Ч448.4(4УКР)
   П 78


    Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текстььь] : зб. наук. праць.
   Вип. 4 / НТУ “ХПІ” ; ред.: Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. - 293 с. - ISBN 966-593-284-5 : 13.53 грн
    Содержание:
Александров, Евгений Евгеньевич. Воспитание лидеров украинского танкостроения в НТУ “ХПИ” / Е. Е. Александров, И. Е. Александрова. - С .3-7
фывфыв: ДИЗЕЛЕСТРОЕНИЕ, ДВИГАТЕЛИ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ, МАШИНОСТРОЕНИЕ
Бабенко, Е. А. Педагогические аспекты формирования национальной гуманитарно-технической элиты / Е. А. Бабенко. - С .7-14. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ
Богдан, Ж. Б. Развитие духовного потенциала национальной гуманитарно-технической и управленческой элиты / Ж. Б. Богдан. - С .14-17. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Вайновська, М. К. Школа, яка сприяє розвитку майбутньої творчої еліти України / М. К. Вайновська. - С .18-23. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС, ТВОРЧІЙ ПОТЕНЦІАЛ, ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Грива, О. А. Підготовка спеціалістів до роботи в полікультурному середовищі / О. А. Грива. - С .25-27
фывфыв: ЕТНОПЕДАГОГІКА, СОЦІАЛЬНА АДАПТАЦІЯ, РЕЛІГІЙНА ОСВІТА В ШКОЛАХ
Зязюн, Л. І. Цікавий експеримент реформування школи у Франції / Л. І. Зязюн. - С .27-36. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА, СОЦІАЛЬНА НЕРІВНІСТЬ
Іванова, Л. А. Проблеми професійної підготовки педагогів-організаторів для роботи у дитячих таборах МДЦ “Артек” / Л. А. Іванова. - С .37-41
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНА ПРИДАТНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Ильинский, Александр Иванович. О принципах воспитания инженера - исследователя как творческой личности / А. И. Ильинский, С. И. Лябук. - С .41-43. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Лаврентьева, А. А. Особенности воспитательной работы с будущей элитой и формирование ее нравственно-этических принципов / А. А. Лаврентьева. - С .43-50. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Любієв, А. Г. Фізичне виховання як засіб гуманізації освіти в НТУ “ХПІ” / А. Г. Любієв, О. В. Юшко, В. О. Бубнов. - С .50-53
фывфыв: СПОРТИВНА ОРІЄНТАЦІЯ, РОЗУМОВА ПРАЦЕЗДАТНІСТЬ, ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Мельник, Тамара Василівна. Формування творчої особистості студентів хімічних спеціальностей під впливом наукової діяльності видатних вчених Харківського політехнічного інституту / Т. В. Мельник, І. В. Асеєва. - С .53-56. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ПРИРОДОЗНАВЧІ ДИСЦИПЛІНИ, ІНЖЕНЕРНА ОСВІТА
Орлов, В. Ф. Професійне становлення педагога: теорія і методологічні проблеми / В. Ф. Орлов. - С .56-64. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: АКМЕОЛОГІЯ, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
Осетрова, Г. М. Аксіологічні аспекти формування управлінської еліти / Г. М. Осетрова. - С .64-69. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: РОЗУМОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНІ ПОТРЕБИ, ЛЮДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Родітєлєв, С. Л. Розвиток творчого потенціалу у підготовці інженерів-технологів / С. Л. Родітєлєв. - С .69-72. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ, ТЕХНІЧНА ТВОРЧІСТЬ, ВИЩА МАТЕМАТИКА
Романовская, Е. А. Планирование развития промышленного производства в Украине в подготовке нового поколения профессиональных руководителей / Е. А. Романовская. - С .72-74
фывфыв: НАРОДНОЕ ХОЗЯЙСТВО, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, СВОБОДНЫЕ КОЛЕБАНИЯ
Смирнов, И. П. К оценке уровня гражданского воспитания и духовного развития современного учащегося системы НПО / И. П. Смирнов, Е. В. Ткаченко. - С .74-84. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Тимченко, І. І. Виховання майбутніх спеціалістів у межах програм формування науково-технічної еліти / І. І. Тимченко. - С .85-89. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПРОФЕСІЙНЕ НАВЧАННЯ
Фарина, С. Я. Пошук виховного ідеалу в педагогічній думці Київської Русі (історико-генетичний аспект аналізу) / С. Я. Фарина. - С .89-95. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, МЕТРОЛОГІЧНІ СИСТЕМИ КОНТРОЛЮ, СЛОВОТВОРЕННЯ
Хайруддинов, М. А. Воспитательные и образовательные функции народной традиции / М. А. Хайруддинов. - С .95-107. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Чибисова, Н. Г. Роль образования в формировании ментальных ценностей в украинском социуме / Н. Г. Чибисова. - С .108-111
фывфыв: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ
Юхно, Е. О. Педагогические аспекты нравственного развития и эстетического воспитания студенческой молодежи / Е. О. Юхно. - С .111-116. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ТЕХНОГЕННЫЕ КАТАСТРОФЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО
Бондаренко, Людмила Николаевна. Коммуникативная компетенция как фактор формирования современного лидера / Л. Н. Бондаренко. - С .117-119. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ДЕЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Васенко, Л. А. Шляхи формування термінологічної культури гуманітарно-технічної еліти / Л. А. Васенко. - С .120-125. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТЕРМІНОЗНАВСТВО, НАУКОВЕ ЗНАННЯ, НАУКОВА РЕВОЛЮЦІЯ
Вовк, Л. П. Педагогічна культура, як функція професійної підготовки і професійної діяльності / Л. П. Вовк. - С .126-129. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, КУЛЬТУРА ПРАЦІ, ВИЩА ОСВІТА
Georgescu, M. Managerial training in the domain of the security of labour, environmental protection and industrial risks within techical higher education of mineral resources extraction / M. Georgescu [et al.]. - С .130-131. - Bibliography is at the end of the article
Другие авторы: Magyari A., Păsculescu M., Radu S.
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ, ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ, ЭКОНОМИКА
Дмитрієвський, Ю. В. Фізична культура в підготовці сучасної еліти / Ю. В. Дмитрієвський, О. С. Пономарьов. - С .132-135. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ, УПРАВЛІНСЬКА КУЛЬТУРА, ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА
Донцов, А. В. Моральна культура майбутнього фахівця як передумова розвитку його творчого потенціалу / А. В. Донцов. - С .136-140. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ХУДОЖНЯ ТВОРЧІСТЬ, ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Кримець, О. М. Деякі лексичні аспекти перекладу як компонент мовної свідомості гуманітарно-технічної еліти / О. М. Кримець. - С .140-143. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИЩА ШКОЛА, ПРОФЕСІЙНЕ СПІЛКУВАННЯ, ЛІНГВІСТИКА
Курило, С. И. Олимпийское образование и ветераны спорта / С. И. Курило [и др.]. - С .144-146. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Лабскир В. М., Махновский Г. А., Родыгина В. П., Христоев В. А.
фывфыв: СПОРТИВНЫЕ СОСТЯЗАНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ФИЗИЧЕСКИЕ НАГРУЗКИ
Лухіна, Марина Юріївна. Формування мовної компетенції майбутньої гуманітарно-технічної еліти (усне мовлення) / М. Ю. Лухіна. - С .146-150. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ІНФОРМАЦІЙНІ ЦЕНТРИ БІБЛІОТЕК, ОРАТОРСЬКЕ МИСТЕЦТВО, ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Лысенко, Е. Е. Некоторые аспекты формирования навыков межкультурной управленческой коммуникации / Е. Е. Лысенко. - С .150-154. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ
Малышенко, В. С. Политическое лидерство: роль и возможности системы образования / В. С. Малышенко. - С .155-157
фывфыв: КОЛЛЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ КАДРЫ, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО
Малявин, Е. В. Интеллигентность молодого специалиста как предпосылка формирования управленческой элиты / Е. В. Малявин. - С .157-161. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО
Миронов, Г. С. 200 лет высшей школе Ярославского региона / Г. С. Миронов. - С .161-166
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Михилев, А. Д. Философско-культурологический компонент в системе подготовки национальной элиты / А. Д. Михилев. - С .166-169
фывфыв: ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА, ФИЛОСОФИЯ, АНТРОПОЛОГИЯ
Нечепоренко, Л. С. Мовленнєва культура як умова успішної управлінської діяльності / Л. С. Нечепоренко. - С .170-174. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ, МОВНА КУЛЬТУРА, ЛЮДСЬКІ ВІДНОСИНИ
Полянська, І. В. Ділова українська мова у контексті виховання гуманітарно-технічної еліти XXI століття / І. В. Полянська, В. Ф. Шевченко. - С .174-178. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОФІЗИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ДУХОВНИЙ РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ
Шаронова, Наталия Валерьевна. Роль организационного поведения в подготовке современных управленческих кадров / Н. В. Шаронова. - С .178-182. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА
Шотіков, В. А. Загальноінженерна культура як фактор формування національної гуманітарно-технічної еліти / В. А. Шотіков, Р. О. Товажнянська. - С .182-186. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО, ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Албегова, В. В. Сущность личности лидера и некоторые особенности ее формирования / В. В. Албегова. - С .187-189. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО
Вельма, С. В. Мікромодульні технології професійної комп’ютерної підготовки спеціалістів фармації / С. В. Вельма. - С .190-195. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ВИЩА ШКОЛА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Воронов, М. В. Повышение эффективности процесса обучения на базе структурной и функциональной модели психики человека / М. В. Воронов, С. О. Гримблат. - С .195-207. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Гридин, И. Ф. Адаптация молодых специалистов на промышленном предприятии / И. Ф. Гридин. - С .207-208. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, ДИПЛОМНЫЕ ПРОЕКТЫ, ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ
Гуревич, Р. С. Концептуальні засади інформатизації підготовки гуманітарно-технічної еліти / Р. С. Гуревич, А. М. Коломієць, Д. І. Коломієць. - С .209-216. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА, ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙНІ ЗАСОБИ, ВИЩА ОСВІТА
Діуліна, В. В. Гуманізація взаємин між викладачем і студентом як умова формування майбутнього керівника-залізничника / В. В. Діуліна. - С .216-219. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, ІННОВАЦІЙНИЙ ПОШУК, ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС
Золотарев, В. М. Кадровая политика предприятия и развитие творческого потенциала инженерных кадров / В. М. Золотарев. - С .219-221. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВУЗОВСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ
Кечев, М. О. Використання технічних засобів навчання в навчальному процесі вищого військового навчального закладу / М. О. Кечев. - С .221-224. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Лазарєв, М. І. Формування послідовностей викладання декларативних знань інженерних дисциплін на основі методу інформаційних проекцій / М. І. Лазарєв. - С .225-234. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, КОГНІТИВНІ ПРОЦЕСИ
Лапузина, Елена Николаевна. Кейс-технологии в развитии творческого потенциала специалистов-лидеров / Е. Н. Лапузина. - С .235-240. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Лебедев, Б. Н. Подготовка гуманитарно-технической элиты и новое в системе “преподаватель – студент / Б. Н. Лебедев. - С .240-244
фывфыв: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Литвиновський, Є. Ю. Психолого-педагогічне проектування у професійній діяльності офіцера структур виховної роботи збройних сил України / Є. Ю. Литвиновський. - С .244-251. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ДУХОВНА КУЛЬТУРА, СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ, ВИХОВНА РОБОТА
Олійник, Н. Ю. Формування потреб як один із шляхів формування свідомості в умовах комп’ютерного навчання / Н. Ю. Олійник. - С .252-256. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ЕКОЛОГІЧНА ОСВІТА, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Плутахін, С. В. Теоретичні основи організації самостійної роботи курсантів у процесі навчання / С. В. Плутахін, Ю. Ю. Кошкаров. - С .256-258. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС, ПРОГРАМНІ МАТЕРІАЛИ
Прокопова, О. С. Система професійного вдосконалення вчителя хімії середньої школи / О. С. Прокопова. - С .258-268. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: НАРОДНА ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПСИХОЛОГІЯ
Руденко, М. В. Деякі аспекти у підготовці офіцерів органів виховної роботи як управлінців у вищих військових навчальних закладах післядипломної освіти / М. В. Руденко. - С .269-274. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, ВІЙСЬКОВА ОСВІТА
Сущенко, А. В. Діалог та емпатія – складові процесу навчання та виховання / А. В. Сущенко. - С .274-282. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ
Сиромятников, А. С. Складові інформаційної культури менеджерів зовнішньоекономічної діяльності / А. С. Сиромятников. - С .282-284. - Бібліогр. в кінці ст.
фывфыв: МІЖНАРОДНІ ОРГАНІЗАЦІЇ, ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА
Фомина, М. В. Содержание профессиональной подготовки национальной гуманитарно-технической элиты / М. В. Фомина. - С .284-287. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, МАТЕРИАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
Шарапова, Е. В. Обучение школьников и студентов системным методам постановки и достижения цели / Е. В. Шарапова. - С .288-290. - Библиогр. в конце ст.
фывфыв: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, КИБЕРНЕТИКА, ПЕДАГОГИКА
ГРНТИ
ББК Ч448.4(4УКР)я5 + Ч448,223я5 + Ч448.4(4УКР)708 НТУ “ХПІ”я5

Keywords:
гуманітарно-технічна еліта -- педагогічні читання
Доп.точки доступа:
Товажнянський, Леонід Леонідович (доктор технічних наук, професор ; 26.04.1933) \ред.\
Товажнянский, Леонид Леонидович (доктор технических наук, профессор ; 26.04.1933)
Романовський, Олександр Георгійович (доктор педагогічних наук) \ред.\
Романовский, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук)
Radu, S.
Родыгина, В. П.
Христоев, В. А.
Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”

Экземпляры всего: 19
каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (4), аб.4 (3), аб.3 (4), аб.2 (1), рез. фонд (1), чз.9 (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)
Свободны: каф. эт. (1), КОН (1), аб.1 (4), аб.4 (3), аб.3 (4), аб.2 (1), рез. фонд (1), чз.9 (1), Рез.фонд (2), чз.2 (1)