Аннотация

В учебно-методическом пособии приведен анализ феномена ответственности специалиста и его места в системе педагогических категорий. Раскрыта взаимосвязь ответственности, системы образования и педагогов с уровнем успешности формирования этого чувства у студентов. Проанализированы феномен ответственности как педагогической проблемы. Показаны возможные пути и способы формирования ответственности студентов.
 
Издание предназначено для слушателей магистерской программы по специальности «Педагогика высшей школы». Может быть полезным для всех, кто интересуется проблемой ответственности.