .307-312
фывфыв: ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ НОРМЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
Артюхина, О. В. Историческая психология как метод исследования личности в культурно-историческом пространстве / О. В. Артюхина. - С .313-317
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, КОГНИТИВНЫЙ ДИССОНАНС
Балл, Г. О. Про методологічні засади підготовки молоді до оволодіння науковими професіями / Г. О. Балл. - С .317-321
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ГНОСЕОЛОГІЯ, ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ
Блошенко, Е. И. Психолого-педагогические аспекты общения в вузе и творческое развитие высокоинтеллектуальной личности / Е. И. Блошенко. - С .322-326
фывфыв: ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, КОММУНИКАТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ
Бондарець, Олена Віталіївна. Проблеми лінгвістичної підготовки як із засобів формування гуманітарно-технічної еліти в вищих навчальних закладах / О. В. Бондарець [та ін.]. - С .326-328
Другие авторы: Павлова Г. Д., Підлісна Л. І., Терещенко Л. Я.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, МОВЛЕННЄВІ НАВИЧКИ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Ващенко, В. В. Психолого-педагогические аспекты формирования личности инженера как руководителя социальных систем / В. В. Ващенко. - С .328-331
фывфыв: ИННОВАЦИОННЫЕ ЗНАНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Головнева, И. В. Проблемы становления профессионала: психологический аспект / И. В. Головнева. - С .331-335
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, КАРЬЕРНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
Гончарук, Т. О. Психолого-педагогічні підходи до формування толерантної свідомості / Т. О. Гончарук. - С .336-339
фывфыв: МІЖОСОБИСТІСНІ КОНФЛІКТИ, СОЦІАЛЬНЕ ОТОЧЕННЯ, ЕМОЦІЙНЕ НАПРУЖЕННЯ
Горбатенко, И. В. О проявлении лидерских качеств у выдающихся людей в молодом возрасте / И. В. Горбатенко. - С .339-343
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ЭЛИТА, МОРАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Гончаров, И. В. Роль технического творчества в элитарной подготовке инженера / И. В. Гончаров, А. Г. Гурин. - С .343-345
фывфыв: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ТРУД, МАШИННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА
Денисенко, А. П. Концептуальні проблеми формування системи підготовки будівельних кадрів в період трансформації економіки України до ринкових відносин / А. П. Денисенко. - С .345-349
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, ГЕОІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ, КАПІТАЛЬНЕ БУДІВНИЦТВО
Донцов, А. В. Формування моральних механізмів поведінки майбутнього керівника / А. В. Донцов. - С .349-353
фывфыв: МОРАЛЬНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНІ ПРОЦЕСИ, ТЕХНІЧНІ НАУКИ
Закота, Л. А. Досвід, проблеми і перспективи діагностування знань учнів в Україні / Л. А. Закота. - С .353-356
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ПСИХОЛОГІЧНА ДІАГНОСТИКА, ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА
Карп, С. И. Психологическое обеспечение деятельности управленческой элиты / С. И. Карп. - С .357-359
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ, АДМИНИСТРАТИВНО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АППАРАТ
Кульчицкая, Е. И. Психологические критерии деятельности элиты / Е. И. Кульчицкая. - С .360-362
фывфыв: ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ЭЛИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Назарян, Мирон Мигранович. Некоторые особенности подготовки элиты в научной сфере / М. М. Назарян, А. Д. Сердюк. - С .363-366
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ
Никоненко, Л. В. Вплив гендерних стереотипів на професійне становлення інженерів-фізиків / Л. В. Никоненко. - С .366-369
фывфыв: ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА, СТУДЕНТСЬКА МОЛОДЬ, НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ
Панченко, В. І. Еколого-гуманістичний підхід в професійному самовизначенні підлітків, переселених із зони РЕК / В. І. Панченко. - С .369-373
фывфыв: НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ГЕНЕТИЧНИЙ АПАРАТ, ГЕМАТОЛОГІЯ
Паршина, Н. О. К проблеме формирования психологии лидера как ключевой задаче в создании гуманитарно-технической элиты / Н. О. Паршина, В. А. Сухоруков. - С .374-377
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
Перепелиця, П. С. Особистісно-орієнтовані підходи у підготовці учнівської молоді до управлінської діяльності / П. С. Перепелиця. - С .377-380
фывфыв: ТРУДОВІ ПРОЦЕСИ, РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, КАДРОВА РОБОТА
Побірченко, Н. А. Психологічна продуктивність наступності профільного та професійного навчання молоді / Н. А. Побірченко. - С .381-384
фывфыв: ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ, РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ, НЕФОРМАЛЬНЕ СПІЛКУВАННЯ
Помиткіна, Л. В. Вплив внутрішньоособистісних дисгармоній на розвиток особистості старшокласника / Л. В. Помиткіна. - С .384-388
фывфыв: ПСИХОДІАГНОСТИЧНІ КОМПЛЕКСИ, ПСИХОФІЗІОЛОГІЯ, КОРЕКЦІЙНІ ПРОГРАМИ
Поступной, Александр Николаевич. Негативные моменты социализации личности в украинской системе образования / А. Н. Поступной. - С .388-392
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАПИТАЛИСТИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО
Протопопов, А. Г. Значение психологии в управленческой деятельности офицера / А. Г. Протопопов. - С .393-397
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ЭТИЧЕСКИЕ НОРМЫ
Русова, В. В. Консультативна робота психолога як засіб гармонійного розвитку особистості / В. В. Русова. - С .397-400
фывфыв: ТВОРЧА АКТИВНІСТЬ, ІНФОРМАЦІЙНА ДОПОМОГА, СОЦІАЛЬНА СПІЛЬНОТА
Сергєєнкова, О. П. Психологічне забезпечення підготовки фахівців у вищому навчальному закладі: концепція, методологія / О. П. Сергєєнкова. - С .400-404
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ, ПРОФЕСІЙНЕ СПІЛКУВАННЯ
Становських, З. Л. Проблема особистісної підготовки майбутніх практичних психологів / З. Л. Становських. - С .405-408
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ, ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ПСИХОЛОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Хачатрян, А. С. Формирование у будущего специалиста навыков создания благоприятной психологической обстановки в коллективе / А. С. Хачатрян. - С .408-411
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, КОНФЛИКТЫ
Черванева, З. А. Психолого-педагогическая подготовка аспирантов у преподавательской деятельности в техническом вузе / З. А. Черванева. - С .412-416
фывфыв: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Шалимова, Л. В. Формирование психологической готовности студентов к профессиональной деятельности как приоритетная задача профессионального образования / Л. В. Шалимова. - С .416-421
фывфыв: ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
Юхно, Е. О. Управленческая подготовка как социализирующий фактор в формировании технической элиты / Е. О. Юхно. - С .421-427
фывфыв: ПРОМЫШЛЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
еліта України -- психологія лідерства -- керівник-лідер -- еліта гуманітарно-технічна
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Лиерат, Ф.
Мамалис, А.
Терещенко, Л. Я.

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

3.
   Ч448.4(4УКР)708
   І62


   
    Інженерна освіта на межі століть: традиції, проблеми, перспективи [Текстььь] : до 115 річниці Харківського державного політехнічного університету : праці міжнар. наук. - метод. конф., 28 - 30 берез. 2000 р. - Харків : ХДПУ, 2000. - 335 с. - 9.00 грн
    Содержание:
Товажнянський, Леонід Леонідович. Підготовка інженерної еліти на межі тисячоліть / Л. Л. Товажнянський. - С .3-4
Романовський, Олександр Георгійович. Необхідність реструктуризації вищої інженерної освіти відповідно до потреб національної економіки / О. Г. Романовський. - С .5-7
фывфыв: економіка, підготовка фахівців, кадрове забезпечення
Кривцов, В. С. Проблемы и перспективы оптимизации структуры специальностей ХАИ / В. С. Кривцов, Я. С. Карпов. - С .7-10
фывфыв: информационные технологии, образование, обучение
Бабаєв, В. М. Вимоги до структури вищої освіти з позицій підготовки професійних керівників-лідерів для комунальної сфери та місцевого самоврядування / В. М. Бабаєв. - С .10-12
фывфыв: освіта, навчання, інформаційні технології
Пономарьов, Олександр Семенович. Формування структури професійної підготовки на основі моделі фахівця / О. С. Пономарьов. - С .13-15 : рис.
фывфыв: інформаційні технології, освіта, фахова підготовка
Величко, А. Г. Обратная связь в управлении ВУЗом / А. Г. Величко, Г. Г. Шестопалов. - С .15-18
фывфыв: подготовка специалистов, образование, информационные технологии
Аноприенко, А. Я. Инженерия в прошлом и будущем: необходимость новых парадигм / А. Я. Аноприенко. - С .18-19
фывфыв: компьютерное моделирование, инженерное дело, информационные технологии
Карпов, Я. С. Методика определения численности профессорско-преподавательского состава высшего учебного заведения / Я. С. Карпов, А. В. Гайдачуак. - С .19-21
фывфыв: кадровая политика, образование, учебная нагрузка
Гусак, Ю. А. Визначення стратегії розвитку освіти на основі системно-програмного методу планування / Ю. А. Гусак [и др.]. - С .21
Другие авторы: Лямець В. І., Кривошлик А. І., Махлов О. В.
фывфыв: підготовка спеціалістів, освіта, система освіти
Аноприенко, А. Я. Современные тенденции развития моделирующих сред и их влияние на качество подготовки инжереных кадров / А. Я. Аноприенко, В. А. Святный. - С .22-23
фывфыв: образование, информационные технологии, подготовка кадров
Андрющенко, Борис Николаевич. Основные концепции гуманизации технического образования / Б. Н. Андрющенко. - С .23
фывфыв: гуманитарное образование, гуманистическое образование, образование
Черникова, В. Е. Гуманитарная стратегия - объективная потребность современной эпохи / В. Е. Черникова. - С .24-25
фывфыв: социализация, гуманизация образования, образование
Коваленко, Е. М. Философская культура мышления и гуманизм - неотъемлемые феномены в становлении специалиста высшей классификации / Е. М. Коваленко. - С .25-26
фывфыв: философия образования, обучение, образование
Курочкина, М. С. Научный стиль мышления и гуманизации - объективные условия эффективности инженерного образования / М. С. Курочкина. - С .26-27
фывфыв: образование, информационные технологии, подготовка специалистов
Климашевский, Л. М. Аспекты гуманитарного образования в техническом ВУЗе / Л. М. Климашевский, Г. Г. Шестопалов. - С .27-29
фывфыв: подготовка специалистов, образование, обучение
Григор′єва, С. В. Гуманітаризація вищої освіти як шлях формування спеціаліста XXI століття / С. В. Григор′єва. - С .29-30
фывфыв: підготовка спеціалістів, підготовка фахівців, професійна підготовка
Ставицький, С. Б. Що заважає гуманитаризації вищої технічної освіти в Україні / С. Б. Ставицький. - С .30-31
фывфыв: освіта, підготовка фахівців, технічна освіта
Середа, В. Ю. До питання про гуманітаризацію і гуманізацію інженерної освіти / В. Ю. Середа, С. С. Теслюк. - С .32-33
фывфыв: підготовка інженерів, технічна освіта, освіта
Латинін, Ю. М. Числова грамотність і гуманізація технічної освіти / Ю. М. Латинін. - С .33-35
фывфыв: творчість, освіта, інформаційні технології
Андрющенко, Б. Н. Проблемы экологии в концепции гуманизации ступенчатого образования иностранных студентов / Б. Н. Андрющенко, Л. Н. Лисачук, ,Н. Л. Семянникова. - С .35-37
фывфыв: образование, учебный процесс, информационные технологии
Дзьобань, О. П. Специфіка формування особистості у вищому військовому навчальному закладі в умовах трансформації суспільства / О. П. Дзьобань. - С .37-39
фывфыв: підготовка кадрів, військова освіта, національна безпека
Криворучко, Н. И. Проблемы вуза и современный творческий процесс / Н. И. Криворучко. - С .39
фывфыв: архитектурное творчество, творческое мышление, обучение
Щетинская, И. И. Сущность творческой деятельности в технике / И. И. Щетинская. - С .40
фывфыв: творческие способности, творчество инженера, образование
Марченко, Т. Н. Некоторые аспекты современной специфики инженерной деятельности / Т. Н. Марченко. - С .41-42
фывфыв: компьютеризация, профессиональная подготовка инженеров, образование
Ермоловский, Николай Анатольевич. Философия высшего образования: предпосылки и основные принципы / Н. А. Ермоловский [и др.]. - С .42-44
Другие авторы: Гриценко В. П., Ермоловская Л. П., Гриценко Л. В.
фывфыв: информация, научное образование, гуманизм
Братусь, Тетяна Василівна. Філософія освіти нового тисячоліття: аспекти та проблеми / Т. В. Братусь. - С .44-45
фывфыв: навчання, усне мовлення, дедуктивний метод
Плахотник, О. В. Роль философии в образовании XXI века / О. В. Плахотник. - С .45-46
фывфыв: тьюторство, образование, преподаватель-тьютор
Пономарьова, О. І. Деякі тенденції розвитку змісту педагогічної освіти США у новому тисячолітті / О. І. Пономарьова. - С .46-47
фывфыв: педагогіка, освіта, вища освіта
Сухина, В. Ф. Философия XXI века: проблемы преподавания / В. Ф. Сухина. - С .47-48
фывфыв: образование, толерантность, критическое мышление
Козловська, І. М. Інтегративні процеси в освіті (філософський аспект) / І. М. Козловська, Я. М. Собко. - С .49-51
фывфыв: інтеграція знань, диференціація знань, навчання
Пазынич, Станислав Николаевич. Наука, культура, вера - субоснова стабильного прогрессивного развития социума / С. Н. Пазынич. - С .51-52
фывфыв: социальный прогресс, образование, культура
Смоляга, Марина Віталіївна. Формирование культуры системного понимания как задача вузовского курса философии / М. В. Смоляга. - С .53
фывфыв: высшая школа, системное понимание, культура системного понимания
Филиппенко, Р. И. Е. К. Редин - ученый-искусствовед / Р. И. Филиппенко. - С .53-54
фывфыв: история искусства, научная деятельность, искусство
Крыса, Н. И. Важнейшая проблема архитектуры на рубеже столетий / Н. И. Крыса, Н. И. Коптева. - С .54-55. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: образование, технологии образования, информационные технологии
Штейнер, А. Г. Архитектура как отражение пространственного единства мироздания / А. Г. Штейнер. - С .56
фывфыв: мировосприятие, фмлософия, образование
Шубович, С. А. Проблема архитектурного творчества : техника и(ли) искусство? / С. А. Шубович [и др.]. - С .57-58. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Соловьева О. С., Вдовицкая Е. В., Дремова Л. В., Мартышова Л. С., Степанова О. А.
фывфыв: архитектура, образование, творчество
Чепелюк, Ю. В. Научно-междисциплинарный подход в подготовке архитектора / Ю. В. Чепелюк, В. Н. Ляшенко. - С .58-59. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: наука, обучение, образование
Волосюк, Е. В. Место и роль дизайна в системе инженерного образования / Е. В. Волосюк. - С .59-61
фывфыв: научное творчество, дизайн, эстетика
Козлова, Е. А. Пути повышения качества высшего образования в вузах Украины / Е. А. Козлова. - С .61-62
фывфыв: образование, качество обучения, подготовка специалиста
Лях, Г. Б. Методология формирования знаний студентов в процессе поведения лекций / Г. Б. Лях [и др.]. - С .63
Другие авторы: Дубовец А. Н., Литвиненко И. И., Подустов М. А.
Лямец, В. И. Проблемы повышения системологической подготовки специалистов / В. И. Лямец. - С .64
фывфыв: деятельность специалиста, подготовка специалиста, обучение
Бадан, Антоніна Анатоліївна. Культурна трансформація та проблеми навчання іноземним мовам у вищій школі / А. А. Бадан. - С .64-66. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: навчання, освіта, культура
Лапузина, Е. Н. Использование интерактивных методов при обучении студентов - иностранцев / Е. Н. Лапузина, Л. Н. Лисачук, Н. И. Скрыпина. - С .67
фывфыв: интерактивное обучение, техническое обучение, обучение
Бурлука, Е. В. Самообразование - социокультурная проблема современности / Е. В. Бурлука. - С .67-69
фывфыв: образование, самообразование, самореализация
Коржик, В. П. Методичні аспекти підготовки фахівців-екологів з курсу “Геологія з основами геоморфології” / В. П. Коржик [и др.]. - С .69-71
Другие авторы: Заремська О. М., Стратій В. І., Сенчук Р. І.
фывфыв: самопідготовка, самовдосконалення, навчання
Куденко, Светлана Михайловна. Лабораторная работа как форма повышения познавательной активности студентов / С. М. Куденко, А. И. Дыгало, И. А. Черных. - С .71-72
фывфыв: черчение, инженерная графика, профессиональная подготовка
Болотова, Виктория Александровна. Усиление самостоятельности студентов как способ совершенствования высшего образования / В. А. Болотова, Т. Н. Чернецкая. - С .72-74
фывфыв: самообразование , саморазвитие, самоусовершенствование
Топтыгин, Александр Львович. О роли феноменологического подхода в гуманизации естественных наук / А. Л. Топтыгин. - С .74-75
фывфыв: образование, творческая активность, обучение
Мищенко, В. А. Концепция гуманизации экономического образования в техническом вузе / В. А. Мищенко, В. Д. Иваницкий. - С .75-78 : ил.
фывфыв: обучение, добро, истина
Фролов, В. М. Гуманитарные аспекты творческого потенциала подготовки менеджеров в политехническом университете / В. М. Фролов. - С .79-80
фывфыв: менеджер, профессиональный потенциал, образование
Бубенко, С. П. Інноваційний клімат в Україні, на виробництві, у вищому навчальному закладі / С. П. Бубенко. - С .80-81
фывфыв: економіка, економічна освіта, навчання
Макуха, С. Н. Технопарки как средство реализации инновационной модели развития государства / С. Н. Макуха. - С .81-82
фывфыв: технологические парки, технополисы, инновационная деятельность
Василевська, Н. Є. Структурне реформування української економіки: вплив на технічну освіту / Н. Є. Василевська, Т. М. Чечетова. - С .82-83
фывфыв: економіка, економічна освіта, технічна освіта
Растяпин, А. В. Макроэкономические аспекты повышения эффективности работы украинских предприятий / А. В. Растяпин. - С .83-84
фывфыв: экономика, налоги, бюджет
Тимофєєв, Володимир Миколайович. Фактори розвитку економіко-управлінського циклу підготовки інженерів / В. М. Тимофєєв. - С .84-87
фывфыв: економіка, інженерна освіта, інноваційна діяльність
Смоловик, Раїса Федорівна. Некоторые направления совершенствования подготовки инженерных кадров / Р. Ф. Смоловик, Е. И. Линник, И. В. Лебеденко. - С .87-89
фывфыв: менеджмент, трудовые ресурсы, экономика
Шапорев, Валерій Павлович. Спецкурсы экономической направленности для инженеров - механиков / В. П. Шапорев, Н. Н. Самойленко, В. Б. Байрачный. - С .89-90
фывфыв: экономические знания, инновационная деятельность, образование
Рябова, Т. В. Проблемы комплексного методического подхода к преподаванию дисциплин экономического цикла иностранным студентам / Т. В. Рябова, Л. И. Шаша. - С .90-91
фывфыв: обучение, экономика, деловые игры
Гармаш, С. В. Некоторые проблемы при подготовке специалистов в области менеджмента / С. В. Гармаш. - С .92-93
фывфыв: профессионализм, менеджер, обучение
Дмитриенко, Евгений Александрович. Проблема курсового и дипломного проектирования в условиях дефицитной информации / Е. А. Дмитриенко. - С .93-94
фывфыв: цена, стоимость продукции, стоимость сырья
Бабенко, Н. А. Совершенствование методики дипломного проектирования / Н. А. Бабенко, А. Н. Гаврись. - С .94-96
фывфыв: дипломная работа, проект реального бизнеса, бизнес-проект
Матросов, Александр Дмитриевич. Совершенствование организационно-экономической части дипломных протов студентов технических специальностей / А. Д. Матросов. - С .96-97
фывфыв: охрана труда, экономика, экономические исследования
Чекалина, Э. П. Особенности экономической части дипломных работ по НИР / Э. П. Чекалина, Л. А. Кременчутская, Т. Г. Статейко. - С .98
фывфыв: информационные технологии, дипломное проектирование, экономика
Дмитровская, Т. В. Бизнес-план в курсовых и дипломных проектах технологических специальностей / Т. В. Дмитровская [и др.]. - С .99-100
Другие авторы: Кучина С. Э., Темникова З. В., Цюпко Н. Н.
фывфыв: финансы, маркетинг, инвестиции
Козуб, Данило Анатольевич. Методика подготовки модульных и комплексных контрольных работ по экономической теории / Д. А. Козуб, Н. Б. Решетняк, В. А. Руднева. - С .100-102
фывфыв: экономическое образование, задачи, тесты
Двинских, Владимир Николаевич. Методика организации научной работы в кружке СНО при кафедре ОЭТ / В. Н. Двинских. - С .102-103
фывфыв: студенческое научное общество, экономика, подготовка специалистов
Садовский, В. А. Методы экспетных оценок в работе государственных экзаменационных комиссий / В. А. Садовский, Г. В. Семенченко. - С .104-105
фывфыв: контроль знаний, дипломная работа, дипломный проект
Матросов, Александр Дмитриевич. Организация студенческой олимпиады по менеджменту персонала / А. Д. Матросов, О. И. Савченко, Э. П. Чекалина. - С .105
фывфыв: оценка специалистов, методические указания, информационная база
Савченко, О. І. Кейс-метод у контексті викладання курсу “Організація виробництва” / О. І. Савченко, Р. О. Нестеренко. - С .106-107
фывфыв: економіка, типовий кейс, ситуаційні вправи
Труш, А. О. К вопросу методики проектирования структур управления подразделениями государственной пожарной охраны (ГПО) МВД Украины / А. О. Труш. - С .107-108
фывфыв: автоматизация, управление, проектирование
Лебеденко, Ирина Васильевна. Анализ затрат на подготовку специалистов в вузе / И. В. Лебеденко [и др.]. - С .108-109
Другие авторы: Шутько Л. Б., Линник Е. И., Смоловик Р. Ф.
фывфыв: обучение, учебый процесс, метод расчета затрат
Перевалова, Людмила Викторовна. Правовые аспекты подготовки экономиста - специалиста / Л. В. Перевалова. - С .109-110
фывфыв: тесты, тренинги, законодательсто
Малишенко, В. С. Політологічна освіта у формуванні спеціаліста нового століття / В. С. Малишенко. - С .110-111
фывфыв: політологічна поведінка, політологія, політологічне пізнання
Демехина, Елена Александровна. Актуальность и методические рекомендации изложения темы “Воспроизводство и экономический рост ” в курсе основ экономической теории для студентов технических специальностей ХГПУ / Е. А. Демехина, Я. А. Максименко. - С .111-113
фывфыв: подготовка специалистов, экономическая теория, образование
Винницкая, С. Г. Модель количественной теории денег и ее роль в предотвращении инфляции / С. Г. Винницкая. - С .113-114
фывфыв: цена, инфляция, товар
Козлова, И. Н. Инвестиционная деятельность в Украине / И. Н. Козлова. - С .114
фывфыв: инвестиции, экономика, денежные средства
Шкодіна, І. В. Вивчення фондового ринку студентами економічних спеціальностей / І. В. Шкодіна. - С .115-116
фывфыв: ринкова економіка, інвестиції, фінансова діяльність
Гребенюк, Н. Г. Изучение курса “Внешнеэкономические торговые операции” при подготовке студентов инжернерных специальностей / Н. Г. Гребенюк. - С .116-118. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: экономика, открытая экономика, подготовка специалисов
Иваниенко, В. В. Разработка управленческих решений как анализ альтернатив / В. В. Иваниенко, Л. Н. Делог. - С .118-119
фывфыв: матрица рисков, теория принятия решений, риски
Иваницкий, В. Д. Нахождение оптимального объема ивыпуска продукции путем вычисления теневых цен / В. Д. Иваницкий, И. В. Шкловская. - С .119-122. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: прибыль, линейное программирование, производственная деятельность
Иваниенко, В. В. Сравнительный анализ технологий механизма принятия решений на предприятии / В. В. Иваниенко, Л. Н. Делог. - С .122-123
фывфыв: управленческие решения, экономика, менеджмент
Гарасим, П. М. Концептуальні засади розробки і впровадження навчального курсу “Організація агробізнесу і підприємництва” / П. М. Гарасим, Ю. Е. Губені. - С .123-124
фывфыв: підприємництво, підприємницька діяльність, агропромисловість
Долгих, Е. Н. Концепция оптимизации электроэнергетики Украины на макро- и микроуровнях / Е. Н. Долгих, В. Д. Иваницкий. - С .125-127. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: энергоресурсы, электроэнергия, энергетика
Лаврентьева, А. А. Методики изучения невербальных средств общения в курсе “Психология управления” / А. А. Лаврентьева. - С .127-128
фывфыв: психология, общение, жесты
Погорелов, Н. И. Методика проведения практических занятий по курсу “Организация производства”при подготовке экономистов - менеджеров / Н. И. Погорелов, С. Н. Погорелов. - С .128-131
фывфыв: организация труда, подготовка кадров, менеджмент
Гапонов, Володимир Степанович. Місце і роль курсів “Деталі машин” і “Основи конструювання машин” у формуванні сучасного інженера-механіка / В. С. Гапонов, В. М. Ткаченко. - С .131-132
фывфыв: машинобудування, інженерне мислення, освіта
Зінченко, В. І. Чи потрібна студентам технічних вузів теоретична механіка? / В. І. Зінченко. - С .132-134
фывфыв: навчання, освіта, підготовка фахівців
Карпенко, Федор Тимофеевич. Пути повышения уровня подготовки специалистов по дисциплине “Электротехника, электроника и микропроцессорная техника” / Ф. Т. Карпенко, А. К. Черкасов. - С .134-135
фывфыв: практичекие занятия, лабораторные занятия, самостоятельная работа студентов
Коваленко, В. А. Кадровое обеспечение организационно-экономических тенденций в управлении безопасностью подъемных сооружений / В. А. Коваленко. - С .136-139. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: экономика, подготовка специалистов, образование
Абрамчук, Ф. І. Методика виховання та професійні здібності викладача / Ф. І. Абрамчук [и др.]. - С .139
Другие авторы: Дяченко В. Г., Коваленко В. Т., Шпак В. Ф.
фывфыв: навчання, виховання, безперервність навчання
Карягин, И. Н. Некоторые аспекты формирования познавательной активности студентов / И. Н. Карягин, Н. В. Прокопенко. - С .140
фывфыв: обучение, учебные пособия, образование
Андренко, Павел Николаевич. Роль и место игрового проектирования в подготовке специалистов машиностроительного профиля / П. Н. Андренко, Р. Я. Асатрян, В. В. Клитной. - С .140-141
фывфыв: машиностроение, игровое проектирование, подготовка специалистов
Загребельный, Валентин Николаевич. Подготовка к проведению игрового проектирования на кафедре “Теория механизмов и машин” / В. Н. Загребельный, А. В. Крохмалев. - С .141-142
фывфыв: игровое обучение, игровое проектирование, игровой проект
Гранин, В. Ю. Цели и средства компьютерной подготовки инженера-машиностроителя / В. Ю. Гранин, С. В. Худяков. - С .142-144
фывфыв: подготовка кадров, машиностроение, образование
Седач, Виктор Валентинович. Опыт компьютерного тестирования знаний студентов машиностроительного профиля / В. В. Седач. - С .144-145
фывфыв: контроль знаний, подготовка студентов, тестирование
Киреева, Жанна Алексеевна. Применение обучающего комплекса для изучения курса “Электротехника и основы электроники” / Ж. А. Киреева, В. А. Киреев. - С .145-146
фывфыв: обучение, автоматизация, образование
Кузьменко, В. И. Обучающая программа расчета процессов нагрева в ОМД / В. И. Кузьменко, И. В. Миняйло. - С .146-147
фывфыв: обучение, пламенные печи, камерные печи
Анікіна, О. В. Застосування діалогової системи розрахунків режимів різання під час механічної обробки деталей / О. В. Анікіна, В. М. Михайлов, І. В. Бабкіна. - С .147-148
фывфыв: точіння, стругання, сверління
Пискляров, В. И. О необходимости изучения прикладной метрологии как общеинженерной дисциплины / В. И. Пискляров, К. И. Диденко, С. И. Кондрашов. - С .148-149
фывфыв: сертификация, метрология, стандартизация
Базакуца, В. А. Науково-навчальний комплекс “Одиниці фізичних величин” / В. А. Базакуца, О. П. Сук. - С .149-150
фывфыв: метрологія, стандартизація, фізичні величини
Клещов, Микола Федосович. Якість і сертифікація продукції / М. Ф. Клещов, Т. Д. Костиркіна. - С .150-151
фывфыв: якість продукції, метрологія, визначення токсичних речовин
Черепащук, Г. А. Особенности изучения автоматизации измерений при калибровке и проверке средств измерений / Г. А. Черепащук. - С .151-152
фывфыв: автоматизация, метрология, калибровка измерительных приборов
Болычевцев, В. А. Дедуктивное построение теории контроля как научной и учебной дисциплины / В. А. Болычевцев, В. А. Добрыдень, Ю. А. Смолин. - С .152-154
фывфыв: контроль, теория числового контроля, теория контроля
Пастухов, В. І. Кваліметрія в технології механізованих робіт у рослинництві / В. І. Пастухов. - С .155
фывфыв: механізація, агротехніка, машинобудування
Болычевцев, А. Д. Качество контроля и его составляющие / А. Д. Бальчевцев [и др.]. - С .156-157. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Ачкасов Д. Е., Передерий В. Е., Федюшин А. И.
фывфыв: контроль, проверка качества, качество
Болычевцев, А. Д. Об основополагающих категориях теории контроля / А. Д. Болычевцев [и др.]. - С .158-159. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Быстрицкая Л. Б., Любимова Н. А., Мищенко В. В.
фывфыв: качество контроля, риски, контроль
Безрук, А. А. О соответствии отечественного ПНМ микроволнового оборудования международным требованиям ЭМС / А. А. Безрук [и др.]. - С .159-160
Другие авторы: Зиньковский В. Н., Никитенко А. Н., Руженцев И. В.
фывфыв: электонная продукция, электроника, оборудование
Дегтярев, В. В. Повышение точности измерения параметров электромагнитного поля в зонах внешнего пространства / В. В. Дегтярев, А. В. Дегтярев, В. А. Калиниченко. - С .161-162
фывфыв: электромагнитная совместимость, электрооборудование, магнитное поле
Волков, В. М. О повышении точности измерений проходящей мощности СВЧ высокого уровня / В. М. Волков [и др.]. - С .162-163
Другие авторы: Бортник С. А., Зайченко О. Б., Огуй А. В.
фывфыв: стандартизация, датчики, точность измерений
Латишева, Майя Михайлівна. Сертифікація і безпечність продукції / М. М. Латишева, Т. С. Павленко. - С .163
фывфыв: стандартизація, якість продукції, сертифікація
Дмитриенко, Валерий Дмитриевич. Вопросы разработки информационно-измерительных систем сложных технологических процессов на основе нейронных сетей / В. Д. Дмитриенко, Р. Д. Расрас, А. М. Сырой. - С .164-166
фывфыв: цифровое управление, глобальная координация, прогнозирование ситуаций
Чумаченко, І. В. Дослідження апаратно-програмного забезпечення мікропроцесорних засобів / І. В. Чумаченко. - С .166-167
фывфыв: мікроелектроніка, науково-технічний прогрес, електроніка
Данилов, А. Ю. Стандартный алгоритм “Блок управления клапаном” как составная часть программно-алгоритмического обеспечения АСУ ТП АЭС / А. Ю. Данилов. - С .167-168
фывфыв: обработка данных, диагностика, управление
Молчанов, Георгий Игоревич. Генетические алгоритмы проектирования топологии электронных устройств / Г. И. Молчанов. - С .168-170
фывфыв: качество, электроника, проектирование
Туревский, А. Л. Анализ опыта применения стадиальных классификаций / А. Л. Туревский. - С .170-171
фывфыв: автоматизация, обработка информации, лингвистическая информация
Шаев, И. И. Об управлении нагревателями в защитной керамической оболочке / И. И. Шаев. - С .171-172
фывфыв: температура нагревателя, скорость нагрева, точность измерений
Калашников, В. И. Новое в курсе “Аналоговые и гибридные устройства ЭВМ” / В. И. Калашников. - С .172-175 : ил.
фывфыв: вычислительные средства, вычислительные системы, программирование
Домнин, Феликс Аркадьевич. Использование в промышленности автоматизированной системы моделирования центробежного классификатора / Ф. А. Домнин, А. И. Поворознюк, И. Н. Никитин. - С .175-176
фывфыв: программное обеспечение, уголь, твердые горючие ископаемые
Подлесный, Н. И. Об анализе отказоустойчивости программного обеспечения управляющих вычислительных систем / Н. И. Подлесный, Ю. Г. Ершова. - С .176-178. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: программные средства, программное обеспечение, информационные технологии
Зыков, Игорь Семенович. Разработка моделей узлов МПС для учебного процесса / И. С. Зыков, В. П. Котенок. - С .178-179
фывфыв: микропроцессорные системы, программирование, информационные технологии
Подлесный, Н. И. Улучшение свойств отказоустойчивости и живучести управляющих систем при помощи аппаратурной избыточности / Н. И. Подлесный, Р. В. Бачиев, А. А. Брюховецкий. - С .179-180
фывфыв: технические средства, аппаратурные средства, информационные технологии
Федорович, О. Е. Обучение информационным технологиям в Государственном аэрокосмическом университете им. Н. Е. Жуковского “ХАИ” / О. Е. Федорович. - С .180-181
фывфыв: учебный процесс, образование, защита информации
Лобода, Евгений Александрович. Разработка WEB - сайта для издательства газет / Е. А. Лобода, И. Е. Лобода, Бупендер Сингх. - С .181
фывфыв: автоматизация, информационные технологии, электронные издания
Дистанов, Виталий Баламирович. Проблемы инженерного образования в области органической химии / В. Б. Дистанов, А. Г. Белобров, А. П. Некрасов. - С .182
фывфыв: подготовка специалистов, экологическое мышление, информационные технологии
Зубарь, Галина Петровна. Некоторые подходы к саморазвитию личности в процессе профессионального обучения и самовоспитания будущего специалиста / Г. П. Зубарь, А. М. Каратеев, Г. Д. Нескороженная. - С .183-184
фывфыв: рефлексия, рефлексивная коррекция, образование
Скакун, А. П. Шляхи введення в промислову культуру Тирличу жовтого (Gentiana Lutea L.) / А. П. Скакун, Ю. Г. Масікевич. - С .184-185
фывфыв: лікарські рослини, лікувальні засоби, народна медицина
Солодкий, В. Д. Про екологічну безпеку Буковинських Карпат / В. Д. Солодкий, В. П. Шапорєв. - С .186-188
фывфыв: екологія, охорона природи, природа Карпат
Базакуца, В. А. Генератор катодной плазмы / В. А. Базакуца [и др.]. - С .189
Другие авторы: Рудаков Н. С., Москалец В. Ф., Кульчицкая А. К., Соболенко К. М., Галуза Г. Е.
фывфыв: физика, современные технологии, информационные технологии
Питак, Н. В. Перспективы развития исследований области огнеупоров в начале XXI века / Н. В. Питак, Я. Н. Питак. - С .190
фывфыв: чугун, сталь, литье
Авраменко, Виктор Леонидович. Перспективы инженерного образования в области химической технологии высокомолекулярных соединений в новом тысячелетии / В. Л. Авраменко. - С .191-193
фывфыв: полимеры, хиимия биополимеров, биополимеры
Черненко, Г. Г. Особенности курса химии для слушателей подготовительного отделения / Г. Г. Черненко, Т. А. Оприщенко, А. И. Копейкина. - С .193-194
фывфыв: обучение, учебный процесс, образование
Свитенко, Л. С. Изучение личности студента как фактор повышения эффективности учебного процесса / Л. С. Свитенко [и др.]. - С .194-196
Другие авторы: Ярошок Т. П., Ведь М. В., Святенко-Краснокутская Т. В.
фывфыв: опрос, подготовка специалистов, анкетирование
Копейкина, Алла Ивановна. Химические игры для “нехимиков” / А. И. Копейкина, Т. А. Оприщенко, Г. Г. Черненко. - С .196-198. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: технологии обучения, обучение, деловая игра
Васютин, Федор Андреевич. Роль индивидуальных домашних заданий в изучении курса общей химии / Ф. А. Васютин, В. И. Булавин. - С .198-199
фывфыв: обучение, образование, информационные технологии
Бутенко, А. М. Організація навчального процесу з неорганічної хімії в умовах заочної форми навчання / А. М. Бутенко, І. М. Рищенко, Т. А. Опріщенко. - С .199-200
фывфыв: освіта, навчання, методичне забезпечення
Бирюков, Ю. В. Методические аспекты курса общей и неорганической химии для студентов-химиков / Ю. В. Бирюков, В. П. Слынько. - С .201
фывфыв: учебные пособия, лабораторные занятия, модули
Булавин, Виктор Иванович. Роль довузовской подготовки в современной концепции преподавания курса общей и неорганической химии / В. И. Булавин. - С .202
фывфыв: дистанционное обучение, учебное пособие, образование
Андреев, Г. К. Итоги и перспективы модульного образования по органической химии / Г. К. Андреев [и др.]. - С .203-204
Другие авторы: Быкова А. С., Назаров В. Н., Шустиков, В. И.
фывфыв: обучение, непрерывное образование, анкетирование
Ситник, Римма Дмитрівна. Проблеми викладання органічної хімії студентам силікатних спеціальностей / Р. Д. Ситник, Г. Д. Семченко. - С .204-207
фывфыв: силікатні матеріали, органічні сполуки, силікатні матеріали
Юрченко, А. П. О проблемах и особенностях прогнозирования состояния окружающей природной среды / А. П. Юрченко, И. И. Гончаров, А. А. Сахаров. - С .207-209
фывфыв: окружающая среда, экология, биосфера
Рыщенко, М. И. Филиал кафедры как основа сотрудничества высшей школы, науки и производства / М. И. Рыщенко, Я. Н. Питак, Н. В. Питак. - С .209-210
фывфыв: подготовка специалистов, образование, обучение
Проскурня, Олена Михайлівна. Принципи викладання екології у професійно-орієнтованих дисциплінах / О. М. Проскурня, Ю. В. Пермяков. - С .210
фывфыв: силікатне виробництво, навчання, шкідливі речовини
Дубовець, О. М. Цикли навчального процесу / О. М. Дубовець [и др.]. - С .211
Другие авторы: Лях Г. Б., Тарасюк А. П., Лях Б. Г., Литвиненко І. І.
фывфыв: навчання , освіта, інформаційні технології
Лях, Г. Б. Методика повышения качества учебной информации / Г. Б. Лях [и др.]. - С .211-212
Другие авторы: Дубовец А. Н., Лях Б. Г., Тошинский В. И., Литвиненко И. И.
фывфыв: творчество, обучение, образование
Брагіна, Людмила Лазарівна. Традиційні та перспективні напрямки підготовки фахівців у галузі тугоплавких неметалічних і силікатних матеріалів / Л. Л. Брагіна, Н. П. Соболь. - С .212-213
фывфыв: підготовка спеціалістів , освіта , навчання
Дуб, Е. П. Дистанційна освіта та проблема самовдосконалення особистості / Е. П. Дуб. - С .213-217. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: саморозвиток, технічні засоби, інформаційні технології
Швець, Т. Е. Самовихований аспект дистанційного навчання / Т. Е. Швець. - С .217-220. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: освіта, саморозвиток, навчання
Ясницкая, И. А. Дистанционное обучение русскому языку иностранцев: общие проблемы организации / И. А. Ясницкая, Ю. Г. Ясницкий. - С .220-222
фывфыв: информационные технологии, дистанционные курсы, образование
Белоус, Н. В. Модели обучения при дистанционной последипломной переподготовке специалистов / Н. В. Белоус, З. В. Дубарь, И. Ю. Шубин. - С .222-224
фывфыв: дистанционное обучение, дистанционное образование, виртуальная лаборатория
Скороделов, Владимир Васильевич. Компьютерные технологии для дистанционного обучения на основе пакета Electronics Workbench / В. В. Скороделов. - С .224-226
фывфыв: образование, обучение, информационные технологии
Дикарев, В. Е. Delphi-навигатор по лабораторным работам и лекциям / В. Е. Дикарев. - С .226-227. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: современные информационные технологии, автоматизация, обучение
Харченко, В. С. Вимоги та критерії оцінки комп’ютерних навчальних програм / В. С. Харченко, В. Т. Ноздрін, Л. Д. Харченко. - С .227-228
фывфыв: навчальний процес, якість навчання, освіта
Логинов, Е. Н. Системно-деятельностный подход к обучению физике-технология XXI века / Е. Н. Логинов. - С .228-230. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: методическое обеспечение, информационные технологии, образование
Базакуца, В. А. О концепции фундаментализации инженерного образования / В. А. Базакуца. - С .231
фывфыв: инженерно-техническое образование, обучение, информационные технологии
Базакуца, В. А. Необходимые условия усиления творческой активности студентов / В. А. Базакуца [и др.]. - С .232
Другие авторы: Кальчицкая А. К., Федорченко В. И., Подьячая Е. Н., Абрамова Т. В., Галуза Г. Е.
фывфыв: образование, воспитание, развитие
Падалка, В. Г. Некоторые проблемы преподавания физики в технических вузах широкого профиля / В. Г. Падалка. - С .233-234
фывфыв: техническое образование, обучение, информационные технологии
Джеренов, А. В. Констируирование курса физики в условиях создания учебно-научно-производственного комплекса “Приазовье” / А. В. Джеренов, Е. В. Цветкова. - С .234-235
фывфыв: подготовка специалистов, образование, обучение
Петренко, Ліна Георгіївна. Роль курса общей физики в формировании технического интеллекта студентов / Л. Г. Петренко [и др.]. - С .235-237
Другие авторы: Базакуца В. А., Лысак С. В., Корж И. А.
фывфыв: техническое образование, образование, модульно-рейтинговая система
Равлик, Анатолий Георгиевич. Досвід викладання дисципліни “Фізичні основи вакуумних технологій” / А. Г. Равлик. - С .238-240. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: вакуумна фізика, вакуумна техніка, фізика
Базакуца, В. А. Лабораторний практикум з фізики - складова частина інженерної освіти / В. А. Базакуца [и др.]. - С .240-241
Другие авторы: Лебєдєва М. В., Пилипенко В. В., Гусєв Б. А., Копач Г. І., Блага Н. П.
фывфыв: освіта, навчання, фізика
Сапєлкін, В. П. Лекційний експеримент на сучасному етапі викладання курса фізики / В. П. Сапєлкін, С. М. Григоров. - С .241-244. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: лекційна демонстрація, фізичне явище, навчання
Лемешевская, Е. Т. Наблюдение и моделирование дифракционных эффектов / Е. Т. Лемешевская [и др.]. - С .244-245. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Муссил В. В., Кочемировский А. С., Павляк Я. С., Пилипенко В. В., Галуза Г. Е.
фывфыв: физические явления, имитационные эксперименты, моделирование физических явлений
Герасименко, Ю. Т. Некоторые аспекты использования аналогий в преподавании курса общей физики в техническом вузе / Ю. Т. Герасименко, В. П. Федына. - С .245
фывфыв: ложная аналогия, сходство признаков, физические термины
Рогачева, Елена Ивановна. Неравновесная термодинамика в курсе физики XXI века / Е. И. Рогачева. - С .246-248
фывфыв: термодинамика необратимых процессов, физика, термодинамика
Базакуца, В. А. Современная физика и принцип соответствия в общем курсе физики / В. А. Базакуца [и др.]. - С .248-249
Другие авторы: Соболенко К. М., Лыках В. А., Гнидаш Н. И., Копач Г. И., Якуша В. К.
фывфыв: физика, образование, обучение
Базакуца, В. А. Пути совершенствования модульного контроля и рейтинговой системы оценок знаний студентов / В. А. Базакуца [и др.]. - С .249
Другие авторы: Гнидаш Н. И., Якуша В. К., Фатьянова Н. Б., Савина В. С.
фывфыв: информационные технологии, подготовка инженеров, обучение
Осташевский, Н. А. Профелирующие дисциплины специализации “Электрические машины бытовой техники” специальности “Электробытовая техника” / Н. А. Осташевский, В. Д. Юхимчук. - С .250
фывфыв: электрический двигатель, подготовка специалистов, электрические бытовые машины
Якимович, Т. Д. Етапи професійної орієнтації учнів професійних навчальних закладів під час виробничого навчання на підприємстві / Т. Д. Якимович. - С .251
фывфыв: профорієнтація, навчання, професійна зацікавленість
Наний, Виталий Викторович. Подготовка магистров-электромехаников / В. В. Наний, Н. А. Осташевский, А. С. Рабешко. - С .251-252
фывфыв: подготовка специалистов, обучение , образование
Осичев, Александр Васильевич. О программном обеспечении дисциплин электротехнического профиля специальности “Электробытовая техника”, открытой в 1999 году / А. В. Осичев. - С .252-254
фывфыв: бытовая техника, электротехническое оборудование, электромеханика
Анищенко, Николай Васильевич. Об опыте подготовки специалистов по специализации “Электромеханика и автоматика бытовой и медицинской техники” и задачах в связи с открытием специальности “Электробытовая техника” / Н. В. Анищенко. - С .254-255
фывфыв: подготовка специалистов, электродвигатели, электротехника
Клещев, Николай Федосович. Подготовка биотехнологов в Харьковском государственном политехническом университете / Н. Ф. Клещев. - С .255-256
фывфыв: биохимия, биология, микробиология
Щиробоков, Ю. М. Залежність ефективності освоювання військовослужбовцями нових спеціальностей від динаміки нормативного спілкування / Ю. М. Щиробоков. - С .256-258
фывфыв: підготовка фахівців, спілкування, підготовка військових фахівців
Губарєва, О. С. Методичні аспекти підготовки фахівців з іноземної мови за новими спеціальностями / О. С. Губарєва. - С .258
фывфыв: комунікація, навчання, освіта
Гулый, Ю. И. Специфика практической подготовки будущих менеджеров социальной работы к ведению переговоров при разрешении конфликтных ситуаций / Ю. И. Гулый. - С .259-260. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: подготовка специалистов, высшее образование, комуникабельность
Науменко, А. М. Об открытии новых специальностей на базе направления обучения по метрологии / А. М. Науменко, Т. В. Чебыкина. - С .260-261
фывфыв: образование , обучение, метрология
Старусева, Светлана Федоровна. Методические рекомендации по профориентации и подготовке абитуриентов на новые специальности вуза / С. Ф. Старусева, В. И. Белозерцева, А. С. Толстенко. - С .261-262
фывфыв: обучение, образование, подготовка специалистов
Кортунов, В. И. Использование пакета MATLAB при подготовке спкциалистов по управлению в технических системах / В. И. Кортунов, А. С. Кулик. - С .262-264. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: системы автоматического управления, автоматизированное проектирование, информационные технологии
Величко, А. Г. Компьютерные технологии - как средство активизации учебного процесса / А. Г. Величко [и др.]. - С .264-265
Другие авторы: Ясев А. Г., Мушенков Ю. А., Вышинский В. Т.
фывфыв: механика, теоретическая механика, программирование
Волков, С. Г. Модульно-рейтінгові системи із застосуванням автоматизованих навчальних комплексів / С. Г. Волков, О. П. Тарасенко. - С .265-266
фывфыв: навчання, автоматизація, контроль знань
Белоус, Н. В. Проектирование интерактивной системы реализации дистанционного обучения на основе прогрессивных информационных технологий / Н. В. Белоус, И. Ю. Шубин, А. П. Выродов. - С .266-268
фывфыв: обучение, технологии обучения, дистанционное образование
Брюховецкий, А. А. Применение компьютерных программ для повышения эффективности контроля знаний и умений студентов / А. А. Брюховецкий, В. М. Момот. - С .268-270
фывфыв: обучение, обучающие системы, автоматизация
Денисова, С. В. Прогрессивные информационные технологии в образовании / С. В. Денисова. - С .270-271
фывфыв: компьютерные технологии, обработка информации, компьютерное обучение
Беркутова, Т. И. Внедрение в преподавание иностранных языков новых информационных технологий / Т. И. Беркутова. - С .271
фывфыв: образование, компьютерные технологии, компьютерное обучение
Чаговець, В. В. Використання Microsoft Excel у дисципліні “Фінансовий аналіз” / В. В. Чаговець. - С .272
фывфыв: обчислювальна техніка, компьютерное обучение, информационные технологии
Аникин, А. Н. Решение задачи рациональной обработки информационных потоков с учетом критериев ценности, старения и загрузки сети / А. Н. Аникин. - С .272-273
фывфыв: информационные технологии, компьютерное обучение, образование
Шубин, И. Ю. Элементы модели субъекта обучения в компьютерно-ориентированных системах / И. Ю. Шубин, В. С. Шишигина. - С .273-276
фывфыв: учебный процесс, моделирование, обучение
Карабан, О. М. Нові інформаційні технології в підготовці лікарів-епідеміологів / О. М. Карабан, Т. О. Чумаченко. - С .276-277
фывфыв: медицина, навчання, інформаційні технології
Тарасенко, А. П. Применение информационных технологий для активизации учебного процесса / А. П. Тарасенко, С. Г. Волков. - С .277
фывфыв: мотивация студента, игровые занятия, компьютерные технологии
Рудницкая, Л. М. Опыт профессиональной подготовки молодого инженера при изучении курса “Электрические машины” / Л. М. Рудницкая, В. В. Шевченко. - С .278-279
фывфыв: генератор, турбины, электростанции
Шинкаренко, В. Ф. Методи теорії еволюції електромеханічних структур - актуальний напрямок фундаменталізації вищої електротехнічної освіти / В. Ф. Шинкаренко. - С .280-281
фывфыв: генетика, біологія, електротехнічна освіта
Вакуленко, К. Н. Проблемы компьютерной подготовки специалистов / К. Н. Вакуленко. - С .281-283
фывфыв: финансовые проблемы, организационные проблемы, методические проблемы
Шинкаренко, В. Ф. Автоматизована підсистема синтезу електромеханічних структур на основі моделей макроеволюції / В. Ф. Шинкаренко, П. І. Даниляк. - С .283
фывфыв: електромеханіка, пошук інформації, інформаційні технології
Худяев, А. А. Обучение студентов методике оптимальной идентификации линейных объектов и систем с применением ПК / А. А. Худяев, Е. А. Прокопенко. - С .284-285
фывфыв: подготовка специалистов, электротехника, образование
Шинкаренко, В. Ф. Об организации подготовки специалистов по специализации “Ресурсоэнергосбережение и диагностика электрических машин и аппаратов” / В. Ф. Шинкаренко [и др.]. - С .285-287
Другие авторы: Новиков А. В., Чумак В. В., Цвилий С. Л., Самойленко В. Н.
фывфыв: экономика, электроенергия, подготовка специалистов
Осташевский, Н. А. Экономика плюс компьютер - с 1-го курса до диплома / Н. А. Осташевский, Л. П. Галайко. - С .287-288
фывфыв: обучение, учебный план, электромеханика
Мірошник, О. В. Аспекти державної атестації бакалаврів та спеціалістів-електриків в умовах реформування вищої освіти / О. В. Мірошник [и др.]. - С .288
Другие авторы: Свергун Ю. Ф., Черенков О. Д., Косуліна О. Д.
фывфыв: освіта, навчальний план, іспит
Кучерявий, В. М. Лінгвістичні аспекти навчання фахівців з інженерно - технісних спеціальностей - традиції, сучасність, перспективи / В. М. Кучерявий. - С .289-290
фывфыв: освіта, підготовка фахівців, інженерно-технічна освіта
Крутин, А. З. Лингвистические аспекты обучения специалистов инженерно-технических специальностей / А. З. Крутин. - С .290-291
фывфыв: изучение иностранного языка, грамматика, образование
Гончаренко, Т. Є. Лінгвістичні аспекти навчання фахівців з інженерних спеціальностей / Т. Є. Гончаренко. - С .291-292
фывфыв: підготовка фахівців, переклад літератури, освіта
Шевченко, В. Ф. Проблеми викладання курсу “Ділова українська мова” у технічному вищому навчальному закладі / В. Ф. Шевченко, І. В. Полянська, И. А. Огуреева. - С .292-294
фывфыв: навчальний посібник, лінгвістика, ділова мова
Васенко, Людмила Анатольевна. Проблема обучения учебно-профессиональным жанрам письменной речи иностранных студентов технических вузов / Л. А. Васенко, Е. Е. Немерцова. - С .294-296
фывфыв: обучение, образование, информационные технологии
Царева, С. А. Лингвистические аспекты обучения переводу научно-технической терминологии / С. А. Царева. - С .296
фывфыв: интегральное обучение, образование, информационные технологии
Кушниренко, Е. Н. Сопоставительное изучение научно-технических терминов в английском и русском языках (на материале терминов-слов подъязыков науки вычислительной техники, машиностроения и металлургии) / Е. Н. Кушниренко. - С .297-298
фывфыв: научно-техническая информация, терминология, образование
Шутинский, Алексей Григорьевич. О некоторых особенностях представления информации в машинном словаре для инженерно-технической системы / А. Г. Шутинский, А. С. Тимофеев. - С .298-299
фывфыв: информационные технологии, образование, автоматизация
Кримець, Оксана Михайлівна. Значення аспекту краєзнавства у викладанні української мови на сучасному етапі / О. М. Кримець, С. М. Чернявська. - С .300
фывфыв: краєзнавчі матеріали, освіта , навчання
Канистратенко, В. Н. Национальный характер и проблемы общения / В. Н. Канистратенко, Т. С. Квашина, Т. А. Снегурова. - С .301
фывфыв: передача информации, коммуникативные навыки, образование
Снегурова, Т. А. Лингвокультурология в контексте гуманитаризации обучения / Т. А. Снегурова, И. И. Снегурова. - С .301-302
фывфыв: обучение общению, учебная коммуникация, лингвистика
Ясницкая, И. А. Текст как лингводидактическая основа обучения русскому языку китайских студентов / И. А. Ясницкая, О. М. Виктор, О. Т. Майстренко. - С .302-304
фывфыв: образование, лингвистика, учебный текст
Романек, Людмила Викторовна. О некоторых особенностях обучения фонетике китайских студентов - экономистов / Л. В. Романек, И. И. Снегурова. - С .304-305
фывфыв: обучение, образование, лексика
Бондаренко, Л. Н. Типология упражнений по обучению учебно-профессиональному общению на начальном этапе обучения / Л. Н. Бондаренко. - С .305-306
фывфыв: обучение, образование, упражнения
Кушнаренко, Е. Н. Формирование навыков аудирования текстов у студентов на уроках английского языка на начальном этапе / Е. Н. Кушнаренко. - С .306-307
фывфыв: обучение, образование, устная речь
Прутчикова, В. В. О развитии навыков риторической коммуникации на занятиях по иностранному языку / В. В. Прутчикова. - С .308-310
фывфыв: обучение, речевое общение, коммуникация
Ковтун, Н. И. Обучение чтению художественных текстов на подготовительном факультете как одна из форм гуманизации учебного процесса / Н. И. Ковтун, Г. А. Могучева. - С .310-311
фывфыв: художественный текст, чтение, художественная литература
Немерцова, Елена Евгеньевна. Учет семантики высказываний при отборе учебных текстов, предназначеных для обучения нефилологов продуктивной письменной речи / Е. Е. Немерцова, Л. А. Васенко. - С .311-313
фывфыв: текст, письменный текст, обучение
Лухина, Марина Юрьевна. Построение организующей схемы реферата - обзора при обучении реферированию студентов-нефилологов / М. Ю. Лухина. - С .313-314
фывфыв: речевое общение, научный текст, обучение
Лухіна, Марина Юріївна. Реалізація “педагогіки співтворчості” на уроках української мови у вищій школі / М. Ю. Лухіна. - С .314-315
фывфыв: навчання, способи навчання, освіта
Скрипниченко, Лилия Васильевна. К вопросу обучения языку специальности в неязыковом вузе / Л. В. Скрипниченко. - С .316-317
фывфыв: коммуникативное обучение, грамматика, обучение иностранному языку
Берловская, В. Д. Философия и стратегия преподавания иностранного языка для специальных целей / В. Д. Берловская. - С .317-318
фывфыв: обучение, образование, профессиональная коммуникация
Масалова, Людмила Владимировна. Активизация познавательной деятельности студентов в процессе обучения в высшей школе / Л. В. Масалова. - С .318-320
фывфыв: высшее образование, обучение, информационные технологии
Соколинская, Е. Г. Обучение коммуникативному чтению на иностранном языке / Е. Г. Соколинская. - С .320-321
фывфыв: чтение, коммуникативная методика, речевая деятельность
Сиротюк, Валентина Харитоновна. Страноведческие аспекты в преподавании английского языка / В. Х. Сиротюк. - С .321-322
фывфыв: беседы, методические пособия, наглядные пособия
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)708л0 + Ч448,264.1л0

Keywords:
ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА -- ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- ОСВІТА -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Доп.точки доступа:
Махлов, О. В.
Гриценко, Л. В.
Дремова, Л. В.
Мартышова, Л. С.
Степанова, О. А.
Подустов, М. А.
Сенчук, Р. І.
Цюпко, Н. Н.
Смоловик, Р. Ф.
Шпак, В. Ф.
Федюшин, А. И.
Мищенко, В. В.
Руженцев, И. В.
Огуй, А. В.
Кульчицкая, А. К.
Соболенко, К. М.
Галуза, Г. Е.
Святенко-Краснокутская, Т. В.
Шустиков, В. И.
Лях, Б. Г.
Литвиненко, І. І.
Тошинский, В. И.
Литвиненко, И. И.
Подьячая, Е. Н.
Абрамова, Т. В.
Корж, И. А.
Гусєв, Б. А.
Копач, Г. І.
Блага, Н. П.
Павляк, Я. С.
Пилипенко, В. В.
Гнидаш, Н. И.
Копач, Г. И.
Якуша, В. К.
Фатьянова, Н. Б.
Савина, В. С.
Вышинский, В. Т.
Цвилий, С. Л.
Самойленко, В. Н.
Косуліна, О. Д.

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

4.
   062
   Х 23


Национальный технический университет “Харьковский политехнический институт”.

    Вестник Национального технического университета “ХПИ” [Текстььь] : сб. науч. тр. : темат. вып. / НТУ “ХПИ”.
   Вып. 50 : Философия / отв. ред. М. П. Требин. - Харьков : НТУ “ХПИ”, 2005. - 181 с. - 10.00 грн
    Содержание:
Гусев, Сергей Александрович. Взаимосвязь философии и науки в решении глобальных проблем / С. А. Гусев. - С .3-13. - Библиогр.: с. 13 ( 3 назв.)
фывфыв: МАТЕРИАЛЬНЫЕ БЛАГА, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ, ТЕХНОГЕННОЕ ОБЩЕСТВО
Леонов, В. П. Заметки к учению о материю / В. П. Леонов. - С .12-23. - Библиогр.: с. 23 ( 13 назв.)
фывфыв: МАТЕРИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, КОСМИЧЕСКИЕ ТЕЛА, ДИСКРЕТНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Стричинець, О. В. Деякі вихідні проблеми логіки / О. В. Стричинець. - С .23-30. - Библиогр.: с. 30 ( 2 назв.)
фывфыв: ГІПОТЕЗИ, ЛОГІКА, ПРОТИРІЧЧЯ
Вербицкий, В. Г. Об истине и ее критериях в продуктивной деятельности / В. Г. Вербицкий. - С .30-37. - Библиогр.: с. 37 ( 16 назв.)
фывфыв: КРЕАТИВНЫЙ ПРОЦЕСС, ФИЛОСОФСКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Черниенко, В. А. К развитию критической теории общества в переходную эпоху постмодерна / В. А. Черниенко. - С .37-51. - Библиогр.: с. 51 ( 14 назв.)
фывфыв: ЛИБЕРАЛИЗМ, ДЕМОКРАТИЯ, РЕАКЦИОННЫЕ СИЛЫ
Смоляга, Марина Витальевна. Поиски целостности через призму диалога метафизики В. Л. Соловьева с постмодерной мировоззренческой парадигмой / М. В. Смоляга. - С .51-59. - Библиогр.: с. 59 ( 9 назв.)
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОГРЕСС, МИКРОМИР, ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ ПЕРЕХОД
Лебедева, О. Е. Влияние теории текста Р. Барта на формирование понятия "женского письма" в философии постмодернизма / О. Е. Лебедева. - С .59-67. - Библиогр.: с. 67 ( 9 назв.)
фывфыв: ПОСТМОДЕРНИЗМ, РЕДУКЦИОНИЗМ, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Бредун, І. В. Концепція локальних цивілізацій і правова культура / І. В. Бредун. - С .67-72. - Библиогр.: с. 72 ( 2 назв.)
фывфыв: ІСТОРИЧНІ ПРОЦЕСИ, ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ, РИМСЬКЕ ПРАВО
Барабаш, О. В. Понимание истории: эсхатология и утопия в репрезентации смысла / О. В. Барабаш. - С .72-79. - Библиогр.: с. 79 ( 6 назв.)
фывфыв: НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ, СВЕРХЗАКОНЫ
Кузнецов, А. Ю. Аутентичность как основание маргинального / А. Ю. Кузнецов. - С .79-86. - Библиогр.: с. 86 ( 18 назв.)
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ
Дольская, Ольга Алексеевна. Генезис проблемы признания в философской антропологии (коммуникативно-практический аспект) / О. А. Дольская. - С .86-93. - Библиогр.: с. 93 ( 4 назв.)
фывфыв: НРАВСТВЕННАЯ ПОЗИЦИЯ, РЕЛИГИОЗНЫЕ ТРАДИЦИИ, СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
Лебедев, В. А. Некоторые аспекты массовой культуры как зеркала отношений Восток-Запад / В. А. Лебедев. - С .93-101. - Библиогр.: с. 101 ( 11 назв.)
фывфыв: МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТЕРРОРИЗМ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ДИАЛОГ, КИНЕМАТОГРАФ
Годзь, Наталія Борисівна. Культурні стереотипи в системі світогляду сучасних українців / Н. Б. Годзь. - С .101-106. - Библиогр.: с. 106 ( 9 назв.)
фывфыв: НАЦІОНАЛЬНА КУЛЬТУРА, СВІТОСПРИЙНЯТТЯ, ЕТНІЧНІ СПІЛЬНОТИ
Городыская, Ольга Николаевна. Человек-зверь как этический способ бытия в западно-европейской культуре / О. Н. Городыская. - С .106-115. - Библиогр.: с. 115 ( 18 назв.)
фывфыв: КУЛЬТУРОЛОГИЯ, ГРЕЧЕСКАЯ МИФОЛОГИЯ, ЯЗЫЧЕСКАЯ МИФОЛОГИЯ
Горбунова, В. В. Категория институтов в современной неинституциональной экономической теории / В. В. Горбунова. - С .116-124. - Библиогр.: с. 123-124 ( 13 назв.)
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ЭВОЛЮЦИОННАЯ СИСТЕМА
Лебедь, Е. А. Природа между экологией и этикой / Е. А. Лебедь. - С .124-132. - Библиогр.: с. 132 ( 13 назв.)
фывфыв: МЕТАФИЗИКА, ПОЛИТИКА, ЭКОНОМИКА
Курочкина, Маргарита Сергеевна . Акмеология-стратегия профессионализма личности и деятельности / М. С. Курочкина. - С .132-138. - Библиогр.: с. 138 ( 7 назв.)
фывфыв: ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ, ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
Шанідзе, Надежда Олександрівна. Деякі аспекти гуманізації освітнього середовища в контексті впливу безперервної освіти на соціалізацію особистості / Н. О. Шанідзе. - С .138-143. - Библиогр.: с. 143 ( 5 назв.)
фывфыв: МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, ДУХОВНА КУЛЬТУРА, ТЕХНІЧНІ ДИСЦИПЛІНИ
Вержанская, О. Н. Этико-эстетическая система У. С. Моэма / О. Н. Вержанская. - С .144-150. - Библиогр.: с. 150 ( 4 назв.)
фывфыв: ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЫ, ДЕТЕРМИНИЗМ
Дятлова, І. В. Соціалізація особистості в умовах інформатизації суспільства / І. В. Дятлова. - С .150-156. - Библиогр.: с. 155-156 ( 11 назв.)
фывфыв: ЗБРОЙНІ СИЛИ УКРАЇНИ, ВІЙСЬКОВА СПРАВА, ІНФОРМАЦІЙНО-ТЕХНІЧНА РЕВОЛЮЦІЯ
Масалов, А. Г. Ценностные ориентации абитуриентов НТУ "ХПИ" социологический анализ / А. Г. Масалов. - С .156-161. - Библиогр.: с. 161 ( 3 назв.)
фывфыв: КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ, МОДЕРН, ПОСТМОДЕРН
Колычева, Т. В. Самопознание как образование целостности психического бытия личности / Т. В. Колычева. - С .161-168. - Библиогр.: с. 168 ( 7 назв.)
фывфыв: БЕССОЗНАТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ, САМОАНАЛИЗ, САМООРГАНИЗАЦИЯ
Снегурова, Татьяна Алексеевна. Межкультурное непонимание как лингводидактическая проблема / Т. А. Снегурова. - С .168-174. - Библиогр.: с. 174 ( 5 назв.)
фывфыв: КСЕНОФОБИЯ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС
ГРНТИ
УДК
ББК Ю251я5 + Ч210.566я5

Keywords:
ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ -- КУЛЬТУРОЛОГИЯ -- ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГЛОБАЛИЗАЦИЯ -- МИРОВОЗЗРЕНИЕ -- ПОСТМОДЕРНИЗМ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА -- МАССОВАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРНІ СТЕРЕОТИПИ -- АКМЕОЛОГИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ
Доп.точки доступа:
Требин, М. П. \отв. ред.\
Национальный технический университет “Харьковский политехнический институт”

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

5.
   Ч448.4(4УКР)
   І 74


   
    Інформаційна та культурологічна освіта на зламі тисячоліть [Текстььь] : матеріали міжнародної конференції до 70 річчя ХДАК. Ч. 1 / ХДАК ; ред.: В. К. Айзенштадт, Г. Г. Асєєв, Є. Ю. Бортнік. - Харків : ХДАК, 1999. - 236 с. - ISBN 966-7352-21-08 : 7.00 грн
    Содержание:
Шейко, В. Н. Дистанционное образование: проблемы и перспективы / В. Н. Шейко, Г. Г. Асеев. - С .3-19
фывфыв: дистанционное обучение, компьютерные технологии, учебный процесс
Стародубцева, Л. В. О парадоксах культурологического образования / Л. В. Стародубцева. - С .20-30
фывфыв: понимание культуры, предмет культурологии, гуманитарное образование
Шкода, В. В. Коллаж на тему “культура и культурология” / В. В. Шкода. - С .31-35
фывфыв: культура как понятие, виды культуры, гуманизация образования
Николов, П. О. Культурология как проблема гуманитарного образования / П. О. Николов. - С .36-43
фывфыв: культурологическое образование, гуманизация образования, культурология
Безклубенко, Сергій. До уточнення понять “культура”, “культурологія”, “соціокультурний” та “етнокультурний” процес / С. Безклубенко. - С .44-45
фывфыв: культурологічна термінологія, культурологічний процес, категорії культурології
Романюк, О. І. Політична культурологія як перспективний напрям розвитку політичної науки та освіти в Україні / О. І. Романюк. - С .46-53
фывфыв: українська політична наука, політична культура, підготовка політологів
Михайловська, Н. А. Державність України як гарант вільного культуроутворення / Н. А. Михайловська. - С .54-55
фывфыв: українська культура, українські культурні традиції, українська державність
Іваницька, Т. І. Збереження коду нації - основне завдання роботи клубів третього тисячоліття / Т. І. Іваницька. - С .56-59
фывфыв: українська культура, відродження духовності, збереження народних традицій
Шефель, С В. Парадигми становлення особистості / С В. Шефель. - С .61-62
фывфыв: розвиток особистості, гуманізація освіти, реформування системи освіти
Самойлова, И. А. Экономическое образование и вопрос о подготовке специалистов социокультурной сферы / И. А. Самойлова. - С .63-65
фывфыв: подготовка экономистов, высшее образование, история предпринимательства
Методологічні підходи до виховання студентів в умовах трансформаційного періоду
фывфыв: виховна робота вузів, система виховання, вища освіта
Поліщук, І. О. Проблеми політичної культури пострадянського українського соціуму / І. О. Поліщук. - С .68-70
фывфыв: українська державність, поняття політичної культури, українська національна ідея
Дрізо, В. Я. Проблеми викладання предмета “Народознавство” у вищих навчальних закладах / В. Я. Дрізо, В. В. Крамаренко, О. О. Царельник. - С .71-73
фывфыв: українське народознавство, вища освіта , навчальний процес
Частник, О. С. Структуралістичні студії в культурологічній освіті / О. С. Частник. - С .74-81
фывфыв: культурологія, міфологія, український фольклор
Кузьменко, О. М. Проблеми підготовки спеціалістів культурно-дозвіллєвої сфери у світлі перебудови роботи вищих державних училищ культури / О. М. Кузьменко, О. М. Караульна. - С .82-85
фывфыв: організація дозвілля, розвиток народної творчості, підготовка фахівців культурно-дозвіллєвої сфери
Панченко, І. С. Музейне будівництво на Харківщині в контексті культурологічної освіти / І. С. Панченко. - С .86-88
фывфыв: музеєзнавство Харківщини, традиції музейного будівництва, історія музейної справи
Баранов, Д. Б. Наукова спадщина академіка М. Ф. Сумцова та її використання в сучасному суспільстві / Д. Б. Баранов. - С .89-90
фывфыв: історія української науки, академік М. Ф. Сумцов, гуманітарна освіта
Козеняшев, Є. А. Місце професіонального та народного інструментарію в навчальному процесі / Є. А. Козеняшев. - С .91-93
фывфыв: фольклор, фольклорні інструменти, музичне мистецтво
Красиков, Михаил Михаилович. Культурний сенс навчального етнографічного музею / М. М. Красиков. - С .94-98
фывфыв: етнографія, роль етнографічного музею, українська народна культура
Щербіна, І. В. Виховна роль традиційної весільної обрядовості / І. В. Щербіна. - С .99-101
фывфыв: весільні обряди, весільні традиції, національно-культурна спадщина
Лістунова, Л. О. Декоративно-ужиткове мистецтво як засіб відродження національної культури. Проблеми та перспективи розвитку / Л. О. Лістунова. - С .102-104
фывфыв: заходи відродження культурної спадщини, навчальний процес, українська національна культура
Хижняк, Л. В. Організаційні структури і комунікативна поведінка персоналу соціальних організацій / Л. В. Хижняк. - С .103-107
фывфыв: організаційна комунікація, системи комунікації, комунікативна поведінка
Гаврилюк, Г. І. “Основи конституційного права України”: проблеми викладання і місце в системі культурологічної освіти / Г. І. Гаврилюк. - С .108-110
фывфыв: курс конституційного права, навчальний процес, гуманізація освіти
Сипко, О. С. Культурологічна освіта як інститут політичної соціалізації / О. С. Сипко. - С .111-112
фывфыв: процес політичної соціалізації, політичні інститути, культурологія
Хромченко, Л. Г. Прогнозирование как инструмент управления инвестициями в системе “Образование - наука - производство” / Л. Г. Хромченко. - С .113-114
фывфыв: управление финансовыми инвестициями, научно-техническое прогнозирование, система образования
Дмитренко, Т. О. Компоненти педагогічної системи в умовах інформатизації суспільства / Т. О. Дмитренко, І. В. Синельник, К. В. Яресько. - С .115-121
фывфыв: освітні інформаційні процеси, функції інформатизації, етапи інформаційного розвитку суспільства
Lies, Gualthūrie van Weezel. The professional education of the social pedagogues; reflections of a dutch social work teacher / Gualthūrie van Weezel Lies. - С .122-133
фывфыв: education system, social work teacher, professional education
Нагорный, Ю. Н. К вопросу о воспитательной функции современного высшего учебного заведения / Ю. Н. Нагорный. - С .134-140
фывфыв: система высшего образования, учебный процесс, вузовская система воспитания
Крамская, С. Г. Концепция курса “Педагогическая технология” для профессиональной подготовки социальных педагогов / С. Г. Крамская, А. А. Малько. - С .141-145
фывфыв: социальная педагогика, педагогика, понятие педагогической технологии
Іщенко, Б. П. Український народний календар у системі підготовки соціального педагога / Б. П. Іщенко, А. О. Малько. - С .146-152
фывфыв: народний календар українців, український етнос, соціальна педагогіка
Большакова, А. Н. Развитие фрустрационной толерантности как один из аспектов профессиональной подготовки социального педагога / А. Н. Большакова. - С .153-156
фывфыв: фрустрация, деятельность социального педагога, толерантность фрустрационная
Кучинський, В. А. Українізація вищої школи Радянської України в 20-30-х роках / В. А. Кучинський. - С .157-161
фывфыв: українська вища освіта , історія української освіти, українізація освітніх процесів
Шемет, Л. В. Педагогічні умови вивчення фольклору дітьми в сучасному урбанізованому середовищі / Л. В. Шемет. - С .162-164
фывфыв: фольклоризм, процес навчання, засвоєння фольклору дітьми
Гулеско, І. І. Актуальні питання методології сучасної музичної освіти / І. І. Гулеско. - С .165-171
фывфыв: музикознавство, вища освіта, тенденції музичної освіти
Тоцька, В. Г. Підготовка фахівців народного музичного мистецтва / В. Г. Тоцька. - С .172-173
фывфыв: українська народна музика, музична культура, фахівці-фольклористи
Литвинчук, Г. Г. Здобутки та перспективи в організації підготовки фахівців народного музичного мистецтва в Миколаївському державному вищому училищі культури / Г. Г. Литвинчук. - С .174-175
фывфыв: підготовка фахівців культурного дозвілля, навчальний процес, музичне мистецтво
Мостова, Ю. В. Сучасні проблеми загальної фахової підготовки хорових диригентів / Ю. В. Мостова. - С .176-178
фывфыв: музичне мистецтво, хорове мистецтво, підготовка хорових диригентів
Козак, А. И. Особенности преподавания курса гармонии в процессе подготовки специалистов народного музыкального искусства / А. И. Козак. - С .179-182
фывфыв: народное музыкальное искусство, курс гармонии, учебный процесс
Гладких, А. В. Формування професійних навичок та музично-естетичних якостей у майбутніх диригентів оркестрових колективів / А. В. Гладких. - С .183-184
фывфыв: музично-естетична культура, музична культура студента, професійна підготовка фахівця
Жданько, А. Н. Особенности развития музыкального слуха и других музыкальных способностей студентов в процессе изучения курса сольфеджио / А. Н. Жданько. - С .185-188
фывфыв: цель предмета сольфеджио, гармонический слух, учебный процесс
Польская, И. И. Ансамблевость как ведущий принцип функционирования музыкального исполнительства / И. И. Польская. - С .189-193
фывфыв: музыкально-исполнительские жанры, виды музыкального исполнительства, музыкальное искусство
Чепеленко, В. В. Аранжування, його еволюція та роль як засобу музичної виразности / В. В. Чепеленко. - С .194-196
фывфыв: термін аранжування, історія музики, сучасне аранжування
Осадча, В. М. Мовно-стилістичні комплекси необрядового фольклору Слобожанщини та визначення цілісності народно-пісенної традиції / В. М. Осадча. - С .197-201
фывфыв: необрядовий фольклор, фольклор Слобожанщини, слобожанський гуртовий спів
Понікарова, Л. М. Музика - репрезентант українського національного менталітету / Л. М. Понікарова. - С .202-204
фывфыв: український етнос, українська національна культура, українське музичне мистецтво
Гуріна, А. В. Інтонаційний напрям дослідження музично-пісенної семантики / А. В. Гуріна. - С .205-209
фывфыв: явище інтонації, музичне інтонування, музична культура
Польський, І. С. Особливості музичного оформлення п’єс О. М. Островського / І. С. Польський. - С .210-211
фывфыв: п’єси О. М. Островського, музичні твори, музика
Дедусенко, Ж. В. Виконавська школа як передача професійного і художнього досвіду / Ж. В. Дедусенко. - С .212-214
фывфыв: виконавське мистецтво, навчальний процес, підготовка фахівців музичних спеціальностей
Іванова, Ю. М. Поетично-музичний синтез хорової творчості М. Кармінського / Ю. М. Іванова. - С .215-217
фывфыв: роботи М. Кармінського, дитяча хорова музика, хорові твори М. Кармінського
Лошков, Ю. І. В. А. Комаренко - фундатор професійної освіти на народних інструментах / Ю. І. Лошков. - С .218-221
фывфыв: Володимир Андрійович Комаренко, народні інструменти, оркестр народних інструментів
Щепакін, В. М. Чеські музиканти в українській музичній культурі ХІХ сторіччя / В. М. Щепакін. - С .222-225
фывфыв: чесько-українські музичні зв’язки, український музичний фольклор , історія української музичної культури
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)л0 + Ч734(4УКР)л0 + Ч111л0 + Ч114(4УКР)л0

Keywords:
ХАРКІВСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ КУЛЬТУРИ -- ХДАК -- УКРАЇНСЬКА ПЕДАГОГІКА -- ІСТОРІЯ -- ГУМАНІТАРНА ОСВІТА -- КУЛЬТУРОЛОГІЧНА ОСВІТА -- ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА
Доп.точки доступа:
Айзенштадт, В. К. \ред.\
Асєєв, Г. Г. \ред.\
Бортнік, Є. Ю. \ред.\
Харківська державна академія культури

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

6.
   Ч448.4(4УКР)
   І-74


   
    Інформаційно-культурна складова освіти: основні проблеми та перспективи у формуванні особистості [Текстььь] : матеріали міжн. наук.-практич. конф. 23-24 лист. 2006 р / ХНТУСГ. - Харків : ЧП Червяк, 2006. - 244 с. - 18.00 грн
    Содержание:
Гришин, І. Я. Щодо національної ідеї України, в контексті сталого розвитку університету / І. Я. Гришин. - С .3-11
фывфыв: українська національна ідея, вища освіта, програма розвитку ХНТУСГ
Фирсова, Л. В. Социальная роль образования в информационную эпоху / Л. В. Фирсова, И. П. Черных. - С .11-15
фывфыв: социальные проблемы образования, информатизация общества, высшее образование
Божко, Н. М. Глобалізація та деякі проблеми сучасної освіти / Н. М. Божко. - С .16-24
фывфыв: проблеми галузі освіти, вища освіта України, процеси глобалізації
Москалев, Б. Г. Харьковский научно-исследовательский технологический институт: страницы истории / Б. Г. Москалев. - С .24-31
фывфыв: история УкрНИИМа, развитие сельского хозяйства, кадры УкрНИИМа
Бабічев, Є. Р. Необхідність формування політичної культури студентської молоді в сучасних умовах. Основні шляхи та напрямки / Є. Р. Бабічев. - С .31-35
фывфыв: політична культура українців, поняття політичної культури , соціально-політична активність студентів
Москальова, Н. П. Європейський простір вищої освіти та проблеми викладання політичних наук у вищій технічній школі / Н. П. Москальова. - С .35-39
фывфыв: сучасна політична наука, викладання політології, вища технічна освіта
Довбня, О. М. Соціальні проблеми освіти в умовах інформаційного розвитку / О. М. Довбня. - С .39-43
фывфыв: інформаційні технології, формування інформаційного суспільства, глобальна комунікація
Базалєєв, В. І. Роль історичних знань в формуванні патріотизму і національної свідомості студентської молоді / В. І. Базалєєв, Л. М. Лінецький. - С .43-50
фывфыв: українська національна ідея, формування національної свідомості, патріотичне виховання молоді
Галушко, В. П. Про деякі аспекти громадянського виховання студентів технічного університету при вивченні курсу “Політична історія України” / В. П. Галушко. - С .50-53
фывфыв: громадянське виховання , політична історія України, навчальний процес
Тараненко, Л. І. Якісна освіта, як основа розвитку особистості / Л. І. Тараненко. - С .53-56
фывфыв: система особистих цінностей, освітній процес, розвиток особистості
Бабічев, Є. Р. Соціальна роль сільськогосподарської інтелігенції на сучасному етапі реформ в АПК / Є. Р. Бабічев. - С .56-59
фывфыв: аграрна політика України, аграрна праця, соціологія села
Фірсова, Л. В. Моніторинг якості освіти у ХНТУСГ / Л. В. Фірсова, І. П. Черних. - С .60-64
фывфыв: вища освіта в Україні, освітній процес ХНТУСГ, підготовка фахівців у ХНТУСГ
Влащенко, Л. Г. Система менеджменту якості у вищому навчальному закладі / Л. Г. Влащенко, Т. Б. Грищенко, О. М. Нікітенко. - С .64-68
фывфыв: модернізація вищої освіти, українська вища школа, якість освіти
Тараненко, Л. І. Методика викладання курсу “Рєлігієзнавство” за вимогами кредитно-модульної системи / Л. І. Тараненко. - С .68-71
фывфыв: гуманітарні дисципліни, курсу рєлігієзнавство, кредитно-модульна система
Дьолог, О. С. Формування мовної культури фахівця як одна з проблем вищої освіти / О. С. Дьолог. - С .71-74
фывфыв: професійне спілкування, українська мова в вищій школі, мовна освіта
Сухих, Л. А. Развитие языков и проблемы образования / Л. А. Сухих, Н. Я. Мокрецова. - С .74-79
фывфыв: украинская языковая политика, развитие украинского языка, высшее образование
Чурсіна, Л. В. Іноземна мова як навчальний предмет і засіб виховання / Л. В. Чурсіна. - С .80-85
фывфыв: вивчення іноземної мови , національне виховання, виховні функції іноземної мови
Ємельянова, Є. С. До питання про функціонування галліцизмів у сучасній українській сільськогосподарській термінології / Є. С. Ємельянова. - С .86-91
фывфыв: словотворча структура, сільськогосподарська термінологія, мовознавство
Жук, Л. Я. Мова й музика в контексті формування цілісної картини світу особистості / Л. Я. Жук, Є. С. Ємельянова, М. В. Мальований. - С .91-98
фывфыв: виховання особистості, роль музики у вихованні, мовна функція виховання
Близнюк, Л. М. Семантико-синтаксична і комунікативна репрезентація суб’єктності в текстах поетичних творів / Л. М. Близнюк. - С .98-102
фывфыв: лінгвістика, дослідження художніх текстів, семантико-синтаксичний аналіз творів
Стремоухова, І. В. Значення національно-культурного мовного компоненту у розвитку національної самосвідомості / І. В. Стремоухова. - С .102-112
фывфыв: мова як засіб спілкування, українська мова, мовознавство
Тристапшон, В. В. Технологічна кейс-методологія / В. В. Тристапшон, І. Я. Гришин, С. А. Баксанова. - С .113-118
фывфыв: інноваційний менеджмент, кейс-метод аналізу ситуацій, управління новаторскою діяльністю
Голубєва, Н. В. Проблема контролю в педагогічних технологіях / Н. В. Голубєва. - С .118-122
фывфыв: навчально-виховний процес, педагогічний процес, контроль якості знань
Ємельянова, Є. С. Пріоритети виховання студентської молоді в аспекті загальноєвропейської інтеграції / Є. С. Ємельянова, Л. Я. Жук. - С .123-129
фывфыв: мовна освіта, викладання іноземних мов, вища освіта
Пинда, Л. А. Етичні знання - основа виховання моральної культури студента / Л. А. Пинда. - С .129-133
фывфыв: морально-етичні знання, виховання духовності молоді, вища освіта
Рахніна, Т. М. Виховання в процесі навчання, навчання в процесі виховання / Т. М. Рахніна. - С .134-138
фывфыв: організація виховного процесу, навчальний процес, формування особистості студента
Омельченко, Г. Ю. Студентські соціальні служби у вирішенні проблем студентства / Г. Ю. Омельченко. - С .138-142
фывфыв: соціальна політика, соціальні технології, соціальна служба студентів
Базалєєв, В. І. Студентське самоврядування - як одна з важливих складових формування гармонійно розвинутої особи / В. І. Базалєєв, Л. М. Лінецький. - С .142-147
фывфыв: виховна робота, формування розвинутої особистості, вища освіта
Кунденко, М. П. Студентське самоврядування ХНТУСГ ім. П. Василенка в системі виховного процесу університету / М. П. Кунденко, Н. І. Моісєєва. - С .147-153
фывфыв: самоврядування студентів ХНТУСГ , виховний процес, вища освіта
Киреева, С. Н. Работа библиотеки ХНТУСХ по вопросу организации культурного досуга сотрудников университета и студентов / С. Н. Киреева. - С .154-159
фывфыв: библиотека ХНТУСХ, организация досуга студентов, воспитательный процесс
Мітяшкіна, Т. Ю. Методичні питання формування національної культури студентів засобами мистецтва (декоративної символіки) / Т. Ю. Мітяшкіна. - С .159-165
фывфыв: національне виховання, духовна культура, декоративне мистецтво
Грабарь, Н. Г. Театр как средство воспитания студенческой молодежи / Н. Г. Грабарь. - С .166-169
фывфыв: театральное искусство, духовное воспитание студентов, гуманитарное образование
Грицевич, М. А. Вузівська бібліотека - осередок духовного становлення особистості / М. А. Грицевич. - С .170-174
фывфыв: бібліотека вищого навчального закладу, формування духовної особистості, пропаганда культурної спадщини
Каганова, Н. В. Наукова бібліотека Львівського державного аграрного університету: пошуки та дослідження / Н. В. Каганова. - С .174-178
фывфыв: соціальна роль бібліотек, електронні інформаційні ресурси, сучасна вузівська бібліотека
Чжао, Лін. Національна бібліотека як інтегратор інформаційних ресурсів країни / Лін Чжао. - С .179-181
фывфыв: система бібліотек країни, національні інформаційні ресурси , бібліотечно-інформаційна сфера
Михайлова, Н. Співпраця бібліотеки з підрозділами університету / Н. Михайлова. - С .181-185
фывфыв: наукові видання УДАУ, виховна роль бібліотеки , вузівські бібліотеки України
Бездольна, Л. І. Функції бібліотеки ВНЗ на допомогу самостійній роботі студентів / Л. І. Бездольна. - С .186-193
фывфыв: бібліотечна діяльність, робота бібліотек ВНЗ, самостійна робота студентів
Соколовская, Т. Б. Формирование информационной культуры сотрудников библиотеки / Т. Б. Соколовская, Т. В. Новикова. - С .194-197
фывфыв: информационная культура личности, формирование информационной культуры, роль библиотек в обществе
Жукова, В. П. Ризики у професійно-діяльнісному середовищі бібліотек / В. П. Жукова. - С .197-199
фывфыв: безпека професійної діяльності, ризик бібліотечної справи, життєдіяльність людини
Дурєєва, Т. А. Проблеми підготовки бібліотечних фахівців в контексті розвитку інформаційного суспільства / Т. А. Дурєєва. - С .199-204
фывфыв: бібліотечні технології, підготовка бібліотечних фахівцівв Україні, бібліотечна освіта
Страйгородська, Л. І. Автоматизація бібліотечно-інформаційних процесів як складова формування інформаційного середовища та інформаційної культури особистості / Л. І. Страйгородська. - С .205-212
фывфыв: діяльність вузівських бібліотек , формування інформаційної культури особистості, комп’ютерізація бібліотек
Пасмор, Н. П. Бібліотечно-інформаційне забезпечення нової кредитно-модульної навчальної технології / Н. П. Пасмор. - С .212-214
фывфыв: болонський процес, навчальні технології, бібліотечно-електронні ресурси
Апшай, Н. І. Інформаційні потреби суб’єктів освітнього процесу у ВНЗ / Н. І. Апшай. - С .214-217
фывфыв: реформування вищої освіти, навчальний процес, розвиток бібліотек ВНЗ
Шемаєва, Г. В. Корпоративні стратегії бібліотек / Г. В. Шемаєва. - С .217-221
фывфыв: інформаційна взаємодія бібліотек, діяльність бібліотек, бібліотечна корпорація
Черкашина, В. І. Віртуальна довідка як один з чинників інформаційно-культурної складової освіти у вищих навчальних закладах / В. І. Черкашина. - С .221-225
фывфыв: довідкова робота, віртуальне довідкове обслуговування, робота ХДНБК
Семененко, Лариса Петрівна. Сохранность библиотечных фондов: технический аспект / Л. П. Семененко. - С .225-235
фывфыв: библиотечные фонды, библиотечно-информационные ресурсы, безопасность библиотечных фондов
Іванова, І. Ш. Шляхи вирішення проблем доступу до інформації в науковій бібліотеці медичного університету / І. Ш. Іванова, І. В. Киричок. - С .235-239
фывфыв: роль вузівської бібліотеки, інформаційні технології, робота бібліотеки медичного університету
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5

Keywords:
УКРАЇНА -- БІБЛІОТЕКИ -- ВИЩА ОСВІТА -- ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ -- ПОЛІТИЧНА КУЛЬТУРА -- СОЦІОЛОГІЯ -- ЯКІСТЬ ОСВІТИ -- ОСВІТА -- ГЛОБАЛІЗАЦІЯ -- МОВНА КУЛЬТУРА -- МОЛОДЬ
Доп.точки доступа:
Харківський національний технічний університет сільського господарства ім. Петра Василенка

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

7.
   Ч448,050
   П 78


   
    Проблеми викладання логіки та дисциплін логічного циклу [Текстььь] / КНУ. - Київ : ВПЦ “Київський університет”, 2008. - 200 с. - 22.00 грн
ГРНТИ
ББК Ч448,050л0 + Ч448,2л0 + Ю4л0

Keywords:
ФІЛОСОФСЬКА ОСВІТА -- ПРЕПОДАВАНИЕ ЛОГИКИ -- ЗАКОНЫ ЛОГИКИ -- ЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС -- МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЛОГИКА -- РИТОРИКА -- ПРЕПОДАВАНИЕ РИТОРИКИ -- ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Доп.точки доступа:
Київський національний університет ім. Тараса Шевченка

Экземпляры всего: 1
аб.1 (1)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

8.
   Ч448
   М 34


    Матеріали міжнародної науково-методичної конференції “Роль вузів у вирішенні проблем безперервної освіти та виховання особистості (від шкільної до післядипломної)” [Текстььь] : 16-20 травня 1995 р.
   Т. 2 : Проблеми гуманізації, гуманітаризації та екологізації освіти і виховання / ІСДО, ХДПУ ; відп. ред. В. Г. Тарлев. - Київ : ІСДО, 1995. - 296 с. - 150000 крб
    Содержание:
Степко, М. Ф. Упровадження неперервної ступеневої системи освіти в Україні / М. Ф. Степко. - С .8-9
фывфыв: ВИЩА ОСВITА, ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ, ФАХОВА ПІДГОТОВКА СПЕЦІАЛІСТІВ
Сидоренко, О. Л. Організація та фінансове забезпечення неперервної освіти в Харківській області / О. Л. Сидоренко. - С .10-12
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНІ КОМПЛЕКСИ, СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА, ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ
Костенко, Юрий Трофимович. Теоретические и практические аспекты реализации концепции непрерывного образования ХГПУ / Ю. Т. Костенко [и др.]. - С .13-17
Другие авторы: Товажнянский Л. Л., Дабагян А. В., Горелый А. В.
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ
Костенко, Юрий Трофимович. Образование и новые информационные технологии / Ю. Т. Костенко, В. А. Кравец, Л. Л. Товажнянский. - С .18-19
фывфыв: НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕРСОНАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРЫ, ЛОКАЛЬНЫЕ СЕТИ
Тростановский, Ж. С. История культуры как основа гуманитаризации высшего образования / Ж. С. Тростановский, А. Т. Щедрин, В. М. Эпштейн. - С .20-21
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Мартемьянова, Н. С. Гуманитарная подготовка специалистов как составляющая профессионализма / Н. С. Мартемьянова, М. В. Шаповалова. - С .21-22
фывфыв: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕЛОВАЯ ЭТИКА
Сергеев, С. А. Теория эволюции в вузе: перспективы совершенствования подготовки инженеров-исследователей / С. А. Сергеев. - С .22-24
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Ярмоленко, П. А. Гуманитаризация и гуманизация подготовки инженера-педагога / П. А. Ярмоленко, И. С. Посохова. - С .24-25
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Лимаров, А. И. Гуманизация образования и формирования культуры инженерного мышления / А. И. Лимаров, В. М. Николаев. - С .25-26
фывфыв: ПРОФТЕХОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
Тоцька, Н. Л. Проблеми гуманізації викладання в технічному вузі / Н. Л. Тоцька. - С .26-27
фывфыв: НАУКОВО-ТЕХНІЧНІ РОЗРОБКИ, ГУМАНІТАРНІ КУРСИ, ТЕХНОКРАТИЧНІ ТЕНДЕНЦІЇ
Поярков, В. О. Теоретико-практичні аспекти гуманізації освіти / В. О. Поярков. - С .27-28
фывфыв: СУЧАСНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Соболенко, К. М. Доступність знань – основа гуманізації освіти / К. М. Соболенко, В. І. Федорченко. - С .28-29
фывфыв: ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ, ГУМАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ, ФАКУЛЬТАТИВНІ ЛЕКЦІЇ
Мешковский, И. И. Гуманизация и гуманитаризация медицинского образования / И. И. Мешковский. - С .29-30
фывфыв: ДЕОНТОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ
Даниленко, Л. С. Місце курсу “Історія науки і техніки” у проблемі гуманізації інженерного виховання / Л. С. Даниленко. - С .30-31
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТЕХНІЧНА РЕВОЛЮЦІЯ, БІОСФЕРА
Бусова, Н. Л. Развитие рефлексии - современное предназначение философии / Н. Л. Бусова. - С .31-32
фывфыв: ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ
Баженов, С. М. Історія кафедри – джерело гуманістичного виховання електроенергетиків / С. М. Баженов, Ю. П. Редько. - С .32-33
фывфыв: ЕЛЕКТРОЕНЕРГЕТИЧНІ СИСТЕМИ, МАШИНОБУДУВАННЯ, ВИЩА ШКОЛА
Чадаєва, К. Ю. Визначення ролі та місця історичної освіти у підготовці фахівців: історичний аспект проблеми / К. Ю. Чадаєва. - С .33-34
фывфыв: НАРОДНА ОСВІТА, НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА, ДЕРЖАВНІ УСТАНОВИ
Силантєв, В. І. Роль і місце історичних дисциплін у системі підготовки спеціалістів у технічному університеті / В. І. Силантєв. - С .34-35
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПСИХОЛОГІЧНІ УСТАНОВКИ, ІСТОРИЧНІ НАУКИ
Довбий, О. И. Идеи “серебряного века” их необходимость для образования и воспитания современных студентов / О. И. Довбий. - С .35-36
фывфыв: МАТЕРИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ, ФИЛОСОФСКОЕ НАСЛЕДИЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
Смоляга, Марина Витальевна. Холизм В. Соловьева как источник формирования антиэлементаристского мировоззрения / М. В. Смоляга. - С .36-37
фывфыв: ХОЛИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ФИЛОСОФСКАЯ МЫСЛЬ, ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ
Карташов, Н. И. Роль эволюционной теории в теории и практике животноводства / Н. И. Карташов, В. Я. Максаков. - С .37-38
фывфыв: ПИТАТЕЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА, БРОДИЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ ПЛОТНОСТЬ
Горбатенко, С. К. Эволюционные аспекты инфекционных болезней животных / С. К. Горбатенко. - С .39-40
фывфыв: ЭПИЗООТОЛОГИЯ, ЗООВЕТЕРИНАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЖИВОТНОВОДЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ
Гаташ, С. В. Биологическая подготовка студентов-биофизиков на радиофизическом факультете ХГУ / С. В. Гаташ, В. Я. Малеев, В. М. Эпштейн. - С .40-42
фывфыв: ПРИКЛАДНАЯ БИОФИЗИКА, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ, МИКРОБИОЛОГИЯ
Назарова, Н. С. Екологічне виховання за умов гуманізації освіти / Н. С. Назарова. - С .43
фывфыв: ЕКОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА, ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, ЖИТТЄДІЯЛЬНІСТЬ ЛЮДИНИ
Утевский, А. Ю. Системное моделирование строения и эволюции организмов – новый раздел в курсах эволюционной биологии / А. Ю. Утевский, С. Ю. Утевский, В. М. Эпштейн. - С .44
фывфыв: ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ, ИХТИОЛОГИЯ, ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ
Ейгер, Г. В. Развитие языков и биологическая эволюция / Г. В. Ейгер, В. М. Эпштейн. - С .45-46
фывфыв: ЭВОЛЮЦИОННАЯ БИОЛОГИЯ, ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ, СИНЕРГЕТИКА
Эпштейн, В. М. Биологические дисциплины в подготовке инженеров-экологов в Харьковской государственной академии городского хозяйства / В. М. Эпштейн [и др.]. - С .46-47
Другие авторы: Вергелес Ю. И., Гавриленко А. Г., Спирич А. И.
фывфыв: МИКРОБИОЛОГИЯ, ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ДИПЛОМНЫЕ ПРОЕКТЫ
Эпштейн, В. М. О преподавании экологии в технических вузах / В. М. Эпштейн, Ш. Л. Гольдин. - С .47-48
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, МИКРООРГАНИЗМЫ
Эпштейн, В. М. Экологизация технического образования в Харьковской академии городского хозяйства / В. М. Эпштейн, В. Н. Ладыженский, Е. Д. Брыгинец. - С .49-50
фывфыв: ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ, АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
Черномаз, П. А. Методологические аспекты биологической классификации и комплексное районирование в географии / П. А. Черномаз. - С .50-51
фывфыв: КЛАСТЕРНЫЙ АНАЛИЗ, МАТЕРИАЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ
Попов, А. Н. Роль информатики в подготовке специалистов биофизиков / А. Н. Попов. - С .51-52
фывфыв: ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА, ЯЗЫКИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ
Парпалей, І. О. Виховання лікаря XXI ст. - першочергова державна проблема / І. О. Парпалей. - С .53-54
фывфыв: МЕДИЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ, ГУМАНІТАРИЗАЦІЯ ОСВІТИ, УКРАЇНОЗНАВСТВО
Макридин, В. П. Опыт преподавания “Истории и методологии геологических наук” на Геолого-географическом факультете Харьковского университета / В. П. Макридин. - С .54-55
фывфыв: ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ, МАТЕРИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ
Петрова, Д. Н. Роль модульно-рейтингового обучения в гуманизации образования / Д. Н. Петрова, И. С. Посохова. - С .56-57
фывфыв: УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, СТУДЕНЧЕСКАЯ МОЛОДЕЖЬ
Утевская, Л. В. Системный подход к преподаванию курса “Технология материалов” при подготовке дизайнеров / Л. В. Утевская. - С .58-59
фывфыв: ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ИНЖЕНЕРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, КОНСТРУКЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Соломадин, И. М. Гуманитарное мышление как психолого-педагогическая проблема / И. М. Соломадин. - С .59-60
фывфыв: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ГУМАНИТАРНОЕ ПОЗНАНИЕ
Маркова, В. А. Роль і місце наукової бібліотеки в гуманізації та гуманітаризації освіти. Із досвіду роботи ХДНБ ім. В. Г. Короленка / В. А. Маркова. - С .60-61
фывфыв: БЕЗПЕРЕРВНА ОСВІТА, БІБЛІОГРАФІЧНЕ ІНФОРМУВАННЯ, ДУХОВНИЙ РОЗВИТОК
Поспелов, Александр Петрович. Приемы вальдорфской педагогики в методе активного обучения студентов / А. П. Поспелов, Б. И. Байрачный. - С .61-62
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ЯЗЫКОВЫЕ БАРЬЕРЫ, МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Божкова, В. В. Гуманітаризація навчального процесу в вузах / В. В. Божкова, І. Ю. Вєтрова, М. В. Захаров. - С .62-63
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, МАТЕРІАЛЬНА БАЗА
Боченко, О. В. Гуманізм педагогічних ідей Г. С. Сковороди / О. В. Боченко. - С .63-64
фывфыв: ДЕМОКРАТИЧНА ПЕДАГОГІКА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ФІЛОСОФСЬКІ МІРКУВАННЯ
Цатурова, И. А. Проблемы культурологического образования в техническом вузе / И. А. Цатурова, И. Л. Луцкая, В. В. Гура. - С .64-65
фывфыв: СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СВОБОДА, ДИАЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Медреш, Е. В. Опыт построения системного гуманитарного образования в школе II-III ступени 5-11 классы / Е. В. Медреш. - С .65-66
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, УЧЕБНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Щедрина, Е. В. Проблемы воспитания и образования в творчестве А. Н. и Б. Н. Стругацких / Е. В. Щедрина. - С .66-67
фывфыв: НАУЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, МАССОВОЕ СОЗНАНИЕ
Стародубцев, В. Т. Палипсест или “Tabula Rasa”? / В. Т. Стародубцев, Л. В. Стародубцева. - С .67-69
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДУХОВНАЯ ИНЕРЦИЯ
Подгорная, В. В. Женщина в системе образования с позиции гендера / В. В. Подгорная. - С .69-70
фывфыв: ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ОБЩЕСТВЕННАЯ ЖИЗНЬ
Куделко, С. М. Историографический и источниковедческий материал на уроках истории в средней школе / С. М. Куделко, С. И. Посохов. - С .70-71
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, НАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Юркевич, Е. Н. Альтернативность и метафизика образования / Е. Н. Юркевич. - С .71-72
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРОГРАММЫ, УЧЕБНЫЕ ЛАБОРАТОРИИ
Левченко, Є. В. Про проблемний підхід до викладання гуманітарних дисциплін / Є. В. Левченко, К. Б. Левченко. - С .73
фывфыв: ОСВІТЯНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ХУДОЖНЯ ТВОРЧІСТЬ, ГРОМАДСЬКІ ФОНДИ
Левченко, К. Б. Гендерна теорія як предмет навчання в вузі / К. Б. Левченко. - С .74
фывфыв: НАУКОВО-ДОСЛІДНІ ПРОГРАМИ, ГЕНДЕРНІ ДОСЛІДЖЕННЯ, ФІЛОСОФСЬКІ ТРАДИЦІЇ
Хрисанова, С. Ф. Культуропрактика – средство гуманизации образования / С. Ф. Хрисанова. - С .75
фывфыв: ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕЧАТНЫЕ ИЗДАНИЯ
Шило, А. В. Курс “Истории художественной культуры” в контексте гуманитаризации высшего образования / А. В. Шило. - С .76
фывфыв: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ
Башкирева, С. А. Сексизм и образование. Дифференциация речевого поведения по признаку пола / С. А. Башкирева. - С .77
фывфыв: ЯЗЫКОВЫЕ СООБЩЕСТВА, ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЙ АНАЛИЗ
Д’ячков, С. В. Проблеми викладання історії стародавнього світу та середніх віків у загальноосвітній школі / С. В. Д’ячков, С. П. Мартем’янов. - С .78
фывфыв: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ, СУСПІЛЬСТВОЗНАВЧІ ДИСЦИПЛІНИ, ВИЩА ШКОЛА
Жеребкина, И. А. Women’s studies: утопия и реальность в системе высшего образования в Украине / И. А. Жеребкина. - С .79-80
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ, ФЕМИНИСТСКАЯ ТЕОРИЯ
Гершанов, А. М. Гуманитарный подход в преподавании физики. Учебный курс “Проблемы оснований физики” / А. М. Гершанов. - С .80-81
фывфыв: АТОМНАЯ ФИЗИКА, ГУМАНИТАРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Полтавцев, А. В. Необходимость изучения гуманитарных наук во втузах / А. В. Полтавцев. - С .81-82
фывфыв: ГУМАНИТАРНЫЕ ЗНАНИЯ, КОНСТРУКТОРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КУЛЬТУРОЛОГИЯ
Романов, И. Ю. О возможностях перевода в сферу образования современных гуманитарных стратегий / И. Ю. Романов. - С .82-83
фывфыв: ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ, МЕТАФИЗИЧЕСКАЯ НАГРУЖЕННОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Топтигін, Олександр Львович. Антропософська педагогіка як цілісна система гуманістичного виховання та освіти / О. Л. Топтигін. - С .83-84
фывфыв: ЛЮДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ПРАКТИЧНА РОБОТА
Іванова, Т. В. Гуманізація педагогічної освіти / Т. В. Іванова, В. Ф. Іванов. - С .84-85
фывфыв: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ІГРИ, ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ, НАУКОВЕ ПІЗНАННЯ
Прохоренко, Т. Г. К проблеме гуманитаризации инженерно-технической деятельности и образования / Т. Г. Прохоренко. - С .85-86
фывфыв: ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАУЧНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Каратєєв, А. М. Концепції та основні напрямки екологічної освіти у навчальних курсах / А. М. Каратєєв, Г. П. Зубар. - С .86-87
фывфыв: ЛАКОФАРБОВІ МАТЕРІАЛИ, ТОКСИЧНІ РЕЧОВИНИ, ДИПЛОМНІ ПРОЕКТИ
Рухлинский, Владимир Васильевич. Задачи и перспективы подготовки инженерных кадров в области охраны окружающей среды / В. В. Рухлинский, Л. В. Гончаренко. - С .88
фывфыв: ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ, КОТЕЛЬНЫЕ АГРЕГАТЫ
Лобойко, Олексій Якович. Узагальнення досвіду викладання та змісту екологічних дисциплін кафедри ХТНР, К та Е / О. Я. Лобойко, О. П. Юрченко. - С .89
фывфыв: ПРОМИСЛОВІ ВІДХОДИ, МІНЕРАЛЬНІ РЕСУРСИ, ЛЕКЦІЙНІ КУРСИ
Шатагин, О. А. Проблемы экологии в литейном производстве / О. А. Шатагин [и др.]. - С .90
Другие авторы: Березуцкий В. В., Сыч Б. И., Заир-Бек Я. С.
фывфыв: МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ, АРОМАТИЧЕСКИЕ УГЛЕВОДОРОДЫ, ПЛАВИЛЬНЫЕ ПЕЧИ
Тошинський, Володимир Ілліч. Особливості підготовки фахівців з автоматизації екологічного контролю та моніторингу / В. І. Тошинський, П. І. Бєляк. - С .91-92
фывфыв: ПРОМИСЛОВІ ВИРОБНИЦТВА, ІНЖЕНЕРНІ КАДРИ, ОТОЧУЮЧЕ СЕРЕДОВИЩЕ
Підгорна, Лідія Пилипівна. Екологічні аспекти викладання при підготовці інженерів з спеціалізації “Технологія полімерів медико-біологічного призначення” / Л. П. Підгорна [та ін.]. - С .92-93
Другие авторы: Колеснікова Я. Д., Резніченко Т. І., Близнюк О. В.
фывфыв: БІОЛОГІЧНА ДЕСТРУКЦІЯ, НАВКОЛИШНЄ СЕРЕДОВИЩЕ, СТЕРИЛІЗАЦІЯ ВИРОБІВ
Рассоха, Олексій Миколайович. Екологічна підготовка фахівців у галузі синтезу, переробки та використання полімерів та композитів на їх основі / О. М. Рассоха, Г. Г. Комарова. - С .94
фывфыв: ПРОМИСЛОВІ ВИКИДИ, ЕКОЛОГІЧНЕ ОЗДОРОВЛЕННЯ, ТЕХНОЛОГІЧНІ ПРОЦЕСИ
Сахненко, Микола Дмитрович. Проблеми вдосконалення екологічної освіти у системі підготовки інженерів спеціальності 25.03 / М. Д. Сахненко, М. В. Ведь. - С .95-96
фывфыв: ЕЛЕКТРОХІМІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, МАТЕМАТИЧНІ МОДЕЛІ, ЕКОЛОГІЧНА БЕЗПЕКА
Омельяненко, Э. В. Методические особенности подготовки инженеров-экологов для автотранспортных и дорожно-строительных предприятий / Э. В. Омельяненко, Е. И. Позднякова, Ю. А. Стеценко. - С .96-97
фывфыв: ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕСУРСОСБЕРЕЖЕНИЕ
Стоянов, М. І. Основні етапи поліпшення екологічної підготовки студентів на кафедрі ОВІОТ ОДАБА / М. І. Стоянов. - С .97-98
фывфыв: АТМОСФЕРНЕ ПОВІТРЯ, ДИПЛОМНІ ПРОЕКТИ, МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Попович, Т. М. Використання місцевого матеріалу в процесі екологічного виховання студентів при вивченні неорганічної хімії / Т. М. Попович, В. М. Федченко, О. Ф. Винник. - С .98-99
фывфыв: НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС, ПРИРОДООХОРОННА РОБОТА, ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ
Павленко, Ю. П. Підвищення якості екологічної освіти в технічному вузі / Ю. П. Павленко. - С .99-100
фывфыв: ТЕПЛОВІ АГРЕГАТИ, МЕТАЛУРГІЯ, ВОДООЧИСНІ УСТАНОВКИ
Іваницький, О. І. Міждисциплінарний підхід до екологічної освіти студентів / О. І. Іваницький, І. К. Круцило, О. В. Сергеєв. - С .100-101
фывфыв: ЕКОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА, ПРИРОДНІ РЕСУРСИ, ВОДООЧИСНІ СПОРУДИ
Апанасенко, М. Г. До питання про розробку концепції екологічної освіти / М. Г. Апанасенко, О. В. Сергеєв. - С .101-102
фывфыв: НАВКОЛИШНЄ СЕРЕДОВИЩЕ, ДОШКІЛЬНІ УСТАНОВИ, МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Лызь, Н. А. О необходимости новой концепции экологического образования / Н. А. Лызь. - С .102-103
фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, УТИЛИТАРНЫЕ ЦЕННОСТИ
Петровський, Г. І. Система екологічного виховання в технічному вузі / Г. І. Петровський. - С .103-104
фывфыв: ЕКОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА, ПЛАНОВО-СИСТЕМНЕ ВИХОВАННЯ, ДИПЛОМНІ РОБОТИ
Барякин, В. Н. К вопросу об определенности сущности и выборе направленности экологического образования в современных условиях / В. Н. Барякин. - С .104-105
фывфыв: ПРИРОДОТВОРЧЕСТВО, БИОСФЕРА, ИНДИВИДУАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Барякин, В. Н. Экологическое образование специалистов: состояние и совершенствование с учетом тенденций социально-экологической ситуации в Украине / В. Н. Барякин, В. И. Толмачев, А. Н. Ткалич. - С .106
фывфыв: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, ЦВЕТНАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ, ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КАТАСТРОФЫ
Беляева, Л. Н. Вопросы защиты окружающей среды в дипломном проектировании на электромашиностроительном факультете / Л. Н. Беляева, Л. Ф. Шамша. - С .107-108
фывфыв: ВЕНТИЛЯЦИОННЫЕ ВЫБРОСЫ, ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ
Кріт, Ю. Є. Екологічне виховання студентів при вивченні курсу фізики / Ю. Є. Кріт, Г. М. Подус, С. В. Лисак. - С .108-109
фывфыв: ЕЛЕКТРОМАГНІТНЕ ПОЛЕ, ПРИРОДООХОРОННА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЕКОЛОГІЧНА ОСВІТА
Стоянов, М. І. Природоохоронний розділ у курсовому та дипломному проектуванні студентів спеціальності 92061 / М. І. Стоянов. - С .109-110
фывфыв: ШКІДЛИВІ РЕЧОВИНИ, ПИЛОГАЗООЧИЩУВАЛЬНІ АПАРАТИ, ВОДНІ РЕСУРСИ
Котельніков, Г. О. Лабораторні роботи з фізики з екологічною спрямованістю / Г. О. Котельніков, О. Л. Тунік. - С .110-111
фывфыв: ФІЗИЧНІ ПРОЦЕСИ, ЕКОЛОГІЧНА БЕЗПЕКА, ЕКОЛОГІЧНИЙ ЗАХИСТ
Катков, М. В. Военная экология как учебная дисциплина / М. В. Катков, В. А. Прокопов. - С .111-112
фывфыв: МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ, МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
Звягольська, І. М. Екологічне виховання студентів - важливий внесок у вирішення питань гуманізації / І. М. Звягольська, В. О. Філіпов. - С .113-114
фывфыв: ВІРУСОЛОГІЯ, ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ, ІНФЕКЦІЙНІ ЗАХВОРЮВАННЯ
Бардов, В. Г. Використання даних наукових розробок кафедри під час викладання питань екології людини / В. Г. Бардов [та ін.]. - С .114-115
Другие авторы: Сучков В. П., Ізотова П. В., Ужва Н. Ф.
фывфыв: ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МЕДИЧНІ ДИСЦИПЛІНИ
Березуцький, В’ячеслав Володимирович. Екологічна освіта школярів / В. В. Березуцький, Я. С. Заїр-Бек, М. М. Латишева. - С .115-116
фывфыв: ЕКОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА, МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, ПРОМИСЛОВІ ВІДХОДИ
Березуцкий, Вячеслав Владимирович. Непрерывное экологическое образование - от дошкольного до постинститутского уровня / В. В. Березуцкий, В. Ф. Райко. - С .116-117
фывфыв: ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ, ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Кузнецова, В. І. Підготовка студентів до роботи в школі з питань екологічної освіти / В. І. Кузнецова [та ін.]. - С .117-118
Другие авторы: Демидієнко О. Я., Іллічева Л. С., Кудряшова Л. Г.
фывфыв: ТОКСИЧНІ РЕЧОВИНИ, ПРИРОДООХОРОННА РОБОТА, ПРАКТИЧНІ НАВИЧКИ
Кербунов, Ю. В. Экологическое воспитание и образование в средних школах и детских садах г. Николаева / Ю. В. Кербунов, Д. А. Мац. - С .118-120
фывфыв: НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Дейнека, Л. А. Экологическое образование и воспитание учащихся специализированных классов средней школы / Л. А. Дейнека, В. И. Тикунов. - С .120-121
фывфыв: ЛАБОРАТОРНЫЕ ПРАКТИКУМЫ, АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ, ГУМАНИТАРНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
Катков, М. В. Инициатива в энвайронментологии / М. В. Катков, В. А. Пропокопов. - С .121-122
фывфыв: НАРОДНОЕ ХОЗЯЙСТВО, ИНОСТРАННЫЕ ИНВЕСТИЦИИ, ИНЖЕНЕРНАЯ ЭКОЛОГИЯ
Подберезький, М. К. Моральні почуття педагога як умова успішного екологічного виховання / М. К. Подберезький, К. І. Лисяк. - С .122-123
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ, ГРОМАДСЬКЕ ЖИТТЯ
Козько, В. М. Інфекційна захворюваність та екологія / В. М. Козько [та ін.]. - С .123-124
Другие авторы: Бєлкіна Е. О., Чорна Т. Т., Мєркулова Н. Ф., Шутак М. І.
фывфыв: ХАРЧОВІ МЕХАНІЗМИ, ЛІКАРСЬКІ ПРЕПАРАТИ, ЕПІДЕМІЇ
Пазиніч, В. М. Еколого-гігієнічна освіта у вищих медичних навчальних закладах / В. М. Пазиніч, В. І. Чинчевич, В. Ф. Гагара. - С .124-125
фывфыв: БІОЛОГІЧНІ НАУКИ, НАВКОЛИШНЄ СЕРЕДОВИЩЕ, ПАТОЛОГІЧНА ФІЗІОЛОГІЯ
Савельєв, В. М. Викладання екології у коледжах при медичних вузах / В. М. Савельєв. - С .125-126
фывфыв: ЕКОЛОГІЧНА ОСВІТА, СУСПІЛЬНІ НАУКИ, ПАТОЛОГІЧНА АНАТОМІЯ
Витвицький, В. М. Екологічне спрямування викладання імунології і клінічної мікробіології у медичному вузі / В. М. Витвицький [та ін.]. - С .126-127
Другие авторы: Куцик Р. В., Никифорчин Р. М., Киніна О. С., Лизанець Л. М., Турчинська Л. Е.
фывфыв: ТЕХНОГЕННІ ЗАБРУДНЕННЯ, ЕКОЛОГІЧНА МЕДИЦИНА, ПРОМИСЛОВІ ПІДПРИЄМСТВА
Кондратюк, В. А. Екологічна освіта на лікувальному факультеті медичного вузу / В. А. Кондратюк, Я. Я. Боднар, М. Я. Яковенко. - С .127-128
фывфыв: АНТРОПОГЕННА ДІЯЛЬНІСТЬ, МЕДИЧНА ЕКОЛОГІЯ, ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ
Лазар, А. П. Радіаційна медицина та екологічна освіта / А. П. Лазар [та ін.]. - С .129
Другие авторы: Матюшко Р. П., Ткаченко М. М., Поперека Г. М.,
фывфыв: ЯДЕРНА ЕНЕРГЕТИКА, МЕДИЧНА ДОПОМОГА, РАДІОФОБІЯ
Бардов, В. Г. Особливості підготовки фахівців з радіаційної гігієни за сучасних умов / В. Г. Бардов [та ін.]. - С .130
Другие авторы: Мотузков І. М., Омельчук С. Т., Швайко І. І.
фывфыв: ВИЩА МЕДИЧНА ОСВITА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ТЕСТОВИЙ КОНТРОЛЬ
Мамотюк, Е. М. О преподавании радиоэкологии студентам-биофизикам Харьковского государственного университета / Е. М. Мамотюк. - С .131
фывфыв: БИОФИЗИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ТЯЖЕЛЫЕ МЕТАЛЛЫ, РАДИАЦИОННЫЙ ФОН
Тиртишніков, І. М. Проблеми екології як складова у викладанні патофізіології в медичних вузах / І. М. Тиртишніков, В. І. Олексюк, А. В. Міщенко. - С .132
фывфыв: ПАТОЛОГІЧНІ ПРОЦЕСИ, СЕРЦЕВО-СУДИННІ ЗАХВОРЮВАННЯ, ГІПЕРБАРИЧНА ОКСИГЕНАЦІЯ
Бакаева, Т. Н. Проблемы безопасности жизнедеятельности в системе образования / Т. Н. Бакаева. - С .133
фывфыв: ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ОХРАНА ТРУДА
Зозуля, І. В. Розробка та впровадження навчального курсу з промислової безпеки / І. В. Зозуля, М. М. Удянський. - С .134
фывфыв: ВИРОБНИЧИЙ ПРОЦЕС, ТЕХНОЛОГІЧНЕ ОБЛАДНАННЯ, АВАРІЙНІ СИТУАЦІЇ
Довбій, С. М. Екологічне навчання інженерів пожежної безпеки / С. М. Довбій. - С .135
фывфыв: НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ, НАРОДНЕ ГОСПОДАРСТВО, ЛЮДСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО
Кулешов, М. М. Деякі питання поєднання практичної й теоретичної підготовки фахівців пожежної охорони / М. М. Кулешов, В. М. Стрілець, В. М. Іщук. - С .136-137
фывфыв: ПОЖЕЖНА ТЕХНІКА, ВИЩА ШКОЛА, ДИНАМІЧНЕ ПРОГРАМУВАННЯ
Зозуля, І. В. Демонстраційна комп’ютерна програма оцінки безпеки промислових виробництв / І. В. Зозуля, В. Я. Гончаренко, В. О. Лаврик. - С .137-138
фывфыв: ПРОМИСЛОВА БЕЗПЕКА, ТЕХНОЛОГІЧНЕ ОБЛАДНАННЯ, ХІМІЧНА ПРОМИСЛОВІСТЬ
Рубан, Ю. С. Модель безпечної експлуатації обладнання системи електропостачання / Ю. С. Рубан. - С .138-139
фывфыв: ЕЛЕКТРИЧНА БЕЗПЕКА, ОХОРОНА ПРАЦІ, ТРАВМАТИЗМ
Тарасенко, Л. М. Гуманітарна та екологічна підготовка студентів / Л. М. Тарасенко [та ін.]. - С .139-140
Другие авторы: Цебржинський О. І., Юхновець Р. А., Григоренко В. К., Розуван В. О., Гребеннікова В. П., Нарижнюк Н. Д., Непорада К. С.
фывфыв: БІОЕНЕРГЕТИКА, ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ, СТРЕСОГЕННІ СИТУАЦІЇ
Кутовой, Вячеслав Васильевич. О необходимости отражения в курсе общей химии вопросов радиационного материаловедения / В. В. Кутовой, Ю. М. Мельник. - С .140-141
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, АТОМНЫЕ УСТАНОВКИ, ЯДЕРНЫЕ РЕАКЦИИ
Васильєв, В. М. Про деякі проблеми екологічної та гуманітарної освіти на сучасному етапі / В. М. Васильєв [та ін.]. - С .141-142
Другие авторы: Савченко Л. Г., Расін М. С., Соколюк Н. Л.
фывфыв: БЕЗПЕРЕРВНЕ НАВЧАННЯ, НАВКОЛИШНЄ СЕРЕДОВИЩЕ, НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЕ ВІДРОДЖЕННЯ
Юркьян, О. В. Роль взаимопреемственности дисциплин в формировании экологических знаний студентов / О. В. Юркьян [и др.]. - С .142-143
Другие авторы: Строкатова С. Ф., Желтобрюхов В. Ф., Майзель В. Ф.
фывфыв: НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, БИОСФЕРА
Ємельяненко, С. М. Екологічна спрямованість курсу біохімії в педвузі / С. М. Ємельяненко, К. В. Жернокльов. - С .143-144
фывфыв: ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ, СІЛЬСЬКЕ ГОСПОДАРСТВО, ПРОМИСЛОВІСТЬ
Філенко, І. О. Екологічні проблеми енергетичної взаємодії людини з навколишнім середовищем / І. О. Філенко. - С .144-145
фывфыв: ЕНЕРГЕТИЧНІ ПРОЦЕСИ, ПРИРОДНІ КОЛИВАННЯ, БІОСФЕРА
Савенков, А. С. Принципи безвідходного підприємства в підготовці хіміків-технологів неорганіків / А. С. Савенков. - С .145-146
фывфыв: ПРОМИСЛОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТВЕРДІ РЕЧОВИНИ, ЕНЕРГОЗБЕРІГАЮЧІ ТЕХНОЛОГІЇ
Кошельник, Вадим Михайлович. Разработка информационной модели для оценки высокотемпературных технологических агрегатов как источников загрязнения окружающей среды / В. М. Кошельник, Н. М. Шуваева, А. В. Кошельник. - С .146-147
фывфыв: ОРГАНИЧЕСКОЕ ТОПЛИВО, ПРОМЫШЛЕННЫЕ ИСПЫТАНИЯ, ПАТЕНТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ
Донський, Д. Л. Використання природних сорбентів для очистки стічних вод гальванічних виробництв / Д. Л. Донський, Г. В. Слєпцов, А. Л. Китаєв. - С .147-148
фывфыв: ІОННООБМІННІ СМОЛИ, ТЕХНОГЕННІ ВІДХОДИ, МЕТАЛУРГІЙНА ПРОМИСЛОВІСТЬ
Березуцький, В’ячеслав Володимирович. Утилізація продуктів шліфовки металевих виробів металооброблювальних підприємств / В. В. Березуцький, В. В. Макаренко, О. М. Древаль. - С .148-149
фывфыв: ПОВЕРХНЕВО-АКТИВНІ РЕЧОВИНИ, МЕТАЛЕВІ ПОРОШКИ, ПРИКЛАДНА ЕКОЛОГІЯ
Березуцький, В’ячеслав Володимирович. Організація природоохоронної служби машинобудівного підприємства / В. В. Березуцький, Н. Є. Мовмига. - С .149-150
фывфыв: БЕЗВІДХОДНЕ ВИРОБНИЦТВО, ЕКОЛОГІЧНА ЕКСПЕРТИЗА, ТЕХНОЛОГІЧНІ ПРОЦЕСИ
Березуцький, В’ячеслав Володимирович. Знезараження та очистка уражених мікроорганізмами промислових вод / В. В. Березуцький, Н. Д. Устінова. - С .150-151
фывфыв: ГІДРОСФЕРА, ШКІДЛИВІ РЕЧОВИНИ, КОЛОЇДНО-ДИСПЕРСНІ СИСТЕМИ
Нанікашвілі, В. Г. Виробництво керамзиту зі скла вторинної переробки / В. Г. Нанікашвілі, О. С. Лапшин, Є. В. Доронін. - С .151-152
фывфыв: БУДІВЕЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ЕНЕРГЕТИЧНІ РЕСУРСИ, ЕКОНОМІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Доронін, Є. В. До питання про утилізацію відходів сміттєспалення / Є. В. Доронін, В. Г. Нанікашвілі. - С .152-153
фывфыв: ПОБУТОВІ ВІДХОДИ, ЛЮДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТРУБОПРОВОДИ
Шмандій, В. М. Доочистка стічних вод від іонів важких металів і нафтопродуктів за допомогою зелених мікроводоростей / В. М. Шмандій, В. В. Никифоров, С. І. Ялов. - С .153-154
фывфыв: МАШИНОБУДІВНІ ПІДПРИЄМСТВА, НАФТОПРОДУКТИ, БІОЛОГІЧНО-АКТИВНІ РЕЧОВИНИ
Савенков, Анатолий Сергеевич. Получение удобрений из запыленных газов ТЭЦ, подверженных электро-лучевой обработке / А. С. Савенков, Н. М. Ушакова. - С .154-155
фывфыв: СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО, ПРОМЫШЛЕННЫЕ УСКОРИТЕЛИ, МАСС-СПЕКТРОМЕТРИЯ ЛАЗЕРНАЯ
Клещов, М. Ф. Контроль забруднювачів на об’єктах навколишнього середовища в курсі аналітичної хімії університету / М. Ф. Клещов, А. П. Домарєв, К. Ц. Бєляк. - С .155-156
фывфыв: РІДИННА ХРОМАТОГРАФІЯ, ГАЗОВІ СУМІШІ, АРОМАТИЧНІ СПОЛУКИ
Шамша, Людмила Федоровна. О применении масла и пены, образующихся в процессе электрокоагуляции маслодержащих сточных вод / Л. Ф. Шамша, Т. С. Бондаренко, В. В. Горбенко. - С .156-157
фывфыв: ГИДРАВЛИЧЕСКИЕ ПРЕССЫ, ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫЕ КОНСТРУКЦИИ, ЛАБОРАТОРНЫЕ ИСПЫТАНИЯ
Шамша, Людмила Федоровна. К вопросу об оптимальных параметрах работы электродной части аппарата для очистки сточных вод / Л. Ф. Шамша [и др.]. - С .158-159
Другие авторы: Беляева Л. Н., Чунихина Л. Н., Пиюков Н. А.
фывфыв: ЭЛЕКТРОДНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ИОНЫ МЕТАЛЛА, ЭЛЕКТРОКОАГУЛЯТОРЫ
Шамша, Людмила Федоровна. Использование масляных отходов электрохимической очистки отработанных масляных эмульсий / Л. Ф. Шамша, Л. Н. Беляева. - С .159-160
фывфыв: ПАРОВЫЕ КОТЛЫ, ПРИРОДНЫЙ ГАЗ, МАСЛЯНЫЕ ОТХОДЫ
Беляева, Л. Н. Загрязненность воздушной среды на формалиновом участке / Л. Н. Беляева, Л. Ф. Шамша. - С .160-161
фывфыв: ВЕНТИЛЯЦИОННЫЕ УСТАНОВКИ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ, ПНЕВМОТРАНСПОРТ
Беляева, Л. Н. Исследование выбросов загрязняющих веществ на предприятии / Л. Н. Беляева, И. М. Сапунов. - С .161-162
фывфыв: ГАЗООЧИСТНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, ТОРОИДАЛЬНЫЕ АППАРАТЫ, ВРЕДНЫЕ ВЕЩЕСТВА
Цейтлін, Мусій Абрамович. Захист навколишньго середовища від сірководню / М. А. Цейтлін, В. Ф. Райко, Ю. Іорданов. - С .162-163
фывфыв: ГАЗОВІ ХОЛОДИЛЬНИКИ, АМІАЧНО-СОДОВІ ПРОЦЕСИ, ЛАБОРАТОРНІ УСТАНОВКИ
Кузьменко, Е. А. Экологическое решение проблем термической обработки инструмента / Е. А. Кузьменко [и др.]. - С .163-164
Другие авторы: Бахарев Ю. Г., Христофоров А. И., Оприщенко Т. А.
фывфыв: ВЕНТИЛЯЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ, СОЛЯНЫЕ ВАННЫ, ЯДОВИТЫЕ ВЕЩЕСТВА
Поперенко, Л. В. Методи оптичної спектроскопії в прикладній екології / Л. В. Поперенко. - С .164-165
фывфыв: ГАЗОВІ РОЗРЯДИ, ОПТИЧНІ ПРИСТРОЇ, ПОЛЯРИЗАТОРИ
Савенков, Анатолий Сергеевич. Приборы аналитического контроля атмосферного воздуха и отходящих газов / А. С. Савенков. - С .165-166
фывфыв: ПИЩЕВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, КОММУНАЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО, ГАЗОАНАЛИЗАТОРЫ
Применко, В. І. Комплексне дослідження радіаційного стану у зоні радіоекологічного контролю / В. І. Применко [та ін.]. - С .166-167
Другие авторы: Канунніков В. Т., Іванов Б. Б., Жижченко О. П.
фывфыв: АТМОСФЕРНЕ ПОВІТРЯ, БЕТА-ВИПРОМІНЮВАЧІ, РАДІОНУКЛІДИ
Юрченко, В. А. Влияние микробных популяций на состояние экологических систем / В. А. Юрченко. - С .167-168
фывфыв: МЕТАБОЛИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА, ТЯЖЕЛЫЕ МЕТАЛЛЫ
Боєчко, В. Ф. Основні напрями вивчення дії іонізуючого випромінювання на організм людини в медвузі / В. Ф. Боєчко, Т. О. Кримова, Л. Ю. Зав’янський. - С .168-169
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПРОМЕНЕВА ХВОРОБА, РАДІАЦІЙНА МЕДИЦИНА
Скрипников, Н. С. Экологические проблемы биотехнологических производств / Н. С. Скрипников, А. А. Лагутин. - С .169-170
фывфыв: МИКРОБНЫЕ БЕЛКИ, КОРМОВЫЕ ДРОЖЖИ, СУШИЛЬНЫЕ УСТАНОВКИ
Кубрак, Г. В. Одержання гідрофобних заповнювачів для кабелів з використанням відходів нафтохімічної та нафтопереробної промисловості / Г. В. Кубрак, І. В. Сущенко, О. М. Яценко. - С .170-171
фывфыв: ТЕЛЕФОННІ ЛІНІЇ, КАБЕЛЬНІ ЗАВОДИ, ПОЛІМЕРНІ МАТЕРІАЛИ
Тимченко, А. Н. Кондиционирование маслоэмульсионных вод / А. Н. Тимченко, Н. Л. Березуцкая. - С .171-172
фывфыв: ЦЕНТРОБЕЖНЫЕ НАСОСЫ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ЭМУЛЬСИОННЫЕ РАСТВОРЫ
Стоянов, М. І. Комплексні заходи щодо захисту атмосферного повітря / М. І. Стоянов, В. В. Афтанюк. - С .172-173
фывфыв: ПРОМИСЛОВІ ПІДПРИЄМСТВА, ШКІДЛИВІ ВИКИДИ, СИРОВИННІ РЕСУРСИ
Коломієць, О. М. Вплив природних антропогенних факторів навколишнього середовища на перебіг цереброваскулярних хвороб у населення м. Києва / О. М. Коломієць. - С .173-174
фывфыв: КОРЕЛЯЦІЙНО-РЕГРЕСІЙНИЙ АНАЛІЗ, АТМОСФЕРНЕ ПОВІТРЯ, СУДИННІ ЗАХВОРЮВАННЯ
Дейна, І. П. Розробка процесу теплової обробки будівельних виробів / І. П. Дейна, О. Яценко. - С .174-175
фывфыв: ПРОМИСЛОВІ ПРОЦЕСИ, ІНДУКЦІЙНИЙ СТРУМ, ТЕПЛОВА ОБРОБКА
Сидора, В. Д. Значення фундаментальних досліджень впливу екологічних факторів на адаптаційні можливості організму в удосконаленні підготовки спеціалістів у вищих навчальних закладах / В. Д. Сидора [та ін.]. - С .175-176
Другие авторы: Югов В. К., Кас’яненко А. С., Ковган М. І., Лимеренко А. Л., Семешко Н. М., Шляхта А. І., Юхновець Р. А., Нарижнюк Н. Д.
фывфыв: САНІТАРНІ НОРМИ, ЗАХИСНІ МЕХАНІЗМИ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Самойленко, Р. И. Роль общественных организаций в непрерывном экологическом образовании и воспитании населения / Р. И. Самойленко, И. Т. Русев. - С .176-178
фывфыв: ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КАТАСТРОФЫ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРИРОДООХРАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Гольдин, Ш. Л. О построении одной модели количественной оценки экологического риска / Ш. Л. Гольдин, В. Л. Белявский. - С .178-179
фывфыв: ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГИДРОСФЕРА
Панасенко, В. А. Технологии переработки, использования мелких отходов гашения извести в содовом производстве / В. А. Панасенко, В. И. Жуковин, В. Ф. Райко. - С .179-180
фывфыв: ИНЕРТНЫЕ ПРИМЕСИ, ТРУБОПРОВОДЫ, ДИОКСИДЫ УГЛЕРОДА
Богомолов, Сергей Иванович. Гуманизация и новая парадигма высшего образования / С. И. Богомолов, М. М. Гуревичев. - С .160-161
фывфыв: ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ, ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Ермоловский, Николай Анатольевич. Философское образование специалистов / Н. А. Ермоловский. - С .161-162
фывфыв: ГНОСЕОЛОГИЯ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЭМПИРИЗМ
Мамалуй, Андрій Олександрович. Методологічні основи побудування курсу “Історія науки та техніки” / А. О. Мамалуй. - С .182-183
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, НАУКОВО-ТЕХНІЧНІ ДОСЯГНЕННЯ, ПРИРОДНИЙ ДОСВІД
Поступной, Александр Николаевич. Общественные дисциплины в модернизируемом обществе / А. Н. Поступной. - С .183-184
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Тарасова, Ольга Павловна. Этическая дилемма корпоративной культуры / О. П. Тарасова. - С .184-185
фывфыв: МЕЖДУНАРОДНЫЙ БИЗНЕС, МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ, НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ
Міносян, А. С. Теоретико-методологічні аспекти проблематики українського державотворення / А. С. Міносян. - С .186-187
фывфыв: ІСТОРІОГРАФІЯ, СУСПІЛЬНА ДУМКА, ІДЕОЛОГІЧНІ КОНЦЕЦІЇ
Урсина, В. А. Специфика преподавания социологии в медицинском вузе / В. А. Урсина. - С .187-188
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Байрачная, Л. К. Понимание категории власти в формировании правовых убеждений студенческой молодежи / Л. К. Байрачная, М. В. Евтушенко, Л. В. Перевалова. - С .188-190
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ ПОТРЯСЕНИЯ, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Ткачов, С. І. Загальний погляд на формування політичної культури особистості / С. І. Ткачов. - С .190-191
фывфыв: ПОЛІТИЧНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНИЙ ДОСВІД, НАУКОВІ ПРАЦІ
Тростановский, Ж. С. Молодежь и человековедческие проблемы на рубеже столетий / Ж. С. Тростановский. - С .191-193
фывфыв: СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ТРАДИЦИИ, ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Маркозова, Е. А. Роль общественных наук в формировании социальной активности личности / Е. А. Маркозова. - С .193-195
фывфыв: КОМАНДНО-АДМИНИСТРАТИВНАЯ СИСТЕМА, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Сук, О. Є. Формування соціально-політичної активності студентства незалежної України / О. Є. Сук. - С .195-196
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ДУХОВНІ ЦІННОСТІ, ВИРОБНИЧІ ВІДНОСИНИ
Фролов, В. М. Воспитание в процессе преподавания политологии / В. М. Фролов, Л. В. Перевалова. - С .196-197
фывфыв: ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПОТРЯСЕНИЯ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Комарова, Т. Г. Роль вищої школи у формуванні політичної культури як фактора стабілізації політичного процесу в Україні / Т. Г. Комарова. - С .197-198
фывфыв: ВИЩА ОСВІТА, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ГУМАНІТАРНІ ДИСЦИПЛІНИ
Коваленко, Е. М. Место и роль философской культуры мышления в формировании специалистов высшей квалификации / Е. М. Коваленко. - С .198-199
фывфыв: КУЛЬТУРА МЫШЛЕНИЯ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
Довбня, В. К. Тенденции изменения соотношений философии и науки / В. К. Довбня. - С .199-200
фывфыв: ОПЫТНЫЕ НАУКИ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ СИНТЕЗ, ДЕЙСТВИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Жадан, Т. І. Просторово-часові особливості менталітету народу України / Т. І. Жадан, О. К. Чаплигін. - С .200-201
фывфыв: УРБАНІЗАЦІЯ НАСЕЛЕННЯ, СОЦІАЛЬНА НАПРУЖЕНІСТЬ, МІФОЛОГІЧНЕ СВІТОСПРИЙНЯТТЯ
Щедрин, А. Т. Мистические интерпретации аномальных явлений окружающей среды и христианской демонологии / А. Т. Щедрин. - С .201-202
фывфыв: МИФОТВОРЧЕСТВО, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, НАУЧНАЯ ФАНТАСТИКА
Резников, П. П. Мыслить реалистически / П. П. Резников. - С .202-203
фывфыв: РЕЛИГИОЗНАЯ ФИЛОСОФИЯ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТРУКТУРЫ, РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ
Цехмістро, В. З. Філософська думка в Україні в контексті культури / В. З. Цехмістро. - С .203-204
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, НАЦІОНАЛЬНА СВІДОМІСТЬ
Щедрин, А. Т. Спецкурс “Философско-мироззренческий анализ современного мифотворчества” на материалах натуралистических мифов / А. Т. Щедрин. - С .204-205
фывфыв: ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО, ПАРАНАУЧНЫЕ КОНЦЕПЦИИ
Коженчиков, В. М. Формирование культуры инженерного мышления студентов технического университета / В. М. Коженчиков. - С .205-206
фывфыв: ИНЖЕНЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ЭКЛЕКТИЗМ
Гриценко, В. П. Гуманізація та технічна освіта / В. П. Гриценко. - С .206-207
фывфыв: ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ТЕХНІЧНА ІНТЕЛІГЕНЦІЯ
Лукьяненко, И. Н. Формирование экологической культуры студентов в процессе преподавания философии / И. Н. Лукьяненко. - С .207-208
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО, БЕЗОТХОДНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Щедрин, А. Т. Курс “История науки и техники” место и роль в философской подготовке студентов технического вуза / А. Т. Щедрин. - С .208-209
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Щедрин, А. Т. Философия техники П. А. Флоренского в курсе “История науки и техники” / А. Т. Щедрин. - С .209-210
фывфыв: ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ОРУДИЯ ТРУДА
Бєсов, Леонід Михайлович. Історія науки і техніки як складова університетської системи начання та гуманітарної підготовки / Л. М. Бєсов. - С .211
фывфыв: ВИЩА ОСВITА, ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО, ІНЖЕНЕРНІ КАДРИ
Владимиров, В. А. Философско-мировоззренческие аспекты образования и воспитания / В. А. Владимиров, Е. А. Глотов. - С .212
фывфыв: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Попов, Ю. Н. Философский анализ социальной действительности и отражение этой проблемы в учебном курсе философии / Ю. Н. Попов. - С .213
фывфыв: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА
Курочкина, Маргарита Сергеевна. Формирование личности современного инженера средствами учебного курса философии / М. С. Курочкина. - С .214-215
фывфыв: НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ВЫСШАЯ ШКОЛА
Решетило, С. В. Концепция целостности человека как основа нового курса философии / С. В. Решетило. - С .215
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННЫЕ СВЯЗИ, ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, МИКРОКОСМОС
Прилуцька, А. С. Практична філософія Леся Курбаса / А. С. Прилуцька. - С .216
фывфыв: АКТОРСЬКА МАЙСТЕРНІСТЬ, ПРАКТИЧНА ФІЛОСОФІЯ, СЦЕНІЧНА ОБРАЗНІСТЬ
Черкасов, С. В. Философия и профессиональная подготовка врачей в современных условиях / С. В. Черкасов. - С .217
фывфыв: ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ЛЕЧЕБНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ВРАЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Некрасов, С. И. Философствование как вид творчества и потребность человеческого духа / С. И. Некрасов. - С .218
фывфыв: ДУХОВНОЕ ЗДОРОВЬЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСТРОЕНИЯ
Капінос, Василь Максимович. Адаптація навчального процесу вузів до умов ринку / В. М. Капінос, Л. О. Гура. - С .219
фывфыв: ІНЖЕНЕРНА ПІДГОТОВКА, РИНОК ПРАЦІ, ВИЩА ШКОЛА
Кучерявенко, Петр Харитонович. Гуманизация и гуманитаризация как тенденции в современном развитии образования / П. Х. Кучерявенко. - С .220
фывфыв: РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ГУМАНИТАРНАЯ ПОДГОТОВКА
Федченко, Петро Григорович. Прогноз соціально-економічного розвитку та викладання економічної теорії / П. Г. Федченко. - С .221
фывфыв: АДМІНІСТРАТИВНО-КОМАНДНА ЕКОНОМІКА, СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК, ВИРОБНИЧІ ВІДНОСИНИ
Бережной, В. М. Экономическая грамотность как предпосылка деловой активности / В. М. Бережной, О. Ю. Ермоловская. - С .222
фывфыв: ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО
Посилкіна, О. В. Удосконалення економічної підготовки фармацевтів за умов переходу до ринку / О. В. Посилкіна, О. П. Гетманець. - С .223
фывфыв: ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ, ГОСПОДАРСЬКЕ ЖИТТЯ, СЕМІНАРСЬКІ ЗАНЯТТЯ
Хохлов, Н. П. Основы экономических знаний в довузовской подготовке / Н. П. Хохлов. - С .224
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ЦЕННЫЕ БУМАГИ, УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ
Конохова, Зоя Петрівна. Системний підхід до економічної підготовки студентів технічних вузів / З. П. Конохова. - С .225-226
фывфыв: ЕКОНОМІЧНА ОСВІТА, ПОЛІТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ВИРОБНИЧІ ПРОЦЕСИ
Тищенко, О. М. Проблеми економічного навчання в загальноосвітньому закладі / О. М. Тищенко. - С .226-227
фывфыв: РИНКОВІ ВІДНОСИНИ, ЦЕНТРАЛІЗОВАНЕ ПЛАНУВАННЯ, АДМІНІСТРАТИВНО-КОМАНДНА ЕКОНОМІКА
Дмитровська, Т. В. Необхідність формування навичок економічного мислення в системі підготовки спеціалістів / Т. В. Дмитровська. - С .227-228
фывфыв: ВИРОБНИЧІ ВІДНОСИНИ, ІНВЕСТИЦІЇ, ТОВАРНІ ЗАПАСИ
Філатов, В. М. Роль економічної освіти у формуванні ринкової свідомості молоді / В. М. Філатов, О. Д. Борович. - С .228-229
фывфыв: РИНКОВІ МЕХАНІЗМИ, МІКРОЕКОНОМІКА, СОЦІАЛЬНА ПОЛІТИКА
Кривобок, В. Ю. Принципы преподавания экономической теории для студентов вечернего отделения / В. Ю. Кривобок, В. П. Украинский. - С .229-230
фывфыв: ЛЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Виницкая, Софья Григорьевна. О проблемах формировании у молодежи необходимого социально-этического фундамента / С. Г. Виницкая. - С .230-231
фывфыв: ТРУДОВАЯ АКТИВНОСТЬ, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА
Ступницька, Н. В. Економічна історія в циклі економічних дисциплін / Н. В. Ступницька. - С .231-232
фывфыв: ЕКОНОМІЧНА ОСВІТА, КРИЗОВІ ЯВИЩА, СВІТОВЕ ГОСПОДАРСТВО
Кольцова, С. Д. Разгосударствление и приватизация в инвестиционном процессе / С. Д. Кольцова. - С .232-233
фывфыв: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНВЕСТИЦИОННАЯ ПОЛИТИКА, ИМУЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Бондаренко, Л. Н. Формирование коммуникативной компетенции у студентов-иностранцев инженерно-экономическоого профиля / Л. Н. Бондаренко. - С .233-234
фывфыв: УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ
Нейкова, Л. І. Фінансові важелі відтворення інтелектуального потенціалу в Україні / Л. І. Нейкова. - С .234-235
фывфыв: НАУКОВО-ТЕХНІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІНДУСТРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО, НАЦІОНАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО
Лозовой, В. А. Особенности культурологического анализа самосовершенствования личности / В. А. Лозовой, В. Ф. Тертычная. - С .235-236
фывфыв: СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ, САМОРЕФЛЕКСИЯ
Ярмак, Т. В. Загальнокультурний рівень сучасної молоді / Т. В. Ярмак, В. В. Лисенкова. - С .236-237
фывфыв: КУЛЬТУРНІ ЦІННОСТІ, РЕПРОДУКТИВНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРИРОДНИЧІ НАУКИ
Безручко, Ю. Д. Нравственная культура личности и современность / Ю. Д. Безручко. - С .237-238
фывфыв: НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Проценко, О. П. Антиетикетна поведінка та інвективи в культурі спілкування / О. П. Проценко. - С .238-239
фывфыв: СОЦІАЛЬНІ ЯВИЩА, ГРОМАДЯНСЬКА ВІЙНА, СУСПІЛЬНИЙ РОЗВИТОК
Пугина, И. Н. Человек в культуре: онтологические и аксиологические аспекты / И. Н. Пугина. - С .239-240
фывфыв: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС
Буряк, Г. В. Культурні час і простір особистості / Г. В. Буряк. - С .240-241
фывфыв: ГУМАНІСТИЧНА СПРЯМОВАНІСТЬ, ІСТОРИЧНА СВІДОМІСТЬ, КУЛЬТУРНІ ЗАКОНИ
Міщенко, Н. Д. Актуальність проблеми масової культури в сучасній культурології / Н. Д. Міщенко. - С .241-242
фывфыв: МИСТЕЦТВО, МАСОВА КУЛЬТУРА, ПРИВАТНЕ ЖИТТЯ
Оленіна, О. Ю. Реклама і культура споживача / О. Ю. Оленіна. - С .242-243
фывфыв: ЕКОНОМІЧНЕ ГОСПОДАРЮВАННЯ, РИНКОВА ЕКОНОМІКА, НАЦІОНАЛЬНІ ТРАДИЦІЇ
Свистунов, С. В. Рационализация современной религиозности / С. В. Свистунов. - С .243-244
фывфыв: ПРАВОСЛАВНЫЕ ОБЩИНЫ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОИНГ, АТЕИЗМ
Юнусова, Е. И. Христианская этика и воспитание личности / Е. И. Юнусова. - С .244-245
фывфыв: ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ДУХОВНЫЙ КРИЗИС, МАССОВАЯ КУЛЬТУРА
Зубкова, Е. В. Контуры ценностных ориентаций студента данные социологического исследования в общежитии / Е. В. Зубкова. - С .245-246
фывфыв: ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ЧАСТНАЯ ЖИЗНЬ
Красіков, Михайло Михайлович. Сон розуму чи сон серця? Про походження потвор у гуманітарній освіті / М. М. Красіков. - С .246-247
фывфыв: КУЛЬТУРОЛОГІЧНІ КОНЦЕПЦІЇ, ГУМАНІТАРНА ОСВІТА, ЕКЗАМЕНАЦІЙНІ БІЛЕТИ
Шевченко, Валентина Федоровна. Творческий тренинг как средство актуализации потенциальных способностей учащихся при обучении социально-культурной сфере общения / В. Ф. Шевченко. - С .248
фывфыв: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, СМЫСЛОВОЙ АНАЛИЗ, КОГНИТИВНЫЕ ОПЕРАЦИИ
Фоменко, І. М. Від книжкової культури - до комп’ютерної / І. М. Фоменко, Л. Я. Нагорна. - С .249
фывфыв: ІНФОРМАТИЗАЦІЯ СУСПІЛЬСТВА, ДРУКОВАНІ ВИДАННЯ, РУКОПИСИ
Герасименко, В. М. Самостійна робота майбутніх педагогів з опанування особистісною культурою / В. М. Герасименко. - С .250
фывфыв: МОРАЛЬНО-ЕСТЕТИЧНІ ЦІННОСТІ, ФАХОВА МАЙСТЕРНІСТЬ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Кустарьова, Л. П. Проблеми розвитку естетичної культури студентів медичного вузу / Л. П. Кустарьова. - С .251
фывфыв: НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС, ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ, БІБЛІОТЕРАПІЯ
Околелова, А. А. Подготовка профессионала-эколога на духовно-нравственной основе / А. А. Околелова. - С .252
фывфыв: РАСТЕНИЕВОДСТВО, ОХРАНА ПРИРОДЫ, ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
Босин, Марк Евгеньвич. Использование художественной памяти и эстетического чувства студентов в преподавании математики / М. Е. Босин. - С .253
фывфыв: ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА, ОПОРНЫЕ СИГНАЛЫ, АССОЦИАТИВНЫЕ СВЯЗИ
Сидоренко, А. А. Народознавство як шлях формування національної свідомості особистості на заняттях з української мови / А. А. Сидоренко. - С .254-255
фывфыв: ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС, НАРОДНА МЕДИЦИНА, ЕТНОГРАФІЯ
Тищенко, Г. В. Роль реального курсового та дипломного проектування в становленні художника-монументаліста / Г. В. Тищенко. - С .255
фывфыв: ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА, ВИЩА ОСВІТА, АРХІТЕКТУРНІ СПОРУДИ
Омельченко, О. М. Шляхи підвищення якості цільової підготовки художників декоративного мистецтва / О. М. Омельченко. - С .256-257
фывфыв: КУЛЬТУРНІ ЦЕНТРИ, ПРОМИСЛОВІ ПІДПРИЄМСТВА, ТВОРЧА ПРАЦЯ
Лещенко, Т. І. Ступенева система підготовки художників декоративного мистецтва / Т. І. Лещенко. - С .257-258
фывфыв: ПІДГОТОВЧІ КУРСИ, ЗАГАЛЬНООСВІТНІ ШКОЛИ, ДЕКОРАТИВНИЙ РОЗПИС
Каталкина, В. В. Слухи как форма общественного сознания в петербургских повестях Н. В. Гоголя / В. В. Каталкина. - С .258-259
фывфыв: ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ, АВТОРСКОЕ СЛОВО, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ
Савицкая, Л. Л. Символизм в искусстве Украины / Л. Л. Савицкая. - С .259-260
фывфыв: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА, АВАНГАРДНАЯ ЛИТЕРАТУРА, ИМПРЕССИОНИЗМ
Жежерун, М. В. “Срібний вік” російської культури та українське духовне відродження початку XX століття: діалог культур / М. В. Жежерун. - С .260-261
фывфыв: МІФОТВОРЧІСТЬ, КУЛЬТУРНО-НАЦІОНАЛЬНЕ ВІДРОДЖЕННЯ, ДУХОВНЕ ВІДРОДЖЕННЯ
Понеділок, І. С. Вузівський курс “Історія України” як джерело патріотичного виховання майбутніх спеціалістів / І. С. Понеділок. - С .261-262
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ДЕМОКРАТИЧНА КУЛЬТУРА, ІСТОРИЧНІ ЗВ’ЯЗКИ
Арбузова, С. С. Спадкоємність вивчення основних понять шкільного та вузівського курсів історії України / С. С. Арбузова, Г. Ф. Арбузов. - С .262-263
фывфыв: ДОВІДКОВІ МАТЕРІАЛИ, ПОНЯТІЙНИЙ АПАРАТ, МЕТОДИЧНІ СХЕМИ
Орлов, Г. В. Концепция спецкурса “Человек в российской истории” / Г. В. Орлов. - С .263-264
фывфыв: ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА, ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ
Міносян, А. С. Галицько-Волинське князівство як українська держава /історіографія проблеми/ / А. С. Міносян, А. С. Смірнов. - С .264-265
фывфыв: ФЕОДАЛІЗМ, УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ, ПОЛІТИЧНА СУВЕРЕННІСТЬ
Безрутченко, О. М. Пунктуація грамотність як елемент загальномовної культури спеціаліста / О. М. Безрутченко. - С .265-266
фывфыв: ПИСЕМНЕ СПІЛКУВАННЯ, НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА
Дідук, Г. І. Роль емоційно-експресивних мовних засобів у підвищенні мовної культури студентів / Г. І. Дідук. - С .266-267
фывфыв: СИНОНІМІЧНІ КОНСТРУКЦІЇ, НАВЧАЛЬНІ ПЛАНИ, ПИСЕМНЕ МОВЛЕННЯ
Майданюк, І. З. Роль мовленнєвої культури в науковому і навчальному закладі / І. З. Майданюк. - С .267-268
фывфыв: ТЕРМІНОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА, ОРФОГРАФІЧНІ ПОМИЛКИ, НАУКОВЕ СПІЛКУВАННЯ
Нечепоренко, М. В. Оволодіння рідною мовою як шлях до духовності та фахової культури / М. В. Нечепоренко. - С .268-269
фывфыв: ХУДОЖНЯ ТВОРЧІСТЬ, ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА, ВИЩА ОСВІТА
Шелковая, Н. В. Как уйти от прагматизма / Н. В. Шелковая. - С .269-270
фывфыв: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ СНОБИЗМ, СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Шудрик, І. О. Законодавство України про свободу совісті та релігійні організації і правове виховання студентів / І. О. Шудрик, О. С. Антоненко, О. Є. Попов. - С .271
фывфыв: НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, РЕЛІГІЙНІ КУЛЬТИ, ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ
Волчкова, С. И. Курс мифологии и истории религии в средней школе / С. И. Волчкова. - С .272
фывфыв: ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, МИФОЛОГИЯ
Светличная, Г. В. Курс “Открытие мира” в образовательно-воспитательной работе с учащимися начальных классов / Г. В. Светличная. - С .273
фывфыв: ИСКУССТВО ОБЩЕНИЯ, ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ, МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
Ивакина, И. В. Литература как средство гуманитарного воспитания учащихся / И. В. Ивакина. - С .274
фывфыв: ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Костенко, Юрий Трофимович. Рекомендации международной научно-методической конференции “Роль вузов в решении проблем непрерывного образования и воспитания личности” : Харьков, 16–20 мая 1995 г. / Ю. Т. Костенко. - С .275-282
фывфыв: СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО, ВЫСШАЯ ШКОЛА
ГРНТИ
ББК Ч448.43л0 + Ч448.2.223л0 + Ч448.4(4УКР)ХДПУ

Keywords:
ГУМАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ -- ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ -- ГЕНДЕРНЕ ВИХОВАННЯ -- ФІЛОСОФІЯ ПЕДАГОГІКИ -- ТЕХНІЧНА ОСВІТА -- ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Доп.точки доступа:
Тарлев, В. Г. \відп. ред.\
Горелый, А. В.
Спирич, А. И.
Заир-Бек, Я. С.
Близнюк, О. В.
Ужва, Н. Ф.
Кудряшова, Л. Г.
Мєркулова, Н. Ф.
Шутак, М. І.
Киніна, О. С.
Лизанець, Л. М.
Турчинська, Л. Е.
Поперека Г. М., Г. М.,
Швайко, І. І.
Григоренко, В. К.
Розуван, В. О.
Гребеннікова, В. П.
Нарижнюк, Н. Д.
Непорада, К. С.
Соколюк, Н. Л.
Майзель, В. Ф.
Пиюков, Н. А.
Оприщенко, Т. А.
Жижченко, О. П.
Ковган, М. І.
Лимеренко, А. Л.
Семешко, Н. М.
Шляхта, А. І.
Юхновець, Р. А.
Інститут системних досліджень освіти України
Харківський державний політехнічний університет

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

9.
   062
   М 43


Международный Славянский университет.

    Вестник Международного Славянского университета (г. Харьков) [Текстььь] : укр. научно-теоретический журнал / МСУ; гл. ред. В. М. Московкин.
   Т. 2, № 2. - Харьков : МСУ, 1999. - 77 с. - 8.00 грн, 30.00 грн
    Содержание:
Бондаренко, В. В. Проблеми сучасного термінознавства в процесі державотворення незалежної України / В. В. Бондаренко. - С .54-55
фывфыв: термінознавство, лексикографія, термінологічна система
Малыхин, Д. Г. Об общественных протворечиях с позиций формальной логики, наследственности и гармонии / Д. Г. Малыхин. - С .3-8. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГАРМОНИЯ, НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ, ФОРМАЛЬНАЯ ЛОГИКА
Бирюков, Г. С. От недееспособной многопартийности к единству активных политических,интеллектуальных и духовных сил общества. Часть 2 / Г. С. Бирюков. - С .9-14
фывфыв: ДУХОВНЫЕ СИЛЫ ОБЩЕСТВА , ПОЛИТИЧЕСКИЕ, ИНТЕЛЕКТУАЛЬНЫЕ
Глушок, Т. И. НАТО и проблемы Украины / Т. И. Глушок. - С .14-15. - Библиогр. в конце ст. : табл.
фывфыв: НАТО, УКРАИНА, ПРОБЛЕМЫ
Білецький, А. В. Проблеми влади в сучасній Україні / А. В. Білецький. - С .16-17
фывфыв: ВЛАДА, УКРАЇНА, ПРОБЛЕМИ
Філонич, А. В. Актуальные теоретические и методологические проблемы экономики переходного периода / А. В. Філонич, В. С. Філонич. - С .18-19
фывфыв: ЭКОНОМИКА, ПЕРЕХОДНЫЙ ПЕРИОД, ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
Гурова, К. Д. Роль иностранного инвестирования и совместного предпринемательства в экономике Украины / К. Д. Гурова. - С .22-26. - Библиогр. в конце ст. : табл.
фывфыв: ЭКОНОМИКА УКРАИНЫ, СОВМЕСТНОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО, ИНВЕСТИРОВАНИЕ
Гурова, К. Д. Экономика и нравственность / К. Д. Гурова. - С .26-30
фывфыв: ЭКОНОМИКА, НРАВСТВЕННОСТЬ, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО
Пархоменко, А. М. Проблемы функционирования и управления туристическим комплексом на региональном уровне / А. М. Пархоменко. - С .30-32. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТУРИСТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС, РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ, ПРОБЛЕМЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ
Мельтюхова, Н. Н. Развитие организационно-экономических отношений на уровне основного звена промышленности / Н. Н. Мельтюхова, С. Л. Кушнарь. - С .33-36
фывфыв: ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ОСНОВНОЕ ЗВЕНО ПРОМЫШЛЕННОСТИ, ПРОИЗВОДСТВЕННО-ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКС
Дейнека, А. Г. Моделювання роботи збиткових підприємств вугільної промисловості в умовах реконструктурізації / А. Г. Дейнека. - С .37-38
фывфыв: ЗБИТКОВІСТЬ ПІДПРИЄМСТВА, ВУГІЛЬНА ПРОМИСЛОВІСТЬ, РЕКОНСТРУКЦІЯ
Бікадоров, В. М. Мировоздание как оно есть(модель мира в моем сознании) / В. М. Бікадоров. - С .39-45
фывфыв: СОЗНАНИЕ, МИР, МИРОВОЗЗРЕНИЕ
Московкин, В. М. Динамическая система второго порядка,встречающаяся при анализе наземных и морских экогеосистем / В. М. Московкин. - С .46-48. - Библиогр. в конце ст. : граф.
фывфыв: МОРСКИЕ ЭКОСИСТЕМЫ, ДИНАМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, ПРОЦЕССЫ ЭРОЗИИ
Вакуленко, С. В. Полонізми в складі української “галицької” лексики за “українсько-італійським словником”Євгена Онацького / С. В. Вакуленко, В. В. Піддубна. - С .49-53. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: “ГАЛИЦЬКА ЛЕКСИКА”, “УКРАЇНСЬКО-ІТАЛІЙСЬКИЙ СЛОВНИК”, ПОЛОНІЗМИ
Бондаренко, В. В. Проблеми сучасного термінознавства в процесі державотворення незалежної України / В. В. Бондаренко. - С .54-55
фывфыв: ПРОЦЕСС ДЕРЖАВОТВОРЕННЯ, НЕЗАЛЕЖНА УКРАЇНА, СУЧАСНЕ ТЕРМІНОЗНАВСТВО
Дубичинский, Владимир Владимирович. Зарубежная лингвистика о некоторых проблемах лексикографии / В. В. Дубичинский. - С .55-60. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ЛЕКСИКОГРАФИЯ, ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИНГВИСТИКА, ПАРАМЕТРЫ СЛОВАРНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
Самойлов, А. Н. О понятии пресуппозиции в лингвистике / А. Н. Самойлов. - С .61-64. - Библиогр. в конце ст. : табл.
фывфыв: ПРЕСУППОЗИЦИЯ, ЛИНГВИСТИКА, СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Воробьев, Д. В. Проект словарей банковско-биржевой лексики (немецко-русского-немецкого и немецко-украинско-немецкого) / Д. В. Воробьев. - С .64-66. - Библиогр. в конце ст. : табл.
фывфыв: ПРОЕКТ СЛОВАРЕЙ, БАНКОВСКО-БИРЖЕВАЯ ЛЕКСИКА, ЭЛЕКТРОННЫЙ СЛОВАРЬ
Раковская-Башмакова, Н. Х. Всестороннее неприрывное образование-для гуманитарного общественного и экономического развития / Н. Х. Раковская-Башмакова, В. Ф. Черныш. - С .67-68
фывфыв: ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩЕСТВЕННОСТЬ
Елкин, А. И. Русские студенты в Польше (20-30гг.XXв.) / А. И. Елкин. - С .69-71. - Библиогр. в конце ст. : табл.
фывфыв: ПОЛЬША, 20-30 ГГ.XX В., СТУДЕНТЫ
Титар, В. П. Барокко та народний стиль в мурованій сакральній архітектурі Слобожанщіни / В. П. Титар, А. В. Титар. - С .72-75. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: БАРОККО, САКРАЛЬНА АРХІТЕКТУРА, СЛОБОЖАНЩІНА
ГРНТИ
УДК
ББК Ся5

Keywords:
ГЕОПОЛИТИКА -- СОЦИОЛОГИЯ -- ПОЛИТОЛОГИЯ -- ЭКОНОМИКА -- МЕНЕДЖМЕНТ -- ПРАВО -- ИСТОРИЯ -- КУЛЬТУРА
Доп.точки доступа:
Московкин, В. М. \гл. ред.\
Международный Славянский университет

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (1)

Find similar

10.
   Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Швец, В.
    Идеал – православие, нравственность и общественная жизнь народа [Текстььь] / В. Швец // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : у двох частинах / ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. - Ч. 1. - С. 83-88 . - ISBN 966-593-257-8
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)

Экземпляры всего: 2
аб.1 (2)
Свободны: аб.1 (2)

Find similar

 1-10    11-20  
 

Наш адрес: 61000, Харьков, ул. Кирпичева, 2
Научно-техническая библиотека НТУ "ХПИ"
Контактный телефон: (057) 707-63-07
E-mail: library@khpi.edu.ua